日常行为标准[五篇范例]

第一篇：日常行为标准

日常行为量化标准

学习评分标准无故迟交作业扣5分无故不交作业扣10分，抄袭他人作业一次扣10分考试作弊一次扣10分，按校规定处分扣20分热爱自己所学的专业，努力学习文化和专业知识，专业技能者加分（由任课老师定，每1到2个月加减一次）,也可参考月考成绩上课专心听讲，认真预习，复习，按时完成作业，积极回答老师的问题，被教师记名表扬一次加5分，上记分册被老师批评一次扣5分每科单元测试前10名者一次加5——10分；在大考中，排班级前5名，一次加20分；前10名加10分（由各科课代表统一评定，分数不累计）进步明显者一次加5分（按大考评定）作业不认真订正，每次扣5分，课代表每周进行一次汇总参加学习竞赛的同学，若得校名次，一次加5——10分，区名次10——15分，市名次15——20分，省名次30分，全国名次50分

执行人：学习委员；各科课代表

监督人：副班长

行为规范方面评分标准早自修（7点30分），周一（7点20分），迟到者扣5分，平时上课，预备铃响以后还未能进教室者（特殊情况如从老师那里回来等例外）上课被老师点名批评或站起来者扣10分被学校开罚单或扣分者扣20分受学校处分者扣50分

执行人：副班长监督人：班主任

仪容仪表评分标准在校时间里，每位同学都必须穿校服，违反者每次扣5分期中考试、期末考试期间或双修日有事（如体检、参加活动等）来校也必须穿校服，违反者每次扣5分不得穿耳朵，戴耳环，戴项链，戴指环或戒指，手上不能戴任何饰品，违反者每次扣5分不能有擦口红、画眉毛、涂眼影等化妆行为。违反者每次扣5分违反以上3、4两条者，除扣分外还要取消当学期评选中策好学生资格

执行人：团支书监督人：班主任

体育评分标准

一、分类

课间操、眼保健操、体育课、课外活动、运动会及各种集会等

二、具体分类

罚分条例

1、升旗仪式：

A、周一早晨升旗时间为7点20分教室全班到齐，7点30音乐响起整队下楼，7点40分正式开始升旗。如有迟于7点20分到教师者扣5分，7点30分升旗开始时还未到操场者扣10分

B、雨天在室内升旗，集合时间和平常到校时间要求一致：7点20分

C、升旗时应做到静、齐、直，双手自然垂放在身体左右两侧，开始眼睛注视仪仗队，随后注视国旗，看他慢升起。领导晨会讲话时认真听讲，站直身体，前后同学保持一定距离不讲话。如有违反者每人扣5分

