苏北四市2011—2012学年度高三年级第三次调研测试 政治答案

第一篇：苏北四市2011—2012学年度高三年级第三次调研测试 政治答案

苏北四市2011-2012学年度高三年级第三次调研测试

政治参考答案

一、单项选择题

二、简析题 34．（1）答：表一反映出2010年江苏省经济发展和城乡居民收入均高于全国平均水平；（1分）恩格尔系数低于全国平均水平；（1分）城乡之间收入尚不平衡；（1分）江苏省已率先以省为单位总体上实现全面小康社会目标；（1分）表二反映出从经济社会发展的各项指标来看，江苏省离基本实现现代化还有一定差距；（1分）江苏省总体全面小康社会的实现为基本实现现代化奠定坚实基础（1分）。(2)答：贯彻落实科学发展观，坚持以人为本；（1分）提高自主创新能力，建设创新型江苏；（1分）加快转变经济发展方式，推动经济结构优化升级；（1分）实施科教与人才强省战略，全面提高劳动者素质；（1分）充分发挥财政作用，加强宏观调控；（1分）完善社会保障体系，促进社会公平（1分）。35．（1）答：①实践是认识的基础。党在不同时期形成的文化成果，是在实践中总结文化建设历史经验而提出的，体现了实践是认识的来源、动力和目的。（2分）②认识具有反复性、无限性和上升性。从毛泽东思想到中国特色社会主义理论体系表明认识在实践中不断发展。（2分）

③真理是具体的、有条件的，追求真理是一个永无止境的过程。党在不同时期的文化建设要求，表明党坚持与时俱进，在实践中认识发展真理。（2分）（2）答：①中国共产党的性质、地位和宗旨决定的。（1分）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表最广大人民的根本利益，自觉承担发展先进文化的历史责任，不断满足人民日益增长的的精神文化需求。（1分）②中国共产党坚持科学执政，不断完善党的执政方式的要求。（1分）加强文化建设，是党加强自身学习、自觉遵循规律，实现科学执政、民主执政的要求。（1分）③综合国力竞争的现实需要。（1分）文化在当前综合国力竞争中的地位和作用凸显，党以高度的文化自觉加强文化建设，有利于增强民族凝聚力和创造力，增强文化软实力。（1分）36.A【经济学常识】

（1）答：马尔萨斯的立场是，赞成谷物条令，拥护农业保护政策。李嘉图的立场是，反对谷物条令，支持自由贸易。（4分）

（2）答：材料二中反映我国的优势农产品是水果、蔬菜、水产品、畜产品等，劣势农产品是粮食、棉花和油料等。李嘉图的自由贸易和比较成本学说，比较正确地反映了不同国家之间经济发展的一种内在联系和客观要求，对指导我国农业和经济参与国际分工、促进有比较优势的农产品参与国际竞争具有重要意义。马尔萨斯的主张看到了农业贸易自由化面临的风险和危机，尤其是对现在的发展中国家来说，在参与国际分工的过程中，必须从本国实际出发，独立自主，实施适度的农业保护政策，对维护本国的经济安全，具有重要意义。因此，在入世后我国的农业政策应该将马尔萨斯的主张与李嘉图的主张结合起来。（8分）B【国家和国际组织常识】

（1）答：欧盟是政府间的、区域性的、一般性的国际组织。（2分）

德国的政治制度：①从政体上看，德国实行议会制民主共和制；（1分）②从政党制度看，德国实行多党制；（1分）③从政权的运作方式看，德国实行三权分立制；（1分）④从国家的结构形式看，德国实行联邦制（1分）。

（2）答：①都主张国际关系民主化，倡导多边主义；（2分）②主张加强联合国的作用，反对恐怖主义，主张消除贫困；（2分）③保护环境，实现可持续发展。（2分）

三、探究题：

37．（1）答：《文化生活》：①文化有其自身的传承性和相对独立性，不同时代的雷锋精神本质是一致的。（1分）②文化的继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，要把握好文化继承与发展的关系，不断推进文化的创新与发展。（1分）雷锋精神应随着社会进步不断增加新的内涵，历久弥新。（1分）

《生活与哲学》：①矛盾具有特殊性，雷锋精神在不同时代有不同内涵。（1分）②矛盾具有普遍性，特殊性离不开普遍性。（1分）雷锋精神虽然在不同时期有着不同内涵，但有着共同的本质（1分）。

（2）答：经济学启示：树立正确的金钱观，用之有益，用之有度；（1分）树立职业平等观，爱岗敬业；（1分）树立正确消费观，勤俭节约、艰苦奋斗。（1分）（从践行科学发展观角度也可得分）

