警务信息研判人员工作职责（最终定稿）

第一篇：警务信息研判人员工作职责

警务信息研判人员工作职责

1、信息研判人员是指承担源头信息采集和信息研判的人员，结合本警种岗位，采集工作职责范围内的人员、车辆、物品、轨迹等基础源头信息、不安定因素信息、处

警反馈信息、入所审查对象信息、图像监控信息、GPS定

位系统信息等，并加强综合分析研判和定期辖区内的定期研判，指导开展针对性的 警务工作和巡防工作。

2、上班期间坚守工作岗位，不得擅离职守，不得在电脑上玩游戏、上网聊天及看无关书刊。

3、对接报的各类警情及时输入打防控主干应用系统，并协助值班长下达指令；对接报的重大紧急情况及时向值

班长和分局先口头报告，再1小时内报送书面情况。

4、对收到的违法犯罪嫌疑线索和人员信息进行分析

研判，认为有价值的，报告值班长并实时传递给相关民警

查处、打击。

5、每天编写《每日警情动态》，每周编写《每周警

情分析研判》，每月编写《每月辖区社会治安情况分析》，发布在派出所工作平台或向分局上报各类情报信息。

6、对典型案例实行一例一评，总结经验教训，评估

得失成败，提高指挥处置能力，并上报分局。

7、签收发分局指挥中心发布的预警防控信息、研判

查证指令、各类邮件、协查等，按规定反馈工作情况。

8、所领导和值班长交办的其他工作。

第二篇：各级人员风险研判工作职责

各级人员风险研判工作职责

一、主要负责人工作职责

1、贯彻落实集聚区的决策、部署和要求，负责全公司风险研判工作的组织实施。

2、建立完善公司风险研判管理制度，建立健全风险研判管理配套实施办法及制度。

3、持续健全公司风险研判管理文件体系。

4、每季度召开一次全公司风险研判工作会，梳理公司存在的各类风险以及控制措施，总结分析风险研判管理工作。

二、分管负责人工作职责

1、对公司主要负责人负责，并负责分管系统内风险研判工作。

2、根据公司风险研判工作实施情况，及时制定或修订相应的安全制度、措施办法及作业指导书，对风险进行控制。

3、每月组织本系统风险研判工作会议，分析总结本系统内风险研判工作。

4、定期组织本系统参加风险研判知识学习。

三、安全管理部门工作职责

1、安全管理部门是公司风险研判工作的具体实施和牵头部门。

2、负责汇总公司需要控制的安全风险，负责组织和指导车间、部门开展安全生产风险研判工作。同时按要求及时公布风险研判结果。

3、定期参加公司组织的风险研判工作会议。

4、定期组织公司级风险研判知识培训。

四、生产部门工作职责

1、负责生产工艺风险研判，定期向安全管理部门汇报，并接受监督检查。

2、定期参加公司组织的风险研判工作会议。

3、指导本部门下属车间和班组风险研判工作。

五、设备电气部门工作职责

1、负责生产工艺风险研判，定期向安全管理部门汇报，并接受监督检查。

2、定期参加公司组织的风险研判工作会议。

3、指导本部门下属车间和班组风险研判工作。

六、车间工作职责

1、负责本车间内风险研判工作，并向主管部门汇报，同时接受安全管理部门的监督检查。

2、定期组织车间人员学习风险研判。

3、车间负责人定期参加公司组织的风险研判工作会议。

七、班组长工作职责

1、负责本班组风险研判工作。

2、定期组织班组人员学习风险研判。

3、班组负责人定期参加公司或车间及部门组织的风险研判工作会议。

第三篇：警务信息公开

浅析公安机关警务公开制度运行现状(2011-03-30 13:16:37)

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杂谈 ▼ 分类： 学习

公安机关警务公开是在行使国家公权力的过程中，除法律规定的特殊情况外，依照法定程序，向社会公众公布与警察职权有关的事务和活动并置于社会、权利人关注和监督之下的一种制度。自1999年10月份开始在全国公安机关实行，从启动到逐渐完善，历经10年时间，已经成为促进公安队伍正规化建设，执法规范化建设的重要措施。但是，就全国警务公开工作运行情况看，还存在许多不足，各地也面临着不同的困境。一方面是由于缺乏系统性理论做支撑，另一方面也源于机制不健全等诸多因素的负面影响。因此,有必要从警务实战的角度出发探寻警务公开的必要性和必然性，指导公安机关严密、规范地操作警务公开工作。

一、推行警务公开所取得的积极效果

警务公开是对警务改革的深化和发展，其在规范人民警察权力、规范警务行为、提高警务效率、和谐警民关系等四个方面取得了显著成效。

（一）警务公开进一步规范了人民警察权力。公安机关具有社会管理的一定权力。实行警务公开，“让权力在阳光下运作”，让权力接受监督，进一步增强了公安工作的透明度，进而保证权力运行过程中的公正性和廉洁性。因此，警务公开是实现公正、严格、文明执法，保障人民群众的合法利益的一项重要措施。

按照公安部规定，从2006年开始，笔者所在的大庆市公安局全面推进数字化审讯室、候问室和监控室建设，24个分县局内部全部实现了数字化监控。从人民群众或违法犯罪嫌疑人进入公安机关起，就告知其有权拷贝或要求公安机关提供从来到走整个时段的监控录像。在此期间，首问或办案民警的服务过程、执法过程就处于全面、全程、实时监控之下，有效预防和监督滥用权力行为，使公安机关及其民警行使权力行为得到进一步规范。