2、课间操

A、无故不去做操者扣10分，迟到者扣5分，早退者扣5分

B、事先请假者，要提前一天或当天尽早将请假条交给体育委员

C、做操期间讲话者扣5分

D、进出排队讲话，不按秩序者扣5分

3、眼保健操

A、迟到者扣5分。早退者扣5分

B、开眼、讲话、不做操者扣5分

4、各种集会、外出活动及运动会迟到者、早退者扣5分，不来者按照旷课处理 奖励条例参加一项比赛，认真完成者加5分体育课认真听讲，服从命令，受表扬者加5分

3在各项运动会比赛中得名次者加10分,在市属级或以上的比赛中得名次者加20分，以上各依情况而加分

执行人：体育委员监督人：班长

卫生评分标准

1、无故不做卫生，扣10分

2、扫地人要每日清扫地面2次，要求全部地面都要扫到。先把教室扫得无尘土，无纸屑，泡泡糖痕迹，如发现有相关痕迹，扣5分（若发现泡泡糖痕迹在某人桌椅下，则扣罚本人）

3、拖地人一定要使用水桶，洗后拧干再拖。要求拖到教室的每个角落（包括墙角，桌椅底下），看起来无任何黑色的泥迹，地面明亮。用完后洗干净，放回原处，如有违反者扣5分

4、对齐桌椅横，竖一线；擦黑板者要保持黑板槽内无粉笔灰，如有违反，扣5分

4、擦墙面时，要将墙面污迹，脚印擦干净；将角柜面门擦干净要求和擦墙面一样；擦前后

5、门时要将门框、门上的玻璃两面、和玻璃周围的边框（包括门背后玻璃边框）擦干净，如违反扣5分

6、擦玻璃窗（内外）玻璃表面无污痕，玻璃窗框、窗台无灰尘，无污迹，内玻璃窗台瓷砖 无灰尘，如违反口5分

7、擦黑板、讲台、整理卫生工具的同学要保持讲台无粉笔灰，用品摆放整齐，保持垃圾筒内清洁，如有违反扣5分

8、每天保持个人座位周围清洁，保持抽屉内无任何物品、东西，如违反扣5分

9、以上扣分由卫生委员，班主任老师检查时执行，如当场卫生修正扣2.5分

10、垃圾分类准确无误，违者一次扣5分

11、该天本不是值日生，但主动帮助做值日者，加5分

12、每天放学后不翻凳子者，扣1分

执行人：卫生委员

监督人：班长

班级文艺活动加分标准参加但未获奖者每人加5分获一等奖者每人另加20分获二等奖者每人另加10分获三等奖者每人另加5分组织者每人加5分积极提供有价值意见者每人加5分无故不观看文艺演出者每人扣5分无故不参加集体排练者每人扣5分文艺汇演时有意捣乱者每人扣5分

执行人：文艺委员监督人：团支书

有关教室公共财物的评分标准

1教室内34块玻璃分别由全班学生包管，若在该生所管范围内的玻璃有损，如恢复原样则该男生扣5分，损坏玻璃者不采取补救措施扣5分，并对其要求赔偿（赔偿由损坏者负责）2 教室内的课桌椅有编号，责任到人，课桌椅有损者扣5分有意损坏卫生工具者扣5分，并对其进行双倍赔偿

4其它（凡教室内属公共财物部分）各同学都应爱护，不得损坏，违反者扣5分

执行人：财产保管员监督人：班主任

另外

1为班级出“金点子”并被采用者，加5分

2每月考评有明显进步者，加5-10 分

注：本条例自2003年 9 月 1 日起执行，条例解释权人：班主任

第二篇：学生日常行为量化考评标准

学生日常行为量化考评标准

一、凡有下列行为者酌情加分。对突出的好人好事给予口头表扬，通报表扬或嘉奖。

1、拾金不昧。

2、见义勇为，或能监督、制止同学中的不良行为。

3、热心为同学服务(做好学生会工作、团队工作、班级工作、值周工作、志愿者活动、广播站工作等)。

4、在避免重大事故中发挥积极作用。

5、模范地执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》并有突出表现。

二、凡有下列现象之一者每人每次扣1—3分。

1、随地吐痰．乱抛纸屑、瓜皮、果壳、包装袋等杂物．乱倒垃圾、污水、饭菜等。

2、穿越草坪、运动场。

3、男生留长发，女生烫发、佩带首饰、化妆、穿高跟鞋。

4、随意调换宿舍内灯具，在宿舍内点明火．浪费水电，进校门不下车、校内骑车、随便停放自行车，翻越围墙等。

5、在教室、实验室、电化教室、会议室等场所的课桌上乱涂乱刻、损坏公物。

6、集体活动时不按要求整队或迟到、早退，看书报、吃零食。

7、不执行住读生制度，无故不按时起身，不做清洁卫生，未经请假擅自回家．放假后不准时返校。走读学生擅自进入学生宿舍。不按规定擅自带球进宿舍、教室等，造成墙壁、门窗污损。