辩证唯物论依据：物质决定意识，意识具有能动作用。（1分）要一切从实际出发，树立正确的思想意识。（1分)郭明义立足本职岗位，以正确的世界观、人生观、价值观引领，在平凡的岗位上作出了突出业绩。（1分）

（3）答案示例：

第二篇：江苏省苏北四市2011届高三年级第三次调研考试 答案

江苏省苏北四市2011届高三年级第三次调研考试

历史

一、选择题：

1B 2C 3C 4D 5A 6C 7C 8D 9B10A11D12D13B14A15B16C17B18A19D20B

二、非选择题： 21．（14分）

（1）态度：鼓励商业发展。（2分）

表现：都市商业繁荣（出现“柜坊”和“飞钱”）；农村集市贸易发展，海外贸易发达；经营范围广；出现扬州、成都等大城市。（任三点3分）

（2）现象：餐饮业兴盛。（2分）说明：城市服务业发展，城市商业功能增强。（2分）

（3）影响：冲击了当时的官僚制度和思想观念。（2分）

思想：维护社会等级秩序；选贤任能；重视个人道德修养。（3分）

22．（13分）

（1）观点：新中国在外交上联合发展中国家，反对西方资本主义国家。（2分）依据：提出和平共处五项原则；参加亚非会议和日内瓦会议。（2分）

（2）分歧：社会制度、意识形态。（2分）

因素：苏联威胁；美国霸主地位动摇；中国国际地位提高。（3分,从中、美两个角度分析，言之有理，即可得分。）

（3）发展与周边国家的睦邻友好关系，积极参加地区性国际组织活动。（2分）独立自主和平外交。（2分）

23．（13分）

（1）变化：工厂制的确立；（2分）

影响：产生两大直接对立阶级—工业资产阶级和无产阶级：工人运动兴起；工业资产阶级要求扩大政治权利，议会改革。（2分）

（2）状况：环境恶劣；工作时间长；住房拥挤、简陋。（3分）

原因：工业革命、资本家的剥削。（2分）

（3）方法：民间团体致力于建立廉价住房；建筑商发起“模范住宅”运动。（2分）

做法：政府立法规范房地产建设；扩大地方权力支持地方房地产建设。（2分）

24．（10分）

（1）目的：建立现代经济基础；摆脱民族危机；伺机对外侵略；稳定社会秩序（任三点3分）。特点：政府扶持（1分）。

（2）观点：为增强民族力量，有选择地学习西方。（2分）

内容：确立君主立宪政体；殖产兴业；文明开化；建立新军队。（4分）

25．（10分）

（1）核心：仁。（1分）

影响：成为维护封建专制统治的工具。（2分）

（2）兴办私学；有教无类，打破贵族对文化的垄断；修诗、书，订礼、乐，赞易作春秋。（4分）

（3）原因：孔子是儒家学派创始人，儒家思想奠定中国传统文化的基础。（2分）

意义：有利于弘扬中华优秀传统文化；有利于构建和谐社会。（1分，言之成理即可得分）

第三篇：苏北四市2012届高三年级第三次模拟考试

苏北四市2012届高三年级第三次模拟考试

历史试题

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.王充在《论衡·效力篇》中认为：“六国之时，入楚楚重，出齐齐轻，为赵赵完，畔魏魏伤。”这实质上反映了战国时期

A.士对统治者的依附性增强B.宗法制度趋于瓦解

C.士的崛起和影响力的提高D.诸侯争霸不断加剧

2.《盐铁论》载：“今意总一盐铁，非独为利入也。将以建本抑末，离朋党，禁淫侈，绝并兼之路也。”由此可见西汉政府实行盐铁官营的根本目的在于

A.加强中央集权B.推行抑商政策C.打击豪强势力D.防止土地兼并

3.冯天瑜在《中华文化史》一书中认为：“唐代铨选人才，有四项考察标准，一曰身，二曰言，三曰书，四曰判。对书法的要求，必须是‘楷法遒劲’。”这表明唐代书法艺术走向鼎盛的原因之一是

A.统治者对书法的偏爱B.人才选拔制度的推动

C.书法艺术家修养艺术的提高D.士大夫审美标准的转变

4.王阳明的门人在夜间房内捉得一贼，他对贼讲一番良知的道理，贼大笑说：“请告诉我，我的良知在哪里？”当时是热天，门人让贼脱光衣服，贼犹豫说：“这，好像不好吧。”门人向贼大喝：“这就是你的良知！”在门人看来，这里的“良知”是指

