首届“争当小实验家”物理试题

第一篇：首届“争当小实验家”物理试题

一、单项选择：本题共15个小题，每个小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

1、关于气球能够在天上飞行的原理描述正确的是（）

A、气球受空气的浮力大于或等于其受重力B、气球向下排出了空气

C、气球受热，所以变轻了D、气球离地球远了，受地球引力大了2、5公斤的木块和5千克的铁块完全浸入水中，它们所受浮力（）

A、木块所受浮力大B、铁块所受浮力大

C、它们所受浮力一样大D、不能确定

3、一木块浮在水上，有一半体积浸在水中，另一半体积在水面之上，现砍去水面以上部分剩余部分再放入水中，则剩余部分

会（）

A、全部浮出水面B、迅速下沉

C、仍有一半浸在水中D、以上都不对4、5千克的铁块从离地5米高处落地需1秒时间，10千克的同样质料的铁块从同样高度处落地需时间是（）

A、1秒B、2秒C、3秒D、4秒

5、人在蹬自行车时，自行车前、后轮所受地面磨擦力的方向是（）

A、向前、向后B、向前、向前C、向后、向后D、向

后、向前

6、质量为50克的物体，下列所述可能的是（）

A、一粒玉米B、一个鸡蛋C、一只狗D、一头牛

7、下面属于绝缘体的是（）

A、玻璃板B、铁块C、铜丝D、二极管

8、要得到9伏的电压需要将（）个1.5伏的电池串联

A、3B、5C、6D、89、“光年”是一个（）

A、时间单位B、长度单位C、体积单位D、质量单位

10、下列物体传热能力最强的是（）

A、铁块B、木头C、塑料D、水

11、老年人戴的老花镜是（），它起（）作用

A、凸透镜会聚光线B、凸透镜使光线发散

C、凹透镜会聚光线D、平面镜反射光线

12、下面物体为电的良导体的是（）

A、木棒B、石块C、玻璃棒D、铜丝

13、放映幻灯片时，要在屏幕上得到“F”字样，幻灯片应为（）样式插入

A、B、C、D、14、下列现象各状态变化的过程中，系统吸热的是（）

A、水结成冰B、水汽形成雾C、水变成蒸汽D、水蒸汽结成霜

15、在没有风向标时，看到的柳树枝条向西北方向飘去，这时刮的是（）

A、西北风B、东北风C、西南风D、东南风

二、判断是非：本题共10个小题，每个小题0.5分，共5分。把答案填在题后的括弧中，正确的打（√）；错误的打（×）

1、火车高速行驶时会把铁路旁靠近火车的人“吸”过去（）

2、窗外刮风，可以把敞窗的屋内的窗帘“拉”到窗外（）

3、高速运动的步枪子弹要比静止的铅球惯性大（）

4、定滑轮可以改变力的方向，但不能省力（）

5、糖在热水中比在冷水中融得快（）

6、铁块不能变成液体（）

7、保温瓶不仅可以使热水保温，而且也可以使冰棍保凉。（）

8、凸透镜对物体可以成放大像，也可以成缩小的像（）

9、月食形成的原因是月球由于地球的遮挡而不能发光。（）

10、磁铁磁极同型号的相互吸引，不同型号的相互排斥。（）

三、陈述题：本题共5个小题，每小题2分，共10分。考生可根据自己的知识面，用自己的语言，自由陈述。

1、为什么水泡在水里上升过程中会慢慢变大？

2、为什么铁轨之间留有缝隙？

3、暖气片是怎样使整个屋子里变暖的？

4、请简述雨的成因

5、为什么大部队行军过桥时，士兵不能齐步走？

答案

一、单选

1、A2、A3、C4、A5、D6、B7、A8、C9、B10、A11、A12、D13、D14、C15、D

二、是非题

1、（√）

2、（√）

3、（×）

4、（√）

5、（√）

6、（×）

7、（√）

8、（√）

9、（×）

