安全处周工作计划（定稿）

第一篇：安全处周工作计划（定稿）

1周安全处计划

1、制定安全处工作计划

2、与各部门及各老师签订安全责任状

3、老师值班安排

4、全体教职工一岗双职的安排

5、学校安全隐患的排查

6、学校消防安全台帐建立

2周安全处计划

1、安全值班督查

2、迎接省现代化创建预检

3、发放安全教育告家长书

4、制作安全教育展牌

5、布置校园安全警示标志

3周安全处工作计划

1、安全值班督查

2、初一年级家长会值班

3、全国国防教育日宣传

4、校园安全常规检查

4周安全处工作计划

1、安全值班督查

2、编写安全教育读本

3、现代化创建资料收集整理

4、校舍安全隐患整改复查

5、校运动会的安全管理

6周安全处工作计划

1、安全值班督查（完成）

2、制定消防安全疏散演练方案（完成）

3、与家长签订交通安全责任状（完成）

4、校舍安全检查（完成）

7周安全处工作计划

1、安全值班督查

2、消防安全疏散演练及灭火演练

3、“消防安全”主题板报检查评比

4、校园安全隐患排查

5、安全资料上报

8周安全处工作计划

1、配合相关部门做好省均衡教育验收工作

2、由初一（2）班向全校发出安全行为倡议书

3、省平安校园创建资料的整理

4、迎接省平安校园初步验收

9周安全处计划

1、安全值班督查

2、省“平安校园创建”资料收集整理

3、校园安全隐患整改复查

4、迎接区安全检查

1、安全值班督查

2、迎接省“平安校园”预检

3、学生交通安全检查

4、开展秋、冬季安全教育

1、安全值班督查

2、创建资料的整理汇总

3、迎接市政法委综治工作检查

4、校园安全隐患排查

1、安全值班督查

2、迎接教育现代化创建验收

3、学生交通工具排查

4、安全隐患的整改复查

1、安全值班督查

2、现代化创建资料的复查

3、消防资料的整理

4、相关安全防范知识的宣传

1、安全值班督查

2、消防资料的整理

3、安全隐患排查与整改

4、冬季安全教育

10周安全处工作计划11周安全处工作计划12周安全处工作计划 13周安全处工作计划15周安全处工作计划

16周安全处工作计划

1、安全值班督查

2、已经在报刊发表的文章上报

3、体育过程性考试的安全

4、安全资料的收集整理

17周安全处工作计划

1、安全值班督查（完成）

2、安全资料月报（完成）

3、艺术节安全管理（完成）

4、安全管理过程性资料的收集整理（完成）

5、大课间学生跑操的安全管理（完成）

18周安全处工作计划

1、安全处值班督查

2、安全日志整理

3、迎接省校园安全工作检查

4、迎接省平安校园验收

5、迎接区安全工作检查

6、大课间学生活动安全管理

19周安全处工作计划

1、安全值班督查

2、迎接现代化创建验收

3、校园安全隐患排查

4、学生活动安全检查

5、学生饮用水安全管理

20周安全处计划

1、安全值班督查

2、假期值班安排

3、学生假期消防安全宣传

4、消防安全告家长书发放

5、校园安全隐患排查

1周安全处工作计划

1、安全处工作计划

2、教职工安全值班安排

3、教职工一岗双职安排

4、安全隐患排查

5、与家长签订交通安全责任状

2周安全处工作计划

1、教职工安全值班督查

2、大课间活动的安全管理

3、学生课间活动的安全巡查

4、安全资料月报

3周安全处工作计划

1、教职工安全值班督查（完成）

2、学生大课间活动安全管理（完成）

3、学生课间活动巡查（完成）

4、学生上下学交通工具使用情况检查（完成）

4周安全处工作计划

1、教职工安全值班督查。（完成）

2、学生大课间活动安全管理。（完成）

3、学生课间活动巡查。（完成）

4、与教职工、班主任、及各功能室签订安全责任状。（完成）

5周安全处工作计划

1、教职工安全值班督查（完成）

2、早、中午上课前学生管理督查（完成）