8、在黑板、墙壁、公布栏等处乱涂乱画。

9、不服从教职员工、值周老师、学生的正确管理，发生顶撞、吵闹、谩骂的现象或谎报班级姓名等。

10、除上述各项。有违反《中学生守则》《中学生日常行为规范》或校纪校规中任何一条属于错误行为的。

三、凡有下列现象之一者。按情节每人每项扣20—50分，并给予相应的处分。

1、有违反四项基本原则的言行，有违法和轻微犯罪行为。

2、抽烟喝酒：

3、拉帮结伙．以大欺小，以强凌弱或邀请校外人员介入同学间矛盾。

4、私拿他人钱物。

5、敲诈同学钱物。

6、赌博、男女同学谈恋爱或不正常交往。

7、进游戏机室、录像室及营业性舞厅。

8、考试作弊。

9、参加公众集会时起哄滋扰。

10、违反学校规定造成事故。

11、有意损坏公物或他人财物．采摘花果．污损墙壁。

12、除上述各项外，违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》或校纪校规中任何一项，情节严重者。

说明：

1、上述规定为平时对学生考评记载和评估时对照使用。

2、住读生的日常行为量化还应包括宿舍纪律和清洁卫生的量化，学期结束时各宿舍根据各人表现和平时记录评定出各人的扣分和加分，并交班主任和年级主任审核。一个宿舍内各人所扣分数应与宿舍的总扣分相等。

3、由值勤老师、值周班学生、有关老师、领导等对学生检查监督，加分或扣分应报德育处后，通知相应班主任。凡与事实不合者，班主任或班长可在两天内向相关部门提出复核。对复核后仍有不同意见的，可交分管德育工作的校长复核审定。

4、对严重违纪者和受处分者．经教育能改正，并且进步显著者，可由本人申请班主任 签注意见后交德育处和分管德育校长评定操行等级。

5、各班可依据上述条例．规定班级管理条例。

第三篇：初中班级日常行为量化标准

初中班级日常行为量化标准

为督促各位同学遵守校规校纪，营造良好的学习环境，促进同学们养成良好的纪律习惯、生活习惯、学习习惯，能够成人、成才，特制定本日常行为德育量化标准，并由全班同学民主投票经过，特此通告如下：

一、说明

本标准以零分为基准，每周一总结上一周情况，每周从零分计起。

二、加分项

1.周一到周五全勤，加1分。

2.全周按规定穿校服、戴校章加1分。

3.在学校五项评比中获得“文明班”，每人加5分；前三名，每人加10分；每周全100分每人加5分。

4.参加个人或集体活动，并为班级赢得荣誉，得分由班委和班主任决定。

5.对于助人为乐，拾金不昧，关心班集体等文明行为，受到有方面的根据实际情况加分，得分由班委和班主任决定。

6.各科单元考试全班前5名加2分，月考、期中、期末考单科前5名加2分，总分全班前5名加5分全级前100名加2分，前50名加5分。

三、减分项

1、要求自觉做个文明礼貌的中学生，尊敬老师，虚心接受老师的教育；团结同学，热心帮助同学，不骂人，不打架，学会宽容他人。在学校说脏话、給同学起别名，打架的，根据实际情况扣1--5分，罚单独冲厕所1--5天。

2、要求自觉认真学习，按时完成作业，坚持准时到校上课，不迟到，不旷课。

（1）迟到1次扣1分，罚扫地1天；旷课1节扣2分，罚单独扫教室1天并写500字说明书1份。旷课2节者扣4分，写1000字说明书外，扫地2天；旷课3节或3节以上者扣6--10分，请家长到校协助教育。

（2）要求作业应自觉由自己按时完成。发现抄袭他人作业（由科任老师决定），抄袭者扣1分，自愿被抄袭者扣0.5分。不交作业每次扣1分，晚交作业每次扣0.5分。

3、考试发现作弊、抄袭者每次扣3--5分。

4、要求上课自觉认真听讲，积极回答问题，不看课外书，不传纸条，不做小动作，不说闲话，遵守一切课堂纪律。违反纪律被老师点名批评1次扣2分，2次或2次以上者罚扫地1天；被老师暗示的扣1分。