10、（×）

三、陈述题

1、水中随深度加深，压强也增大，深度减小，水内压强也减小，故水泡在上升过程中所受水压强逐渐减小，水泡体积逐渐变大

2、因铁轨热胀冷缩，春、夏、秋、冬四季不一样长，为了避免铁轨热胀冷缩时伸长翘起出事故，故铁轨之间要留缝隙。

3、暖气片通过热辐射，对空气热传导同时使空气对流而使整个屋子里变暖

4、雨来自云，当天空中水蒸汽较多时，水蒸汽遇冷凝结成小水珠，所受重力大于空气浮力时落下来就形成雨。

5、大队士兵过桥时齐步走，可能使桥出现共振现象，有可能使桥被震塌。

第二篇：第三届“争当小实验家”物理试题

第一部分：笔试题（考试时间40分钟）

一、选择题（本题共15个小题，每个小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填写到答题纸上。）1.我们戴的近视眼镜是A.凸透镜B.平面镜C.凹透镜D.凹面镜 2.从楼顶上同时放下一个10kg和50kg的物体，它们会A.同时到地面 B.50kg的物体先到地面C.10kg的物体先到地面D.不确定哪个先到地面 3.下列物质在水中不会下沉的是A.木块B.铁块C.铅块D.铜块 4.用来发射卫星的火箭，在它的头部涂了一层特殊的物质。这种材料能起这种作用的主要原因是 A.材料坚硬，不怕热B．材料不传热 C.材料非常光滑，不易与空气作用生热D．材料受热熔化、汽化时吸收了与空气摩擦产生的热 5.小孔成像是由于光的引起的A.直线传播B.折射C.反射D.衍射 6.放大镜指的是A.平面镜B.凹透镜C.凹面镜D.凸透镜 7.太空中，静止不动时，用力向前扔一个物体，自己会A.后退B.前进 C.不动D.不确定 8.带同种电荷的物体A.相互吸引B.相互排斥C.不相互作用D.根据实际情况确定 9.液体能把所受的力向方向传递。A.反方向B.仅向下C.仅向左或向右D.向各个方向10.红墨水在热水中的扩散速度与其在冷水中的扩散速度比较A.较慢B.一般快慢 C.较快 D.无法判断11.以下不属于物体燃烧的必要条件是A.燃素B.氧气C.温度D.可燃性12.下列现象中属于沸腾现象的是A.装满水的杯子放在向阳处，过一段时间后水变少了B.铝锅里的水杯烧开了C.湿衣服晾干了D.水遇冷（0℃以下）变成冰13.下列现象不属于气体的液化的是 A.从冰箱里拿出饮料后不久，饮料外面有水滴产生B.在寒冷的冬天，可以看到玻璃窗的内表面出汗和结冰 C.在寒冷的冬天，当你进入温暖的室内，会发现自己的眼镜变模糊了D.冰箱里面会结霜

14.对于盛满水的浴缸，当人的身体浸入到浴缸中时溢出的水所收的重力与人所受的浮力相比较A.较大 B.较小 C.相等 D.无法判断

15.声音可以在以下哪种环境中传播 A.钢铁B.空气C.大海D.以上三者皆可 二.判断题（本题共10个小题，每个小题1分，共10分，正确的划“√”错误的划“×”，请将答案填写到答题纸上。）1.冰、霜、雪都是水各种不同的面貌之一。2.将木块从水面按到水底，木块受到的浮力不变。3.等大的铁块和铝块在水受到的浮力一样大。4.自行车启动时，是利用了摩擦力。5.将一个纸板在中间挖一个方形小孔，放在太阳光下，下方会出现一个方形小亮斑。6.地磁南极就是地理南极。7.打雷闪电是天空中的云之间发生的大规模的放电现象。8.指南针指的是地球的正南方。9.水结冰会放出热量。10.温度高的物体热量多。三.陈述题（本题共5个小题，每个小题2分，共10分，请将答案填写到答题纸上。）1.灯泡为什么会发光？ 2.为什么水从高向低流？ 3.电工为什么都戴橡胶手套？ 4.为什么下雪不冷化雪冷？ 5.人们用木棍撬东西时，习惯于让支点更靠近被撬物体，为什么？

