三亚市2011年小学语文教师诵读比赛主持词

第一篇：三亚市2011年小学语文教师诵读比赛主持词

三亚市2011年小学语文教师诵读比赛主持词

郭静：

介绍评委和1号选手

葛源：

远远望去，那棵大树很美。树像一朵绿色的云，从大地上升起。我向大树走去。现在向我们走来的是2号选手第七小学的王继红老师。她为我们诵读的是题目是《做一片美的叶子》。请3号选手安由小学的赵晶老师做准备。

旷野：

伟大的作家高尔基是这样告诉他儿子的“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多少愉快呀！”

有请3号选手安由小学的赵晶老师，她为我们诵读的是题目是《高尔基和他的儿子》。请4号选手鲁迅中学的姚双月老师做准备。

张丽：

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。

有请4号选手鲁迅中学的姚双月老师，她为我们诵读的是题目是《三亚落日》。请5号选手鲁迅中学的王红燕老师做准备。

王双：

我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！

有请5号选手鲁迅中学的王红燕老师她为我们诵读的是题目是《我们爱你啊，中国》。请6号选手河西区中心学校的孙碧珠老师做准备。

葛源：

“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！

有请6号选手河西区中心学校的孙碧珠老师，她为我们诵读的是题目是《一个中国孩子的呼声》。请7号选手凤凰镇槟榔小学邢琼芳老师做准备。

旷野：

哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。

有请7号选手凤凰镇槟榔小学邢琼芳老师，她为我们诵读的是题目是《大江保卫战》。请8号选手天涯镇满地可希望小学的许月膑做准备。

张丽：

与大海同在，与祖国同在，与人民同在。我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生！

有请8号选手天涯镇满地可希望小学的许月膑（bìn）老师上场，她为我们诵读的是题目是《在大海中永生》。请9号选手第五小学的蔡雪梅老师做准备。

王双：

当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。啊，我们爱你，中国！

有请9号选手第五小学的蔡雪梅老师上场，她为我们诵读的是题目是《我们爱你啊，中国》。请10号选手海棠湾镇海燕小学的李英老师做准备。

葛源：

爸爸的嘴张着仿佛在呼唤着什么。啊！我听到了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是“和平！和平！和平！”

有请10号选手海棠湾镇海燕小学的李英老师上场，她为我们诵读的是题目是《一个中国孩子的呼声》。请11号选手育才镇中心学校的谢鸣霞老师做准备。

旷野：

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体。

有请11号选手育才镇中心学校的谢鸣霞老师上场，她为我们诵读的是题目是《三亚落日》。请12号选手河东区中心学校的黄秋丽老师做准备。

张丽：

月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙（cónɡ）的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊„„

有请12号选手河东区中心学校的黄秋丽老师上场，她为我们诵读的是题目是《二泉映月》。请13号选手老师做准备。

王双：

一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

有请13号选手河东区中心学校的黄丽娟老师上场，她为我们诵读的是题目是《安塞腰鼓》。请14号选手八一小学的张桂芳老师做准备。

葛源：

天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从天空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的，在“这根银丝”上有一位精瘦的老人，这位老人是谁呢？

有请14号选手八一小学的张桂芳老师上场，为我们诵读《天游峰的扫路人》。请15号选手第一小学的郑

第二篇：小学诵读比赛主持词

福塘小学经典诵读比赛主持稿

男：尊敬的各位老师，各位评委 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！

女：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息； 男：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。女：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。女：每天晨读，我们浸润在经典诵读中。男：每个午诵，我们徜徉在美文书海里。

女：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。男：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。女：今天的诵读比赛，就是同学们风采的展示。

合：下面，我们宣布福塘小学“阳光照耀我成长·校园放飞我梦想”慧诵比赛 现——在——开——始！

男：火眼金睛的孙悟空同学们喜欢吗？请听一年一班的小同学用诗歌给我们讲述《孙悟空打妖怪》的故事，请一年二班做好准备。

女：天空中到底有几个太阳呢？让我们听听一（2）的小朋友是怎么说的。请欣赏一年二班朗诵《四个太阳》。请一年三班做好准备。

男：中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!请欣赏一（3）班的小朋友们为我们带来的《小学生文明礼仪歌》.请一年4班做好准备。

女：《三字经》教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼仪。请欣赏一年四班《三字经》。请 二年一班做好准备。

男：当三月的春风再次吹绿小草时,我明白了要向雷锋叔叔学习,就要从每一件小事做起。雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。他的精神因为我们的学习而光芒万丈,他的精神由于我们的继承而万年长青,雷锋叔叔永远活在我们的心里。请欣赏二年1班同学带来的配乐诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》。请 二年2 班做好准备。

