社会实践论文-曾获一等奖

第一篇：社会实践论文-曾获一等奖

暑期实践报告

已经开学三周了,现在回想一下暑假打工的经历,仍然是感想颇多!这个社会比我们想像的要复杂得多,虽说机会无处不在,但不是每个人都有如此眼力看得见.我现在已经大四了,也算进入半个社会,己经能从各种细微之处感受到竞争的残酷和激烈.以前假期打工都是朋友介绍,而这次竟是要自己去找,起初以为很容易,但自己认真找了以后才发现不是自己想的那么简单,最后还是同学给了我一个电话,让我具体咨询一下他,接着就是去面试,这就花了我两天时间,不过还好,面试很顺利,是做话务员,四十块钱一天,八小时制.我工作的地点是在江宁软件园吉山基地—万通教育集团,那儿是一个环境很好,很安静的地方,可以免费住宿,但水电费要自己交.最初两天是我们培训,有专人给我们上课教我们一些做话务员的技巧,接着就是给我们每个人发一个脚本,是关于招生的,也就是我们所要做的工作,让我们用半个小时来熟悉它,然后一个个的到我们负责人那儿去试答, 通过的就先到机房试呼,若是没通过就只能走人了。两天时间,我们的人数从六十降到了四十,这时的我才发现原来竞争无处不在…

这两天对我来说倒也不难过,我本来就很有自信不会被淘汰,而且没有正式上班所以没什么压力,可第三天就是正式上班了,是要算钱的.所以大家都很激动,一大早就起来了.我们每人面前一台电脑,一个耳机,输入网址,进入界面,载上耳机,然后开始工作.我们要呼的对象是

广东那儿的人,针对的是本届的高考生.大概流程就是问那些高考落榜生是否还有意象想接着读大学,若有,只要通过我们教育机构八个月的培训,可以确保他一定可以上国内一本院校.当总机把电话拔出去以后我们分机就负责接听,起初我犯了一个可笑的错误,以为我们是接电话,其实原则上来说我们是打电话的那一方,当一个家长喂了一声后,我竟然按照脚本来说:有什么可以帮到您?真是搞笑,明明是我们打过去的,竟然本末倒置了。

上午的时间过的比较快,接了半天的电话也都饿了,所以尽管那儿的饭不好吃我们都能吃两碗。到了下午就不是那么好熬了，说了那么多的话喉咙渐渐的都发不出声音了，而我们每天要接的电话是有一定指标的，所以达不到标准也是不行，而且大家都在工作就你一人偷懒也会给领导留下不好的印象，所以我们“上厕所”的频率增加了，只有那时才可以稍微歇一歇。这样等下午下班我们的身体就像能量被抽干了一样无力。

工作中我们会遇到各种各样的人，也会遇到各种各样的麻烦。就如我们面向的对象是广东人，所以语言障碍就是首要的问题，要是学生还好，可那儿的家长却是大多不说普通话的，他们说的我们听不懂，同样的，我们说的他们也听不懂，这样根本没法沟通，所以只有放弃。另一个比较严重的问题就是“钱”，每次通话说了那么多，但最后都会报废在这个钱上，当家长问我们八个月培训的费用，而我们的答案是八万块的时候，前面的对话便一笔勾销。所以几天下来我们也没做出什么成绩，这不是我们的错，要怪就怪社会太现实，还有就是经理

本人的准备工作没做好，既然做这个项目，那可能会遇到的问题为什么没考虑到呢？！

这是个以网络为中心的信息时代，网络会给我们带来很多方便，大家都这么想，所以客户会问到我们的网址是很正常的，但不正常的是我们不知道网址，因为没有网站，当这个问题被多次的反应出来后他们才想到建网站；还有就是发短信，通话时有许多家长比较忙，他便会说：你把详细情况发到我手机上吧，而这时我们只能说，对不起，我们都是电话联系的，没法发短信，这样一来又损失了一个客户。这些都还不算，最有意思的是当客户问我们都有哪些专业的时候我们也答不出来，只好说该有的都有，我就不举例说明了，因为我们根本就不清楚，问经理，他竟然也不清楚… …其实这些本来都是可以避免的，如果准备工作做全的话。