（二）警务公开进一步规范了警务行为。推行警务公开，群众知晓了公安机关管哪些事、不管哪些事，明确自己的事情和问题应由什么警种和部门解决。进一步而言，人民群众还知晓公安机关在解决自己问题时，什么是法律允许的，什么是法律不允许的，明确自己的事情和问题应该怎样合理地解决。群众心里有了“底”，同时也帮助和促进公安人员依法办案办事，产生了规范警务行为的良好效果。

以推行办案公开制度为例。笔者所在的公安局严格执行警务公开规定，在法律允许的范围内，最大限度地向社会公开公安机关办案过程。如积极推广治安案件、交通事故的公开调解、公开裁决，推行行政拘留公开听证、劳动教养聆询庭审和律师会见制度等。2005年11月以来，在劳动教养案件聆询庭审中，律师介入案件占全部案件的40％，家属和社会群众旁听的案件占全部案件的90％。

（三）警务公开提高了警务效率。公安机关的效率是执法工作的重要方面，效率低下，久拖不决，就无从谈起执法的公正和严格。实行警务公开，能够使警务活动在群众的监督下进行，公开接受群众的评判和监督，规范办事办案行为，转变办事办案态度，加快办事办案节奏，提高工作和服务质量。这些成绩的综合显示是对

警务公开促进警务效率提升的最好例证。

笔者所在的大庆市公安局为全面提高警务公开的质量和水平，在内部于2006年组织编写了《大庆市公安局警务工作规范》，不仅为民警的执法工作提供了统一标准，提升了执法工作效率，也为内部督察工作提供了可靠依据。在外部坚持对群众投诉实行24小时受理接待制度，坚持通过接访、走访、回访、测评等形式，广泛征求群众对警务公开的意见、建议。2005年以来，先后8次召开部分人大代表、政协委员和社会各界群众代表座谈会，组织警务监督员深入执法一线明察暗访。召开警企座谈会59次，收集企业代表和社会群众提出的意见和建议162条，同时为企业解决实际问题236件。

（四）警务公开密切了警民关系。推行警务公开前，一些部门存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风，群众对此意见较大，这种情况影响和损害着公安机关与广大人民群众的血肉联系，一支得不到人民群众支持和协助的公安队伍，不可能在社会管理和打击违法犯罪的斗争中取胜。实行警务公开后，公安机关在命案侦破工作中，绝大多数破案线索是由人民群众提供反映的。通过测评显示，自2005年至今，笔者所在市人民群众对公安工作的满意率始终保持在93%以上。笔者所在市的警务公开工作，现已全部实现了收费项目、收费标准、公示内容、服务时限和服务设施的统一，在条件允许的单位建立了电子屏触摸系统和电子屏幕显示系统。在做好这些基础性工作的同时，陆续推出了代办服务、限时服务、延时服务、上门服务、预约服务和委托办理等多项便民措施，如换发二代居民身份证期间，市局治安支队组织人员赴上海、山东等地为3000余名本市籍群众采集人像。通过警务公开，公安工作赢得了群众的衷心拥护和鼎立支持，有力推动了公安机关更好地履行自己的法律职责。

二、当前警务公开存在的问题

警务公开经过实践，已经成为人民群众行使警务知情权的最为有效载体，增强了人民群众对公安工作的信任度。但我们也要清醒地看到，在推行过程中还存在表面化、形式化等一些问题和不足。笔者结合实际工作谈谈自己的看法，以供讨论。

（一）警务公开与群众缺乏互动，回应性差。警务公开本应是双向互动反馈机制，即公开主体依职权公开，管理相对人可申请公开。也就是说一方面公安机关依照法定职权，采取公报、通告、网站、新闻发布会以及报刊、广播、电视等便于公众知晓的方式，向社会公开各类警务信息，让人民群众获取和了解、参与、监督警务活动的运行情况。另一方面公民、法人或者其他组织还可以根据自身生产、生活、科研等特殊需要，向公安机关申请获取相关的警务信息。如果申请公开的警务信息中含有不应当公开的内容，但能够作区分处理的，公安机关应当向申请人提供可以公开的信息内容。但是目前全国公安机关整体警务公开活动依然处于“我公开什么，你就看什么”的状况，仅从网上公开的情况看，也只是录入了执法依据、执法权限、处罚程序等基础性信息，对人民群众所关心的结果类信息很难发现。很少留有人民群众发表意见的栏目，此种情况何谈申请公开？！

（二）警务公开的范围过窄、内容缺乏针对性、重点不够突出。有的公安机关只是选择一些平常事项加以公开，如相关部门的性质和任务、职责范围等程序性的内容，对决策过程，对于群众反映强烈的问题解决情况，对民警的投诉情况，群众关心的案件进展情况等真正重要、群众很想知道或了解的敏感问题，半遮半掩，避重就轻；有些地方的警务公开还仍然存在着文字上公开，实际操作中不公开，枝节

问题公开，涉权问题暗箱操作的现象，被群众笑谈为“无权无用”的全公开，有权有用的藏起来；还有的在警务公开中只图省力省事，不及时更新或者调整公开的内容，随意随便，使其所公开的内容陈旧过时，与正在进行的工作或实际情况相差甚远，实质为走过场的警务公开。