5、要求自觉保持教室安静的学习环境，营造良好的学习氛围，一到学校便进入教室学习，不喧哗，不打闹。

（1）在教室走廊大声喧哗或在教室追逐、玩耍、说话者扣1分，并做深蹲100个。

（2）自习课未经老师或值日生同意，擅自离开座位，说闲话，打闹的，每次扣1分。

6、要求自觉培养健康的审美观，不佩戴首饰，不穿奇装异服（男生不留长发），按学校规定周一、三、五穿整套校服，每天佩戴校章。

没带校章每次扣1分，并扫地1天，没穿校服者回家处理完毕方可入班，并扣1分，扫地1天。（邱旭珊负责检查登记。）

7、要求自觉认真完成轮值工作。擦黑板者下午放学后应清洗黑板和讲台，扫教室的同学应把桌椅对齐摆放好，检查同学课桌是否遗留有课本、纸团，把垃圾倒干净，并关好风扇、灯管，锁好门窗。

各项轮值工作班级值日生检查不干净的，扣1分，并重扫1天，直至不被扣分为止；没有清扫或被校方扣分的扣2--5分，并一律加倍，不得寻找任何借口。

8、勤俭节约，文明环保。养成不吃零食，不乱扔垃圾，离开教室等公共场馆时随手关掉风扇、电灯的习惯。

（1）放学后有课本、纸团等杂物遗留在课桌里的，每次扣1分，并扫教室1天。

（2）乱扔垃圾者每次扣1分，并于每天的午写前清倒垃圾1周。

（3）在教室内吃零食、饮料者每次扣2分，并缴纳15元归入班会费。

9、保证自己座位周围无废纸、食物袋等，每发现1次扣1分。

10、积极、自觉参加体育锻炼，认真上好体育课，坚持做好眼保健操。没有做眼保健操的每次扣1分，并扫地1天。

11、爱护公共财产，不在课桌椅上乱涂乱画或贴胶纸，不玩扫把、粉笔、黑板擦等教学用具。每发现1次扣1分，并玩啥用具就为班里贡献啥用具。如故意损坏则扣2--5分，并损1赔3。

12、爱护好班级图书角的图书、报纸，需将班级图书报纸带离教室的，应报与管理员做好登记。如有损坏应主动上报，并主动为图书角捐献同等图书。

13、不准带手机等电子产品到教室，每发现1次扣5分，且没收后上交学校政教处保管，并通知家长至学期结束时到校签领取回。

14、如在学校5项评比中位列后3名的，每人扣10分，并集体接受一项惩罚。

四、奖惩方案

1、记分表是选班干部、评优时的参考数据。

2、每周前10名的同学，由班委会或班主任发表扬信到学生家长以示表扬。

3、每周后3名的同学，由班主任与其谈话；连续2周在班级3名后的，请家长到校协同教育；连续3周或3周以上在3名后的，视情节轻重和态度好坏，由家长领回家反省，或交到校务处接受校规处理。