其中我还遇到过一些无赖，他明明是没意向的，却一直说有，然后就会问一些不相关的问题，感觉我像是被调戏了，所以很火！遇到的人都各行各色，真是说不出的滋味。工作时我们没有星期天，所以每周可以选一天作为休息日，而我很凑巧，就在休息这一天病倒了，喉咙疼的都快不能呼吸，又感冒，接着发烧，一夜没睡，第二天还得去挂水，可折腾的够呛，感觉这点钱可真不好挣！但我还是坚持下来了，因为我知道习惯了就好，现在若是连这点苦都不能吃，真不知道我以后还能干什么！

现在想来，这四十天的工作也算一晃而过，真是习惯了就好。但在这其中我所领悟到的东西却不会一晃就过去，它会陪着我一直走下去。

实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

第二篇：《月光曲》第二课时教学预案(曾获全国教学一等奖)

人教版小学六年级上册第八单元

《月光曲》第二课时教学预案 漯河市源汇区实验小学

刘珂

教学目标：

1.品读、背诵课文第九自然段，感悟文章的文字美、情感美、意境美。2.学习作者通过联想进行表达的方法并尝试运用。

3.阅读《致爱丽丝》，聆听《悲怆》，进一步感受贝多芬高尚真挚的情怀。教学重、难点：

重点：体会作者通过联想进行表达的好处，并在具体的语境中尝试运用。难点：感受《月光曲》的内容、意境及表达的情感，受到美的熏陶。课前互动

同学们好！在今天上课之前，老师先请同学们听两段音乐，看看你能不能听出这两段音乐有什么不同。

旋律和节奏：欢快——低缓；情感：快乐——凄惨，悲伤。

音乐是思维着的声音，因旋律和节奏的不同，会带给我们不同的情感体验。【板书：情感】

做好上课的准备了吗？上课！

一、读题回顾，梳理质疑，直奔重点（2分钟）

1.齐读课题。通过前面的学习，围绕《月光曲》你知道了什么？ 你用简洁的语言概括了文章的主要内容，真好！2.再看课题，关于这首《月光曲》你还想知道什么？

二、品读悟情

学习写法

（一）自读文段，读出语气变化。（2分钟）

我们先来看看这是一首什么样的曲子，课文中是这样写的，谁愿意来读一读。1.谁来读读这段文字？

2.谁还愿意读读这段文字？争取读得有起伏有变化。

3.从他们的朗读中，你有没有听出来：作者是通过描写哪些事物来表现这首月光曲的？

（二）默读文段，交流共享，体会乐曲变化。1.质疑过渡。（3分钟）

那么从月亮和海面的变化中，你感受到这是一首怎么样的曲子呢？请同学根据阅读提示，默读第九自然段，圈画出关键词语，把自己的阅读体会简要批注在旁边。

2.集体交流乐曲旋律的变化：（8分钟）(1)舒缓悠扬：“微波粼粼”

你圈画出的是哪些关键词语？从关键词语中你体会到乐曲什么样的变化呢？ 三分文章七分读，你能把体会送入到句子中读出音乐的轻柔舒缓吗？ 谁还找到了这两个词语？你也来谈谈自己的体会。

顺着他的思路往下想，同学们还找到了哪些有关海面变化的词语？从这个词语中你有什么体会？

同学们真了不起！从“微波粼粼”“波涛汹涌”这两个词语中，就让我们体会到了乐曲从舒缓悠扬到激烈高昂的变化。

3.抓关键词，体会写法。（4分钟）

(1)月亮升起，海面变幻，这些画面的变化真的在茅屋外面发生了吗？你是从哪些词语中感受到的？

(2)拓展材料，延伸阅读，再悟联想的表达运用。

但不是所有的联想都会出现“好像”、“仿佛”这样的词语。[出示句子] 没错，生活中我们听到的、看到的、感受到的很多事物都可以让我们产生奇妙的联想！

(3)贝多芬借着清幽的月光按起了琴键。当低缓的琴声响起，兄妹俩联想到——月亮升起，微波粼粼；当乐曲开始渐渐升高时，兄妹俩联想到——月亮升高，风卷浪涌；当乐曲变得高昂时，他们又联想到了——月光照耀，波涛汹涌。【开火车读】

