实验五__与园林植物有关的主要目的认识

第一篇：实验五__与园林植物有关的主要目的认识

实验五 与园林植物有关的主要目的认识

一、目的要求：

熟悉昆虫纲同翅目、半翅目、鞘翅目、鳞翅目、双翅目、膜翅目等与园林植物有关的各主要目的认识

二、实验材料和仪器

材料：1.白杨叶甲；2.槭隐头叶甲；3.梨光叶甲；4.中华钳叶甲；5.柳蓝叶甲；6.龟叶甲；7.艾蒿隐头叶甲；8.异色瓢虫；9.盲蝽；10.油菜筒喙象；

11.二点豆缘蝽；12.斑须蝽；13.赤条蝽；14.扁盾蝽；15.菜蝽；16.寄生蝇；

17.粪蝇；18.吉林绿蝽；19.棉蝗；20.丽蝇；21.河北菜蝽；22.缘蝽；23.柳沫蝉；24.花蝇；25.猎蝽； 26.东方蝼蛄；27.华北蝼蛄；28.波纹水蜡蛾；29.锐角黄粉蝶；30.树粉蝶；31.波纹尺蛾； 32.东北遮眼象；33.曲纹花天牛；

34.苜蓿多角天牛；35.东北大黑鳃金龟；36.蒙古土象；37.步行虫；38.拟步行虫；39.埋葬虫；40.水龟虫；41.龙虱； 42.乌鲁木齐菜蝽； 43.天蛾。

工具：手放大镜，体视解剖镜

三、实验内容

根据供试昆虫标本，按昆虫分类依据，观察各目、科的特征，并鉴定出所属目、科。

四、形式：实验室内观察

五、作业：1.列出所提供的昆虫标本的分类地位，并写出各目所包含种类。

第二篇：《园林植物育种学》试卷五

《园林植物育种学》试卷五

一、名词解释（每小题 3 分，共 15 分）．种质资源．嵌合体．内照射．良种繁育．简单引种

二、填空题（每空 0.5 分，共 20 分）．芽变的特点主要有_____、______、______、______、______、______。．鉴定植物多倍体的方法主要有 _____、______、______、______。．植物的花色主要由______、______ 和花色素三类色素物质决定，其中花色素主要包括 _____、______、和_____ 三种。．测定植物花粉生活力的方法主要有 ______、______。．植物种质资源根据其来源可分为______、______、______、______，其保存方法主要有 ______、______、______、______、______。．影响引种驯化成败的因子主要有______、______、主导生态因子和，其中主导生态因子包括______、______、______、______、______。．辐射的剂量单位有______、______、______、拉特和戈瑞，其中______ 为辐射剂量的国际单位，1 戈瑞（Gy）＝______ 拉特（rad）。

． 2004 年 11 月 27 日，国际园艺学会命名与登录委员会及国际园艺学会执行委员会与理事会正式授权中国花卉协会桂花分会和南京林业大学向其柏教授为国际木犀属植物品种登录权威，在此之前，我国唯一具有国际品种登录权的园林植物是______。

三、选择题（每小题 2 分，共 14 分）．下列方法中容易获得多倍体的是：

A ． EMS 处理 B.秋水仙素处理 C.X 射线处理 D.60 Co 处理

．要获得 A × B 的后代，下列杂交程序正确的是：

① 对 A 进行去雄； ② 对 B 进行去雄； ③ 套袋； ④ 授粉； ⑤ 去袋

A ． ①③④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤④ D.②③⑤④．下列杂交组合属于双交的是：

