第一篇:幼儿体操比赛方案
监利县实验幼儿园幼儿体操比赛活动方案
一、指导思想幼儿体操是幼儿园体育的重要组成部分,是幼儿园精神文明的窗口,是幼儿园文化的重要组成部分,是对幼儿进行综合素质教育的重要内容。通过体操活动能使幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯、形成正确的身体姿势,同时培养幼儿团队意识,并对调节学习节奏,形成良好的园风起到促进作用。为了更好开展好幼儿体操活动,我园将开展幼儿体操评比活动。展示监利县实验幼儿园教育成果,树立监利县实验幼儿园教育品牌。
二、主办单位:
监利县实验幼儿园
三、比赛地点:
幼儿园操场
四、幼儿园幼儿体操比赛活动领导小组: 组长:袁燕燕
副组长:平述霞吴 烨
摄影:杨永国
组员:宋婧 肖艳艳 蔡利 吴巧云 聂天艳 王方 朱羽林 唐霞 徐琼 李良瑛
五、活动时间:2007年12月29日上午九点
六、活动要求
体现各班幼儿朝气蓬勃,健康向上的精神面貌,展示实验幼儿园幼儿体育活动开展成果。编排要积极、健康、充满活力,富有创造力和新意识,具体要求如下:
1、全套动作的编排必须遵循健身性、娱乐性、趣味性、观赏性统一的原则。必须根据幼儿身心特点和促进身体全面发展,以基本体操动作为主体,适当编入艺术体操和舞蹈的基本动作。
2、各班操节以早操音乐为主,必须有进出场仪式,在保证基本音乐的同时可以自行添加部分协助音乐。
3、三段操节必须完成,但音乐《让爱住我家》必须亲子配合表演。
3、参加对象:各班幼儿及家长共同参加。
第二篇:幼儿广播体操比赛方案
幼儿广播体操比赛方案
为了促使本园幼儿身心健康发展,特举行《世界真美好》幼儿广播体操比赛。现将比赛方案公布如下:
一、竞赛时间:2013年12月20日(星期五)
二、组委会成员:
组长:秦红丽副组长:张鑫
组员:曹莉珠陈光春杨平周 亚
三、评委名单:
曹莉珠陈光春杨平周 亚
四、统分员:张 鑫
五、场地布置:秦红丽张鑫
六、竞赛方式:
以班为单位,分班进行参赛(每班不少于30人)。其中,幼儿广播操《世界真美好》为必选节目,还需有1个自选节目,形式不限(但必须有创新、有动作、有配乐相结合)。否则,按不完成任务论处。
七、评分标准:
以10分制为评分标准:人数(1分);进出场(1分);领队(1分);服装(1分);动作(5分);纪律(1分)六个项目。评分细则另见评分表。
八、奖励方法:
本次竞赛共评出一、二、三等奖各一名,并分别给予80元、60元、50元的奖励。按评分高低确定,为获奖班级颁发奖状。
安龙县兴隆镇幼儿园
2013年12月18日
第三篇:幼儿体操比赛活动方案
2014—2015学第一学期
幼儿体操比赛活动方案
一、指导思想
幼儿体操是幼儿园体育的重要组成部分,是幼儿园精神文明的窗口,是幼儿园教育教学的重要组成部分,是对幼儿进行综合素质教育的重要内容。
二、活动目标
1.帮助幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯,培养幼儿团队意识。2.规范体操动作。
3.体验活动的乐趣及成功的愉悦。
三、活动时间
2014年10月16日上午
三、活动地点 幼儿园体育活动场地
四、活动形式及展示内容
分组情况:小一班、小二班、小三班为1组,小四班、小五班、小六班为2组,中班级部为3组,大班级部为组4组,以组为单位分别予以展示。
展示内容: 小四班、小五班、小六班展示排队走、第一套操《清晨听到公鸡叫》(自编动作),其余班级按常态做操音乐依次展示,器械操完成后带队回原位。
五、活动准备
1.各班教师积极规范幼儿体操动作。2.除音乐外,各班自行准备好所需物品。
六、活动要求
1.体操活动的编排必须遵循健身性、娱乐性、趣味性、观赏性相统一的原则。
2.幼儿动作熟练、整齐、协调。做到人人参与,在老师的带领下能认真做操,兴趣浓厚。3.参加对象:小中大班全体幼儿及教师,每班至少一名领操老师、一名跟操老师。
七:注意事项 1.保证幼儿安全。2.全体师幼统一园服。
3.遵守会场秩序,不随便走动以免影响参赛班级。
4.按时到场:8:40在户外场地集合,1组直接在比赛场地候场,可根据幼儿实际在比赛结束后自行安排。其余三个组按小
一、小
二、小三,中
一、中
二、中三,大
一、大
二、大三的顺序从西往东依次坐在指定位置。每组提前5分钟候场。
八、评委及其他人员分工 1.评委:
2.录像:
3.照相:
九、评委宗旨:公开、公正、公平。
十、评分方法
得分最多保留一位小数,不允许出现雷同分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,评委平均分为该班比赛得分。
十一、奖项设置
以组为单位分别设:一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个。