《月光曲》他们的耳边回响，兄妹俩的脑海中形成了一副生动的《海上明月图》，这就是联想展现出来的魅力！

（三）乐文赏读，感悟贝多芬高尚真挚的伟大情感。1.共听《月光曲》，再悟深层变化。（4分钟）

想必大家现在都迫不及待地想听听这首《月光曲》，那就让我们跟随着贝多芬的脚步，走进那个幽静的夜晚，听听这首《月光曲》。

听过曲子，你的心情怎样？ 贝多芬的心情变化：平静——激动。

（心情和情感是想通的，你体会到贝多芬的心情有什么变化？）2.梳理贝多芬情感变化原因，感受他高尚的情怀。（2分钟）

贝多芬在这样一个幽静的夜晚散步，就是为了让自己的心情平静下来，是什么让他的心情有了如此强烈的变化呢？通过前面的学习，相信你一定知道其中的缘由。

(1)情感变化原因：

①贝多芬被兄妹俩的互相关心和体贴所感动，琴声中隐藏着他对兄妹俩的同情。②盲姑娘虽然贫穷却对音乐这样热爱，贝多芬已经被盲姑娘这种精神感动了。③是啊！他藏在琴声中的情感盲姑娘听懂了，原来知音在这里，他是多么激动啊！心情和情感时想通的，正是这样的情感变化，才激发了他创作《月光曲》的欲望。(2)出示贝多芬的话：我的音乐应当只为穷苦人造福。

3.拓展阅读《致爱丽丝》，再次感受贝多芬高尚的情怀。（3分钟）

这一点从他谱写的另外一首钢琴曲《致爱丽丝》中也有体现。传说这首《致爱丽丝》是贝多芬帮助一位叫爱丽丝的小姑娘，满足了她爷爷临终前的愿望。

(1)出示《致爱丽丝》故事，指名读老人的话。(2)再次感受贝多芬的情怀。

这位双目失明的老人，在生命的最后一刻，在音乐响起来的那一刻，他的愿望得到满足，他的心情一定是——快乐的！幸福的！这种美好的情感是谁带给他的？

这正映照了贝多芬高尚的情怀——我的音乐只应当为穷苦人造福。(3)师生共读第九自然段。

所以我们相信，在《月光曲》响起的那一刻，兄妹俩的心中也一定充满了——快乐！幸福！让我们一起来读读这段文字，感受兄妹俩的快乐和幸福！【男、女生读】

4.聆听贝多芬乐曲《悲怆》，尝试运用联想的表达方法，深切感受贝多芬的音乐情感。（4分钟）

每一首乐曲中都蕴含着音乐家的情感。让我们听听贝多芬给自己写的这首钢琴曲，看你能从中体会出贝多芬怎样的情感，联想到什么样的画面？【播放《悲怆》】

(1)交流听后感受。

从音乐中你感受到了什么？仿佛看到了什么？ 你想知道这首曲子的名字吗？请看，请读！(2)了解《悲怆》的创作背景。

这样一位伟大的音乐家，这个擅长用音乐抚慰别人心灵的“乐圣”，他又是在什么情形下创作了这首曲子的呢？我们一起来看。

(3)再次感受贝多芬的音乐情感。

正是在这样的情况下，他创作了这首经典名曲《悲怆》，同学们，看到这些，对于

这首曲子你有没有新的体会？是啊，贝多芬就是这样一个人，虽然生活悲怆，但是他善于用音乐来表现欢乐。

(4)出示法国作家罗曼·罗兰对贝多芬的评价。

5.总括变化，激情促读。（1分钟）

乐曲是流动的，而音乐家的情感却是永恒的。兄妹俩陶醉于这首《月光曲》中，又何尝不是在品味着贝多芬的情感。【齐读】

原来，画面的变化、乐曲旋律的变化和作者的情感变化是一致的，这就叫曲为心声！

（四）配乐引读，熟读成诵。（4分钟）

当乐曲在我们的耳边响起，我们仿佛也走进茅屋，和兄妹俩一起感受着那月光下的大海。【引读】

当贝多芬把他内心丰富的情感通过高超的技艺表达出来，一首经典的《月光曲》，就这样在清幽的月光下诞生了。我们一起来试着背诵第九自然段，让这首经典名曲在我们的心中回响。【背诵】

