第一篇：太原市2014初中毕业综合测试语文二模答案.doc
太原市2014年初中毕业班综合测试
（二）语文参考答案及评分标准
一、基础（33分）
1.（1）风正一帆悬
（2）停杯投箸不能食
（3）寒光照铁衣
（4）会挽雕弓如满月
（5）断肠人在天涯
（6）浩荡离愁白日斜
（7）八年风味独思浙
（8）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜
（9）学然后知不足
（10）学而不思则罔思而不学则殆
（每空1分，错字、多字、漏字均不得分，共12分）
2.A（B中的“愁”应为“筹”；C中的“mù”应为“mò”；D中的“岐”应为“歧”）（共2分）3.C(“南辕北辙”的意思是想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。句中要表达的是两个人向不同方向走的意思，因此用“南辕北辙”不符合句意。)（共2分）
4.“有所”、“大为”去掉一个即可。
（共2分）
5.示例1：请给我一点时间，我将还您一条坦途！
示例2：我们将用精品工程回报您的理解和支持！
（共2分）
6.示例1：眼下看修路，确实给我们的生活带来很多不便，但是我们从长远来看，今天的不便正是为了明天的方便。只要大家理性面对，内心平和一些，与人相处谦让一些，克服自身困难，改变出行方式„„一个四通八达的美丽家园很快就会创造出来！
示例2：这就疯啦！也太没耐性了吧！现在就疯了，那通衢大道修好后谁来享受啊？再难我们也不做疯子！
（内容得体，言之成理2分，语言顺畅1分，共3分）
7.示例：
府东府西街6条微循环道路拓宽改造通告
三桥街、半坡北巷、半坡西街、东华门街、东城巷、杏花岭街6条道路将于3月20日至8月31日进行道路拓宽改造。为保证施工期间道路交通安全与畅通，车辆可绕行敦化南北路、半坡东街、小东门街、五一路、旱西门街、解放南路、新建路、羊市街。太原市城乡管委会2014年3月15日（标题2分，正文的格式1分，内容3分，单位2分，日期2分，共10分）
二、阅读（47分）
（一）古诗词（5分）
8.诗句表现了诗人渴望建功立业的雄心壮志，及对前途充满信心的乐观气度。（大意对即可，共2分）
9.示例：秋风萧萧，拂过丰茂的树木，叶落纷飞。风起浪涌，海面卷起巨大的浪花，像千百个英勇的战士，向海岸猛烈地进攻着。声似雷霆万钧，势如万马奔腾。
（大意对即可。画面的联想与想象2分，生动描摹1分，共3分）
（二）文言文（13分）
10.甲文：莲，花之君子者也。
乙文：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
（每句1分，共2分）
11.（1）亲近而不庄重（2）少（3）使„„服从（4）去，到
（结合语境理解正确即可。每空1分，共4分）
12.（1）（莲花的）香气传播得越远越清幽，笔直而洁净地立在那里
（2）这怎么能够叫大丈夫呢？
（大意对即可，每小题2分，共4分）
13.周敦颐通过“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖„„可远观而不可亵玩焉”来赞美莲花高洁、庄重、正直的品质，寄寓了自己对高尚情操与正直人格的执著追求；孟子认为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”就是说，大丈夫是不会被外在的金钱、地位、权势改变内心的节操，始终保持美好的道德追求。两者都坚守内心的道德追求，不受外界不良因素的影响。
（结合原文1分，理解2分，共3分）
（三）说明文（12分）
14.新材料经济环保
（能概括相应语段内容即可，每点1分，共2分）
15.示例：“过去，太原市的主干道水稳层一般只有30～35厘米，面层一般为10厘米。而北京市主干道的水稳层一般为50～60厘米，面层一般为16厘米。”用太原市主干道的路面结构层标准和北京市的作比较，说明了我市偏低的事实，突出了提高路面结构层标准的必要性。（例句1分，作用分析2分，共3分）
16.（1）句中加点词使用了拟人的修辞手法，生动地解说了“改性沥青”这种新材料成分的变化，体现了说明语言的生动性。
（大意对即可，共3分）
（2）不能，这两个词语与前面的“所有”呼应，表明太原市新改造或者新修的道路上空完全没有了线缆，全部埋入地下，无一例外，体现了说明语言的准确性。
（大意对即可，共2分）
17.没有偏题，“新思路”必须以“新技术”为基础，正是日新月异的新技术为新思路提供了可能，所以不能说偏题。
（言之成理即可，共2分）
（四）散文（17分）
18.庄稼汉榨油晩爹爹面对稻黄心生感恩
（大意对即可，每空1分，共2分）
19.这季节深处的黄，生命深处的黄，流向田野村庄，流进千家万户，尽管不是大富大贵，毫不张扬，却以它的质朴与实在、温暖与美好，滋养了我们祖祖辈辈脸朝黄土背朝天的农民，世世代代，千年万年。
（共2分）
20.（1）运用“高亢快乐”“挥汗如雨”等词语，形象生动地表现了榨油的庄稼汉们榨油的艰辛和劳动的快乐，以及对生活的美好憧憬。
（2）运用了比喻的修辞手法，形象生动地表现了晩爹爹沉醉于呼吸稻田中的新鲜空气，享受耕种创造的价值的快乐心情。
（选其它角度，合理分析即可。每题2分，共4分）
21.示例1：“农民上楼”，看似过上了好生活，可是农民失去了对土地的依赖，就会丧失对土地的感情，就永远无法从大地上感受劳作与丰收的欢愉。提升农民的生活品质不是简单地复制城市生活模式，而是应该尊重并保护农民对土地的深厚情怀。
示例2：很多农民也不再像晚爹爹那样，对土地充满了热情，他们向往都市生活。殊不知，离开了生于斯长于斯的这片热土，势必造成留守儿童情感与精神的缺失。这与物质的满足相比，是否得不偿失呢?
