六年级语文上册资料袋

第一篇：六年级语文上册资料袋

资料袋：

1、《少年闰土》鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了许多作品，如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》。课文节选自他的小说《故乡》。

鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。

2、《伯牙绝弦》俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人，关于他们二人成为知音的传说，《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载，也流传于民间。我国古诗常有提及，如：“借问人间愁寂意，伯牙绝弦已无声”“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽”“钟期久已没，世上无知音”。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《伯牙摔琴谢知音》，收在《警世通言》中。

由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。

3、《月光曲》贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。贝多芬生活道路非常坎坷，28岁时听力开始减弱，晚年失聪，只能通过书写跟人交谈。他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的作品，如广为流传的交响乐《英雄》《命运》《田园》《合唱》。

第二篇：四年级上册语文资料袋复习

语文常识（黑色序号的考判断题大家看一遍有印象就行，不要求会写，红色序号的才可能考填空题，最好会写。）1，被称（chēng）为天下奇观的是钱塘江大潮，农历八月十八是一年一度的观潮日。

2，海宁市的盐官镇是观潮最好的地方。

3，钱塘江的秋潮，比其它地方的秋潮更壮观，这和当地的特殊地形有关。4，青藏高原被称为“世界屋脊”。5，世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰。

6，世界上最深最长的河流峡谷是雅鲁藏布大峡谷。

7，雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件之一，是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。

8，《题西林壁》是宋代诗人苏轼写的，该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：“当局者迷，旁观者清。”或者说观察的角度不同，观察的效果也不相同。

9，《游山西村》是宋代诗人陆游写的，该诗生动地描绘了（丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗）。前一句刻画了农民纯朴、好（hào）客的品性，后一句告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的希望出现。表现了诗人对农村生活真挚热爱的感情。

10，《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。

11，学习了《爬山虎的脚》，我懂得了只要我们善于观察，就会有所发现。11，俄国著名作家列夫·托尔斯泰生前坚持写日记，去哪都带着笔记本，他认为世界上所有东西都是有趣的。

12，《蟋蟀的住宅》写的是不肯随遇而安的蟋蟀，其作者是法国著名的昆虫学家法布尔，他对昆虫进行了长达30年的观察，创作了著名的《昆虫记》。《昆虫记》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品，读起来饶（ráo）有趣味。13，《蟋蟀的住宅》用了拟人的手法，该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容，是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。注意《蟋蟀的住宅》不属于童话哦！

14，1912年，在法兰克福召开的地质学会上，魏格纳作了题为《大陆与海洋的起源》的演讲，提出了关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。15，要想把句子写得具体、准确，必须要进行长期的观察，而且观察要认真、细致。

16，胸有成竹指画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）。造句：因为平日的刻苦用功，所以他能胸有成竹地面对每一次挑战。17，《巨人的花园》作者是英国的王尔德。

18，学了《巨人的花园》，我懂得了快乐应当与大家共同分享，给予别人快乐，自己也会快乐。

19，童话可分为两类，一类有作家创作的，如丹麦的安徒生童话，德国的豪夫童话，英国的王尔德童话，中国的叶圣陶、张天翼写的童话。其中《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》属于安徒生童话。另一类是在人民群众中口头流传，后经人收集、整理而成的，如《格林童话》是经德国的格林兄弟搜集整理的。《格林童话》共210篇，里面的故事有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》、《勇敢的小裁缝》……

20，我们开展了第一次综合性学习：走进童话世界。我阅读了《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》等童话故事，我打算以读童话、讲童话、编童话、演童话的方式在班上汇报。

21，学习了《幸福是什么》，我懂得了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

22，《去年的树》这篇童话赞美了小鸟对大树那真诚、执着的友情，也让我懂得了做人要珍惜友情、信守承诺的道理。23，学习了《小木偶的故事》，我懂得了笑是很重要的，不过，要是只会笑也远远不够，我们要用真情，用不同的方式去体验生活，面对生活。

24，童话中的主人公大多是神仙精灵、山魔鬼怪、鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力，还能像人一样说话。24，《白鹅》的作者是丰子恺。

25，《白鹅》和《白公鹅》的两位作者都用反语的手法来表现对它们的喜爱。26，丰子恺把白鹅称作“鹅老爷”，叶〃诺索夫则把白公鹅称作“海上将军”。27，破折号的作用：①注释说明②声音延长③转移话题。28，《猫》和《母鸡》的作者都是老舍。