（三）警务公开注重表面文章，不注重落实。有的公安机关还存在着警务内容公开而形式不公开，或警务形式公开而内容不公开，或对内公开而对外不公开，或偏重于公开警务执行的结果，而忽视警务执行的环节和程序的公开。有的公安机关在“有求必应”，“有困难找民警”的口号下，公开承诺了许多不易达到的条款。只注重从形式上将公开的内容制成牌匾，贴挂于墙，印成手册，非常注重对“公开栏”、“意见箱”制作的规范程度，但在实际工作中却不能认真落实各项公开内容。有的公安机关对警务公开工作既无责任追究制度，又缺乏监督制约措施，致使警务公开工作存在落实不认真、承诺过高和承诺不兑现问题，造成失信于民和工作上的被动。

（四）警务公开缺乏有效的制度作保障。警务公开自1999年经公安部提出后，立即在各地公安机关广泛推行，但是也表现出浓厚的政策性，因缺乏相应的制度保障，导致实用主义和形式主义盛行，在公开的范围和内容方面表现出随意性和零散性。在一些地方，从其内容和形式的确定这一基础工作开始就存在着流于形式的可能性，即使刚开始时没有流于形式，但在向社会公开的过程中，出现一些地方没有践诺公开的内容或者有意识地没有去公开应该公开的内容。对此，在很多地方由于没有建立监督机制，所以缺乏从制度上予以约束的有效措施，结果极易成为走过场的空泛活动。

（五）警务公开与保密的界限不清晰。虽然承载着全体人民对“阳光政府”渴望的《政府信息公开条例》已正式实施，使宪法价值层面上的“知情权”，在中国第一次有了落地生根的制度土壤，但因其仅仅是一部行政法规，与《保密法》等更高层级的法律发生冲突时，相关的保密法律、法规如果不能以开放的新思维及时修订，“保密”一词仍是剥夺公民合法知情权的“法律依据”，成为公安机关及工作人员拒绝向社会公众提供信息的理由。这一问题虽很少被人提及，但在实践中的的确确是影响着公安机关警务公开进一步发展的关键问题。

三、警务公开中存在问题的原因分析

（一）对警务公开的认识存在偏差。首先，有的公安机关和民警对警务公开的重要性、必要性认识不足。有的认为推行警务公开仅仅是反腐倡廉、加强党风廉政建设的一项措施，认为是纪检、监察部门的事，没有形成举全警合力之势；有的认为推行警务公开是上级交给的任务、目标而已，只要向群众公开了上级要求的内容就完成任务了；也有的认为公安机关有自己的权能、职责，虽然通过警务公开，人民群众可以对公安机关进行监督，但对公安机关不可能有多大的促进作用；还有的认为，警务公开不仅无益于公安工作的优化，在一定程度上还会阻碍正常的警务活动，难于推行警令、警务，有损于公安机关的权威。其次，对警务公开的运作形式也存在模糊认识。有的认为警务公开是下放权力，是还政于民，从而机械地在下放权力上面做文章；有的认为警务公开是为了解决警务运行中的梗阻现象，而一味地检查下级机关的权力运行渠道是否畅通并加以调整；更有甚者认为警务公开是赏赐于民，是公安机关授权给被服务对象予以监督公安机关的一种手段。由于有上述认识上的偏差，所以，一些地方的公安机关、在推行警务公开中存在畏难、怕麻烦、怕受约束等情绪或想法，影响着警务公开的效果，更制约着警务公开的深入开展。

（二）对警务公开研究的理论滞后。2005年春天，公安部法制局组织考察团赴澳大利亚、新西兰参观考察警务工作。两个国家曾隶属于英国，至今仍为英联邦国家成员，其警务公开己经有七十多年的历史，对警务公开的理论研究比较系统和深入，政府、公民对警务公开重要性的认识水平也很高。而在我国，对政务公开的理论研究尚处于起步阶段，警务公开领域学者更很少涉及。同时，公民主观要求政务公开的意识尚处于萌芽、初始状态，更何况是警务公开了。学术界对于政务公开的探讨多是集中在对与西方发达国家相关的行政公开立法方面的介绍和评价，而对于政务公开的类型、范围、对象、手段等方面的研究则不够深入，在政务公开以及警务公开的内涵和外延的理解上还有诸多的不一致。尤其是对于在分析我国具体国情的基础上，如何将发达国家实践过的成熟经验借鉴到我们的具体改革实践中的研究仍然存在误区，表现为要么是全盘“拿来主义”，要么是畏首畏尾，裹足不前。理论研究的滞后极大地影响并阻碍了包括警务公开在内的政务公开的实践。

（三）警务公开基本理念落后。理论研究成果的滞后直接影响到警务公开基本理念的落后。从警务公开的基本理念的角度看，我国目前的警务公开是一种政府权力型，而科学的警务公开理念应为一种民众权利型。民众权利型就是把警务公开视为民主社会中民众在法律上应当享有的一种基本权利。如何将我国警务公开从政府权力型转变为民众权利型，是公安机关所面临的一项长期而又艰巨的任务。

