第一篇:20个题目
公共事业单位发展中面临的问题探讨 我国县级市行政组织的效能分析
论公共管理中的公民参与
公务员聘用制度研究
城市社区管理中存在的问题与对策研究 村民自治制度中存在的问题与对策研究 农民工权益的行政法保护研究
城市房屋拆迁的行政法思考
对我市实施小城镇战略若干问题的探索 创新流动人口治安管理工作之我见
当前行政违法的原因分析及其预防与矫治 农村教育、成人教育的现状与对策建议 我国城镇低收入人群住房政策研究
关于当前社区志愿者工作存在的问题思考 试论社区的公共事业管理
公务员考核的公平性研究
公务员违法行政及其法律责任研究 服务型政府公务员职业道德建设
关于**社区治理中现存问题的思考 城市化建设中的信访问题及其对策措施
我国基层行政组织的管理误区探讨
我国乡(镇)行政管理的特点、现状与改革研究
第二篇:个税题目汇总
个税题目汇总
38.限制性股票所得的应纳税所得=(股票登记日股票市价+本批次解禁股票当日市价)/2*本批次解禁股票分数—被激励对象实际支付资金总额*(本批次解禁股票份数/被激励对象获取的限制性股票总份数)
39.钱某在某上市公司任职,任职期间该公司授予钱某限售股3万股,该批限售股已于2012年年初解禁,钱某在8月份之前陆续买进该公司股票2万股,股票平均买价为5.4元/股,但限售股授予价格不清。2012年8月钱某以8元/股的价格卖出公司股票4万股。在不考虑股票买卖过程中其他相关税费的情况下,钱某转让4万股股票应缴纳的个税是?
1)纳税人未能提供完整、真实的限售股原值凭证,不能准确计算该限售股原值的,主管税务机关一律按照转让收入15%核定为原值和税费
2)剩余1万股属于个人转让上市公司的流通股股票,暂免征收个税 应缴纳个税=30000*8*(1-15%)*20%=40800
40.10年某上市公司员工周某以1元/股价格持有该公司的限制性股票5万股,该股票在中国证券登记结算公司登记日收盘价为4元/股,2011年12月解禁股票3万股,解禁当日收盘价7元/股。周某本次解禁股票应纳税? 公式不熟悉:
应按税额=(4+7)/2*30000-1*50000*(30000/50000)=13500
44.依照个人所得税相关规定,受赠人无偿受赠房屋所得应归属于()A偶然所得B财产转让所得C其他所得D劳务报酬所得 答案C / 15
45.郑某为某上市公司独立董事(未在该公司任职),2012年12月份取得董事费8万元,向中国教育发展基金会捐款3万元。2012年12月份郑某应缴纳个税? 知识点:向中国教育发展基金会捐赠可以全额扣除。
46.根据个人所得税相关规定,个人转让限售股时,以转让当日该股份实际转让价格计算转让收入的情形是()
A个人用限售股接受要约收购 B个人持有的限售股被司法扣划
C个人用限售股认购或申购交易型开放式指数基金份额
D个人通过证券交易所集中交易系统或大宗交易系统转让限售股 答案D A转让收入以要约收购的价格计算
B转让收入以司法执行日的前一交易日该股收盘价计算 C转让收入以股份过户日的前一交易日该股份收盘价计算
48.根据个人所得税相关规定,加强高收入者的财产转让所得管理的主要内容有(A加强利息所得征收管理 B加强拍卖所得征收管理 C加强限售股转让所得征收管理 D加强企业转增注册资本和股本管理 E加强非上市公司股权转让所得征收管理 答案BCE 需要理解透彻选项意义AD是加强利息股息红利所得征收管理 / 15)
10.外籍个人约翰为在境内企业中工作的一名普通员工,在中国境内无住所,其所在国与中国签订了税收协定,约翰已经在中国境内居住满3年,2014年是约翰在中国境内居住的第4年且居住满1年,约翰在境内、境外均担任职务,但不能提供在中国境内外同时任职的证明,境内企业每月支付工资15000元,境外单位每月支付工资折合人民币18000元,2014年12月约翰在境外实际工作天数为15天,则约翰2014年12月应在我国缴纳个人所得税()元。A.4626.82 B.4449.55 C.4343.18 D.4715.45 【答案】B 【解析】在中国境内无住所但在境内居住满1年而不超过5年的个人,应纳税额=(当月境内外工资、薪金应纳税所得额×适用税率-速算扣除数)×(1-当月境外支付工资÷当月境内外支付工资总额×当月境外工作天数÷当月天数);所以约翰2014年12月在我国应缴纳个人所得税=[(15000+18000-4800)×25%-1005]×(1-18000÷33000×15÷31)=4449.55(元)。
11.中国公民李某2014年12月与中国境内的甲公司解除了劳动关系,从工作13年的甲公司取得了一次性补偿收入360000元。当地的职工上年平均工资为6000元/月,李某应就其取得的补偿收入缴纳个人所得税()元。A.14885 B.10985 C.13740 D.12485 / 15
【答案】C 【解析】个人因与用人单位解除劳动关系而取得的一次性补偿收入,其收入在当地上年职工平均工资3倍数额以内的部分免税,超过3倍数额的部分可视为一次取得数月的工资、薪金收入,允许在工作年限数平均(超过12年的按12年计算)。所以李某取得的补偿收入中6000×3×12=216000(元),免征个人所得税,确定税率:(360000-216000)÷12-3500=8500(元),适用税率20%,速算扣除数555元,应缴纳的个人所得税=(8500×20%-555)×12=13740(元)。【提示】解除劳动关系的补偿收入。马上联想到:3倍工资、12年。
12.中国公民李某因任职单位减员增效,对其实行内部退养,2014年12月从原任职单位取得一次性收入36000元,李某办理内部退养手续离法定退休年龄还有1年零3个月,李某当月取得工资收入3000元,李某2014年12月应计算缴纳的个人所得税为()元。A.2925 B.1020 C.1275 D.3445 【答案】D 【解析】企业减员增效和行政、事业单位、社会团体在机构改革过程中实行内部退养的人员,在办理内部退养手续后从原任职单位取得一次性收入,应按办理内部退养手续至法定离退休年龄之间的所属月份进行平均,并与领取当月的“工资、薪金所得”合并后减除当月费用扣除标准,以余额为基数确定适用税率,再将当月工资、薪金加上取得的一次性收入,减去费用扣除标准,按适用税率计算个人所得税。确定税率:36000÷15+3000-3500=1900(元),适用税率10%,速算扣除数105元,李某当月应缴纳的个人所得税=(36000+3000-3500)×10%-105=3445(元)。注意:哪些是后面乘以月份,哪些是直接大金额一次乘 / 15
