第一篇:安庆职业技术学院召开教学督导工作总结会
安庆职业技术学院召开教学督导工作总结会.txt如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将是一场凄凉的悲剧。杂草多的地方庄稼少,空话多的地方智慧少。即使路上没有花朵,我仍可以欣赏荒芜。7月11日下午,安庆职业技术学院召开2010-2011学年度第二学期教学督导工作总结会。院长孙晓峰教授出席会议并讲话。院教学督导委员会主任余祖文副院长主持会议。副院长毕明生教授出席会议。全体教学督导员,院教务处、学生处、各系部、中心负责人,各系部教学秘书参加了会议。
孙晓峰院长在会上充分肯定了学院教学督导工作取得的成绩,高度赞扬了教学督导专家的敬业精神和工作成效。他就今后工作提出三点意见:一是各系部和职能部门要高度重视督导意见,抓好整改和落实;二是要求督导办继续办好《督导通报》和《督导之窗》网站,要认真总结督导工作经验,加强宣传推广;三是要对各系部、职能部门落实督导意见和整改情况进行考核,加大对先进单位的表彰力度。
会上,教学督导办负责同志对本学期的教学督导工作进行了总结。各教学督导专家通报了本学期的督教、督学、督管工作情况,对学院教学与管理方面及开展“示范建设年”和“管理推进年”活动提出了有益建议。各系部、中心及相关处室负责人就落实督导提出的意见作了表态性发言。(陈品生 陶宜生)
安徽省2011年高考美术专业课省内统考12月12日就开考了,考生们也进入了最后的专业课备考阶段。如何抓住最后的时间,大幅度提升自己的成绩?面对大量的美术培训班的广告,该怎样选择适合自己的培训机构?为此,本网记者特约全省独家拥有中央美术学院专业老师授课的公办机构--安徽青少年培训中心拓知分部胡鸿燕老师对此进行了解答,希望可以帮助有需要的考生。
胡老师建议广大考生选择培训机构应该注意以下几方面:
第一要选择有专业优秀老师辅导的正规办学机构
目前,社会上的美术辅导班鱼目混杂。我们选择辅导班一定要选择有优秀师资的正规办学机构,否则不仅浪费学费更是耽误了宝贵时间。安徽青少年培训中心拓知分部,是省内独家特邀中央美术学院专业老师进行授课的美术培训机构,也是首家可以承诺保进一本院校的培训机构。中心办学多年,深受广大学生及家长的信任和赞誉;
第二是班级要选择小班型
大班型教学通常是几十人甚至上百人一起学习,这样的班型授课老师不可能面面俱到,且大部分都是在校学生做兼职助教,教学质量肯定有影响。而选择一对一辅导的话,教学氛围比较差,因为美术学习需要学生之间切磋。安徽青少年培训中心拓知分部是限额招收美术生的,且只开设小班教学,即保证了教学质量,又创造良好的教学氛围。
第三参加有入学考评的培训机构
因为如果不经入学测试,考生的水平参差不齐,不但老师无法针对教学,学生也无法很
好的吸收消化。该中心所招收学员,都是必须经过专业的专业入学测试和考评,以保证学生的整体素质。而且通过考评后,老师也能更了解学员差在哪里,需要学习什么,才能在短时间内对弱项强化,最大限度的提高成绩。
第四美术培训要兼顾文化课
该中心针对美术生特别开设文化课辅导班.一般情况下,美术高考生的文化课程度远不同于普通高考生,安徽青少年培训中心拓知分部特邀高考专家针对美术生文化课相对薄弱、基础差的特点,先进行补缺补差后,再进行总体提分.这样的定制式文化课辅导效果十分显著。
据悉,安徽青少年培训中心拓知分部所开设的美术高考培训班,是省内唯一一家有中央美术学院专业老师授课的公办机构。中心办学正规,管理完善,掌握央美、国美、江西财经大学等校考试流程技巧。且兼顾文化课,特邀高考名师专攻文化课,现面向全省限额招生。自从将志愿表提交后,中考考生和家长们的心就开始提着了。如果填报志愿“撞车”了怎么办?花钱能不能去一个好的高中择校?没有达到普高线的考生是否可以到高中借读?这些疑问都困扰着考生及家长们。