（言之成理即可，观点明确、表述清晰2分，结合材料1分，共3分）
22.示例：最难忘的是那一片蔚蓝。那蔚蓝的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪。阳光照在海面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的蓝缎，无边无际，延伸向远方。看着大海，我的心胸变得开阔了，生活中的烦恼都被大海的蔚蓝给净化掉了。（描写内容2分，感悟2分，语言2分，共6分）
三、作文（40分）
23.评分说明：
一类文：(36～40分)内容具体，有真情实感，中心明确；语言生动具体，简洁流畅；结构完整，条理清楚，详略得当。
二类文：(32～35分)内容具体，有真情实感，中心较明确；语言较生动具体，语句通顺；结构完整，条理较清楚，有一定详略。
三类文：(28～31分)内容较具体，有一定的真情实感，中心较明确；语言较得体，语句较通顺；结构较完整，条理较清楚，详略不够得当。
四类文：(0～27分)内容不够具体，缺少真情实感，中心不够明确；语言不够得体，语句不够通顺；结构不够完整，条理不够清楚。
扣分说明：
①不写题目扣2分；
②每三个错别字扣1分，重复的不计，扣分不超过3分；
③字数不足，每少50字扣1分，超出字数不扣分。
第二篇：白云区2018年初中毕业综合测试语文(试卷)-一模
白云区2018年初中毕业班综合测试
（一）语 文 试 卷
本试卷共8页，分三部分，共23小题，全卷满分150分。考试用时120分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、试室号、座位号、准考证号，再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦掉原来的答案后，再填涂其他答案。答案不能写在试卷上。
3．所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
积累与运用（共35分）
一、(6小题，20分)1．下列词语中，每对加点字读音全都相同的一项是（）（3分）
A．空旷/粗犷 ．．C．贮蓄/伫立 ．．A．涟漪 B．羁绊 C．威摄 D．陶冶
伸长/教学相长 ．．儒家/妇孺皆知 ．．荒谬 吞噬 陨落 丘壑
B．慰藉/狼藉 ．．D．归省/节省 ．．广袤无垠 龙吟凤秽 变幻多姿 蓦然回首
屏障/相得益彰 ．．对峙/恃才傲物 ．．相形见拙 通宵达旦 重蹈覆辙 戛然而止 2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）．．3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）
①今年的广府庙会上，络绎不绝的人流，_________的节目，叫人垂涎三尺的美食，都让人印象深刻。
②在中国人探求救国救民的道路上，无数仁人志士_________，但不管是农民阶级也好，资产阶级也好，都不能领导民主革命取得胜利。
③当前经济全球化趋势加速发展，科技革命_________，国与国之间的综合国力的竞争日趋激烈，整个世界处在大发展、大调整、大变革的过程中。A．精彩纷呈 勇往直前 与时俱进 C．美妙绝伦 勇往直前 日新月异
B．精彩纷呈 前仆后继 日新月异 D．美妙绝伦 前仆后继 与时俱进
白云区2018年初中毕业班综合测试（语文试卷）
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4．下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）．．A．完善城市环境质量的监测体系，我们可以尽可能地禁止或者杜绝大气污染对人类健康的危害。B．我们要引导物流从业人员增强社会责任感和提高职业道德水平，以维护物流行业的社会形象。C．教育部等四部门发布了“关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动”。D．学生们深受追捧的“诗词大会”独具魅力，是科教频道自主研发的一档大型演播室季播节目。5．下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）
A．我今天的发言只能代表我的个人观点，不一定正确，如有不当，敬请各位批评指正。B．我们都是年轻人，但我们不怕任何压力和挑战，因为后生可畏，我们相信后来居上。C．今年贵校组织的演讲活动是近年来最有意义的一次，我和沈校长一定会莅临指导的。D．令堂在家中经常教育我们，在任何地方一定要虚心学习，在任何时候都要清白做人。6．阅读下面的两个图表并写出两条结论。（5分）
中国消费者对纯电动汽车的购买意向
中国消费者对插电式混合动力汽车的购买意向
（1）________________________________________________________________________（3分）（2）________________________________________________________________________（2分）
二、（2小题，15分）7．古诗文默写。（10分）
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（4分）
A．君问归期为有期，巴山夜雨涨秋池。B．过尽千帆皆不是，肠断白
洲。斜晖脉脉水悠悠。
C．蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
D．不以物喜，不以己悲；处江湖之远则忧其君；居庙堂之高则忧其民。E．烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。F．黑云压城城欲摧，甲光向日金麟开。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6题只选4题作答）（4分）
①学而不思则罔，_____________________。（《〈论语〉十二章》）
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②俱怀逸兴壮思飞，___________________。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）③_____________________，赢得生前身后名。（辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》）④_____________________，终岁常端正。（刘桢《赠从弟》）