A.纲常B.羞恶C.真理D.私欲

5.“臣下可仕则仕，可止则止，年老致仕而归，抱子弄孙，犹得优游自适；为君者勤劬一生，了无休息。”康熙皇帝发出这一感慨实质上反映了中国古代

A.君主高度专制集权B.皇位嫡长子继承不可替代

C.帝王对闲适生活的向往D.丞相制度废除的局限性显现

6.有学者认为：“‘向西方学习’，必须适应和结合实际才有作用，洪秀全在中国近代史上开创了这样的范例。”洪秀全所开创的“范例”应该是指

A.发展资本主义与反封建相结合B.社会改革与平均主义相结合C.基督教与中国民间宗教相结合D.军事斗争与政权建设相结合7.义和团烧铁路火车时，“顺属州县中穷民，失车船店脚之利，而受铁路之害者，遂蜂起应之，约四万余人。”这种现象从本质上反映了

A.义和团的排外行为得到了广大农民的广泛支持

B.铁路兴建冲击了传统运输业及其从业人员的生活

C.下层民众对新生产方式与生活方式的抵抗与排斥

D.西方工业经济的压迫是激起人民反抗的根本原因

8.孙中山曾说：“余之谋中国革命，其所持主义，有因袭吾国固有之思想者，有规抚欧洲之学说事迹者，有吾所独见而创获者。”其中“规抚欧洲之学说事迹者”指的是

A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义

9.下面是“清中后期农业税和工商杂税变化趋势图”。对该图片信息的解读不正确的是

A.农业税相对稳定，工商杂税逐渐增长B.清朝后期工商杂税逐渐超过了农业税

C.商品经济发展有利于自然经济解体D.中国实现从农耕文明向工业文明过渡

10.李大钊在《自然的伦理观与孔子》一文中说：“余之掊击孔子，非掊击孔子之本身，乃掊击孔子为历代君主所雕塑之偶像的权威也；非掊击孔子，乃掊击专制政治之灵魂也。”可见“打到孔家店”的根本目的是

A.反对尊孔复古逆流B.否定孔子思想权威

C.批判封建专制统治D.抨击儒家传统思想

11.毛泽东在给中共中央的一份报告中曾例举以下内容：（1）有很好的群众；（2）有很好的党；（3）有相当数量的红军；（4）有便于作战的地势；（5）有足够给养的经济力。（《毛泽东选集》）这段材料论证了

A.北伐胜利进军的原因B.工农武装割据的条件

C.持久抗战的有利因素D.解放战争胜利的经验

12.在亚非万隆会议上，周恩来总理代表中国政府提出了处理国家间关系的“求同存异”原则。这一原则的提出实质上反映了亚非国家间

A.经济发展水平不同B.存在着严重的边界冲突

C.宗教信仰存在差异D.对“共产主义”看法不同

13.1992年4月8日，《一九九二春邓小平与深圳》一书面世并在社会上引起轰动。不单是深圳人民争相购买阅读，全国各地很多也都托深圳的亲友购买本书。这主要是因为该书

A.确立了经济体制改革的最终目标B.肯定了深圳改革开放的突出成果

C.明确了提出政治体制改革的方向D.解决了困扰改革进程的路线问题

14.1497年在市政厅广场的中心树立起一个金字塔形的“火葬台”。在最下面一层摆着假须、假面具和狂欢节的化妆品服；上面一层是拉丁文和意大利诗人的著作，其中有薄伽丘的作品；其次是妇女的装饰品和化妆品、香料、镜子、面纱和假发。（[瑞士]雅各布·布克哈特，《意大利文艺复兴时期的文化》）这些物品被焚烧的主要原因是

A.违背传统宗教观念B.导致社会奢侈成风

C.危机封建君主统治D.倡导民主自由思想

15.有人认为“德意志的帝国体制是强有力的，但不是民主的”。《德意志帝国宪法》（1871年）中有助于说明这一观点的内容有

①帝国皇帝拥有创制法律等权力②帝国宰相对皇帝负责

③联邦议会由各邦君主选派的代表组成④帝国议会由普选产生

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

16.富兰克林·罗斯福在总统就职演讲中说：“漠不关心他人的自私自利行为，仍是十分糟糕的道德表现；现在我们还明白了这种行为在经济学上也是十分糟糕的。”为此，美国政府采取的措施有