（引读背诵）

一切艺术都是人类心灵的产物，发挥我们的联想，就可以跨越时空，与艺术家进行心灵的交流，获得美的享受。这首《月光曲》，它优美的旋律让我们产生丰富的联想，还让我们感受到音乐家深厚的情感，这也是它成为经典的原因。

三、回归主题，总结升华，引发思考（1分钟）

不得不遗憾地告诉大家，这位伟大的艺术家在人世间只停留了57年，但他一生完成了100多部作品。他的作品集中反映了他那个时代人民的痛苦和欢乐，斗争和胜利。请同学们下去听一听贝多芬的音乐，读一读他的传记，感受他不平凡的音乐人生，以及他带给我们的人生启迪。

四、板书设计。

第三篇：社会实践方案策划(曾获校级A级)

河南工业大学“深入学习实践科学发展观”调研服务团队

实践活动计划

一、活动的背景

改革开放后，党委、政府充分把握发展机遇和得天独厚的优势，社会、经济、文化得以全面发展。政府在深入学习实践科学发展观和新农村建设中，继续抓住机遇，加速推进新农村建设大力发展，作为大学生的我们深刻认识到学习科学发展观的重要性，在校团委的指导下我院组织开展了以“学习实践科学发展观服务社会主义新农村”为主题的社会实践活动，以科学发展观为指导，解放思想，创新思维方式，为建设社会主义新农村贡献一份力量。

二、实践主题

科学新建设共谋深发展

三、活动意义和目的通过组织开展以科学发展观为主题的实践活动，深入农村基层宣传科学发展观，加强基层村民对科学发展观的了解；同时通过对新农村的参观，增进大学生对新农村的了解，成就有创新思想的“新砼人”，为大学生投身新农村的建设打下夯实的基础；了解新农村在精神生活方面存在的问题与不足，与地方政府领导沟通交流，在此基础上提出较为合理的解决方案。最后以调研报告的形式全面地宣传当新农村建设的成果，从而引起社会关注，促进新农村的科学、快速的发展。

四、活动实施方案

（一）准备阶段：（6月20—6月25）

对实践地区进行实地考察，确定实践项目，设计出严密细致、切实可行的总体方案，并与实践地区做好联系工作。集合所有人员，组成一支素质高、技术好、能力强的精干队伍。主要围绕实践地点的地理位置、经济情况、人文素质、活动开展的详细地点、参与人员的衣食住行安排事宜进行考察，同时要做好与当地政府和媒体的联系。