“同城借读”没有可能
“我们交点钱,能不能进你们学校借读?”连日来,这句话在高中学校的校长们耳边出现的频率相当高。对此,校长们的回答只有两个字:不能。
据了解,合肥市公办普通高中2006年起已经一律不得接收同城借读的学生,对违规接收同城借读的,将严肃追究相关责任人责任。
不少没有达线的考生,寄希望于到民办高中去就读,而根据规定,擅自扩大招生计划、私自招收录取最低分数线下考生以及未经市中招办批准录取的考生,一律不能建立普通高中学籍,不能发放普通高中毕业证书。这将直接影响其三年后的高考。
“撞车”考生还有机会
那么,如果达到了高中的最低控制线,但填报志愿“撞车”了,是不是就没有办法再读高中了呢?这点家长和考生可以稍微放心,因为即使志愿“撞车”了,后面还有一次报考高中的机会,那就是补录。
据了解,在普通高中5个批次录取完毕后,合肥市中招办将通过媒体及合肥教育信息网向社会公布招生计划没有完成的学校,在5个批次中都未能录取的达线考生,可以参加补录。
但是,不是所有学校都会有补录计划,也不是想参加补录就可以参加。招生计划已完成的学校和已被录取的考生不能参加补录。
录取分数线即将公布
志愿表交上去了,录取也已经开始了,现在就剩下焦急等待自己所填报学校录取线的公
布了。
根据程序,各个高中学校的分数线要等到录取完毕后才能公布。预计7月中下旬,包括合肥一、六、八中在内的各个高中录取分数线将浮出水面。(张喆 记者张晓嵘)
第二篇:安庆职业技术学院
安庆职业技术学院
示范建设简报
第 7 期
示范建设办公室
2012年12月16日
本 期 导 读
我院首个“厂中校”华茂机电班开班 我院五措并举提升实践课教学水平 我院与安徽青园集团签署合作办学协议 我院召开思政理论课建设工程推进暨研讨会 我院学生荣获2012年艾景奖高职组银奖 我院8教师参观国家示范高职建设成果展 安徽机电职院院长亓四华来院作报告 我院召开示范建设项目检查暨推进会
我院获批省级A级大学生创业孵化基地
我院首个“厂中校”华茂机电班开班
9月23日上午,我院首个“厂中校”——华茂机电班在安徽华茂集团开班,18名学员在这种全新的学习环境中开启了他们三年的大学生涯。双方举行了简短的开班仪式,华茂集团董事长詹灵芝致辞,院长孙晓峰讲话。仪式结束后,院党委书记江洪、院长孙晓峰及教务处负责同志,与董事长詹灵芝、总经理王功著和华茂集团总经理助理、我院院长助理姚尚庆进行了友好洽商,并就专业建设、人才培养、职工培训等方面的深度合作达成了高度共识。
——真正的“厂中校”。华茂机电班的许多学生是我院实行自主招生录取的企业员工,但它并不是一个培训班,而是真正的“厂中校”、全日制高职专科班,学制三年。修完教学计划规定的课程,成绩和技能鉴定合格,学生将能取得高职专科毕业证书和职业资格鉴定证书。在培养模式方面,主要采用半脱产的学习方式,也叫半工半读。就是半天学习理
论,半天进行实训学习或实际操作。除实训在学院实训中心外,其余的学习全部在华茂进行,这样保证学生能在完全真实的生产环境下学习,直接了解和亲身体验行业最新技术以及企业项目的组织、实施、管理的全过程。
——办学优势明显。仪式上宣布的办学方案这样评价华茂机电班:“是安庆职业技术学院实行自主招生,并与安徽华茂集团联合办学的全日制高职专科班;是学院实现‘校中厂,厂中校’的一项重要的校企合作办学模式创新;也是校企合作走向紧密型的重要步骤。”孙晓峰院长认为这个班有四个特点。一是定向培养与订单培养相结合。二是“厂中校”模式明显。三是现代学徒制特征突出。四是校企合作更加深入。詹灵芝董事长指出,机电工是华茂集团和纺织行业非常重要的一个工种。现在的纺织行业生产全部靠机械化操作,对机器的操控和修理都需要相当专业的技术人才,机电知识和技能是重要的基础。