29，《猫》的性格很古怪，表现在它既老实又贪玩，既贪玩又尽职，既胆小又勇猛；高兴时，温柔可亲，不高兴时，一声不出。

30，老舍先生对母鸡由讨厌到喜欢，原因是他发现了母鸡的伟大。31，妈妈和别人讲到我的时候，常说：“我们家那个淘气包……”是一种明贬实褒的表达方式，表达了对我的喜爱之情。32，用“骄傲”的两种意思各写一句话。• 骄傲（自豪）：

• 1，我有一个好妈妈，我为她感到骄傲。• 2，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。• 骄傲（自满）：

• 虚心使人进步,骄傲使人落后。• 小明考了第一名就骄傲自满起来。

33，说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较、分类别，运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加生动、具体、形象。

34，截至2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中文化遗产共21处：北京故宫、长城、秦兵马俑、颐和园……自然遗产共4处：武陵源风景名胜区、九寨沟风景区、黄龙风景名胜区、云南“三江并流”自然景观。自然文化遗产共4处：武夷山风景名胜区、泰山风景名胜区、黄山风景名胜区、峨眉山——乐山大佛。

35，长城这一景观已经被列为世界文化遗产。

36，“孟姜女哭长城”的这一传说是关于长城的民间故事。37，《颐和园》一文是按游览顺序记叙的。结构是总分总结构。38，微风从左边的湖面吹来，使人神清气爽。39，每个兵马俑都是极为精美的艺术品。40，城墙顶上十分平整，像宽阔的马路。41，公园里的空气特别清新。42，十七孔桥上的狮子姿态各异。

43，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》、《赠汪伦》、《送杜少府之任蜀州》都属于送别诗，表达了对老朋友的依依惜别之情。

44，孤帆远影碧空尽的尽是“消失”的意思；劝君更尽一杯酒的尽是“完”的意思。

45，《搭石》这篇课文体现了乡亲们之间纯朴的爱，作者家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

46，《跨越海峡的生命桥》展现了爱的奇迹，这生命桥指的就是台湾青年的骨髓。

47，《卡罗纳》选自《爱的教育》，这篇课文诠释了爱的真谛，有来自老师的爱，同学的爱和家长的爱。让我懂得了人与人之间要互相理解、互相关爱。48，《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名为《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母等平凡的人。他们都具有高尚的品质。

49，《给予是快乐的》阐释了爱的哲理。高尔基也说过：“给，永远比拿快乐。” 50，查字典并联系上下文，是理解词语的好方法。

51，唐代诗人孟浩然写的《过故人庄》描写了山村风光以及朋友欢聚的场面，表现了诗人闲适的心境和对农村生活的热爱。其中写景的句子是“绿树村边合，青山郭外斜”。

52，“春天来临，董奉眺望杏林，仿佛绿色的海洋。”一句是比喻句。把杏林比作绿色的海洋。用绿色的海洋来比喻杏林。

53，杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中杏林称（chēng）颂医生。该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事。称赞医生的四字词语还有：妙手回春、华佗再世。

54，第七单元我们还开展了第二次综合性学习：通过阅读、访问、写信等多种渠道了解名人的成长故事。我阅读了《岳飞学艺》、《华佗拜师》、《孟母三迁》等名人的成长故事，我打算以讲故事、写文章、编短剧、办手抄报等方式在班上汇报。

55，学了《为中华之崛起而读书》，我体会到我们应该从小树立远大的理想，为祖国做贡献。

56，周恩来在修身课上立下了“为中华之崛起而读书”的抱负。出国前，他给同学写下的临别赠言是“愿相会于中华腾飞世界时”。57，《那片绿绿的爬山虎》作者是肖复兴。

58，肖复兴的作文《一张画像》在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。59，“我”（王晓洁）和乌塔是在罗马认识的。学了《乌塔》的体会：我们在生活中要克服依赖，要有自立精神和独立生活的能力。

60，书信一般有五个部分组成：称呼、正文、结尾、署名、日期。61，尺有所短，寸有所长比喻人或事物各有各的长处和短处，说明与人相处要善于发现别人的优点，改正自己的缺点。

62，读课文的时候，深入地想一想，不浮在表面，往往能发现问题。63，本册课本中，激发你发奋读书的一句名言警句：为中华之崛起而读书。64，有的同学十分贪玩，浪费时间，我就引用名句“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”劝告他要珍惜时间。

65，“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ 66，在逆境中，我会引用名句“有志者事竟成。”来激励自己坚持不懈地努力下去。

67，当一个觉得自己很优秀，看不起别人时，你会告诉他：“尺有所短，寸有所长。”