（二）组织发动阶段（7月9日—7月11日）

1、召开会议研究部署工作。

2、准备宣传标语和活动相关资料。

宣传标语：科学新建设共谋深发展物品：条幅，及其他所需物品。

3、集合参加人员。

方继强（组长）毛松平张林浩 陈香团 赵灵丹 谢文佳 文龙

张晓恒 何泓

4、职责分配。

方继强：对活动的开展进行总体安排，发现问题随时变更。同

时要对局势掌握好。

文龙：负责东西的管理，不能丢掉相关物品，同时早活动前期

要提前准备好。

张林浩：主担管理人员工作，确保每个人的安全；

陈香团：负责记录行程，写通讯稿；

张晓恒、何泓：联系记者；

赵灵丹：主管人员的饮食、起居；

谢文佳：总管布置活动场地。

5、联系媒体。

（三）活动实施阶段（即活动内容）

1、7月12日：出发仪式及动员2、7月13日：

3、7月14日：

4、7月15日：

举行活动出发仪式，出发到活动地点。联系住宿地方、当地媒体，联系当地团委及相关单位，听取有关人员对实践地点的介绍，并做活动前的准备。新农村调查和志愿服务 在科学发展观的主题下，了解该地区的新农村建设的具体现状，总结当地新农村建设的成果和其中存在的问题，就这些问题与当地政府领导沟通交流，提出一套较为合理的解决方案。于当天对新农村敬老院进行服务，探望老人并给与热心的帮助。参观新农村 在当地村干部的带领下，参观新农村建筑物和规划方面的成果，总结我们在参观时所学到的知识，做好总结学习。并在后期形成新农村规划图。宣传科学发展观和问卷调查 在新农村附近人流量较大的广场安排合适地点，定点宣传科学发展观，之后要开展调查活动，了解当地人对科学发展观的了解程度。活动形式主要是悬

3挂条幅、定点摆桌、发宣传单、问卷调查等方式进

行宣传，向当地村民宣传介绍科学发展观。

7、7月16日：总结返校 将总结做成调研报告的形式，将此次实践成果上报当地政府，通过与当地政府协商建立实践基地。检

查个人有关物品，确保物品齐全，乘车返校。

五、预期实践成果

本次实践活动，预期成果咨询一场，调研报告两篇，新农村规划图一张。在此基础上建立实践基地，为以后开展社会实践活动打好基础。

通过调研和切实的活动等形式，激发基层民众学习实践科学发展观的热情，同时，增强大学生对科学发展观的了解和投身新农村建设的积极性。

以调研报告的形式将此次实践成果上报当地政府，引起政府部门的重视，真正意义上做到新农村建设的科学发展，从而引起社会关注科学发展观在新农村建设上的重要意义，进而以全社会之力为新农村的建设出谋划策。

六、宣传方案

联系郑州媒体做出发前的报道；联系当地媒体做活动过程的报道。活动后期我们要在郑州市组成一个大的会展，把我们实践所得到的展示给大家，希望给每个人都带去一定的知识。

七、安全应急预案

加强社会实践安全培训和教育工作，有效落实活动审批制和安全责任制。对社会实践要制定安全预案，确保师生参加社会实践安全有效。

1、本着安全第一为原则，首先准备好医药包，包括感冒药、创可贴、消炎药等常用药物，准备其他物品：蚊香、笔、纸、宣传册、宣传讲解资料等。

2、提前了解当地民俗，防止不愉快的事情；提前了解天气情况，如遇到恶劣天气，则改变原计划；对于实践活动带来的不便，应提早联系当地相关单位做好接洽准备。

3、到达实践地点之后，所有队员应服从统一的安排。相机和行李等物品集中管理，贵重物品随身携带

4、在未经得队长批准之前，队员不能单独在村中行走，特别是女生。若要出行，必须请假，若外出必须两人以上（其中必须有男生），并随时与队伍保持联系。

5、全体队员不得随便进入非控制区域，不得随意接触陌生人群。与陌生人打交道在注重礼仪的同时，也会“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”，自己把握交友分寸。

6、组织队员应尽量到有卫生保障的餐饮店就餐。发生饮食安全事故时，应及时停止饮食并联系医疗机构及卫生监察机构。一旦发生群体中毒，应尽量和当地医疗及接待部门紧急联系。

7、任何队员必须严格按照带队老师安排住宿，不得私自外出住宿。住宿期间，全队队员应严格按照要求，不得夜间接待任何陌生人。

58、将自己的联系方式写好交给带队老师，并记住带队老师的手机号码，以便随时取得联系。

9、整个实践过程中，严格遵守国家法律法规，按照拟定的安全预案进行实践活动。

八、团队介绍

我们团队以“学习实践科学发展观 服务社会主义新农村“为主题口号，此次活动由2名学生会副部长带队，参与者以学生干部为主，并且成员政治觉悟性高，多才多艺，善于交际和沟通，具有一定的组织能力和协调能力，能够服从命令，遵守纪律，并且想通过社会实践活动为社会出自己的一份微薄之力。