——就业有保障。该班的人才培养方案由校企双方共同制定,学校专业教师和企业一线技师分别担任理论和实践教学的老师,人才培养目标的针对性强,学生毕业后能直接为企业服务。并且学生都与华茂签订了协议,学业完成后直接留厂工作,不仅实现了教学与需求的无缝对接,还做到了进班保证就业,毕业上岗零过渡。
——学生得实惠。根据协议,这个班的学费全部由华茂集团承担,学生不用掏一分钱,进行实践学习还有报酬。一位学生说,现在是成人了,不用管爸妈要钱,可以为家里减轻一些负担,心里感觉很踏实。
学院教务处、机电工程系、社会事业系、华茂集团劳动人事处、设备处、各公司分厂负责同志,教师代表及全体学员参加了仪式。
我院五措并举提升实践课教学水平
近年来,我院高度重视实践教学在培养高技能应用型人才中的重要作用,不断进行实践教学改革创新,将教育部 “工学结合”、“ 校企合作”等理念落到实处。
一是从制度入手,保证实践课课时数总量。制定完善了实验、实习、实训教学管理规定及课程设计规范等专项制度,要求各专业人才培养方案必须保证实践课时数多于理论课时数。二是加大实训设备投入。上学新增教学仪器设备资产值680.5万元,总值达4970.3万元。三是深化校企合作,拓展实习实训空间。现有校内实训场所86个,校外实训基地100余个,与企业合作开办校中厂2个、厂中校1个。四是加强师资队伍建设和教学管理。新引进专职实训课指导教师3人,加大教师培训力度,促进实训教学规范化;从企业行业聘请7名专家担任实践课教学督导,对实训教学进行专项检查,定期发布督查简报,严格奖惩。五是以职业技能大赛和技能鉴定为抓手,引导学生加强职业技能训练。积极组织学生参加国家及省级职业技能大赛,在学院初赛阶段要求学生全员参与,以赛促学。实行毕业证、职业技能资格证双证毕业制,学生必须通过全省统一组织的职业技能鉴定才能顺利毕业,以考促训。
秉持着“实践与理论并重,科学与人文融通”的办学理念,我院在高等职业教育的道路上不断开拓,不断前进,有力地促进了学生知识、能力、素质的全面发展,有效地增强了毕业生的就业竞争力,实现了学生就业和学院招生良性循环的良好格局。
我院与安徽青园集团签署合作办学协议
10月11日,院党委书记江洪、党委副书记张旺牛带领机电工程系、经济贸易系和院校企合作办公室负责同志赴安徽青园集团总部,洽谈进一步深化校企合作、提高农业机械
化服务水平、为新农村建设提供人才支撑等事宜。青园集团董事长叶青率公司部分领导、员工热情欢迎江洪书记一行,并主持校企合作办班签约暨校外实习实训基地揭牌仪式。
洽谈会上,校企双方表示,要本着“企业着力支持职业教育,学校主动服务企业发展”的指导思想,在落实“合作发展、合作育人、合作办学、合作就业”上充分发挥各自优势,争取实实在在的成果。江洪书记肯定校企双方谈得真诚、融洽、实在,并希望以此为基础,在深度和广度上进一步加强合作。张旺牛副书记对落实校企合作办学协议,扩大合作办学成果提出了具体要求。叶青董事长结合企业的发展与人才的培养畅谈了加强校企合作的十点想法,与会系部、处室负责同志为落实校企合作办班和密切双方合作也谈了各自想法和做法。
安徽青园集团与我院一直保持着良好的合作关系,叶青董事长曾来校讲学,接纳我院学生顶岗实习和就业,安排我院教师进行挂职锻炼。该集团公司创立于1992年,由农机贸易起步,快速发展成为一个涵盖农业机械、汽车贸易、仓储物流、百货连锁、市场建设、地产开发、生态旅游等行业的多元化现代企业集团,现年销售额超6亿元,是中国农业机械流通协会理事单位和全国农机流通百强中的前5名企业。该集团公司的出色业绩,将安庆地方农业机械化推广带入全国先进行列。
我院召开思政理论课建设工程推进暨研讨会
