专业工作述职报告（样例5）

第一篇：专业工作述职报告

述职报告

泰州永安初级中学黄霞

本人于1994年8月参加工作，2005年10月被评为中学一级

一、思想政治和职业道德方面

我一贯坚持四项基本原则，坚决拥护党的路线、方针、政教师。现将任现职以来的工作情况汇报如下： 策，认真学习“三个代表”的重要思想，坚持社会主义荣辱观。忠诚党的教育事业，全面贯彻教育方针，严格遵守教育法规，爱岗敬业，乐于奉献，坚持教书育人，为人师表，努力以自己的人格魅力为学生树立榜样。坚持与同事和睦相处，团结协作，服从分工，有很强的事业心和责任感，严于律己，模范执行各项规章制度，始终做到个人利益服从学校大局。一切为了学生，爱生如子，努力达到陶行知先生提出的“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界。

任现职以来，三次被评为“优秀教师”，受镇政府和学校表彰；2010年被评为高港区青年岗位能手；2009年被评为高港区一星级教师，2011年又被评为高港区二星级教师。

二、教育教学工作方面

教学之地，三尺讲台。但要上好课，首先就要立足教学环节，认真备好每堂课。认真钻研教材，根据“课程标准”的要求和学生的实际情况，制定相应的计划。实施新课程改革以来，我大胆更新教学理念，把“勤勉务实，授人以渔”作为自己的 1

教学宗旨，坚持以学生为主体，努力培养学生自主探究、合作交流、勇于创新的能力。平时，广泛阅读、深入钻研教材教法，自觉摆正教与学的关系，把一些先进的教育理论、科学的教学方法和现代化的教学手段引进课堂，把“学”作为教学活动的中心，在导学上动脑筋，在提高课堂教学效率上下功夫，努力促进每一名学生养成好习惯，掌握好方法，争取好成绩。在教学过程中不断提升教学品位和效益，用有声的语言传情，用饱满的激情，引领学生们徜徉在化学的殿堂里。多年任教初三化学，我已经逐步形成了激情饱满、妙趣横生、条理清晰、开放互动的独特教学风格。教学工作从不加班加点，坚决向四十五分钟要质量，在近几年的中考中所教班级的化学考试成绩都是名列前茅。每学期积极主动参加学校“一人一课”活动，在这些活动中我得到了锻炼和成长，2006年参加区青优课评比获一等奖，2009年参加区青优课评比一等奖，并代表高港区参加市优秀课评比获得二等奖，2008年在市初中化学有效教学观摩研讨活动中开设的《常见的碱的复习》获得好评，2011年5月在区教研室主持的初中化学复习研讨活动中上的公开课得到一致好评。

在认真上好每节一课的同时，我也积极指导学生参加各项化学能力竞赛活动，并获得不少成绩。在今年的江苏省初中化学金钥匙科技竞赛中，刘帅、袁邦佐、范宇翔三名同学获江苏省二等奖。

从教以来，我始终将关爱学生放在第一位，我坚持以“成才先成人”为主线，以行为习惯养成训练为重点，严格遵循学

生身心发展规律，努力培养学生良好的学习、生活、卫生习惯。在转化后进生的过程中，我十分重视他们的兴趣、习惯、意志等非智力因素的培养，细心地捕捉并巧妙地发掘他们身上潜藏的“闪光点”，提出明确目标，严格要求，一步步地鼓励他们克服自卑心理，重拾信心，逐步拨正人生的航向，用爱心、细心、耐心尽力为他们创造一个宽松和谐、有利于转化的环境，促使他们早日明辨是非、健康成长。多年来我以团支部为工作阵地，坚持德育为首，重视学生品德教育，抓住机会对团员进行思想教育，结合学校实际每月更换黑板报，极大地丰富了学生的校园文化。永中团支部多次受到区团委的表彰，与团支部每个成员所做的努力密不可分。

三、教研工作方面

系统学习教育教学理论，在实践中思考、总结、提升，具备较新的课改理念及扎实的教研能力。我于2009年8月通过考核成为了高港区化学名师工作室的一员。

结合我校学生的实际情况，我和教研组的同志共同协作编纂了系统的课时学案，既减轻了学生的课业负担,又完善了校本教材的内容。2012年我参与编写的校本课程《关注高港环境》在市首届中学化学校本课程展评活动中获得一等奖。

