由近期材料丢失浪费现象引发的评论

第一篇：由近期材料丢失浪费现象引发的评论

保持高压态势厉行从严管理

———由近期材料丢失浪费现象引发的评论

近一段时间以来，矿党政面对矿井接续难度大、非煤发展包袱重、经济效益提升难等诸多不利因素，三令五申地严肃要求各单位要大力开展节支降耗，激活矿井效益源头。但是，部分单位和人员对矿党政指示臵若罔闻、我行我素，造成物资材料大量积压、物资处理混乱、部分成本居高不下，对此矿党政对相关责任人进行了从重从快处理，体现了矿党政厉行从严管理，坚决夺取各项工作全胜的力度和决心。

自矿新一届班子成立以来，全力投入发展的决心鼓舞了广大职工家属的斗志，振兴匹夫有责的使命感凝聚了全矿工作士气，矿党政严谨务实的作风、强企惠民的情怀有目共睹。春节前到各个厂网点进行调研指导，春节后迅速召开了生产、非煤、经营三个大型座谈会，并亲自到社区查看供水管路、物业后勤、职工家庭生活等情况。将节支降耗作为当前和今后一个时期的重点，这是矿党政经过深入调研、科学论证的结果，是关系矿井发展、指标完成、职工收入、家庭幸福的大事。今年以来矿党政用系统化的思路统筹规划物资采购、设备租赁、设备维修、自制加工等工作，为矿井在困难中发展开拓了一条新的道路，也让全矿干部职工看到了节支降耗的巨大潜力。但是，部分单位的落实效果令人触目惊心，一边是矿党政为企业利益奔走忙碌，向上级汇报矿井的困难、压力，积极争取政策、争取资金；另一边是部分单位不履职、不作为，物资浪费严重、处理混乱，人为地提高了成本，这种现象应该引起全矿各单位的警醒深思，必须从思想上、管理上、作风上深刻反思、引以为戒、举一反

三、正本清源。

必须在思想上破除目无大局、不想作为的弊病。思想是行为的先导。从近期发生的现象来看，部分人员缺乏大局意识、全局意识，不能正确认识节支降耗对矿井发展的重要作用和自身要担负的责任，各扫门前雪，甚至门前雪也要等安排，矿党政为发展担忧，为效益着急，他们依然是按部就班、慢条斯理、无所作为，好像矿井发展与自己无关，这种思想已经成为推动工作的阻力。还有些人员认为节支降耗摊子大、事务杂，多干不如少干，少干不如不干，逃避责任、推脱工作、思想犹豫、畏缩不前，导致很多工作落实不力、效果不佳。

必须在管理上破除管理粗放、流程失控的无序局面。物资的管控是节支降耗的关键环节。物资的采购、存储、使用、回收、维修、处理是一个严密高效的流程。可是部分单位沿袭粗放管理的做法，乱堆乱放、随意处臵，将宝贵的资源白白浪费，在整个环节中使用单位不尽责，具体业务部门不督促、不检查、不落实，导致在部分环节流程失控。看起来几根扎丝、一块木楔不会产生多大成本，可是整个流程的习惯性浪费，加起来就是一个庞大的数字；看起来每个单体的租赁费不高，时间长了，费用就会让人触目惊心。我们必须从整个流程上审视管理上的盲点和漏洞，瞪起眼来抓管理，严肃认真抓考核，用强有力的机制纠正不良习惯，提升经营管理水平。

必须在作风上破除有令不行、有禁不止、我行我素的自由主义和散漫状态。矿党政高度重视作风建设，对于重大事项汇报、请销假、劳动纪律、工作责任追究等出台了严厉的措施，大力弘扬正气新风。但是，从近期的现象来看，有些管理干部缺乏事业心、责任心，主动性不强、积极性不高、状态不佳、作风疲沓。有的人等待观望，试图钻领导换届的空子，躲在暗处见机行事。有的人心态阳奉阴违，安排不动，不安排乱动，影响了矿井管理秩序和管理效率。有的人当上“甩手掌柜”，在岗不尽责，在位不履职，只知道传递压力、不知道解决问题，甚至对责任范围内工作不闻不问。有的人习惯于做“好好先生”，看到问题不说，遇到困难就躲，睁一只眼闭一只眼，得过且过，影响了矿井的管理的力度和水平。这些干部作风上的问题，影响整体工作的推进水平，整个矿井的氛围和环境，必须下大力气予以批驳和纠正。