13.中国公民李某2014年10月购入某公司债券10000份,每份买入价12元,另支付相关税费6000元;当年12月将其中的80%销售,每份卖出价15元,另支付相关税费8000元。则李某销售该公司债券应缴纳个人所得税()元。A.3200 B.2240 C.2000 D.2560 【答案】B 【解析】该项所得的应纳税所得额=15×10000×80%-12×10000×80%-6000÷10000×(10000×80%)-8000=11200(元),李某应缴纳个人所得税=11200×20%=2240(元)。
【提示】债券(有价证券)卖出所得 = 收入-买价及费用。因此买入债券和卖出债券所发生的相关税费都是可以扣除的
19.根据个人所得税法的规定,下列情形中,个人获赠的礼品应征收个人所得税的是()。A.企业通过价格折扣、折让方式向个人销售商品(产品)和提供服务 B.通信企业对个人购买手机赠话费、入网费,或者购话费赠手机 C.企业对累积消费达到一定额度的个人按消费积分反馈礼品
D.企业对累积消费达到一定额度的顾客,给予额外抽奖机会,个人的获奖所得 【答案】D 【解析】企业对累积消费达到一定额度的顾客,给予额外抽奖机会,个人的获奖所得,按照“偶然所得”项目,全额适用20%的税率缴纳个人所得税。【提示】以下情形不征收个税: / 15
①企业通过价格折扣、折让方式向个人销售商品(产品)和提供服务;
②企业在向个人销售商品(产品)和提供服务的同时给予赠品,如通信企业对个人购买手机赠话费、入网费,或者购话费赠手机等;
③企业对累积消费达到一定额度的个人按消费积分反馈礼品。
22.某国有企业职工张某,于2012年2月因健康原因办理了提前退休手续(至法定退休年龄尚有18个月),取得单位按照统一标准支付的一次性补贴72000元。当月张某仍按原工资标准从单位领取工资4500元。则张某2012年2月应缴纳的个人所得税合计为()。A.30元 B.270元 C.300元 D.320元 【答案】C 【解析】个人因办理提前退休手续而取得的一次性补贴收入,应按照办理提前退休手续至法定退休年龄之间所属月份平均分摊计算个人所得税。张某取得的一次性补贴应纳税额={ [72000÷18-3500] ×3%×18= 270(元);张某当月取得的工资应纳税额=(4500-3500)×3%=30(元);张某2012年2月应缴纳的个人所得税合计=270+30=300(元)。
23.年所得在12万元以上的个人自行申报纳税时,应当填写《个人所得税纳税申报表》,填写该表时应对各项所得计算年所得。下列关于年所得计算的表述中,正确的是()。A.股票转让所得不计算填报年所得
B.工资薪金所得按照已减除费用及附加费用后的收入额计算年所得
C.劳务报酬所得允许减除纳税人在提供劳务时缴纳的有关税费后计算年所得 / 15
D.纳税人一次取得跨财产租赁所得,应全部视为实际取得所得的所得 【答案】D 【解析】选项A:以1个纳税内,个人股票转让所得与损失盈亏相抵后的正数为申报所得数额,盈亏相抵为负数的,此项所得按“零”填写。选项B:工资、薪金所得按照未减除费用及附加减除费用的收入额计算。选项C:劳务报酬所得,不得减除纳税人在提供劳务或让渡特许权使用权过程中缴纳的有关税费。
二、多项选择题
2.根据个人所得税的相关规定,下列各项中,属于个人所得税的居民纳税人的有()。A.在中国境内无住所,但一个纳税内在中国境内居住满1年的个人 B.在中国境内无住所且不居住的个人
C.在中国境内无住所,但在境内居住超过6个月不满1年的个人 D.在中国境内有住所的个人 【答案】AD 【解析】居民纳税人是指在中国境内有住所,或者无住所而在中国境内居住满1年的个人。
7.根据个人所得税的有关规定,下列人员的工资、薪金所得,适用附加减除费用的有()。A.在中国境内的外商投资企业中工作取得工资、薪金所得的外籍人员 B.在中国境内的国家机关中工作取得工资、薪金所得的外籍专家
C.在中国境内有住所而在中国境外任职或者受雇取得工资、薪金所得的个人 D.在中国境内的国有企业中工作取得工资、薪金所得的非专家外籍人员 【答案】ABC 【解析】附加减除费用适用的具体范围包括:(1)在中国境内的外商投资企业和外国企业中工作取得/ 15
工资、薪金所得的外籍人员;(2)应聘在中国境内企业、事业单位、社会团体、国家机关中工作取得工资、薪金所得的外籍专家;(3)在中国境内有住所而在中国境外任职或者受雇取得工资、薪金所得的个人;(4)财政部确定的取得工资、薪金所得的其他人员。此外,附加减除费用标准也适用于华侨和香港、澳门、台湾同胞。
11.中国公民李某2014年10月将自有的一套住房按照市场价格出租,每月取得租金收入12000元,每月缴纳营业税、房产税等税费共计681.6元,当月因该住房漏雨,发生修缮费用1500元,以上支出均能提供合法有效的凭证,下列关于李某当年10月和11月应缴纳个人所得税的计算,正确的有()。A.李某10月份应缴纳个人所得税785.47元 B.李某10月份应缴纳个人所得税841.47元 C.李某11月份应缴纳个人所得税841.47元 D.李某11月份应缴纳个人所得税849.47元 【答案】BD 【解析】对个人按市场价格出租居民住房取得的所得,暂减按10%的税率征收个人所得税。财产租赁所得每月准予扣除的实际开支的修缮费用以800元为限。李某10月份应缴纳个人所得税=(12000-681.6-800)×(1-20%)×10%=841.47(元)。李某11月份应缴纳个人所得税=(12000-681.6-700)×(1-20%)×10%=849.47(元)。
14.下列关于个人取得上市公司的不可公开交易的股票期权个人所得税的处理,说法正确的有()。A.员工接受实施股票期权计划企业授予的股票期权时,除另有规定外,一般不作为应税所得征税 B.对因特殊情况,员工在行权日之前将股票期权转让的,以股票期权的转让净收入,作为“财产转让所得”项目征收个人所得税
C.员工将行权后的股票再转让时获得的高于购买日公平市场价的差额,暂不征收个人所得税 / 15
D.员工因拥有股权而参与企业税后利润分配取得的所得,应按照“利息、股息、红利所得”适用的规定计算缴纳个人所得税 【答案】AD 【解析】选项B:对因特殊情况,员工在行权日之前将股票期权转让的,以股票期权的转让净收入,按照“工资、薪金所得”项目征收个人所得税;选项C:员工将行权后的股票再转让时获得的高于购买日公平市场价的差额,是因个人在证券二级市场上转让股票等有价证券而获得的所得,应按照“财产转让所得”适用的征免规定计算缴纳个人所得税。
19.根据个人所得税的有关规定,下列情形中,纳税人必须自行向税务机关申报所得并缴纳个人所得税税款的有()。A.年所得12万元以上的
B.从中国境内两处或两处以上取得劳务报酬所得的 C.从中国境外取得所得的
D.取得应税所得,没有扣缴义务人的 【答案】ACD 【解析】自行申报纳税的纳税义务人包括:(1)自2006年1月1日起,年所得12万元以上的;(2)从中国境内两处或者两处以上取得工资、薪金所得的;(3)从中国境外取得所得的;(4)取得应税所得,没有扣缴义务人的;(5)国务院规定的其他情形。