成功者的一条重经验就是对自己的工作学习不断地进行总结，这样才能不断创新，不断进步。2009年12月至现在我参加省级教研课题“理化教材中开放性、实践性习题的教学”的课题研究。

任现职以来，我先后撰写了一批教育教学论文，现择要如

下：

《复习也精彩》发表于《学生之友》 2012.1

《提高合作学习的有效性之我见》发表于《泰州教育》2012.1

《理解规律 灵活应用》发表于《学习方法报》2011.4 《化学教学与环境保护》 省优秀论文一等奖 2006.10 《加强化学实验教学 激发学生学习兴趣》省优秀论文一等奖2007.12

《转变教育观念创造民主和谐的评价氛围》省优秀论文二等奖2008.10

《提高学生有效记忆化学知识的初探》省优秀论文一等奖2009.10

《奇妙的二氧化碳》 市优秀课件二等奖2010.11

《优化化学实验引导学生自主探究》区优秀论文二等奖 2011.4

《化学课堂中如何建立可持续发展观》省优秀论文二等奖2011.12

我的工作得到了同事的认同和领导的肯定。当然，成绩仅仅代表过去，未来还要靠自己去努力创造，我将继续努力，不断进取，为光荣的人民教育事业奉献一切。

第二篇：专业工作述职报告

专业工作述职报告

潘书华，男，1970年出生，1989年8月参加工作，从教22年。2008年7月取得本科文凭，毕业于西南科技大学，1994年8月被评为小学一级教师，至今已17年。

任现职以来，本人一直从事小学数学教学工作，先后担任过四至六年级的数学，班主任，大队辅导员，现把近20年来的主要工作总结如下：

一、倾心教育，情洒校园

“学高为师，身正为范”。要使教师职业成为永久职业，就必须永远保持“学高”。为了提高自己的专业技术水平，我积极参加市进修学校安排的各项教学技能、基本功培训；为了不断充实自己，更新教学理念，我认真阅读各种教育教学杂志。工作中，我以“一切为了孩子”为座右铭，向学生倾注了无限的爱，努力用爱的雨露滋润学生的心田，精心培育他们茁壮成长。多年的教育实践使我深深体会到“喊破嗓子不如做出样子”。作为学校的大队辅导员，我全身心地投入到学校的少先队工作中去，狠抓学校的纪律卫生百分赛考核，做到一天一公布，一周一小评，一月一大评。多少个节假日，我总是无怨无悔地配合校长坐镇抓中心运动。

二、精心施教，形成特色

教学是学校的中心任务，我严格要求自己，工作上一丝不苟，切实抓好备、讲、改、辅、考各个环节，并进行了深入研究与探讨；教学过程中，我根据学生的具体情况，及时调整教学进度，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性特长得到充分发展，知识水平得到明显的提高。近五年来，本人的教学实绩一直名列全镇前茅，2006学六年级数学获全镇第四名；2007学五年级数学获全镇第三名；2008学四年级数学获全镇第一名，五年级数学获全镇第二名；2009学六年级数学获全镇第一名；2010学六年级数学及格率100%，优秀率46%，平均分84.4。我辅导的学生有8人次在镇数学竞赛中获奖，1人在市数学竞赛中获二等奖；辅导的象棋、乒乓球等有10人在市获奖；负责的校园文化艺术节、镇冬季三项赛获奖达18人次 ；在金钥匙科技竞赛中有6人次获奖，我也多次参加全镇的中队活动及活动方案评比有3次获奖。我所教的中队2次被镇评为优秀中队，1次被评为泰兴市雏鹰红旗中队，大队部2次被评为镇先进少先队大队部。

三、潜心探究，提升自我

近20年来，我在认真搞好教学工作的同时，还善于学习，勇于探究，不断锤炼自己的教学基本功。辛勤的汗水换来了丰饶的收获。我先后6次在镇数学优秀课、说课评比中获奖。近年来，我有4篇教育教学论文在省市级发表或获奖，公开发表的有三篇。其中《和谐，让数学课堂更精彩》发表于全国中文核心期刊《教师》，《数学课中探究体验教学研究》发表于《读写算》，《在体验中感悟数学知识》发表于《文教资料》，《怎样培养学生自学能力》获泰兴教育学会三等奖。