当前矿井发展进入了关键期，节支降耗工作进入了攻坚期，实现矿井既定奋斗目标需要振奋的精神、务实的作风、严格的管理和不达目标不罢休的坚定决心。全矿各单位都要认清当前形势，牢记肩负责任，深刻吸取教训，切实认清危害，按照矿党政要求在全矿迅速掀起反思大讨论活动，从思想上、管理上、作风上举一反

三、整改提升，全面深化从严管理，扎实推进节支降耗，为夺取矿井开拓发展新胜利做出积极的贡献。

第二篇：由雾霾现象引发的思考论文

由雾霾现象引发的思

自2012年起，雾霾天气从京津冀地区辐射到大半个中国，雾霾现象愈演愈烈。同时，其影响也由其所在的环境领域波及到健康安全、医疗卫生、经济发展、甚至文化生活等方面，由此产生的雾霾经济的产生、发展现状以及在社会生活中的利弊得失是我们应该思考的问题。为越演越烈的雾霾现象提出一些可行有效的建议使社会发展在经济与生态平衡发展。

关键词：雾霾成因；雾霾经济；雾霾文化；雾霾治理

I

目 录

一：引言......................................1

二、雾霾成因..................................1

（一）自然原因：........................................................................................................1

（二）人为因素：........................................................................................................1

三、雾霾经济..................................2

（一）雾霾的危害........................................................................................................2

（二）雾霾经济的产生................................................................................................2

（三）雾霾经济发展现状............................................................................................2

（四）雾霾经济利弊谈................................................................................................3

四、雾霾的文化现象............................4

五、治理与对策................................4

（一）实施机动车限行交通管理措施........................................................................4

（二）引进“绿化”税制，促进环境税制改革........................................................5

（三）限制机动车数量................................................................................................5

参考文献：....................................6

II 一：引言

2013年，“雾霾”成为中国民众的一个重要话题。2014年，民众对雾霾的关切度只增不减，中国约960万平方公里国土面积上空所发生的雾霾空气的严重污染事件也引起世界关注。我国各地雾霾天气愈加频繁，对公众日常生活及身体健康影响的广度和深度都在不断加深。虽然我国政府及民众都主动队伍霾天气的预防及治理做出了反应，相应的雾霾天气也在相应的缓解，但就目前的天气及环境状况来看，雾霾天气还将持续，所以，雾霾问题仍将是我国政府与国民共同关注的重大问题。在这几天正在召开的“两会”中，不少人大代表及政协委员都吧雾霾的治理及与之相关的社会问题作为“两会”亟须讨论和解决的问题。

早在1952年，英国伦敦就被雾霾笼罩，并在当时被称为雾都。当时，有近8000人因为烟雾事件而死于呼吸系统疾病。伦敦政府对这一情况立即做出反应，催生了世界上第一部空气污染防治法案《清洁空气法》的出台。1975年，伦敦的雾日已由每年几十天减少到了15天，1980年则进一步降到5天。1980年代后，伦敦政府先后在不同的历史时期采取了不同的防治措施。

二、雾霾成因

（一）自然原因：

从气候来看，我国中东部地区冷空气势力较弱，大气层结稳定；稳定的天气空中的污染物在水平和垂直方向上都不容易向外扩散，使得污染物在大气的浅层积聚，形成了有利于形成雾霾的条件。

（二）人为因素：

1、大气污染物排放量大。我国二氧化硫、氮氧化物、工业烟粉尘排放量都远超出环境承载能力。并且，冬季取暖北方大部分地区燃煤量大导致 1 大气污染物排放量上升；

2、汽车尾气污染严重，随着人民生活水平的提高，私家车的数量激增，直接导致了污染气体的增加；

3、房地产的发展，建筑垃圾会产生很多可吸入颗粒物，严重污染大气。

三、雾霾经济

（一）雾霾的危害

雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响，例如引起城市大气酸雨、光化学烟雾现象，导致大气能见度下降，阻碍空中、水面和陆面交通，增加事故发生率；提高死亡率、使慢性病加剧、使呼吸系统及心脏系统疾病恶化，改变肺功能及结构、影响生殖能力、改变人体的免疫结构。