十二、活动具体流程
1.幼儿入场并按指定的位置入坐。
2.主持人上台介绍评委及比赛规则。
3.按1、2、3、4组依次分别展示体操。
4.请园领导为获奖班级颁发奖状和奖品。
附:评分标准(满分10分。)
1.幼儿上下场整齐有序,精神饱满,服装统一。(2分)2.教师动作标准,能照顾到幼儿、感染带动幼儿。(2分)3.幼儿动作协调、舒展大方,有一定表现力。(3分)4.活动组织有序,取放器械有序。(1分)5.整体面貌。(2分)
二〇一四年十月
第四篇:体操比赛方案
队形队列、《第九套广播体操》比赛方案
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动中学生积极参加体育锻炼,提高学生做操的质量,切实增强学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,我校特举行队形队列和《第九套广播体操》比赛。
一、比赛时间:3月10日(星期五)下午
二、比赛地点:学校东院操场
三、参赛办法
(一)按做课间操的顺序在主席台前集合。
(二)按抽签顺序进行比赛。
(三)以进场→队列队形→做操→退场的程序比赛。
四、比赛要求
(一)各班要求统一穿校服。
(二)各班必须保持班级队形整齐,每班站成方阵。
(三)各班学生必须全部到齐,不参加比赛的学生必须经校领导批准后方可。
(四)各班进场采用齐步走,退场采用跑步,要求体育委员指挥,做到行动快速,安静整齐,精神饱满。
(五)做操比赛中,每班要有领操员1名。
(六)每个班级在进场时要有简洁有力的口号(如:团结奋进、勇争第一)。
(七)比赛流程:
1、在外场整队准备;
2、齐步走入场,体育委员在侧指挥;
3、在场内体育委员整队,要有规范口令;
4、向评委报告:报告评委,××班应到×人实到×人,集合完毕,请指示;
5、开始做操;
6、集合后整队退场。
五、评分方法:见附表2
六、奖励方式:评选三名(低、中、高年级各一名),颁发奖状奖品,并列入文明班级评选的参考内容之一。
(请各班高度重视,积极自行训练,力创佳绩。)
四皓街道谢湾小学
2017.2.24
第五篇:罗白幼儿园幼儿体操比赛活动方案
罗白幼儿园幼儿体操比赛活动
方案
幼儿广播体操是幼儿体育的重要组成部分,是对幼儿进行综合素质教育的重要内容,是幼儿一日活动中的重要环节。为了让幼儿做操的动作更到位,更整齐,提升幼儿园广播体操的整体水平,调动幼儿参与体育锻炼的积极性,促使幼儿健康快乐的成长,特举行以“精神抖擞展风姿,健康快乐练身体”为主题的全园幼儿广播体操比赛。具体方案如下:
一、比赛时间:
2013年12月20日(如遇特殊情况比赛推迟)
二、比赛事项:
1、比赛内容:幼儿广播体操。
2、参赛人员:全体幼儿及各班教师。
3、比赛地点:幼儿园操场。
4、奖项设置:
学前班:设一等奖1个,二等奖2个。
大班(包括红星幼儿园):设一等奖1个,二等奖2个。
三、分工安排:
1、组织:王建红
2、评委:王建红邓昭元
3、计分:肖佳
4、安全维护:陈美娥及各班教师
5、场地准备:邓昭元肖佳
6、主持:苏晶晶
7、音响设备:丁娟
8、摄影:欧嫄嫄
四、比赛具体要求:
1、各班幼儿应严格遵守赛场纪律,各班教师维持本班纪律。
2、比赛结束后,各班清扫自己的公共区卫生。
3、比赛以班级为单位,分成学前班和大班两组,参赛的广播体操必须符合幼儿的年龄特点。
4、以班为单位,自制班牌,自编口号,自排队形。
5、所有教师要明确各自岗位,认真做好活动前的准备工作,精心组织,周密安排,确保学生安全。
五、评分标准:(比赛采用100分制)
1、入场、退场:5分,要求速度快,有秩序。
2、队形队列 :10分,队列要整齐,队形变化明显到位。
3、服装:5分,服装要求合身整洁,给人精神饱满的视觉享受。
4、常规:10分,做操时无走动、讲话、松散现象。
5、动作质量:60分
、动作准确性、体操编排:50分,要求动作正确、协调连贯,能根据本班孩子的发展情况进行编排。
、节奏、力度:10分,动作的快慢要与音乐节拍相符,动作整齐有力。
6、精神风貌:10分
、精神状态:5分,参赛班级要朝气蓬勃,充满活力,能给人以积极向上的饱满情绪,能充分体现本班幼儿的精神面貌。
、幼儿参与率:5分,要求参赛班级的学生全部参与。
六、具体流程:
1、负责人致开幕词。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,参赛班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及参赛班级公布分数。
5、所有的参赛班级比赛完后,工作人员进行统分。
6、主持人宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束。
8、工作人员负责做好后期工作。
罗白幼儿园2013年12月15日