桑园镇中心学校召开三月份校园安全稳定分析研判会议

第一篇：桑园镇中心学校召开三月份校园安全稳定分析研判会议

桑园镇中心学校召开三月份校园安全稳定分析研判会议

3月20日, 桑园镇中心学校召开三月份校园安全稳定分析研判会议。教体局包片股室负责人李主任，辖区教学点负责人，幼儿园长和各安全岗位责任人参加会议。

会上，教学点负责人和各安全责任人对三月安全稳定工作进行研判。对排查的问题落实了整改责任人和时限。校长唐世新强调了安全研判工作的重要性。安全工作只有做细，做实，不留空档，不留死角。不抱侥幸心理。才能为教学工作创设一个安全稳定的环境。

第二篇：学校安全研判分析报告

学校安全研判分析报告

为了进一步加强学校安全工作，结合市教体局相关文件精神和区教体局工作部署，现就XX学校安全工作薄弱环节进行分析和研判，并针对这些薄弱环节制定有针对性地应对措施，争取把事故隐患消除在萌芽状态，为学生的平安成长保驾护航。

一、学校周边环境安全隐患

1、隐患分析

学校所在地在马路边，来往车辆多，上学、放学的高峰期也恰逢来往车辆的高峰期，对出入学校的师生，存在一定的安全隐患。

学校门口有河流，存在一定的安全隐患。

2、应对措施

已上报并申请在校门马路和路口段设置减速带，设立护学岗，同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口值勤检查，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。

大力加强学生防溺水安全教育，并与相关责任部门沟通，设立防溺水警示标识，学校综治办、班主任定期召开防溺水专题会议，并与每位家长签订《学生防溺水安全责任书》，督促家长做好学生不在校期间的监护。

二、校园学生活动安全隐患

1、隐患分析：学校占地面积大，室外活动面积大，但学生人数较多，人均室内活动面积小，根据学生的学习和生活轨迹，梳理出学生管理中可能会出现的安全隐患，并根据风险大小，列出如下清单：

①．楼道走廊：课间活动人多拥挤

②．楼梯上下楼秩序一般

③．室外区域较大，存在教师监管盲区

2、应对措施：按照这份安全风险清单，学校在每一个楼层设置安全护导岗，由本楼层的任课教师轮流担任，安全护导的职责不是监督学生的课间活动；建立全方位无死角监控，并增加安保人员和值班巡查教师，保证学生在校期间值班人员随时巡查。

三、校园内部环境安全隐患

1、隐患分析：

个别楼层、个别班级出现桌椅板凳松动、插座损坏、消防器材需要维修保养的情况，尤其是用电器方面存在一定安全隐患。

2、应对措施：

计划安排专人检查教学区域内所有硬件设施，并建立安全区域责任制，班级内由班主任老师每月定期排查，并形成文字报告，发现问题及时修补，对整个线路加强检查与维修；检查与自查相结合、检查与整改相结合。

XX学校

****年**月**日

第三篇：XX镇中心学校校园安全管理实施方案

XX镇中心学校校园安全管理实施方案

为了保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着“安全第一、预防为主”的原则，切实加强组织领导，增强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。根据县局文件精神，结合我校实际，特制定此方案：

一、指导思想

在县教育局局统一领导下，本着以人为本，生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的态度，做到严密防范，不漏险情，排除隐患，确保全校师生生命财产安全。

二、组织领导

成立学校安全管理领导小组

组长：XX

副组长：XX

成员：XX明

领导组下设办公室，XX同志兼任办公室主任，负责具体工作。

三、实施要求

学校安全工作校长是第一责任人，各位班主任是直接责任人。各级负责人具体负责本部门的安全防范工作。分工负责，分层管理，具体做到：

（一）学校安全教育管理责任落实、安全管理严格、规范；

（二）学校安全教育和宣传卓有成效，学校师生员工的自我保护意识增强；

（三）学校及周边治安综合治理有力度，各类安全隐患能及时发现并得到及时处理；

（四）建立健全学校安全预案；

（五）学校无重大安全事故发生。

四、具体工作要求及负责部门

（一）校园设备设施安全

1、每学期期初和期末对校园进行安全检查。校园围墙及校内栏杆、扶手、门窗等建筑和设施要符合安全规定。学校工作、学习、生活场所和相关设施应安全可靠。[总务处]

2、学校设立的应急处置设备和紧急疏散通道，严禁在通道口和疏散口堆放杂物，确保紧急情况下学生安全撤离现场。[教务处]