（二）雾霾经济的产生

随着雾霾天气的持续，“PM2.5”已经成为各大商家的促销热词。“雾霾经济”成为新的商机。严重的空气污染，使得口罩、空气净化产品热销，也给监测设备等环保产业带来机遇。“雾霾经济”由此而生。“雾霾经济”是由于雾霾天气的出现，公众为了减少雾霾对身体的危害而争相购买抗雾霾产品而最盛的一种经济形式。

（三）雾霾经济发展现状

由于PM2.5对人体健康影响较大，所以，口罩成为城市民“抢手货”。眼药水成热门产品绿色植物受市民青睐的抗霾物品需求量不断增长，进而催生的雾霾经济为环保、医疗、保健等产业带来了机遇。商家针对频频出现的雾霾天气寻得商机，纷纷推出“抗霾菜”、“躲霾游”、“无霾房”等产品。在雾霾天气的影响下，一些疾病呈现出多发趋势，许多抗霾产品需求量增大，这的确给一些产业带来了发展。并且，出于减少雾霾影响的需要，国家给予相关产业更多资金投入，鼓励企业多生产抗雾霾产品，这直接刺激了雾霾经济的发展。以网上抗霾产品销售情况为例：

2014年1月1日到2014年3月5日京东商城上的口罩交易量：

京东商城的交易量只是社会口罩需求量的一个缩影。近期，网上其他大卖家也是各显神通：天猫一家专卖店的“3M口罩”专柜将“北京城区空气严重污染,PM2.5指数达750”作为宣传标语。亚马逊网上商城将活性炭包、活性炭雕和盐灯都纳入了“空气产品”促销的行列。淘宝空气净化器成交指数同比增长99%。易迅网则以“战雾霾，保健康”为口号，以“3M防尘口罩”作为自动搜索词。随着公众对于空气质量和自身健康重视程度的不断提高，空气净化或过滤的产品市场还将会进一步扩大。

（四）雾霾经济利弊谈

1、从社会发展的实际进程来看，“雾霾经济”在短期内可以视为一种新兴的经济形势，在一定的时期内，这种经济形式可以带来GDP的增长是不容置疑的。但是这种经济增长是否能够弥补治理环境污染带来的损失将需要进一步的探讨。

2、从心理层面上讲，视“雾霾经济”为机遇，就会给人以趁危敛财的感觉，而且会对治理雾霾行动产生消极影响。相关企业为了赚到更多的钱，地方领导尝到雾霾的“甜头”，雾霾所导致的所谓机遇不断兑现成红利，很难说不会有人因此希望雾霾来得更猛烈一些。

3、两相对比，弊远远大于利。“雾霾经济”蝇头小利的背后折射出环境污染的重大损失，无论哪项对比，空气污染带来的损失要远远大于它所催生出来的市场份额。因此，假如真有“雾霾经济”存在，那么，最大的“雾霾经济”就是治理雾霾，而不能靠雾霾来发展相关产业，更不能把雾霾当作机遇来看待，让相关产业寄生并依赖于雾霾。

四、雾霾的文化现象

在西方国家的历史上，工业革命后世界很多城市都曾经体验过“雾霾之殇”。刺鼻的浓雾最初被人们视为社会发展的象征，引发了多种奇特文化现象，刺激了艺术家们的创作，大雾之下，莫奈的英国议会系列作品、狄更斯的《雾都孤儿》纷纷问世。后来雾霾博物馆也悄然走进人们的视线。例如：多诺拉：为烟雾事件建立雾霾博物馆，博物馆中展示了多诺拉烟雾事件的珍贵文物和文献资料。此外，博物馆还通过举办趣味运动会和戏剧演出等活动向人们宣传保护环境的重要性。在我国，我国是不是也可以向西方学习建立起相似的文化体系，文人作家是否也可以出版一些用以警醒世人的作品流传并继承下去，是一个值得思考的问题。

五、治理与对策

两会以来，雾霾问题一直是代表委员热议的话题，李克强总理在5日的政府工作报告中也提到要向对贫困宣战一样坚决向污染宣战。面对雾霾天气，各相关部门及公民应该做些什么呢？

