小六试卷大全

第一篇：小六试卷大全

南京市琅琊路小学六年级下学期语文阶段性测试

一、看拼音，在括号里填上字词（10分）

guàngàiguîlǜhãǎipúsà

（）（）（）（）

zhūhîuwàngtúlíngchãn

（）（）（）

Xiã和（）（）作威（）

Jùn（）工严（）（）美

二、选择题（20分）

1、下列读音和字形完全正确的一组是：（）

A.磅（páng）礴魔爪（zhǎo）前扑后继惬（qiâ）意

B.臀（diàn）部杜娟花锲（qì）而不舍银装素裹

C.神清气爽同仇敌忾（kài）如火如荼（tú）猝不及防

D.无辜（gū）厉声喝（hâ）道一滩欧鹭供（gōng）着身子

2.下列每组词语中，书写和加点字解释完全正确的一组是：（）

A.嬉笑玉屑银沫硕大无朋（比）蔚为壮观（盛大）

B.严辞拒绝气势凶凶如火如荼（茅草上的白花）猝不及防（突然）

C.缘故癞蛤蟆不堪设想（能够）美妙绝伦（条理）

D.厄运辨别方向喜怒无常（规律）顾名思义（含义）

3.下列加点的成语使用正确的一项是：（）

A.小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好几句。

B.老同学见了面，个个很开心，大家不拘小节，场面好不热闹。

C.他们常常在一起讨论问题，有时还为一个字眼争得面不改色。

D.自己动手做成“美食”一桌，小伙伴们顾不上欣赏，只是“风卷残云”般地争抢，桌上便已是杯盘狼藉的光景，“幸福”的饱嗝更是映衬着如花的笑靥。

4.选择合适的词组填空：（）

也许我们不能左右天气，但我们可以；也许我们不能选择容颜，但我们可以；也许我们不能号令他人，但我们可以；也许我们不能预知未来，但我们可以。

A.利用现在指导自己

B.指导自己展现笑容把握心情利用现在C.展现笑容把握心情利用现在指挥自己

D.把握心情展现笑容指挥自己利用现在5.所用含“笑”的词不恰当的是：（）

A.面对敌人的威胁、拷打，方志敏苦笑两声，大义凛然地说：“我无可奉告”。

B.林冲在山神庙听到奸人的狞笑，忍无可忍，杀了仇敌，上了梁山。

C.别人犯了错，我们不能讥笑他，应当真诚地指出。

D.周围人的嘲笑没有阻挡他前进的脚步。

6.下列说法不正确的是：（）

A.“一场危机似乎过去了。”这句话中“似乎”一词写出危机只是暂时过去，并没有真正过去。

B.小学生可以选择的读物有优秀文学作品、名人传记、科普类书籍和工具书等。

C.吴王下了死命令：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”这句话中两个“死”意思一样。

D.“嫣然一笑”、“回眸一笑”让人愉悦：“笑里藏刀”、“皮笑肉不笑”让人厌恶。

7、抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋：再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此理解不正确的是：（）

A.个人献出的一点点爱心微不足道。

B.集体的力量是无穷的。

C.只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活。

D.“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。

8.下列说法完全不正确的是：（）

A.斯扒拉捷不断实验，不断研究，最终发明了超声波，给人类带来了巨大的恩惠。

B.人类只有充分保护海洋，珍惜海洋资源，海洋才会乐于作出它的贡献。

C.《学会合作》是一篇演讲稿，它通过事例论证，告诉我们只有学会合作，才能取得成功。

D.一个人兴趣越广泛，读的书越多，视野就越开阔，也就越能增强自己的才干。

9.下列修辞手法使用不正确的一向是：（）

A.大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。（拟人）

B.岸边的是凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。（拟人）

C.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（设问）

D.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（拟人）

10.下列语文常识不正确的一项是：（）

A.《记金华的双龙洞》一文就是以作者的游览顺序为唯一线索的。

B.李清照是南宋著名的女词人，她是婉约词派的代表人物。

C.《三打白骨精》出自《西游记》，题目中的“三”并不指三次，而指多次。

D.《螳螂捕蝉》出自西汉著名的文学家刘向的《说苑 正谏》，谏指规劝君主或尊长改正错误。

三、判断下列句子是否正确，对的打“”，错的打“”。（20分）

1.“哦”共有两个读音，在“哦，这就是三亚的落日！”中，读“î”，在表示惊叹，在“哦，这件事是他做的吗？”中读“ï”，表示疑问。（）

2.“绝密、绝妙、绝境、绝处逢生”中“绝”的意思都是“最，特别”。（）

3.“鉴往知来”中“鉴”的意思是“可以使人警戒或仿效的事。”（）

4.“和协、崇山峻岭、顷泻、三番两次”这四个词语中，各有一个错别字。（）

5.“聂将军把美惠子拉到怀里”和“她用小手拽着将军的马裤，„„可亲热啦！”两句中“拉”和“拽”意思都一样，所以可以互换位置。

6.《长江之歌》诗歌中既涉及长江的发源和流向，又关注长江的历史和未来，概括了长江的丰富内涵。

7.“平津危急！华北危急！中华民族危急！”这三个危急表示递进关系，不能调换顺序，因为平津有难，华北就不保，华北有难，中华民族就危急，而且可以突出卢沟桥在战略上的重要地位。

8.“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”这句话是歌德说的。

9.《如梦令》这首词中，与“误入”互为照应的是“不知归路”。

10.《学会合作》一文中，“模拟逃生实验”告诉我们，卓有成效的合作就是要有统一的目标，尽力做好分内的事。

四、按课文内容填空。（28分）

1、【吟诗诵词】李清照常常回忆起少年时快乐、洒脱的生活：“兴尽晚回舟。争渡，争渡。”

2、代诗人张志和在《渔歌子》的前两句中，只用了几种具有春天特色的景物名称，便勾勒出醉人春意：“。”

3、【填《古今贤文》中的句子】唐僧师徒四人西天取经，孙悟空忠心耿耿，一路降妖伏魔。然而，在“三打白骨精”之时，却不被理解，原本“”的他被唐僧认定是“无心向善，有意作恶”，唐僧听了八戒的挑唆，无论悟空如何解释，也铁了心硬是要赶走悟空，我真想对唐僧说：“。”

4、【填《长江之歌》中的词句】长江用哺育各组儿女；用，挽起高山大海。长江用，灌溉花的国土；用，推动新的时代。

5、【填《三亚落日》中词句】三亚的落日充满活力，到了傍晚，先像一个快乐的孩童。它歪着的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下，在大海上溅出无数亮点。天和海都被它的笑颜感染了，一色，一片。

接着，又像一只光焰柔和的，选在海与天的边缘。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张的床面上顽皮地蹦跳。

最后，那落日了两下，像那样，以一个、的弹跳，再以一个、的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