①实行货币升值②兴办公共工程③保护劳工权利④恢复农业生产

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

17.周尚文在《苏联兴亡史》中曾这样描述苏联：“放慢改革步伐，经济发展趋于停滞；国内政局稳定，保守气息浓厚；国家实力加强。在国际社会中争夺霸权，气势汹汹。”这种情况出现在A.1925—1953年B.1954—1964年C.1965—1982年D.1982—1991年

——据《当代世界史资料选辑》（第二分册）

①20世纪70年代美国黄金储备锐减②布雷顿森林体系必然崩溃

③欧共体逐渐取代美国经济霸主地位④美国经济霸权地位动摇

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

19.按照1996年在意大利罗马召开的世界粮食首脑会议公布的数据，20世纪80年代，发展中国家长期处于饥饿状态的人数为5.9亿，1996年则上升为8.41亿之多。耐人寻味的是，1996年和1997年，世界谷物产量连续两年创造了历史最高记录。造成这一状况的现实根源是

A.发展中国家农业资源匮乏B.殖民国家长期掠夺的结果

C.不合理的国际经济旧秩序D.发展中国家人口过渡增长

20.《世界：一部历史》对一种科学现象这样描述道：“物质和能量可以互相转换，双胞胎以不同的速度衰老，平行线可以交叉，„„直觉的观念荡然无存，就像进入了《爱丽斯漫游奇境记》中的兔子洞一样。”其中所说的将人们思想认识带进“兔子洞”的是

A.经典力学理论B.进化论C.量子论D.相对论

二、非选择题：本大题共5题，第21题12分，第22题12分，第23题16分，第24题10分，第25题10分，满分60分。

21.（12分）孝自古以来就是中华民族的传统美德，充分挖掘孝的传承价值对今天社会仍有现实意义。阅读下列材料：

【材料一】身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。

——《孝经·开宗明义章》

【材料二】夫孝，天之经，地之义，民之行也。举大义者，故曰《孝经》。

——《汉书·艺文志》

【材料三】故有孝亲之心，既有孝亲之理，无孝亲之心，既无孝亲之理矣。有忠君之心，即有忠之理；无忠君之心，即无忠之理矣。理定外于吾心邪。

——王阳明《传习录》

【材料四】或曰：臣不与子并称乎？曰：非也。父子一气，子分父之身而为身。故孝子虽异身，而能日近其气，久之无不通矣；不孝之子，分身而後，日远日疏，久之而气不相似矣。君臣之名，从天下而有之者也。吾无天下之责，则吾在君为路人。出而仕於君也，不以天下为事，则君之仆妾也；以天下为事，则君之师友也。夫然，谓之臣，其名累变。夫父子固不可变者也。

——黄宗羲《明夷待访录》

请回答：

（1）据材料一，概括《孝经》在社会教化方面的意义。（3分）

（2）据材料二并结合所学知识，指出汉代有利于儒家忠孝观发展的条件。（2分）

（3）据材料二并结合所学知识，说明王阳明对忠孝观念的新认识。（2分）

（4）据材料四，概括黄宗羲对忠孝观念又有怎样的认识？（2分）指出产生这种认识的社会因素。（3分）

22（12分）“三农问题”是农业文明向工业文明过渡的必然产物，而农村生产关系的变革或调整是其核心问题之一。阅读下列材料：

【材料一】“要克服很多农民在分散经营中所发生的困难，要使广大贫困的农民能够迅速的增加生产而走上丰衣足食的道路，要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他的工业原料，同时也能提高农民的购买力，使国家的工业品得到广大的市场，就必须提倡“组织起来”。

——《农村政策文件选编》

（一）【材料二】北戴河会议后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过试验，只用一个多月的时间就基本实现公有化。„„人民公社的特点叫“一大二公”，实际上就是搞“一平二调”。

——胡绳《中国共产党的七十年》

【材料三】到茜1979年，集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫困的省份，特别是安徽，中国领导阶层开始了叫“生产责任制”的某些尝试。

——《剑桥中华人民共和国史》下卷

请回答：

（1）据上述材料，指出建国以来我国农村生产关系变革或调整经历的几个步骤。（3分）

（2）据材料二并结合所学知识，分析此次农村生产关系变革的原因、特点和影响。（5分）

（3）材料三的变革方式是对材料一、二变革方式的彻底否定吗？为什么？（2分）

（4）综合上述材料，说明农村经济政策调整应遵循的原则。（2分）

23.（16分）二战后国际格局发生了重大变化，并对美日两国外交决策产生了深远影响。阅读下列材料：

【材料一】杜鲁门声称每个民族都必须在两种生活方式中作出选择，他说美国的政策就是“援助各国为争取自由而反抗企图通过外部压力或少数派武装实施奴役的人民”。杜鲁门的这番话实质上等于开出了一张空白的外交政策支票，将来任何国家只要受到共产主义威胁的迹象就可以拿着这张支票去兑现。