68，当看到同学整天沉迷于网络游戏时，你会用韩愈的话劝解他：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”

69，亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化成今天的鸟类大家族。（注意是部分恐龙，不是全部。）

70，辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩（è）纪公园”。

71，太空食品普遍具有产量高、品质好、生命力强等有点。（普遍指的是大多，非全部。）

72，载人航天飞行的圆满成功，使中国成为世界上第三个独立自主研制并发射载人航天器的国家。

73，杂交水稻专家袁隆平在世界上率先育成超高产杂交水稻——“超级稻”，为解决中国乃至全世界粮食问题作出重要贡献。

74，“迟钝”的近义词是迟缓、笨拙，反义词是敏捷、灵敏。75，飞船上的特殊乘客是指一批植物的种子。76，没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

77，在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿〃费尔斯曼）

78，既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）

第三篇：五、六年级资料袋复习

小学语文五、六年级常识识记

五年级

1、据传，诗人王安石在作《泊船瓜州》时，先写的是“春风又到江南岸”，后来他觉得“到”字不好，就改为“过”，接着又改为“入”“满”等字。经过十多次修改，都不大满意。最 后，他从“春风何时至，又绿湖上出”这句诗受到启发，才决定改用“绿”字。

2、鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧减少。如，鲸类中体形最大 的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。

3、布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究，用40年时间写了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的解述。并因其文笔优美而著称于世。在布封笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。

4、《森林报》不是报纸，而是一本书，它是苏联著名科普作家维.比安基的代表作。这本书采用报刊的形式，用轻快的笔调，分12个月报道了森林中各种有趣的事情。

中外还有许多著名的科普名著，如 高士其的《细菌世界历险记》，李四光的《穿过地平线》，贾兰坡的《爷爷的爷爷从哪里来》，法布尔的《昆虫记》，房龙的《地球的故事》，伊林的《十万个为什么》。

5许地山是我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻印象。1921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己 要做一个具有落花生品格的人。

6、1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战略大转移，退出根据地进行长征。经过11个省，翻阅18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟 的草地，行程越两万五千里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。

7、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都长安{今陕西西安}，往西一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸 易的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”因此得名。丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。历史上一些著名的人物，如，出 使西域的张骞，投笔从戎的班超，西天取经的玄奘，他们的一些故事都与这条道路有关。

8、《冬阳.童年.骆驼队》这篇课文是小说《城南旧事》的序言。《城南旧事》是一部自传体小说，它以朴实、纯真的笔 调，描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事，向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段上个世纪初北京人的生活。小说作者林海音，台湾著名女作家。原名林含英，小名英子。

9、《童年》是前苏联作家高尔基的自传体小说，这部小说用流畅、质朴的语言，描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。

10、成语“程门立雪”讲的是宋朝杨时尊师的故事，后来 多用来称赞尊师重道的精神。

11、《将相和》是根据《史记廉颇蔺相如列传》改编。《史记》是用为人物写传的形式来反映历史，成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如，治水三过家门而不入的大禹，伟大诗人屈原，西楚霸王项羽。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是汉代的司马迁。

12、《草船借箭》是根据我国著名长 篇历史小说《三国演义》第四十六回改编。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、关羽、张飞等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如，“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“空城计”，广为流传。作者是明（朝代）的罗贯中。

13、《景阳冈》选自我国著名古代长篇小说《水浒传》写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事，形象地描 绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。作者是明末元初的施耐庵。这部小说的人物有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺等。

14、《西游记》是一部体现中华民 族丰富想象力和创造力的神话小说。塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等个性鲜明的神话人物形象。作者是明代的吴承恩。

15、小嘎子是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

16、严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物，在这部小说里，作家吴敬梓用讽刺的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。

17、“凤辣子”就是王熙凤，她是古 典文学名著《红楼梦》中的一个主要人物。作家曹雪芹（清代）呕心沥血，用了十年时间写成了这部长篇小说。书中以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，展现了封建大家族由盛而衰的历史，刻画 了众多性格鲜明的人物。

18、《金钱的魔力》选自美国著名作家马克吐温的写的短篇小说《百万英镑》。本册课文中《威尼斯的小艇》也是他写的。

19、成语“水滴石穿”原来的意思是 说缺点、错误虽小，但累积起来，就会造成很大的危害。现在常用来比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜地困难，取得成功。

20、王之涣 《凉州词》 黄河远上白云间，一片孤城万仞 山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