19.【答案】ACD 【解析】自行申报纳税的纳税义务人包括:(1)自2006年1月1日起,年所得12万元以上的;(2)从中国境内两处或者两处以上取得工资、薪金所得的;(3)从中国境外取得所得的;(4)取得应税所/ 15
得,没有扣缴义务人的;(5)国务院规定的其他情形。
20.根据个人所得税的有关规定,扣缴义务人向个人支付下列所得,应代扣代缴个人所得税的有()。A.工资、薪金所得
B.个体工商户的生产、经营所得 C.劳务报酬所得 D.特许权使用费所得 【答案】ACD 【解析】扣缴义务人向个人支付下列所得,应代扣代缴个人所得税:(1)工资、薪金所得;(2)对企事业单位的承包经营、承租经营所得;(3)劳务报酬所得;(4)稿酬所得;(5)特许权使用费所得;(6)利息、股息、红利所得;(7)财产租赁所得;(8)财产转让所得;(9)偶然所得;(10)经国务院财政部门确定征税的其他所得。
23.李某2014年4月拟将部分个人财产转移至境外投资,他向一会计师事务所咨询完税凭证开具事宜,下列意见中正确的有()。
A.应向户籍所在地的地方税务局申请开具完税证明 B.申请人有未完税事项的,提供保证金后可开具税收证明
C.拟转移财产已取得完税凭证的,不需再向税务机关申请税收证明
D.拟转移财产总价值在人民币15万元以下的,可不需向税务机关申请税收证明 【答案】CD 【解析】选项A:税务机关在为申请人开具税收证明时,应当按其收入或财产的不同类别、来源,由收入来源地或者财产所在地国家税务局、地方税务局分别开具;选项B:申请人有未完税事项的,允许补办申报纳税后开具税收证明。/ 15
24.下列关于个人转让限售股计缴个人所得税的表述中,正确的有()。A.个人转让限售股取得的所得,按照“财产转让所得”缴纳个人所得税
B.限售股在解禁前被多次转让的,转让方对每一次转让所得均应按规定缴纳个人所得税
C.纳税人同时持有限售股及该股流通股的,其股票转让所得视同先转让限售股,按规定计算缴纳个人所得税
D.个人转让限售股,以每次限售股转让收入减除股票原值和合理税费后的余额作为应纳税所得额,缴纳个人所得税 【答案】ABCD 【解析】以上选项都符合个人转让限售股计缴个人所得税的规定。
三、计算问答题
中国居民李某任职于境内甲公司,2014年12月取得下列收入:
(1)因工作表现突出,取得先进奖2000元、考勤奖1000元,另取得半年奖6000元,当月取得工资、薪金收入12000元。
(2)当月参加移动营业厅“充话费赠手机”活动,获赠一部市场价格为3000元的新型手机。(3)转让境内某上市公司A股股票1000股,取得股票转让净所得20000元;转让美国上市公司股票1000股,取得股票转让净所得折合人民币25000元。
(4)通过拍卖行将一幅珍藏多年的字画拍卖,取得拍卖收入50000元,拍卖过程中缴纳相关税费10000元,经文物部门鉴定,该字画为海外回流文物,李某无法提供完整的财产原值凭证。
(5)在A国发表一篇学术论文,取得稿酬折合人民币(下同)42000元,已按照A国税法规定缴纳个人所得税6000元;在A国购买彩票,取得中奖所得30000元,已按照A国税法规定缴纳个人所得税5000元;在B国提供设计劳务,取得劳务收入40000元,已按照B国税法规定缴纳个人所得税6000/ 15
元。
要求:根据上述资料,回答下列问题。
(1)李某当月按照“工资、薪金所得”项目应缴纳的个人所得税。(2)李某获赠新型手机应缴纳的个人所得税。(3)李某取得的股票转让所得应缴纳的个人所得税。(4)李某当月拍卖字画取得的收入应缴纳的个人所得税。(5)李某从A国和B国取得的所得应在我国补缴的个人所得税。【答案及解析】
(1)雇员取得除“全年一次性奖金”以外的其他各种名目奖金,如半年奖、季度奖、加班奖、先进奖、考勤奖等等,一律将全部奖金与当月工资、薪金收入合并,计算征收个人所得税。李某当月按照“工资、薪金所得”项目应缴纳的个人所得税=(12000+2000+1000+6000-3500)×25%-1005=3370(元)。(2)企业在向个人销售商品(产品)和提供服务的同时给予赠品,如通信企业对个人购买手机赠话费、入网费,或者购话费赠手机等,不征收个人所得税。李某获赠新型手机应缴纳的个人所得税为0。
(3)个人转让境内上市公司股票,暂不征收个人所得税;转让境外上市公司股票,应计算缴纳个人所得税。李某取得的股票转让所得应缴纳的个人所得税=25000×20%=5000(元)。
(4)纳税人如不能提供合法、完整、准确的财产原值凭证,不能正确计算财产原值的,按转让收入额的3%征收率计算缴纳个人所得税,该拍卖品为经文物部门认定是海外回流文物的,按转让收入额的2%征收率计算缴纳个人所得税。李某当月拍卖字画取得的收入应缴纳的个人所得税=50000×2%=1000(元)。
(5)在A国取得的稿酬所得,按照我国税法规定应缴纳个人所得税=42000×(1-20%)×20%×(1-30%)=4704(元)。
在A国取得的彩票中奖所得,按照我国税法规定应缴纳个人所得税=30000×20%=6000(元)。A国/ 15
取得所得的抵免限额=4704+6000=10704(元),在A国实际已缴纳的税款=6000+5000=11000(元),不需要在我国补税。
在B国取得的设计所得,按照我国税法规定应缴纳个人所得税=40000×(1-20%)×30%-2000=7600(元)>6000元,则应在我国补税=7600-6000=1600(元)。李某从A国和B国取得的所得应在我国补缴的个人所得税为1600元。注意:这是分国分项
四、综合题
中国公民李某每月工资9000元,任职于境内甲企业,同时为乙企业的个人大股东,2014年1-12月取得以下收入:
(1)取得保险赔款3000元。
(2)取得甲企业支付的独生子女补贴10000元。(3)购买福利彩票,一次中奖收入20000元。
(4)取得不含税兼职收入3000元,按照合同约定相关的个人所得税由支付报酬的单位负担。(5)5月份因持有某上市公司股票而取得红利12000元,已知该股票为李某去年1月份从公开发行和转让市场取得的。
(6)7月份甲企业购置一批住房低价出售给职工,李某以26万元的价格购置了其中一套住房(甲企业原购置价格为50万元)。
(7)将其拥有的两处住房中的一套已使用7年的住房出售,转让收入200000元,该房产买价90000元,另支付其他可以扣除的相关税费8000元。
(8)10月份乙企业为李某购买了一辆小轿车并将所有权归到李某名下,已知该车购买价为300000元,经当地税务机关核定,乙企业在代扣个人所得税税款时允许税前减除的数额为100000元。要求:根据上述资料,回答下列问题。/ 15