A ． A × B B.（A × B）× C C.（A × B）×（C × D）D.（A × B）× B ．杂交一代（F 1）品种 的主要特点是：

A ．基因型高度纯合、性状表现高度一致 B.基因型高度纯合、性状表现不一致

C.基因型高度杂合、性状表现高度一致 D.基因型高度杂合、性状表现不一致．目前不存在蓝色月季，主要是由于其体内缺乏 基因。

A ． F3H B.F3'H C.F35H D.F3'5'H ．下列措施中不能提高选择效果的是：

A ．增大选择群体 B.降低选择压力 C.保持选择环境一致 D.减少入选个体

7.下列关于植物基因工程育种的说法不正确的是：

A ．目的性强、精确度高 B.打破物种界限，实现基因资源共享

C ．安全可靠，优势突出 D ．大大缩短育种年限，提高育种效率

四、简答题（共 35 分）

1.简述植物花器官形成的 ABC 模型。（6 分）

2.简述优势杂交育种的一般程序和常用制种方法。（7 分）

3.简述园林植物品种退化的主要原因及其防止措施。（7 分）

4.简述远缘杂交的主要障碍及其克服办法。（8 分）

5.比较单株选择法与混合选择法的主要区别及其优缺点。（7 分）

五、论述题（16 分）

以你所熟悉的一种园林植物为例，阐述其当前育种的主要目标以及实现这些目标所采取的育种方法和技术路线。

第三篇：对园林植物的认识

对园林植物的认识

学习了半年的植物学基础，对植物也有了一点肤浅的认识，现在就浅谈一下个人的认识。

园林植物是指适用于园林绿化的植物材料。包括木本和草本的观花、观叶或观果植物，以及适用于园林、绿地和风景名胜区的防护植物与经济植物。室内花卉装饰用的植物也属园林植物。园林植物分为木本园林植物和草本园林植物两大类。

植物景观不仅能创造优美、舒适的人居环境，且还能改善我们的生存环境。现在，由于环境恶化，人类愈来愈渴望回归大自然。我国的园林建设也以植物景观为主，建设生态园林满足各方面的需要。

以植物特性及园林应用为主，结合生态进行综合分类，园林植物主要有以下类别： ① 园林树木。适于在园林绿地及风景区中栽植应用的木本植物，包括乔木和灌木、藤

本。很多具有美丽的花、果、叶、枝或树形；也包括一些在城市及工矿区绿化中能起卫生防护和改善环境作用的树种；有的还兼能提供果品、油料、木材、药材等产品，是园林绿化的骨干植物。

②露地花卉。包括一、二年生花卉，宿根花卉，球根花卉，岩生花卉（岩石植物），水生花卉，草坪植物和园林地被植物等。

③温室花卉和室内植物。一般指温带地区须常年或一段时间在温室栽培者，又可分为热

带水生植物、秋海棠类植物、天南星科植物、凤梨科植物和柑橘类植物、仙人掌类与多浆植物、食虫植物、观赏蕨类、兰花、松柏类、棕榈类植物，以及温室花木、温室盆花和盆景植物等。

园林植物是园林树木及花卉的总称。按照通常园林应用的分类方法，园林树木一般分为乔木、灌木、藤本三类。花卉给人普遍的印象是草本花卉类。花卉的广义要领是指有观赏价值的草本植物、草本或木本的地被植物、花灌木、开花乔木及盆景等。总而言之，园林植物涵盖了所有具观赏价值的植物。

园林植物就其本身而言是指有形态、色彩、生长规律的生命活体，而对景观设计者来说，又是一个象征符号，可根据符号元素的长短、粗细、色彩、质地等进行应用上的分类。

在我看来园林植物对园林建筑的作用是不可忽视的。园林建筑除了在自身形象的轮廓、线条、色彩与自然环境主动协调外。花木的“姿”“色”“香”“品”不但可以使建筑物更添风韵，还可作为构景的主题，借花木而间接地抒发某种情感和意趣。园林植物经过园林技术人员独具匠心的构思、巧妙的技艺，采用栽培管理、整形修剪、搭架造型，创造出美妙的艺术形象。它包融了中华民族几千年来的艺术精华，融园艺学、文学、美学、雕塑、建筑学等艺术于一体，体现并能满足人们对美好环境及崇尚自然的追求。

第四篇：园林植物栽培养护学实验指导

园林植物栽培养护学实验指导

实验一

园林植物的嫁接繁殖与后期养护

一.目的：掌握常用的几种嫁接方法。二.内容：室内或圃地联系嫁接技术。

三.嫁接用品：修枝剪、枝条、嫁接刀、酒精棉球、绑缚材料和接蜡。四.嫁接技术与方法

（一）砧木选择：选择生长健壮、无病虫害的苗木做砧木。

（二）接穗的选择和采集：选择生长发育健壮无病虫害，芽饱满的一年生枝条做接穗；夏季芽接的接穗采集时，要去掉叶片保留叶柄去掉梢头嫩枝部分，并注意保湿。

（三）嫁接方法：

1.枝接：多在春季树液开始流动，但是尚未萌动之前进行。

（1）劈接：用于根径粗2-3cm的砧木。

削接穗：接穗长5-10cm，带2-3个芽，削面在顶端芽的下端两侧，削面长3-5cm，削成基本相同的两个面。如果砧木比接穗粗，削成偏楔形，芽的正面厚背面薄；砧穗粗度相似，削成正楔形。削面一定要平滑。