21、成语“入木三分”原是形容书法笔力强劲的，后来也比喻见解、议论十分深刻。（王羲之 东晋著名书法家 书法被誉为“飘若浮云，矫如惊龙”。）

六年级

1、《山中访友》作者是李汉荣，《草虫的村落》作者是郭枫。

2、《妙答“一”字诗》这个故事发生在清朝嘉庆年间，主人公是陈沆(hàng)，他是湖北蕲县人。他凭借“一帆一桨一渔 舟，一位渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。”这首绝妙的“一”字诗上了船。

3、祖国版图上的世界之最：世界最长的古代防御工事——万里长城；世界最高的咸水湖——纳木错；世界早高的 山峰——珠穆朗玛峰；世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地。

4、《怀念母亲》作者季羡林，我们还学过他的文章有《小苗与大树的对话》和《自己的花是让别人看的》。

5、《穷人》作者 是俄国作家列夫·托尔斯泰，《这片土地是神圣的》作者是西雅图。

6、加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》是一个孤儿长大成人的故事。安妮出生不久就父母双亡，好心的邻居把她养到6岁，11岁 时，住在绿山墙岛上的马修和玛莉拉收养了她，她凭自己的努力考取了大学，但为了照顾生病的玛莉拉，她放弃了学业，留在家乡当了小学教师。还有许多文学作品都动情地歌颂了人的美好心灵，如中国作家曹文轩 的《根鸟》，日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，瑞士作家斯比丽的《小海蒂》等。

7、“竭泽而渔”这个成语故事讲的是春秋时期，晋国和楚国有一场大战。狐偃向晋文公献一计，但雍季告诫晋文公，狐偃的计策只能偶尔用一次，不是长远之计。晋文公采纳了大臣狐偃的计策，取得了胜利。论功行赏时，雍季的功劳比狐偃的大。

8、《少年闰土》作者鲁迅，课文节选自他的小说《故乡》。鲁迅原名周树人，字

豫才，浙江绍兴人。1918年5月首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了很多作品，如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝

花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》。

鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。

9、《我的伯父

鲁迅先生》作者周晔。《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。

10、擅长写动物文学的作家及作品有：中国作家沈石溪的《第七条猎狗》《狼王梦》，加拿大作家西顿的《小战

马》《红脖子》，美国作家杰克·伦敦的《荒野的呼唤》《海狼》，日本作家椋鸠十的《孤岛野犬》《赤鸟》等。

11、俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人，关于他们二人成为知音的传说，《列子》《吕氏春秋》

等古书均有记载。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》，收在《警世通言》中。

由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高

妙。

12、《月光曲》即《月光奏鸣曲》或《月光》，是德国的音乐家贝多芬所创。贝多芬对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。他创作的作品中被广为流传的交响乐有《英雄》

《命运》《田园》《合唱》。

13、“响遏行云”这个成语故事讲述了在战国时期，有个叫薛谭的青年拜秦青学歌唱。学了一段时间后，薛谭自认为已学到本领，便向老师辞别。在送行时，秦青唱了一支非常

悲壮的歌曲，那高亢的歌声使周围的树木都颤动起来，天空中的云都停了下来。薛谭听后，意识到了自己的骄傲自满，惭愧地要求要求老师留下他继续学习。

14、成语“邯郸学步”现在用来比喻一味模仿别人，不仅

学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。

15、独具特色的艺术样式：安徽的黄梅戏，河南的豫剧，浙江的越剧，四川的川剧都非常有名。

不同的民居：北京四合院，蒙古族的

蒙古包，土家族的吊角楼，傣家竹楼„„

少数民族的节日风俗：蒙古族的那达慕，藏族的雪顿节，西南地区彝族、白族、纳西族、哈尼族等的火把节„„

16、《为人民服务》是1944年9月8日，毛泽东在中共

中央警备团追悼张思德会议上作的演讲。

17、革命小说《红岩》记述的是1948年至1949年解放战争时期，重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。小说中的人物有：江姐、许云

峰、华子良、小萝卜头„„

在我国的文学长廊中，还有很多革命题材的小说，如，刘知侠的《铁道游击队》、吴强的《红日》、徐光耀的《小兵张嘎》、王愿坚的《小游击队员》、张品成的《赤色小子》等。

18、丹麦著名作家安徒生的童话作品有：《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》„„

19、《悲惨世界》的作者是法国作家雨果，《鲁滨孙漂流记》的作者是英国作家笛福，《汤姆.索

亚历险记》的作者是美国作家马克吐温。

20、成语《舍本逐末》比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。

练习（1）

1、据传，诗人王安石在作《泊船瓜州》时，先写的是“春风又到江南岸”，后来他觉得“到”字不好，就改为“____”，接着又改为“____” “____”等字。

2、鲸类中体形最大的______，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存了________年的鲸，许多种类已濒临灭绝。