(1)李某从任职单位取得的全年工资和独生子女补贴共计应缴纳的个人所得税。(2)针对李某取得的兼职收入,支付报酬的单位应该为李某负担的个人所得税。(3)李某取得的福利彩票中奖收入和保险赔款,应缴纳的个人所得税。(4)李某取得的红利所得应缴纳的个人所得税。(5)李某低价从单位购房应缴纳的个人所得税。(6)李某出售住房应缴纳的个人所得税。(7)乙企业为李某购车应代扣代缴的个人所得税。【答案及解析】
(1)独生子女补贴不属于应税的工资、薪金所得,不缴纳个人所得税。李某从任职单位取得的全年工资和独生子女补贴共计应缴纳的个人所得税=[(9000-3500)×20%-555]×12=6540(元)。
(2)针对李某取得的兼职收入,支付报酬的单位应该为李某负担的个人所得税=(3000-800)÷(1-20%)×20%=550(元)。
(3)保险赔款免征个人所得税,李某取得的福利彩票中奖收入和保险赔款,应缴纳的个人所得税=20000×20%=4000(元)。
(4)2013年1月1日以后,个人从公开发行和转让市场取得的上市公司股票,持股期限在1个月以内(含1个月)的,其股息红利所得全额计入应纳税所得额;持股期限在1个月以上至1年(含1年)的,暂减按50%计入应纳税所得额;持股期限超过1年的,暂减按25%计入应纳税所得额。李某取得的红利所得应缴纳的个人所得税=12000×25%×20%=600(元)。
(5)单位按低于购置或建造成本价格出售住房给职工,职工因此而少支出的差价部分,属于个人所得税应税所得,应按照“工资、薪金所得”项目计算缴纳个人所得税。对职工取得的上述应税所得,比照全年一次性奖金的征税办法,计算缴纳个人所得税。
李某少支出的差价金额=500000-260000=240000(元),240000/12=20000(元),适用税率为25%、速算扣除数为1005元,则李某低价从单位购房应缴纳的个人所得税=240000×25%-1005=5899
514 / 15
(元)。
(6)李某出售住房应缴纳的个人所得税=(200000-90000-8000)×20%=20400(元)。
(7)企业为股东购买车辆并将车辆所有权归到股东个人名下,应按照“利息、股息、红利所得”项目征收个人所得税,考虑到该股东个人名下的车辆同时也为企业经营使用的实际情况,允许合理减除部分所得。
乙企业为李某购车应代扣代缴的个人所得税=(300000-100000)×20%=40000(元)。
注意:销售住房5年规定——对个人转让自用5年以上、并且是家庭唯一生活用房取得的所得、继续免征个人所得税 / 15
第三篇:普通话水平测试说话题目个
普通话水平测试说话题(30个)
1.我的愿望(或理想)2.我的学习生活
3.我尊敬的人 生活中有很多人值得我们尊敬,然而我最尊敬的人是我的父母。
记得小时候,家里很穷,可以说是缺衣少食,然而,我从来没有挨过饿、受过冻,父母总是省吃俭用,把好吃的留给我,把做衣服的机会留给我。没事的时候,父亲还给我们讲故事,斗我们玩。虽然当时条件很差,但是我们生活的十分开心,丝毫没有吃苦的感觉。
上中学时,学校离家很远,我们都要背着干粮去学校。没到周末,父亲都要去集上买些菜来给我们改善生活,母亲却要为我一周的伙食忙活,母亲要用大半天的时间为我烙好煎饼,然后炒一大盘咸菜,星期天下午,母亲把烙好的煎饼叠得整整齐齐,用个大玻璃瓶把炒好的咸菜装起来然后跟煎饼一起用包袱包起来,我一周的伙食就全部安排好了。
上大学期间,生活条件有了明显的改善,生活费是由国家统一负担,每个月学校都是按时发放生活费,这样生活的问题就基本解决了,饭量小的女生甚至还有结余。虽然是这样,我的父母仍然勤劳朴素,生活节俭。
今天,我也做了母亲(父亲),但是父母仍然是我最尊敬的人!
4.我喜爱的动物(或植物)我们的周围有各种各样的花草植物,我喜欢的花草偏偏是九月菊。
我喜欢九月菊有以下几个原因:
九月菊的生命力极强。无论冬季多么寒冷、土壤多么干旱,甚至一整个冬季我们都没有过问过它、没给它浇过水,来年春季,它总能发出茁壮的嫩芽。
九月菊适应能力极强。无论是种在花盆里,还是种在花园里,九月菊都不需要刻意的施肥、浇水,到了九月,他总能开出美丽的花朵。
九月菊品质高雅。无论多么艰苦的环境,他总能茁壮成长,为我们开出美丽、高雅的花朵。
欣赏九月菊的时候,我们不仅能享受到它给我们带来的美丽的色彩、淡淡的清香,更重/ 16 要的是享受它带给我们尤其是带给孩子们的启示,使孩子们受到启发、教育,从而像九月菊那样顽强地成长、适应各种恶劣的环境、并在各自的环境中开出美丽的花朵。
我喜欢九月菊,我于是在自家阳台上种了一盆九月菊!
5.童年的记忆 童年的记忆是院墙上一排排歪歪扭扭的字,密密麻麻的写满了整个墙面。每个人都喜欢把自己会写的字写上去,而且在后面写上自己的名字,还争相恐后的要当老师教别的小朋友认字。每当自己是老师的时候就会很骄傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。
童年的记忆是学校门口的小店,每当下学后总是挤满了孩子,手里抓着一点钱,认真地思考今天要买什么东西,想着小店里还有什么东西是自己没有吃过的。但一般情况是还没等自己想清楚呢,看着买好的小朋友都已经走了,就会随便拿上一点就跑走了。现在想想当时的小食品,真是可怀念。
童年的记忆是被老师罚站后的哭泣。每次不管作业没写好,还是和小朋友闹矛盾,老师就会罚站,而自己总是为这样的小事而哭鼻子,而且哭的声音还很大,总觉得老师听到后就会不再继续了,后来发现老师根本不理我们时也就渐渐的哭了,而是站在外面看风景了。
童年的记记是那摇摆不定但速度很快的自行车。放学时总会选择没有人也不是很宽阔的路骑车回家。因为个子也比较低,骑车技术也不是很好,自行车总是摆来摆去的,但还总是骑的很快,因为有一种飞起来的感觉,有时还会两手松开扶手体验一下,不过,从车上摔下来的机率还是很高的。
童年的记忆是放在柜子最高处的糖果,因为担心我们长蛀牙,妈妈从不让我们吃很多的糖果,于是他就把糖果放在最高的那个里柜子,而我们就天天想着在他们上班的时候用什么样的方法才可以拿到糖果,结果有一次,我竟然把那个柜子拉倒了,还好自己没有被压在下/ 16 面,妈妈也被下了一跳,但从那以后,我们就可以随便吃糖果了。
童年的记忆是一支摇荡的秋千,每次都会有很多小朋友围着它,我们都急切地盼望着坐上去,不过每一次荡漾都是一声声开怀的欢笑,随风飘散在空中。
童年的记忆是一根破旧的皮筋,伴着简单悦耳的童谣,我们欢乐地蹦着跳着,可能因为我长的比较胖,我的技术很差,每次分组时别人都不想跟我一组,虽然我已经尽力了,每次都是汗水淋漓的,虽然很累的,但还是很高兴这样蹦蹦跳跳的。
当然,童年的记忆不得不提小神龙和白娘子传奇,几乎每个那个时代的小朋友都特别喜欢,每天放学回家都等着经过妈妈的允许后打开电视看他们。虽然现在也可以看到,但再也没有当时的幻想和单纯了。
童年的记忆是美好的,每个人的童年都不同,但同样的是,它永远是一生最快乐,最无忧无虑,最值得怀念的一段日子啦!