女：在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。请听二（2）班为大家带来的朗诵——《感恩》.请 三年1 班做好准备。

女：老师，您的岗位在三尺讲台，您的学生却遍布四方，您的双鬓会变得斑白，您的青春却百年不衰。请听三（1）班为我们带来的《老师，我想说》。请三 年2 班做好准备。

男：当我们孤单的时候,为自己画一轮微笑的太阳,它洋溢着幸福的微笑,永远不会改变;当我们绝望的时候,为自己画一轮初升的太阳,它总是充满希望,永远积极向上。请听三（2）诗歌朗诵《为自己画一轮太阳》。请三 年 3 班做好准备。

女：一首咏峨眉山壮丽的白雪图，一首咏家乡山河之丽，一首咏革命者崇高理想和情怀.诗歌洋溢着大海般浩潮瀚的气势，火焰一般燃烧的激情。请欣赏三3班带来的《峨眉山的白雪》诗。请三 年4 班做好准备。

女：我是蓝天上飞翔的白鸽，热爱和平，要让全世界的小朋友像我一样快乐跳起团结的舞蹈唱起有爱的欢歌。请欣赏三（4）诗歌朗诵《我是蓝天上飞翔的白鸽》。请四 年 1班做好准备。

男：“志不强者智不达，言不信者行不果。”为人如此，齐家治国也如此，请听四一班同学带来的《诚信中国》。请四 年 1班做好准备。

男：我们生活在美好的春光中，享受着和平与幸福。可是，我们不会忘记那些苦难中的小伙伴，他们和 我们一样渴望和平、渴望享受美好的春天.就让我们和四2班同学一起发出心底的呼唤一让世界永远和平，让战争中的孩子和我们一样享受春天吧!请四 年3 班做好准备。

女：上学期我们刚诵读了声韵启蒙这本有关声韵格律的经典，今天我们继续为大家诵读另一本同样的经典——《笠翁对韵》下面请听四三班朗诵《笠翁对韵》。请四 年4 班做好准备。

男：梦想，我如丝的惆怅；梦想，我闪耀的希望，让我们一起在绚丽多彩的世界飞翔。接下来有请四（4）班为我们带来的《放飞梦想》。请五一班做好准备。

男：喝水不忘挖井人，时刻想念毛主席。是您，第一次把人民高高举起，是您让翻身的农奴把歌唱，是您，带领人民走向辉煌的光明。接下来请欣赏《毛泽东诗词二首》再次感受伟人风采，朗诵者五一班林蓉。请五二班做好准备。

女：当第一面五星红旗冉冉升起，中华人民历经磨难，终于当家作主了!如今祖国大步前进，践行十九大精神意气风农，让我们继续前进，祝我们的祖国更加强大、繁荣、富强!请听五二班杨静怡同学为大家带来的《祖国颂》。请五三班做好准备。

男：七十年的风雨同舟，七十年的岁月泡桑，七十年的奋斗不息，七十年的创造辉煌!我们的祖国发生了翻天覆地的变化。请欣赏《祖国啊祖国》，朗诵者五年三班陈静茹。请六一班做好准备。

女：作为即将毕业的六年级同学，六一班同学以《依依惜别情》为主题来表达他们的对母校、对老师的感激之情。请六二班做好准备。

男：作为中国人,我们都无比骄傲, 我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已 经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏到六二班同学的铮铮铁骨,浩然正气。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。请六三班做好准备。

女：习近平爷爷在党的十九大报告中指出，要培育和践行社会主义核心价值观，它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是实现自由平等、公平正义的制度保证。下面，让我们欣赏六三班带来的《社会主义核心价值观托起中国梦》。

女：每一首诗歌，似乎都成了一段岁月，一种激情； 男：每一个篇章，似乎都是一面旗帜，一道风景。女：今天的校园，诗情激荡； 男：今天的福小，激情飞扬。

女：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

合：福塘小学“阳光照耀我成长·校园放飞我梦想”慧诵比赛到此结束。

祝老师们身体健康！工作顺利！祝同学们学习愉快！天天进步！

女：下面请涂副校长对同学们的比赛进行点评。

第三篇：小学语文教师诵读比赛活动总结

胡屯联合校教师课文诵读比赛活动总结

为了锤炼教师基本功，提高我校教师教学技能水平，提升我校教师队伍的整体素质，也为了丰富校园生活，结合开学初的学校教学计划和负责老师下发的比赛通知，我联合校于4月26日上午在镇中心小学多媒体教室举行了教师课文诵读比赛。

