江苏省江阴市顾山中学2013-2014学年度七年级数学第一学期10月月考试卷(word版含答案)

第一篇：江苏省江阴市顾山中学2013-2014学年度七年级数学第一学期10月月考试卷(word版含答案)

江阴市顾山中学2013-2014学年度第一学期10月月考

七年级数学试卷

一、选择题（每题2分，共计24分）

※1.在下列各数中，无理数是（）

A．1B.-0.1C.D.36

32※2.下列各组数中，互为相反数的是（）

A.-2与-111B.2与2C.-2.5与2D.-与 222※3.如图，根据有理数a,b,c在数轴上的位置，下列关系正确的是（）

A.b>c>0>aB.a>0>c>bC.b>a>c>0D.c<0

※4.绝对值小于5的所有整数的和为（）A.0B.－8C.、10D.20 ※5．下列说法正确的是（）

A．同号两数相乘，取原来的符号 B．两个数相乘，积大于任何一个乘数

C．一个数与0相乘仍得这个数 D．一个数与－1相乘，积为该数的相反数 ※6.若三个有理数的积为0，则（）

A.三个数都为0B.两个数为0C.一个数为0 D.至少一个数为0 ※7．马虎同学做了以下4道计算题：①0(1)1；②11()1；③ 2

2111；④(1)20052005请你帮他检查一下，他一共做对了（）236

A、1题B、2题C、3题D、4题

※8．若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值为2，则代数式|m|cd的值为（）A、1B、3C、3D、3或

5※

9、若aa,则a是（）

正数C.负数D.负数或010、下列计算结果相等的为（）

A．23和32B．－23和2C．－32和－3D．－1和－13222n2ab m

※

11、若两个有理数的和为负数，则这两个数（）A.均为负数B.均不为零

C至少有一个是负数D.至多有一个是负数

12.下列比较大小正确的是（）

A．54B．(21)(21)65C．1012228D．7(

7)233

3二、填空题：（每空2分，共54分）

※1.如下图所示的方式搭正方形：搭n个正方形需要小棒____________根.※2.如果运进粮食3t记作＋3t，那么－4t表示。3.

1的相反数的是________，绝对值是_________，倒数是_________。

2※4.（-2.4）-（-1.7）+（-3.5）-（+2.7）写成省略“+”号的和的形式为※5.直接填出结果：（1）（－14）＋（＋20）=；（2）－12－8=；（3）100＋（－100）=；（4）0＋（－6）=.（5）－3=____________

12

（6）（-0.625）×（-1.6）=

(7)（+4）×（-5）=(8)（-3.25）×（+）=1

3(9)0.25(2.15)0.75(2.15)=____;（10）(4)(124)(0.25)=.※

6、在数轴上与－２距离３个单位长度的点表示的数是.7、一个数的绝对值的倒数为，这个数是

3※8．平方等于4的数是．

9.规定a﹡b=—a+2b,则(-2)﹡3的值为。

10、按你发现的规律。填两个数

1234、—、、—、__、_、39278

1※11.若｜x-2|+（y-3）=0，则x=，y=。※12.ab的相反数是；

3.14※13、如图是一个程序运算，若输入的x为5，则输出y的结果为____________。

输入x4(3)(5) 输出y ※

三、在数轴上把下列各数表示出来，并用“＜”连接各数。（6分）

21，1，1，0，3.5 32

※

四、计算（写出计算过程）（每题4分，共48分）

1.（-3.14）+（+4.96）+（+2.14）+（-7.96）

2.(2)(5)(3)(1.125)(4)

3.（-3.2）×1.54.1(8)

5.(4)

18121

41111(25)(6).6.24 3864

9811119(7).36(8).99

99491812

（9）2011210(389)（10）12525644

1311

3（11）2(3)52（12）(2)88()8

282

五、解答题(8分+10分)

※

1、某一出租车一天下午以顾山中学为出发地在南北方向营运, 约定向南为正，向北为负，行车里程(单位:千米)依先后次序记录如下: +8，-3，-4，+2，-8，+13，-

2(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离出发点顾山中学多远?在顾山中学的什么方向?

（2）若每千米耗油0.2升，问从出发地出发到收工时共耗油多少升？

2（本题12分）某自行车厂一周计划生产1400辆自行车，平均每天生产200辆，由于各种

⑴ 根据记录可知前三天共生产辆；（2分）

⑵ 产量最多的一天比产量最少的一天多生产辆；（2分）

⑶ 该厂实行每周计件工资制，每生产一辆车可得 60 元，若超额完成任务，则超过部分每辆另奖 15 元；少生产一辆扣 15 元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少？（8分）

参考答案

二、填空题

13132或；1或； 222234、-2.4+1.7-3.5-2.75、（1）6（2）-20（3）0（4）—6（5）

3（6）1（7）—20（8）（9）—2.15或—2（10）—12

42201、(3n+1)