九、社会合作联系情况。

首先联系当地团委，让他们为我们介绍当地学校或合适的地方进行实践，然后联系时间地点的负责人，提前做好接洽工作。

十、实践后的总结内容。

小组各成员在活动期间做到每天一总结，并及时的将调研内容进行总结；

实践结束时，总结整理整个实践过程中的所有调研结果，进行分析，形成调研报告、新农村规划图；

实践结束后期小组组长对整个小组成员在实践过程中的表现和小组所取得的成果和不足进行总结，小组成员写出实践心得。

第四篇：获一等奖的演讲稿

获一等奖的演讲稿

获一等奖的演讲稿2007-12-18 19:08:54第1文秘网第1公文网获一等奖的演讲稿获一等奖的演讲稿(2)获一等奖的演讲稿

尊敬的领导、同志们：大家好！

我演讲的题目是：《壮歌，让我们高唱！》

同志们，相信大家都还记得：1998年9月28日，全国抗洪抢险表彰大会是在人民大会堂隆重举行的。会上，××*主席表扬了李向群等同志，并且授予他们“抗洪勇士”的光荣称号，还提议大家为那些在抗洪抢险过程中不幸牺牲的战士们默哀，以此表示对他们最深切的思念和最沉痛的哀悼。为什么？为什么他们能令主席都如此动容呢？因为他们用生命谱写了一曲壮丽的凯歌！原创：

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可以说这次表彰大会给我留下的印象是比较深刻的。但是，那抗洪抢险的动人场面更是令我终生难以忘怀。尤其是那些勇敢的战士们，他们奋力拼搏、舍生忘死的精神将永远激励着我不断前进。其中，李向群那种不怕牺牲、无私奉献的光辉形象早已经深深的烙印在我的心头。

李向群是广州军区“塔山守备英雄团”九连一班的战士。他从一入伍开始，就处处严格要求自己以主人翁的姿态投入到火热的连队生活中。训练时，他迎难而上，争当训练尖兵；执行任务时，他吃苦耐劳，甘当“火车头”；学习上，他刻苦钻研，认真求索；生活上，他乐做“贫穷的富家子弟”勤俭节约；危难时，他挺身而出，不怕牺牲，无私奉献……

他曾经在日记上写到：“一个人的能力有大有小，但是只要为人民勇于牺牲，无私奉献，那么他就是一个有价值的军人。”正因为有了如此深刻的认识，他处处一实际行动来实践自己的理想，体现出一个军人的价值所在，也给我们留下了一首首动人的赞歌。那么，他是怎样对待没一件事情的呢？下面，请让我们来看一看他的实际行动吧！

1998年1月，李向群随着部队来到广西贺州架设光缆，按照当地部门的安排他们都住宿在莫大妈家。细心的李向群发现大妈总是对着自己的鸡鸭早上数过晚上又数，出门前数过回家后再数，对战士们心存疑虑。于是，李向群主动包揽了莫大妈家所有的家务活：看管鸡鸭，打扫卫生，挑水劈柴。还利用更多的空闲时间将大妈的菜地平得整整齐齐。大妈看在眼里喜在心上，不但消除了疑虑，而且逢人便夸李向群是祖国的好战士，人民的好儿子。

如果说这只是值得我们崇尚的一部分，那么更值得我们学习的是他在外出执行任务过程中表现出的那种不顾个人安慰，以人民利益为重，以国家利益为重的崇高品质。

1997年3月，他又一次随部队来到了湖南沅陵县叶口镇施工。3月9日凌晨，熟睡中的九连官兵被一阵急促的救火声吵醒，只见江河岸上火光冲天，浓烟滚滚。李向群一跃而起，穿上衣服，套上鞋子，提起水桶，箭一般的向火灾现场射去。当大火被扑灭时，他早已是满脸乌黑，精疲力尽了。当时，除了班长以外，又有谁知道，他正患重感冒呢？

伟大的共产主义战士雷锋说过：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，让我们将有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧！” 的确，多少年来，雷锋留下的这把金钥匙不知开启了多少人的心灵啊！李向群也是用自己的青春和热血在抗洪抢险中验证了这一条人生哲理。

1998年6月，长江流域大雨滂沱，无情的洪魔不断的摧残着我们伟大的母亲河。肆虐的洪水凶猛的扑向村庄，街道，住宅，扑向人民……长江处处险象环生。战士们挥锹、搬沙、填土，顾不