四、悉心指导，培养新人

我校青年教师较多，他们有的才工作了几年，教研素质亟待提高，我主动上示范课、公开课，使一批青年教师迅速成长为学校的骨干。我结对的“徒弟”翁建荣老师在全市举行的青年教师说课大赛中荣获一等奖，他已成长为学校的教导主任；结对的“徒弟”徐小云老师原来不太会上课，我经常听他的课并进行指导，现在已能拿出像模像样的课了；徐乔元老师如今已是学校的副校长。

无悔的选择，执着的追求，无私的奉献使我的人格得到了升华，也获得了上级领导和施教区干群的认可。我先后4次被评为镇优秀辅导员,2次被评为镇优秀教师，1次镇优秀党员，2011年5月被评为市优秀辅导员。

面对掌声和鲜花，我没有陶醉，总感到肩上的担子很沉很沉。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我愿把自己毕生的精力都奉献给这太阳底下最光辉的职业。

泰兴市徐庄小学 潘书华

2011年7月

第三篇：专业技术职称述职报告

专业技术职称述职报告

述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。下面就是小编整理的专业技术职称述职报告，一起来看一下吧。

第一篇：职称申报用专业技术工作总结

20xx年12月，我顺利完成了学业，从长春电业工业学校机电专业毕业，并于20xx年分配到铁西供电分公司工作。参加工作以来，我一直从事配电工作，在工作中我努力专研，刻苦学心，团结同志，取得一定的成绩，但也存在着不足，现将这八年工作做以总结：

本人于20xx年3月正式参加工作，当时我被分配至铁西供电分公司从事配电工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习配电专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的日常事务工作。

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”

的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把供电的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在供电事业发展与改革中较好地发挥了一个员工应有的表率作用。

在实际工作中，我能严格按照市公司和分公司领导在安全生产上的要求去做，把安全生产放在第一位，因为供电企业安全是最主要的。在公司举行的培训与考试中都能较好的完成。认真履行工作职责，严格执行相关安全规定，在八年的工作中，从未出现过安全事故，为分公司的安全生产做出了自已的贡献。

从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据供电企业管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。并在20xx年被分公司评先进生产者。

为了更好地适应当前的供电管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训，20xx年7月，我在东北电力学院学习电气工程自动化专业，并完成学业，取得毕业证书。参加工作以来，我积极承担分公司的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到分公司领导的肯定。

在工作期间，觉得自已的专业知识还是不够扎实，开拓创新不够，在学习上投入不够，管理的决策能力和水平有待

提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的供电企业专业技术人员。

第二篇：职称申报用专业技术工作总结

本人于20xx年毕业于天津中德职业技术学院电气自动化专业。毕业以后一直从事本专业相关的工作，从弱电到强电均有涉猎。现今在吉林康乃尔化学工业有限公司任职。任职期间在各位领导和同事的支持与帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到一定的提高。现将近几年的工作成绩汇报如下：

以主人翁的意识时刻关注公司发展，切身为公司和集体的利益着想，坚定公司会不断的发展壮大，对公司的 未来充满了热情与期望。从做好本职工作入手，从身边点点滴滴的小时做起，持之以恒，不断提高自己的岗位技能，脚踏实地的做好本职工作。

心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康，有什么样的心态，就有什么样的人生，心态决定命运。

无论在工作还是在生活当中，我一直保持阳光心态，怀着一颗平常心去 享受过程，把我和珍惜现在。热爱自己的本职工作，正确认真对待每一件事，戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。在工作中我理解了“厚积薄发”的内涵，没有长时间的磨练和积累，难以成就一番事业。把如今的工作当做是一个积累的过程，积累经验，充实人生；也是一个沉淀

的过程，沉淀知识，融会贯通；更是一个提高能力的过程，增长才敢，日渐成熟。我将努力工作，并牢牢 把握自我，争取超越自我，从而走向成功。

自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管工作上遇到种种困难，但是对于年轻人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活应该还原回到生活，在这样一个工作环境内，有很多值得深究学习和探讨的地方，可以接触到各个方面的问题以及处理方法，不但开阔了自己的视野，更是增加了处理问题的能力，所以我时刻牢记要在工作中不断的学习，将理论与实际工作 很好的结合在一起，在工作中不断地改变自我，总结经验，提升自身工作能力的同时，在工作中不断的学习，也在工作中逐渐成长。