3、建立健全各类安全管理制度，明确安全责任，签订安全责任状。[办公室]

4、学校电路及电器设备设施的管理应定人定责。对存在隐患的电路、电器设施设备应及时进行维修或更换。校园内的道路、楼道、走廊应有照明灯，并保持良好的使用状态。[XX]

（二）交通安全

加强对学生的交通安全教育，定期对学生进行交通安全教育，普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通规则。严禁学生骑车上学。[教务处]

（三）集体活动安全

1、组织学生参加各种集体活动，要建立严格的审批制度。校内活动经校长批准，学校办公室备案；校外活动由安全工作领导小组讨论，报校长批准后方可实施。[办公室]

2、校内组织集会、演出、放映等活动，应当申明纪律，责任明确，安全有序，采取必要的安全防护措施，明确规定进出活动场所的顺序，并派专人维持秩序，防止因秩序混乱而发生意外事故。[各年级班主任]

3、学生集体活动所乘坐的交通工具状态应保持良好，严禁无证、无照人员驾驶，严禁超载运行。[教务处]

（四）学生体育活动安全

1、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求，运动项目和运动强度应适合学生的生理承受能力和体质健康状况。学校应定期对学生的体质状况进行检查，建立心肺功能等不适合大运动量的学生的健康档案，避免这些学生进行大运动量的活动，防止发生意外事故。[教务处]

2、学校应当制定体育器材、设备的管理制度，并由专人负责管理。定期对体育设施、器材进行安全可靠性的检查，不合格的及时更换，损坏的及时维修，不能修复和达到使用年限的应当及时更换。[教务处]

3、体育教师应加强对运动会、体育教学和训练的组织，做到安全有序。学生在进行各种体育运动时，务必做到运动前安全教育。对可能发生伤害事故的运动项目，应有保护性措施。[教务处]

（五）饮食卫生安全

1、建立卫生保障制度，加强传染病和慢性非传染病常识的宣传，积极配合卫生部门对学生进行健康检查及计划免疫接种、传染病、常见病的防治。[总务处]

2、学校食堂应有严格的封闭管理措施，建立严格的岗位管理制度，杜绝非食堂操作人员进出食堂操作室。设备设施应齐全，并随时用净水对地面、用具进行清洗和消毒，确保防鼠、防尘、防蝇、防潮。禁止农药、人畜用药、灭鼠药及其容器进入食堂或食堂工作人员生活用房。[总务处]

3、食堂采购人员在采购原料和订购食品时，严禁采购“三无”产品和保质期以及超过保质期的食品及原料。严禁向无卫生许可证的单位和个人订购集体用餐食品。[总务处]

4、学校食堂生产、经营、销售的全过程，必须符合卫生要求。食堂炊事人员应采用新鲜洁净的原料制作学生食品，不得向学生出售可能影响学生健康的食物。[总务处]

5、学校应对炊管人员加强营养和食品卫生知识培训。食堂操作人员应定期体验，必须持健康证上岗。[总务处]

6、加强对水源的管理，水井应加盖密封。学校应为学生提供开水或利用净水设施为学生提供符合国家卫生标准的饮用水。杜绝师生集体饮水、食物中毒事件发生，确保师生身心健康。[总务处]

（六）消防安全

1、定期组织师生学习消防常识和自护自救常识，并有必要的学习内容、时间、场所和辅导人员。每学期至少安排一次师生逃生自救演练，教师定职定责，学生定向定点，确保学生紧急逃生自救安全有序。[教务处]

2、加强对消防设施的管理，在公共场所合理增设消防栓，配备必要的消防设施。做到专人管理，定期检查，发现隐患及时上报，限期整改。[办公室]

3、加强师生用电、用火等安全教育，抓好食堂及公共场所的防火安全，易燃物品应按规定存放管理。禁止学生在教室、宿舍内生火取暖和用电取暖，不准烧电炉、点蜡烛等。[办公室]

4、定期请派出所人员对教职员工和学生进行防火安全和灭火自救等方面的教育和摸拟训练，传授防火安全知识，开展疏导演练，教育师生正确使用消防器材。[办公室]

（七）学校治安安全

1、学校要成立安全领导小组，与派出所等单位建立长期协作关系，聘请司法所、派出所等单位人员担任学校法法治副校长，定期开展法制教育活动。[办公室]

2、加强出入校门的管理工作，做好校门关锁工作。上班期间未经批准教师和学生不得离开校园。外来人员和车辆（紧急救助车辆除外）未经允许不得进入校园，保证正常的教学秩序。加强夜间和假日巡查力度，确保校园师生生命、财产安全。[办公室]