得擦汗，顾不得喝水，顶着烈日，冒着风雨，日夜奋战在长江大堤上。李向群更是大堤上拼命三郎，只见他肩抗手提，连冲带跑，将所有的力气都使在了大堤上。为了护堤，他同战友们一道从早到晚站立在洪水里；为了查清楚一个管涌，他毅然潜如浑浊的深水之中；为了一起参加抢险，他三次从医院里逃出来，又坚强的出现在长江大堤上。

难道他傻了吗？有病不修养；还是他笨？连医生的叮嘱也听不进去。不，他既不傻也不笨。而是他早已经深刻的认识到：面对百年不遇的洪水自然灾害，是不能靠等时机，也不能靠神来挽救的。必须要靠我们的双手，用我们的智慧，用我们的实际行动去战胜它。实践证明：也只有在以××*同志为核心的党中央领导下，坚定革命信念的以李向群同志为代表的中国人民解放军战士和人民共同奋战，全力拼搏是可以战胜任何困难险阻的。只有人民才是历史发展的动力，也只有中国人民解放军才是取得胜利的

有力保证。

难道不是吗？当南平镇中钊大坝出现了近70米的内滑坡时，三次昏倒有仍挂着掉针的李向群立刻拔掉针头马上向大堤跑去。他搬沙、填土……一次、二次、三次……就像一台机器在大堤上来回的高速运转着。就在大堤即将脱险的时候，就在他努力的将两大袋泥沙拖上堤岸时，踉踉跄跄的他再也坚持不住了，口吐鲜血，一头扑倒在大堤上……

大堤保住了。可是李向群从此再也不能站起来了，他就像一只为了帮助母亲补窝的小鸟衔

获一等奖的演讲稿

第五篇：获一等奖的演讲稿

获一等奖的演讲稿

尊敬的领导、同志们：大家好！

我演讲的题目是：《壮歌，让我们高唱！》

同志们，相信大家都还记得：1998年9月28日，全国抗洪抢险表彰大会是在人民大会堂隆重举行的。会上，××*主席表扬了李向群等同志，并且授予他们“抗洪勇士”的光荣称号，还提议大家为那些在抗洪抢险过程中不幸牺牲的战士们默哀，以此表示对他们最深切的思念和最沉痛的哀悼。为什么？为什么他们能令主席都如此动容呢？因为他们用生命谱写了一曲壮丽的凯歌！原创：http://www.xiexiebang.com/

可以说这次表彰大会给我留下的印象是比较深刻的。但是，那抗洪抢险的动人场面更是令我终生难以忘怀。尤其是那些勇敢的战士们，他们奋力拼搏、舍生忘死的精神将永远激励着我不断前进。其中，李向群那种不怕牺牲、无私奉献的光辉形象早已经深深的烙印在我的心头。

李向群是广州军区“塔山守备英雄团”九连一班的战士。他从一入伍开始，就处处严格要求自己以主人翁的姿态投入到火热的连队生活中。训练时，他迎难而上，争当训练尖兵；执行任务时，他吃苦耐劳，甘当“火车头”；学习上，他刻苦钻研，认真求索；生活上，他乐做“贫穷的富家子弟”勤俭节约；危难时，他挺身而出，不怕牺牲，无私奉献……

他曾经在日记上写到：“一个人的能力有大有小，但是只要为人民勇于牺牲，无私奉献，那么他就是一个有价值的军人。”正因为有了如此深刻的认识，他处处一实际行动来实践自己的理想，体现出一个军人的价值所在，也给我们留下了一首首动人的赞歌。那么，他是怎样对待没一件事情的呢？下面，请让我们来看一看他的实际行动吧！

1998年1月，李向群随着部队来到广西贺州架设光缆，按照当地部门的安排他们都住宿在莫大妈家。细心的李向群发现大妈总是对着自己的鸡鸭早上数过晚上又数，出门前数过回家后再数，对战士们心存疑虑。于是，李向群主动包揽了莫大妈家所有的家务活：看管鸡鸭，打扫卫生，挑水劈柴。还利用更多的空闲时间将大妈的菜地平得整整齐齐。大妈看在眼里喜在心上，不但消除了疑虑，而且逢人便夸李向群是祖国的好战士，人民的好儿子。