⑤使老有所终，_____________________，幼有所长。（《大道之行也》）⑥ _____________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。（4分）
[说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。] 风有不同的个性，在白居易《观刈麦》中“夜来南风起，小麦覆陇黄”，风吹熟了小麦；在杜甫《茅屋为秋风所破歌》中①“_____________________，_____________________”，风卷走了茅草；在曹操《观沧海》中②“_____________________，_____________________”，风见证了诗人的豪情。8．根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。（5分）（1）恐前后受其敌
（《狼》）
．（2）满坐寂然
（《口技》）．（3）又何间焉
（《曹刿论战》）．（4）学学半
（《虽有嘉肴》）．（5）杂然相许
（《愚公移山》）．第二部分
阅读与鉴赏（共55分）
三、（4小题，15分）
阅读下面的文段，完成9～11题。（10分）
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。9．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（3分）
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A．舍鱼而取熊掌者也
便舍船
．．B．今为宫室之美为之
吾妻之美我者 ．．C．故不为苟得也
苟富贵 ．．D．万钟于我何加焉
大王加惠 ．．10．把“是亦不可以已乎？此之谓失其本心”翻译成现代汉语。（4分）11．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）
．．．A．本文在生与死、利与义、守义与失义等方面，层层深入地论证了义重于生，应当舍生取义。B．在人性方面，孟子认为人生来就具备“义”，本文就是其“性善论”和民本思想的代表作。C．《鱼我所欲也》一文用人们面对鱼和熊掌之间的选择来比喻人们面对生和义的时候的选择。D．本文逻辑严密、气势磅礴，充分体现了孟子的大义凛然，表现了孟子的雄辩，颇具说服力。12．阅读下面的诗，然后回答问题。（5分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）诗中的“酬”、“长”是什么意思？请选择一个回答。（2分）
（2）你从诗的尾联中读出作者怎样的人生态度？（3分）
四、（10小题，40分）
（一）阅读下面文段，完成13～17题。（17分）
(1)粤剧是广东艺人吸纳外省入粤戏班的戏曲声腔，加以易语而歌并融进本地的歌谣、小曲而形成的剧种。明中时期，粤中各地已有乡俗子弟以戏剧为生。明嘉靖开始，出现弋阳腔、昆腔。清雍正年间，广州有“土优”演戏时唱“广腔”。及至乾隆年间，本地班艺人在佛山镇大基尾建立了同业组织琼花会馆。乾隆至道光年间，来自外省的成百个外江戏班入粤，并在广州成立粤省外江梨园会馆。本地班向外江班汲取声腔和表演的艺术养料，逐渐形成演唱梆子腔为主的演出风格。咸丰四年（1854），本地班艺人李文茂以梨园子弟为骨干，组织红巾军起义反清，清政府严禁本地班演出，艺人只得转投外江班或冒称京戏登场。同治初年，本地班再度兴起，于光绪十五年（1889）在广州成立八和会馆。本地班在这时又吸收了二簧声腔，能以梆子、二簧腔为主，兼用大腔（地方化的弋阳腔、昆腔），演出江湖十八本、新江湖十八本、大排场十八本等众多剧目。表演角色分为武生、正生、小生、小武、总生、公脚、正旦、花旦、净、丑十大行当，武打技艺是由少林武功演化而成的南派武功。演出独创的《六国大封相》时，登场百余人，花团锦簇，土音啁杂，与其他剧种迥异。白云区2018年初中毕业班综合测试（语文试卷）
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早期的粤剧戏班，乘坐专门租用的“红船”沿珠江内河穿梭往返于各埠演出，故又称粤剧艺人为“红船弟子”。清末民初，广州和港澳等地陆续修建戏院，新称粤剧的本地班逐渐由农村的土舞台转到城市戏院演出，此后出现流动于大中城市之间的省港大班。为了适应城市观众和剧场演出的需要，出现了以编撰剧本为业的开戏师爷，他们新编的剧目多为华丽奇巧的生旦戏。而演出于粤西地区的下四府班，仍擅长表演武生、小武担纲的正本戏，保持着粗犷质朴的艺术特色。光绪年间陆续离乡过埠的州府班，这时更多在海外一些国家演出。辛亥革命（1911）前后，一些粤剧艺人受到民主革命思潮的影响，参加了孙中山倡建的同盟会的活动。社会上有人组织志士班，通过推行粤剧改良的活动，借以宣传民主革命的主张。之后受到粤剧改良风气的影响，加之需以变革求新的精神与方兴未艾的电影进行竞争，粤剧的唱腔等多种综合艺术的各种因素都发生了重大的变化。
(2)关于粤剧的产生和形成，可谓众说纷纭，莫衷一是。但普遍认为，粤剧于明朝中叶开始萌芽，孕育于本地班。经过不断发展，由弋阳腔和昆腔与广东本地流行的南音、龙舟、木鱼、粤讴、咸水歌等民间曲调以及广东器乐乐曲结合而成。直至清末民初，逐渐演变为融集南北、中外唱腔音乐，以白话演唱，从而形成具有鲜明岭南特色的地方戏剧——粤剧。粤剧有别于外省戏曲的独特之处在于，它既属于中国写意派戏剧范畴，又具有轻快流畅、新款善变的个性，享有“南国红豆”的美誉。
（节选自《广州传统文化的文化起源》，有删改）
链接一：
半个世纪以前的1956年，周恩来总理曾亲切而形象地说过：“昆曲是江南兰花，粤剧是南国红豆，都应受到重视。”确实，在漫长的历史风烟中孕育、发展、成熟于岭南地区的粤剧艺术，不但以其独特的地域审美风格赢得粤方言区民众的热爱，而且也因其浓郁的中华民族的族群个性而为海内外华人所长久重视。长夏无冬的岭南风土将粤剧这枝“南国红豆”涵育得苗茁根壮，叶茂枝繁，清新俏丽，风态嫣然。
（选自《非物质文化遗产丛书：粤剧》，有删改）
链接二：
艺术是生命，终得领会繁衍的深意。江山人才纵然世代辈出，但于今之世，又有几人领得此道风骚？“粤剧又闷又老土，又不知道在唱什么，年轻的怎么会去看？”这是时下年轻人对于粤剧的普遍态度，被澳门怡情雅叙粤剧社负责人阮顺娟女士一语道破。“是慢节奏的粤剧，跟不上社会迅猛急速的步伐。”阮顺娟道。事实上，自上世纪中下叶起，电视、电影、流行音乐、电子游戏等新兴的娱乐样式，以更直接、更全面的方式来刺激感观，占领人们的视野，迫使仅靠一桌二椅来推演百事的粤剧逐渐淡出。面对更为纷然杂陈的娱乐选择，自然而然的，我们这一代人对于粤剧之美，亦更为疏远。粤剧观众群的萎缩，不但使名伶心灰意冷，同时亦令粤剧班主的投资减少，导致整体的演出水平下降；而水准的下降，又进一步令观众群萎缩，成为一个恶性循环。
（选自网络，有删改）