3、切实加强校内治安管理，加强对学生法制教育和校规、校纪教育，严防学生之间因打架斗殴致伤、致死事件的发生，确保学生在校期间人身安全。[办公室及班主任]

4、加强校园周边环境治理工作，定期会同司法所、派出所、卫生院等部门对校园及周边环境进行综合治理，维护师生安全。[办公室]

（八）师生身心健康安全

1、教职工要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教。在民主、平等和谐的气氛中增强教育效果，做到以理服人、以情感人，禁止教师用简单粗暴的办法解决学生事务，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格的言行。[办公室]

2、重视教职员工和临时工作人员的身心健康，每年秋季开学前对教职员工和临时人员进行体检。对患有精神疾病、传染病或其他情形可能影响学校安全的，采取调整工作岗位、离岗治疗等措施。[办公室及班主任]]

3、重视心理咨询室的建设工作，主动作好学生心理疏导工作。在教育教学活动中发现学生生理或心理异常的，及时给予帮助并通知学生的监护人。[教务处及心理咨询师]

4、教职员工要特别注意优秀学生和关爱贫困生、学困生、心困生、留守生，促进培优转帮工作。[教务处]

5、重视学生的思想教育工作，根据学生思想，心理和行为的特点，遵循晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒地去开展工作。[教导处]

6、重视学生离校到校情况。学生需要提前离校，需说明理由，经监护人同意，班主任签名批准或告知学生监护人之后后方可离校；学生上课时间应当到校而未到校的，科任老师要及时与班主任沟通，班主任要及时通知学生监护人。[教务处及班主任]

7、学生有特定疾病、特异体质或才其他异常生理、心理情况的，学生或监护人应如实告知学校教导处和班主任，为其建立档案。教职员工在教育活动中采取必要的防护措施，涉及个人隐私的应当保密。[教导处及班主任]

8、切实做好防止师生发生季节性次生灾害事故的教育。如秋冬季做好防火、防电事故。

（九）建立安全教育制度

1、将师生员工安全教育纳入教育教学计划，开展交通安全教育、消防安全教育、自防自救教育等，形成全方位的安全教育体系。[教务处及班主任]

2、每学期开课的第一周为“安全教育周”。充分利用“安全教育平台”资源对学生及家长采取多种形式开展针对性的安全教育活动。[教务处及班主任]

火警：119匪警：110急救：120

办公室电话：XX派出所：XX卫生院：XX

第四篇：镇中心学校2018安全工作计划

镇中心学校2018安全工作计划

2018年，全镇教育系统安全工作坚持在县教育局、镇委镇政府的正确领导下，以“安全文明校园”创建为载体，以安全检查和隐患整改为重点，以校园及周边治安环境整治为突破口，聚焦补齐短板，全面提升学校安全管理水平，确保全镇教育系统安全稳定、和谐发展。

一、指导思想

深入贯彻党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神，根据《道真自治县教育局2018年工作意见》（道教发〔2018〕6号）文件精神和2018年2月2日全县校园安全工作部署会精神为指导，结合玉溪镇教育实际，特拟定本计划。

二、工作目标

力争达到校园安全及周边社会治安“三落实四确保”的工作目标。即：安全稳定工作责任落实、安全管理工作目标落实、安全隐患排查和整治任务落实，努力减少师生意外伤害事故（事件）。确保不发生重大安全事故，确保不发生有较大影响的政治事件和群体事件，确保不发生影响恶劣的刑事案件，确保学校及周边地区良好的治安秩序。

三、主要措施

（三）查隐患补短板

及时开展安全隐患排查整治，督促学校建立校园安全隐患台账；开展“打非治违”行动，坚持“找短板，破难题”为主线，提高校园安全隐患排查整改效果。

（四）完善预警制度

坚持每季度召开安全工作例会制度，定期分析安全工作动态和形势，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点。依据上级文件和全镇安全形势，通过文件、短信、QQ群、微信等形式，及时做好平安校园建设的安全预警工作。

（五）开展应急演练

结合学校（幼儿园）实际，落实各类应急预案，扎实搞好每学期至少一次安全演练，各类预案的各岗位人员必须熟悉工作流程和方法，并指导学生获得应急避险自救、互救的方法和技巧，提高学生应急避险能力和教职工应急管理能力。