（一）实施机动车限行交通管理措施

天津推出雾霾治理应急预案：为有效缓解交通拥堵，降低能源消耗，改善空气环境质量，依据《中华人民共和国道路交通安全法》有关规定，按照《中共天津市委天津市人民政府美丽天津建设纲要》(津党发[2013]19号)要求，市人民政府决定。

（二）引进“绿化”税制，促进环境税制改革

绿色税收制度起源于欧美国家，即将税负逐步从对收入征税转移到对环境有害的行为征税。我国可以借鉴国外的做法，在总税率确定的前提下，调整税制结构，征收资源税、垃圾税、水污染税等，以及在其他税种中体现可持续发展的理念，允许将污染控制设备的投资抵扣税款。环境治理不能完全依赖行政性手段，必须引入市场手段，让企业承担一定的排污成本，才能有效约束企业的排放行为。

（三）限制机动车数量

机动车大量排放的氮氧化物占全国排放总量的四分之一左右。我国的交通发展模式到了一个关键时刻，如果扭转不好这个关键点，对我国的汽车业和城市交通都会造成影响。另外，机动车剧增使得城市交通拥堵日益严重，而拥堵本身又会产生更多的尾气排放和污染。同时，建立高效率的道路通行网络，例如：在人口密集的东部发展类似日本的密集铁路网；在中部发展类似欧洲密度的铁路网；而在人口稀少的西部地区用公路交通。这样布局不仅效率会更高，亦会减少污染。

参考文献：

[1]钱诚,李跃森.“雾霾经济”研究[J].现代商业,2013,12:272.[2]许亚楠,马广奇.浅谈“雾霾经济”的得与失[J].西部财会,2013,07:71-73.[3]复旦大学经济学院讲师、环境经济研究中心副主任李志青.如何看待“雾霾经济”[N].东方早报,2013-12-20A23.[4]记者李长灿.PM2.5阴差阳错火了“雾霾经济”[N].杭州日报,2011-12-23A08.[5]实习记者伍良琴李成成张璐.雾霾经济侵吞“美丽中国”[N].企业家日报,2013-01-21007.6

第三篇：浪费现象情况调查

一、课题提出

随着市场经济的不断发展，对外开放程度的不断加深，导致外来多样文化的渗透形成对传统美德优秀文明的巨大冲击。我们民族文化传统中的耻感意识却在不断地受到腐蚀。水电浪费、食物浪费、纸张浪费、一次性物品浪费、塑料浪费、电池浪费、等现象在大学校园中随处可见，而由这些浪费造成的直接经济损失和污染更是相当庞大的一个数字。所以我们要从自身做起坚决抵制浪费 让我们的生活更加美好。

二、研究目的中华民族历来倡导厉行节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是高校和学生应有的社会责任。然而当前，在我们的校园中，水、电、粮食、纸张、图书、实验器材等的浪费现象时有发生；追求名牌、追求享受、过度消费、超前消费的现象也是屡见不鲜。

作为当代大学生，我们在享受丰富的物质生活之时，更应养成勤俭的习惯，更应倡导节约的风尚，更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。在营造全民参与厉行节约良好社会风尚的大环境下，大学校园是个重要平台，大学生应该起表率作用。节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质，养成良好的学习生活习惯。同学交往需要平等，高等教育需要公平，大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。大学生厉行节约没有太多的惊天动地事情，也没有难以攀登的高峰，多半是举手之劳的小事，大量的是“在细小的日常学习生活中尽自己的责任”，像节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸等点滴东西。大学生坚持不懈地做好这些节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的思想道德素质。我们相信，不把节约当口号，厉行节约见行动，必然引领和推动校园的节约风气。

节约是美德、节约是智慧、节约是品质、节约是责任，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在大学校园蔚然成风，用实际行动为祖国的经济建设和社会发展作出我们的贡献！

一、节约用电，刻不容缓

某高校新闻系的学生们针对校园浪费行为作了一次调查。据不完

全统计，学校一年电的浪费量是133682度，这些电足够一个普通家庭用58年。高校是人口量最大的单位，作为这样一个庞大的单位来讲，各方面的资源利用量都是相当高的，尤其是用电量，数目是相当惊人的。为此，高校更应该把节约用电列入学校长期发展规划中。学校的领导组织及有关部门，应首先加强自身的节约用电的思想意识，多方位了解节约用电的多种方法途径，努力为了学校的长期发展作出正确的选择。节约能源不是一朝一夕的事情，要从长期发展来看待学校的节约用电的问题。