2、运出粮食4t3、16、1或—5（答对一个得1分）

7、3或—3（答对一个得1分）8、2或—2（答对一个得1分）9、810、56

； 24372911、2；

312、b—a 或—（a—b）;∏—3.1413、—10

三、-︱-1︱＜0＜

21＜1＜-（-3.5）（答对2分）32

点描错一个扣一分，扣完4分结束。

四、（结果不正确一律扣4分）

1、-42、53、-4.8或47、08、8994、-145、-2006、-7 5109、010、2111、-

212、-1 1

1五、1、（1）、8-3-4+2-8+13-2=6（式子列对得2分，结果正确得1分）答：出租车在顾山中学南方6千米处。（答对得1分）

（2）∣8∣+∣-3∣+∣-4∣+∣+2∣+∣-8∣+∣+13∣+∣-2∣=40(千米)

（式子列对得2分，结果正确得1分）40×0.2=8（升）（答对得1分）答：略

2、（1）599（2分）（2）26（2分）（3）5-2-4+13-10+16-9=9（2分）

（1400+9）×60+9×15=84675（元）答：略

（4分）

第二篇：2013-2014学第一学期七年级政治9月月考试卷.doc

2013—2014学第一学期9月月考

七年级思想品德试卷

一、单项选择题：（下面每题的四个选项中有且只有一个最佳答案，请选出来，每题2分，28题，共56分）

1.小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。他要走出困境，就应该（）①合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法②主科认真学，副科就放弃

③注意学习的每一个环节，提高学习效率④让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

A．①③B．②③C．②④D．①④

2．良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在（）

①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识②形成良好的组织纪律性③培养奋发向上的精神④可以满足我们的一切需求

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

3.2012年11月11日，树人网教育频道报道，西华县明德小学的领导要求各位老师在课堂上和学校组织的各项活动中渗透集体荣誉感的培养。集体的荣誉会给人带来自豪感。但集体的荣誉需要（）

①每个同学的责任感②大家自觉去维护

③每个同学的个性能得到张扬④发挥每个同学的特长

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

4.心理学家认为，一个人只有在适合自己的环境中学习，才能找到适合自己的学习方法，获得更好的学习效果。这说明

①每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点②只要能让我们学习起来更愉快，效果更高，就是好方法③我们只有在探索尝试、不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方式④学习方法要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际来确定

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③

5．张鹏同学说：“新学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。”在以下关于人际关系作用的说法中，你认为不正确的是（）

A．良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境

B．同学之间互帮互助，能促使你学习更快地进步

C．与老师和谐相处，会赢得老师真诚耐心的指导与帮助

D．和同学搞好关系，可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告

6．为完成规定的学习任务，我们应该做到（）

A.上课时敢于发表自己的见解，积极与老师、同学探究问题

B.做作业时，遇到疑难问题就放弃不做

C.上自己不喜欢的课就做别的事情D.考试成绩不理想就灰心丧气

7、小民来信讲：他转学到外地，那里使用的课本不同，讲话口音不同，老师讲课的方法也不同，他很烦恼。为了帮助他，以下建议中你认为不合适的是（）

A．尽快熟悉新的学校

B．尽快熟悉新的同学和老师，与他们成为好朋友，向同学学习当地的口音

C．尽快熟悉各科老师的特点和教学方法D．让父母把他转回原地上学

8．俗话说“—个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。这句话告诉我们（）

A、集体可以离开个人而存在B、个人利益等同于集体利益

C、集体的发展离不开个人的努力D、个人利益高于集体利益

9．彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。这段话不能说明的是（）

A.良好的集体需要每个人的智慧和热情B.每个人在班级中的位置是可以代替的C.个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”

D.只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章

10．“学习有法，学无定法，贵在得法。”这说明（）

A.学习方法是一成不变的B.可以照搬别人的学习方法

C.学习上没有真正有效、科学的方法D.只有适合自己的学习方法，才是最好的方法

11．老师安排座位的时候，把我和一个以前不认识的同学安排在一起，不知道我能不能和他成为学习上的好伙伴，这时候，我应当（）

A．要求老师安排我熟悉的小学同桌B．等他先和我打招呼

C．主动微笑地对他说：很高兴与你同桌D．沉默不语

12.爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（）

A．要表现宽容B．要同喜同悲C．要主动热情D．要相互尊重

13.老师的教学方式也各有特色，而你对某一老师的上课方式不太喜欢。对此，正确的做法是（）

A．找老师交换意见，请他进行指导B． 从此以后拒绝再听，以示抗议

C．勉强听着，反正能听多少是多少D、抓住各个时机与老师唱对台戏

14．小丽不擅长于运动，但她的文笔很好，校运会时她最应该（）

A．置之不理，反正帮不上忙B．做通讯员，写通讯稿为运动员加油打气

C．做后勤人员.端茶送药D．做啦啦队员，为运动员大喊加油，鼓舞人心

15．进入中学后，我们发现与小学相比，中学无论是科目，还是讲授方法，都有了巨大的变化。面对这些变化，下列认识和态度正确的是（）

A.初中的学习真难，我恐怕学不好

B.初中的学习任务重了，我必须放弃所有的兴趣爱好

C.我必须分清主次，只学好主科D.学习难度大，科目多，我会更加努力

16．面对这些新的变化，我们应采取的对策是（）

A．制定学习计划，探索好的学习方法B．少娱乐和休息，多读书

C．尽量少参加一些集体活动D．与老师、同学搞好关系

17．下列现象符合中学生学习规律的是（）

A．经常做课外习题，经常做到深夜

B．自习课上抓紧时间完成当天的作业，尽量不留到晚上去做

C．晚上有作业就写，没有就玩，从来不主动复习，预习

D、课堂上经常看与学习无关的书籍

18．“困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明（）

A．学习是无法放弃的B．学习是苦不堪言的C．学习是十分快乐的D．学习是苦乐交织的19.在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（）①发生矛盾时互不相让，等对方先认错②坦率地表达自己的感情