由于个别领导干部思想处于政府权力型层面，没有真正认识到人民群众的知情权、参与权、监督权是公民的基本权利，常常以“内部资料”和“内参”等为理由拒绝公开警务信息或者使警务公开流于形式化、表面化，与警务公开的初衷相差甚远。此外，公民维权意识较低。人民群众对自身权利的认识薄弱，意识不到自己具有知情权、参政权和监督权，更谈不上行使和保障这些权利。当然这里面有法律制度方面的客观原因，但从公民的主观原因上来分析，相当一部分公民还是缺少参与警务公开的主动性和积极性。

（四）警务公开运行机制不完善。从现实看，公安机关应予公开的警务信息始终没有法律上的明确界定，遵循的是“能公开的就公开，不能公开的就不公开”这条模糊原则，尤其是在刑事执法方面，因没有健全的监督、评价体制做保障，导致内部信息、宣传信息往往与应公开的信息混淆在一起。监督、评价体制的前提是要有健全的监督、评价机构。没有健全的监督、评价机构所组成的框架和功能载体，就不可能实现监督和评价的有效性，有的公安机关即使公开了警务信息，却没有明确的监督检查机构，没有确立领导责任制，监督渠道和相应的监督机制检查措施。由于在制度上存在着缺陷，导致警务公开活动无论在公开的方式、范围、监督和救济上都与现代社会对警务公开的要求存在一定差距。

（五）警务公开问责力度较弱。公安机关开展警务公开的指导性文件是《公安部关于在全国公安机关普遍实行警务公开制度的通知》（公通字[1999]4号），文件中只提到违反警务公开有关规定，情节严重的，要依照有关规定严肃处理。通过这一规定可以理解为对在警务公开工作中负有重大过错责任的公安机关领导、工作人员不承担相关的法律责任，只接受纪律处分。事实上，没有法律责任的约束，公安机关不公开警务信息的行为就无法得到有力的监督和控制，而公众的知情权也无法得到充分的保障。从发展的观点来看，警务公开措施要想成为推进我国民主政治进程的一支重要力量，就必须从有震慑力的法律、法规开始。《政府信息公开条例》的实施，使警务公开在贯彻执行上有法可依，我们期待它在追究警务公开工作中出

现过错行为的法律责任上，真正发挥执法必严，违法必究的应有效能。只有这样，警务公开的连续性才能得到保障，真正使警务公开得民心，发挥其实效。

四、完善我国警务公开制度的初步构想

要将警务公开这项“民心工程”、“阳光工程”推向深入，激发活力，就必须针对警务公开在实践中出现的种种问题，认真审视，全面思考。笔者仅从警务实战出发，就公安立法层面谈一下想法。

（一）建议《人民警察法》增加“公民享有广泛的警务知情权”条款。该条款内容可以表述为：“公安机关应当依法主动或依申请提供所有应当提供的警务信息；相关权利人可以轻易地发现或鉴别相关信息；信息清楚有条理，并为权利人所知晓；信息不应被隐藏，不被人操纵，也不应提供虚假信息；信息内容应便于权利人理解”。将“公民享有广泛的警务知情权”这一条款增加到《人民警察法》中，有助于加强对公民警务知情权的保护，切实将其纳入法治轨道。

（二）完善公安机关保密规章。修改公安部、国家保密局1999年2月2日印发的《公安工作中国家秘密及其密级具体范围的规定》，关键是对保密范围、定密原则的规定必须明确具体，不能因保密法中规定的不明确，借口保密而随意剥夺、侵犯公民的警务知情权。根据《保守国家秘密法》及其《实施细则》以及相关的法律法规规章，笔者认为，可以在修改的公安机关保密规章中只确定下列五个方面做为公安工作的保密范围：①公安工作中的国家秘密。②警务工作秘密，这部分秘密是警务工作在运行过程中，为了保障警务工作顺利进行和保障公民、法人、其他组织的合法权益，在一定时间内仅限于一定的人员知悉的信息，包括案情信息、警务工作运行的过程性信息、警务技术性信息等。③商业秘密，公安机关在推行警务公开时不能泄露商业秘密。对于商业秘密的确定，一是依据有关的法律法规等规范性文件；二是依据商业行为惯例；三是尊重当事人的意见，保障商业主体合法的意思表示。④未成年人违法犯罪中未成年人的情况，包括姓名、住址、所在学校、社会关系等有关未成年人的信息。⑤执法过程中掌握的公民个人隐私。

（三）制定《警务信息公开条例（办法）》。我国的《政府信息公开条例》已正式颁布实施。公安机关可以结合其特殊性理解、贯彻此条例的立法意图，制定《警务信息公开条例（办法）》，设置公安机关公开信息时应当遵循的步骤、程序及方式的程序性规范，并确认我国警务公开的制度框架、组织机构、目标体系、权力与责任运行机制、评估指标以及工作纪律和资源保障等，对全国公安机关的警务公开进行指导和规范，提高警务公开的合法性、合理性，保证警务公开的专门化、科学化和规范化。

大庆市公安局法制处 任继全

第四篇：人员工作职责（推荐）

人员工作职责

车间主任工作职责

在部长的领导下负责生产管理工作，一切工作向部长负责。

• 负责车间员工考勤工作。

• 负责生产任务和指标的完成，生产进度安排及控制。

• 负责生产作业计划的执行。

• 负责生产报表的制作，并上交生技部，同时要保证上交报表数据的清晰性和准确性

• 负责对车间员工的业绩检查、考核、评比。

• 负责加强生产安全方面的教育工作。

• 深入到员工中间，及时了解员工思想动态。

• 负责生产现场管理工作，重视环境保护工作，抓好劳动防护管理。• 及时指导、处理、协调和解决生产过程中出现的问题，确保生产工作的正常进行。无法解决的生产问题，应及时上报部门主管。