高校作为一种培育高等人才的教育基地，更应该全方位培养学生的素质，节能降耗就是一个实实在在的教育实例。

四、研究过程

1.开会分工

小组会上，大家议论纷纷，最后决定以“校园浪费现象”作为我们的研究课题，研究分三步走：社会调查，搜集资料，整理总结。同时，还进行了分工。分工：第一组：方圆，邓晶主要负责编写问卷调查，并作相关统计。

第二组：刘梦瑾，刘怡玮主要负责拍摄食堂中、校园里的浪费现象。

第三组：刘汝其主要负责采访部分学生、教师、家长，了解他们对浪费现象的看法、想法。

2.问卷调查

我们设计了调查问卷，复印了56份，并有目的得将问卷发放到各个区域。对各个年龄层，各种职业的人进行了调查。发放问卷56份，收回54份。我们从中得到了大家的看法，总结了。

3.研究内容

调查我校学生在哪些方面浪费现象比较严重从而让学生认识到节约的重要性，是本课题的主要内容。

本课题研究的具体内容：

1、粮食浪费现象

2、水电浪费现象

3、纸的浪费现象

4.总计整理

我们系统的整理了所有材料，进行研究分析，得出结论并编辑成文。所用方法：问卷调查法、实

地考察法、访问法、上网查询法、分析法。

三、研究成果

第一阶段：前期准备阶段：

本阶段确立了课题组成员，组建了课题组，认真查阅资料，了解国内外同类课题的研究状况，进行理论学习和交流，达成共识，经研讨搞好课题设计，制订实施方案，同时设计出我校学生浪费现象调查问卷。本阶段的研究，主要采取了上网查阅法，调查法。

第二阶段：具体实施阶段：

利用本课题组设计的调查问卷进行现场调查，采访学生、家长、老师，分工操作进行调查、收集资料、摄影、访谈。

本阶段的研究主要采取了行动研究法、调查法、访谈法。

第三阶段：总结阶段：

本阶段对所搜集和整理的研究资料进行认真分析，得出研究结论，形成《我校学生浪费现象调查活动报告》。本阶段主要采取了成品分析法、归纳总结法。

五、相关建议

1、开展“珍惜每颗粮食，继承传统美德”主题班会。同学们可以利用课余时间采访爷爷奶奶，听他们讲过去的故事，并以此作为汇报内容，谈体会、谈感受。也可以把同学们在生活中所见的浪费现象拍摄下来，进行评比，展出。开展全校性的“远离浪费，继承传统”的征文比赛。

2、加强监管力度，杜绝浪费现象。我们要把浪费粮食纳入学校三项竞赛中，与文明班级评比挂钩。每天中午安排专门的值周老师流动检查同学们的用餐情况，对于浪费现象进行制止、批评。

3、每学期安排一定量的“体验生活”。比如农忙季节安排同学到田间捡稻穗，堆草垛，搬稻干；在炎炎烈日下插秧，翻晒稻谷；也可以进行挨饿体验，使同学们在游戏中懂得珍惜粮食的重要性。

4、加强宣传力度，营造节粮氛围。学校利用有线电视组织全校性的演讲、辩论赛，观看录像等丰富多彩的活动，来提高同学们的节粮意识。并将“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力为艰。”的警句挂于教室。

5、家长、老师做好榜样示范。“吃不下就别吃了”“这有营养多吃点”……这是爸爸妈妈们说的最多的；还有，个别老师中午的剩饭剩菜不比我们学生少。这些毫无疑问对我们起到了潜移默化的作用，爸爸多说了，老师也那样倒了，我们还怕什么。

6、改善伙食搭配。在调查中我们发现，学校菜好的时候，剩饭剩菜就少。反之，就一大桶一大桶。

7、另外，学校也可以废物利用把同学们的剩饭剩菜喂养几头大肥猪，这样一来不仅节约了钱而且猪肉的质量也得到了保证，此一举两得啊。

（二）、水电浪费现象。

我们在调查中发现，水的浪费同样严重。“在教学楼和宿舍楼，我们都常常能看到„细水常流‟。经调查得出，学生在洗碗用水时的间断未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙、洗衣时，让水一直流着；洗澡不专心致志，没有抓紧时间，悠然自得，边聊边洗。更有在浴室里和好朋友大打水仗。还有一些顽皮的同学，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的同学被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。多不好！