20xx年实习期间在天津智导科技有限公司任工程部工程员，主要负责弱电通讯设备综合布线。

20xx年在天津光电集团任ems事业部设备员，主要负责本部门电气设备的日常维护与保养。

20xx年在江苏中鲈科技有限公司任聚酯车间电仪技术员，主要负责保证聚酯车间电气仪表设备的正常运行，维护

以及检修。

20xx年末至今在吉林康乃尔化学工业有限公司机动部电气，工作内容包括高压运行，低压维护，计量统计以及全厂消防设施的维护。

在短短的几年工作中，我学习到了很多知识，虽然专业上理论知识还有很多欠缺，实际经验较少，但是作为一名有志向的年轻人，我认为经过自己的不断努力，在工作岗位上的认真历练，必定能够成立一名优秀的电气专业技术人员，更好地服务于岗位工作，为公司的蓬勃发展尽一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。

第三篇：职称申报用专业技术工作总结

20xx年6月，从成都理工大学工业设计专业顺利毕业，并于同年7月参加工作。参加工作以来，我一直从事工程管理工作至今。下面就从专业技术角度，对我这6年来的工作做一次全面总结：

本人于20xx年7月正式参加工作，进入苏州市友和科技发展有限公司工程部从事照明设计及工程现场管理工作。工作伊始，我发现学校里学到的知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习各种先进设计理念及现场管理专业相关的各种知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的工程现场及公司日常事务工作。

我对自己严格要求，在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰。

在公司与现场、工程现场各单位、各工种，我方施工班组之间做好桥梁的协调作用，促使工程顺利进行起到积极作用。

从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和应用能力，并根据公司管理与现场管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

为了更好地适应当前的管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训，20xx年，我参加了质检员、安全员、施工员职业培训，并取得相关专业资格证书。

工程现场管理工作的力作、亮点不多，开拓创新不够，现场管理的决策能力和水平有待提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的专业技术管理人员。

第四篇：职称申报用专业技术工作总结

本人20xx年07月参加工作，先后参加了：xxxx第一发电厂及第二发电厂的建设及调试工作；参加xxxx第一发电厂#

1、#

2、#3大修技术准备工作和主持xxxx第二发电厂#

1、#2大修技术工作；主持xx第二发电厂反事故措施排查工作，编制500kv升压站接地网改造等技术方案。下面对我在电厂6年来的工作做一次全面的总结：

在政治上，我对自己严格要就，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论知识，认证完成党员每月的政治学习材料的学习记录，注重对三个代表重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，工作中起到党员先锋模范作用，做到公平公正、公道正派、具有较强的敬业精神，能吃苦耐劳、不推诿扯皮，讲求效率。思想上行动上保持一致性，具有较强的大局意识和组织观念，日常工作中以班组工作为重，不计较个人得失，摆正自己的位置，把班组和电厂的工作放在首位，努力为电厂的安全可靠运行做出自己的贡献。

无论是作为一名普通的电气二次检修人员，还是作为一个技术项目的技术负责人，我感到要干好一个工程，不仅要严格遵守国家标准规范规程，还要理论联系实际，活学活用，不断总结施工和管理经验，技术上不断改进和创新。本人在工作中，接触到许多技术改造工作，体会到只有技术上不断创新，设备上不断更新，才能创造出更大的经济效益和社会效益。下面从两个方面对我从事电气工作进行总结。