③保守朋友的私人秘密④交流时注意力集中，不要心不在焉

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

20.小明喜欢边看电视或听音乐边学习。这表明（）

①小明采取的是种愉快、高效的学习方②这是不良的学习习惯，不会有很高的学习效率③小明充分利用时间，懂得做时间的主人④小明缺乏较强的时间观念，不懂得珍惜时间

A．①④B．②③C．①③D．②④

21．小米说，他们班集体像一支乐队，班主任刘老师是指挥，每个同学都是演奏者，大家团结一致，奏响了美妙的乐章。下列选项符合小米说法的是（）

A．小米和同学、老师团结在一起，组成了一个优秀的集体

B．小米的同学和老师都很有音乐才能

C．小米和同学是受刘老师指挥的D．奏出美妙的乐曲需要乐队每个成员共同努力

22．一个优秀集体需要每个成员的团结一心、互相帮助，需要每个同学发挥所长，奉献集体，更重要的是需要()

A．一个优秀的班主任老师B．共同的目标

C．积极向上的班级风气D．一个团结的班干部队伍

23．小学时小明当过班干部，他听说中学的学习比小学要紧张。为了把主要精力放在学习上，他向老师申请不再当班干部了。可是看到同学们都积极为集体作贡献，他心里很不是滋味。他该怎样做（）

A．自己的学习很重要，当不当干部无所谓

B．已经和老师申请不做干部了，再去找老师，同学们会怎样想，还是作罢

C．反正有那么多同学在为集体作贡献，少我一个也没关系

D．向老师申请一些工作，尽自己的一份力量为集体作贡献

24、晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张，如果你是她的好朋友，你会怎样安慰她()

A．尽可能避免与老师和同学接触B．鼓励她主动与新老师、新同学去交流

C．多关心晓红，劝她和小学熟悉的同学交往

D．认定她有心理问题，让她去看心理医生

25．小学时小刚是班里的体育委员，他不仅口号喊得响，而且体育成绩也很优秀，但是上初中后，老师让另一位同学做了体育委员。小刚应该怎么做（）

A．用事实告诉老师，她当初的选择是错误的B．老师没有任用他，对于班级来说是一个巨大的损失，让他们后悔去吧

C．调整自己的情绪，在其他方面为集体作贡献

D．和老师任命的体育委员比一比，看谁能更好地胜任体育委员的工作

26．晓红和晓芳小学时是好朋友，进入中学后，她们被安排到了不同的班级，晓芳又结识了一些新的朋友，晓红感到受到了冷落，心里很难过，她该怎么办（）

A．不再搭理晓芳，认为晓芳背叛了自己

B．在自己周围寻找新朋友，断绝与晓芳的友谊

C．保持与晓芳的友谊，自己也多结交新朋友，扩大自己的交往范围

D．希望晓芳只和自己交朋友

27．.对终身学习的认识错误的是（）

A.只要终身学习，我们就可以成才B.它可以帮助我们更新知识结构

C.这是时代发展的需要D.这是知识经济时代对每个人提出的要求

28、小明和几个小学同学被分到了七年级（2）班，他们原来就是好朋友，小学时经常上课说话、搞小动作。现在上中学了，小明不想再那样了，可是又怕朋友们不高兴，他该怎么办（）

A．为了维持友谊，朋友们怎么做，自己也跟着怎么做

B．和朋友们协商，大家一起改掉坏习惯，共同有一个好的开始

C．和老师说明情况，座位尽量远离原来的朋友D．让家长帮助转班

二、简答题（8分）

29、材料一：在上周举行的校接力比赛中，七年级（1）班的小奇充分发挥他短跑快的特点，带领他们班的同学拿到了全年级的第一名。

（1）阅读上述材料请回答：小奇的做法对吗？创建一个优秀的班集体，作为一个中学生应该怎么去做？

三、辨析题(10分）

30、七年级学生小婷在升入初中后，发现学习科目增多了，难度增大了，老师讲课的方式也变了，虽然她在学习上花了很多的时间，但是成绩却没有以前小学那么好了，家长和老师也因此开始不断给她压力了。所以，小婷认为学习真是一件非常痛苦的事情。

请你对小婷的观点进行辨析。

四、材料分析题（共12）

31、《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！„„成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣.（1）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法？（6分）

（2）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？（6分）

五、材料探究题：（14分）

32、升入中学，我既兴奋又紧张，一切对我而言都是崭新的，新校园、新同学、新老师„„看到周围一张张生动陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独。我比较内向，不善言词，不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话呢？我为什么不能融入到他们之中呢？（摘自一个中学生的日记）