3、布封是18世纪____国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究，用40年时间写了36册巨著《____________》。

4、《森林报》是苏联著名科普作家____________的代表作。这本书采用_______的形式，用轻快的笔调，分12个月报道了森林中各种有趣的事情。

中外还有许多著名的科普名著，如高士其的《_______________》，李四光的《_____________》，贾兰坡的《_______________》，法布尔的《________》，房龙的《____________》，伊林的《_____________》。

5、_________是我国现代著名的作家、学者。他以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。

6、1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战略大转移，退出根据地进行长征。经过____个省，翻阅_____座大山，跨过______条大河，走过荒无人烟的草地，行程越________里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。

7、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都_______（今陕西____），往西一直延伸到________。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的_______最具代表性，“__________”因此得名。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的__________，还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的__________。历史上一些著名人物，如，出使西域的_____，投笔从戎的_____，西天取经的_____，他们的一些故事都与这条道路有关。

8、《冬阳.童年.骆驼队》是小说__________的序言。这是一部_________小说，它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城经历的童年往事，向我们展示了______________________________，一段______________________________。小说作者________，小名________。

9、《将相和》是根据《_____________________》改编。《史记》是用______________的形式来反映历史，成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如，治水三过家门而不入的________，伟大诗人________，西楚霸王________。它既是一部很有价值的____________________，又是一部杰出的____________________，被鲁迅先生称为“________________________________________”，作者是____代的________。

10、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《_____________》第______回改编。这部小说写的是三国时期____、_____、____的故事，书中塑造的_______、________、_______、________、________、________等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如，“_____________”、“ _____________”、“ _____________”、“ _____________”，广为流传。作者是________（朝代）的_____。

11、《景阳冈》选自我国著名古代长篇小说《___________》，写的是____________以________为首的____________在___________起义的故事，形象地描绘了农民起义从________、_________、________的全过程。作者是______________的___________。你知道这部小说的人物有_________、___________、___________、__________。

12、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的__________________。塑造了_______、______、______、______等个性鲜明的神话人物形象。

13、小嘎子是作家________的儿童小说《___________》中的主人公。

14、严监生是我国古典______小说《__________》中的一个人物。

15、“凤辣子”就是王熙凤，她是古典文学名著《________》中的一个主要人物。作家_______呕心沥血，用了十年时间写成了这部长篇小说。书中以______和________的爱情故事为主线，展现了封建大家族_____________的历史，刻画了众多性格鲜明的人物。

16、《金钱的魔力》选自___国著名作家__________写的短篇小说____________。本册课文中《_________________》也是他写的。

17、成语“水滴石穿”原来的意思是说缺点、错误虽小，但累积起来，就会造成很大的危害。现在常用来比喻__________________________________________________________

18、王之涣 《凉州词》 黄河远上白云间，______________________。46 ____________________________，春风不度玉门关。

19、成语“入木三分”原是形容书法笔力强劲的，后来也比喻_________________________ _________________________________________________

练习（2）

1、《山中访友》作者是_________，《草虫的村落》作者是__________。

2、《妙答“一”字诗》这个故事发生在______朝嘉庆年间，主人公是_______(hàng),他凭借“一帆一桨一渔舟，________________。一俯一仰一场笑，__________________。”这首绝妙的“一”字诗上了船。

3、祖国版图上的世界之最：世界最长的古代防御工事——()；世界最高的咸水湖——()；世界早高的山峰——()；世界最低的盆地——()。

4、《怀念母亲》作者__________，我们还学过他的文章有《______________》和《__________________》。

5、《穷人》作者是______国作家__________________，《这片土地是神圣的》作者是__________。

6、___________作家____________的《绿山墙的安妮》是一个孤儿长大成人的故事。还有许多文学作品都动情地歌颂了人的美好心灵，如中国作家_________的《根鸟》，日本作家____________的《窗边的小豆豆》，瑞士作家斯比丽的《____________》等。

7、“竭泽而渔”这个成语故事讲的是________时期，晋国和楚国有一场大战。狐偃向晋文公献一计，但雍季告诫晋文公，狐偃的计策只能偶尔用一次，不是长远之计。晋文公采纳了大臣狐偃的计策，取得了胜利。论功行赏时，_______的功劳比_______的大。