教师们尽展风采，准备充分，热情洋溢，比赛现场气氛热烈，选手们精神饱满。有许多可圈可点之处。1.普通话标准

能使用标准的普通话朗读课文，发音标准，声音洪亮，吐字清晰，重音、语调，停顿恰如其分，没有丢字、多字、倒读，、破读、重复语句等恰到好处，声音能传达出文章的韵味。2.内容准确

能准确、完整地朗读选定的课文内容，读得正确、流利，能正确地表达课文意境。

3.语言流畅

朗读熟练、流畅、自然，富有节奏和韵律，不超时。4.思想感情

感情饱满真挚、表情自然、投入，充满自信、动作富有表现力和感染力，能通过声音表情反映作品内涵，正确表达课文的思想感情。5.仪表素养

仪表端庄、整洁，举止自然、大方，出场与结束有礼，能体现教师的良好形象和素养，整体效果好。比赛虽已结束,我们相信，全体教师会以这次活动为契机，丰富自己的课堂朗读，使我们的朗读教学水平整体提高。

2014年4月27日

胡屯联合校教师教师书法比赛总结

为继承中华民族优秀传统文化，弘扬汉字硬笔书法艺术；进一步加强全体教师业务基本技能的锻炼，促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想，夯实教学内功，提升育人品位，提高教学质量，为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，根据联合校本学期工作计划的安排，于2014年4月26日举办了我校教师硬笔书法现场比赛。

现将活动情况总结如下：

一、参赛对象：全体教师

二、比赛时间及地点：

时间：2014年4月26日上午 地点：镇中心小学多媒体教室

三、比赛办法：

1、内容粉笔字《泊船瓜洲》，钢笔字《黄鹤楼》。

2、作品一律用学校统一印发的硬笔书法作品用纸；

3、自备小黑板。

四、评分标准：

见“胡屯联合校教师书法比赛评分标准”

五、评委小组： 各中心校校长级业务副校长

六、比赛要求：

1、符合条件的老师一律参赛；

2、各参赛教师要高度重视，认真准备，按时参赛；

3、如因故不能参加请事请假。通过本次教师书法比赛，极大地促进了教师基本功训练，提高了教师们对自身教育教学能力的认识，扎实了教师们业务基本技能的锻炼，促进了教师牢固树立爱岗敬业思想，夯实了教学内功，提升了教师育人品位，为教师搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台，胡屯镇联合校 2014.4.26

第四篇：诵读比赛主持词

新丰初中首届科技艺术节 “正青春·经典诗文”朗诵比赛活动

主持词

男：尊敬的各位领导，各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次朗诵比赛。

女：今天，我们相聚在这里，感谢学校为我们提供的展示平台。

男：今天，我们相聚在这里，在这里用我们自己并不华丽的语言抒发我们的情怀。

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，展示属于我们自己的独特风采。

男：今天，我们相聚在这里，这里将成为艺术的殿堂，在这里，让我们共同感受经典诗文之美。

女：现在我宣布，新丰初中第一届科技艺术节“正青春·经典诗文”朗诵比赛

合：现在开始！

男：首先有请张珊珊老师宣布活动方案及奖评办法。

男、女：我们本次比赛的评委有赵迎春老师、周雪莉老师、张涛老师、姚响响老师、严文香老师、谭晓瑞老师，让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。

男：下面有请1号选手，他为我们带来的是

。请2号选手做准备。

（1号选手朗诵结束）

女：下面有请2号选手，他为我们带来的是

。请3号选手做准备。

（2号选手朗诵结束）

男：下面请评委为1号选手打分，（唱分）。女：下面请评委为2号选手打分，（唱分）。

女：下面有请3号选手，他为我们带来的是

。请4号选手做准备。

（3号选手朗诵结束）

女：1号选手的最终得分是

分。2号选手的最终得分是 分。

下面请评委为3号选手打分，（唱分）。

男：下面有请4号选手，他为我们带来的是

。请5号选手做准备。

（4号选手朗诵结束）

女：3号选手的最终得分是

分。

下面请评委为4号选手打分，（唱分）。

男：下面有请5号选手，他为我们带来的是

。请6号选手做准备。

（5号选手朗诵结束）

女：4号选手的最终得分是

分。

下面请评委为5号选手打分，（唱分）。

男：下面有请6号选手，他为我们带来的是

。请7号选手做准备。

„„

（24号选手朗诵结束）

女：23号选手的最终得分是

分。下面请评委为24号选手打分，（唱分）。

女：我们24位选手朗诵完毕，有请资深语文教师——赵迎春赵老师就刚才的同学们的朗诵为我们做精彩点评。

男：感谢赵老师的精彩点评，谢谢赵老师对我们的激励。男：下面公布各本次比赛获奖情况。

女：七年级

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖： 男：八年级

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖： 女：请校领导张主任、席主任和评委老师们为获奖同学颁奖