（1）面对新环境、新同学、新老师，你是怎么做的？（9分）

（3）用几句话送给这位同学，激励他走好中学第一步。（5分）

第三篇：2013-2014第一学期七年级语文11月月考试卷(120分)

2013-2014第一学期七年级语文11月月考试卷（120分）班级 姓名成绩

卷首语：亲爱的同学,当你走进考场，你就是这里的的主人,只要你心境平静，只要细心、认真 地阅读、思考，就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己。

一、语言积累与运用：（30分）

1、加点字读音正确的一项是（）（2分）

A、蝉鸣（chán）响彻（châ）卑微（bī）．．．

B、收敛（liǎn）聒噪（guō）短暂（zàn）．．．

C、颤动（zhàn）延续（yán）痕迹（hãn）．．．

D、曾经（cãng）宽恕（rù）抑扬（yì）．．．

2、下列词语书写错误的一项是（）（2分）

A、不可抗拒形影不离絮絮叨叨自做主张

B、各得其所迷迷糊糊水波粼粼喜出望外

C、分歧瘫痪脸颊祷告

D、憔悴诀别覆盖遮蔽

3、下列句子中加点词语使用错误的一项是（）（2分）

A、语文老师每每讲到精彩处，会情不自禁地把衣袖越捋越高，连下课时间也忘了。．．．．

B、他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个随声附和的人。．．．．

C、《西游记》给人们提供了一个又一个神通广大、除恶灭邪、大快人心的英雄梦！．．．．

D、2008年北京成功举办了奥运会，这是多么骇人听闻的消息！．．．．

4、下列各句中没有语病的一项是（）（2分）

A、为了防止酒驾事件不再发生，哈尔滨市加大了整治力度。

B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。

C、完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

D、学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

5、根据语境仿写句子，构成排比：(2分)

有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜

6、名著阅读（5分）

（1）五四运动后，在盛行的众多“小诗”中，最引人注目的是冰心的《》和《》。

（2）中国古代四大名著中刻画了许多生动形象的人物，请举出其中你最喜欢的一个人物，并指明出自哪部作品，再简单说说喜欢的理由。

人物：＿＿＿＿＿＿＿＿作品：＿＿＿＿＿＿＿＿

喜欢的理由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、文言诗词填空。(11分)

（1）＿＿＿＿＿＿，若出其中；＿＿＿＿＿＿，若出其里。（曹操《观沧海》）蜜。

（2）问渠那得清如许，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（朱熹《观书有感》）

（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（4）山光悦鸟性，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（常建《题破山寺后禅院》）

（5）孔子论述学习与思考关系的句子是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（6）《次北固山下》描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（7）《钱塘湖春行》一诗中，从植物的变化来写早春景象的诗句是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、口语交际：（4分）

王丽同学到图书馆去还书。管理员刘老师接过书翻了一下说：“呀！王丽同学看书可认真，书

上还标了记号，作了圈点批注呢！”（4分）

（1）管理员刘老师的言外之意是：；

（2王丽听了，很不好意思。假如你是她，应该如何说？

二、阅读（40分）

（一）（12分）①天上的云，真是姿态万千，变化无常。②它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……③它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。④刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。⑤云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

9.结合上下文说说“招牌”一词的妙处。（2分）

10.②句所照应的短语是________________，说明云和天气关系的句子是____ ___。（2分）

11.①句和⑤句在选文中分别起的作用是______ _____和______________。（2分）

12.选文用“美丽”和“ _______”，“白云朵朵”和“___ ____”相对比，说明云“___”的特点。（3分）

13.用“‖”划分选文的层次。（1分）

① ② ③ ④ ⑤

14.本段文字的结构形式是__________________________。（2分）

（二）（11分）这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获

得过这样的称赞。

“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”

“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。

15.选文出自＿＿＿＿（国籍）的＿＿＿＿＿所写的《＿＿＿＿＿＿》。（2分）

20、这篇童话反映生活的主要方式是（）（1分）

A、比喻，夸张B、拟人，想象C、想象，夸张D、想象，象征

16.“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么？（2分）

17.文中画线部分运用了什么描写方法？表现了人物什么性格特点？（2分）

18.皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的，为什么反而“摆出一副更骄傲的神气”？（2分）

19.这篇童话最后由一个小孩讲出了真相，作者这样安排的用意是什么？（2分）

（三）（9分）虽有嘉肴，弗食,不知其旨也;虽有至道，弗学,不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半,”其此之谓乎?