砧木准备：先清除砧木周围的杂物，在距离地面2-3cm处剪断，在砧木上选择纹理通顺的地方做切口。从砧木中间劈开，劈口深3cm左右，要保持劈口的干净。

插接穗：撬开砧木切口，插入接穗，使砧穗的形成层对准，注意露白。用绑缚材料绑紧，不要触动接穗。

埋土：用湿土把嫁接部分埋起来。

（2）切接：适用于根径1-2cm的砧木。

削接穗：在接穗下芽的背面，斜削一刀，深达木质部的1/3，削面长2cm。在削面的背面斜切一个小切面，长0.8-1cm。

切砧木：在距地面2-3cm处剪断砧木，选皮厚纹理通顺处从横切口略带木质部垂直切下2cm左右。

插接穗：将接穗长削面向里，插入砧木接口，使砧穗形成层对准，注意露白。然后绑紧，用湿土把嫁接部分埋起来。2．芽接：在生长季节进行

削芽：在芽上0.3-0.4cm处横切一刀，刀口长0.8cm并深达木质部，再由芽下1cm处向上削，直削到横切口处即削成上宽下窄的盾形芽片。

切砧：在砧木迎风面距地面3-5cm处，横切一刀；长约1cm以切断砧木皮层为宜，再从横切口中间顺砧木向下垂直长约1-1.2cm的“T”形切口。

插芽片：从砧木“T”形切口中间挑开，插入芽片，使芽片上端与砧木横切口上边皮层靠紧，再把两片砧皮合起来包住芽片。

绑缚：从芽上绑起往下缠绕，芽和叶柄露在外面。

五.后期管理

1．挂牌

注明接穗品种、数量、贮藏情况、嫁接日期、方法等。2．检查成活

枝接在20-30天左右进行检查，接穗上的芽已经萌发或仍保持新鲜；芽接7-15天左右进行检查，成活芽新鲜，芽下叶柄轻触即落，表明嫁接成活。3．去袋和松绑

当枝接接穗成活，芽已长至4-5厘米时，将所套袋上方剪一小口，让幼芽适应外界环境，3-5天后去袋；芽接不宜松绑过早，避免接穗从接口处碰落或风吹折，松绑时以不影响砧木和接穗的生长分化，不形成缢痕为好。

4．断砧、抹芽和去蘖

芽接、靠接和腹接等不断砧的嫁接苗当接穗成活后要及时断砧，即剪去接口上部的砧木，以免影响接穗的生长；及时抹除嫁接苗砧木上经常长出的萌条和根蘖，减少与接穗争夺养分，保证接穗的正常生长，抹芽除蘖最好从萌条或蘖的基部剪除。

5．补接

嫁接不成活时要及时补接，如果嫁接时期已过，次年再补接。

六.讨论

1．影响嫁接成活的因素有哪些？ 2．嫁接的注意事项有哪些？

实验二

园林植物的扦插繁殖与后期养护

一.目的：掌握扦插繁殖的过程和技术。

二.内容：采集插条、截制插穗、药剂处理、扦插、后期管理。三.实验材料：

（一）插条：一年生发育充实、无病虫害的苗干或萌条、树种选择与实际结合。

（二）工具：修枝剪、扎绳、铁锨、卷尺等。四.技术要点与工作步骤：

（一）插穗准备：

1.越冬埋藏的插穗：若下切口尚未愈合，可在扦插前一周取出，放在向阳的地方催根。

2.春季临时采条：要及时截制插穗。上切口在芽上1cm，下切口在芽或接下，切口要平滑，防止劈裂。针叶树木质化枝条长10-15cm，可以稍带一小段二年生枝条，要保持顶芽完整。

3.用药剂或清水浸泡催根。

（二）插条技术

育苗一定要疏松、平整。针叶树扦插要做床或做垄。1.株行距：一般20×20cm。嫩枝扦插可密度稍大，但以叶片不相互遮挡为宜。2.扦插：直插：按行距拉线，靠线按株距扦插，深度为留一芽或全部插入，切忌倒插；如果是嫩枝扦插，则按行距开沟，按株距放入插穗，覆土深度为保留一芽一叶；插后踏实，扒平，灌水。如果下切口有愈伤组织或根的，一定用后一种方法。