3、学生课间活动巡查（完成）

4、校园安全隐患排查（完成）

5、安保人员及技防、物防信息上报（完成）

6周工作计划

1、教职工安全值班督查（完成）

2、早、中午上课前学生管理督查（完成）

3、学生课间活动巡查（完成）

4、安全月报（完成）

7周工作计划

1、教职工安全值班督查（完成）

2、早、中午上课前学生管理督查（完成）

3、学生课间活动巡查（完成）

4、迎接市综合治理检查（完成）

8周工作计划

1、教职工安全值班督查

2、早、中午上课前学生的安全管理督查

3、学生课间活动巡查

4、校园安全隐患排查

5、组织全校师生安全逃生演练

9周安全处工作计划

1、教职工安全值班督查

2、早、中午上课前学生的安全管理督查

3、学生课间活动巡查

4、防震、避震知识讲座

10周安全处工作计划

1、教职工安全值班督查

2、早、中午上课前学生的安全管理督查

3、学生课间活动巡查

4、各项安全资料上报

第二篇：开学周生活处工作计划

开学周生活处工作计划

1.8月20日，宿舍区生活老师权利服务于迎接新生。每位生活老师要严格按照《迎新工作明细安排》执行，要尽最大努力，以细致的工作，周到的服务完成迎新任务，让学生、家长、班主任满意及校领导放心。

2.本周宿舍管理工作重点：整治就寝秩序，具体措施如下：

(1)以管为主、扣分为辅。每位生活老师对分包楼层多转多看，对学生多教育，多给班主任反馈情况，以最快的速度掌握分管班级住宿学生情况，一年级宿舍以培养学生良好习惯为主，把工作做细做到位。

(2)每位生活老师周末上报秩序最差宿舍(1-4个)。由分管主任分别与学生、班主任见面，共同探讨、扭转宿舍秩序差问题。

(3)班主任多到宿舍摸情况，教育学生及时就寝，确保充足的睡眠。

3.关心关爱学生本期学生管理重要指导思想，生活处初步考虑以下几方面举措去落实：

(1)每位生活老师要把关心关爱学生与严格管理统一起来。关心关爱学生不是不管，严格管理是对学生负责，是关心关爱学生的一个方面。

(2)严禁体罚、慢骂、侮辱学生。凡出现此类情况者要对其进行批评甚至经济处罚。同时对学生关心关爱学生的典型事迹进行大力的表扬、宣传。

(3)每个月进行一次全校宿舍调查。对每位生活处老师工作态度，服务水平等进行评议，结果纳入生活老师考核与奖惩挂勾。

(4)利用周例会不定时就“关心关爱学生”话题进行学习，研讨、交流。

4.餐饮区继续做好常规管理，重点抓好生活区学生管理、卫生和食品质量监督。与后勤处结合，对各大小伙、小卖部食品质量、卫生进行集中排查，以确保食品安全。

5.医疗室做好军训期间医疗、卫生服务。

第三篇：安全处2013工作总结及2014工作计划

安

全

处

2013工作总结及2014工作计划

即将过去的一年，公司安全处在公司领导的正确领导和大力支持下，按照公司年初制定、下发的“长沁煤发„2013‟2号”文《关于2013煤矿安全生产工作的安排意见》要求，紧密围绕安全工作目标，通过分时期、分阶段、分步骤组织实施并落实各项安全工作目标，认真出色地完成了各项工作任务。

一年来，在全面构建以“安全底线思维、安全红线管控、安全铁律筑防”和“查隐患、堵漏洞、防事故”为主线的总体工作思路引领下，始终在安全工作中坚持“不松懈、不放松、不动摇”的管理理念，建立安全风险预控管理体系，着力提升矿井应急防范、处臵和保障能力，实现了全年安全生产无重伤以上事故、重大隐患、严重违规违章行为和重大未遂事故，保持了良好的安全工作局面，取得了较为满意的安全工作成效。现将2013工作情况、存在的问题与对应采取的改进措施及2014工作思路、目标和计划简要汇报如下：

一、2013安全工作回顾：

（一）安全工作状况：

2013年，安全生产总体工作形势较为严峻、安全状况运行基本正常。截止到2013年12月15日，实现了全年无重伤以上事故、三人以上未遂事故的安全目标，彻底杜绝了重大不安全隐患、严重违规违章行为、重大事故风险的发生。