8、《少年闰土》作者________，课文节选自他的小说《_________》。

鲁迅原名（），字（）。（）年（）月首次用“鲁迅”作笔名。他发表中国现代文学史上第一篇白话小说（）。他的一生创造和翻译了很多作品，如小说（）（）（），散文诗集（）（）（），散文集（），杂文集（）（）（）。课文《少年闰土》选自他的小说（）。鲁迅被誉为（）。毛泽东评价他是伟大的（）、（）和（），是中国文化革命的（）。

9、《我的伯父鲁迅先生》作者________。《有的人》是诗人臧克家为纪念__________逝世十三周年写的一首诗。

10、擅长写动物文学的作家及作品有：中国作家___________的《第七条猎狗》《狼王梦》，加拿大作家________的《小战马》《红脖子》，美国作家_____________的《荒野的呼唤》《海狼》，日本作家椋鸠十的《______________》《______________》等。

11、《伯牙绝弦》一课中，讲的是关于_______和__________二人成为知音的传说。由于这个传说，人们把________________的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻______________ ________________________________________。

12、《月光曲》即《月光奏鸣曲》或《月光》，是_____国的音乐家_______所创。贝多芬对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“________”。他创作的作品中被广为流 47 传的交响乐有《__________》《_____________》《____________》《___________》。

13、“响遏行云”这个成语故事讲述了在_______国时期，有个叫_______的青年拜________学歌唱的故事。

14、成语“邯郸学步”现在用来比喻___________________________________________。

15、独具特色的艺术样式：安徽的____________，河南的____________，浙江的________，四川的________都非常有名。

不同的民居：北京__________，蒙古族的____________，土家族的_____________楼，傣家________„„

少数民族的节日风俗：蒙古族的_____________，藏族的_________，西南地区彝族、白族、纳西族、哈尼族等的_______________„„

16、《为人民服务》是1944年9月8日，_________在中共中央警备团追悼_________会议上作的__________。

17、革命小说《红岩》记述的是1948年至1949年解放战争时期，重庆地下共产党组织与___________________展开的激烈斗争。小说中的人物有：__________、________、_________、_________„„

在我国的文学长廊中，还有很多革命题材的小说，如，刘知侠的《___________________》、吴强的《__________》、徐光耀的《____________》、王愿坚的《____________》、张品成的《____________》等。

18、_________著名作家安徒生的童话作品有：《_____________》《_____________》《__________》„„

19、《悲惨世界》的作者是_________作家__________，《鲁滨孙漂流记》的作者是______国作家_________，《汤姆.索亚历险记》的作者是______国作家_____________。

20、成语《舍本逐末》比喻_____________________________________________________。

第四篇：六年级上册语文

六年级上册语文

一、说课标

六年级语文新课标 六年级 阅读 ?习作 ?口语实际识字与写字 ?综合性学习在书写中体会汉字的美感识字写字 其中 2500 个左右会写认识常用汉字 3000 个行款整齐，有一定的速度有较强的独立识字能力硬笔书写楷书能用毛笔书写楷书推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果阅读 每分钟不少 于 300 字理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。默读有一定的速度 能借助词典阅读能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文联系上下文和自己的积累利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读诵读优秀诗文背诵优秀诗文 60 篇（段）课内习作每学年 16 次左右。40 分钟能完成不少于 400 字的习作习作 能根据表达需要，使用常用的标点符号学写读书笔记和常见应用文能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述养成留心观察周围事物的习惯修改自己的习作，并主动与他人交换修改做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁。懂得写作是为了自我表达和与人交流口语交际 听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述乐于参与讨论，敢于发表自己的意见能根据交流的对象和场合，稍作准备，做简单的发言与人交流能尊重、理解对方表达要有条理，语气、语调适当在交际中注意语言美，抵制不

文明的语言综合性学习对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的研究报告策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和活动总结初步了解查找资料、运用资料的基本方法教材的基本结构“ 口语交际·习作”的编排，加强指导，明确要求，综合性学习培养学生的语文综合运用能力加强语文学习与生活实际的联系六年级语文上册 综合性学习：第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门 ”按专题组织单元，共八组依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。全面、准确地落实语文 教学目标，加强整合，使教材成 为互相联系的整体，加强导学功能，倡导自主、合作、探究的学习方式 主要特点