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13．阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是（）（3分）．．．A．粤剧吸纳了外省入粤戏班的戏曲声腔，再易语而歌并融进了本地的歌谣、小曲。B．乾隆至道光年间，外江班汲取本地班的养料，逐渐形成演唱梆子腔为主的风格。C．清咸丰年间严禁本地班演出，是因为本地班艺人组织红巾军起义，反对清政府。D．粤剧艺人被称为“红船弟子”，是因其乘坐“红船”沿珠江内河穿梭往返演出。14．下列关于对粤剧“表演艺术”的表述，符合文意的一项是（）（3分）
A．粤剧的表演艺术随着时代的发展而不断地发展变化，每个时代都有极大的调整。B．粤剧表现出的岭南个性，既属于中国写实派戏剧范畴，又轻快流畅、新款善变。C．受到粤剧改良风气等诸多因素的影响，粤剧的多种综合艺术都发生了重大变化。D．和新兴的娱乐样式相比，粤剧的艺术水准不断下降，导致其完全退出历史舞台。15．下列对材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）．．．A．为了适应观众和演出的需要，清末民初的开戏师爷们新编的剧目多为生旦戏。B．粤剧名伶认为粤剧没落的真正原因是时下的年轻人不懂得欣赏粤剧的慢节奏。C．粤剧为年轻一代疏远，观众群渐渐在萎缩，但是粤剧始终是民族艺术的瑰宝。
D．和众多艺术形式一样，粤剧曾经经历了极其繁盛的历史时期，曾受人们热捧。
16．请说说第一个文段的行文顺序，并分析这样的顺序有什么好处。（4分）17．为什么人们称粤剧为“南国红豆”? 请谈谈你的理解。（4分）
（二）阅读下面文段，完成18～22题。（23分）
讲究
孙春平
(1)大学新生入学，302室住进八位女生。当晚，各自报了生日，便有了从大姐到八妹的排序，尽管都是同庚。
(2)八个女生来自不同的地方，白天报到的时候，每个人都一大堆行李，每个人的身后都跟着亲友团。只有一个人例外，那就是身板最瘦，行李最少的七妹赵小穗。初来乍到，大家都叽叽喳喳说个不停，只有她不太作声，她的话和行李一样少。
(3)开学没多久，大姐王玲的老爸来看女儿，搬进了一个水果箱。打开水果箱，便有十六个硕大红艳的苹果摆在了桌面上，每个足有半斤重，且个头儿极齐整。王玲抢着把苹果一字摆开，再让大家看，众姐妹更奇得闭不上眼了。原来每个苹果上还有一个字，合在一起是：“八人团结紧紧的，试看天下能怎的！”之后王玲便笑，一幢楼都能听到八姐妹的笑声。王玲得意地告诉大家，说家里承包了果园，入夏时她老爸就让果农选出十六个苹果，并在每个苹果的阳面贴上一个字或标点符号，秋阳照，霜露打，便有了这般效果。这是老爸早就备下的，是对女儿考上大学的贺礼。五妹张燕是辽宁铁岭来的，跟赵本山是老乡，故意学着那个笑星的语气对王玲老爸说：“哎哟妈呀王叔，您老可真 白云区2018年初中毕业班综合测试（语文试卷）
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讲究啊！” 众人再大笑，“讲究”从此便成了302室的专用词语，整天挂在了八姐妹的嘴上。
(4)第二个来“讲究”的是三姐吴霞的妈妈，带来了八件针织衫，穿在八姐妹身上都合体不说，而且八件款式一个样，就是八个颜色，八人一齐走出去，便有了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的效果。吴霞说，妈妈在针织厂当厂长，这点儿讲究，小菜一碟。
(5)年底的时候，二姐李韵的家里来了“钦差”，是爸爸单位的秘书，坐着小轿车，送给大家的礼物是每人一个皮挎包。这皮挎包，女孩子挎在肩上，可以装化妆品，也可以装书本文具，款式新颖却不张扬，做工选料都极精致，只是都是清一色的棕色。但仔细一看，就发现了包的细节也是非比寻常的“讲究”，原来每只挎包盖面上都压印了一朵花，或腊梅或秋菊等，八花绽放，各不相同。李韵故作不屑，说一定又是年底开什么会了，这点儿讲究，小意思。
(6)每有家长来，并带来讲究的食品或礼物的时候，默不作声静坐一旁的是七妹赵小穗。别人喊着笑着接礼物，她则总是往后躲，直到最后才羞涩一笑，走上前去。所以，分到她手上的苹果，便只剩了两个标点符号，落到她肩上的挎包则印着扶桑花。有人说扶桑的老家在日本，又叫断头花，那个桑与伤同音，不吉利，大家便都躲着不拿它。每次，在姐妹们的笑语喧哗中，默声不语的赵小穗总是很快将一杯沏好的热茶送到客人身边，并递上一个热毛巾。平日里，寝室里的热水几乎都是赵小穗打，扫地擦桌也是她干得多，大家对她的勤谨似乎已习以为常。大家还知道她的家在山区乡下，家里穷，没手机，连电话都很少往家打，便没把她的那一份“讲究”挂在心上。
(7)一学期很快过去，放寒假了。等姐妹们兴高采烈再聚到一起的时候，已有了春天的气息。这次回来，赵小穗带了一个大旅行袋。到了晚上，赵小穗打开旅行袋，在每人床头放了一小塑料袋葵花子，说：“大家尝尝，这是我们家乡的东西，是我妈我爸自己种的，没用一点儿农药和化肥，百分之百的绿色食品。”
(8)葵花子平常，可赵小穗送给大家的就不平常了，是剥了皮的仁儿。一颗颗那么饱满，那么均匀，熟得正是火候而又没一颗裂碎。一开袋，满屋里立时溢满别样的焦香。
(9)李韵拈起一颗在眼前看，说：“葵花子嘛，要的就是嗑时那份情趣，怎么还剥了？是机器剥的吧？”赵小穗说：“我爸说，大家功课都挺忙，嗑完还要打扫瓜子皮，就一颗颗替大家剥了。不过大家请放心，每次剥之前，我爸都仔细洗过手，比闹非典时洗手过程都规范严格呢。”
(10)王玲先发出了惊叹：“我的天！每人一袋，足有一斤多，八个人就是十来斤。这可都是仁儿呀，那得剥多少？你爸不干别的活儿啦？”
(11)赵小穗的目光暗下来，低声说：“前年，为采石场排哑炮时，我爸被炸伤了。他出不了屋子了，地里的活儿都是我妈干……”
(12)吴霞问：“大叔伤在哪儿？”
(13)赵小穗说：“两条腿都被炸没了，胳膊……也只剩了一条。”
(14)寝室里一下静下来，姐妹们你看看我，我看看你，眼里都噙了泪花。一条胳膊一只手的人啊，蜷在炕上，而且那不是剥，而是捏，一颗，一颗，又一颗……
(15)张燕再没了笑星般的幽默，她哑着嗓子说：“小穗，你不应该让大叔……这么讲究……”(16)赵小穗喃喃地说：“我给家里写信，讲了咱们寝室的故事。我爸说，别人家的姑娘是爸妈的 白云区2018年初中毕业班综合测试（语文试卷）
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心肝儿，我家的闺女也是爹娘的宝贝……”
(17)那一夜，月光的清辉把寝室照得亮亮的，寝室里静悄悄的，久久弥漫着葵花子的焦香。爱说爱笑的姐妹们都不再说话，直到夜很深的时候，王玲才在黑暗中说：“我是大姐，提个建议，往后，都别让父母再为咱们讲究了，行吗？”
（选文有删改）
18．请分析第⑵段画线句子在文中的作用。（4分）19．全文有多处对比，请你找出一处并进行分析。（4分）