6.我喜爱的职业作为一名中学教师,我十分喜爱自己的教师职业。
在我看来,教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高的职业”,是因为,教师是“人类灵魂的工程师”。就像设计建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着教师是塑造人类的思想、建设人们的精神世界的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。
无论在中国还是外国,久远以来,教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。
在中国,早在西周时期就有了“学在官府”的记载,到了春秋时期,以孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来,成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现,极大地推动了教/ 16 育事业的发展,人才的培养也变得普及起来。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以,在我看来,教师还像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。
当然,教师之所以崇高,还因为教师对学生的爱是无私的,这在当今社会,真是难能可贵的。
我希望能成为一名优秀教师,不为别的,只为在街上遇到学生的时候,他们能叫我一句:“老师好!”只这简单的一句话,我就满足了。
光荣的人民教师,就是我最喜爱也是最向往的职业。
7.难忘的旅行 8.我的朋友
9.我喜爱的文学(或其他)艺术形式
生活中,我们经常接触各中不同的艺术形式,比如:器乐、声乐、舞蹈等,这其中,我最喜爱交谊舞。
开始接触交谊舞是在上大学的时候。学校每到周末都要组织一场舞会。一些会跳交谊舞的青年老师和同学就成了我们的老师。起初,我们只是站在一旁观看他们的表演,看的时间长了就感觉没什么了不起的,不就是在重复着几个动作吗?于是就试着去跳,这一跳才知道,跳交谊舞并不是那么简单的事情,弄不好,不是踩了对方的脚就是和别人碰到一块了。/ 16
慢慢地,我掌握了交谊舞的技巧,就再也不睬对方的脚了,也不会和别的舞伴碰在一起了。
通过一段时间的交谊舞学习,我发现,交谊舞不仅能使人沉浸在音乐世界里,享受音乐和舞蹈带来的愉悦,而且交谊舞能陶冶人的情操,提升人的修养,还能锻炼人的身体,跳一曲交谊舞后,能使人全身得到运动和放松,并能使人微微出汗,起活动量远远超过做一套广播体操。
大家快来跟我一起跳舞吧!
10.谈谈卫生与健康 如今物质文明和精神文明共同进步的今天,健康这个话题越来越受到人们的广泛关注。良好的物质生活配合健康的身体才能让生活更加丰富多彩。健康与卫生又是息息相关,不可分割的。卫生是健康的保证,要健康就离不开讲卫生。那我就先来说说饮食卫生与健康的关系吧。
民以食为天,足见食物对于人的身体健康是多么重要和不可缺少。那么怎样正确的饮食,才能保证健康的身体呢?我认为,必须从日常生活做起,比如:多吃蔬菜和水果,因为水果和蔬菜中富含多种人体所需的矿物质和维生素,有助于身体的吸收和成长。还要多吃粗粮,如面条,饺子,馄饨等等,对小孩的身体发育很有好处。要少吃油煎,烧烤之类的食品,因为这些食品含一些致癌物质,吃多了对身体只会有百害而无一利。不去那些卫生条件差的小吃店就餐,减少病菌感染的机会。
再来谈谈个人卫生与健康的关系。俗话说“病从口入”。人往往是因为不洁的卫生习惯才导致疾病发生的,所以要想身体健康就要保持个人卫生。
良好的卫生习惯是拥有健康身体的前提和保障。只有做个生活的有心人,在生活中处处讲卫生,养成良好的生活习惯,锻炼身体,强健体魄,才能有个健康的身体,才能享受美好/ 16 生活。所以,在今天,越来越多的人们意识到健康和卫生的重要关系,在寻求属于自己的养生之道。我想,要想真正的健康,其实只有两点是最重要的,那就是:锻炼身体,注意卫生。
11.我的业余生活
12.我喜欢的季节(或天气)一年四季,春夏秋冬,我最喜欢春天!
一年之计在于春!春天气温回升,万物复苏,自然界呈现出一派欣欣向荣的景象。人们可以脱掉穿了一冬天的厚重棉衣,换上轻薄的夹衣,让人产生一种精神焕发的感觉。
我不喜欢夏天,夏季的高温让人透不过气来;夏季的蚊虫叮咬让人受到不少的委屈;夏季的知了叫声让人烦躁不安;夏季的大汗淋漓让人们的衣服穿不出样来;
我不喜欢秋天,秋后的燥热让人抱怨;秋天的温差巨变,让人措手不及;秋风扫落叶的景象,让人产生悲凉的情怀;秋天的大风刮得你睁不开眼睛。
我不喜欢冬天,冬天的寒冷让人难以忍受;冬天的寒风吹得你鼻子酸痛;冬天的雨雪,让你出行不便;冬天的景象让你看不到一丝的生机!
一年四季,春夏秋冬,我还是最喜欢春天!
13.学习普通话的体会作为一名中学教师,我们从学生阶段一步步走上了各自的工作岗位,并在各自的工作岗位上不断参加各类进修学习,可以说经历了各种各样的学习生活。
今年,我响应师训站的号召,报名参加了普通话的进修学习,再一次体验了学生阶段的学习生活。
由于长期工作在农村中学,周围普通话的氛围不是十分浓厚,因此,我们的普通话水平/ 16 不是很高。借助本次普通话培训的机会,我决心下一番功夫,把普通话学习好、练习好、巩固好,使用好。
首先,我认真学习了《普通话水平测试指导用书》,努力掌握普通话发音的技巧,对不认识或把不准的字词逐个查字典,弄准其正确读音。
其次,我把普通话教程配套光盘考入电脑,跟着电脑反复练习短文朗读,认真体会朗读示范的发音、节奏、语气等,自我感觉进步很快。
然后,我根据普通话教程中提供的说话题目,结合自己的实际情况,把每一个话题写成了一篇篇短文,并反复朗读,收到了良好的效果。
通过本次普通话的培训学习,我的普通话水平有了明显的提高,我相信在本次普通话测试中,我一定能够顺利过关!
14.谈谈服饰谈到服饰,尤其是谈到教师和学生的服饰,我有很多的感慨!
常言说得好,老师就要有老师样,学生就要有学生样。其实这就是在谈教师和学生的服饰问题。
作为教师,要为人师表,注重形象。教师的服饰要稳重、大方、合体、阳光。使老师的服饰在潜移默化中对学生产生教育和影响,这是一种无形的教育资源。
作为学生,服饰要简洁、明快、活泼、阳光。使学生在这种服饰的氛围中健康、活泼、快乐地成长。
然而,当前社会上流行时装,我们的老师、学生多少受到了这种流行风气的影响,自己的服饰有时也会偏离自己的角色要求,甚至有些离谱。比如:低腰裤、低领上衣、背带式上衣等等,都不适合与老师和学生在学校里穿。
为了解决教师和学生的服饰问题,我建议教育行政部门统一教师和学生的服装,教师上班穿职业装,学生上学统一穿校服。/ 16 15.我的假日生活
16.我的成长之路 我的小学时光是在※※小学度过的。那时候,虽然条件十分艰苦,吃不好、穿不暖、土屋子、泥台子,但是我们的学习生活得十分快乐!精神世界十分充实,丝毫没有吃苦、受委屈的感觉。
中学时光是在滕州十一中学度过的。条件虽然比小学是大有改善,但是现在回想起来,当时的学校条件还是十分艰苦的:大多数学生都是住校生,学校只能给学生提供简陋的住宿条件,没有能力给学生提供伙食,同学们都是每个周末返校时自带一周的煎饼和咸菜,每周的伙食就是这样解决了!
经过艰苦的高考,我们这些考上大学的学生,一下子从农村学生一跃成为了国家人员,可谓条件发生了翻天覆地的变化,上大学几乎不要家长花任何的费用,每个月还会领到国家发给的几十元的生活费!只要省着点花,男生几乎不需要家里的补贴,女生甚至还会有所结余。
走上工作岗位,便有了自己的那份工资待遇和作为人民教师所独有的光荣感和使命感!