1.本年累计发生10人起（次）工伤事故，与去年同比增加4人起（次），万吨工伤率为0.14人起,千米事故率为2.75人起。

2.本年累计查处各类违规违章行为54人次，与去年同比减少14人次，万吨“三违”率为0.77人次。

3.本年先后组织开展安全监督检查233矿次，累计查处各类安全生产隐患2369项次，与去年同比减少158矿次、1123项次。

（二）主要安全工作开展实施情况：

1.积极调整、转变并强化安全监督检查方式，筑牢安全防线。为适应公司总体发展要求，公司安全、技术、机电监管职能由原先的安全技术部调整、扩编为安全处、技术处和机电处，在相应的机构、人员调整后，安全处主要将安全监督检查作为搞好安全工作的一条重要途径和防线来抓，持续不断将专项检查、定期检查、重点检查、常规和非常规检查相结合的方式引向深入，对安全生产过程中可能存在或出现的潜在风险、薄弱环节、管理漏洞、技术缺陷、危险因素和容易忽视的管理细节列入安全管理和安全检查的重要内容，分解、落实到日常的安全检查中，及时发现事故苗头、隐患，将其消灭在萌芽状态，控制、消除隐蔽致灾不安全因素。

2.提素质、重培训，强技能、见实效。

今年以来，在安全生产工作当中，始终注重坚持“管理、装备和培训并重”的原则，并突出培训在安全生产中的重要地位，积极发挥引导、教育的规范作用，通过抓好特殊工种、关键岗位

人员的素质建设，逐步调整培训方式，由原先的侧重于理论“讲授教学”转变成“现场模拟示范培训”、“实际操作技能比武”，以培养、打造一批业务技能强、专业素质过硬的“操作应用型人才”为主的培训教训模式，主要将施工标准、操作要领、安全事项、“必须、严禁”和所在作业场所可能产生的安全风险等内容培训、告知到现场作业人员，使其能养成一种工作习惯运用到作业之中。在运行一年来，通过“提高准入标准、分类组织培训”，秉承“干什么、学什么、缺什么、补什么”等一系列教育手段、方式、方法的调整，基本上取得预期的管理目标和教学成果，先后组织各类安全培训54期，累计参加培训2714人次，其中：安全员8期，128人次；瓦检员6期，101人次；电钳工7期，190人次；爆破员1期，12人次；班组长9期，747人次；探放水工1期，17人次；胶带输送机司机4期，118人次；关键岗位专业技术人员学历提升中专班继续教育培训7期（包括2012届4期），487 人次；职业资格等级鉴定培训2期，588人次；安全管理人员培训1期，112人次；岗前培训3期，92人次；完成其它工种（爆破工1期、探访水工1期、安全监测监控工1期、皮带运输系统人员4期、轨道运输系统人员2期、锚喷工1期、采掘司机1期）专题培训11期，269人次。

另外，围绕新超、新兴矿井竣工验收工作，积极协调上级主管部门完成了各类工种的职业资格鉴定工作，先后组织完成了32个工种，共计588人的职业资格等级鉴定。

类似事故的发生”贯穿到日常的工作之中，通过搜集、整理国内典型性安全事故案例、集团和公司相关煤矿企业典型安全隐患，作为宣传教育的素材，借助移动飞信第一时间发送至公司领导、矿长、安全总监等各级人员手机上，能够从事故中吸取教训、总结成功经验，在很大程度上避免一些安全问题的出现和发生。

7.严把安全准入关，对重大、重点、特殊性和具有安全风险的作业项目，严格执行、落实“一工程、一措施”的要求。

对于重大、重点、特殊性和具有安全风险的作业项目，从作业项目开工到组织施工严把每一项工作流程，对涉及施工安全的重点部位和环节采取重点监管，并要求在制定专项措施时，将可能产生的安全风险进行预先评估、分析，采取对应性安全防范措施。对措施不到位或制定不切合实际的，一律不允许开工。

另外，针对一些重大（点）、特殊性和具有安全风险的施工作业项目，在制定措施期间，因考虑不周、工序调整和现场条件发生变化等情况，而出现新的问题。通过积极深入现场，与相关现场施工作业人员进行沟通、交流的基础上，寻求最佳的解决办法，并第一时间以“安全风险提示”的形式下达至所在煤矿，督促所在煤矿加强安全风险防范、控制，以期引起相关人员对可能出现的安全风险引起足够的重视程度。

8.转变安全监管方式，强化安全主体责任的落实。针对长期以来，在矿井基建阶段从公司到煤矿监管强于主体的安全管理现状，而伴随着新超煤矿正式转为生产矿井、新兴煤

矿也即将转为生产矿井的紧迫形势，积极转变安全监管方式，从基层班组入手、从班组长的选拔任用入手、从班组长的素质、能力和培训入手，优先选用综合能力强、业务素质精的人充实到班组长队伍中去，让其更好地发挥排头兵作用。