20.解释句子中带点的字。（3分）

（1）虽有嘉肴嘉：（2）其此之谓乎其：

（3）不知其旨也旨：（4）虽有至道虽：

（5）兑命兑：（6）学学半学：

21.解释下列语句。（4分）

（1）是故学然后知不足，教然后知困。

答：

（2）知不足然后能自反也；知困然后能自强也。

答：

22.本文概括出的教学观点是什么？请谈谈你对这方面的理解？（2分）

答：

（四）（8分）沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。

阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。

如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

23.下面句中的“之”用法不同的一项是（）（2分）

A.闻之笑曰

B.当求之于上流

C.一老河兵闻之

D.其反激之力

24.翻译下面的句子。（2分）

是非木柿，岂能为暴涨携之去？

译：_______________________________________________________

25.文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么？（2分）

答：_______________________________________________________

26.这个故事说明了一个什么道理？（2分）

答：_______________________________________________________

三、作文（50分）

27.一树藤萝，让人感悟到生命的旺盛与永恒；一片山脊，让人对山外的世界充满无限向往；一只小蝉，让人鼓舞起对生活的全情投入；一片贝壳，让人对卑微的生命也倍加珍惜；一只孤蜂，让人感受到对生活的无限热爱与执着追求„„一叶一世界，一物一哲理，给人以无限的启迪。请你以“给我的启迪”为题，写一篇文章。要求：600字以上，内容丰富，结构完整，中心明确。

第四篇：江苏省无锡一中高三语文上学期10月月考试卷苏教版

无锡市第一中学2011—2012学年高三阶段性质量检测语 文 试 题

一、语言文字运用（13分）

1．下列各组词语中，加点字注音没有错误的一组是（3分）．．．．

（）

A．望风披靡（mǐ）间（jiàn）不容发 否（pǐ）极泰然 相濡（rǔ）以沫 ．．．．B．暴殄（tiǎn）天物 同仇敌忾（kài）汗流浃（jiā）背 咬文嚼（jué）．．．．字 C．瞠（chēng）目结舌 宵衣旰（gàn）食 敛声屏（bǐng）气 猝（chù）不及．．．．防 D．斐（fěi）然成章 心广体胖（pán）饿殍（piǎo）遍地 犄（jī）角之势 ．．．．2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）．．．．（）

A．去年以来，由于日方在对历史问题的认识和钓鱼岛的问题上接连采取错误的举措，使中日关系正常发展受到了严重干扰。

B．文章在讲述每个小故事的前后常有一些议论，这些议论是为了抒发作者对鲁迅的热爱之情。

C．一些发达国家的建筑业，新技术应用之迅速，见效之广泛，都是我们所不及的。

D．古老的中国气功已经运用于竞技体育，它可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪。3．提取下面一段话的主要信息，找出四个关键词语。（4分）

（）

从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。

关键词语： ▲ ▲ ▲ ▲

4．依次填入下列一段文字中横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（3分）（▲）

苏轼的一生，确实是儒道释三家并用，对人民，；对生活，；对人生，一切纠纷烦恼皆视为虚妄，于是全部淡然释怀了。

①以轮回空无的虚幻的观念来对待

②以宽恕厚爱仁义为怀的观念来对待

③以无可无不可适意的观念来对待

A．②①③ B．③②① C．①②③ D．②③①

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成5—8题。

杏花书屋记 归有光

杏花书屋，余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史，谪沅、湘时，尝梦居一室，室旁杏花烂漫，诸子读书其间，声琅然出户外。嘉靖初，起官陟宪使，乃从故居迁县之东门，今所居宅是也。公指其后隙地谓允曰：“他日当建一室，名之为杏花书屋，以志吾梦云。” ．

（1）可谓觉之所见者妄而梦之所为者实矣。

（2）至于其后，犹冀其世世享德而宣力于无穷也。

（3）向之所与同进者，一时富贵翕赫，其后有不知所在者。

三、古诗词鉴赏（10分）

9．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

①

金陵驿二首（其一）

文天祥

草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？ 山河风景元无异，城郭人民半已非。满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？ 从今别却江南路，化作啼鹃带血归。

[注]①这首诗是文天祥被俘后，于祥兴二年（1279）被押赴元都燕京（今北京）途经金陵（今江苏南京）时所作。

（1）对这首诗中语句的解说，不恰当的两项是（4分）（▲）（▲）

A．首句描写惨淡的夕阳映照着长满衰草的离宫，这一景象暗寓南宋朝廷已如夕阳般沉沦之意。

B．第二句中的“孤云”既是实景也是自比，诗人在故国覆亡之后感到，自己就像那天边飘浮的孤云，再也无所依托。

C．颔联发出了山河依旧、人事已非的感慨，颈联表达家国沧桑之感。这两联中都运用了对比手法。

D．“旧家燕子”是化用唐朝刘禹锡《乌衣巷》中的诗句“旧时王谢堂前燕”，这一句表达了诗人决心以死报国的坚定信念。

E．最后两句诗人表示，自己虽被迫离开江南，决无生还的希望，但那忠魂终将回归故乡，体现了哀苦之至的心志。

（2）这是一首抒情言志的诗，它在写法上有何特点？（6分）

四、名句名篇默写（12分）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）昔我往矣，▲。今我来思，▲。（《诗经·小雅·采薇》）（2）为山九仞，▲。（《尚书》）