阅读理解（22分）

（一）有趣的“三”（12分）

①数字中最神秘、最受青睐的大概要算“三”了。在我国，从许慎的《说文解字》到《淮南子·天文训》，历来注家对此都有解释。其中，较为权威的解释是：“道始于一;一而不生，故分而阴阳;阴阳合和而万物生，故曰：一生二，二生三，三生万物。” “三”是两性合和的成果，是万物生殖繁衍的体现。

②如中国古代建筑，王城的营建制度是九里见方，城的每一面各开三个城门;城内南北道路、东西道路各九条，路宽72 尺。这些数字都是三或三的倍数。为何要这样修建呢?一是帝王都自称“受命于天”，表示其统治人民的权力是上苍赋予的，于是干什么都打着“行天之道”的旗号;二是因为“三生万物”，王朝要兴盛发达，就得行“三”之法。

③再如历史上的“三公”、“九卿”、“二十七大夫”、“八十一元士”，共计120 个官。这说明王朝设官也是以“三”为法的，其用意仍然是为了表明王者法天，即所谓“顺天成道”。

④在社会和民俗方面，“三”这个数字也是无所不在的。“一问三不知”中的“三”体现了事物的开始、过程和结果。“三羊开泰”中的“三”在民俗中有“吉祥”之意。“三教九流”中的“三”和“九”概括了社会各行业的方方面面。

⑤自古以来，中国就有礼仪之邦的美称。通过对中国古代礼节的研究，我们不难发现这样一个有趣的事情，古代的礼节也多与“三”这个数字有关。古时候，中国人待客，往往要客人熏三次香，洗三个澡，叫做“三衅”、“三浴”，表示极高的尊重。古有“退避三舍”之说，也是起源于一种礼节。晋重耳为报楚王之恩，在两国交兵时，后退三次，以表示感谢和敬畏之心。

⑥古代，臣民们拜见帝王都得行三叩九拜之礼，同时还得三呼万岁。如遇家中长辈死丧，晚辈人还有守孝三年之说。《三国演义》中，诸葛老师高卧隆中，刘备一而再，再而三地去请他出山，帮自己打天下，演出了一部思贤若渴“三顾茅庐”的剧目，诸葛老师在三请之下如再不出山，恐怕就有失礼之嫌了。

⑦古代的许多礼节对于现代人来讲是很繁琐的，没有必要去讲究了，但是有的礼节我们还仍然保留着，如去吊唁时，面对死者，哀悼者要三鞠躬;去别人家里作客，需得敲门而进，而敲门三下，则是比较礼貌的行为;现在还有一种礼貌与“三”的联系比较密切，就是我们常见到汽车的厢板上往往写着“礼让三先”。

⑧“三”这个数字也被广泛地应用于时空和算数。凡极言时间之长、空间之大、数量之多，古时多用三或三的倍数来表示。如“三思而行”、“九天”、“十八层地狱”、“三人行必有吾师”、“三百六十行”等等。

⑨可见，“三”这个数字，有着深厚的文化内涵，在中国古代被广泛运用到各个方面。

第二篇：试卷六+答案

兰州市2011年初中毕业生学业考试试卷

语文（A）

一、语言积累与运用（30分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）C

A． 联袂（mâi）比较（jiǎo）逮捕（dài）忍俊不禁(jìn)．．．．

Ｂ．提防（tí）干涸（hã）绯歌载舞（zǎi）．．．红（fēi）载．．

Ｃ．符合（fú）坎坷（kǎn）倔强（juã）谆谆教诲（zhūn）．．．

Ｄ．强迫（qiáng）酝酿（niàng）字帖（tiē）峰回路转（zhuǎn）．．．．

2.依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（3分）A

读一首诗，其实是与诗人作一次心灵交流。“天生我材必有用，千金散尽还

复来。”这是李白的；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫的；“明月松间照，清泉石上流。”这是王维的；“采菊东篱下，悠然

见南山。”这是陶渊明的。

①沉郁②闲适③洒脱④清新

A．③①④②B.③④①②C.③②①④D.③①②④

3.下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。（4分）①我市积极普及、宣传消防安全知识，今年以来，②我市各级消防部门联合社会企业

单位斥资200万元左右，精心打造了社会化消防大宣传工程。③今后我市还将进一步加大消防工作，全面提升公共消防安全水平。

第句，修改意见：

第句，修改意见：

①我市积极宣传、普及消防安全知识；③今后我市还将进一步加大消防工作的力度（其他

改法合理也可）

4.名著阅读。（4分）

（1）看到雪到晚越下得紧了。再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开

了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了A的性

命：那两间草厅已被雪压倒了。（选自《水浒传》）林冲：逆来顺受（安分守己、忍辱负重）A处的人物是指，其主要的性格特点是

（2）“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉

快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊

敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个

必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”选自《简·爱》）夏洛蒂·勃朗行；罗切斯特《简·爱》的作者是，A处的人物是指。

5.阅读下面文字，按要求回答问题。（8分）

为了推动和支持无烟环境城市的创建，某中学准备开展“无烟环境”宣传周活

动。作为宣传小组成员，请你完成下列任务。

(1)在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍开展“无烟环境”宣传周的情况。

请你从下面材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（4分）

【材料】2010年1月15日，中国疾病预防控制中心和国际防痨与肺部疾病联合会在“无烟环境促进项目”启动仪式上宣布，经严格审批，承担履行首批示范的7城市天津、重庆、沈阳、哈尔滨、南昌、兰州、深圳同时开始了低碳经济、生态平衡、消除烟害、发展进步的行动。中国疾控中心主任王宇郑重说，框架公约在中国生效5年来，我国烟草产量没降反而平均增长率达5.35%，由于高吸烟率制造的“有烟环境”导致每年百万人死于与烟草有关的疾病，如果烟草没有得到有效控制，最终也会成为中国和世界经济发展的主要障碍。

主要信息一：

主要信息二：

(2)请你参考下面3个创无烟环境示范城市的口号，为未来兰州创无烟环境城市设计一个口号，发表在学校的宣传栏内。（2分）

天津：无烟天津健康呼吸

哈尔滨：无烟环境冰雪之都

南昌：低碳经济无烟环境森林城乡健康南昌

兰州：

(3)、学生会准备在宣传周出一期“创无烟环境”专刊，校刊编辑请你根据下面的材料，在“三言两语”栏目写出你对创无烟环境城市意义的理解。（2分）

【材料】国际防痨与肺部疾病联合会控烟部主任表示，国际经验表明，实行禁烟要分步实现，期待7个城市的政府和人大保护市民的健康和幸福，世卫组织已做好准备支持这些城市成为无烟城市，成功立法的关键在于贯彻执行，实现无烟意味着挽救亿万生命不受烟草破坏，防止医疗费用上涨、生活品质下降的损失，履行对中国人民的承诺。