——（英）约翰·W·梅森《冷战（1945—1991）》

【材料二】美国对日本的军事占领，如同它对德国的占领，起初都是为了防止战败国东山再起而对邻国的安全造成威胁。但是苏美对抗促使华盛顿尽快地重建日本经济，这样，日本就不致成为共产主义颠覆的一个诱人目标。朝鲜战争把日本从一个穷困潦倒的敌人变成了一个欣欣向荣的盟友，从而使美国把它估价为在远东抗衡苏中两大国的一个重要珐码。

——（美）彭慕兰《大分流——欧洲、中国及现代世界经济的发展》

【材料三】1972年，田中角荣首相访华，两国政府签署了《中日联合声明》，宣布两国结束不正常状态，„„中日邦交正常化的实现，不仅符合中日两国的根本利益，而且对亚太地区的繁荣和世界和平作出了巨大贡献。邦交正常化以后，两国的经济文化交流更加密切，民间交往日益频繁。

——中日韩合编《东亚三国的近现代史》

【材料四】我们只有一个世界，因而也只能有一种世界政治。它不应是对立的政治，它必须是相互依存的政治：它应是世界的内政。尽管存在地区和民族的差异，新千年的世界社会所面临的任务应该是：使所有人都能够和平共存和共处在一个有生活价值的环境里。

——（德）曼弗雷德·马伊《一口气读完世界历史》

请回答：

（1）据材料一，说明杜鲁门外交政策的实质及其对二战后初期世界政治局势的影响。结合所学知识，例举美国为控制欧洲、遏制苏联采取的重大举措。（7分）

（2）据材料二，指出美国对日本政策的演变并分析这种演变对日本产生的经济、政治影响（3分）

（3）据材料三并结合所学知识，指出促进中日邦交正常化的关键因素和积极影响。（3分）

（4）材料四的作者对世界政治发展有何期望？结合所学知识，指出有利于其期望实现的若干因素。（3分）

24.（10分）对商鞅变法的评价，后人一直存有争议。月的下列材料：

【材料一】商君教秦孝公以连什伍，设告坐之过，燔诗书而明法令，塞私门之请而遂公家之劳，禁游宦之民而显耕战之士。孝公行之，主以尊安，国以富强。

——《韩非子·和氏》

【材料二】商君之法曰：“斩一首者爵一级，欲为官者为五十石之官；斩二首者爵二级，欲为官者为百石之官。’官爵之迁与斩首之功相称也。今有法曰：斩首者令为医匠，则屋不成而病不已。夫匠者，手巧也；而医者，齐药也；而以斩首之功为之，则不当其能。今治官者，智能也；今斩首者，勇力之所加也。以勇力之所加、而治智能之官，是以斩首之功为医匠也。故曰：二子之於法术，皆未尽善也。”

——《韩非子·定法》

【材料三】大夫曰：昔商君相秦也，内立法度，严刑罚，饬政教，奸伪无所容。外设百倍之利，收山泽之税，国富民强，„„其后卒并六国而成帝业。

文学曰：商鞅以重刑峭法为秦国基，故二世而夺„„知其为秦开帝业，不知其为秦致亡道也。

——桓宽《盐铁论·非鞅》

请回答：

（1）据材料一、二，概述商鞅变法采取的变法措施。（3分）韩非子对其措施有和评价？（2分）

（2）据材料三，分析大夫和文学对商鞅变法的不同评价，推测著者桓宽对商鞅的态度。（3分）

（3）综合上述材料，我们应该如何正确看待历史上有争议的问题？（2分）

25.（10分）马克思认为：“在经济学上是错误的东西，在世界历史上却可以是正确的。”甘地的经济思想复杂而独特，又充满矛盾。阅读下列材料：

【材料一】正是由于机器使印度赤贫遍野。曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。由于曼彻斯特，印度的手工业差不多消亡了。但是我犯了一个错误。怎么能责怪曼彻斯特呢？我们穿着曼彻斯特的衣服，所以曼彻斯特才生产它们。当我觉察到孟加拉人的勇敢时，我由衷地感到高兴。在该管辖区内，没有纺织厂。因此，他们能够恢复原始的手工纺织业。