（3）天行健，▲。地势坤，▲。（《周易》）（4）勿以恶小而为之，▲。（陈寿《三国志》）（5）▲，落日故人情。（李白《送友人》）

（6）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。▲，▲。

（杜甫《蜀相》）

（7）谁言寸草心，▲。（孟郊《游子吟》）

⒂有人正在用钥匙打开大门。进来的是布兰特雷·马兰德，虽略显旅途劳顿，但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。事发当时他离现场很远，甚至根本就不知道发生了车祸。他愣在那儿，对约瑟芬的尖叫感到吃惊，对理查兹快速地把他挡在他妻子的视线外更感到吃惊。

⒃但是理查兹还是太迟了。

⒄医生来后，他们说她是死于心脏病——说她是死于极度高兴。

11．文中第4小节所描写的景物有什么特点？它在文中有什么作用？（6分）

12．请分析文中划线语句的含义。（6分）

①邪恶的快感

②爱情这未有答案的神秘事物又算得了什么呢！

13．文中多处运用对比手法，使小说充满了戏剧性。请找出这些对比的地方。（6分）14．《一小时故事》一经发表，就引起了极大反响。请结合文本探究这篇小说的主题。（6分）

六、现代文阅读：论述类文本（12分）阅读下面的文章，完成15 —17题。

进入21世纪后，质疑达尔文进化论的声音此起彼伏。

达尔文进化论的核心是自然选择，以及与自然选择相关的生存竞争和渐变，所以达尔文一再宣称“自然界没有飞跃”。达尔文认为生物个体在长时间的演化中，经过自然选择，其微小的变异积累为显著的变异，于是形成新的物种或新的亚种。①在大量古生物化石发现的基础上，1972年，美国古生物学家古尔德和埃尔德雷奇提出了一个全新的生物进化理论“间断平衡论”认为生物的进化是渐变与跃进交替的进化模式，是基因突变或地理隔绝造成新种出现的过程。该理论比较合理地解释了地球生物演化史上许多物种突然爆发式出现的现象，指出了生物界不但有渐进式进化，也有飞跃。

“物竞天择，适者生存”的理论是达尔文进化论自然选择学说的前提和基础。②达尔文认为动植物界在十分剧烈的竞争下，适者生存，不适者淘汰；物种有利的变异将被保存下来，不利的变异则被淘汰，逐渐积累的有利变异结果就形成了新的物种。③但是20世纪60年代以来的科学研究表明，在自然界中，任何物种或生物个体，都处在一定的生态系统中。生态系统内的生物个体、物种、群落的内部以及它们之间，它们与环境的关系，不但有竞争，更有协同发展，人们熟悉的一个例子是，昆虫在采集花粉的同时，也为植物完成了授粉的任务。在这一过程中，昆虫得到食物，花得以授粉，动物与植物彼此受益，相得益彰。这种相互依赖的关系有时甚至协同进化出令人惊讶的结果。

地球上的生物物种经历了萌发、发展、壮大的过程之中，其最后归宿则是消亡，达尔文只承认渐灭，不承认突然绝灭。④达尔文之后的古生物发现与研究明确地表明，自然界不单存在着达尔文所主张的渐灭，还存在着达尔文所坚决否认的突然绝灭。⑤在较短的地质历史时期内，曾出现过生物大量整体的突然灭绝，从距今5．4亿年的寒武纪以来，这种明显的生物突然大灭绝就发生过4次。

需要指出的是，达尔文的进化论的确存在着时代局限性，但我们不能用现在的眼光去苛求他，被恩格斯誉为19世纪自然科学三大发现之一的达尔文进化论，其历史功绩是必须充分肯定的。

15．根据本文提供的信息，下列理解不准确的一项是（3分）（▲）

A．达尔文“自然选择”理论没能合理解释地球上某些物种突然爆发式的出现的现象。

B．20世纪60年代以来的研究表明，不同物种之间的相互依赖是生物进化的推动力之一。

我立刻明白，这位女性就是大自然的化身。我一激动，心里感到一种由崇敬而来的畏惧。

我走近端坐的女性，向她深深鞠了一躬。

“啊，我们的万物之母！”我惊呼道，“你在想什么呢？你是否在思考人类未来的命运？抑或是考虑着人类如何尽可能地达到完满和幸福？”

女性慢慢地向我投来严厉、阴沉的目光。她的嘴唇嚅动了一下，便发出钢铁般铿锵有力的声音：“我正在思考的是如何让跳蚤的腿儿更有力量，以便它更容易逃脱它的敌人。进攻和防御的平衡已被破坏……应该恢复过来。”

“什么？”我低声嘀咕道，“你想的竟是这个？难道我们人类不是你心爱的儿女？”女性微蹙双眉。

“一切生物都是我的儿女，”她说道，“所以我一视同仁地爱护它们，一视同仁地消灭它们。”

“可是善良……理性……正义呢……”我又低声嘀咕。

“这是人类的说法，”响起铿锵有力的声音，“我既不知道善，也不知道恶……理性对于我决不是法典，再说正义是什么东西？我给了你生命，赋予蛆虫或者人类……对我都一样……你还是防备跳蚤的袭击吧——别打扰我！”