创无烟环境城市的意义：.5.、(1)（4分）7城市开始了低碳经济、生态平衡、消除烟害、发展进步的行动。

如果烟草没有得到有效控制，最终会成为中国和世界经济发展的主要障碍。(2)（2分）略

(3)、（2分）示例：保护市民的健康和幸福，挽救亿万生命不受烟草破坏，防止医疗费用上

涨、生活品质下降的损失。

6.默写。（8分）

①关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑。（《诗经•关雎》）

②《〈孟子〉二章》中强调“人和”是克敌制胜首要条件的句子是：。

③范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的句子。

④生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼。(孟子《鱼我所欲也》)

⑤.在默写古诗词名句时，有时同学不能正确区别“雁”与“燕”而出现误写。其实，这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。“雁”一般与思乡有关，如。而“燕”一般则与报春有关，如。

①窈窕淑女。②天时不如地利，地利不如人和。③浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。④舍生而取义者也⑦归雁洛阳边/衡阳雁去无留意；谁家新燕啄春泥/燕子来时新社

二、古诗文阅读（27分）

（一）阅读下面的诗歌，完成7—8题。（4分）

（甲）左迁至蓝关示侄孙湘（乙）酬乐天扬州初逢席上见赠

【唐】韩愈【唐】刘禹锡

一封朝奏九重天，夕贬潮洲路八千。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

7、（甲）诗中 “左迁” 的意思是；请概括（甲）诗首联的意思：。（2分）

8、（乙）诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是和。表达的感情是：（2分）

7、贬官；朝奏夕贬（2分）

8、向秀，王质。表达世事变迁的惆怅，悼念亡友的悲痛（2分）

（二）阅读下面的文言文选段，完成9—12题。（13分）

曹刿论战

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

9、解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）肉食者鄙（）（2）又何间焉（）．．

（3）神弗福也（）（4）小惠未徧（）．．

10、用现代汉语翻译下列句子。（2分）

一鼓作气，再而衰，三而竭。

11、下列句子中加点词的意思、用法相同的一项是（）（3分）

A．故逐之广故数言欲亡 B．小大之狱，虽不能察，必以情虽乘奔御风，不以疾也C．再而衰河曲智叟笑而止之曰 D．可以一战不以物喜，不以己悲 ．

12、曹刿认为追击的时机是。（请用文中的词语来回答）（2分）

作战取胜的先决条件是。（请用自己的语言概括）（2分）

9、（1）目光短浅（2）参与（3）赐福、保佑（4）通“遍”遍及

10、第一次击鼓能振作士兵们的勇气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就没有了。（2分，关键字“鼓”、“再”、“衰”、“竭”必须翻译准确）

11、B（3分）（A．所以；故意；B．都是“即使”；C．表

示承接，可不译；表示修饰。D．凭借，因为。）

12、辙乱旗靡取信于民（4分）

（三）阅读下面的文言文选段，完成13—17题。（10分）

甲文：

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《孟子·告子下》)

乙文：

吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。(选自《史记》)

13、用“／”给下面句子划出朗读节奏。(1分)

舜发于畎亩之中

14、解释下列句中加点词语的含义。(2分)

①曾益其所不能()②人恒过然后能改()．．

③吴既赦越()④与百姓同其劳()．．

15、翻译下列句子。(2分)

女忘会稽之耻邪?

翻译：

16、甲文首段列举古代六位贤士的事例，是为了说明的道理，文中的中心论点是。乙文故事可以用成语来概括其主要内容。(3分)

17、品读甲乙两文，谈谈忧患意识有怎样的现实意义?(2分)

13、舜／发于／畎亩之中(1分)14.(2分)① 通“增”，增加 ② 犯错误 ③ 赦免 ④ 劳动

15、你难道已经忘记了在会稽山上所遭受的耻辱了吗?(2分)

16、在艰苦磨练中才能造就真正的人才(意近即可)(1分)生于忧患，死于安乐(1分)卧薪尝胆(1分)17.略

三、现代文阅读（33分）

（一）阅读下文，完成18—22题。（18分）

我的老师

我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他，只逗着他取乐，到后来便不敢放肆，并认了他作我的老师。幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要？”他说：“花儿疼不疼？”人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。我想，他真该做我的老师。晚上看电视，七点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅了上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是A，目不旁视，双手打起节拍。„„孙涵泊，孙老师，他真该做我的老师。

街上两人发生了争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过，他便跑过立于两人之间，大喊：“不许打架！打架不是好孩子！”现在的人，多半是胆小怕事，事不关己，高高挂起。而孙涵泊不顾个人安危，敢于挺身而出，显得十分神

勇。一点不假，他真该做我的老师。

有一次，我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏着耳朵。他爹问：“你来看什么？”他说：“看写。”再问： “写的什么？”说：“字。”又问：“什么字？”说：“黑字”。还有一次，朋友带了他去一个同事家拜年。同事家墙上新挂了印有西方诸神油画的年历，神是裸着或半裸着，来客没人时都注目偷看，一有旁人就神情严肃。同事也觉得年历不好，用红纸剪了小裤兜贴在那裸体上，大家都嗤嗤发笑起来。有人故意指着仍裸着的胸脯问他：“这是什么？”他玩变形金刚，玩得正起劲，看了一下，说：“妈妈的奶！”说罢又忙他的操作。孙涵泊无视权威，不瞧脸色，不转弯抹角，说话直奔事物的根本，没有丝毫的虚伪和做作，大大方方，自自然然。的的确确，他真该做我的老师。

我的老师话少，对我没有悬河般的B，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我是诚心诚意地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻。我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？！

（作者贾平凹，有改动）

18.文中A和B处应该选择的词语是（）和（）(2分)

A处.①讥笑②嗤笑③哂笑

B处.①教育②教诲③教导

19、文章以“我的老师”为题，实则描写的是一个三岁半的孩子，可见并不是通常意义上的老师。文中反复出现“他真该做我的老师”这句话有什么作用？（4分）_________________________________________________________________________________

20、文中划线的文字描写十分精彩，请简析它的作用和表达效果。（4分）

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21、请从外部特征和内在品质两个方面简要分析“我的老师”这个人物形象。（4分）

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22、文中结尾“我的老师也该不会只有我一个学生吧？”这句话有什么深刻含义？（4分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

18.A②B③

19、相对心灵被污染的世俗成人世界，纯真可爱的儿童的确有许多宝贵的品质值得我们大人学习，反复强调起到了强化主题的作用。

20、细节描写十分生动形象传神，表明他对大人摘花行为的不理解和强烈不满，突出了“我的老师”的爱心。

21、外部特征：少言语，表情木然，显得傲慢。内在品质：善良富有爱心坦诚勇敢

22、作者相信意识到儿童可以作为成人老师的应该不只是作者一个人，同时表达了他的良好愿望，希望更多的人都来向儿童学习，少一些庸俗、势利、胆怯和虚伪，多一些坦诚、爱心和勇气。

（二）阅读下文，完成23—26题。（15分）

微晶玻璃

微晶玻璃是一种我国刚刚开发的新型的建筑材料，它的学名叫做玻璃陶瓷。微晶玻璃和我们常见的玻璃看起来大不相同。它具有玻璃和陶瓷的双重特性，普通玻璃内部的原子排列是没有规则的，这也是玻璃易碎的原因之一。而微晶玻璃像陶瓷一样，由晶体组成，也就是说，它的原子排列是有规律的。所以，微晶玻璃比陶瓷的亮度高，比玻璃韧性强。