针对这些现象我们有责任和义务对同学们讲保护水资源及节约用水的紧迫性，要让同学们树立珍惜和保护水资源的观念,积极向周围的同学宣传保护水,节约水的重要性.从我做起,从现在做起,从节约每一滴水做起,认真落实环保行动,为南水北调工程和经济社会的可持续发展贡献力量。我们课题小组，经过了一系列的讨论和调查收集了一些节约水的好建议，如：随手关水龙头，用节水水龙头，利用洗脸水浇花、冲厕所等

1．用水时的间断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时），应关水龙头；

2．用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。

3． 洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所。

4． 使用洗衣机或洗碗机时要节约用水：集齐衣物或碗碟一起洗涤。

5． 滴漏的水龙头每天可耗水70升，为免浪费，应立即修理。

6.切勿拿水嬉戏。

7.看到自己身边的人们有浪费水资源的现象应极力劝阻,不应视而不见。

（三）、纸的浪费现象。

1、草稿纸浪费

在我校纸张浪费现象中，草稿纸浪费可谓是“重头戏”。怎样可以避免草稿纸的过度浪费呢?被调查的同学同样也给了我们一些很好的启示：他们中有相当一部分同学有自己固定的草稿本，每天带到学校，需要用草稿纸时只要拿出草稿本就可以了，既方便又利于检查，还避免了纸张的浪费，一举三得。

2、学生作业本用纸浪费

作业本用纸浪费的状况与其他校园纸浪费现象相比还是比较乐观的，但仍需加强节约用纸的宣传。

我们课题小组总结出了几种减少作业本浪费的方法：

(1)加强节约用纸的宣传和教育，使学生有这种意识。

(2)学生自己在学习生活中注意节约用纸，并落实到行动上。

(3)老师在布置一些不经常留的作业时，尽量让学生写在纸上，贴在练习册上或直接交作业纸，省得学生再占用一本。

六、心得体会

（一）、人们的物质生活水平提高了。

随着社会发展，我国经济有很大程度上的进步，人们生活水平得到提高，生活条件有很大的改善。那些浪费粮食的同学，就说“现在生活好了，倒点儿剩饭剩菜没什么大不了的。”而更让我们调查者痛心的是：我们学生对这种浪费现象的冷漠态度。当我们问到“你倒饭时会感到惭愧吗？”，有将近65%的同学竟不觉得惭愧，还有35%的同学从没想过是否觉得惭愧。我们现在的中学生一出生就生活在富裕的社会，从没经历过物资匮乏的时代，所以也就体会不到吃不饱的痛苦。俗话说得好，饱汉不知饿汉饥嘛。尽管还有50%的同学在倒剩饭剩菜时会觉得很惭愧、很可惜，但是下次他（她）还是照倒不误。

(二)、我们学生的素质还不够高，节约意识不强

随着生活水平的明显改善，我们中学生的生活方式越来越丰富多彩，这是正常的。但是有的学生盲目追求高消费、高享受，把艰苦朴素、勤检节约的美德置于脑后。几乎每位学生从小就受到过勤俭节约的教育，但是这种教育对他们的行为真正能产生影响的却很少，我们的调查显示只有极少数的同学认为自己曾受到过的节约教育真的对自己有用。很多时候老师、家长也多次强调，但是有些同学依然我行我素。古语讲得好“四肢不勤，五谷不分”。也许现在的我们就是因为缺少了劳动的锻炼，体会不到农民们耕种粮食的辛苦，让我们感到惊讶的是，在我们学校竟有15%以上的学生从没见过农民耕种的情景，另有80%的同学经常能见到农民在田间辛勤劳作的情景，那么这些同学就更加不应该浪费了，说不定你倒掉的饭菜里面就有你爸爸妈妈的汗水呢，让他们的劳动果实附诸流水，岂不更加可惜啊！