（三）薄膜覆盖：一般育苗先铺地膜，按规定株行距打孔扦插，扦插后假设拱形小暖棚。

五.后期管理

主要是湿度、光照、温度控制。

1.光照影响到插条生根的速度，在全光照喷雾条件下扦插可不用遮荫，如条件不允许，可根据植物的耐阴程度进行适当遮荫，按植物对光照的反应分区扦插，分区遮荫。

2.一般来说，硬枝扦插在春季芽未萌动、温度较温和时进行，有利于生根；除少数高温地区外，嫩枝扦插时的温度可通过选择扦插时期来调节，或采用喷雾降温、水帘风机降温。高温高湿极易引起植物发病，温度高，湿度过大，插条易生病腐烂；湿度过低，插条会干枯死亡。

3.因此，在调节喷雾时，首先要保证叶片湿润，不萎蔫，同时要特别注意检查基质的含水量。最简单的方法是用手抓一把基质，握紧，指缝不滴水，手松开后基质不散开或稍有裂缝，表明基质含水量适宜；如果握紧时指缝滴水，含水量过高，应控制喷雾;基质散开，含水量过低，应喷雾补水。不同植物对湿度的适应性不同．在扦插时，应根据植物对湿度的需求分区扦插。

六.讨论

1．影响扦插成活的因素有哪些？ 2．扦插的注意事项有哪些？

实验三

园林大树移植与后期养护

一． 目的：掌握大树移植过程和技术。

二． 内容：大树选择、种植穴的开挖、起苗、包装与运输、定植、后期养护。三． 实验材料：

（一）直径在10cm左右的树形优美根系发达的大树。

（二）工具：修枝剪、草绳、铁锨、卷尺、运输及起吊工具等。

四． 技术要点与工作步骤：

（一）大树选择：

按设计要求的规格选生长良好、姿态优美、适宜移栽的树木。选中后挂牌，标明树种规格，调查大树周围环境。

（二）栽植穴的开挖：

一般的栽植穴按照0.8*0.8*0.6的规格开挖，或者根据土球的大小，每边比土球略大20cm开挖。

（三）起苗：按照胸径的7-10倍确定土球的直径，深度视植物的根系性质而定，一般土球高度为其直径的2/3，深根性树木土球则深一些。

（四）包装与运输：视土球大小选用不同的包装方法和材料，也选用不同的运输方法。对于大的树木一般采用木箱移植法，对于15-20cm较易成活的树木一般采用软包装法，对于10cm左右的树木用简易包装法。运输中主要防止失水和和擦伤，要视其运输的远近，进行必要的保护。

（五）定植：在挖好的栽植穴底部，加入基肥后用土堆10-20cm的小土堆，把树放入其中，使树身直立。填土，每填10-20cm后夯实一次，操作时注意保护土球。栽植后，土球表面与地面相平。

五．后期管理

（一）保墒

大树移植后视树木生长需要和气候变化采取相应的保墒措施，及时中耕或封堰。在高温干热时，应对树干、树冠及周围环境喷雾，早晚各1次，达到湿润即可。宜在树盘部铺薄膜。久雨或暴雨时造成积水，必须立即开沟排水，积水时间不得超过24h。树盘内应保持土壤疏松。

（二）抹芽

大树移植后应多留芽，抹芽分3～5次完成。抹芽应在新芽木质化以前进行。留芽应根据树木生长势及今后树冠发展要求进行，应多留高位壮芽。对有些留枝过长，枝梢萌芽力弱的，应从有壮芽的部位短截。对切口上萌生的丛生芽必须及时抹稀，树冠部位萌发芽较好的，树干部位的萌芽应全部抹除；树冠部位无萌发芽时，树干部位必须留可供发展树冠的壮芽。常绿阔叶树除丛生枝、病虫枝、内膛过弱的枝外，应第二年修剪时进行抹芽。带冠落叶树大量落叶应及时疏剪抹芽。