把微晶玻璃与天然石材做对比实验，我们把墨水分别倒在大理石和微晶玻璃上，稍等片刻，微晶玻璃

上的墨汁可以轻易的擦掉，而大理石上的墨迹却留了下来。这是为什么呢？大理石、花岗岩等天然石材表面粗糙，可以藏污纳垢，微晶玻璃就没有这种问题。大家都知道，大理石的主要成分是碳酸钙，用它做成建筑物，很容易与空气中的水和二氧化碳发生化学反应，这就是大理石建筑物日久变色的原因，而微晶玻璃几乎不与空气发生反应，所以可以历久长新。

专家介绍说，这项发明的突破点主要有两个，分别是原料的配比和工艺的设计。其中，工艺的设计是技术的关键。置备微晶玻璃首先要把原材料按照比例配好，放到窑炉里烧熔，等全部融化之后，把熔液倒在冰冷的铁板上，这叫做淬火，淬火之后，原料已经变成了一块晶莹的玻璃，这一步是烧结的过程。现在，我们把玻璃捣碎，装入模具，抹平，再次放入窑炉，这次煅烧使它的原子排列规则化，是从普通玻璃到微晶玻璃的过程。

一般的废渣土中都含有制作微晶玻璃的大多数成分，我们通过电脑检测，确定现有原料的化学组成，．．．

添加所缺部分，大大降低了成本。微晶玻璃利用废渣、废土做原材料，有利于环境治理，可以变废为宝，与各地环保工作同步进行。

23.微晶玻璃与普通玻璃、陶瓷相比有哪些特性？（4分）

答：

24.通过微晶玻璃与天然石材的对比实验，得出了怎样的结论？（4分）

答：

25.文中加点的“大多数”一词能否删去？为什么？（3分）

答：

26.从文中看，微晶玻璃的工艺设计是制作技术的关键，概括地说，它包括两步，一是

二是（4分）

6.微晶玻璃具有玻璃和陶瓷的双重特性。微晶玻璃像陶瓷一样，由晶体组成，它的原子排列是有规律的。微晶玻璃比陶瓷的亮度高，比玻璃韧性强。

7.把墨水分别倒在大理石和微晶玻璃上，稍等片刻，微晶玻璃上的墨汁可以轻易的擦掉，而大理石上的墨迹却留了下来。微晶玻璃表面不粗糙，不可以藏污纳垢。微晶玻璃不与空气中的水和二氧化碳发生化学反应，建筑物日久不变色可以历久长新。

8.不能，“大多数”指比例较多，说明不是所有的废渣土中都含有制作微晶玻璃的成分，去掉了变肯定，与原意不符。体现了说明语言的准确性。

9.一是：把原材料按照比例配好，放到窑炉里烧熔，等全部融化之后，把熔液倒在冰冷的铁板上，这叫做淬火，淬火之后，原料已经变成了一块晶莹的玻璃。

二是：把玻璃捣碎，装入模具，抹平，再次放入窑炉，这次煅烧使它的原子排列规则化，是从普通玻璃到微晶玻璃的过程。

第三篇：试卷六

模拟试卷

（六）一、单选题

1、下列监督中，属于行政内部监督的是（）。

A、执政党的监督 B、人大的监督 C、司法监督 D、行政层级监督

2、根据国务院《全面推进依法行政实施纲要》提出，必须把推进依法行政与深化行政管理体制改革与（）有机结合起来，坚持开拓创新与循序渐进的统一，既要体现改革和创新的精神，又要有计划、有步骤地分类推进。

A、转变政府职能 B、审批制度改革 C、提高行政效率 D、确保法制统一

3、根据国务院《全面推进依法行政实施纲要》，下面不属于完善行政监督制度和机制，强化对行政行为的监督内容的是（）。

A、自觉接受人大监督和政协的民主监督

B、接受人民法院依照行政诉讼法的规定对行政机关实施的监督 C、加强对规章和规范性文件的监督 D、人民检察院依法对刑事审判的监督

4、以下选项中属于行政处罚的是（）。

A、人民法院对妨害审判秩序的诉讼参加人实施拘留 B、企业对违纪职工罚款500元

C、公安机关对违反治安管理的公民罚款100元 D、乡政府调解决定张某承担王某5000元医药费

5、下列选项中的行政处罚属于财产罚的是（）。

A、警告 B、行政拘留 C、没收非法所得 D、责令停产停业

6、下列选项中可以设定限制人身自由行政处罚的是（）。A、法律 B、行政法规 C、地方性法规 D、规章

7、国务院部、委员会规章设定罚款的限额由（）确定。

A、全国人大常委会 B、国务院 C、国务院法制办 D、国务院部、委员会

8、行政处罚通常的管辖机关是（）。A、违法行为发生地的法律、法规授权的组织 B、违法行为发生地的县级以上人民政府

C、违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关 D、违法行为发生地的受委托的组织

9、两个行政处罚实施机关对案件管辖发生争议，指定管辖的机关是（）。

A、县级以上人民政府 B、共同上级机关 C、共同上一级行政机关 D、省级人民政府

10、当事人的违法行为被人民法院判处拘役前，行政机关已经给予当事人的行政拘役应当（）。A、予以撤销 B、自动失效 C、折抵刑期 D、不予执行

11、经国务院批准的较大的市的人民政府制定的规章可以设定一定数量罚款的行政处罚。罚款的数额由哪一机关规定？（）

A、省、自治区、直辖市人民政府 B、省、自治区、直辖市人民政府所属的厅、局 C、省、自治区、直辖市人民代表大会常务委员会 D、省、自治区、直辖市人民代表大会

12、部委规章可以创设行政处罚的范围是下列哪个选项？（）

A、警告与罚金 B、警告与一定数额的罚款 C、警告、罚款与没收财 D、限制人身自由、吊销营业执照以外的行政处罚

13、对违法行为给予行政处罚的规定必须公开，未经公开的，不得作为行政处罚的依据，这属于《行政处罚法》规定的行政处罚原则中的哪一项？（）

A、处罚法定原则 B、处罚公正公开原则 C、处罚与教育相结合原则 D、保障相对人权利

14、间歇性精神病人在精神正常时有违法行为的，（）行政处罚。

A、不予 B、减轻 C、应予 D、可以

15、某厂因污染事故被环境保护部门作出以下处理：⑴责令限期治理；⑵罚款5000元；⑶赔偿受污染单位损失6000元；⑷要求赔礼道歉。上述决定中属于行政处罚的是（）。

A、责令限期治理 B、罚款5000元 C、赔偿受污染单位损失6000元 D、要求赔礼道歉

16、申请人在申请行政复议时，一并提出行政赔偿请求且（），行政复议机关在决定撤销、变更具体行政行为或者确认具体行政行为违法时，同时一并作出被申请人依法给予行政赔偿的决定。