我想反驳……可是周围的大地低声呻吟，抖动了一下，——于是我醒了。25．联系全文用三个词语概括“我”的情感态度变化。（3分）

26．“我”和“万物之母”看问题的角度和观点各是什么？。（6分）

参考答案

一、语言文字运用（13分）

1．D A项“间不容发”中的“间”读jiān；B项“咬文嚼字”中的“嚼”读jiáo；Ｃ项“猝不及发”中的“猝”读cù

2．B A缺主语，删“由于”；C搭配不当，“应用之迅速”应改为“应用之广泛”，“见效之广泛”改为“见效之迅速”）D语序颠倒，“遵守纪律”应为“自觉性”，“勤奋学习”应为“主动性”）C词序不当，“赛前”移至“运动员”后 3．书法 意象 体味 神髓

4．D 注意儒道释和①②③句语意的对应。

二、文言文阅读（19分）

5．D（秀发：喻指人神采焕发，才华出众）6．C 7．A（“先大夫”为先父，不是祖父）8．（1）真可谓是醒来所见的现实是虚妄的，而梦中所想做的才是真实的。

（2）竟至对他们的后代子孙，仍然希望他们代代享受恩德并且永无止境地为国效力。

爱情是模糊虚幻、不那么重要的东西。

13．①露易丝与别的女人听到丈夫死讯时的表现不同：别人麻木接受，她则疯狂绝望；②姐姐约瑟芬在门外的担心与妹妹露易丝在自己房间里的轻松快乐；③现在露易丝祈祷着生命能够更加长久，而就在昨天，她还为生命那么漫长而瑟瑟发抖；④激动兴奋的憧憬未来和丈夫突然出现时极度绝望；⑤女主人公其实是痛苦绝望而死，却被医生诊断为极度高兴而死；⑥以前连死的心都有却活得好好的，现在想痛痛快快地活了而死神却突然降临；⑦马兰德给妻子的示爱在露易丝看来却是一种负担或束缚。（每点2分，答出三点即满分）

14．本题为探究题，结合文本言之成理，酌情赋分。

例如：通过描绘女主人公获悉丈夫死去之后复杂的心理变化过程，（2分）肯定了女主人公在家庭的束缚中对自由的渴望（2分），批判了传统社会中男性意志对女性独立意识的压迫（2分）。以下理解不得分：女主人公自作自受；女人善变；乐极生悲；人生无常；虚假情报的后果；夫妻关系象征了劳资关系；绝对自由对人的煽动；丈夫的阴谋。

六、现代文阅读：论述类文本（12分）

15．D 16．④17．（1）自然界没有飞跃（2）物竞天择，适者生存（3）只承认渐灭，不承认突然绝灭 附加题答案：

19、二 人 相 与 诣 道 左 神 庙 中 以 避 焉★时 有 盗 数 辈 皆 仗 剑 佩 弧 ★匿 于

庙 庑 下★ 二 人 见 之 甚 惧★ 且 虑 为 其 所 害★ 即 负 壁 而 立★ 不 敢 动。

20、其 出 仕 也 ★在 绍 兴 之 末★ 和 议 久 成★ 即 金 海 陵 南侵 溃 归 ★孝 宗

锐 意 出 师 ★旋 以 宿 州 之 败 ★终 归 和 议

21、放翁：陆游，号放翁

南渡：指北宋灭亡后，朝廷和大量北方人向南逃亡之事。（意思对即可）

靖康北狩：指北宋末靖康年间，徽钦二帝被金人俘获押解北上之事。（意思对即可）

燕云：地名，古有燕云十六州之说。在今京津晋冀一带。（只要答出地名即可）

22、A E（A“斩颜良诛文丑”是派张辽劝说关羽归降之后，“千里走单骑”是逃离曹营后发生的事；E葛朗台不仅靠吝啬，更靠投机发财。）

23、A E（A二笑而张飞出阵，三笑而关羽杀到；E四凤没有选择顺从。）

24、①张飞 ②葛朗台 ③桑提亚哥

④阿Q ⑤林黛玉

25、敬畏、惊疑、否定。

26、“我”从人类的角度，人类应当超越其他生命，“我”认为人类是“万物之母”心爱的女儿，她应该重点关注人类未来的命运、完满和幸福，没有想到她竟然在关注跳蚤等其他生命。“万物之母”从万物（一切生物或自然）的角度，认为一切生物都是她的儿女（或没有什么区别，应当一视同仁），“万物之母”不止关注人类，还关注蛆虫等其他生物，甚至还要帮助跳蚤对抗人类。

第五篇：江苏省无锡市周铁中学下学期七年级数学3月月考试卷

2020-2021学第二学期能力训练试题卷（2021.3.24）

初一年级科目：数学考试时间：100

分钟满分：120分

一、选择题：（本大题共10小题，每题3分，共30分）

1、下列汽车标志图案中，能用平移变换分析其形成过程的图案是（）

2、下列计算正确的是（）

A、B、C、D、3、下列各图中，正确画出AC边上的高的是（）

A

B

C

D4、若一个多边形的内角和比外角和多360°，则这个多边形是（）

A、四边形

B、五边形

C、六边形

D、七边形

5、已知，那么、、的大小关系为（）

（第6题）

A、a＞b＞c

B、c＞b＞a

C、b＞a＞c

D、c＞a＞b6、如图，有以下4个条件：①∠B＋∠BCD＝180°；②∠1＝∠2；

③∠3＝∠4；④∠B＝∠5。其中能判定AB∥CD的条件的个数有（）

A、1

B、2

C、3

D、4

第8题图

7、已知a与b互为相反数，且都不等于0，n为正整数，则下列个组中一定互为相反数的是（）

A、与

B、与

C、与

D、与

8．如图，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点C、D分别落在M、N的位置。若∠EFB＝65°，则∠AEN等于（）