20．“讲究”是全文的标题，也在文中多次出现，请写出它在文中的多层含义。（4分）21．请结合文本分析赵小穗的人物形象。（6分）
22．文中“扶桑花”的情节设计，你认为是否合理，请结合文本说说你的理由。（5分）
第三部分
写作（共60分）
五、（1小题，60分）
23．阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
不相信自己，也许你会输掉一场本来可以赢的比赛；相信自己，也许你会获得以为无法获得的成绩。在人生的赛场上，是否应当拼尽全力去展示、去争取、去相信自己呢？
请以“相信自己”为题目写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
白云区2018年初中毕业班综合测试（语文试卷）
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第三篇：2016广州二模语文答案文字版
2016 年广州市普通高中毕业班综合测试
（二）语文参考答案及评分标准
1．【内容理解】（3分）C（原文表述是‚融合了新闻报道的现实性与细致观察及小说的技巧与道德眼光‛，选项表述为‚运用小说家的直觉洞察力‛，与原文不符。）
2．【理解分析】（3分）D（原文表述是‚非虚构文学„„总是容易被和虚构文学对立起来谈‛，选项表述为‚非虚构文学与虚构文学是对立的‛，与作者观点不符；‚非虚构文学与虚构文学是对立的‛与后面的结果没有因果关系。
3．【概括分析】（3分）C原文是‚非虚构写作只能尽最大努力接近‘真实’‛，不可能达到真正的‚真实‛，选项表述与原文不符。）
4．【文言理解】（3分）C（‚扫除之职固当‛作‚以为‛的宾语，‚尔‛是句末语气助词，‚所以‛表结果，因此A、B选项错误。‚力士‛应做下句主语，结合上句意思，‚逐‛的不是力士，因此D选项错误）
5．【实词理解】（3分）A（‚特指男女十五岁成年‛理解不恰当，应该是特指‚女子十五岁成年‛。）
6．【概括分析】（3分）B（牟子才作记不是‚以致‛后面内容的直接原因；‚从旁阻挠‛的是其他‚宦者‛，不是董宋臣。）
7．【文言翻译】（10分）
（1）于是亲自写信给他说：‚我想见你很久了，所以有这个任命，你千万不要有疑虑，为了我（你就）勉为其难出来做官吧。‛
[5分。‚赐御笔‛1分，‚是命‛1分，‚起‛1分，大意2分。]
（2）当时士大夫稍微触犯当权者，就被流放，子才向皇上请求重罪的轻罚，轻罪的免除处罚。
[5分。‚迕‛1分，‚窜流‛1分，‚放还‛1分，大意2分。]
参考译文：
牟子才，字荐叟，井研人。他的八世祖牟允良生下来一岁时，遇上淳化年间强盗作乱，全家在此难中灭绝，仅有一个未成年的姑姑幸免，她用缸盖住允良，允良得以辛免。牟子才小时候跟着父亲寄居在陈咸家，陈咸大奏音乐大摆宴席，牟子才闭门读书好像没听到看到，见到他的人都觉得他与众不同。嘉定十六年牟子才考中进士。当时丁大全与董宋臣内外勾结败坏朝政，牟子才多次上疏请求辞职还乡。当初，牟子才在太平州建造李白祠，自己写了一篇记说：‚李白被贬斥，实在是因为高力士激怒杨贵/妃，来报复李白让他脱靴之仇。高力士当时位尊倨傲,怎么会甘心以奴仆自居呢?李白不是只以:气势压人，而是认为担负清除奸佞的职责本该这样，所以冒犯了君王。唐玄宗糊涂不知真相，反而替高力士驱逐了他所嫉恨的李白，高力士声势益发嚣张，宦官猖獗之势就从这里开始。之后高力士分权率领禁兵，在宫廷中厮杀，虽是天子也不能使唤指挥他了。‛又描摹了高力士t为李白脱靴的样子，为李白写赞而且刻在碑石上。恰好有人将碑文拓本给了董宋臣，董宋臣大怒，拿着二篇碑文向皇帝哭诉，于是就和丁大全合伙谋划，唆使御史先后上奏，诬陷弹劾牟子才私自侵吞在州郡的公宴以及馈赠客人的花费，降官两级，仍不罢休。皇上怀疑这件事，暗中写信询问安吉太守吴子明，吴子明
上奏说：‚我曾经到过牟子才家，家徒四壁，人们都知道他清廉贫穷，陛下不要听信谗言。‛皇帝对经筵官说：‚牟子才的事情，吴子明却说没有，为什么？‛众人没有敢回答的，戴庆炣说：‚我记得牟子才曾经退还吴子明的哥哥吴子聪的任命。‛皇帝曰：‚对。‛事情于是了结。有公论在，即使是仇人也不能置公论于不顾。没多久，丁大全垮台，董宋臣被贬斥，诬陷弹劾牟子才的人都被流放到岭海之外，于是恢复牟子才官职，做玉隆万寿宫的提举。皇帝想要立刻征召牟子才。适逢贾似道入朝为相，他向来忌惮牟子才，仅让他升为进宝章阁待制、温州知府；又唆使御史捏造流言把牟子才视为吴潜的党羽，要中伤加害他。皇帝的旨意不可改变，于是以礼部侍郎的职位召用他，他多次推辞，不被允许。皇帝亲笔写信说：‚我想见你很久了，所以有这个任命，你千万不要有疑虑，为了我（你就）勉为其难出来做官吧。‛按照旧例，从外地召回的近臣，一定先拜见皇帝后才能就任；牟子才到北关，请宦官带他进宫奏事，宦官从旁阻挠，皇帝特地下令召见，非常高兴，安慰开导了他很久。当时士大夫稍微触犯当权者，就被流放，子才向皇上请求重罪的轻罚，轻罪的免除处罚。度宗做太子时，一向尊重牟子才，开口闭口必称他为先生。太子即位后，授牟子才翰林学士、知制诰，牟子才极力推辞不接受任命，一再请求离去。进官端明殿学士，以资政殿学士的身份退休，去世后，追赠四级官，给他两位后裔授官。
8．【技巧鉴赏】（6分）
（1）直接描写动作和神态，写了大雁的‚南翔‛‚不成行‛‚吊影苍波‛的动作、形态，形象而有韵味；（2）烘托手法，用‚霜露‛‚惊风‛‚日暮天长‛等烘托大雁的孤寂、凄凉、零落；（3）拟人修辞，说雁‚何限恨‛，把雁人格化，增强了作品的艺术效果。
[6分。一点3分，答出两点即可。给满6分为止。意思对即可。]
9．【主旨把握】（5分）表达了对时光流逝的感叹，对亲友团聚的思念，对国家残破的痛惜。光阴逝去，佳节又至，故人不知在何处漂泊，请大雁给瓢泊在潇湘的故人们带去我无尽的思念。
[5分。分析2分，情感3分。意思对即可。]
10．【名句默写】（6分）（1）金戈铁马,气吞万里如虎（2）（且）举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮（3）佁然不动,俶尔远逝 [6分。答对一空给1分，有错别字或漏字、多字则该空不给分。]
11.（1）【内容分析，特色鉴赏】（5分）E B（A.‚以免影响前途‛的分析只是推测，小说并未明确交代。C.‚性格鲜明‛是不准确的，小说对哨兵、号手的形象一笔带过，没有鲜明的性格。D.‚人物之间的对话，不但增添了浓郁的乡土气息，更为读者展开了一副南美的风俗画卷‛是不恰当的，小说情节在军营中展开，人物对话没有乡土气息，小说也未对当地风俗进行描写。）
[5分。答E给3分，答B给2分，答A给1分。答C、D不得分。回答三项或三项以上，本题不给分。]
（2）【形象鉴赏】（6分）
①贫穷卑微：穿着朴素，探视儿子只能带一只鸡，进入军营前胆怯紧张，遭到士兵的嘲笑和轻视。②以子为荣：为儿子是一个军官而骄傲，看到儿子受到尊重而喜悦。③念子心切：在军营中等待儿子时忐忑，见到儿子时激动，被儿子赶出军营时虽气愤，但仍对儿子十分牵挂。[6分。一点2分。意思对即可。]