1、编制电气设备继电保护装置管理制度及适合本厂继电保护装置反措的技术方案。对xx第二发电厂#

1、#2机发变组变压器非电量保护加装了大功率启动继电器，避免在直流单极接地时非电量保护容易误出口事件的发生；对全厂二次系统等电位接地网进行了全面改造，降低继电保护装置及二次回路的电磁干扰，保证了继电保护装置及安全自动装置的可靠运行；按照南方电网反事故措施汇编排查我厂500kv升压站断路器ct配置时，发现断路器保护用的5p40型线圈排列顺序不符反措要求，目前正在按计划更换。依据《dlt-866-20xx 电流互感器和电压互感器选择及计算导则》对xx第二发电厂使用的tpy级的电流互感器进行了10%误差校验，确保继电保护装置不会因为电流互感器选型误差导致保护误动作。对电气一次设备继电保护装置整定定值依据dlt—6841999大型发电机变压器继电保护计算导则和gbt xx285—20xx继电保护和安全自动装置技术规程做了逐一排查，保证涉网定值和厂内定值的配合符合标准要求，确保了继电保护装置动作的可靠性、选择性、速动性、灵敏性的要求。500kv雨罗甲、乙线关口计量电能表依据dl／t 5137-20xx电测量及电能计量装置设计技术规程对其电流二次回路和流回路进行了改造，进一步降低了电能计量误差，确保我厂关口计量的准确性，保证了发电量的精确计量。

2、电气设备的绝缘检查从设计选型和审查到最后的日常维护工作都给予了高度的重视，高压电气设备的设计选型阶段依据国家标准、行业标准、反事故措施、有关规定和设备实际运行条件进行，在交流电气设备满足gb 标准前提下，特别注意发电企业和电网企业设备间的参数配合；高压电气设备监造和出厂验收阶段，对500kv避雷器、变压器、#1发电机、#2发电机等高压电气设备进行监造和出厂验收。监造工作符合dl/t 586电力设备监造技术导则的要求，并全面落实订货技术要求和联络设计文件要求，发现问题及时消除。重点监造关键工序和主要过程依据监造对象区别对待。出厂验收试验符合订货技术要求和联络设计文件要求；安装和投产验收阶段，高压电气设备运输至现场后，按照订货合同和相关标准进行外观检查，并形成检查记录。重点检查可能影响设备绝缘性能的冲击记录、密封等情况。严格按照gbj xx7电气装置安装工程、高压电器施工及验收规范等有关标准、规程、反事故措施和制造厂的相关要求对高压电气设备进行安装，确保设备安装质量；生产运行维护阶段，每年依据dl/t 596电力设备预防性试验规程和有关规程、规范以及设备的实际运行状况等制定预防性试验计划。当试验周期与有关规程、规范要求不一致时，制定由本单位主管生产领导或总工程师批准的管理办法，并上报生产主管部门和绝缘监督委托单位存档备案。当规程、规范中有关预防性试验周期存在上、下限时，应根据实际状况，明确执行的具体周期。

总之，作为一名工程技术人员，除了严格按施工图和国家规范规程以及施工方案办事外，还要在工作中不断总结经验，吸取教训，大胆进行技术改革和创新，在施工组织设计和施工方案上不断优化，努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。在过去的工作中，在领导的关怀和同志们的支持与帮助下，经过不断努力，取得了一定的成绩，个人评价业务水平已达到了中级工程师的标准。但我清楚地认识到，为适应发电厂及超高压设备不断更新及电压等级不断提高的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经验，提高业务能力和工作水平，为xx第二发电厂的开发和建设做出自己新的、更大的贡献！

第四篇：专业技术工作述职报告

专业技术工作述职报告

本人安浩，1987年7月毕业于山西太谷师范学校。2007年12月毕业于山西大学教育管理专业、学历本科。自1987年9月担任初中体育教师以来呕心沥血教书育人已经渡过了24个寒暑。

本人任现职以来一直从事初中体育教学工作。在教学期内工作认真负责、成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

一、政治思想素质：

我始终坚持把树立正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，科学发展观，切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习和教研活动，自97年6月入党以来，一直以一名共产党员的标准严格要求自己。努力学习拓宽政治知识面，提高自身文化素养，以身作责、严以律己。任现职以来，一直坚持出全勤，工作积极主动，勇挑重担，顾全大局。始终坚持战斗在教育第一线，做到了教书育人，为人师表。

