开题报告注意事项

第一篇：开题报告注意事项

对开题报告的说明

一、文献查阅报告：（附阅读的主要文献:40篇以上）

参看：文献查阅报告格式规范

二、和选题相关的调研报告：（调研时间、地点、单位及主要收获等）清晰写出调研时间、地点、调查的单位和调查成果

三、选题报告（应包括以下内容）：

1.所选课题的题目及课题来源：

2.课题研究的目的、意义：

3.和本课题有关的国内外研究现状分析，包括发展水平和存在的问题等。国外学者研究观点的总结和归纳

国外实践领域发展现状：成功经验和失败教训

国内学者研究观点的总结和归纳

国内发展现状，与国外的对比等。

4.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题；

研究目标：为了……，通过……，解决……，实现……

研究内容：就是要写出整篇文章的框架

第一章 ……

1.1……

1.2……

第二章

……

拟解决的关键问题。总结出一个或者两个需要解决的问题就可以。

5.拟采取的研究方法、技术路线；

研究方法

注意：不要写自己不熟悉的研究方法，不要杜撰研究方法，不要写定性研究方法和定量方法相结合等之类的话语。明确写出论文拟采用的方法，并进行说明。***法：通过***，……

技术路线

就是如何去做这项研究工作，即学术研究的步骤。可以画图，也可以用语言进行描述

6.预期的研究成果和创新点；

研究成果：硕士论文

创新点：与别人不同的地方

比如研究视度与其他学者不同

选用的案例具有独特性

使用的研究方法或者理论与其他学者不同

……

7.研究进度安排：

比如：

• 查阅文献：**年*月—*月

• **调查：**年*月—*月

• 资料整理：**年*月—*月

• 论文撰写

……

开题报告的字体要求

• 中文字：小4号宋体

• 英文和数字： 小4号Times New Roman

• 字间距、行间距要整体一致，不能前后不一，上下不一。

第二篇：开题报告注意事项

开题报告注意事项

1、参加开题报告会的同学需在规定的时间内提交导师签字同意的“论文开题评审意见书”，从而获取论文开题资格。评审意见书逾期未交或导师未签字同意，则延期至下个学期进行论文开题。

2、参加开题报告会的同学应携带四本开题报告书进行开题，三本交开题专家组评阅，一本用于陈述使用。

3、对开题报告的意见分为2种： “建议修改或补充后同意开题”和“重新开题”。

 建议修改或补充后同意开题：同意学生论文开题，但是开题报告本身需要修改，如文献综述、论文选题、框架或思路等。此类开题报告请 MBA学生记录需要修改之处，待修改后，在规定时间内交到MBA教学管理部。

 重新开题：论文选题、框架或思路等存在较大的缺陷，需要重新开题。

4、开题报告成绩表为“，综合平均分在三分以下的开题报告，视为需要重新开题。

5、每位MBA学生开题时间在5—7分钟之间，自己制作并播放PowerPoint演示文稿，陈述论文开题报告。

6、开题报告结束后，由开题专家组宣布开题报告结果。

7、开题通过后，请同学们认真准备资料，主动与导师联系，按要求撰写毕业论文。

第三篇：开题报告注意事项

开题报告注意事项

一、研究背景与问题

（一）内容要包括时代背景、理论基础、现实问题几个方面，要全面完整。

（二）语言表述准确、前后一致，如小标题都是名词或者都是完整的句子。

二、文献综述及参考文献

（一）文献综述各部分的格式都是总——分——总，即总体概括、分列观点、总体评析。在分列观点时，应注意各个观点的逻辑性。

（二）收集文献尽量全面，作为理论基础的观点要根据需要丰富扩展，观点太少不足以支撑论文。

（三）文献综述的语言表述要准确、客观。在罗列他人研究观点时要注意语言表述，例如“已有研究对...进行了探讨，主要体现在....。”

（四）注意引用文献的代表性、可靠性、科学性。在搜集到的文献中可能会出现观点雷同，部分文献在科学性及可靠性方面存在差异，因此在选用文献时要注意有所取舍，尽量选用比较有权威的文献资料。

（五）引用文献时要注意忠实文献内容，注明来源和出处。由于文献综述时要有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能撰改文献的观点。同时，综述中引用的观点和内容要表明准确的来源，与注释、参考文献相一致。

（六）引用文献时要注意不能大量转引，转引的不能超过20%。例如，建构主义的理论观点不能只有转引他人文献中的观点，应该查阅有关建构主义的原文经典文献。

（七）文献综述结语要认可前人研究的成果，说清前人研究的不足，以显示进一步研究的必要性和理论实践价值。

（八）参考文献不能省略，包含注释等其他文献，且外文文献不能少于5篇。有的科研论文可以将部分参考文献省略，但是文献综述不能省略，而且应是综述中引用过的，能够反映主体面貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

（九）注释按照标号排列，但是参考文献要按姓氏ABC排列。

（十）参考文献包括著作、期刊、学位论文、外文文献。

三、研究方法（以学前教育专业的实证研究为例）

（一）选择研究对象时要考虑选择不同水平的幼儿园，访谈或观察的对象数量在20左右。幼儿园主要分为三个水平：省级示范幼儿园、市级示范幼儿园、一级幼儿园（一级一类幼儿园和一级二类幼儿园）。

（二）问卷数量≥观察数量≥访谈数量。

（三）访谈时间，观察后的即时访谈是十五分钟左右，专门访谈是一小时左右。

第四篇：关于开题报告撰写注意事项

关于开题报告撰写注意事项

根据几位同学已提交的开题报告撰写情况来看，基本上都不合要求，大家不知道该写什么，不该写什么，没抓住要点来写。以下几点是要交代的：一是 在“课题的提出”中，应简单说明：你是怎样选取这个论文题目的？可从论文题目的这个视角说明你对此的兴趣、或了解、或疑惑等方面简单说明；为什么要选这个课题？可扼要介绍本题目的影响、前人研究得不够，需要做进一步的深入研究，或是已往无人研究，你做开拓性的研究；你的研究有什么理论或现实意义？

二是在“写作思路”中，要介绍你是采用什么方法（比如归纳法、案列分析法、对比综合法、文献分析法等等），依据什么思路、步骤（如总—分—-总、或发现提出问题、分析问题、解决问题，亦即是什么？为什么？怎么办？）等等，来组织材料，进行撰写的。

三是 在“论文提纲”中，要简单列出论文的绪论、正文中的各级标题、结语。

另外

毕业论文（设计）起止时间统一为： 2011年 7月 15日 ～ 2012年 4月10日

毕业论文可写调查报告或论文

第五篇：开题报告注意事项

同学们，明天开题报告就按学号顺序往下排。我们抓紧时间不拖堂。每人最多15分钟，自己介绍的时间限制在5分钟内，剩下5—10分钟留给老师提问。请大家把握好时间，坐在下边的同学则负责提醒时间。祝大家开题顺利。

开题时主要介绍的内容分以下四点：

一、教学中遇到了什么困惑导致自己想做这方面的研究；

二、查阅了文献之后发现在自己相关方面的研究做了哪些；

三、根据自己的困惑和前人的经验总结，提出自己想研究的具体问题；

四、如何操作。

以上仅供大家参考，有什么建议要多多交流。主要是时间一定要把握好。

主要汇报以下内容即可：

题目 作者姓名

研究动机（为何做这件事）

国内外研究的现状

参考文献

研究的具体问题

研究方法

研究计划等