10月19日下午,我院在行政楼四楼大会议室召开思政理论课建设工程推进暨研讨会。院长孙晓峰、副院长施运华、毕明生出席会议。思政部、教务处、高职教育研究所、学生处负责同志,各系分管学生工作负责同志及思政理论课专兼职教师参加了会议。
根据《安徽省教育厅关于公布2012-2013安徽省高等学校思政理论课建设工程省级建设项目名单的通知》(皖教思政〔2012〕4号),我院思政部共有5个项目获批立项,成绩喜人。5个立项建设项目分别为《“精彩一课”建设项目》、《实践教学案例建设项目》、《思政理论课师教研专著出版资助项目》、《马克思主义理论应用研究项目》和《省级思政理论课教学能手建设项目》。本次会议旨在总结近年来我院思政理论课建设成果的基础上,进一步推进思政理论课建设工程项目建设,促进我院思想政治教育工作的制度化、长效化和特色化发展。
会上,孙晓峰院长解读了思政理论课建设的重要性,认为我院思政理论课建设取得的成果是学院高度重视、大家共同努力的结果。同时,他对我院思政理论课建设推进工作提出几点要求:一要针对大学生的新特征,加以研究,总结规律,并创新教育理念、手段与方法。二要注重实效性,调动课堂气氛,打造精彩魅力课堂。三要形成专题教学模式,将思政理论课与通识课有机结合,因人、因时、因地、因材施教。四要充实教师队伍,专兼结合,发挥党团干部、辅导员在学生思想政治工作中的作用。五要形成实践成果,思政理论课教师要参与到学院日常学生管理工作中,多开展实践教学活动。
施运华副院长认为,要把思政理论课改革落实到办学实践中,切实提高学生的思想道德修养,培养学生的综合素质。必须制定科学的工作规划,使思政理论课建设工作切实向深入推进。应吸取其他高校的经验,采取有力措施提高我院教师队伍的教科研水平。
毕明生副院长在主持会议时表示,思政理论课教学改革要立足课堂,将教材体系转化为教学体系,提高课堂吸引力与感染力。要以育人为本,提高思政理论课的实效性,将思政理论课与学生日常管理工作相结合。要开展更加广泛深入的交流,开阔思政理论课教师的视野,提高教学水平。
会议通报了我院近三年来思政理论课教学改革和科研成果情况,传达省高校思政教育研究会皖南片分会第24次会议精神。与会人员围绕大学生日常思政教育工作和党建工作、思政理论课教学改革、省思政理论课建设工程的申报经验进行了深入交流。
我院学生荣获2012年艾景奖高职组银奖
10月25日,由国际园林景观规划设计行业协会(ILIA)联合世界屋顶绿化协会(IRLA)共同发起,杭州市人民政府主办的第二届2012国际景观规划设计大会暨艾景奖(Idea-King)颁奖典礼在杭州举行,我院园林园艺系学生吴亚杰、刘坤宇、汪军、王贵、夏东东等五位同学合作创作的“陌上花开”喜获旅游度假区规划类高职组银奖。
出席本次颁奖大会的有两院院士周干峙、中国工程院院士孟兆祯、以及来自美国、法国、德国、新加坡、台湾等数十个国家和地区的专家学者和专业权威人士。艾景奖(Idea-King)是在中国教育投资集团大力推动下,由国际园林景观规划设计行业协会(ILIA)联合世界屋顶绿化协会(IRLA)设立和打造的具有世界影响的创意设计专业展会和专业大奖,旨在奖励对景观设计行业做出突出贡献的设计师及设计机构。本届大赛以“治理PM2.5·园林景观设计·和谐生活”为设计理念,作品范围涉及创意方案、工程实例两大类,具体包括城市规划设计、园林景观设计、居住区环境设计、风景旅游区规划、立体绿化设计、公园设计6大类,面向全球景观规划设计界公开征集作品。
由我院唐长贞老师指导,以吴亚杰同学为主创的设计团队所做的作品“陌上花开”,以乡村小学环境为设计背景,同学们将他们学习和生活中的感悟融入创作,作品以朴实纯真,充满真情和激情打动了评委,充分体现了我院学生积极主动的学习状态。
我院8教师参观国家示范高职建设成果展