（3）【技巧鉴赏】（6分）
①第一次是士兵起哄要‚炖鸡吃！‛老人不禁乱了方寸，说‚炖了给儿子吃。‛这背后是初进军营的紧张和对儿子的掂念；
②第二次是父亲把鸡送给警卫班长吃，还不忘请求分一块鸡脯给儿子吃，这背后是对儿子的失望和无法割舍的爱。
③两次描写，对比鲜明，凸显了父亲的心理变化，丰富了人物形象，揭示了小说主题。
[6分。一点2分。意思对即可。]
（4）【特色探究】（8分）示例: ①从在小说中的地位来看，儿子是作者着力塑造的一个人物形象，与父亲一样有着重要的审美意义，所以对儿子的刻画是小说不可缺少的内容。②从形象塑造上看，儿子是父亲探视的对象，所以对儿子行为和心理的描写对塑造父亲形象、表现父亲的心理起着关键作用。③从艺术表现上看，对儿子的描写和对父亲的描写随着故事的发展交替进行，使情节更富悬念，儿子的冷漠虚荣与父亲的真切深爱互为比照衬托，产生更好的艺术效果。④从思想内涵上看，对儿子的描写，蕴含着作者对儿子冷酷无情的批判和对父亲爱子之心的同情，这不仅使小说的内涵更加深刻，也使小说的主题更为鲜明。[8分。答出一点给3分，答出两点给6分，答出三点给8分，给满8分为止。意思答对即可。
[如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。]
12.（1）【概括分析】（5分）D E（A.‚特立独行的性格和过人的毅力‛的分析是不恰当的，高尔顿年轻时的经历说明他兴趣广泛、智力过人。B.‚这些旅行使他成为一位卓越的超然物外的人类学家‛表述不当，原文中是‚在广泛的旅行中他成为一位卓越的超然物外的人类学家‛，因果分析不当。C.‚高尔顿具有银行家和科学家血统的遗传，这使他确信身体特性、智力和性情等是可以遗传的‛对传主的经历概括错误，高尔顿的遗传不是‚他确信身体特性、智力和性情等是可以遗传‛的原因。）
[5分。答D给3分，答E给2分，答A给1分。答B、C不得分。回答三项或三项以上，本题不给分。]
（2）【筛选整合】（6分）①把达尔文关于围绕着群的平均值的偶发变异原理应用于人类研究。②研究更精确的测量方法来考察人类才能的差异。③第一次提出了一个以人类的自觉选择来代替自然选择的社会计划。④提出优生学概念，开创了优生学学派。
[6分。一点2分，两点3分，三点5分，四点6分。意思对即可。]
（3）【内容分析】（6分）①兴趣十分广泛（好奇心强）。他热爱文学，一生发表300多部作品；他爱好探险，喜欢旅行，发现‚反气旋‛现象；他对人类学、地理、气象学、心理学、统计学等产生兴趣。②天资聪明（敏锐观察）。他年少时即精通《荷马z史诗》，形成自己的思考方法，表现出过人的天资。③意志力强（善于钻研）。他与各种恶劣的自然环境作斗争，历尽艰辛，获得了大量西南部非洲资源和风土人情的第一手资料。[6分。每答出一点给2分。意思对即可。]
（4）【主题探究】（8分）丹尼尔·凯维勒斯的评价指出优生学的不足。优生学夸大了遗传素质在个体心理发展中的作用，忽视了后天生活环境的作用，同时它也成了禁止不同种族间通婚的法规背后的智力动因。引用这一评价的好处有：①表明作者对优生学的结论持保留态度。②使读者对高尔顿及优生学有全面客观的认识。③指出高尔顿研究的弊端，使人们在运用优生学理论时能避害趋利。
[8分。写出评价内容2分，作用分析6分。意思答对即可。如有其他答案，可根据观点明确理由充分、论述合理的程度，酌情给分。]
13．【成语辨析】（3分）B（A‚妙手回春‛比喻将快死的人救活，指医生医术高明，用来形容中医药不恰当。C‚不知所以‛意思是不明白为什么是这样，指不知道原因，应改为‚不知所措‛。D‚目眩神迷‛多形容所见情景令人惊异，一般与‚令人‛连用。）
14．【语病辨析】（3分）B（A项，语序不当，‚通过金融网络‛应放在‚把公益需求‛之前；结构混乱，‚提供了新选择‛应改为‚提供的新选择‛。C项，成分残缺，应在‚向土卫六发射‛前加‚进行‛。D项，句式杂糅。去掉‚引起的结果‛‚造成地球生物的不良反应‛。）
15．【语言连贯】（3分）C（本段话的话题是‚中国文化输出‛。第③句是总观点句，定位我们的文化输出远小于文化输入，不是文化强国。第⑤句提出‚文化输出‛时所要解决的问题。第①⑥句强调我们有很多东西可以向处输出，但面临着困难。‚但是‛一词，承接上下文的语气。第②④句是阐明输出的正确方法，‚因此‛一词承接上文，‚这‛一词，对应‚去粗取精‛的方法。）
16.【准确、连贯、简明】（5分）
①为此必须要有先进的装备
②所以只有通过‚物探‛方法才能找到 ③落后的二维物探船将被淘汰
[5分。第①1分，第②③句各2分。意思对即可。]
17.【准确、简明、连贯】（6分）
(1)示例
结论1：与2014年同期相比，2015年广东规模以上工业增加值依然增长但增长率回落明显。结论2：从与全国趋势的比较来看，2015年广东规模以上工业发展情况整体好于全国，但比苏、鲁等略差。
(2)示例 全国主要城市省市规模以上工业增速不平衡，但总体保持在较高水平。[6分。第一问4分，第二问2分。意思对即可。]
第四篇：朝阳区二模语文答案
2013年初中毕业生学业考试模拟试题
（二）·语文答案
一、阅读（60分）
（一）（15分，每句1分）1．前不见古人，后不见来者2．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。3．大庇天下寒士俱欢颜4．西北望，射天狼。5．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。6．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干7．出淤泥而不染，濯清涟而不妖8．无可奈何花落去，似曾相识燕归来
（二）（15分）
（甲）（10分）9．永叔，北宋（1分）10．①像鸟展翅的样子②茂盛③腰弯背曲的样子，这里指老年人④遮蔽（2分，每个0.5分）11．他与宾客们在亭上饮酒，稍稍喝一点儿就醉了，而他又是最年长的人，所以就称自己是“醉翁”。（2分）12．着眼于景色一天早晚明暗的变化与一年四季的不同（景色早晚、四季的变化）。（2分）13．欧阳修的乐，不仅是“山水之乐”“宴酣之乐”也是“乐人之乐”，是“与民同乐”。在他的治下，滁人乐于扶老携幼的出游，宾客乐于无拘无束的欢宴。生活富足悠闲，官民和谐自由，是他作为地方官自得其乐的原因。（学生可以有自己的表述，答清“与民同乐”，并有所分析即可。3分）
（乙）（5分）14．① 亲自②一向，向来（1分，每个0.5分）15．范仲淹持家节俭朴素（俭约、清俭），不希望儿媳的奢华破坏了自己的家风（家法、家规）（2分）16．可围绕“持家要厉行节俭，力戒富贵享乐，作为一家之主要坚守原则，要起表率作用，严格要求，不能放任（宜俭宜严，戒骄戒奢）”等作答。（答出任意两点即可。2分）