（六）突出安全重点

1.交通安全。做好学生及家长的交通安全宣传教育，密切联系相关部门和学生家长，经常性开展交通安全知识教育，通过与家长签订责任状、发告家长书、开家长会等形式告知家长有关安全防范知识、监护责任；做好交通安全法制宣传，特别是电动两轮车、电动租赁汽车、摩托车交通教育，严防学生上下学期间乘座非法接送车和非法驾驶机动车。

7.设施安全。各学校加强校舍、体育设施、实验室危化品、特种设备、防雷、幼儿园大型玩具（包括户外自制玩具）等设施设备安全维护管理工作。

8.卫生安全。传染病防控工作要制度化，责任细化、落实到人。做好学校晨检工作，严格学生因病缺勤管理，对学生有计划地进行健康教育和疾病预防专题讲座，及时上报教育局和卫生防疫部门，加强传染病信息的报送制度。

9.防溺教育。通过签订责任状、讲座、班会、致家长信、新媒体等宣传教育形式，开展防溺主题宣传；提高学生防溺纪律知晓率；加大“学生安全千万家”家访活动，推进防溺教育宣传抽查力度，提升家长防溺监护责任意识；建立健全防溺安全体系，切实做好防溺水教育，做好防溺教育的联合防控工作。

10.活动安全。完善大型集体活动方案备案制度，未经上级部门批准，严禁组织学生校外活动。

镇中心学校 2018年2月26日

第五篇：盐井中心学校及幼儿园安全稳定形势分析研判工作方案

盐井中心学校及幼儿园安全稳定形势

分析研判工作实施方案

为切实做好我校及幼儿园安全稳定工作，认真贯彻城教体发【2014】62号文件精神，营造和谐稳定的教学生活环境，确保我校安全稳定和谐。根据城固县教育体育局的要求和部署，结合我校实际，特制定本方案。

一、工作目标

通过化解涉校矛盾纠纷，整治校园周边环境，强化校园安全管理，坚决防止发生暴力恐怖事件，坚决防止发生重大治安、刑事案件，坚决防止发生群死群伤恶性事件，坚决防止发生学生溺水事件，确保我校及幼儿园教学生活秩序安全文明、和谐稳定。

二、组织机构及工作职责

成立盐井中心学校及幼儿园安全稳定形势分析研判工作领导小组。

组

长：李世林

副组长：向文智

黄

伟

成员：张

进

鲁海涛 袁

斌

邱先丽

孙

利及各班主任宿舍管理员、门卫教师。

三、工作职责：

1、学校及幼儿园安全稳定工作信息收集与研判；

2、涉校矛盾纠纷的化解；

3、学校及幼儿园维稳长效机制的建立；

4、负责对社会高危人员的排查。

5、对学校及幼儿园内安全保卫措施进行全面制定，及时发现和消除隐患，加强门卫值班和校园巡逻，强化内部安全保卫措施。

6、加强学校及幼儿园师生安全防范意识教育，增强自我防范能力。

7、落实好上学、放学前一小时对重点地段巡逻保卫工作，建立标准化警务室。

8、加强住宿生和食品卫生的安全管理。

四、分析研判内容及制度

（一）分析研判制度

1、学校每月召开两次分析研判会议，参加人：领导小组全体成员、各班主任、幼儿园教师及炊勤人员会议。

2、各班主任及幼儿园教师、炊勤人员负责人书面汇报存在的问题及整改意见及建议。

3、领导小组全体成员每月定期不定期对学校各个范围进行两次安全检查，查出的问题及时梳理整改，并落实整改责任。

（二）分析研判内容

1、校园“物”的安全；

2、校园人的安全；

3、校园食品卫生安全；

4、校园消防安全；

5、师生上下学交通安全；

6、校园日常季节性安全管理；

7、教育教学活动安全。

8、校园周边环境安全；

9、特殊时段安全。

五、工作要求

（一）加强领导，提高认识。领导小组对学校及幼儿园可能存在的不安全和不稳定隐患进行彻底摸排，对排查出的问题进行登记，明确责任领导，制订整改措施。要充分认识安全保卫工作的重要性，牢固树立大局意识，从根本上解决好学校及幼儿园的热点问题，积极化解尖锐矛盾，努力把各种不安全因素排除化解在萌芽状态。

（二）各司其职，落实责任。严格落实“一岗双责制”，加强学校及幼儿园安全管理与教育。

（三）严格值班，及时报送及反馈信息。各个班级及幼儿园要认真执行学校安全管理制度，落实安全管理责任，严格落实领导带班制度，预防责任事故的发生。

盐井中心学校

2014年4月14日