11月2至3日,高等职业教育服务青年成长发展暨第五届国家示范性高职院校建设成果展示会在山东潍坊召开。此次会议由全国高职高专校长联席会议主办,中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会、山东科技职业学院联合承办。全国260余所职业院校近3000名代表参加,我院示范办组织8位教师参加了此次活动。
会议以“创意高职”为主题,以发现高职育人成果为主线,意在通过现场会的形式,让与会者一起认识高职办学特色,体验高职育人特点,感受高职发展魅力,“在一个真实的、不一样高职学校里发现真实的、不一样的高职教育”,展现高职无处不在的创意和精彩。
会议期间,我院教师参观了“高等职业教育支撑国家发展”、“高等职业教育与区域发展相生相伴”、“2012·发现高职”、“高职教育专业教学资源库建设”等专题成果展示模块,分别参加了“高职分类招生考试改革”,“学以致用、人人成才”、“高职名师是怎样炼成的”、“学生全面发展与社团建设”、“高职有我的事业”等专题论坛研讨活动,并考察了山东科技职业学院纺织服装类“教产园产学研基地”。
通过此次参观、学习、交流活动,我院参会代表深受教育和启发。大家认为,此次会议全方位、立体化的集中展示了高职教育“不一样价值”,尤其是部分国家示范性高职院校在校企合作、人才培养、实训基地建设、社会服务、校园文化等方面的探索与实践,对我院推进示范建设和内涵发展具有很强的学习和借鉴意义。会议期间,我院参会代表还与部分兄弟院校代表就专业建设、校企合作、课程开发、数字化学习的平台建设、产学研合作等问题,进行了深入的交流与探讨。
安徽机电职院院长亓四华来院作报告
11月30日,安徽机电职业技术学院院长亓四华一行三人来院考察交流。院党委书记江洪,院长孙晓峰热情地接待了客人。亓四华院长应邀作了题为《坚定信心,走内涵建设的发展之路》的报告。孙晓峰院长主持报告会。院党委委员、办公室主任吴登明及二百余名教职工聆听了报告。
亓四华院长的报告分析了当前我国高等职业教育面临的困难,并就破解困境之道提出了自己的看法。他认为办学经费紧张、师资队伍不尽人意、生源质量较差、目标定位不明特色不足、校企合作环境欠佳、办学自主权不够、人才培养与社会需求脱节等是摆在高职院校面前的七大难题。职业教育的法律体系缺失或过时,职业教育的全部责任和义务主要落到学校肩上,举办方能力受限或认识不到位,体制机制的欠缺等是困境出现的外因。高职办学时间短、经验不足,师资、设备、资金等办学资源紧缺,办学目标、方法、理念等不够明确是其内因。
亓四华院长认为,破解当前高职发展困境,需要国家、企业、社会和学校多方共同努力。国家应修订和完善职业教育法律法规,创新职业院校办学体制机制,逐步构建科学合理的职业教育立交桥。高职要加强内涵建设,发挥资源优势,做好社会培训和中高职衔接等工作。他从专业建设、人才培养模式、人才培养方案、师资队伍、实训基地、课程和教材等六方面对内涵建设做了深入阐述,并介绍了安徽机电职业技术学院在内涵建设方面做出的积极探索和取得的成功经验。
报告会前,亓四华院长一行在孙晓峰院长的陪同下考察了我院实训中心,并就高职招生、专业建设、人才队伍建设等问题进行了深入交流。
我院召开示范建设项目检查暨推进会
12月7日,我院召开示范建设项目检查暨推进会,对中央财政支持的重点建设专业物流管理专业和植物保护专业进行检查。院领导江洪、孙晓峰、余祖文、施运华、方天祜出席会议。教务处、组织人事处、实验实训中心负责同志及两个专业建设项目负责人及教师参加了会议。