（三）（25分）
17．①yuán②zhuó③gǎo④huǎng（2分，每个0.5分）
18．这段话运用了拟人的修辞方法，把南瓜憨态可掬的样子写得十分生动、可爱。（3分，修辞方法1分，作用2分）
19．为了供儿子读书上大学，刘长子的妻子外出打工，刘长子身患绝症拒绝医治直到去世。（4分）
20．一方面表现了刘长子是一个和善大方、乐观豁达、意志坚强的人，另一方面也反衬出他生活处境的艰难与凄凉（以笑写悲,更增凄凉）。（4分）
21．作者深知刘长子已经病入膏肓，不久于人世，对他充满了同情与哀伤，不忍心送别成为永别。（4分）
22．答题参考：①“心照不宣”,是说大家对刘长子的去世很淡漠（冷漠），不屑一提（不足挂齿），这种反应令人慨叹、惆怅与伤感。②刘长子与世长辞，作者当初不忍送别，更无缘见刘长子最后一面，心怀歉疚与痛惜，因此说“为时已晚”。（学生回答合乎情理即可。4分，每小题2分）
23.围绕“小院荒芜、景致凄凉”作答即可。示例：小院不复主人生前的热闹，冷清、寂寞、荒凉，只有南瓜藤生机勃勃，睹物思人，令人产生人去院空的伤感与悲哀。（4分）
（四）（5分）
24．《水浒传》，施耐庵。（1分）
25．被淋狗血，浇屎尿，屈打成招，枷进大牢。（2分）
26．好汉不吃眼前亏，能急中生智，服软自保，懂得随机应变（看风使舵，见机行事，顺势而为）。（答出一点即可，2分）
二、（60分）
（一）（10分）
27． 略。依长春市中考综合实践评分标准。
（二）作文（50分）
28．略。依长春市中考作文评分标准。
第五篇：太原市2011年初中毕业班综合测试(三)
初三语文2012-2-3
太原市2011年初中毕业班综合测试(三)
一、基础（20分）
1．根据拼音写出汉字。(2分)
挥手和初中语文告别，蓦地有许多不舍。“关关雎鸠，在河之洲”，两千多年前的浪花，在今天依然泛着淡淡的lián yī；唐朝的江枫渔火，永久地pái huái在隔世的诗句里，敲打世人浅愁的无眠；而今啊，“乡愁是一湾浅浅的海峡”，总能撩拨起缠绵的思乡„„
lián yīpái huái
2．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（2分）
A汾河两岸，鳞次栉比的高楼，为太原这座历史文化名城增添了无限活力。 B商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
C设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。 D看着春晚中赵本山的表演，一向内敛的小明也忍俊不禁地笑了。 3．下列说法不正确的一项是（）（2分）
A“我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处”运用了比喻的修辞手法。
B《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的作品，选自《朝花夕拾》。这部作品集里，作者塑造了杨二嫂、孔乙己等人物形象。
C“雪夜上梁山““血溅鸳鸯楼”“智取生辰纲”的主人公分别是林冲、武松、吴用。
D“相识这么久，你难道还不了解我吗?”这句话的意思是“相识这么久，你应该了解我”。
4．下面的句子有语病，请在原句中修改。（2分）
（1）今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响！
（2）孔乙己是这样的使人快活，因为没有他，别人也便这么过。
5．仿照示例，改写下面提示语，使之亲切生动而不失原意。（2分）提示语：（教学楼内）禁止喧哗！
改写为：留下一点宁静，便是洒下一片文明。求知的天地，静心的世界。提示语：（公园里）禁止践踏花草！
改写为：
6．默写（10分）
（1）采菊东篱下。（2），江春入旧年。
（3）黑云压城城欲摧。（4），闻道龙标过五溪。
（5），西北望，射天狼。
（6）安得广厦千万间，风雨不动安如山!
（7）《陋室铭》中描写陋室环境恬静雅致的句子是：。
(8)“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，李白的诗句让我们联想到《三峡》中的“有时朝发白帝，暮到江陵，，”。
二、阅读（50分）
文言文阅读（14分）
【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。范仲淹 《岳阳楼记》
【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
阳修《醉翁亭记》
7．甲文的两个语段分别描绘了阴森恐怖和的景象，乙文的两个语段分别描绘了美丽的山间景色和。（2分）
8．解释下列加点词语的含义。（4分）
(1)去．国怀乡(2)宠辱偕．忘
(3)野芳发．而幽香(4)弈．者胜
9．下列选项中，加点词语含义完全相同的一项是（）（2分）
A.至若春和景．明四时之景．不同
B.朝．而往山间之朝．暮也
C.浊浪排空．而或长烟一空．
D.霪雨霏霏．．日出而林霏．开
10．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
(1)上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳。
(2)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
11.对甲乙两文理解不正确的一项是（）（2分）
A两文都采用寓情于景，情景交融的写法。
B两文的语言优美，骈句散句结合，抑扬顿挫，读来琅琅上口。
C甲文第①段，作者触景生情，内心苦闷，与后文的“古仁人”形成对比。 D乙文“醉”是表象，“乐”是实质，抒发了作者与民同乐的思想。
议论文阅读（10分）
守护人生的原则和底线
欧
①在美国纽约的一座公寓里住着一位叫西蒙的孤单老人，他记性不好，出门经常忘了带钥匙，走在大街上也时常忘了回家的路，但他有个做人的原则，对帮助过他的人必须表达了谢意才安心。
②有一次，西蒙老人在邻居的陪同下去了一次医院。第二天邻居有事去了加州，而西蒙老人想到没有给邻居道谢，于是，他到邮局特地发了一封特快专递，偌大的一张纸上只有两个字“谢谢”。当邻居回来后对西蒙老人说，不必用特快专递的形式来表达谢意，而西蒙老人十分认真地说，什么都可以忘，唯独对帮助过我的人表达谢意不能忘，这是我做人的原则和底线。