这就是我的成长之路!
17.谈谈科技发展与社会生活社会的进步、科技的发展,给我们的社会生活带来了巨大变化!
一、对衣服要求的变化
过去,我们对衣服的要求是:布料要结实、颜色要耐脏、款式随大众、尺寸要肥大;
如今,我们对衣服的要求发生了巨大变化:布料要讲究、颜色要鲜艳、款式要新颖、尺寸要紧瘦;
二、对伙食的要求变化 / 16
过去,我们对伙食的要求是:吃饱肚子就行、有啥就吃啥、干粮不够汤来凑;
如今,我们对伙食的要求发生了巨大变化:爱吃什么就吃什么、什么有营养就吃什么、饭菜要吃新鲜的、吃饭要能减肥的、喝汤要能大补的;
三、对住房的要求变化
过去,我们对住房的要求是:能挡风、不漏雨、大小不限、高矮不计;
如今,我们对住房的要求发生了巨大变化:要住商品房、房子要大的、要带车库的;要住装修的;
四、对出行的要求变化
过去,我们对出行的要求是:以步代车、自行车就可以、摩托车挺风光;
如今,我们对出行的要求发生了巨大变化:公交车、打的、私家车满街跑。
18.我知道的风俗了解一个地方的风俗。可以从这个地方的某些民间节日开始。今天,我们就来谈谈我们滕州地区过春节的风俗。
在我们滕州地区,春节俗称过年,是个很长的节日。从每年的阴历腊月二十三日开始到新年的正月十五日期间都是在过年。
每年的阴历腊月二十三日是过年的第一天,这一天,各家各户都要进行一次彻底的家庭卫生大扫除,尤其是要扫除房屋内部的灰尘、屋衣等。晚上,老人还要上香、祭祖,打发灶王爷“上天”、老人给小孩发放糖果。
除夕夜是最热闹的了,全家人一起包饺子,一块喝酒、吃团圆饭,老人要上香祭祖、拜神,零点过后,家人、孩子都要给祖先、神仙磕头,晚辈给长辈拜年。
正月初一,人们走出家门,互相到邻里、朋友家里给老人、长辈拜年,相互致以美好祝福。/ 16
正月初三,是年后的第一个小节日,叫圆年。老人们一大早起来,拿扫帚从门外大街上往家里扫,一直扫到院子里,这意味着新的一年会四方来财。
正月初七,是祭火神的日子,祈求来年火神的保佑。
正月十五是小年,晚上家家户户张灯结彩,老人捏面灯,小孩放烟火,好不热闹!
过了正月十五,人们才由过年的氛围中回归到正常的生活中,又开始了一年的忙碌!
19.我和体育作为一名中学体育教师,回想起自己走过的体育之路,我和体育还真是结下了不解之缘。
上小学的时候,我学习刻苦,成绩优异,平时喜欢蹦蹦跳跳,但从来没想到过将来会走上体育的道路。
上中学时,学校举行运动会,我代表班级参赛,我在100米跑项目中名列前茅,为班级赢得了荣誉。从此,学校一举行运动会,老师和同学都一致推荐我参加,结果总能获得优异的成绩。再后来,我被学校推荐参加市里组织的中学生运动会,我再一次取得了优异成绩。
在高中,老师推荐我进校体育队,我于是一边刻苦学习,一边训练,努力做到学习、训练两不误,学习成绩没耽误的同时,体育成绩也有了明显的提高。高中三年中,我多次代表学校、滕州市参加山东省运动会,并取得了优异的成绩。
在高考中,我以优异的成绩被枣庄师专体育系录取,两年后以优异的成绩毕业。
参加工作以来的16年来,我一直担任中学体育教学工作,期间做过两年的校体育队教练,期间带领学生参加滕州市举行的中学生运动会先后获得滕州市前6名的成绩。
今天,我仍工作在中学体育教学的第一线,每天和我的学生一块学习、训练。我和体育真实有着不解之缘啊!
20.我的家乡(或熟悉的地方)我是一名中学教师,我/ 16 任教的学校是滕州市级索镇中心中学。
学校位于级索镇东首,西邻美丽的级翔花园,是一所乡镇初级中学。
学校始建于上世纪70年代,几经扩建至今日规模。现主要服务于级索、韩庄办事处,计17个自然村。学校占地100亩,现有教职工87人,专任教师85人,学历达标率100%,其中滕州市级以上优秀教师、明星教师11人、教学能手、骨干教师15人。学校现有19个教学班,在校生人数1000余人。
学校不断改善办学条件,基础设施逐步完备。建设了花园、绿地、草坪等景点若干,栽植观赏花木数百株,基本达到了“花园式”学校的要求。
学校配备了高标准微机室两口,多媒体教室两口,实验室3口,图书室、阅览室等各种功能教室齐全,基本满足了教育教学的需要。
学校坚决贯彻党和国家的教育方针,大力推进教学改革,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量,建校30多年来,学校取得了丰硕成果,为上一级学校输送了大批优秀的学子。近年来学校先后被授予“滕州市教育教学工作先进单位”、“滕州市教学示范学校”、“滕州市安全工作优秀单位”、“滕州市校本课程示范学校”等荣誉称号。2009年学校被评为枣庄市规范化学校。
如今,锐意进取的级中人正大力推进新课程改革、努力实施素质教育,为实现级中宏伟蓝图而努力奋斗!
21.谈谈美食提到滕州就会想到滕州的美食。滕州的美食很多,比如:滕州的馓子、油条、张汪烤鸭、级索羊肉汤等等,要说最普及也最有特色的要数滕州煎饼了!
滕州煎饼自古以来就是滕州人民的主食。多少年来,人们一直保持着做煎饼的传统工艺,代代相传,直至今天。
煎饼之所以被称为滕州美食,就是因为滕州煎饼采用传统的做法,其原料来自滕州本地/ 16 产的杂粮;做起来十分简单;吃起来口感特别好、尤其是新烙的煎饼,可谓香脆可口;另外,滕州煎饼老少皆宜,雅俗共赏,既是普通老百姓的家常主食,又是高档餐桌上的美味。来滕州观光旅游的外地客人都要求要亲口尝一尝滕州的煎饼,尤其是要领略一下煎饼卷大葱的独特风味。
如今,做煎饼的工艺也得到了发展,人们发明了煎饼机,这使得做煎饼这项手工艺也能够使用机器进行大规模生产了!
22.我喜欢的节日每个人都有自己喜欢的节日,我喜欢的节日就是春节了!
在我们滕州地区,春节俗称过年,是个很长的节日。从每年的阴历腊月二十三日开始到新年的正月十五日期间都是在过年。
每年的阴历腊月二十三日是过年的第一天,这一天,各家各户都要进行一次彻底的家庭卫生大扫除,尤其是要扫除房屋内部的灰尘、屋衣等。晚上,老人还要上香、祭祖,打发灶王爷“上天”、老人要给小孩发放糖果,其实这才是小时候盼望过年的一个真正原因。
除夕夜是最热闹的了,全家人一起包饺子,一块饮酒、吃团圆饭,小孩子会得到许多平时吃不到的糖果、点心,老人们要上香祭祖、拜神,零点过后,家人、孩子都要给祖先、神仙磕头,晚辈给长辈拜年,长辈还要给孩子们压岁钱,这也是孩子们盼望过年的一个重要原因。
正月初一,人们走出家门,互相到邻里、朋友家里给老人、长辈拜年,相互致以美好祝福。
正月初三,是年后的第一个小节日,叫圆年。老人们一大早起来,拿扫帚从门外大街上往家里扫,一直扫到院子里,这意味着新的一年会四方来财。/ 16
正月初七,是祭火神的日子,祈求来年火神的包佑。
正月十五是小年,晚上家家户户张灯结彩,老人捏面灯,小孩放烟火,好不热闹!