（三）其他管理

移栽后的第一年不宜施肥，第二年根据生长势和土壤状况施农家肥或专用肥料。特殊季节大树移栽时要进行树冠喷雾，加遮荫网。落叶树移植后注意修剪，去蘖、定芽。大树移栽后及时进行病虫害的防治，树木截口要涂保护剂，选用环保型、低毒、高效、无公害的药剂，宜采用生物制剂或天敌防治病虫害。大树移植宜采用输液、喷施生根剂、蒸腾抑制剂等技术。越冬应采取防风、防寒措施。落叶乔木应进行培土、主干密实缠绕草绳或包裹防寒布；常绿树应在大树的西北方向距树500mm处架设风障，风障高度超过树高300 mm以上。土壤封冻前浇足防寒保墒越冬水。春季应浇足解冻水，制定新一年的养护管理措施。

六.讨论

1．影响大树移植成活的因素有哪些？ 2．大树移植的注意事项有哪些？

实验四

园林植物的修剪

一． 目的：掌握园林植物修剪的基本方法。二． 内容：休眠期修剪，生长期修剪。三． 实验材料：

（一）各类园林植物。

（二）工具：修枝剪。

四． 技术要点与工作步骤：

（一）休眠期修剪：

园林植物的休眠期修剪方法主要分为三种，可以概括为截、疏、除蘖。

1.截又称短截，即把枝条的一部分剪去。其主要目的是刺激侧芽萌发，抽生新梢，增加枝条数量，多发叶多开花。根据短剪的程度可分为以下几种：

轻短截：轻剪枝条的顶梢(剪去枝条全长的1/5—1/4)，主要用于花果类树木强壮枝修剪。此种修剪方法在枝条在去掉顶梢后，刺激其下部多数半饱满芽的萌发，分散枝条养分，使来年园林观赏花果树类的枝条能产生更多中短枝，易形成花芽。

中短截：剪到枝条中部或中上部饱满芽处(剪枝条长度1/3—1/2)，主要用于某些弱枝复壮以及各种树木培养骨干枝和延长枝。

重短截：剪去枝条全长的2/3—3/4。此种修剪方法刺激作用大，主要用于弱树、老树、老弱枝的更新复壮。

极重短截：在树条基条基部留1—2个瘪芽，其余全部剪去。园林中紫薇常采用此方法。

回缩：是将多年生的枝条剪去一部分。因树木多年生长，离枝顶远，基部易光腿，为了降低顶端优势位置，促多年生枝条基部更新复壮，常采用回缩修剪方法。

2.疏又称疏剪或疏删。将枝条自分生处剪去，疏剪可以调节枝条均匀分布，加大空间，改善通风透光条件，有利于树冠内部枝条生长发育，有利于花芽分化。疏剪的对象主要是病虫枝、干枯枝、过密的交*枝等。

3.除蘖，除去树木主干基部及伤口附近当年长出的嫩枝或根部长出的根蘖。避免这些枝条和根蘖，有碍树形，分散树体养分。

（二）生长期修剪：

生长期修剪一般包括：摘心调节养分、剪除枯枝、密生枝、徒长枝，改善树冠通风透光条件

五．注意事项

在园林植物修剪中 要注意以下几个问题：

1．修剪枝条的剪口要平滑，与剪口芽成45度角的斜面，从剪口的对侧下剪，斜面上方与剪口芽尖相平，斜面最低部分和芽基相平、这样剪口伤面小，容易愈合，芽萌发后生长快。疏枝的剪口，于分枝点处剪去，与干平，不留残桩。丛生灌木疏枝与地面相平。剪口芽的方向、质量，决定新梢生长方向和枝条的生长方向。选择剪口芽的方向应从树冠内枝条的分布状况和期望新枝长势的强弱考虑，需向外扩张树冠时，剪口芽应留在枝条外侧，如欲填补内膛空虚，剪口芽方向应朝内，对生长过旺的枝条，为抑制枝条它生长，以弱芽当剪口芽，扶弱枝时选饱满的壮芽。

2．在对较大的树枝和树干修剪时，可采用分步作业法。先在离要求锯口上方20厘米处，从枝条下方向上锯一切口，深度为枝干粗度的一半，从上方将枝干锯断，留下一条残桩，然后从锯口处锯除残桩，可避免枝干壁裂。

3．在锯除较大的枝干，造成伤口面较大，常因雨淋或病菌侵入而腐烂。因此在锯除树木枝干时，锯口一定要平整，用20%的硫酸铜溶液来消毒，最后涂上保护剂(保护蜡、调和漆等)。起防腐防干和促进愈合的作用。