如果说这只是值得我们崇尚的一部分，那么更值得我们学习的是他在外出执行任务过程中表现出的那种不顾个人安慰，以人民利益为重，以国家利益为重的崇高品质。

1997年3月，他又一次随部队来到了湖南沅陵县叶口镇施工。3月9日凌晨，熟睡中的九连官兵被一阵急促的救火声吵醒，只见江河岸上火光冲天，浓烟滚滚。李向群一跃而起，穿上衣服，套上鞋子，提起水桶，箭一般的向火灾现场射去。当大火被扑灭时，他早已是满脸乌黑，精疲力尽了。当时，除了班长以外，又有谁知道，他正患重感冒呢？

伟大的共产主义战士雷锋说过：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，让我们将有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧！”的确，多少年来，雷锋留下的这把金钥匙不知开启了多少人的心灵啊！李向群也是用自己的青春和热血在抗洪抢险中验证了这一条人生哲理。

1998年6月，长江流域大雨滂沱，无情的洪魔不断的摧残着我们伟大的母亲河。肆虐的洪水凶猛的扑向村庄，街道，住宅，扑向人民……长江处处险象环生。战士们挥锹、搬沙、填土，顾不得擦汗，顾不得喝水，顶着烈日，冒着风雨，日夜奋战在长江大堤上。李向群更是大堤上拼命三郎，只见他肩抗手提，连冲带跑，将所有的力气都使在了大堤上。为了护堤，他同战友们一道从早到晚站立在洪水里；为了查清楚一个管涌，他毅然潜如浑浊的深水之中；为了一起参加抢险，他三次从医院里逃出来，又坚强的出现在长江大堤上。

难道他傻了吗？有病不修养；还是他笨？连医生的叮嘱也听不进去。不，他既不傻也不笨。而是他早已经深刻的认识到：面对百年不遇的洪水自然灾害，是不能靠等时机，也不能靠神来挽救的。必须要靠我们的双手，用我们的智慧，用我们的实际行动去战胜它。实践证明：也只有在以××*同志为核心的党中央领导下，坚定革命信念的以李向群同志为代表的中国人民解放军战士和人民共同奋战，全力拼搏是可以战胜任何困难险阻的。只有人民才是历史发展的动力，也只有中国人民解放军才是取得胜利的有力保证。

难道不是吗？当南平镇中钊大坝出现了近70米的内滑坡时，三次昏倒有仍挂着掉针的李向群立刻拔掉针头马上向大堤跑去。他搬沙、填土……一次、二次、三次……就像一台机器在大堤上来回的高速运转着。就在大堤即将脱险的时候，就在他努力的将两大袋泥沙拖上堤岸时，踉踉跄跄的他再也坚持不住了，口吐鲜血，一头扑倒在大堤上……

大堤保住了。可是李向群从此再也不能站起来了，他就像一只为了帮助母亲补窝的小鸟衔着

沉重的枝桠被无情的暴风雨打落在回家的路上。他把有限的生命投入到了无限的为人民服务中。他的赤胆忠心是多么的难能可贵。他那不怕牺牲，无私奉献的品格又是多么高尚啊！

是谁战胜了洪魔？是谁是谁？原创：http://www.xiexiebang.com/是

他们，千千万万个像李向群那样的战士们；是他们，用身躯阻挡了洪魔；正是他们，用生命谱写了一曲壮丽的凯歌奏响在中华大地！

现在，李向群已经离我们远去，然而，无数个李向群早已又涌现神州！

同志们，新世纪的今天，我们拥有的是盛世太平。但是我们不要忘记—为了长江、为了960万平方公里大地、为了中国日益强大和繁荣昌盛，让我们行动起来，沿着李向群走过的足迹，再饱含神情的高唱一曲，将这首壮丽的凯歌演绎得更加灿烂、更加辉煌吧！

谢谢！