（三）、家长对孩子的过分溺爱

节俭一直是我们中华民族的传统美德，这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，在边远山区，还有那么多人没有解决温饱和贫穷，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。作为新时代人，我们应该具有一种品质。在我们享受经济发展、社会进步所带来的美好生活的同时，能够节约一粒米、一滴水、一分钱……也是对社会的一份贡献、一份责任。其实，要做到节约并不难，只要存有节约的意识，吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜。

为此我们在校园里发起了一场“减少浪费，节约资源，争创节约型校园”的一系列活动，加强对全体师生的勤俭节约教育。我们利用晨会时间对全体学生开展一次勤俭节约教育讲话，目的是促进大家从思想上正确认识中华民族的优良传统，以勤俭节约为荣，以铺张浪费

为耻，一切从我做起，从身边的小事做起，把勤俭节约落实到生活中的方方面面；我们还建议每班出一期主题为“责任”的黑板报进行宣传教育、各班还开展形式多样的主题班会活动、演讲比赛等，对全体学生进行了一次很好的勤俭节约教育。

除了宣传教育以外，我们还建议学校领导部门制定一些相关的制度，来确保大家在日常生活中时时刻刻做到节约，如食堂要确保饭菜的质量，尽量多烧一些同学们爱吃的小菜，再比如各班可以派专人负责管理班级里的用电、用水情况，并将它与期末总评相联系，从而激励大家展开节约行动。学校还可以举行一些比赛活动，如让学生运用自己的聪明才智、想方设法变废（废纸、废弃的塑料瓶等）为宝，这样做既促进了学生的环保意识，又让学生养成了勤俭节约的好习惯，还培养了学生良好的思想品德，提高了他们的积极性。学校还可以利用假期组织学生进行多种形式的实践活动，让学生亲身体验一下劳动的辛苦，培养勤劳俭朴的品质。

最后，我们还要向每位家长提出一些要求和建议：家庭是孩子的第一所学校。家长本身要保持俭朴的美德和艰苦奋斗的精神，注重自己的一言一行对孩子潜移默化的影响。家长要教育孩子爱惜劳动成果，珍惜粮食，不挑食，节约用水。平时多给孩子讲讲赚钱的不易，让孩子懂得生活的艰辛，培养孩子的俭朴品质。

减少浪费，节约资源，建设节约型校园，关系到我们每一个师生，让我们从珍惜粮食做起吧！让勤俭节约的风气传遍校园的每一个角落吧！

第四篇：办公室浪费现象

运营管理学

公司存在的浪费现象主要有： 第一、自来水、白开水的浪费

公司里每个办公室都有烧开水的电水壶，每天早上刚到办公室第一件事就是先倒掉电水壶里的剩水，然后再重新接满水烧开。接着再把前一天水杯里没喝完的水倒掉，重新倒一杯新烧开的水。

解决办法：在洗手间设有专门收集剩开水的容器，用存储的水去冲厕所、涮拖布、浇花。

第二、电能白白浪费

公司现在安装上了中央空调，但有的领导办公室还单独加装了独立的空调；有的人想使用空调又怕有味，于是一边开着空调一边开着窗户或开着门，也有的屋里没人了，空调照转不误，甚至下班都不关。还有电灯不管光线明暗都开着灯，不管那个地方用照明一开就全打开。节约用电不仅仅是省几个钱的事，还有利于节约能源，改善我们的生存环境。

解决办法：加强公司管理，严格规定空调开启的条件和要求；各类照明用灯逐步向节能型、环保型过渡；办公、会议及大型公共场所的灯光、电扇等使用视情况开启和关闭，并避免“无人灯”等现象；对办公用电设施，不使用时应及时关闭，以避免长时间的“待机”耗电。

第三、办公用品及耗材过度使用

现在办公室里人人都有电脑，人人都有打印机，各种办公现代化设备应有尽有，确实提高了办公现代化水平，提高了工作效率，但同时也大大增加了办公用品和耗材的消耗。如果真是工作实际需要也无可厚非，有很多是干私活或公事随意消耗，比如打印私人（多是给孩子）文档，公事也无限制随意乱打印，纸张、硒鼓、墨盒等更换频频。有的耗材生产时需消耗大量资源，有些耗材大量使用会造成环境污染。花钱浪费资源、破坏环境得不偿失。