参考答案

一、选择题CAADADABDCABDCD

二、判断题√╳ √√╳╳ √╳ √╳

三、陈述题 1.答：钨丝通电发热，温度很高，故而发光 2.答：因为重力的原因 3.答：因为橡胶手套绝缘 4.答：下雪是水蒸气变成固体，放热所以不冷；化雪是由固体变为液体，吸热所以冷 5.答：在杠杆中，力与力臂的乘积等于力矩，故力臂越大用力越小，反之用力越大，所以人们为了省力采取上述做法。

第三篇：争当小实验家

全国第二届“争当小实验家”少年儿童科学体验活动

黑龙江省赛区初赛监考与考生须知

监 考 须 知

1．考点主考、监考人员要认真负责，加强巡视，严格执行考试制度，控制考试时间。

2．在8：50之前，组织考生进入考场，按考号入座，宣布考生须知，8：55听铃统一发卷，组织学生在相应位置填写学校、姓名、考号，监考教师将登记表按序填好。

考试形式：闭 卷

答卷时间：9：00—10：00

3．10：00铃响，考生将考卷扣放在桌面，立即离开考场。

4．监考教师将考卷送主考办公室，按考号排序，缺考的空白卷填上考号，按序号订好用封皮密封；在封皮上签字，粘上封条后在封条上再签字。备用试卷剪去装订线后，交主考人员保存。

5．市、区主考人员双方检查以上程序后，在封条上签字。

考 生 须 知

1.考生用黑色或蓝色钢笔，圆珠笔（不得用铅笔或红笔）答卷，卷面整洁，字迹清楚，尽量避免涂改，步骤完整。

2.考生开考30分钟后不得进入考场，考试结束前考生不得退出考场。

3.考生不得携带有关书籍，资料及现代通讯工具。

4.考生要严守考纪，违纪者清除考场，考卷作废。

5.答卷要注意遮盖，如发现雷同试卷，各方考卷皆作废。

6.考生在8：50之前进入考场，答卷时间9：00—10：00。

7．10：00铃响后，学生将试卷扣在桌面上，立即退出考场。

关于开展广东省第二届“争当小实验家”少年儿童科学体验活动的通知

作者（来源）：市教育学会发布时间：2010-06-2

3粤教学会[2010]13号

各市教育学会、区（县）教育学会、示范（实验）学校：

由我会主办的广东省首届‚争当小实验家‛少年儿童科学体验活动自2009年6月开展以来，在各级教育学会、教研部门、学校的大力支持和共同努力下，已于今年4月18日圆满结束并取得初步的成果。在省级竞赛中，分别有606名同学获得‚小实验家‛一、二、三等及优秀奖，有10名同学被评为广东省‚五星级小实验家‛，有28所中小学被评为‚广东省‘争当小实验家’少年儿童科学体验活动示范（实验）学校‛，一批教师被授予‚优秀辅导教师奖‛。

为巩固已取得的活动成果，贯彻中共中央、国务院颁发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》，进一步推动我省科学教育师资队伍建设，提高我省少年儿童的科学素质，不断把活动引向深入，我会决定从2010年5月起在我省开展第二届‚争当小实验家‛少年儿童科学体验活动（以下简称活动）。现将有关事宜通知如下。

一、活动宗旨

活动旨在帮助少年儿童体验科学实践过程，掌握科学研究方法，培养科学创新精神，提升科学文化素养，激发少年儿童科学学习的兴趣，教育和引导少年儿童养成良好的思维和行为习惯，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，同时探索实施少年儿童科技教育的有效模式和方法，引导学生学科学、爱科学、用科学，丰富少年儿童课余生活，让广大学生走进科学世界，让其体验科学的乐趣，培养其创新意识、科学精神和实践能力。