同时，根据“问题在现场、责任在领导、根源在管理”的工作原则，由原先的只追究至矿长、主管领导层面，逐步将安全责任延伸至现场的队长、班组长、安全员、特殊工种等现场人员，严格按照“隐患一个班次得不到整改追究班长安全责任、一天内得不到整改追究队长安全责任、三天内得不到整改追究矿长安全责任”的管理要求追查各级隐患整治人员责任，彻底解决安全生产中的安全隐患、“三老”问题，防止一些隐患死灰复燃，从源头上防范、控制事故的发生。

9.加大矿井探放水工作管控和责任追究力度。

在矿井水害的防治上始终坚持“不含糊、不松懈、不放松”的安全管理要求和“不容商量、不能让步”的高压政策，将日常的探放水工作作为一项控制事故发生的安全管理“红线”来抓，严格按照“有掘必探、先探后掘、探六进三”的管理要求扎实搞好探放水工作，全面推行实施“物探＋钻探”相结合的探放水作业方式，以“查清水患分布，排除水患威胁”为根本目的，对可能存在矿井水害的区域、水体和导水通道等，超前采取勘探、疏导措施，防止矿井水害对作业区域构成安全威胁。

同时，明确严禁超越探水线进行开拓、掘进作业，制定了具

准、执行标准的水平，以此来推动整体质量标准化建设工作迈上新台阶。新超、新兴煤矿在省厅组织的矿井竣工验收质量标准化专项验收中均顺利通过，并达到建设矿井转产三级质量标准化矿井的要求。

（三）从根本上解决的实际安全问题：

1.针对新升煤矿主斜井井筒坡度大，作业人员在劳动强度大、出入井行走费力、个别作业人员出入井违章乘坐箕斗不安全的实际问题，投用了斜井人车彻底解决了上述不安全问题。

2.通过划定行人路线、巷道内设臵躲避硐、安装视频监控设备，并严格检查、管理，遇特殊情况需行走轨道大巷必须征得调度室同意后方可行走，这样就使“人与车”在时间、空间和轨迹上分离，解决了一直以来困扰我们的“行人行车”问题。

3.在新升煤矿开拓巷道中试验超前前探支护，并取得成功，在现场使用中有效控制了煤巷、半煤岩巷掘进、开拓期间的空顶作业现象。

4.通过每月定期组织对矿井提升钢丝绳的无损探伤检测，并严格执行限定周期到期强行更换制度等一些重要举措，有效控制了断绳跑车事故的发生。

5.通过每月组织公司及各煤矿生产系统科室管理人员进行安全管理知识考试，较大幅度地地提高了人员整体素质。

6.在巷道掘进采用爆破方式，针对倾角大、煤层厚，存在片帮伤人的安全风险，通过合理计算装药量、优化炮眼参数等措施，有效解决了倾角较大条件下片帮伤人问题。

7.引进并推广使用瞬变电磁仪，并严格探放水作业的执行，采取“物探＋钻探”的方式有效杜绝了矿井水患的出现。

8.投用装岩机械、电瓶车等新装备，不仅有效避免了人工推车过程中潜在的安全风险，改善了员工劳动作业条件，提高了工效和作业安全系数。

（四）存在的问题和改进措施：

1.各级人员在日常的工作之中，在很大程度上侧重井下安全管理工作，有所忽视对地面作业环节的安全管理工作，自九月份开始我处专门抽调出专人负责对地面环节运行安全的监督检查工作，弥补安全管理工作中的空白。

2.忽视对安全生产过程中的细节管理和流程控制检查，在现场运行中依然有不按标准要求和程序施工现象，导致作业人员在操作中对习以为常的工作习惯和司空见惯的现象长时间处于麻痹和无知的状态，表现为安全工作流程的缺失、断链，在很大程度上依然出现对相关安全风险缺乏必要和清醒的认识，盲目冒险、凭经验作业的问题还不能彻底得到消除。

3.作业人员的整体安全素质、素养不高，有待于进一步提高，还不能满足和适应矿井发展建设要求，特别是新超、新兴两矿转为生产矿井后，此问题表现尤为突出，相关适用型人才短缺成为制约当前安全管理的突出矛盾和因素之一。