• 及时完成上级领导交办的其他工作。

车间班长工作职责

• 在车间主任的领导下工作，一切工作行为向车间主任负责。• 严格遵守公司各项规章制度。

• 班长应严格负责所属的生产线，检查各员工工作是否按照工艺流程、操作规程执行。

• 生产中出现的问题应及时处理，必须和上级沟通问题，未能自己解决处理，必须请求上级协助解决。

• 多向员工灌输质量意识、安全意识。向员工说明工具、机器等的正确操作与管理。

• 负责车间环境卫生，及时处理生产垃圾、废品、废料等，以防对产品质量造成影响。

• 协助车间主任做好有关生产过程中的其他细节问题。

• 及时完成上级领导交办的其他工作。

机修车间工作职责

• 严格服从生技部的统一领导，执行其工作指令，一切行为向生技部负责。• 严格遵守公司的各项规章制度，认真履行其工作职责。

• 负责公司机械、电器、管道设备管理及设备故障的维修。

• 负责编制和上报设备用的外协件、备品备件的计划。

• 负责设备大、中修计划的拟订、检查和实施。

• 负责进厂设备质量技术检查，做好设备档案管理工作。

• 协助有关部门对引进设备进行考察，负责组织对设备安装、调试、维护、保养工作。

• 负责对新产品的模具制作及必要的更新。

• 协助监督对设备安全使用和考评工作。

• 协助本部门组织实施员工安全知识教育和培训工作。

• 建立和完善设备安全操作规程。

• 及时完成部门主管交办的其他工作。

第五篇：各类人员工作职责

各类人员工作职责 园长工作职责

1、认真贯彻党的教育方针政策，实行民主集中制，走群众路线，以身作则，开展批评与自我批评。带领并团结全园教职工努力完成各项任务，为开创幼教新局面作出贡献。

2、集思广益，制定本园管理目标、质量标准、规章制度与岗位责任，制定全园计划和管理方案，统筹全园工作，作出正确决策。

3、组织领导全园政治、业务、文化学习，帮助全体职工提高思想、文化素质和专业知识技能。关心职工的工作、生活与健康，合理安排人力，发扬民主，调动全体职工积极工作，坚守岗位，完成全园工作任务。