二、活动目的1、引导广大少年儿童广泛参与科学体验活动，培养少年儿童的观察能力、思考能力、动手能力。

2、帮助少年儿童从兴趣入手，了解科学实验，学会科学实验。

3、理解科学与社会的关系，激发他们爱科学、学科学、用科学的兴趣。

4、全面提高我省少年儿童的科学素质、创新能力和创新精神。

三、活动内容

活动以中小学学科教学为基本依据，按照科学实验活动的基本原理和特点，分为天文地学（天文）、生命科学（生物）和物质科学（物理、化学）三大类别开展活动。主要选择了近500个贴近少年儿童的兴趣爱好，体现少年儿童的动手制作能力、观察分析能力以及创新研制能力的科学实验项目。活动形式灵活多样。

四、活动分组

（一）1—3年级组

（二）4—6年级组

（三）7—8年级组

五、活动形式：

1、组织科技培训。对全省参与活动的各市县（区）教育学会、科技活动中心、学校的辅导教师有组织地开展培训，从而辅导本单位参与者。

2、进行科学实验。辅导参与活动者独立完成实验，在实验中体验成功的快乐。

3、搞好科技交流。各组织单位可根据实际组织各种形式的个人赛、小组赛、校际交流赛，按一定比例选拔优胜者参加省级赛，并按一、二、三等奖予以奖励，同时评选出‚广东省少年儿童科学体验活动实验学校‛或‚广东省少年儿童科学体验活动示范学校‛。

六、实施步骤：

2010年活动举办日期为2010年5月—2010年12月，活动分为四个阶段。

1、组织发动阶段：2010年5月—6月，进行活动的宣传发动工作。

2、活动开展阶段：2010年7月—10月，做好培训辅导工作。

3、选拔交流阶段：2010年10—11月，在开展活动的基础上，做好地区（市、县、区）选拔交流赛并上报省评选赛名单。

4、总结表彰阶段：2010年12月进行全省活动总结评比，并上报参加2011年1月全国评选赛名单。

七、活动组织

请各市教育学会继续推荐部分科普教育突出学校参与第二届活动：

1、推荐条件：（1）开展科普教育活动工作具有特色，并取得显著效果。（2）普及科学知识、科学方法、科学思想、科学精神作为学生科普教育的重要内容，贯穿在学校教育教学全过程中。（3）经常性开展科普教育活动，如讲座、竞赛、观摩、论文研讨会，每年开展有主题的科技活动周或活动月。（4）积极组织学生参加省市的各项科技比赛和科普活动，能完成市级以上的交流和展示任务。

2、推荐上报名额：原则上各地级以上市的每区、县（市），初中、小学在自愿的情况下各报1—2所，各市根据当地学校具体情况，如需适当增加名额，请及时与组委会办公室联系。

八、组织机构

本项活动由广东教育学会主办、广东教育学院科学教育研究所承办、中国教育学刊杂志社广东通联站协办。为了确保活动质量，特成立广东省第二届‚争当小实验家‛少年儿童科学体验活动组织委员会和专家评审委员会，名单如下：