过了正月十五,人们才由过年的氛围中回归到正常的生活中,又开始了一年的忙碌!
23.我所在的集体(学校、机关、公司等)我是一名中学教师,我任教的学校是滕州市级索镇中心中学。
学校位于级索镇东首,西邻美丽的级翔花园,是一所乡镇初级中学。
学校始建于上世纪70年代,几经扩建至今日规模。现主要服务于级索、韩庄办事处,计17个自然村。学校占地100亩,现有教职工87人,专任教师85人,学历达标率100%,其中滕州市级以上优秀教师、明星教师11人、教学能手、骨干教师15人。学校现有19个教学班,在校生人数1000余人。
学校不断改善办学条件,基础设施逐步完备。建设了花园、绿地、草坪等景点若干,栽植观赏花木数百株,基本达到了“花园式”学校的要求。
学校配备了高标准微机室两口,多媒体教室两口,实验室3口,图书室、阅览室等各种功能教室齐全,基本满足了教育教学的需要。
学校坚决贯彻党和国家的教育方针,大力推进教学改革,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量,建校30多年来,学校取得了丰硕成果,为上一级学校输送了大批优秀的学子。近年来学校先后被授予“滕州市教育教学工作先进单位”、“滕州市教学示范学校”、“滕州市安全工作优秀单位”、“滕州市校本课程示范学校”等荣誉称号。2009年学校被评为枣庄市规范化学校。
如今,锐意进取的级中人正大力推进新课程改革、努力实施素质教育,为实现级中宏伟蓝图而努力奋斗 / 16
24.谈谈社会公德(或职业道德)作为一名教师,我们要时刻坚守教师职业道德,为人师表,乐于奉献并努力做到一下几点:
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
25.谈谈个人修养我们经常可以听见这样的评价:这个人的修养真好,和他交往是一件快乐的事,或者也有人说:这个人的修养真差劲,太粗俗了。
修养常常与个人的文化水平有关。有文化气息的人,在谈吐举止之间,自然地流露出一/ 16 种高雅,一种文质彬彬的感觉。古人形容一个世代文人之家为书香门第,文化气息是其中不可或缺的重要部分。
如何提高自己的修养呢?我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止,不做不文雅的举动,不说不文雅的话,而且更重要的一点是要让自己多看点书,从书里沾一些书香气息回来。我们总是有这样的一种感觉:文化是一种很神奇的东西,它不是有形的,你在看它时决不会有任何的感觉,但它却能在不知不觉中改变你,也许你自己也不会那么深刻地感觉到这种变化,但是别人却会感觉到,你的变化、你的改变。
一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,还是只谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现时间过得很快;反之,如果和一个毫无修养的人交往,则你会感觉如坐针毡,时间过得太慢,分分秒秒都是一种折磨。
相信这不只是我一个人的感觉吧?让我们大家争做有修养的人吧!
26.我喜欢的明星(或其他知名人士)在演艺界有许多明星,在教育界也有很多明星,魏书生老师就是教育界的一位大明星。
我没有亲眼看到过魏书生老师,但是我观看过魏书生老师的讲座光盘。通过观看光盘,使我进一步了解了魏书生老师。
魏书生老师是一位优秀的语文老师,他的语文课生动、活泼,同学们十分喜欢,在他的课上,同学们情绪高昂,学习积极,课堂效率特别高。
魏书生老师也是一位优秀的班主任,他的班级班风正,学风浓。他的班级在学校举行的各项评比活动中都是名列前茅。魏书生老师的班级有一个最大的特点十分值得我们学习,那就是无论魏老师外出讲学多长时间,他的班级一切正常,就跟他在学校时一摸一样,他所代的班级的语文课也从来没被耽误过,也就说无论魏老师在与不在学校,来不来给大家上课,同学们的语文课进度一点不受影响,同学们的语文成绩也照常一点不受影响。
魏老师之所以会取得如此效果,这得益于魏老师对学生的准确认识和充分信任。魏老师根据不同学生的特点,安排他们担当不同的班内职务,并充分信任他们,同学们都成了班级的主人,各负其责,共同管理,才收到了如此好的效果。
27.我喜爱的书刊 / 16 28.谈谈对环境保护的认识 29.我向往的地方
30.购物(消费)的感受 / 16
第四篇:如何给文章起个好题目
苏轼有“传神之难在目”之说(见《东坡集·传神记》),《世说新语》载东晋大画家顾恺之语:“四体妍蚩,本无阙少于妙处,传神写照,正在阿堵(晋时口语,意同这个,承上文指‘眼睛’)者。”贾岛认为文章的标题“如人之眼目,眼目明,则全其人之相,足以坐窥万象。”毛泽东也强调“标题要吸引人看,这很重要。”足见“眼睛”之难为,足见 “
眼睛”之重要,艺术如是,文学如是。
题目、题目,题即是目,处于显要位置的文题就如同文章的眼睛。好的题目应收“题由文出,文以题传”之效。
为文必拟题(“无题”也是题)。俗话说:“题好一半文。”这充分揭示了题目在创作中的地位。近年来,给材料作文蔚为大观,各种考试中它频频亮相,拟题艺术的研究就显得尤其重要了。
怎样为文章配一双“传神写照”的“阿堵”,安一对摄人魂魄、豁人耳目的“秋波”呢?还是让我们先开阔一下视野吧。
这是报刊上的几个文题:《打倒聂卫平》(见《中学生阅读》)、《丰子恺画画 ──不要脸》(解放前×报)、《外交部发言人不是“人”》(见《南方周末》)、《刘海粟:是沧海?是一粟?》(见《羊城晚报》);
这是大文豪鲁迅先生的文名、集名:《狂人日记》、《药》、《祝福》、《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》、《华盖集》、《且介亭杂文》、《坟》、《热风》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由谈》、《准风月谈》、《花边文学》;
这是“码字儿”高手王朔的几部小说的题目:《一半是海水一半是火焰》、《玩的就是心跳》、《我是你爸爸》、《千万别把我当人》;
这是流行歌曲中的几个曲名:《我被青春撞了一下腰》、《像雾像雨又像风》、《太阳雨》、《星星点灯》。
这些题目有着共同的属性:含蓄隽永,言近旨远,耐人寻味,发人深思。
这些题目有着共同的效果:读者先“顿”而“悟”,继“原来如此”之慨而击节赞赏。
不妨解剖几只“麻雀”,俾能窥斑见豹。
譬如《打倒聂卫平》吧。聂卫平是“棋圣”,此文刊发时正是聂卫平横扫中日围棋擂台赛前三届、创“九连胜”佳绩之际,是谁基于怎样的心态要把如日中天的聂卫平“打倒”呢? 读过文章后才懂得了作者的良苦用心:不能让聂卫平成为阵阵离不了的“穆桂英”,让我们呼唤新的王牌棋手脱颖而出,共创中国围棋的辉煌。好一个“打倒”,“打倒”得好!