A、请求行政赔偿金额较大的 B、行政赔偿请求符合赔偿法规定的 C、请求行政赔偿金额较小的 D、行政赔偿请求仅限于返还财产的

17、某市化工厂排放污染物，致当地一养鱼专业户王某的鱼大部分死亡。某市环保局对化工厂作出行政处罚，王某要求化工厂赔偿损失。环保局在处理王某与化工厂的赔偿责任纠纷时，作出了调解，但化工厂不服。下列哪些选项是化工厂不能做的？（）

A、依法申请仲裁 B、向人民法院提起诉讼 C、向环保局申请复议 D、向市政府申请复议

18、李某在行政复议决定作出前，要求撤回行政复议申请，则（）。A、由行政复议机关决定是否准许 B、可以撤回行政复议申请 C、经说明理由可以撤回 D、驳回申请

19、行政复议机关责令被申请人重新作出具体行政行为，法律、法规、规章未规定期限的，被申请人重新作出具体行政行为的期限为（）。

A、10日 B、15日 C、30日 D、60日 20、《行政复议法实施条例》规定，县级以上地方各级人民政府应当将行政复议工作纳入本级政府（）。

A、议事日程 B、工作计划 C、工作规划 D、目标责任制

21、《行政复议法实施条例》规定，行政机关及其工作人员违反行政复议法和本条例规定的，行政复议机构可以将有关人员违法的事实材料（）人事、监察部门处理。

A、直接转送 B、经行政复议机关转送

C、报送本级人民政府，由政府转送 D、报上级行政复议机构审核后转送

22、江阳县人民政府为整治市场秩序，成立由工商、税务、物价、计量等行政职能部门共同组成的市场整治综合执法大队，以执法大队的名义综合行使以上职能部门的行政执法权。江阳县某集贸市场从事服装经营的个体户崔某因对消费者大肆进行价格欺诈被市场整治综合执法大队处以5000元的罚款，并没收其非法所得30000元。崔某不服，准备提起诉讼。崔某应当以谁为被告提起行政诉讼？（）

A、市场整治综合执法大队 B、江阳县人民政府 C、工商部门 D、税务部门

23、某小区的业主委员会因某医院新建住院楼影响了该小区业主的采光，将该市规划委员会起诉至法院，要求撤销规划委员会为医院发放的《建设工程规划许可证》。起诉后出现以下哪种情况，原告申请撤诉时法院应该准许撤诉？（）

A、被告撤销《建设工程规划许可证》，但作为第三人的医院提出异议 B、被告作出限期拆除住院楼的行政决定

C、被告对该小区采光影响的业主进行补偿，与原告达成和解 D、被告决定撤销《建设工程规划许可证》，但没有告知法院

24、侵犯公民生命健康权造成身体伤害的，应当支付（），以及赔偿因误工减少的收入。A、医疗费、营养费 B、医疗费、精神损失费 C、医疗费、护理费 D、营养费、护理费

25、行政机关根据法律、行政法规的规定，对直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全的重要设备、设施进行（）。

A、定期检查 B、随机检查 C、不定期检查 D、不定期检修

26、行政机关或者行业组织不得组织强制性的（）考试的考前培训，不得指定教材或者

其他助考材料。

A、人员 B、行业 C、地区 D、资格

27、下列关于行政许可实施程序说法错误的是（）。A、违反法定程序，作出行政许可决定的，应当一律予以撤销 B、国务院实施行政许可的程序，适用有关法律、行政法规的规定

C、公民、法人或者其他组织从事特定活动，依法需要取得行政许可的，应当向行政机关提出申请

D、行政机关受理或者不予受理行政许可申请，应当出具加盖本行政机关专用印章和注明日期的书面凭证

28、属于法定可以撤销行政许可情况的，作出行政许可决定的行政机关或者其上级行政机关，根据（）的请求或者依据职权，可以撤销行政许可。

A、许可申请人 B、许可受益人 C、利害关系人 D、相关当事人

29、行政许可申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请行政许可的，行政机关不予受理或者不予行政许可，并给予警告；行政许可申请属于直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全事项的，申请人在（）内不得再次申请该行政许可。

A、五年 B、三年 C、一年 D、两年

30、行政机关实施行政许可，擅自收费或者不按照法定项目和标准收费的，由其上级行政机关或者监察机关责令退还非法收取的费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予（）。

A、通报批判 B、刑事处罚 C、经济处罚 D、行政处分

31、行政机关违法实施行政许可，给当事人（）造成损害的，应当给予赔偿。A、期待利益 B、既得利益 C、合法权益 D、法定权益

32、行政机关违法实施行政许可，给当事人的合法权益造成损害的，应当依照（）的规定给予赔偿。

A、国家赔偿法 B、行政处罚法 C、行政复议法 D、民法通则

33、作出行政许可的行政机关不依法履行监督职责或者监督不力，造成严重后果的，由其上级行政机关或者（）责令改正。

A、权力机关 B、监察机关 C、检察机关 D、司法机关

34、赋予公民特定资格的行政许可，该公民死亡或者丧失行为能力的，行政机关应当依法（）许可。

A．撤销 B．吊销

C．注销

D ．声明作废

35、行政许可采取统一办理的，办理的时间一般不超过（）日。A、10日 B、30日 C、45日 D、90日

36、依据《辽宁省行政执法程序规定》规定，当事人有权对作为行政执法决定依据的证据发表意见。下面表述正确的是（）。

A、当事人可以发表意见，但不得提出异议 B、当事人不可以发表意见，但有权提出异议

C、未经当事人发表意见的证据不能作为行政执法决定的依据 D、未经当事人发表意见的证据可以作为行政执法决定的依据

37、行政执法机关之间产生管辖权争议的，报（）行政主管机关或者本级政府管辖。A、共同上级 B、各自上一级 C、各自上级 D、共同上一级

38、行政执法机关应当将于申请有关的事项、依据等，以及需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等在（）公示。

A、报纸 B、政府公报 C、办公场所或者网站 D、适当位置

39、申请人要求行政执法机关对公示内容予以说明、解释的，行政执法机关应当（）说明、解释，提供准确、可靠的信息。

A、一次性 B、两次内 C、三次以内 D、四次以内

40、对于行政执法机关收到的申请，申请事项不需要本行政执法机关批准的，应当（）告知申请人不予受理。

A、即时 B、2日内 C、3日内 D、4日内

41、对于当事人的行政许可申请，行政执法机关应当自受理之日起（）内作出决定。逾期不能做出决定的，经本行政机关负责人批准，可以延长（），并将延长的期限和理由告知申请人。