组织委员会：

顾问：张景中（中国科学院院士）

主任：刘达中（广东教育学会会长）

副主任：刘劲予（广东教育学会常务副会长）

杨柏生（广东教育学会副会长、深圳市教育学会会长）

郭鸿（广东教育学会副会长兼秘书长）

钟建光（中山市教育学会会长）

胡继飞（广东教育学院科学教育研究所所长、教授）

委员：吕伟泉（广东省教育厅教研室副主任、广东教育学会副秘书长兼

小学综合实践课程教学专业委员会理事长）

汪继威（广东教育学会副秘书长、深圳市教育学会秘书长）

林展（广州市教育学会副秘书长）

李明（佛山市教育学会秘书长、佛山市教育局教研室主任）

杨俊瑜（东莞市教育学会秘书长、东莞市教育局教研室主任）

陈春艳（中山市教育学会常务副会长、中山市教育局教研室副

主任）

程咏艳（珠海市教育学会秘书长、珠海市教育局教育科学研究

所副所长）

黄为民（中国教育学刊杂志社广东通联站主任）

吴林（‚争当小实验家‛全国组委会广东省执行委员）吴中辉（广东教育学院科学教育研究所办公室主任）组委会下设办公室为日常办事机构，办公室主任由吴林兼任。

专家评审委员会：

主任：胡继飞（兼）

副主任：韩凌（广东省教育厅教研室科学科教研员）

陈承声（广东教育学院科学教育研究所副所长、副教授）

委员：汤幸初（深圳市教科院科学科教研员）

周兆富（佛山市教育局教研室科学科教研员）

冯玉生（中山市教育局教研室科学科教研员）

高星原（东莞市青少年活动中心科技部部长、市青少年科技

教育协会副秘书长）

何建东（东莞市教育局教研室科学科教研员）

曾宪扬（广州市荔湾区教育局教育发展研究中心科学科教研

员）

曾小兰（广州市海珠区教育局教育发展研究中心科学科教研

员）

邓毅怡（佛山市南海区教育局教研室科学科教研员）

联系电话：学会秘书处：020-83345147

联系人：梁绮雯

组委会办公室：020-62358579*** 联系人：吴林

网址：http://

地址：广州市海珠区新港中路351号广东教育学院科学教育研究所

附件：广东省第二届‚争当小实验家‛少年儿童科学体验活动（示范）实验学校推荐表

广东教育学会

二〇一〇年五月二十六日

第四篇：2008年_重庆市第五届“争当小实验家”物理试题及答案

考号∶学校∶姓名∶

------密封线-----------

第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动

重庆市物理试题(初中组)

笔试部分（共30分)

一、填空题；（每空0.5分，10空共5分）；、光年是的单位。

2、电磁感应现象的发现导致了发电机的发明，电磁感应现象是

3、右图是一个电表的表盘。也许你没有学过这

种电表的用法，但根据所学的其他电表的读数方

法，你也能知道，它的示数是，单位

是。

4、用图像可以表示物体运动的规律，则在图像中表示物体做匀速直线运动的是______段，表示物体静止状态的是______段。

5、一节干电池正常工作时所能提供的电压是：伏特；家庭照明用电电压通常为伏特。

6、置于水中的物体，其重力大于同体积水的重力时将会；重力小于同体积水的重力将会。

二、单项选择题（每题1分，5题共5分）

1、冬天乌苏里江气温低到—50℃，冰面之下的河水仍然在流动，则与冰交界处水的温度是（）

A．－50℃B．0℃

C．低于0℃，高于－50℃D．无法判断

2、电视机的开启和关闭可以通过遥控器实现。遥控器用来控制电视机的是（）

A．红光B．红外线C．紫光D．紫外线

3、用天平称一杯水，平衡后，再把手指伸入水中，手指没有碰到烧杯，这时天平（）

A、向砝码这边倾斜B、向水这边倾斜

C、仍然平衡D、往哪方倾斜与手指插入水的深度有关

考号∶学校∶姓名∶------密封线-----------

4、如图给出了小明设计的楼梯照明电灯的四种控制电路，其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关）。要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来发光或熄灭的状态。在实际应用中最好的方案是（）

5、在儿童乐园，摄影师给卡通人照相，在对焦时，发现毛玻

璃上卡通人像的位置如图甲所示。为了使毛玻璃上卡通人像的位置如图乙所示，摄影师应将镜头适当地（）

A．向下并且向左移B．向下并且向右移

C．向上并且向左移D．向上并且向右移

三、实验数据处理题（10分）

如图甲是某晶体的熔化图象，其横轴为时间轴，纵轴为温度轴，若横轴表示温度，纵轴表示时间，如图乙所示，其熔化图象是怎样的？在乙图中画出来．

根据图像请回答：晶体在熔化过程中其温度会一直上升吗？（选填“会”或“不会”）。

四、实验设计题（10分：要求能够根据探究题目和实验条件，合理的选择实验器材，写出实验猜想和实验步骤。）

请设计一个实验来探究液体是否可以传播声音

考号∶学校∶姓名∶

------密封线-----------

实验操作部分（共70分）

一、实验操作题（40分）

利用实验箱中的器材，组装一个电磁铁，且电磁铁的磁性强弱可发生改变（组装好后线路不能拆装）。

同时能判定出电磁铁的磁极（向监考老师口述）。

二、实验报告题（30分）

冰块通过一定的加工，采用一定的方法可以让火柴点燃。请为此实验写一份实验报告。

重庆市第四届“争当小实验家”少年儿童科学体验活动大赛 物理试题(中学组)笔试部分答案

一、填空题(每空0.5分,共5分)