4、勤俭办园，管理好全园的财力、物力，作好预算，统筹全年经费开支，校园校舍、教学设施等不断得到改善。

5、做好本园内部关系的协调工作，处理好各种行政、业务事项，对工作要有预见性。

6、任职期间，应采取有力措施防止重大安全事故的发生，保证师生的人生安全。

7、协调本园与外部的关系，争取社会和家庭的密切配合，使园所教育、家庭教育和社会教育结合起来。

8、定期召开园务会议及全体职工会议，研究园内主要工作。

副园长工作职责（科研、家教、信息）

（一）科研：

1、认真履行岗位职责，运用以人为本的管理理念，调动各部门工作人员参与科研的积极性。

2、认真领导和组织科研等管理工作，全过程参与，起到引领作用。阶段计划、目标明确、落实到位、有完善的过程性资料。

3、深入开展科研实践活动，指导专题组组长完成实践研究。了解、指导教师专题研究情况，每周看活动不少于两次。对教师工作情况及时了解、指导反馈，并完善过程性专题资料。

（二）配合园长做好家园协调工作，向家长、社会宣传办园目标、特色教学等：

１、安排并组织好日常各层面家长学校活动，每学期开设家长讲座１～２次。２、组织指导班级教师开展多形式的、有效的家教指导，指导教师做好家长工作，措施落实到位。

３、制定好家长工作计划，组织好家长开放日活动，通过各种途径了解家长对幼儿园的意见、建议，处理好各种家园矛盾。

4、指导教师、家长共同丰富幼儿成长档案。

5、安排组织好0－3岁早教指导站的活动。

6、做好招生工作。

（三）园长室：

1、配合园长抓好信息管理工作。

2、认真完成每周值班检查，并随时调整、反馈指导，做好记录。

3、团结合作，协调各部门互相配合，共同搞好工作。

4、认真公正、及时完成下属各类人员的考核工作。

5、积极及时完成园长下达的任务，能提出合理有效的建议。

6、园长外出时负责协调和处理各部门的工作和对外接待工作，组织安排落实各项工作，保证全园工作步调一致。

副园长工作职责（教育教学、师训、工会）

（一）配合园长共同管理全园的教育、教学工作：

1、运用以人为本的管理理念，调动教师积极投入教育教学实践的积极性。

2、负责落实全园教育、教学工作计划，定期梳理发现的问题，及时调整管理策略，更好的实现工作目标。

3、引领各教研组务实园本教研，每学期指导教研组长围绕核心问题，制定、落实教研计划，及时总结，积累经验。

4、负责安排每学期课程计划，每月开展课程研修小组活动，梳理、积累课程实施的系列资料，完善主题资源库建设。

5、及时了解、指导教师开展教育教学实践情况，每周看活动不少于两次，并积累相关过程性资料。每月对教师的工作进行检查、评估、考核、反馈。

6、指导教师深入开展特色教育实践研究，积累过程性资料形成经验。

7、协调好各教研组工作，发现和解决教育过程中存在的问题。

8、做好教师、幼儿用书的征订及编班等工作。

9、安排好教师课务及调代课。

（二）配合园长抓好师资队伍的建设：

1、每学期初完成全园教师业务培训计划，学期末完成总结。

2、组织教师业务学习活动和校本培训。

3、负责传递现代教育、文化的新信息，组织交流学习，保证教育信息的畅通及运用。

4、完成对新教师的见习期管理和见习生、实习生的管理工作。

5、负责对教师业务档案的管理工作，完成对教师教育实践成果的鉴定。

（三）与时俱进开展工会工作

后勤助理工作职责

一、园长领导下负责全园保健、总务工作：

（一）保健工作

1、贯彻积极预防为主，增强体质的方针，经常坚持园内各项保健工作实施情况，逐年提高保健工作质量。

2、定期组织全园工作人员的保健业务学习，不断提高全体人员的保健知识和技能。

3、具体帮助保健老师不断提高保健业务技术理论水平及工作质量。组织领导保健老师执行保健工作常规。

4、负责幼儿伙食工作，定期召开伙食管理工作会，督促保健老师按时制定食谱，做好营养分析，提高烹调技术。

5、经常督促检查班级工作人员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况；每月定期检查各班及营养室执行保健消毒制度的情况。

6、经常了解家长、各班工作意见，保健老师对保健工作的意见，及时研究改进工作。

（二）总务工作：

1、制订、指导、反馈后勤总务组的学期工作计划与落实，并及时总结梳理经验。

2、负责组织、指导总务人员进行日常工作，包括事务员工作、报帐员工作、采购员、清洁工、保安工作。抓好日常后勤人员的政治、业务学习，提高他们的业务水平。搞好园舍、设备、经费、绿化等各项后勤管理工作，提高后勤工作质量和服务工作质量。

3、在园长领导下制定全年经费收支的预决算计划。

4、领导并监督总务组规章制度执行情况。

5、贯彻勤俭办事的方针，定期检查保管库房、财会帐目，每学期至少一次；仓库库房、固定资产帐目财物的检查每半年一次。固定资产报损、报废、须经有关部门批准，方能销帐。

6、帮助总务人员建立健全总务工作制度。

7、经常征求全园同志对总务工作的意见，协调好前后勤工作。

教研组工作和组长职责

教研组是落实幼儿园保教工作计划、开展教育研究、进行保教业务管理、提高教师业务水平和保教质量的重要基地。

1、组织全组教师学习贯彻《学前教育纲要》、《课程指南》和教育科学理论，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律办事。

2、组织教师学习新课程标准，明确教育目的、任务，结合本园实际确定分阶段的具体要求。

3、协助园长或业务园长指导本组教师制定教育计划，组织教师认真钻研教材，在研究教育对象的基础上设计教育活动，强化教法和学法研究，重视反馈调控。

4、组织开展教研活动，根据教育实际，确定教研组和教师个人的重点研究课题，有计划地开展课题研究，有针对性地通过探讨解决问题，不断总结经验，探索教育规律。

5、协助园长或业务园长指导好青年教师的工作，特别应注意帮助青年骨干教师尽快地提高业务水平。有计划地组织教师开展观摩、评析活动，相互促进，共同提高。

6、组织本组共同的教育大活动，如参加春游、节日活动、举办儿童作品展览等。

7、认真积累、各种教具、学具和教育资料等，并充分发挥其作用。

8、加强自身学习，努力提高思想、业务水平，带头做好各项业务教育工作。

9、教研组长要负责落实上述各项工作。开学时订好教研组工作计划，认真组织实施，期末做好工作总结，定期向幼儿园行政领导和教师汇报。

保育长工作职责

一、全面负责幼儿保育工作，树立正确的现代保育观和一切为了孩子的思想，配合园领导做好后勤管理工作，严格执行和遵守学校的后勤工作制度。

二、认真抓好三支队伍建设：保健教师、生活教师、营养员，做到严格要求、规范操作、服务幼儿，认真开展保研活动，不断提高政治思想和业务水平。

三、集思广益做好幼儿园的安全卫生工作，做到每日必查，认真记录，进行评议，提出改进意见。每月召开一次安全领导小组会议，发现问题及时处理，杜绝事故隐患。

四、负责组织有关人员对各班财产进行清查（每学期一次），并认真记录，发现缺少，要查明原因。

五、管理好教职工伙食，关心教职工生活。

六、不断加强自身修养，努力提高管理水平，发挥创造性、独立性，提高保育质量。

七、遵守园内规章制度和道德规范，定期向园长或后勤助理汇报。

卫生保健教师工作职责

1、根据《纲要》精神及上级主管部门的工作要求，制定卫生保健工作计划，健全各项卫生保健制度，重视卫生保健资料的积累和归档工作。

2、检查全园的清洁工作、安全工作，关心幼儿进餐、睡眠、卫生习惯的培养和户外活动情况，定期进行检查，及时反馈检查情况。

3、负责每天的晨间检查，做到一摸、二看、三问、四查、并有详细记载。发现传染病要及时与班级、教师和家长联系，及时采取措施，做好消毒、隔离、登记工作并将情况及时上报。