二、业务能力及教科研方面

（一）、教学能力

1、勤勉教学成绩突出。作为一名教师，我始终把“教书育人，为人师表”作为己任，87年9月就到比较艰苦的工程处学校高阳分校任教扎根山区任劳任怨。我们知道山区的厂矿学校师资短缺，学生调皮条件还艰苦，所以教师更需有高度的责任感与事业心。由于矿校合并于2002年9月调到第四小学肩负后勤工作，于2003年9月调到第六中学继续从事体育教学工作至今。任现职以来，一直工作在体育教学第一线，满工作量、满负荷工作，我可以自豪地说这几年没有因私事请假一天。我要求自己不断增强业务素质，深入钻研教材，认真进行教学研究，将“倡导自主、合作、探究的学习”这一重要理念深入人心。在体育课堂上尝试和积极转变传统教学模式，在教学方法的设计上，“以学生健康发展”为本。着眼于改善学生学习方式、注重学生实践体验、自主探究、合作与交往。重视学生的主体地位，把理念转化为行为。每一节课都要设计学生参与的问题。来引导和训练学生，使我成为学生中的参与者、引导者、帮助者。使学生能以热情饱满的精神积极参与到课堂教学中，不仅锻炼身体，而且增强了自信心，将体育课的作用从对身体的教育延伸到心理和认知领域。在努力完成本职工作的同时，积极开展二课堂工作，经我辅导的学校乒乓球队连续三年获得全市市直学校初中组团体冠军以及男女单打冠军。以任现职期间的今年为例，我所带班级学生人数455、转入人数20、转出人数0、辍学人数0、留级人数0、毕业人数475。巩固率100%。

2、深入专研，大胆创新，任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握体育学科最新的改革趋势，理解课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活动，与同课组教师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题，我辅导的青年教师在近几年的教学中指导学生参加市运会、地运会屡获好成绩，每年都有数十位学生因体育成绩优秀而破格升入高中。

3、重视实践，总结提高教科研能力。在大胆开展教学研究的基础上，我及时总结自己的得失，坚持不间断的理论学习，时时充电、时时补充。我们体育组，平均每年有一至二篇教育教学论文发表。坚持每年至少撰写一篇教育教学论文，从未间断。

（二）、教育能力

作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强而又极富挑战性的过程。只会教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。我能够坚持全面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生、爱护学生、言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，运用中学生心理学相关知识，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。无论在课堂上，还是在课外，我都一直奉行一个准则，就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。在自己的实践中，我总结出一条经验：当好一名老师，仅仅靠“嘴”和“手”是不够的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是这样，我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。

当然，自己在教学中也存在不足之处，毕竟我们是从传统教学模式中走过来的，需要我们不断学习，不断进取，不断发现，才能提升自身素质。

三、今后努力的方向和采取的措施

常思考、常研究、常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”以我校“331”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。

一分耕耘，一分收获，教学工作苦乐相伴，我们将本着“勤学、善思、实干，”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞的更好。

以上是我任现职期间的述职报告，我希望我能顺利通过评审，成为一名具中教高级职称的教师，我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的合格的中学体育教师。

第五篇：专业技术工作述职报告

专业技术工作述职报告

泰州市刁铺镇第二中心小学唐传文

职，唐传文，性别，男，1968年4月12日出生，现年35岁。1986年6月毕业于江苏省泰兴师范学校，1999年9月在扬州教育学院参加小学教育专科学习，2002年6月大专毕业。2003年9月又参加了中央广播电视大学小学教育专业本科班的学习。自1986年8月参加工作以来，在刁铺镇唐家小学任教，担任过小学小高年级语文教师，中队辅导员（班主任）、大队辅导员、教导主任等职。1996年在刁铺镇万厦小学担任小学六年级语文教师、学校教导主任兼副校长。1998年8月在肖薛小学任校长，并担任六年级毕业班的数学教学，从2001年8月至今在刁铺镇第二中心小学任教，担任小学数学和信息技术等学科的教学，任学校综合教研组组长，并主管学校的现代化教学。1992年12月20日取得小学一级教师任职资格。现作如下述职：

一、政治思想表现

平时我坚持参加政治学习，热爱社会主义祖国，坚决拥护党的路线方针、政策，认真学习《邓小平理论》和江泽民同志的“三个代表”的重要思想，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，爱岗敬业，遵纪守法，乐于奉献，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，为人师表。1998年在镇级的“师德演讲比赛”中获得三等奖，多次考核等第为优秀。