二、2014安全工作展望与总体工作计划：

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行撤职处分，以此来促进各煤矿建立起“自我约束、持续改进”的安全生产长效工作机制，形成“讲求实效、以点带面、稳步推进”的良好管理局面，力争在2014年底前新超、新兴煤矿生产矿井达到二级质量标准化标准要求，新升煤矿达到建设矿井最低标准要求。

3.建立并保持煤矿安全风险预控管理体系，及时发现、排除危及安全生产的安全风险。

在安全生产过程中，大力推行并实施煤矿安全风险预控管理，明确安全风险预控管理内容、管理对象、管理标准、管理措施、安全要素、责任、应急和保障管理要求，以消除和控制危险源出现为目的，将控制程序、步骤写入相应应急管理预案、制度，在日常培训中要优先对安全风险预控管理相关内容进行培训、考核，在考虑和计划每一项作业项目，在组织实施时要充分考虑潜在风险，并明确具体、可行的安全工作程序，在实施过程中及时加以改进、完善，保证作业期间潜在安全风险始终处于可控状态。

4.发挥“点、线、面”安全责任体系、“隐患市场化”和“必须严禁”在安全管理工作中的重要作用，转变安全管理方式，逐步将被动地去管理转化为主动设防。

继续将“点、线、面”安全责任体系、“安全隐患市场化”和岗位工种“必须、严禁”、重大施工作业项目“必须、严禁”等基础性安全工作抓好，形成一项长期、有效的安全生产机制和模式落实到日常的安全管理工作当中，并在此基础上不断结合矿

井发展建设要求加以改进、完善和创新，建立适合公司各煤矿实际的运作管理办法，使其从理论层面转化为实际应用效果，由以往一贯的由安全管理部门检查督促的被动管理方式，转变为基层队组为达到标准要求努力实现标准的主动管理方式，通过分阶段、分步骤制定达标计划，让基层队组人员参与到达标工作计划之中，在达标的基础上来提升管理实效，逐步形成与安全质量标准化建设同步实施、推进的“自我约束、持续改进”的良好工作局面。

安 全 处 2013年12月24日

第四篇：《周处》教案

《周处》教案

教学目标：

1、利用注释、工具书，基本把握故事内容，积累重要文言字词和特殊句式。

2、反复诵读、圈画关键词句，把握文章脉络，理解课文融说理于叙事之中的巧妙写法。

3、让学生从周处的生活经历中体味勇于改过自新的可贵。

教学重点：基本把握故事内容，积累重要文言字词和特殊句式；体味勇于改过自新的可贵。

教学难点：理解课文融说理于叙事之中的巧妙写法。教学过程：

一、新课导入

1、历史上的周处

文韬：周处著有《默语》三十篇及《风土记》，也曾撰集吴国历史《吴书》。武略：孤军奋战，壮烈牺牲：（周处）自旦及暮，斩首万计。弦绝矢尽，播、系不救。左右劝退，处按剑曰：「此是吾效节授命之日，何退之为！且古者良将受命，凿凶门以出，盖有进无退也。今诸军负信，势必不振。我为大臣，以身徇国，不亦可乎！」遂力战而没。

2、周处年少的时候其实是一个恶少，他到底恶到什么程度呢？他又是如何改头换面重新做人的呢？答案就在我们今天学习的课文《周处》中。

二、整体感知

1、自读课文，读准字音。个别朗读

2、齐读课文，思考：文章可以分为哪两个层次？

三、深入理解

1、文章的前半部分主要表现周处怎样的人物形象？文中是用哪一个词加以概括的？

“凶强侠气”

2、“凶强侠气”这个词包含哪几层意思？ 凶——凶暴

强——强悍

侠气——任性使气，这里有“好争斗”的意思

3、文中作者如何体现出周处的“凶”“强”“侠气”？ 凶——为乡里所患 暴犯百姓 三横

强——尤剧 杀虎斩蛟 或浮或沉 行数十里 处与之俱 经三日三夜 侠气——或说处„„即 有求于己则义不容辞

4、“凶”“强”“为乡里人所患”我们可以理解，但“侠气”这个词在我们日常的理解中多少有点见义勇为的意思，为什么也会“为乡里所患”呢？你怎么理解？ 引导学生意识到：“讲义气”的前提是“辨是非”。