4．落叶树和常绿树的修剪时期应有区别。冬季落叶树停止生长，这时修剪养分损失少，伤口愈合快。而常绿树虽冬季为其休眠期，但剪去枝叶有冻害的危险。由于常绿树木的根与枝叶终年活动，新陈代谢不止，故叶内养分不完全用于贮藏，剪去枝叶时，其中养分损失，影响树木生长。常绿树修剪时期一般在冬季已过的晚春。

5．在修剪中工具应保持锋利，上树机械和折梯，使用前应检查各个部件是否灵活，有无松动，防止事故的发生。上树操作系好安全绳。在高压线附近作业时，要特别注意安全，避免触电，必要时请供电部门配合。行道树修剪时，有专人维护现场，以防锯落大枝砸伤过往行人和车辆。

六.讨论

1．修剪对植物造成影响的原理是什么？ 2．怎样才能做好园林植物的修剪？

实验五

园林植物栽培现状调查

一． 目的：掌握园林植物调查的基本方法，了解当地各种园林植物的生长情况。

二． 内容：调查附近公园或道路园林绿化情况，调查园林植物栽培方法以及生长情况。

三． 实验材料：

各类园林植物。

四． 技术要点与工作步骤：

主要通过走访调查和实地勘测的方法对当地园林绿化情况、栽培方法、生长情况进行详细的调查，为当地的园林植物配置起到指导性作用。

五．注意事项

主要是要注意调查过程中的人身安全。在调查过程中不要伤害到园林植物。

六.讨论

1．兰州市园林绿化情况如何？怎样改善？ 2．适合在兰州栽培的园林植物有哪些？

第五篇：《园林植物昆虫学》实验一

福建农林大学林学院实验报告

课程 园林植物昆虫学实验名称昆虫的主要特征及口器的观察系别艺术、园林实验日期2011年 2 月23日 专业班级08风景园林（1）班组别实 验 报 告 日 期年月日 姓名________________学号_____________ 报告退发(订正、重做)

同 组 人_________________________________ 教 师 审 批 签 字

实验一昆虫的主要特征及口器的观察

（2学时）（验证性实验）

目的要求：了解和掌握体视显微镜的构造、用途、使用方法和保养注意事项，掌握体视显微镜的使用技能；运用体视显微镜观察昆虫的主要特征；了解昆虫咀嚼式、刺吸式和虹吸式口器的构造。

实验材料：蝗虫及鞘翅目昆虫、蝉、蝽、介壳虫、蝶、蛾。

实验用具：连续变倍体视显微镜、解剖针、镊子、玻片等。

实验内容：

（1）仔细观察老师的示范，了解和掌握体视显微镜和普通光学显微镜的构造、用途、使用方法和保养注意事项；

（2）在老师的指导下操作，按要求观察指定昆虫的主要特征。

1)以蝗虫为代表昆虫体躯构造。头、胸、腹三段如何区分。

2)头部：注意头部的分区，触角、复眼、单眼的数目和着生位置？口器着生的位置？

3)胸部：观察腹部分区，各节均由背板、侧板、腹板构成，两对翅和三对足分别着生哪一个胸节上，有否气门？位于哪里？

4)腹部：每个腹节均由由背板、腹板、侧膜构成，腹部分几节，节与节之间如何连接？注意听器、气

门、尾须、肛上板、肛侧板、雌虫产卵器或雄性生殖器着生位置。

5)观察比较金龟子、蛾、蝶类的身体分段情况，借以进一步认识昆虫纲的主要特征。

6)咀嚼式口器观察由上唇、上颚、下颚、下唇、舌5部分组成。

7)蝗虫及鞘翅目昆虫

8)刺吸式口器观察蝉、蝽、介壳虫

9)虹吸式口器观察蝶、蛾

实验方法：

（1）了解和掌握体视显微镜的构造、用途、使用方法和保养注意事项；

（2）仔细观察老师的示范；在老师的指导下操作，按要求观察指定的昆虫标本。

（3）观察昆虫的主要特征、口器的基本构造和类型。

实验作业：

1、蝗虫、甲虫类昆虫的口器是式；蝉、蝽类昆虫的口器是式；蝶类的口器是式。

2、图示昆虫咀嚼式口器的基本构造，并注明各部位名称。

3、简要描述昆虫的主要特征。