——甘地《印度自治》

【材料二】自治是一座伟大的机构，„„但中心始终是纺纱车，所有活动都要围绕它旋转。

——止默《甘地论》第79页

请回答：

（1）据材料一并结合所学知识，甘地认为印度贫困的根源是什么？应采取怎样的对策和斗争形式？（5分）

（2）据材料二，甘地认为印度自治的中心是什么？（1分）

（3）综合上述材料并结合所学知识，论证马克思的观点。（4分）

苏北四市2012届高三年级第三次模拟考试

历史试题参考答案及评分标准

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，24题10分，第25题10分，满分60分。

21.（1）规劝孝敬父母；倡导忠君爱国；鼓励立身行道。（3分）

（2）儒学独尊地位逐步确立；儒学教育的发展（或创立太学、天下郡国皆办学校）；选官制度（举孝廉）的影响等。（任答两点得2分）

（3）忠孝观念来自于心；孝亲、忠君是天理。（2分）

（4）认识：父子关系是先天的血缘关系；君臣关系是一种双向选择，类似于仆妾师友。（2分）因素：君主专制强化；商品经济发展；宋明理学的僵化。（3分）

22.（1）步骤：农业合作化、人民公社化和家庭联产承包责任制（包产到户）（3分）

（2）原因：急于求成、片面强调农业合作化规模和公有化程度。（2分）

特点：一大二公（提高公有化程度和扩大规模）（1分）

影响：超越生产力发展水平，挫伤生产者积极性。（2分）

（3）不是。公有制前提不变，农民只是拥有生产和分配的自主权。（2分，之判断不写理由者不得分）

（4）原则：必须实事求是；尊重经济规律；关注民生；有利于生产力发展。（2分，任答2点得2分）

23.（1）实质：谋求世界霸权，公开干涉他国内政。（2分）

影响：形成资本主义和社会主义两大阵营对立局面（回答两极格局、冷战局面同样赋分）（2分）举措：丘吉尔“铁幕” 演说、杜鲁门主以、马歇尔计划、扶植联邦德国、建立北约等。（任答三点得3分）

（2）演变：由军事占领到扶植日本。（1分）

影响：经济上，日本经济迅速崛起，与美国和西欧形成资本主义世界三足鼎立之势；

政治上，日本开始谋求政治大国地位，促使世界多极化趋势出现。（2分）

（3）关键因素：中美关系改善。（1分）

影响：有利于亚太地区的繁荣和稳定；有利于世界和平；有利于中日两国经济文化交流。（2分）

（4）愿望：相互依存，和平共处。（1分）

因素：政治多极化；经济全球化；和平发展的时代主题等（任答两点得2分）

24.（1）措施：什伍连坐；燔诗书而明法令；塞私门之请；奖励耕战；按军功授爵。（3分，任3点3分）

评价：商鞅变法使秦国富民强，但按军功授爵存在缺陷。（2分）

（2）大夫：商鞅变法为秦统一六国和建立专制主义中央集权制度奠定基础；

文学：导致秦朝迅速败亡。（2分）

桓宽：对商鞅持否定态度，故名“非鞅”。（1分）

（3）尊重、理解；放至特定历史条件下观察；不人云亦云，在批判基础上进行吸收、创新。（2分，任2点2分）

25.（1）根源：英国殖民者用机器大生产取代传统的印度手工织布。（2分）

对策：恢复传统手工织布劳动。（2分）

斗争形式：非暴力抵抗。（1分，答“暴力不合作”不给分）

（2）中心：手纺车（纺纱车）（1分）

（3）甘地主张用手工劳动抵制机器大生产，具有反工业化倾向；甘地倡导的“土布运动”（或手纺车运动）运用非暴力抵抗以振兴民族经济，培养民族自尊、自信和合作奉献精神，在争取印度民族自治中发挥不可低估的作用。（4分）

第四篇：苏北四市2009—2010学高三第一次调研测试

苏北四市2009—2010学高三第一次调研测试7.167.17 7.18

政治试题参考答案。

1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.A8.A9.C10.A11.C12.C13.A14.B

15.C16.A17.B18.C19.C20.B21.C22.D23.A24.D25.A26.C27.D

28.C29.C30.D31.D32.B33.C

34.（1）图1反映出，新中国成立以来，随着经济总量的不断增长，我国的城镇化率不断提高，图2反映出，2008年我国城镇化率与发达国家相比，还有较大的差距。（2分）