院党委书记江洪充分肯定这两个专业的建设成效,并对下一步建设提出了要求。他强调,作为教育部、财政部实施的“支持高等职业学校提升专业服务能力”项目,我们的专业建设要以提高服务区域经济社会发展能力为核心,努力为安庆乃至安徽省的农业及物流业发展培养出更多的优秀专业人才。在专业项目建设过程中要建立设备投入使用效益评估体系,切实提高学生的实践动手能力。在进度安排上要制定任务分解图,明确责任,提高项目建设执行力,以确保按时按质按量完成建设任务。
院长孙晓峰在主持会议时指出,物流管理与植物保护专业项目建设工作开展以来,项目组做了大量工作,项目进展比较顺利。但项目验收在即,时间紧,任务重,项目组成员须高度重视,坚持高标准、高质量、高水平地推进项目建设。对下一步的建设工作,他就专业建设目标、人才培养方案、校企合作、课程标准、实践教学、教学团队、师资培养、职业技能大赛、经费使用等提出了具体要求。他强调示范建设是推动我院建设与发展的最大动力,是提升我院内涵建设的最好机会,大家要进一步树立高度的责任心,扎扎实实完成每一项建设任务。
会上,物流管理、植物保护专业建设项目负责人分别就项目提出的目标和任务进展情况及计划执行情况、主要建设成效以及建设中存在的主要问题等作了详尽的汇报。在项目负责人汇报结束后,与会人员对建设项目进行了热烈的讨论,特别对建设过程中存在的问题进行了具体的分析,对下一步的项目建设提出了意见和建议。
我院获批省级A级大学生创业孵化基地
日前,安徽省人力资源和社会保障厅下发《关于公布第二批省级农民工创业园和大学生创业孵化基地的通知》,我院大学生创业基地被评为省级A级大学生创业孵化基地。
近年来,我院出台政策措施,创新体制机制,着力培养学生的创新创业能力,投资建设大学生创业模拟实训基地、大学生创业孵化基地,全面推进创新创业教育工作,取得了良好效果。根据《关于开展2012年省级农民工创业园和省级大学生创业孵化基地申报认
定工作的通知》和《关于推进省级大学生创业孵化基地建设的意见》文件精神及《省级大学生创业孵化基地认定办法》,我院积极组织申报,经过学校申请,安庆市人社局初审,省人社厅组织专家进校评审及公示等环节,我院大学生创业孵化基地从众多申报高校中脱颖而出,获此殊荣。省财政将给予50万元专项资助,用于完善创业孵化基地建设和提高创业孵化服务能力。
报:省教育厅高教处、院领导 送: 各系部、处室(中心)
2012年12月16日印发(共印30份)
第三篇:我院召开2013学年第二届教学督导工作总结会
1月9日上午,我院在学院会议室召开了2013学第二届教学督导工作总结会。院长侯长林、副院长田永国,我院第二届教学督导组全体成员,教务处及各教学部门的负责人参加了会议。会议由田永国主持。
会上,田永国向参会人员汇报了教育部评估专家组对我院本科教学工作的反馈情况,希望督导组的专家们继续为我院今后的发展指点迷津。教务处处长舒华介绍了我院2013学年第二届教学督导工作的开展情况和取得的良好成效,向督导专家们的辛勤劳动表示感谢。
督导专家组成员牧邦喆、雷德林、赵明士、段振良、任明刚、孙焕臻、谢元炳等就第二届教学督导工作开展情况作了发言,满怀深情的表示将继续关注学院的教学工作,为学院的发展贡献余热。
侯长林就督导专家们对我院 “重情、重义、重责、重校”的“四重”奉献精神表示衷心感谢,期望专家们继续对学院以后的发展把诊问脉。此外,他还就我院下一步如何发展的构想向督导专家们作了说明。他认为,升本工作的结束只是走完了学院万里长征发展之第一步,下一步发展的总体目标是围绕此次评估中出现的问题进行全面性的“整改”,发展学院特色,跨越式提升学院总体办学水平。