1、长度

2、法拉第 3、26 ； 欧姆（Ω）

4、EF；BC5、1.5 ；2206、下沉；漂浮（上浮）

二、选择题(每题1分,共5分)

1、B2、B3、B4、A5、C

三、实验数据处理题（10分）

1、图略

2、不会（合理均可）

四、实验设计题（10分）略

第五篇：小小实验家物理试题

第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动

全国总决赛物理试题（小学高年级组样卷）

（考试时间50分钟，满分100分）

题目 基 础 知 识 实 验 设 计 综合拓展 总 分

填空题 选择题 实验操作 实验报告

得分

【基础知识】（共30分）

一、填空题。（每空2分，5空共10分）

1．白炽灯泡的灯丝是用金属制作的。

2．在平面镜中可以看到大小相等、方向的正立虚像。

3．如图，橡皮筋秤没挂重物时底端在“1”处，挂2个相同

小螺帽时底端在“5”处，如果挂1个小螺帽，底端应

该在（“”）处。

4．每一个磁铁都有两极，分别叫S极和______极。

5．你心目中最伟大的物理学家是，他的伟大发明或发现是。

二、单项选择题。（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号写在“”处，每题2分，10题共20分）

1．2007年诺贝尔物理奖的得主是

A．阿尔贝·费尔B．格哈德-埃特尔C．马里奥-卡佩奇

2．相同的电池并联使用时

A．电压不变B．电压升高C．电压降低

3．动滑轮的作用是

A．改变用力的大小和方向B．只改变用力大小，不改变用力方向

C．改变用力方向，不改变用力大小

4．在冰面上滑动的冰壶会慢慢停下来，主要是因为冰壶受到了

A．大气压力B．地球引力C．与冰面之间的摩擦力

5．把一个平面镜竖直放置，一个人以

像

A．以4米/秒的速度远离平面镜 B．以4米/秒的速度靠近平面镜

C．以2米/秒的速度远离平面镜

6．下列关于摆的说法中，是正确的A．摆线越短摆动频率越快B．摆锤越轻摆动频率越快 C．摆动的幅度越大摆动的频率越慢

7．下图中A点放个砝码杠杆两端会平衡A．2个B．3个C．4个

8．下面的物体中不容易导电的是。

A．铁丝B．塑料C．矿泉水D．铜片

9．电池的两极分别叫做。

A．南极、北极B．阴极、阳极C．正极、负极

10．水中的鱼，实际上所在的位置要比我们看到的要

A．深一些B．浅一些C．位置一样

【实验设计】（共60分）

一、请你用实验箱中的器材制作一套并联电路。2米/秒的速度垂直于平面镜走远，那么他在镜中的要求：使用同一个电源为小灯泡和电动机供电，并且两个用电器分别用两个开关独立控制。

二、实验报告。（10分）

【综合拓展】（10分）

两个同样的瓶子，一个装满砂子，另一个装满水，把他们放到坡度和光滑程度相同的地方，它们的滚动速度会一样吗，为什么？

第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动

全国总决赛天文试题（小学高年级组样题）

（考试时间50分钟，满分100分）

题目 基 础 知 识 实 验 设 计 综合拓展 总 分

填空题 选择题 实验操作 实验报告

得分

【基础知识】（共30分）

一、填空题。（每空2分，5空共10分）

1．我国第一艘飞上太空的人造飞船是（）号。

2．像太阳这样自己发光的星体叫（）。

3．月球直径是地球直径的（）。

4．春季北斗星的“勺柄”指示的方向是（）。

5．在宇宙中，太阳系只是宇宙中的一个星系，它属于（）星系。

二、单项选择题。（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号写在（）内，每题2分，10题共20分）