A、10日，15日 B、15日，10日 C、20日，10日 D、25日，15日

42、行政执法实行统一执法文书格式制度。未设省级行政执法部门的，由市人民政府所属的行政执法部门制作本系统的统一文书格式，报送（）备案。

A、市政府 B、市政府办公厅 C、市政府编制部门 D、市政府法制工作机构

43、受委托办理行政执法案件的行政机关、其他组织应当将立案情况报委托行政执法机关（）。

A、批准 B、请求 C、汇报 D、备案

44、被追究责任人员对行政处分不服的，可按照有关规定向有关部门（），但在此期间，不停止原决定的执行。

A、投诉 B、控告 C、申诉 D、提请复核

45、根据《辽宁省规范行政裁量权办法》的规定，行政机关行使行政裁量权，应当遵循（）的原则。①依法②公平③公正④高效⑤公开

A、①②④⑤ B、③④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④⑤

46、行政执法过错责任追究机关对公民、法人或者其他组织投诉、举报的违法行政行为追究行政执法过错责任的，应当将处理结果告知投诉、举报人；有重大影响的，应当将处理结果向（）公布。

A、举报人 B、投诉人 C、参与人 D、社会

47、根据《辽宁省规范行政裁量权办法》，实行行政裁量权案例指导制度，典型案例由（）政府定期统一发布，指导行政机关行使行政裁量权。典型案例发布应当遵守政府信息公开的有关规定。

A、省 B、市、县 C、市 D、省、市、县

48、根据《辽宁省规范行政裁量权办法》的规定，实行行政裁量权基准制度，下级行政机关制定行政裁量权基准，应当（）上级行政机关制定的适用范围相同的行政裁量权基准。

A、参照 B、执行 C、区别于 D、按照

49、根据《辽宁省行政执法监督规定》，国务院有关部门对行政执法文书格式有规定的，从其规定。国家有关部门未作规定的，由省政府所属行政执法部门规定本系统统一的行政执法文书格式，并报省政府法制部门（）。

A、审核 B、审查 C、备案 D、批准 50、根据《辽宁省行政执法监督规定》，行政执法监督的主要内容是（）。①上级机关的行政决定、命令及行政复议决定的执行；

②行政处罚、行政许可、行政强制、行政征收、行政给付、行政确认、行政裁决等具体行政执法行为是否合法和适当；

③推进行政执法体制改革，相对集中行政处罚权、综合行政执法、规范行政处罚自由裁量权和规范行政审批自由裁量权等工作情况；

④行政执法举报、投诉案件的处理；

A、①②④ B、①②③ C、③④ D、①②③④

二、多选题

1、《国务院关于加强法治政府建设的意见》提出，加大政府信息公开力度，所有面向社会服务的政府部门都要全面推进办事公开制度，依法公开办事（），充分告知办事项目有关信息。

A、依据 B、条件 C、要求 D、过程和结果

2、国务院《全面推进依法行政实施纲要》提出，强化公共服务职能和公共服务意识，简化公共服务程序，降低公共服务成本，逐步建立统一（）的现代公共服务体制。

A、公开 B、公平C、公正 D、透明

3、行政机关为牟取本单位私利，对应当依法移交司法机关追究刑事责任的不移交，以行政处罚代替刑罚的，应当（）。

A、由上级行政机关责令改正

B、拒不纠正的对直接负责的主管人员给予行政处分 C、追究徇私舞弊包庇纵容人员的刑事责任

D、对直接负责的主管人员和其他直接责任人员撤职查办

4、行政执法人员不作为，致使公民、法人或者其他组织的合法权益、公共利益和社会秩序遭受损害的应当承担的责任是（）。

A、警告该行政机关 B、对直接负责的主管人员依法给予行政处分

C、对其他直接责任人员依法给予行政处分 D、构成犯罪的依法追究刑事责任

5、下列可以设定有关吊销企业营业执照行政处罚的法律规范包括（）。

A、法律 B、行政法规 C、某省人大常委会制定的地方性法规 D、国家林业局制定的规章

6、某直辖市人大常委会针对环保问题制定一项地方性法规，该地方性法规不可以设定的行政处罚有（）。

A、没收违法所得 B、限制人身自由 C、吊销企业营业执照 D、责令企业停产停业

7、既不能设定行政处罚也不能行使行政处罚权的机关有（）。A、军事机关 B、审判机关 C、检察机关 D、党委

8、不服行政机关对民事纠纷作出的调解或者其他处理，其解决途径是（）。

A、申请行政复议 B、依法申请仲裁 C、向人民法院提起诉讼 D、由作出调解或处理决定的行政机关的上一级机关重新作出调解

9、行政执法机关调查、收集证据，应当遵循哪些原则？（）A、合法 B、客观 C、全面 D、及时

10、当事人有权申请调取证据。当事人提出的调取证据申请书应当包括以下内容（）。A、证据持有人的姓名或者名称、住址等基本情况 B、拟调取证据的内容 C、申请调取证据的原因 D、证明的事实

11、取得直接关系利益的特定行业的市场准入行政许可的被许可人，应当按照国家规定的（）和行政机关依法规定的条件，向用户提供安全、方便、稳定和价格合理的服务，并履行普遍服务的义务。

A、服务标准B、行业标准C、资费标准D、质量标准

12、下列关于行政许可特征的说法，正确的是（）。

A、行政许可是一种行政机关依当事人申请作出的授予权利的行为 B、行政许可包括上级行政机关批准下级行政机关从事某种活动的行为 C、行政许可是行政机关依照法定权限和程序对社会实施的外部管理行为 D、行政许可是一种具体行政行为

13、对《辽宁省行政执法条例》所确定的行政执法机关的表述正确的是（）。A、可以是行使行政执法职权的行政机关

B、可以是法律、法规授予行政执法职权的组织 C、应当具有管理公共事务的职能 D、个人可以成为行政执法机关

14、关于行政执法机关取得行政事业性收费和罚没收入的处罚和管理，表述正确的有（）。

A、严格执行收费和罚没收入收支两条结管理制度 B、在特殊情况下，可以设定罚款指标 C、罚款决定与罚款收缴分离制度

D、收支两条线管理制度是指国家统一规定的管理制度，省级政府规定无效

15、经行政执法机关负责人审核、批准做出的具体行政行为造成行政执法过错的，责任承担的具体表述正确的有（）。

A、承办机构负责人、行政机关负责人承担主要责任 B、具体工作人员承担次要责任

C、具体工作人员故意隐瞒或者提供的案情失实，承办机构负责人、行政机关负责人依据失实的案情进行审核、批准，造成行政执法过错的，由具体工作人员承担次要责任。

D、具体工作人员故意隐瞒或者提供的案情失实，承办机构负责人、行政机关负责人依据失实的案情进行审核、批准，造成行政执法过错的，承办机构负责人、行政机关负责人承担主要责任

三、案例分析题

（一）某市综合执法局接到举报有人搭建声音建筑，决定由执法人员张某进行调查、检查。张某到达现场后，发现搭建声音建筑的是其舅舅赵某，张某虽与赵某有亲属关系，却不徇私情，见面后立即进行调查、检查，待查清违法事实后，依据该局文件的有关规定，当场给予当事人3000元罚款，并开具了县财政部门印刷的罚款收据。