在谈到下一步如何发展时,他就发展中可能出现的以下诸问题作了更为具体的阐述,比如:如何进一步理清办学思路,即如何实现学院的第二次转型发展、向哪儿转、如何转、转型的重点和突破口放在哪里;如何保留发展好学院的已有师范专业、如何处理师范专业与其它专业之间的关系;如何确定以教学为中心或以人才培养为中心的办学模式;如何调整学院专业结构的设置,是以社会市场需要为依据或是以传统的专业设置方法为依据;怎样确定发展好优势、特色专业;怎样大力引进和培养高水平人才、优化合理调整学院的人才结构模式;怎样构建合理的内部管理机制和激励措施进一步激发学生们自发学习的兴趣以切实转变学风、加强学风建设;怎样加快推进教学部门系改院的工作进程,工作重心如何向下移;怎样加大新校区建设力度,力争今年9月份整体搬进新校区;怎样与其它院校合作通过培养兼职硕士生导师的方法,加快专业硕士点的申报工作;怎样优化外部环境,及时了解教育部有关教育发展的最新动态等。
最后,教育系、法政系等各教学部门的负责人也纷纷发言,表达了对教学督导专家们辛劳工作的感谢之情和新年的祝福。
第四篇:职业技术学院教学督导工作条例
浙江长征职业技术学院教学督导工作条例
根据教育部文件《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出“进一步加强教育督导工作,健全督导机构,完善督导制度”的要求,结合我院教学管理工作的实际情况,特制定本条例。
第一条 实行教学督导制度,其目的是通过对教学过程的督导,切实加强教育教学质量的监控和评估工作,不断提高学院的办学水平和教学质量,促进优良教风、学风和校风的形成及教学环境的改善,为培养高素质应用型人才创造条件。
第二条 实行教学督导制度,有利于提高学院领导对教学工作决策的科学性,依法办学,依法治校,推动学院教育教学改革的不断深化。
第三条 教学督导室是一个在院长(或常务副院长)直接领导下,相对独立地对学院的教学工作进行调研分析、检查评估、监督指导,并为学院领导决策提供信息和建议的参谋机构。教学督导室不能取代学院职能部门(如教务处等)行使管理职能,即不能直接处理问题和事端。
第四条 教学督导室成员由教学及管理经验丰富、工作责任心强、作风正派,秉公办事、身体健康,并具有中级及以上职称的教师、专家组成,聘期一般为二年,根据工作需要可以连任。
第五条 教学督导工作的基本原则:坚持督教与督学相结合;坚持督查与指导相结合;坚持实事求是、客观公正、秉公办事;坚持以促进学生发展为本,为广大师生提供教学指导和服务,做到督查在前,指导在先。
第六条 教学督导室的工作职责:
1、认真学习上级教育行政管理部门有关教育教学的方针政策,收集兄弟院校教学改革信息,对学院教学工作进行调查研究、分析预测,给学院领导提供决策的信息资料,为学院发展出谋献策。
2、针对教学过程中的热点、难点及师生反映突出且强烈的问题,经院领导授权,组织开展专项督查调研工作,督查调研结果形成报告报学院领导,为学院领导提供建设性意见和建议。
3、对教学全过程的各个环节进行督导,如对教学管理制度、教学计划制订与实施情况的检查,理论教学、实践教学的检查评估,考试试卷、成绩评定与教材选用等方面发挥督导作用,维护学院教学秩序的稳定。
4、深入教学第一线,通过听课、座谈、访问、测评等方式,收集、归纳、分析各种教学信息,对学院教学状况进行评估,重点帮助青年教师尽快掌握教学规律、教学方法,提高教学质量和教学效果,并定期向学院提出督导报告。
5、参与教师与教学管理队伍建设,为提高教师队伍业务素质,改善教师队伍结构提出建议。
6、参与学院的专业建设和课程建设,尤其是重点专业建设、精品课程建设,按教育厅要求的指标体系进行督查,根据实施过程中存在的问题,提出改进意见及建议。
7、参与学院实训基地建设的规划制定,并对实施过程进行督查,并参与对实验实训基地运行效果的评估。
8、参与考试过程中的考场督查,检查考场纪律,严格考风考纪,促进良好学风校风的形成。
9、收集和整理各方面的教学督导工作信息,形成教学督导工作意见与建议,报院领导参阅,经院领导审批送相关部门处理;有关部门应将处理结果反馈给督导室,确保问题得到妥善处理。