譬如《刘海粟:是沧海?是一粟?》吧,事缘南京师大陈传席先生重新审视现代文艺巨擘的成就,笔触所及,郭沫若、钱钟书、刘海粟等被“请”了出来。针对对刘海粟大师的低调评价,作者析用成语“沧海一粟”,既扣大师名讳又同时表达大师级(“沧海”)和普通级(“一粟”)两种境界,真是妙不可言。
譬如《彷徨》。“五四”以后,新文化阵营发生了分化,原来和鲁迅先生一起参加新文化运动的人,“有的高升,有的退隐,有的前进。”当时鲁迅感到像布了阵的游勇那样的孤立和彷徨。他在《题彷徨》一诗里说 “寂寞新文苑,平安旧战场,两间余一卒,荷戟独彷徨”。书名《彷徨》,表现他这一时期(1924-1925年间)在探索革命道路中暂时的徘徊和彷徨的心情。
譬如《伪自由谈》。1933 年鲁迅因郁达夫的关系为《申报》(旧中国历史最久的一份报纸)的“自由谈”写稿。“自由谈”实在是“口惠而实不至”的不自由谈,况且鲁迅的杂文一向是“论时事不留面子,砭锢弊常取类型”的,于是不久便不能发表了。所谓“自由谈”,不过是虚伪的点缀品罢了。鲁迅于是取了《伪自由谈》的书名。
上述题目都能脱出俗套,令人耳目一新。
由此看来,拟制一个一目了然的标题固然是一种境界,安上一对豁人耳目的“秋波”,使之顾盼有神,摇曳多姿应当更让人迷醉。
那种让人迷醉的境界,并非高不可攀,关键是我们必须具有强烈的求新意识。譬如我们拿到一则“三个和尚没水吃”的材料,我们固然可以拟出诸如“一味的依赖只能是一事无成”、“互相推诿要不得”、“要各负其责”、“该死的大锅饭”等旗帜鲜明的文题,甚至可以懒惰出诸如“由‘三个和尚没水吃’说开去”、“有感于‘三个和尚没水吃’”之类,但这些俗套在“1+1+1=0”面前都相形见绌了。这个标题同样适用于《克雷洛夫寓言》中的“天鹅、梭子鱼和虾合伙不合心,拉车车不动”一则材料。如此说来,换个角度想一下也就行了。
其次,我们要掌握一定的拟题技巧。如运用修辞格:像“马歇尔歇马,华莱士来华”的妙题就是运用了对偶、回环的辞格,诙谐地告诉了我们1948 年发生在南京的那段史实; “成大业与拘小节”一题运用对比手法扣住了东汉陈蕃与薛勤的机锋。又如化用成语:有人有感于凡事刮一阵风,堂而皇之地拍马屁、动辄吹牛皮的现象,由“风马牛不相及”化出“风马牛相及”的题目,旧瓶装新酒,舍意蕴藉;还有人以此题对以“千里马”速度发展着的深圳在市政府前塑“孺子牛”的雕像发议论:马以快捷著称,牛以耐力出名。越是“千里
马”驰骋之地,越要突出“孺子牛”精神。“千里马”要致千里,没有“孺子牛”的韧性精神断断不行。这倒也别是一番滋味。再如借鉴名句:《青年报》曾报道“上海市工读学校七年来对近三万名中小学生进行教育挽救,一万五千余名同学升学就业成为新人”的消息,有人撰文发感,借“一失足成千古恨,再回首已百年身”而拟出“失足未必千古恨”的好题目。还可以借鉴其它学科的语汇:有人有感于有些人的语言不文明现象而以“‘返祖现象’的反思”为题生发议论(借鉴生物学),有人对生意场上迅速赢得经济效益的手段以“漂亮的‘短平快’”为题撰文推许(借鉴体育)。真可谓琳琅满目,各擅其胜。
总之,只要我们有强烈的求新意识,再广博涉猎,多多积累,掌握一定的方法技巧,我们就一定能为文章安上能“传神写照”,可摄人魂魄的“眼睛”。
第五篇:如何给记叙文拟个好题目
如何给记叙文拟个好题目
作者:梁之璐
大家都知,“题好一半文”。文章的题目正如一个人的眼睛,漂亮与否,眼睛最为关键。更何况,眼睛是心灵的窗户。鲁迅说:“记人,就要记他的眼睛。”郑板桥在总结自己的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”所以,同学们作文(命题作文除外)时,要特别重视作文题目的拟写。它不仅本身占分,而且直接关系到作文的质量。
身处教学一线,高中一般进行三大文体的写作训练,尤其是记叙文和议论文的写作训练。而记叙文和议论文的写作也特别受到老师们的重视。但在教学实践中,发现同学们在作文拟题方面没有清晰的认识,所拟写的题目较为混乱。议论文拟写的是记叙文的题目,记叙文拟写的是议论文的题目。那么,我们如何给自己的作文拟个好题目呢?
大家都知道,记叙文有六要素,它们是时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。我们可以以六要素分别拟题或综合性地拟题。记叙文拟题的方法及事例:
1、用与内容有关的时间、地点做题目。
如:《我的1918》 《那一夜》; 《故乡》 《黄土高坡》等
2、以人物的名字、绰号、职务、身份等作为题目。如:《孔乙己》 《祥林嫂》 《氓》 《包身工》等
3、以记叙文所记事物或事件名称做题目。
如:《故乡的榕树》 《不会变形的金刚》 《巩乃斯的马》 《一件小事》 《唐山大地震》 《荆轲刺秦王》《群英会蒋干中计》《杜十娘怒沉百宝箱》《项链》等。
4、用表示要素彼此关系的句子做题目。
如:《我与地坛》 《老人与海》 《我和我的祖国》 《啊,船长,我的船长》《我和父亲是仇人》等。
5、用表明事件的起因、结果的语句做题目。
如:《乡关何处》 《小公务员之死》 《那一天,我流下了激动的泪水》等。
以上方法是记叙文最基本、具体的,具有可操作性的拟写题目的方法。同学们,学会了吗?
有的学生说,老师,这些都学会了,我想了解更多的拟题的方法,让自己的题目更加靓丽起来!那好,下面,再给大家介绍几种拟题的方法。1、用概括文章内容或彰显主题的语句做题目。
如:《十八岁出门远行》 《荷塘月色》 《铸剑》 《陈情表》《别了 中国》等。2、用作者或主人公的内心感受做题目。如:《今天真高兴》 《我为歌狂》 《别理我 烦着呢》 《想北平》 《我心归去》 《让我们一起奔腾吧》《我爱你,中国》等。
3、使用或化用诗文名句、名人名言、歌词广告语、成语等拟写题目。
如:《月是故乡明》 《霜叶红于二月花》 《一花一世界》 《我的未来不是梦》 《常回家看看》《说句心里话》《一切尽在不言中》 《风中有朵雨做的云》 《世界因你而不同》等。
4、用比喻、比拟、双关、象征等修辞手法的词句拟写题目。
如:《钢铁是怎样炼成的》 《灯》 《最后的常青藤叶》 《像山那样思考》 《向前、向前、向前》 《落日》 《红与黑》 《青苹果》 《雪花飘飘,红梅点点》等。
同学们,拟题的方法还有很多,不一而足,要灵活运用。在阅读文章时,也要留意好的文章题目,多分析思考,并且学以致用。愿你的作文拥有一双千娇百媚,顾盼生辉的“眼睛”。