推进城镇化，能够推动城镇基础设施建设，带来投资增长；（2分）大量农村人口进入城镇，有利于扩大消费需求，促进消费的增长。

（2）积极推进城镇化，有利于促进经济平稳较快发展，为劳动者创造更多的就业机会，题中观点有一定道理。（2分）

实现更多就业，既需要依靠国家积极的就业政策和市场调节就业。（1分）也需要劳动者树立正确的就业观念，（2分）努力提高自身素质，不断增强自主创业的能力。（1分）

35.（1）①国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源；(3分)应对气候变化符合各国人民的共同利益，但各国的利益追求有所不同，因此使得气候变化问题成为“国家利益的博弈”。（1分）

②中国坚定地维护自己的国家利益，同时尊重其他国家正当的国家利益，维护各国人民的共同利益，为应对气候变化做出了不懈努力和积极贡献。（2分）

（2）①矛盾就是对立统一。矛盾双方的既相互对立，又相互统一要求全人类共同履行遏制气候变暖的使命，要求各国根据不同国情，在应对气候变化上承担有区别的责任。（3分）②矛盾既有普遍性，又有特殊性，二者是相互联结的。在应对气候变化问题上坚持“共同但有区别的责任”原则，体现了矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。（3分）

36.（1）民主与专政相互依存，共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。（4分）我国是人民民主专政的社会主义国家，坚决打击破坏国家统一的行为，体现着社会主义国家的本质特征。（2分）

（2）为维护国家统一，一方面要维护民族团结，不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力；（3分）一方面要维护国家领土和主权的完整，坚决反对任何外来势力的入侵或占领，坚决反对分裂国家的行为。（3分）

三、探究题：本题18分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。

37.（1）哲学依据：（每点2分，共4分。）

①物质决定意识，要求坚持一切从实际出发，实事求是。《江苏沿海地区发展规划》是根据国家和江苏的实际制定的战略。

②整体和部分是相互联系、相互作用的。这要求我们既要树立全局观念，立足于整体，统筹全局，又要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。把江苏沿海作为国家“大盘”的“战略棋子”正说明了这一点。

（或回答“事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。把江苏沿海作为国家‘大盘’的‘战略棋子’就是坚持了用联系的观点看问题。”）

经济意义：（每点2分，答出其中任意两点即得4分。）

①有利于进一步贯彻落实科学发展观，统筹区域协调发展。

②通过实行强有力的宏观调控，有利于促进各种经济资源的优化配置，推动我国社会主义市场经济又好又快发展。

③有利于进一步完善全国沿海地区生产力布局，提高我国开放型经济水平。

（2）①文化与经济相互影响、相互交融。

②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

③发展中国特色社会主义文化，要充分认识科学技术是第一生产力。

④树立社会主义荣辱观是经济社会顺利发展的必然要求。

（每点2分，学生答出3点即可得6分。从其他角度回答，言之有理可酌情给分。）

（3）①通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关。

②通过社情民意反映制度直接向决策机关反映意见、提出建议。

③通过重大事项社会公示制度对有关决策发表意见、提出建议。

④公民还可以通过社会听证会制度参与决策过程。

第五篇：苏北四市2012届高三年级第一次调研测试数学

苏北四市2012届高三第一次调研测试

数学

必做题部分

注意事项:

1．考试时间120分钟，试卷满分160分．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上规定的地方．

2．答题时，请使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字迹工整，笔迹清楚．

3．请按照题号在答题卡上各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效．请保持卡面清洁，不折叠，不破损．

一、填空题: 本大题共14小题，每小题5分，共计70分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.．．．．．．．．

21．已知集合A1,0,1,2，Bxxx0，则AB 

2．复数z(1i)(12i)（i为虚数单位）的实部是▲．

3．运行如图的算法，则输出的结果是▲．

第4题图

第3题图

4．某工厂对一批产品进行抽样检测，根据抽样检测后的产品净重（单位：克）数据绘制的频率分布直方图如图所示，已知产品净重的范围是[96，106]，若样本中净重在[96,100)的产品个数是24，则样本中净重在[98,104)的产品个数是▲．

5．已知函数f(x)log2x,x,2，若在区间,2上随机取一点x0，则使得f(x0)0的概率为2

2▲．

6．已知a，b是非零向量，且a，b的夹角为11ab，若向量p，则p▲．|a||b|

37．已知曲线f(x)xsinx1在点(

2,1)处的切线与直线axy10互相垂直，则实数a▲．

8．由命题“存在xR，使x22xm0”是假命题，求得m的取值范围是(a,)，则实数a的值是▲．

9．已知函数f(x)sin(x)(0)，若f(f(，且f(x)在区间(,)内有最大值，无最小值，则▲．

10．连续两次掷一颗质地均匀的骰子（一种各面上分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具），记出