4、做好患病幼儿的吃药、打针、观察护理工作，每月公布幼儿出勤率、发病率。

5、定期测量幼儿身高、体重、胸围、头围等，并做好记载、统计分析工作，对体弱幼儿采取措施进行矫治，注意保护幼儿视力和牙齿。

6、搞好营养卫生工作，经常同营养员一起研究幼儿伙食的营养、供应量，制定敏感周食谱，做好营养分析，保证幼儿有足够的营养。

7、按照季节特点和保健工作要求，督促有关人员做好防署降温、防寒保暖工作。

8、做好幼儿的健康检查和预防接种工作，做好新职工入园的体检和教职工的定期体检工作，并做好有关的保健资料积累工作。

9、努力学习，掌握卫生保健工作的基本知识，并采用多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传科员育儿等保健知识。

10、妥善管理好医药器材，药物分类安放，并有标记，确保在有效期内。器材专用，保持清洁。

班主任工作职责

1、认真贯彻教育方针，努力做好班级保教工作，使幼儿在德、智、体、美、劳等方面得到健康全面发展。

2、定期制订班级保教工作计划，有计划、有秩序地开展工作，做好各项活动的记载和反思记录，并定期进行工作总结，积累经验。找出差距，研究改进措施，不断提高教养质量。

3、树立正确的教育理念，热爱幼儿、尊重幼儿。根据幼儿的年龄特点坚持正面教育，耐心细致地做好幼儿的思想工作，教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚与变相体罚。

4、认真备课，写好活动计划，自制教玩具，不断改进教学方式，务实常态化活动质量，积极参加教研活动，积累实践案例、经验。

5、观察、记录、并分析幼儿的发展情况，注意个体差异，促进每个幼儿在原有水平上的发展。

6、进班前必须做好一切准备工作，带班时做到“人到、心到、眼到、手到”，严格执行幼儿园一日作息制度，按操作要点领导一日活动，确保幼儿的健康和安全。带班时发生事故，立即汇报，及时采取措施。

7、做好交接班工作和日常保育工作。

8、采用多种方式与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

9、根据教育工作需要，创设教育环境，并管理好班级内的一切教玩具、自然角物品等。

10、参加政治、业务学习和教育研究活动，能自主完成业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水平。

生活教师工作职责

1、热爱本职工作，遵守园内工作规范和各类规章制度，全心全意为幼儿、为家长服务，在与幼儿接触中，坚持使用礼貌的普通话。

2、在教师指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。

3、每周做好玩具、幼儿睡具等物品的消毒工作。按常规通风换气，保持本班环境、设备清洁整齐，周围环境干净。及时关好门窗、电源、自来水等，节约能源。

4、保管好教室用品及幼儿用品，爱护公物，节约使用水、电等，发现物品损坏及时报修。

5、严格按一日作息操作要点开展工作，按要求供应饭菜，夏天做到五冷，冬天做到五热。做到分发食品均匀，按幼儿需要增加饭量。茶桶每天清洗，并供应足量的开水。

6、严格执行幼儿生活作息制度、卫生保健制度、卫生安全制度等，积极配合看班工作，共同搞好保育工作。

7、积极参加保育研究活动，不断提高业务能力。

营养员工作职责

1、努力钻研烹调技术，根据孩子的特点烧出可口的饭菜，做到色、香、味俱全，荤素搭配，米面搭配、花色品种多种多样，提高伙食点心质量。

2、经常主动了解教师、幼儿伙食的反应，不断改进工作，同时为患病孩子烧病号菜。

3、严格执行饮食卫生要求，把好食物验收关、食物要烧熟烧透，不吃隔夜饭菜，厨房用具生熟要严格分开使用，严防食物中毒事故。

4、熟悉掌握并严格执行食品卫生、食品保管等要求。

5、根据幼儿作息时间，按时供应饭菜、冬天要防寒保暖，供应热菜、热饭、热汤、热点心、夏天要供应凉饭菜、冷开水。

6、搞好厨房的清洁卫生，每天小扫除，保持厨房环境整洁卫生，用具、灶具要定期擦洗，蒸气消毒，并负责保管，不得任意出借或移作他用。

7、营养员要团结协作，搞好工作，要严格分清公和私，禁止多吃多占，教工伙食与幼儿伙食要严格分清。

8、要搞好个人卫生，要勤剪指甲、勤洗操、勤换衣、勤理发、上班穿好工作服、戴好工作帽、大小便后要洗手。

9、爱园如家，节约使用水、电、液化气，人员之间相互团结协作、共同配合搞好工作。

10、要遵守全园教职工道德规范和各项规章制度。

出纳人员工作职责

1、负责幼儿园全部的现金收付工作。

2、负责掌管幼儿园预算内、外库存现金，根据规定按银行帐户设臵现金帐册，每天做好原始记录，轧清现金，做到日清月结，正确无误，帐钱相符。

3、根据国家统一规定的费用、开支标准与有关规定，认真审核各项报销凭证，每张凭证必须有经手人、验收人及园长签字方能报销。有权监督拒付，并向一切挥霍国家资财，弄虚作假，损害国家利益违法乱纪的行为作斗争。