二、教育工作

本人任职以来多年担任班主任工作和中队辅导员及大队辅导员。平时能注重加强对学生的思想政治工作，能努力探究新形势下班集体管理的科学方法，能认真研究学生的品行、行为、习惯、学习态度、学习能力和个性特长等，加强对学生的学习目的性的教育，密切与家长联系，研究儿童的心理，切实减轻学生过重的课业负担，重视学困生的转化工作。在本人担任学校大队辅导员和学校校长职务期间，能注重阵地建设，充分发挥班、队集体对学生的教育作用，组织形式多样，内容丰富的活动，寓教于乐，使学生在活动中接受思想、政治教育，培养学生健康的人格和正确的世界观、人生观、价值观。不仅自己言传身教，并且还要求所有辅导员要强化爱心要求，尊重学生人格，使学生全面、健康地发展。自1992年来，多次被评为镇“先进教育工作者”、优秀少先队辅导员”。

三、教学工作

本人任现职以来从事过小学中高年级的语文、数学教学工作，兼任信息技术课的教学，现阶段还主管全镇的现代化教学工作。平时能认真钻研大纲和教材，善于学习，不断改进教学方法，根据教学“六认真”的细则要求，认真做备、教、改、辅、考等各项教学工作。备课时做到脑中有纲、胸中有人、目中有人、手中有法；授课时，贯彻以学生主主体、教师为主导、训练为主线、思维为核心的原则，面向全体学生，因材施教，注重学生非智力因素的培养，注重学法指导，把爱心带进课堂，使学生乐学、好学、会学，培养学生的创新精神，切实减轻学生过重的课业负担，使学生学得轻松、愉快。特别是在唐家小学、万厦小学担任教导主任及在肖薛小学担任校长工作期间，本人能积极带头在全镇范围内上好各类教研课、示范课、公开课、观摩课，每次也都获得了听课者的一致好评。本人在主管全镇的现代化教育的工作中能做到工作积极主动，热心为全镇的学校、教师服务，多次组织教师进行现代化教育手段、信息技术教育、各种电教器材的使用方法等方面的培训，每次都是由本人亲自主讲，受到了广大教师的一致好评，特别是2002年秋学期，本放弃了所有双休日的时间无偿为教师们培训信息技术，后来参加了省级的统一考试，大多数教师都成绩合格。平时经常为能让教师上好教研课、公开课、示范课、各级参赛课制作多媒

体课件，都取得很好的效果和评价。其中于波教师在课件的帮助下获得了区小学英语优质课一等奖，邱书萍教师在区“综合实践”观摩课中几乎整节课都是应用了多媒体电化手段，有课件，有制作的录像，得到了到场区领导和观摩老师的一致好评。本人还多次被区教委调用，参加区级各学校的军训和广播操会操比赛工作，并能高质量地制作好各种光盘。2002年6月被泰州市教育局授予“泰州市现代教育技术先进个人”的称号。2003年12月在泰州市中小学信息技术教师素质比赛中，荣获小学组应用能力比赛一等奖。

四、教科研工作

本人在自1993年担任教导主任及校长以来，能根据上级领导部门的安排和学校的实际情况，围绕教研课题，组织教师认真学习《大纲》、《新课程标准》、各级报刊杂志中的有关教改经验文章，结合实际灵活运用，组织教师集体备课、说课、上课、听课、评课，及时总结成绩，找出存在的问题，明确整改的方向，使教导工作真正起到教和导的作用。1998年7月在镇级小学教育教学论文评选中，《尝试小练笔的体会》获得二等奖。2002年9月在首届“明阳杯”青年教师优秀教学论文评选中荣获第二名，2003年2月在高港区优秀教育教学论文评比活动中获二等奖，并多次在镇级、区级作教改经验交流。

五、指导培养青年教师

本人除了自己能刻苦钻研，积极探索之外，还能主动和新教师结成帮学对子，指导新教师如何备课、上课，耐心讲解教学重点、难点，上示范课，跟踪听课，手把手地教，使新教师能很快胜任所教学科的教学工作。在村小时对唐旭东、李志明等教师都进行了悉心的指导，到中心小学后又指导过杨勇等教师如何上好数学课，特别是对教信息技术课的教师每学期都要进行多次的指导、听课、评课及上示范课，现在他们都能胜任了小学

语文、数学及信息技术科的教学，得到了上一级领导的认可，有些现在还走上了学校领导岗位。

对照上级主管部门对本次小升高职称评定的要求，我认为符合条件，特此申报并述职。

述职人：唐传文

2004年9月11日