二．说教材

人教版六年级语文上册教材 感受自然口语交际.习作 交流暑期生活感受听音响，说和写自己 想到的和感受到的 想象自己成为大自然中的一员，说和写自己想象到的内容历 日积月累 诗词 回顾 本单元内容 交流 感受自然经验 熟读 背诵 妙答一字诗 第一单元 交流平台 回顾拓展 趣味语文 人教版六年级语文上册教材 詹天佑怀念母亲体会季羡林思念祖国的 情感，感悟爱国情体会詹天佑的 爱国热情和创新精神。彩色的翅膀体会边防战士在艰苦的条件下 热爱

海岛、热爱祖国的情感中华少年写演讲稿 写读后感 第二单元 祖国在我心中回顾拓展 趣味语文 交流平台 展示台 日积月累 口语交际习作 理解诗歌内容，体会中华少年 热爱祖国的情感汇报会如：演讲、朗诵、讲故事 现代诗 一起交流 感受文中人物的美好心灵，体会真情给人们生活带来的感动人教版六年级语文上册教材 知识能力 正确、流利 有感情地朗读课文 感受文中人物的 美好心灵体会真情给人们 生活带来的感动培养乐意用自己的 爱心帮助别人达 背诵相 关课文 掌握词语盘 点中的词语 会写课后18 个生字 把握主 要内容 巩固积累 教师指导自学生字情感态度价值观 引导学生从字里行间 体会情感懂得今天的 幸福生活来之不易 感受人物美好的心灵指导朗读 自由朗读 熟读课文 自读抄写心灵之歌课文略读两篇 精读两篇 别饿坏 了那匹马用心灵 去倾听 穷人唯一的听众 第三单元 人教版六年级语文上册教材 知识 能力 正确、流利 有感情地朗读课文懂得人类应珍惜资源，保护环境鼓励阅读浏览 坏境资源的作品 背诵相关 课文 掌握词语盘点 中的词语 会写课后19 个生字 把握主要内容巩固积累 教师指导自学生字情感态度价值观鼓励学生积极行动起来，为地球家园美好的明天，尽一份自己的力量引导学生结合生活实际 进一步认识珍惜资源、保护 环境的重要性指导朗读自由朗读 熟读课文 自读抄写自由体会掌握方法 交流体会 珍爱我们的家园第四单元 人教版六年级语文上册教材 知识能力正确、流利 有感情地朗读课文了解叙述顺序理解重点 语句的能力 培养学生 有条理表达 课

文的学习掌握词语盘点 中的词语 会写课后19 个生字 把握主要内容 ,体会情感 巩固积累 教师指导自学生字口语交际习作 感受人物形象 一是写自己的小伙伴，一是续编发生在自己 和小伙伴之间的一个故事。趣味语文指导朗读自由朗读 熟读课文 自读抄写 学习方法自由体会列出提纲 交流修改 语言、动作 重点语句初识鲁迅课文略读两篇精读两篇一面有的人 少年瑞土趣味语文第五单元 交流平台 一是交流学生心目中 的鲁迅形象 趣味语文讲述了鲁迅少年时的 一个有趣的故事趣味语文人教版六年级语文上册教材 综合性学习诗海拾贝 诗经·采薇收集诗歌整理资料欣赏诗歌 太阳的话，白桦 天净沙·秋 西江月·夜行 黄沙道中 通过多种途径，如报纸、杂志、书籍 与诗同行 合作编本小诗集诗歌分类互相交流 了解大意，体会情感 再写一写，相互交流 相互交流 先读一读，感受情感 自己动手 写写诗举办诗歌朗诵会 进行诗歌知识竞赛 比赛看看谁的诗歌 知识最丰富信 阅读材料 春夜喜雨 第六单元 人教版六年级语文上册教材 知识 能力 正确、流利 有感情地朗读课文歌颂了爱的力量，赞美了人与动物之间 互相信任、和谐相处 的美好情感鼓励阅读浏览 动物之间的作品 掌握词语盘点 中的词语 会写课后18 个生字 巩固积累 教师指导自学生字情感态度价值观歌颂了爱的力量，赞美 了人与动物之间互相信任、和谐相处 的

第五篇：三年级语文练习题(资料袋小知识)

资料袋、宽带网小知识：

1、《珍珠泉》：我国有很多神奇的泉。其中西藏有（）泉，河北有（）泉，台湾有（）泉。

2、《画杨桃》：告诉我们，________________________________________。

3、《和时间赛跑》：收集关于珍惜时间的格言：

少壮（），老大（）。花有重开日，（）。

一日之际在于（），一年之际在于（）。（）不知勤学早，（）方悔读书迟。

4、《绝招》：

（三胖）会（）的绝招；（）会（）的绝招；

（）会（）的绝招；（）会（）的绝招；

（）会（）的绝招。

5、《可贵的沉默》主要内容是：上课时，老师从孩子们那里了解到，（，）孩子们因此而感到（）；知道爸爸妈妈生日的孩子（），（）。强烈对比下，孩子们沉默了，老师引导孩子们懂得了要关心父母，并用行动回报对父母的爱。