4、每学期累计有10周以上前10名的同学期末可以获得由班主任送出的神秘礼物一份。

特此通告，希各位同学认真学习，自觉遵守！同时，欢迎各位家长积极提出宝贵意见，家校合力，一同为孩子的成长尽到我们的责任！谢谢！

学生计划：

学生签名：

年 月 日

家长意见：

家长签名：

年 月 日

第四篇：一(26)班日常行为德育量化标准文档

2013级高一（26）班日常行为德育量化标准

为了督促各位同学遵守校规校纪，营造良好的学习环境，促进同学们养成良好的纪律习惯、生活习惯、学习习惯、能够成人、成才、特制定本日常行为德育量化标准。

一、说明

本标准以20分为标准，每周一总结，每周从20分起计分。

二、加分项

1、积极参与学校集体活动，在活动中为班级赢得荣誉的，根据级别不同加1—

—3分。（由班委会决定）

2、值日组在学校的量化评比中获年级表扬的，每人加2分，不表扬也不通报的，每人加1分。（由生活班长决定）

3、对有助人为乐，拾金不昧，关心班集体等文明行为，事迹突出或受到有关方

面表扬和表彰的，每次加1——3分。（由自己申报、团支部决定）

4、寝室每周男女各评出最佳寝室（未扣分为准），舍员各加1分。

5、若被评为文明寝室，全室成员每人加2分。

6、级段前十名另加5分，级段11—50名加4分，51—100名加3分,101—400

名加2分，401---1000名加1分。学校组织的考试级段每进步1名加0.1分。

7、每月完成任务较好的小组成员和小组长每人各加1分和2分

8、好人好事视情况加1—3分。

9、参加投稿每篇加1分，被录用的再加2分,若发现抄袭扣1分。

10、班干部、团干部、学生会干部每人每学月加3分，语文、数学、英语课代

表每月加2分，其它科科代表每月加1分。

11、课堂上积极主动回答问题者，每次加0.5分。

12、读书认真着+1.其他学习情况积分由班主任与老师商量而定。

三、减分项

（1）早操

1、早上按时起床，按照点名时间到指定位置集合，迟到者一次扣1分

2、拉队、掉队、随意下队者扣0.5分，无老师批准不出操一次扣2分

3、跑操说话扣0.5分.（2）纪律

1、迟到每次扣1分、早退每次扣1分，旷课每次扣2分，包括放风期间

2、上课（包括自习课、辅导课）看照镜子、梳头、窜位扣1分

3、不配合班干部工作扣2分.4、5分，点名时间后教室大声喧哗者扣1分，中午午休期间出教室者扣1分

5、早读、午休，晚读随意走动、调位、吃东西，小声说话每次扣1分，再犯扣

2分，自习课私自外出一次扣1分（由值日班长和班长决定）

6、请事假每天扣1分，请病假不扣分，返校后将医生处方（含家长签字）交

值日班长处，否则扣1分。（由值日班长和班长决定）

7、未按时完成作业(包括配套资料)，无故欠交者每次扣1分，晚交者每次扣

0.5分,班干部不交作业者，加倍扣分。（由课代表和课任老师决定）

8、考试作弊者扣10分并写检讨

9、吸烟喝酒打架者扣10分，情节严重者请家长到校配合老师教育。屡教不改者劝其退学。

10、拿手机一律上交，在教室寝室玩手机者科任老师发现扣5分，级段发现扣

10分

11、破坏公物者，视情况扣3----5分，并照价赔偿

12、周日外出返校迟到一次，下次外出罚30分钟。有特殊情况，需老师批假、家长签字。否则，按班规处置。(由班长和班主任决定)

13、无假条私自外出（夜不归宿）者一律知会家长；每人次扣10分

14、寝室扣分由寝室长找出原因，若查不出全寝室同学共同负责，每人扣1分。

(由值日班长和班长决定)

15、因个人问题造成班级扣分，班内双倍扣分，并处其他处罚。

16、扰乱课堂记律、影响老师讲课和同学听课，被老师明确批评的每次扣0.5

分，辅导课乱走动、说闲话、看与本节无关书籍的，每次扣1—2分.(由任

课老师和科代表决定)

18、无故迟到、早退的，每次扣1分，旷课一节的，每次扣2分，以此类推。（由

值班长和班主任决定）

19、有打架、上网吧等严重违反校规校纪行为，受到政教处公开批评、处分，给班级荣誉造成不良影响的，每次扣5--10分。【由班委会、团支书讨论决定】

20、点名时间后教室大声喧哗者扣1分，中午午休期间出教室者扣1分(由值日

班长和班长决定)

（3）卫生

1.值日生负责擦黑板，不擦者每次扣1分.(由生活班长和班长决定)

2.卫生区按时打扫，个人和组长应保持清洁，否则扣1分,规定时间内未打扫

完者扣2分。(由生活班长和班长决定)

3.门、瓷片、玻璃擦拭干净，不干净扣1分，摆放不整齐扣1分(由生活班长

和班长决定)

4.劳动大清洁要服从安排、指挥，不听从安排者每人扣2分

5.宿舍内务不整齐扣1分(由寝室长决定)

6.不服从宿舍长安排或不尊重舍员劳动成果给寝室卫生或纪律造成较坏影响

者，扣2分(由寝室长决定)