36262

b3,3，现向上的点数分别为m,n，设向量am,n，则a与b的夹角为锐角的概率是▲．

11．在数列{an}中，已知a12,a23，当n2时，an1是anan1的个位数，则a2010．

xa，b的值域为1，3，则ba的取值范围是 12．已知函数f(x)x2x，x2y2

0)，F2(c，0)，13．已知椭圆221(a0,b0)的左、右焦点分别为F1(c，若椭圆上存在点P（异

ab

于长轴的端点），使得csinPF1F2asinPF2F1，则该椭圆离心率的取值范围是14．已知t为常数，函数f(x)x3xt1在区间2,1上的最大值为2，则实数

t

二、解答题: 本大题共6小题, 15-17每题14分，18-20每题16分，共计90分.请在答题卡指定的区域．．．．．．．．内作答, 解答时应写出文字说明，证明过程或演算步骤． ．．．

15．设△ABC的三个内角A，B，C对边分别是a，b，c，已知（1）求角B；

（2）若A是△ABC的最大内角，求cos(BC)3sinA的取值范围．

16．如图①，E，F分别是直角三角形ABC边AB和AC的中点，B90，沿EF将三角形ABC折

成如图②所示的锐二面角A1EFB，若M为线段AC中点．求证： 1（1）直线FM//平面A1EB；（2）平面A1FC平面A1BC．

a，

sinAＡ

A1Ｅ

Ｂ

Ｂ

17．已知数列{an}是等比数列，Sn为其前n项和．

（1）若S4，S10，S7成等差数列，证明a1，a7，a4也成等差数列；（2）设S3

321，S6，bnann2，若数列{bn}是单调递减数列，求实数的取值范围． 216

18．为了保护环境，发展低碳经济，某单位在国家科研部门的支持下，进行技术攻关，采用了新工艺，把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品．已知该单位每月的处理量最少为400吨，最多为600吨，月处理成本y（元）与月处理量x（吨）之间的函数关系可近似的表示为：y

2x200x80000，且每处理2

一吨二氧化碳得到可利用的化工产品价值为100元．

（1）该单位每月处理量为多少吨时，才能使每吨的平均处理成本最低？

（2）该单位每月能否获利？如果获利，求出最大利润；如果不获利，则国家至少需要补贴多少元才能使该

单位不亏损？

19．在矩形ABCD中，已知AD6，AB2，E、F为AD的两个三等分点，AC和BF交于点G，BEG的外接圆为⊙H．以DA所在直线为x轴，以DA中点O为坐标原点，建立如图所示的平面直角坐标系．（1）求以F、E为焦点，DC和AB所在直线为准线的椭圆的方程；（2）求⊙H的方程；

（3）设点P(0,b)，过点P作直线与⊙H交于M，N两点，若点M恰好是线段PN的中点，求实数b的取值

范围．

20．已知正方形ABCD的中心在原点，四个顶点都在函数f(x)axbx（2）若正方形ABCD唯一确定，试求出b的值．

数学附加题

（考试时间30分钟，试卷满分40分）

21．【选做题】在A，B，C，D四小题中只能选做2题，每小题10分，共计20分．请在答题卡指定区域内

作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤． A．选修4－1：几何证明选讲

如图，⊙O是等腰三角形ABC的外接圆，AB＝AC，延长BC到点D，使得CD＝AC，连结AD交⊙O于点E，连结BE与AC交于点F，求证BE平分∠ABC．

a0图象上．

（1）若正方形的一个顶点为(2,1)，求a，b的值，并求出此时函数的单调增区间；

B．选修4－2：矩阵与变换

a0y22

已知圆C:xy1在矩阵A=(a0,b0)对应的变换下变为椭圆x1，求a,b的值． 40b

C．选修4－4：坐标系与参数方程

在极坐标系中，圆C的极坐标方程为

π

)，以极点为原点，极轴为x轴的正半轴建立平

4x1t,5

面直角坐标系，直线l的参数方程为（t为参数），求直线l被圆C所截得的弦长．

3y1t,5

D．选修4－5：不等式选讲

若正数a，b，c满足abc1，求

22．【必做题】如图，已知正方形ABCD和矩形ACEF

所在的平面互相垂直，AB

（1）求直线DF与平面ACEF所成角的正弦值；

111的最小值． 

3a23b23c2

AF1．



（2）在线段AC上找一点P，使PF与DA所成的角为60，试确定点P的位置．

23．【必做题】已知f(n)1

111131*，． nNg(n)33332

234n22n

（1）当n1,2,3时，试比较f(n)与g(n)的大小关系；（2）猜想f(n)与g(n)的大小关系，并给出证明．