③可能有人会说，西方人就是做事认真，而《人民日报》近日就刊载了一位“守住底线”的东方人。那是国内的几名老年驴友到新加坡旅游，在花芭山观景时，一位游客拿出一支中华烟递给导游，导游微笑着谢绝了。随后，他拿出自己的烟抽起来，他抽的烟是十元一包的“万宝路”，明显比中华烟档次低。事后导游解释说，我知道中华烟在中国是很高档的香烟，但政府有规定，导游不能接受游客任何东西，哪怕是一支香烟，否则我就对不起国徽，这也是我做人的底线。④西蒙老人的“谢谢”和新加坡导游的“谢绝一支烟”，从区区小事中让人感受到，人生有着最不能丢的东西，这就是人生的原则和底线。守护原则和底线，这是做人的一种境界，是生活对人的一种磨炼。作为一个人，不管大人物也好，小人物也罢，都有着各自的生活原则和底线，对于这些原则和底线，不仅要知其意，明其理，而且要把握好人生的每一步。任何时候，都不能触碰原则的高压线。待人处事，从容淡定，与人为善，取得内心的平和，活得坦荡轻松。
⑤人以原则为崇高，行以正道为高尚。让我们守护好做人的原则和底线，做一个堂堂正正的人，做一个清清爽爽的人。
12.这篇文章的中心论点是什么？（2分）
13.文中举了西蒙老人和新加坡导游两个例子，可否删去一个？请说明理由。（2分）
14.试分析第②段中加点词语“偌大”的表达作用。（2分）
15.请结合积累具体谈谈你的做人的原则和底线。（4分）
说明文阅读（12分）
海洋——未来的粮仓
①同学们可能会想，海洋里不能长粮食，怎么能成为未来的粮仓呢？
②是的，海洋里不能种水稻和小麦，但是，海洋中的鱼和贝类却能够为人类提供滋味鲜美、营养丰富的蛋白食物。
③大家知道，蛋白质是构成生物体的最重要的物质，它是生命的基础。现在人类消耗的蛋白质中，由海洋提供的不过5％～10％。令人焦虑的是，20世纪70年代以来，随着海洋不断地捕鱼，有不少品种已经呈现枯竭现象。用一句民间的话来说，现在人类把黄鱼的孙子都吃得差不多了。要使海洋成为名副其实的粮仓，鱼鲜产量至少要比现在增加十倍才行。美国某海洋饲养场的实验表明，大幅度地
提高鱼产量是完全可能的。④在自然界中，存在着数不清的食物链。在海洋中，有了海藻就有贝类，有了贝类就有小鱼乃至大鱼„„海洋的总面积比陆地要大一倍多，世界上屈指可数的渔场，大抵都在近海。这是因为，藻生长需要阳光和硅、磷等化合物，这些条件只有接近陆地的近海才具备。海洋调查表明，在1000米以下的深海水中，硅、磷等含量十分丰富，只是它们浮不到温暖的表面层。因此，只有少数范围不大的海域，那儿由于自然力的作用，深海水自动上升到表面层，从而使这些海域海藻丛生，鱼群密集，成为不可多得的渔场。
⑤海洋学家们从这些海域受到了启发，他们利用回升流的原理，在那些光照强烈的海区，用人工方法把深海水抽到表面层，而后在那儿培植海藻，再用海藻饲养贝类，并把加工后的贝类饲养龙虾。令人惊喜的是这一系列试验都取得了成功。
⑥有关专家乐观地指出，海洋粮仓的潜力是很大的。目前，产量最高的陆地农作物每公顷的年产量折合成蛋白质计算，只有0.71吨。而科学试验同样面积的海水饲养产量最高可达27.8吨，具有商业竞争能力的产量也有16.7吨。
⑦当然，从科学实验到实际生产将会面临许许多多困难。其中最主要的是从1000米以下的深海中抽水需要相当数量的电力。这么庞大的电力从何而来？显然，在当今条件下，这些能源需要量还无法满足。
⑧不过，科学家们还是找到了窍门：他们准备利用热带和亚热带海域表面层和深海的水温差来发电，这就是所谓的海水温差发电。这就是说，设计的海洋饲养场将和海水温差发电站联合在一起。
⑨这样看来，海洋成为人类未来的粮仓，是完全可行的。
16文章结尾说，海洋成为未来的粮仓是完全可行的，从文中概括出作者这样说的两点依据。（4分）
17文章第⑥段运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）
18第④段中加点词语“不可多得”能去掉吗？为什么？（3分）
19第63届联合国大会通过决议，决定自2009年起，每年的6月8日为“世界海洋日"。
现在，海洋正面临着严重的污染威胁，请拟写一条保护海洋的公益广告语。（2分）
记叙文阅读（14分）
生日里的康乃馨
①有一次，我去沈阳出差，早晨，母亲用毛巾包着几个煮鸡蛋进来说：“今天是你的生日，来，妈给你滚滚运。”我犹若回到童年，转过身去，让母亲给滚运。
②小时候，无论家里多么窘迫，每当过生日的时候，母亲都要给我们煮一个红皮鸡蛋。然后，母亲手握温热的鸡蛋给我们滚运，让鸡蛋在我们的头顶、后背、四肢和手心统统滚一遍。母亲说，这是滚红运，滚过运之后，这一年也就顺畅了。少不谙事，母亲滚运时，我往往会感到不耐烦。母亲滚完运，把鸡蛋交给我时，我急忙磕破，剥皮，吃掉，似乎滚运是母亲的事，鸡蛋是属于我的。
③鸡蛋从我白发斑驳的头顶缓缓滚下时，突然一股暖流流过我的后颈、脊背，又流上肩膀、手臂„„我想回头看看，瘦小的母亲已年过古稀，背驼了，腿弯了，是怎样够到我的头顶，又怎样让鸡蛋有力地在我的躯体上滚动的。我想弯一下腰，让母亲不那么吃力，可是不能弯下，站着滚运不仅流畅，而且如同奔流的江水一泻千里。我知道，只有昂首挺胸地站着才不辜负母亲的这份厚爱。
④母亲滚得十分认真细致，生怕有疏漏。她那双像丝绸般温柔而细腻的手已变得枯枝似的僵硬粗糙，可在滚运的那一刻却劲道有力。母爱是纯粹的、执着的、坚定的，像脐带里的热血在我的脉管里流淌着，汇向心脏。我两眼蒙蒙，泪盈眼眶。我不相信滚过运后会走红运，我想母亲也不会相信。她出生于大户人家，外祖父是清朝的二品官。母亲有文化，当过妇产科医生，她用那双手不知将多少生命迎接到这个世界。母亲坚持数十年给我们滚运，那是坚持着那种母亲特有的祝福。
⑤又逢生日时，我在距母亲500多公里的哈尔滨。早起，我看着餐桌上的一盘鸡蛋，不由得站了起来，一股暖流在血液中涌动，似乎母亲就站在我的身后，踮着脚在给我滚运。暖流顺着我的头顶流向四肢。我突然想到，48年了，每逢生日母亲都想着给我煮鸡蛋和滚运，我怎么就没有想到表达我对母亲的感恩呢？我想送给母亲一个礼物，感谢母亲在48年前的这一天，冒着生命危险把我带到这个世上，感谢48年来母亲给我的呵护和祝福。
⑥我拨通了沈阳一位朋友的电话，恳请他帮我买一束康乃馨，给母亲送去。 ⑦傍晚，朋友打电话说，母亲接到鲜花时目光流泻着幸福，欢喜得像个孩子。母亲说这是她这辈子收到的第一束鲜花。这一年母亲已经79岁了。为什么我早没想到给母亲送花？原来，让母亲欢喜和幸福是这么简单。
20依据示例，完成文章内容和情感的梳理。（2分）
回忆儿时，母亲为“我”滚运，“我”感到不耐烦————又逢生日，“我”为母亲送上鲜花，表达感恩
21体会下列句子表现出的人物心理。（4分）
(1)似乎滚运是母亲的事，鸡蛋是属于我的。（2分）
(2)我看着餐桌上的一盘鸡蛋，不由得站了起来„„（2分）
22分析第④段画线句子在全文中的作用。（4分）
23．就要毕业了，经历了三年的初中生活，你是否想到过向谁表达你的感恩呢？请
完成下面这张感恩卡。（4分）
为你送上我的礼物——。
之所以送上这样的礼物，是因为：。
三、写作（50分）
24请任选下面的一个作文题目，写篇文章，文体不限，600字以上。(注：如果选择题目二，请先将题目补充完整)题目一：你最重要题目二：在的日子里
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