1．人类第一个登上月球的是（）

A、尤里加加林B、布鲁斯C、阿姆斯特朗D、萨维茨卡娅

2．以下关于金星错误的说法是（）

A、是天空中除太阳和月亮外最亮的星

B、金星上温差很小，基本上没有昼夜的差别

C、目前没有任何生命存在的迹象

D、自转一周比公转一周要快

3．太阳系中距离地球最近的一个行星是（）

A、金星B、水星C、火星D、木星

4．科学家们经过研究认为，太阳已经燃烧了大约46亿年，它还可以燃烧（）

A、5亿年B、50亿年C、500亿年 D、5000亿年

5．通过观察太阳卡片模型，我们对太阳有所了解，你认为下列关于太阳的说法中，错误的说法是（）

A、太阳是个炙热的大火球，温度很高B、太阳表面有太阳黑子

C、太阳的年龄有四十至五十亿岁了D、太阳离我们很近，我们可以随时去那里

6．我们了解了月球的很多知识，下面关于月球的说法中，正确的说法是（）

A、月球上面住着嫦娥B、月球上面没有山脉

C、月球表面很光滑D、月球本身不能发光但是可以反射太阳光

7．太阳黑子发生在太阳的（）

A、光球层B、色球层C、日冕层D、太阳内核

8．通过观察太阳系天幕图，你会发现在其中两个行星间存在着小行星带，这两个行星是（）

A、水星和木星B、火星和水星C、火星和地球D、火星和木星

9．太阳黑子的温度大约是（）

A、40℃B、400℃C、4000℃D、都不对

10．下列各图中属于上弦月的是（）

ABCD

【实验设计】（共60分）

一、组装实验箱中的星座盘模型卡片，并能正确找到卡片模型中的大熊星座和小熊星座。说说如何利用大熊星座中的北斗星判断季节

1．要求能正确找出星座盘卡片模型套件（10分）能正确组装（10分）

2．能正确使用星座盘找到大熊星座和小熊星座（10分）能正确说出利用北斗星判断季节的方法（20分）

二、在正确组装星座卡片模型的基础上，画出北斗星一年四季的方位图。（10分）

北春 季北夏 季北秋 季北冬 季

【综合拓展】（10分）

列出你所知道的有关猎户座的尽可能多的信息。比如：在天球中的位置，有关的神话传说，在某个特定日期升起和落下的大致时间，该星座里著名的亮星和特殊天体，尽可能多的相邻的星座名，等等。