6、《她是我的朋友》主要人物是（）。《妈妈的账单》主要人物是妈妈和儿子（）。《七颗钻石》的作者是（）国的（）。《荷花》的作者是（）。《争吵》的和作者是（）国的（）。《和时间赛跑》的作者是台湾的（）。《路旁的橡树》是（）的教育家（）。《燕子》的作者是（）

7、课题 国名连线：

课题国名

《检阅》欧洲 瑞士

《美木雕的少年》波兰

《中国国际救援队，真棒！》非洲南部 赞比亚

《燕子专列》阿尔及利亚

8、《太阳》：太阳是由（）组成的，这些气体熊熊燃烧，发出（）和（）。我们祖先在太阳上发现的黑斑，就是现在人们所说的（）。这是世界上（）的关于（）的记录。

9、《月球之谜》：月球是绕（）旋转的星球，对物体的吸引力只有地球的（）。月球表面布满了无数大大小小的圆形坑洞，这是（）。一些杰出的科学家的名字被用来命名大的（），其中有四位中国古代天文学家，请写出两位（）、（）、（）、（）。

11、《一面五星红旗》：1949年10月1日，在开国大典上，（）在（）城楼（）按动升旗按钮，从此，五星红旗就高高飘扬在新中国的上空。五星红旗是由（）设计的。《中华人民共和国国旗法》规定：国旗是中华人民共和国的（），每个公民和组织，都应该（）和（）国旗。

12、乞巧节是古人非常喜欢的节日。传说这是（）（）相会的日子。人间女子都希望在这一天向（）（）。

13、本学期《》《夸父追日》是两篇（）故事。课外有：（）（）本学期成语有（）（）（）。课外有（）（）本学期寓言有（）（）课外有（）（）

14，选两句名言警句或诗词佳句布置教室的墙壁，你会选 ：

（１）（２）

15、《咏柳》和《春日》都是描写（）季节的景象的。其中《春日》是唐朝诗人（）写（）的,最后两句是千古名句，请写下来：（）这两句诗的意思是：（1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。（用关联词语合并一句话）珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着（排成通顺的一句话）村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。（用关联词语合并一句话）我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。（改病句）要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句）他们送来的是一批特殊的客人——燕子。（改为“把”字句和“被”字句。政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。（缩句）列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。”（改病句）工程师看着筑路计划。（扩句）现在谁也不会责备我们了。（改反问句）在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。（改病句）我怀着激动的心情来到。（改病句）我们要发挥革命先辈的光荣传统。（改病句）大雪下了一夜。（扩句）他爸爸的老家是四川省人。（改病句）画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句)徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。（合并成一句话）哥哥身体很硬朗。（改病句）队长洪亮的声音打破了沉默的局面。（改为“把”字句和“被”字句）这个商店很小。（改为夸张句）踢足球对我很感兴趣。（改病句）奶奶的花白头发中夹着白发。（改病句）我们努力改进和克服工作中的缺点。（改病句）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（改为反问句）难道我们不应该为他们献出一片爱心？（改陈述句）昨天早晨下了一上午的雨。（改病句）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。（改病句）“知道！”“知道！”（造句）“我那小家伙真懂事了呢！”（造句）阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞待放的花蕾吗？（改陈述句）如同全球一个电脑网络遍布蜘蛛网的（连词成句）电脑网络神奇。（改为感叹句）太阳会发光、会发热（改为比喻句）小朋友们戏水。（把句子写具体、生动）说出的话不能不算数。（改反问句）他是学习委员。他是三好学生。（用关联词语合并）夸父奔跑起来。（改比喻句）太阳炙烤着大地。（改比喻句）我们全家都去看电影，只留下我看家。（改病句）春天的北京是一年中最美的季节。（改病句）写一句话，这句话里要有三个连续的动作。春天来了，大地上一切都是新的了。（改拟人句）中秋的月亮很圆很圆。（改比喻句）《卖火柴的小女孩》是作者是安徒生写的。（改病句）这一片沉默给了我很大的享受。（感叹句）这么远，箭哪能射得到呢？（改陈述句）2