请指出本案执法中存在哪些问题？并说明理由。

（二）某公司总经理郑先生向省工商局递交了一份撤销股东变更登记的申请，其中反映李女士伪造自己的签名，制作将自己所持80%股权转让其的协议书及股东会决议的文件，并持该文件在某市工商局办理了法定代表人、股东变更登记的情况，要求工商部门迅速调查并依法撤销该登记。同时还提供了签名笔迹刑事科学技术鉴定等相关证据。省工商局接到郑先生的反映材料后，将材料转交给办理变更登记的市工商局。市工商局接到反映材料后，既没有立案调查，也未作出任何答复。2011年6月30日，郑先生申请行政复议。问：

1、市工商局的行为是什么行为？是否可以申请行政复议？为什么？

2、如果行政复议机关决定不予受理，应当在多少日内作出不予以受理决定？为什么？

3、如果行政复议机关决定不予以受理，行政复议机关应当如何作出行政复议决定？为什么？

第四篇：六年级试卷六

六年级语文试卷

(十二册第一~三单元)

一、在带点字的正确的读音上打“√”。(3分)

肆虐(nûâ lûâ)吮吸(shǔnyǔn)枯蔫(niünyün)

模样(mōmú)锃亮(zângzhâng)惬意(qiâxiâ)

二、看拼音，写汉字。(10分)

()弘宫()甘()()笑()蓝

()单简()()喝()摩()塌

三、判断下面说法是否正确。(8分)

1、《滕王阁序》的作者是唐代诗人王勃。

()

2、“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。()

3、“尺璧寸阴”这个成语中运用了比喻修辞手法。()

4、“落霞与孤鹜齐飞”中的“鹜”是“野鸭”；“千里共婵娟”中的“婵娟”指的是“月亮”。

()

5、“脊”的第三笔是中间“人”字中的长撇。()

6、“雷霆万钧”和“千钧一发”中的“钧”都是指古代的重量单位。()

7、《羊脂球》是19世纪法国著名作家福楼拜的代表作。()

8、《村居》和《宿新市徐公店》描绘的内容相近，结构也相似，前两行写早春的景色，后两

行写儿童的活动。()

四、用“----”线画出成语中的错别字，并依次改正。(6分)

目登口呆孜孜不倦重山峻岭()

汗流浃背砾石流金棋开得胜()

习以为长温文而雅无边无垠()

五、根据要求写成语。(12分)

1、各写一个表现一年四季特征的成语。

___________________________________________________________

2、写四个描写人物外貌、神情的成语。

___________________________________________________________

3、写两个不是四个字的成语。

_________________________________________________________

4、将句子中画线部分换成成语写在括号里。

(1)()

(2)()

六、选词填空。(5分)

严厉严格发挥发展仔细详细平静安静必须必需

1、小明是个好孩子，对自己要求很()。

2、联欢会虽然结束了，但我的心情久久不能（）。

3、我们一定要（）阅读文章，这样才能提高自己的能力。

4、请同学们带好生活（）品，明天我们去春游。

5、运动会上，我国体育健儿（）了自己的水平，夺得了许多金牌。

七、修改病句。(8分)

1、同学们争先恐后地陆续来到操场上。

2、清晨，人们尽情地呼吸着新鲜空气和阳光。

3、决赛中，六(1)班和六(2)班相遇了。啊!终于赢了!

4、队会上，同学们互相作了深刻的自我批评。

八、根据词语不同的意思造句。(6分)

新鲜

1、经常流通，不含杂类气体。

____________________________________________________

2、不普遍，少见的。

______________________________________________________

3、没有枯萎。

______________________________________________________

九、填空。(18分)

1、人有_____________，月有______________。此事古难全。

临渊羡鱼，不如____________；扬汤止沸，不如______________。

最是一年春好处，__________________________。

2、官兵们肩扛______的沙包，在泥水中来回_______。有的为了行走_______，索性_______奔跑起来。_______的片石割破了脚趾，他们____________。(《大江保卫战》)

3、告别了冬日的_______，春日的______，夏日的_________，秋天的海平添了几分________与________，渔家___________，货轮_____________„„(《烟台的海》)

十、阅读短文，回答问题。(24分)

(一)天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红色慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周边的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩：一会儿好像金苹果，一会儿好像紫葡萄，一会儿又变成蓝宝石、珍珠、彩玉„„真是瑰丽无比，变幻莫测。

1、找出描绘朝霞色彩变化的词语，写在括号里。(2分)

()------()------()------()

2、理解填空。

文中最后一句的三个“一会儿”写出了朝霞色彩变化_____的特点，用“„„”表示朝霞色彩变化_____的特点。同时，这里又运用了_______和_______修辞手法，生动形象地写出了朝霞___________，_____________。

(5分)

(二)我是中国人

不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人，一到国外，思乡人感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tüo tüo bù juã（）地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型，我喜欢有人这样问我。我会很高兴地向他们讲述中国的长城，中国的字，和上海——我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。

在美国，每节课上，老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。那时候在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地来到黑板前面，旁若无人地写了起来，内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言„„

有一次，我在黑板上写了几个巨大的字：“我爱你——中国！”老师很有兴致地凑过来问我们在写什么。“Iloveyou——”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。“What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“China!”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。“Oh！”老师huǎng rán dà wù()，笑了笑，踱走了。我再也忍不住，笑得跌倒在地上。

欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧，他大腹便便，时常挂着微笑，但他却十分地瞧不起亚洲人。有一次发生的事情实在令人气愤。

几个月前，我们进行了一次大测验。快下课时，老师让我们把一张作业——multiplied(即选择题)交上去，那时，我还不知multiplied是什么意思，我以为他在说map(地图)，所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。测验成绩在我的忐忑不安中发下来了，“C--”，这是我第一次得“C--”，都是由于没及时交那张作业，才得了这么差的成绩。我试图和老师讲一下，但他只是奇怪地笑笑，摇头。一次次的解释都是徒然，已经没有一点希望了。老师，为什么你不信任我？为什么不听我的解释，不给我高一点儿分数？我觉得很气愤，咬了咬有些干涩的嘴唇，觉得眼睛有些湿润。我下了决心„„

这以后，每次小测验我都得了满分，第二次大测验我得了“A”。得“A”的人寥寥无几，我为自己超过了美国人而骄傲，并不是为了那个显眼的“A”。我觉得很自豪，很扬眉吐气。

1、根据拼音在括号里写出合适的词。(2分)

2、联系上下文理解下面的词语。(3分)

相顾一笑：__________________________________________________

旁若无人：__________________________________________________

寥寥无几：__________________________________________________

3、填空。(6分)

(1)作者是_______国人，_______是他的故乡，他现在生活在________国。

(2)文中第_____自然段到第____自然段叙述了作者思乡的感情。

(3)短文第4自然段在文中起了_______________作用。

4、回答问题。(6分)

(1)“我觉得很气愤”，作者为什么感到气愤？

_______________________________________________________________

(2)“我觉得很自豪，很扬眉吐气”，是什么使作者觉得很自豪，扬眉吐气？

_________________________________________________________________________________________________________

(3)这篇短文表达了作者什么样的思想感情？

_______________________________________________________________

十一、附加题：(8分)