男：让我们把掌声送给以上的获奖同学。

男：让我们在诵读中成长，乘着美文的翅膀飞向美好的未来。

女：让我们在经典诗文的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。

男：谢谢各位选手为我们带来的这场朗诵的盛宴，也感谢每位老师为这次朗诵比赛所付出的努力

女：这次比赛为我们打开了一扇朗诵的明窗，希望同学们通过这次比赛能够有所感悟有所收获，在以后的学习中有所进步！

男：在这里再次感谢在座的所有人的积极参与，我宣布新丰初中本次朗读比赛

合：到此结束

女：请评委老师先行退场，各班有序带回。

新丰初级中学

2016年11月

第五篇：诵读比赛主持词 -

“朗诵比赛”主持词

开始语：

（男）尊敬的各位领导（女）敬爱的各位老师，（男）亲爱的同学们，（合）大家下午好！

（男）今天，我们欢聚在平睦中学，诵读千古美文，传承华夏文明。（女）今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（女）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量（合）“朗诵比赛”现在开始。

（女）本次比赛将评出一等奖三名，二等奖五名，三等奖九名。让我们用热烈的掌声，预祝参赛的同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

（男）首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是

老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。（女）：最近的电影看了吗

（男）：看了，最近的电影都比较文艺（女）：对，都跟青春有关

（男）：是的，青春正是我们所拥有的

（女）：擦亮青春，点亮心中的梦想。让我们一起来欣赏1号选手带来的《擦亮青春》，请2号选手做好准备。

（女）《纸船》：有一种伟大叫做母亲，有一份依恋叫做母爱。三山五岳，道不尽母亲对儿女的冷暖情长；五湖四海，淌不尽儿女对母亲的孝心思念。在此让儿女们把心底的爱送给你们的母亲，有请

号选手周凤带来的《纸船》，请

号选手做好准备。

（男）《面朝大海，春暖花开》：如果你是一个仍然仰望星空的人，你会有暗夜也遮不住的情怀，你会在许多坎坷之后，更攥紧那一条最后的信念：相信未来，热爱生命。下面，让我们一起来感受海子的《面朝大海，春暖花开》，号选手做好准备。

（女）感谢

同学的精彩朗诵，让我们来看看

号选手的的最后得分。

（女）《预言》：这是个激动的日子，预言的女神正向我们走来。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（男）《虞美人》：悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。寥寥数语，却已囊括了人的一生。少年听雨不知愁滋味，暮年听雨浮生已了，分外悲凉。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（女）《雨说》：鉴湖女侠秋瑾曾说：秋风秋雨愁煞人。在这个凉意环绕的季节里，雨到底是什么样子的呢？让我们一起来欣赏

号选手朗诵《雨说》。请

号选手做好准备。（男）感谢

同学的精彩朗诵，让我们来看看

号选手的的最后得分。

（男）《海燕》：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（女）《你是人间四月天》：如果说刚刚的《纸船》是母爱的起点，那么接下来我们一起到达母爱的巅峰，一起看看人间最美的情义。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（男）《中华少年》：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（女）孝敬父母是中华民族的传统美德，是千金难求的情分。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（男）感谢

同学的精彩朗诵，让我们来看看

号选手的的最后得分。（男）《在山的那边》：“前途是光明的，道路是曲折的。”成功永远属于那些认准目标坚持不懈走下去的人。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（女）《匆匆》：时间,既看不见,又摸不着,却实实在在的在身边无情而匆匆的流逝。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（男）《这也是一切》：不是一切大树 都被暴风折断, 不是一切种子, 都找不到生根的土壤。不是所有的希望，都没有未来。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（女）《再别康桥》：在绵绵的细雨里，我们告别了那悠长寂寥的《

》，来到了遥远的异国他乡。不知道著名诗人徐志摩面对康桥的美景，又会发出怎样 的感叹呢？接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（女）感谢

同学的精彩朗诵，让我们来看看

号选手的的最后得分。（女）《黄河颂》：黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野； 它表现出我们 民族的精神： 伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。接下来 请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（男）《少年中国说》：我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年。接下 来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

(女）《我骄傲，我是中国人》：我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号 选手做好准备。

（男）积分和评定在紧张进行之余，请我们欣赏一首歌《红旗飘飘》。

（女）各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语

（男）金色的少年，阳光灿烂，少年时光我们亲近中华经典。（女）金色的少年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳（女）愿五千年文化的血脉永久传承

（合）平睦中学经典诗文朗诵比赛，到此结束。（男）谢谢同学们的精彩朗诵。（女）谢谢各位领导、老师的指导。