7.熄灯后洗刷说话者扣2分(由寝室长决定)

8、实行维护卫生承包制，每人保持自己座位桌位保持全天无废纸、无食品袋，无痰迹，每发现一次相关同学每人减2分。(门口及讲台讲桌由当日值日生承包)（由生活班长和班主任不定期检查）

9、值日组在学校的量化评比中被批评的，班级内翻倍扣分。（由生活班长和班

主任不定期检查）

四、奖惩方案

1、每位同学的日常行为德育量化分数作为入团、调整班干部,调整座位,评优

表先时的重要参考标准。

2、每周前10名的同学，班主任发短信通知家长以示表扬。

3、每周后7名同学，由班委会或团支部与其谈话，并责令其写出检查；连续

两周在后7名的，由班主任与其谈话；连续3周在后7名的，由家长带回家反省或视情节轻重和态度好坏，交到政教处接受校纪处理。

4.每周小组平均分最低的组为下周的值日组。量化分低于全班均分5分的同

学参加下一周的值日工作，替换值日组中量化分数最高的同学。

5、每位同学每周的量化表现放入成长档案袋。

6、自习课时间外出一次扣0.5分。

7、晚读背书声音大的同学加0.5分。

8、学生会晚读时间奖分，班级内每人双倍加分。

9、个人好人好事被学校通报表扬加分，班级内双倍加分。

附表：

点名时间：05:50下课时间

早操06:00-——————06:20(注:06：25视为迟到)

早读06:20---------------07:00

中午12:05---------------12:45------01:05（周二周五除外）13:05—————————————14:00（周二周五）晚读18:20-------------------------19:05

日日清21:05------------------------21:50

第五篇：日常行为演讲稿

各位家长，你们好！我是xxx，首先感谢同学们对我的支持和老师对我的信任，让我当上了我们班的班长。并给了我这次宝贵的机会能让我和家长们交流一下，我地班噶一d日常行为情况。

日常行为情况分左6种，分别系。。

1.考勤，平时我地8点就开始早读，迟到一秒，距地都会齐系走廊，等我地早读完，据先可以入课室。但系今个学期噶考勤，我地有左好大噶进步，齐系走廊噶人越来越小，甚至系无人会齐。考勤进步的名单有。。

2.卫生，每个星期噶大搞卫生，各方面的细节都做得很好，我地都会得到学校领导的表扬和肯定，特别表扬劳动积极分子。。

3.仪表，每一次学校和级组的检查，我地都会顺利过关。因为我地d同学都能按照学校的要求做好，没有披头散发、染发、电发等等的行为。

4.两操，做早操时，同学们都会以最快的速度到操场做好准备，特别系学校最中意抓我们的跳跃活动，好幸运噶系 每一次我地全班都会跳起身。而且今个学期，我地学校进行左课间操比赛，虽然我们没有拿到名次，但起码我地会比上学期重视左好多，态度会端正左。特别表扬，张远铭同蔡思恩，张远铭系负责叫口号，因为操场比较大，所以据为左我地全班都可以听到口号，据都会尽自己最大把声来叫。蔡思恩负责领操。眼操，我是负责督促他们，我觉得同学们都很自觉的去做。

5.纪律，比上个学期，我地有明显的进步，老师一边讲课，我都会一边的做笔记。上课从极少有同学玩手机或者是睡觉

6.学习进步，大部分同学的表现都比较稳定，德育优秀名单有。。

而且，我地今个学期上左好多次 重要的公开课。就好似我地好luck 去左7中上左一节全市噶公开课，我地好幸运，全市选左我地噶学校，学校选左我地噶级，又感岩就选左我地班，由此可见，我地噶班风、各方面的行为都得到领导们的认同。

过去的就像是云烟，终究不再回来。

我们既有令人满意的成绩，也存在不足之处，但这一切已成为过去…….我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中取经验和教训。

我相信，有了全班同学的共同团结，共同努力，共同奋进，成功完美将在我的班画上完美的句号。