第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动

全国总决赛化学试题（小学低年级组样题）

（考试时间50分钟，满分100分）

题目 基 础 知 识 实 验 设 计 综合拓展 总 分

填空题 选择题 实验操作 实验报告

得分

【基础知识】（共30分）

一、填空题。（每空2分，共10分）

1．维生素C与双氧水反应，可以产生大量的气体，这种气体就是（）。

2．石灰水可以使紫甘蓝水变成（）色。

3．把植物油和水混合，用力振荡，会发现植物油变成小小的液滴，分散在水中，这种溶液叫做（）。

4．1立方分米＝（）毫升。

5．醋酸溶液的酸碱度呈酸性，PH（）7，蒸馏水的P=7

二、单项选择题。（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号写在“”里，每题2分，共20分）

1．反应能产生气体，并且这种气体可以使石灰水变浑浊。

A、白醋与碳酸钠B、小苏打与硫酸铜

C、碳酸钠与葡萄酸D、铁丝与盐酸

2．能溶于水，且溶液的颜色变成绿色。

A、硫酸铜B、白糖C、食盐D、氧化铜

3．用试管盛放液体时，液体量不要超过试管容积的。

A、1/3B、1/2C、3/4D、1/

44．下列变化中，不属于化学变化现象。

A、电解水B、铜生锈C、蜡烛燃烧D、蜡烛熔化

5．不能溶于水，且能沉在水底。

A、食盐B、白糖C、玻璃D、蜡烛

6．某溶液的PH=7，则说明该溶液显。

A、酸性B、碱性C、中性D、以上三种都有可能

7．衣服上不小心滴上了圆珠笔油，溶液可以将其洗掉。

A、酒精B、蒸馏水C、石灰水D、小苏打溶液

8.能够溶解鸡蛋壳和打磨过的铁丝的溶液是。

A、石灰水B、维生素C

C、小苏打溶液D、醋

9.打磨过的镁和放在一起，会产生气泡。

A、稀盐酸B、硫酸铜溶液

C、碳酸钠溶液D、石灰水

10．制作石灰水需要。

A、氢氧化钾B、氢氧化钙

C、氢氧化钠D、氢氧化铝

【实验设计】（60分）

资料1：如果试管中装有二氧化碳，那么用燃烧的火柴放入试管口会发现燃烧的火柴熄灭了，我们一般也用这种方法来检验二氧化碳的存在。

题目：请利用实验箱里的药品和仪器来制取二氧化碳，并向监考老师验证你制取的是二氧化碳。

考核点：

（1）能正确选择实验器材（30分）

（2）实验过程合理，实验现象明显（20分）

实验报告（10分）

写出实验结论及其原理

【综合拓展】（10分）

三个杯子中分别盛有稀释的醋、石灰水、蒸馏水，请你至少用两种方法把它们鉴别出来。（每种方法5分）

第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动

全国总决赛生物试题（小学高年级组样题）

（考试时间50分钟，满分100分）

题目 基 础 知 识 实 验 设 计 综合拓展 总 分

填空题 选择题 实验操作 实验报告

得分

【基础知识】（共30分）

一．填空题。（每空2分，5空共10分）

1.植物利用阳光制造自己所需的养分，这个过程叫。

2．青霉一般呈色。

3．玉米属于单子叶植物，菜豆、大豆属于植物。

4． 淀粉遇到碘酒就会变成色。

5．世界上最大的鸟是。

二、单项选择题。（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号写在“”处，每题2分，10题共20分）

1． 冬天大雁飞往南方越冬，春天又飞回北方。像大雁这种定期迁徙的鸟被称为（）

A、候鸟 B、留鸟 C、飞禽 D、鸣禽

2．蚊子在飞的时候会发出“嗡嗡”的声音。这是它们（）

A、翅膀快速振动的声音 B、声带震动的声音

C、腹部内部发出的声音 D、头上触角发出的声音

3． 制作观察番茄表皮细胞的临时装片，发现细胞排列非常紧密，这些细胞构成（）

A、营养组织 B、保护组织 C、分生组织D、输导组织

4．将浸软的玉米粒从中央纵剖开，在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部分是（）

A、胚芽 B、胚根 C、胚乳 D、胚

5．用肉眼观察玉米的幼根，发现在靠近尖端的部分生有白色的根毛，这一部分是（）

A、根冠 B、分生区C、伸长区 D、成熟区

6．制作临时装片的正确步骤是()

①在载玻片中央滴一滴清水②用镊子撕取实验材料③用染液给实验材料染色④盖上盖玻片⑤擦拭载、盖玻片⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平

A．①②③④⑤⑥B．⑤①②⑥④③ C．②③⑥④⑤①D．②①⑥④③⑤

7．移栽植物时，常常去掉几片叶子，其目的是为了

A．降低光合作用B．减小呼吸作用C．减少水分蒸腾作用D．移栽方便

8.种子萌发的自身条件是。

A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的活的胚

9．把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是。

A．提供食物B．提供氧气C．提供能量D．提供二氧化碳

10．下列哪一项不是植物的根具有的特点（）

A．向光性B．向水性C．向肥性D．向地性

【实验设计】（共60分）

制作西红柿表皮细胞临时装片，并用显微镜观察

1．制作西红柿表皮的临时装片。（20分）

2．用显微镜观察临时装片，辨认细胞的基本形态。（30分）

3．换用高倍物镜再观察，重点观察单个细胞的结构，把你观察到的内容画在方框内。（10分）

【综合拓展】（10分）

你认为噪音能够影响植物生长吗？设计对比实验证明一下吧！

实验所需用材料：

实验中控制哪个条件进行对比：实验所需时间：

预计的实验结果是：