4、应按时、按规定向会计核算中心报帐，正确地计算收入、支出。

5、严格遵守现金管理办法，做好现金管理工作，每天库存现金不能超过银行批准的限额，不得挪用现金，不准白条抵库和“坐支”，不开空头支票，无遗失支票事故。

6、做好工资、奖金等各种费用发放工作，管理好收据、支票、印章等，保守保险柜的秘密。

7、每月向家长公布伙食帐，每学期向职工公布经费使用情况。

8、定期向园领导汇报工作，接受领导、群众的监督。

保管员工作职责

1、按财产的性质和用途分别设立帐册。

2、管理好食物库房，保持食物不坏、不霉，不被虫、鼠咬，室内清洁整齐。掌握库存量，做到既有余又不久存。

3、购入物品均先验收，方能入库，登记入帐后方可领用。

4、建立领物制度，领用物品须有领物人签字，并必须根据教育和工作需要领用，要向领物人宣传节约的意义。

5、定期进行帐户清点工作，做到帐物相符，发现缺少，要查明原因。

6、工作人员调动工作时，要负责督促其归还所领用的公物，如有遗失要按价赔偿。

7、外单位借用公物，须经园领导同意，借条交保管员备查，归还时须保管员检查，如有损坏必须赔偿、修复后方可归还借条。

8、保管员任职期间，要妥善保管好物品，工作调动要有移交手续，物品遗失要赔偿。

9、提高警惕，防止闲人进入库房，随手锁门。

资产管理员工作职责

1、宣传和贯彻上级资产管理的法律、法规和政策。

2、编制资产添臵计划和办理申报审批、采购、验收手续。

3、对实物资产分类编号，设专门帐和卡，予以登记。

4、对各类资产的存量、增减变动、分布等情况进行登记。

5、对材料、低值易耗品的帐、物进行管理。

6、办理固定资产报损、报废等报批工作。

7、对资产进行检查、核对工作，保证帐物相符。

8、负责填报各类资产统计报表，协助与指导实验室、图书室等部门，做好资产统 计工作。

9、为方便设备的维修和维护，对设备建立技术档案。

10、落实设备的自行修理和外出修理。

11、使用计算机软件，对本单位的资产进行规范、有序的管理。

资料员工作职责

一、全面负责资料室、打印室的各类业务资料的管理工作：

1、制定资料室、打印室开放、出借、阅览的的计划制度。

2、做好各类资料的收发、登记、归类、保存工作。

3、负责图书室的日常管理：定时借书、定期消毒、修补等，保证资料室每天定时开放时间。

二、负责收集积累各类信息，并整理成册。

三、定期向教师推荐、宣传幼教动态。

四、负责幼儿图书室的管理，做好幼儿图书出借、修补、添臵等工作。

信息员管理员工作职责

1、负责幼儿园网页的维护，做到按时更换园级信息、管理教师展示平台等，负责对园长信箱的管理。

2、负责收集、撰写各类信息、通讯等，向社会、家长发布。

3、电脑及电子产品的维护管理，负责定期对电脑、网络的检修维护。

4、认真开展大班幼儿电脑教学游戏活动。

5、对各班主页维护情况进行管理、指导、反馈、考核，帮助教师更出色的完成信息工作。

6、根据教师的需求每学期安排信息技术培训，提高教师的应用、操作能力。

7、每月拍摄课例资料，为校本教研积累大量高质量的视频资料。

8、制作教师需要的课件，为教育教学提供服务。

9、完善主题资源库的建设，充实主题过程性资料。

10、维护保养园内信息技术硬件设备，保障内网、外网的畅通，保存好幼儿园电子信息资料。

事务员工作职责

1、严格遵守采购制度。按照会计规定的时间定时报帐，注意日清、周结、月结。手续健全，数额准确，发现错票及时改正。

2、不给私人代购东西，特殊情况经领导批准再办。

3、努力保证副食、燃料、日用品的供应（注意幼儿特点，不购买腐烂食品，不买高价食品，配合伙食管理选购物美价廉、营养丰富的食物）。

4、保证教育教学等用品的供应。

5、做好园内物品的小修小补，做到修旧利废，物尽其用，厉行节约。

6、负责定期对打印机、照相机、复印机、塑封机等物品的检修维护，减少机器的损耗，延长使用寿命。

7、积极利用剩余时间协助做好后勤工作。

8、爱园如家，遵守本园的各项规章制度。

门卫人员工作职责

1、热爱本职，坚守岗位，做好保卫工作。对来园访问者须问清情况并登记，方能让其入园。离园时注意门卫管理和幼儿安全，绝不让孩子私自外出。

2、主动热情做好家长接待工作。督促教职工主动记录出勤情况，做好各类报纸、杂志、信件的收发工作。

3、认真执行园内作息制度，按时开、关园门。

4、做好大门口的清洁卫生及管理，督促家长等严禁在园内吸烟、乱扔垃圾。

5、早上开好各室门，协助园内招待等杂务工作。

6、认真检查门窗等关闭情况，正确使用园内一级、二级报警系统，确保安全。

7、熟悉火警、急救等电话号码，发生事故要及时报告。

8、服从园领导的工作安排，遵守各项规章制度和教职工职业道德规范。

清洁工工作职责

1、按一日作息操作要点每天做好包干区（如：餐厅、走廊等）的清洁卫生工作，为孩子创设一个整齐干净的生活环境。

2、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒，做到厕所和洗手盆无污迹、无臭味。

3、认真执行各项卫生保健制度，搞好个人卫生，清洁用具放固定地方，不随意乱放。

4、做好包干区内的绿化养护工作。

5、每周按标准养护好热带鱼。

6、在日常打扫时不得使用热水，注意幼儿安全。

7、遵守教职工道德规范和园内各项制度。