1、当一回小小消毒员，给下面这些广告“消毒”，让它恢复原貌。

例：消炎药广告：快治人口---------(脍炙人口)

热水嚣广告：随心所浴---------()

止咳药广告：咳不容缓---------()

摩托车广告：骑乐无穷---------()

营养液广告：口蜜腹健---------()

2、下面故事分别出自哪部书，请写出书名。

过五关，斩六将-----《》西天取经------《》刘姥姥进大观园-----《》逼上梁山------《》

十二、作文。

题目：朋友，对不起

提示与要求：

1、人与人之间难免会发生一些不愉快的事。你的记忆中有这样的事吗？你想对哪位朋友说声对不起？

2、内容具体，感情真实。不少于400字。

第五篇：4807小六升学考试语文试卷1

小 六 升 学 考 试 语 文 试 卷

说明：本卷共有九大题，全卷满分120分。

一、将诗句补充完整，按要求填空（12分）1．（诗题是《》）

寝忘食⑧奋不（）身

其中反映人物精神品质的：，以寓言故事说明道理的：

五、按要求完成各小题（8分）

1．盘旋汽车蜿蜒一辆公路上的在（连词成通顺的一句话）

2（作者是）

3（诗题是《》）

4，春江水暖鸭先知。（作者是代的）

5．《望庐山瀑布》中的“庐山” 是我国著名的风景区，现位于省。

6．“千山鸟飞绝，万径人踪灭”和“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中所描写的季节分 别是和。

二、查字选义（7分）

“透” 是结构，用音序查字法，应先查大写字母，用部首查字法，应

先查部，再查画。“透”在字典里的解释有五种：①渗透、穿透； ②暗地里告

诉； ③透彻； ④达到饱满的、充分的程度； ⑤显露。那么“黄中透红”的“透”应取第种 解释；“透露消息”的“透”应取第种；“衣服湿透”的“透”应选第种。

三、选出与例词表示关系最相似的一项（4分）1．书柜书（）

A、操场教室B、酒瓶酒C、水果桃D、树枝树叶

2．售票员乘客（）

A、作家 出版B、电视观众C、部队首长D、医生病人

四、把成语补充完整，并归类（10分）

①斗志（）扬②视死如（）③守（）待兔④南（）北辙

⑤（）竽充数⑥刻舟求（）⑦（）

2．红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。（缩成最短的句）

3．用你掌握的修改符号在原句上修改下面几句话。① 多读好书可以丰富和提高我们的知识。② 爸爸仍在津津有味地观看精美的“世界杯”比赛。

六、指出下面用什么修辞手法（6分）

1．那孩子简直是个小猴，成天爬上爬下。（）

2．爷爷在巴掌大的阳台上锻炼身体。（）

3．只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。（）

七、把下面排列错乱的句子，按顺序连成一段通顺的话。（5分）

（）公鸡回答说：“我不辛苦，铁牛大哥才辛苦呢！”（）小蜜蜂飞到一台拖拉机前，说：“铁牛大哥，你一天从早忙到晚，太辛苦了。”（）小蜜蜂说：“公鸡大哥，你每天早晨叫我们早早起床，辛苦了。”（）铁牛回答说：“我不辛苦，人们为实现四个现代化日夜工作，那才辛苦呢！”

（）早上，小蜜蜂出来采蜜，看见一只公鸡在路上找虫子吃。

八、阅读（28分）

（一）小乌龟与大象（13分）

①一只小乌龟，甲壳十分坚硬，野兔刺猬之类的小兽站在它身上，不但不会被压垮，还能走动。它自吹自擂地说：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！”

②“那你能负担多重呢？”野兔问，“你能驮得动大象？”

③“它有多重？”

④“一般的也有一二吨重吧！”

⑤“轻而易举，让它来吧！”乌龟说。

⑥恰好一只大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈笑着说：“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的东西，可从来没听说有谁能驮我们的，如今我倒要看看你这个小东西的本领！”

⑦小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山。可是小乌龟的傲气比山还要大。它说：“好吧，我要让你看看谁的本领大，你到我的背上来吧！”说着，它挺了挺身架。

⑧大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，喀嚓一声，可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。1．结合文章的上下文解释下列词语。（2分）

① 自吹自擂：② 自不量力：

2．写出下列词语的反义词。（2分）

结束 ——（）坚硬 ——（）

3．“这倒是件新鲜事。”指：

（2分）4．用“∥”给短文分两段，并写出段意。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧（1分）第一

段

：

（2分）

第二段：

（2分）

5．下面能概括中心思想正确的一项是（）

（2分）

A、乌龟太小，经不起大象踏。

B、吹牛说大话，自不量力不会有好结果。C、乌龟说大话，结果被大象踩死了。

（二）垂柳（15分）

① 在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。所以，诗人写到：“春色先以柳阴归”“春风杨柳万千条”！

② 柳树（）是最早的报春使者，（）是经济价值较高的树木。

③ 柳树枝干坚韧，耐水耐湿，不怕风吹浪打，所以是一种十分理想的护岸树种。

④ 柳树木质软柔，色泽褐红，纹理通直，是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。

⑤ 柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能

炼出火药；在医学家手中，可做接骨夹板材料。⑥ 柳树枝（）纤细，（）很有韧性。在农村老人、妇女手中，它又会变成柳篮、柳箱、簸箕等日用品。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途，也很广泛。如柳絮可做枕芯，也可做鞋垫。

⑦ 柳树性喜潮湿，适应力强。我国南方，无论塘边河岸，还是丘陵山地，一经扦插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二三十厘米的浓阴大树。所以，人们说：“无心插柳柳成阴。”如有意栽培，那它生长更快，对人的报答也就更多。

（1）请分别在原文的括号中填入恰当的关联词语。（2分）

（2）用“‖”给短文分段。（2分）① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（3）你的分段依据是（）。（2分）

A、事情的发展顺序B、时间的先后顺序C、地点方位变换D、事、物内容或性质（4）文中的过渡段是第（）段落，并用“∣”

隔开其承上和启下的不同部分。（2分）

（5）文第⑦段中画“所用的写法是

（）。（2分）

A、数字说明B、打比方C、举典型例子

（6）句，请把这个句子改为陈述句。（2分）

陈述句：（7）本文的主要内容是从、以及这几个方面

来介绍了垂柳。（3分）

九、作文（40分）材料：垃圾箱前

垃圾箱上，正面钉着一块宣传标牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱”白底红字，十分醒目。我单手端着满满一簸箕垃圾，不知是簸箕太重还是懒得靠近，离垃圾箱还差两步远，我就冲着箱口，用劲把簸箕一倒。“叭”地一下，满簸箕垃圾，一大半撒落箱外。

我刚要转身往回走，„„ 要求：仔细读材料，理解题意，续写一篇450字左右的文章。语句通顺，字迹端正。