5、周处的人生在什么时刻发生了转变？发生转变的原因是什么？

6、周处当时心理活动会是怎样的？——为周处写一段50字的内心独白 内心独白的要求：

有承前——对过去的反思和悔恨 有启后——对未来的思考和决心

（不要误将他人的惧怕当作尊敬，应当思考如何获得真正的尊敬。）

四、理解写法

1、周处想要改变自己后，他做了什么事情？ “入吴寻二陆”

2、既然已经想好要改变自己了，周处为什么还要千里迢迢“入吴寻二陆”呢？（引导学生从“并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成”入手思考。）冰冻三尺非一日之寒，周处内心受到的刺激很大，要彻底改变自己需要很大的决心和信心，所以周处想要从贤人处获得方法和信心

3、陆云是从哪些方面来开导周处的？ 学习再迟也不晚——明道理 前途尚有希望——析现状 立志必定成功——鼓信心

4、对比周处（238-299）和陆云（262-303）的年纪，你发现什么问题了吗？ 周处年少时候，陆云还没有出生，这个故事有虚构的成分。

5、这个故事中虚构出陆云这个人物有什么作用？（引导学生品读陆云对周处说的话，对比之前学过的先秦寓言故事。）故事的道理不再通过作者之口说出，而是借文中人物之口说出，说理不再是独立于故事之外，而是融入故事之中，从而使道理与故事浑然一体，更加自然，是写作手法的进步。

五、课后作业 完成学习单。

第五篇：周处知识点

《周处》练习题及答案

一、文学常识：

本文选自南北朝文学家刘义庆编撰的《世说新语》一书。

二、加点字解释：

1.周处年少时，凶强 侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并．．．．．．皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤 剧。．．．．．凶强:凶暴强悍。

侠气:任性使气，这里指“好争斗”的意思。为:被。

患:祸害(认为是祸害)。并:一起，指蛟与虎二者。暴犯:侵犯。谓:把……称作。尤:更，特别，尤其。剧:厉害。

2.或 说处杀虎斩蛟，实冀 三横 唯 余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟．．．．．．．．．或浮或没，行数十里，处与之俱。．．或:有人。说:劝说。实:其实。冀:希望。三横:三害。唯:只。余:剩下。即:立即,就。或:有时。没:沉没。俱:一起。

3.经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。．．．谓:认为。更相:互相。

4.竟杀蛟而出，闻 里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆。平．．．．．．．原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。．．．．竟:竟然。闻:听说。里人:乡里人。始:才。

意:心意,想法,愿望。乃:于是,就。具:详细。云:说。

蹉跎:虚度光阴。

5.清河曰：“古人贵朝闻夕死，况 君前途尚可。且人患志之不立，何忧令名不彰．．．．．邪？”处遂改励，终为忠臣。．贵:以….为贵,重视。况:何况。君:你。患:担心,害怕。彰:显露。励:自勉。

三、翻译原文：

1.周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。

周处年轻时，为人凶暴强悍，逞强好斗，被乡里认为是祸害。

2.又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。当时义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起为害百姓。义兴的百姓称他们是三害，而三害当中周处最为厉害。

3.或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。

有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，其实是希望三害相互拼杀后只剩下一害。

4.处即刺杀虎，又入水击蛟。

周处立即杀死了老虎，又跳下河斩杀蛟龙。

5.蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。蛟龙有时浮在水上有时又沉没，漂游了几十里远，周处始终同蛟龙一起浮沉,搏斗。

6.经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。

经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，互相庆祝。

7.竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。

不料周处竟然杀死了蛟龙活着从水中出来了,他听说乡里人以为自己已死，而对此庆贺的事情，才知道自己被大家当作了祸害,有了悔改的心意。

8.乃入吴寻二陆。

于是便到吴郡去寻找陆机和陆云两位有修养的人。

9.平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。当时陆机不在，只见到了陆云，他就把自己的全部情况详细地告诉了陆云，并说自己想要改正错误,可是岁月已经荒废了，怕最终没有什么成就。

10.清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。

陆云说：“古人很看重早晨,哪怕是早晨明白道晨，晚上就死去也甘心’，这句话, 况且你的前途还是有希望的。

11.且人患志之不立，何忧令名不彰邪？

再说一个人就怕立不下志向，只要能立志，又何必担忧好名声不能传扬呢？”

12.处遂改励，终为忠臣。

周处听后从此就改过自勉，最后成为一名忠臣。

四、本文启示：

1.要勇于改过自新，只要认识错误，并且决心改正错误，无论何时都不算晚。2.只有自知才能自新。