10、完成院领导交办的与教学督导工作有关的其他工作任务。
第七条 教学督导室是具体负责全院各类教育教学督导工作的重要部门,各职能部门、教师和管理人员要积极主动地支持和配合教学督导室的工作。
第八条 本条例由学院教学督导室负责解释。
第五篇:安庆职业技术学院感恩节策划书
业技术感恩节晚会
策划书
学院院英语爱好者协会2013年11月5日
第 一 页安庆职
院英语爱好者协会感恩节晚会策划书
一、活动背景
感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在2011年11月28日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。
二、活动目的为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园
三、活动时间
2013年11月28日晚6:30--9:00
四、活动地点
待定
五、活动参与人员及对象
指导老师、外教和院英语爱好者协会全体人员、31各社团负责人,活动面向全院师生
六、主办单位
安庆职业技术学院院学生处
七、承办单位及协办单位
承办单位:安庆职业技术职院英语爱好者协会
协办单位:院风云话剧社,院魔术协会
八、活动内容
1.嘉宾入席就座
2.由主持人宣布晚会开始及开场白
3.由指导老师、外教和赞助商上台依次发言
4.由主持人按文娱部拟定的节目单进行活动(详见文娱部安排)
5.由会长组织大家玩游戏
6.有指定人员完成晚会现场拍摄
7.由主持人总结活动,宣布活动结束,并表达对出席晚会人员美好的祝愿
8.集体留影纪念
九、活动具体工作安排
A:前期
1.宣传部负责宣工作,宣传工作一定要到位,展板放置及海报张贴必须在明显的地方,这样容易被同学关注,易达到宣传效果,同时该部门,参与会场的布置;
2.文娱部主要负责晚会节目的编排与节目内容的确定,节目内容必须突出感恩节的主题,形式必须多样化,同时也要注意节目之间时间的分配。(具体节目筛选及彩排工作由文娱部负责);
3.外联部主要负责拉赞助(如晚会的奖品,主持人的发型设计,条幅及宣传单等),负责晚会所需用品的采购工作及负责入场券工作;
4.秘书部及主席团主要负责晚会场地的申请,乡团委递交申请表,布置会场,音响电脑的落实及协调协会各部门之间的工作,确保晚会有序进行;
5.宣传部在晚会前一周须做好嘉宾邀请工作,同时会长确认出席活动的相关负责人等;
6.图文部协助宣传部负责晚会现场的工作;
7.策划部负责活动的策划工作,同时协助文娱部做好对节目的拷贝工作。
B:中期
1.宣传部布置会场及出席晚会嘉宾的座位安排;
2.各部门各司其职,由会长统一协调;
3.会场负责人做好与会嘉宾的座位引导工作,同时负责维持会场的秩序;
4.外联部负责会场音响的摆放及调试;
5.迎接来宾,安排互动环节的工作人员。
C:后期
1.各部门全体干事及部长清理会场,并妥善保管电脑和音响设备,并做好归还工作;
2.由会长做活动总结。
十、活动要求
1.各部门必须明确自己的职责,工作期间必须佩戴会员证,每项工作必须采取责任到人的措施,去报活动的有序进行;
2.各部门干事须全部到场,采取点名签到制,有特殊情况者酌情准假;
3.晚会中,各部门须安排人员维持会场秩序,活跃会场气氛,尽量不要冷场;
4.各部门工作由会长分配,监督;
5.文娱部负责晚会节目挑选及出场顺序的安排。
十一、安全措施
1.设立安全员,一切活动以安全为重,严防人员混乱及物品丢失;
2.全体人员要求团结,听从负责人的安排;
3.如若发生安全事故及时向有关领导、教师汇报,并协助处理。
安庆职业技术学院英语爱好者协会
2013年11月6日