A、45°

B、50°

C、65°

D、70°

9下列说法：（1）同位角相等；（2）平行于同一条直线的两直线平行；（3）同旁内角相等，两直线平行；（4）同旁内角的两个角的平分线互相垂直．其中说法正确的个数为（）

A、1

B、2

C、3

D、410、如图，已知点E在线段DC上，且∠ADC=∠AEB=

∠BCD=α，MA，MB分别是∠DAE，∠CBE的平分线，若

∠AMB的度数可用含α的代数式表示为（）

A、B、C、D、二、填空题（本题每空3分，共24分）

11、2020年春节，新型冠状病毒袭击全球，新型冠状病毒颗粒的平均直径约为0.00000012

m，数据0.00000012用科学记数法表示为________。

12、若，则的值为____________。

13、某工艺店打算制作一批两边长分别为3dm，6dm，且周长为偶数（单位：dm）的不同规格的三角形木框，若每种木框只制作一个，则制作这些木框（忽略接头）共需要_________dm。第14题图14、如图，在△ABC中，点D是BC上一点，∠ADB＝130°，∠CAD＝54°，则∠C＝_____。

15、如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC=4，现将△ABC沿CB方向平移到△A′B′C′的位置，若平移的距离为3，则△ABC与△A′B′C′重叠部分的面积为________。

16、将一副三角尺按如图所示的方式放置，使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合，则∠1的度数是_________。

17、如图，已知D、E分别为△ABC的边AC、BC的中点，AF为△ABD的中线，连接EF，若△BEF的面积为3，则四边形AFEC则的面积为______。

第15题图

第16题图

第17题图

第18题图

18、如图，在△ABC中，∠BAC=90°，点D是BC上一点，将△ABD沿AD翻折后得到△AED，边AE交射线BC于点F。若∠C=2∠B，且00＜∠BAD＜600,若翻折后的到的△DEF中有两个角相等，则∠BAD=_______。

三、解答题(共66分)

19、（共8分，每小题4分）（1）（2）

20、（共8分，每题4分）

（1）（2）

（共8分）(1)若求的值

(2)

规定

①求的值；②若，求x的值.22、(8分)在正方形网格中，△ABC的位置如图所示，△ABC经过平移后得

到△A′B′C′，点C恰好落在点C′处。

(1)请画出平移后的△A′B′C′，其中A′，B′两点分别为A，B两点的对应点；

（2）请只用无刻度的直尺画出BC边上的高AD；

(3)若图中每个小正方形的边长都是1，则△A′B′C′的面积是______。

(4)

在线段MN上是否存在格点P，使得

△PA′B′的面积是△PA′C面积的2倍？若存在，请画出所有这样的格点P1，P2……；若不存在，请说明理由。

23、(7分)如图，在△ABC中，D，E两点分别在AB，BC.上，且DE//AC，∠1=∠2。

(1)求证：AF//BC；

(2)若AC平分∠BAF，∠B=50°，求∠l的度数。

24、(8分)如图,在△ABC中,∠A=∠ABC,直线EF分别交AB、AC和CB的延长线于D,E,F三点,过点B作BP

//AC交EF于点P。

(1)若∠A=70°，∠F=25°，求∠BPF的度数；

(2)求证：∠F+∠FEC=2∠ABP。

25、(9分)规定两数a,b之间的一种运算，记作(a,b)：如果，那么(a,b)=

c。例如:因为=8，所以(2,8)=

3。

(1)

根据上述规定，填空:(4,64)=_____，(-2,4)=______，(,-8)=________；

(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:，他给出了如下的证明:

设，则,即,即

请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由。

(4,5)+

(4,6)=

(4,30)

(3)拓展应用：计算（3，9）×（3,20）-（3,5）

26、（10分）如图①，已知PQ//

MN，且∠BAM=2∠BAN

(1)填空：∠PBA=__________°；

(2)如图（1）所示，射线AM绕点A开始顺时针旋转至AN便立即按原速度回转至AM位置，射线BP绕点B开始顺时针旋转至BQ便立即按原速度回转至BP位置.若AM转动的速度是每秒2度，BP转动的速度是每秒1度，若射线BP先转动30秒，射线AM才开始转动，在射线BP到达BQ之前，射线AM转动几秒，两射线互相平行？

(3)如图（2），若两射线分别绕点A，B顺时针方向同时转动，速度同题(2)，在射线AM到达AN之前，若两射线交于点C，过C作∠ACD交PQ于点D，且∠ACD=120°，则在转动过程中，请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化？若不变，请求出其数量关系；若改变，请说明理由。