解决办法：从严格把控办公用品和耗材的采购；严格办公用品的管理统一按标准发放；建议实施无纸化办公；

以上只是列举了一些常见的小的浪费现象。目的是要提醒人们要从大处着眼，从小事做起。办公室里的节约不损害部门利益，不损害个人利益，只要稍有一点责任心，做起来并不难。从另一方面也提醒单位要加强管理，建立健全各项管理制度。实行集中办公、敞开式办公，这样可以互相监督，减少和避免不必要的浪费。

（2013级集中班 司锐 20139005037）

第五篇：校园食物浪费现象

校园食物浪费现象

校园浪费现象包括用水浪费、用电浪费、食物浪费、纸张浪费、一次性物品浪费、塑料浪费、电池浪费、用笔浪费。其中最令人惊心的是学校食堂粮食的浪费情况。学校浪费现象有多严重，看看摆在食堂里的泔水桶就知道了。

据调查，有77%的同学经常不把饭吃完，有些同学只吃了几口就把饭菜倒掉了。当我们上前去询问他们为什么只吃了这么点，有些同学说，“今天胃口不好，吃不下。”我想既然明知道自己胃口不好，吃不下，何必还要买那么多呢？这不是白白浪费嘛！也有约28%的同学，认为食堂的饭菜太难吃了，实在勉强不下。可是这一头刚把饭菜倒掉，那一头马上跑进小店里买各式各样的零食吃了。据管理食堂的老师介绍，我们学校目前中午将近有400多名师生是在食堂吃的，早上和晚上有300多名学生在食堂用餐，食堂一天要用掉300多斤大米，菜的话光中午一餐就要一百多斤了。食堂的工作人员分别在水池各放了3个泔水桶，每天早、中、晚餐过后，这3个桶中就装得满满的，用电瓶三轮车运到外面。我们问了运送的大娘，她说一个桶装满一次足足有25斤吧，一天起码要浪费150多斤！那一个月、一年要浪费多少粮食啊！

面对这些触目惊心的数字，学生们在调查后的分析中扪心自问：“我们凭什么浪费？”“因为花了钱就可以为所欲为吗？何况大多数学生的钱并不是自己劳动所得？”调查分析结果显示，学生们认为食堂的饭菜可能未必十全十美，但它毕竟是食堂师傅劳动的成果。在你把饭菜倒进垃圾桶的同时，就构成了对别人劳动的不尊重，更是在挥霍父母的血汗。学生的调查还显示，校园中浪费现象是普遍存在的，然而比现象更可怕的是学生们对浪费的漠然和节约意识的极度匮乏。所以，对浪费仅仅痛心疾首地反思是不够的，学校需要制定切实可行的节约资源的规章制度，并把节约付诸行动，同时，应该加强学生养成勤俭节约习惯的教育，培养学生勤俭节约的意识。

措施：

1、加强宣传“节约粮食”的力度，多发传单，在食堂张贴“节约粮食”的宣传标语，平时多开些与“节约粮食”有关的班会、队会，老师们也经常提醒学生注意节约。

2、学校餐厅改善伙食，尽可能多地变化花样，在学生中多作调查，了解学生们的喜好，及时调节口味，让孩子们喜欢上学校餐厅的饭菜。

3、学校监督措施要落实到位。在餐厅，学校设立学生“督察”，他们可以早五分钟吃饭，然后在同学们吃完饭的时候在污水桶边检查，对浪费的学生登记造册，限期改正，否则予以公开批评。

4、不准学生往学校里带零食，我们认为这是让学生做到多吃“饭”，杜绝浪费现象发生的重要一环。

5、学校可在周边农村圈养些猪，确实吃不掉的都喂了猪，并且餐厅的猪肉就来源于这些自养的猪，既干净卫生，又节约了学校经费。

1、向全校师生发出“以节约为荣，以浪费为耻”的倡议书。倡议大家积极投身到节约粮食的大行动中来，从身边做起，从我做起，从小事做起，2、在同学中设计“节约粮食”的广告语。

3、做义务宣传员，树立以“以节约粮食为荣，以浪费粮食为耻”的思想。

4、向政协代表提出“节约粮食”的提案，向学校总务处提出“节约粮食”的具体方案。

5、给市领导写一封信，给校长、总务主任写一封信，提出了我们的问题和我们的建议。

6、开展主题中队会、演讲比赛等活动。