社团联合调查报告(社联部分)

第一篇：社团联合调查报告(社联部分)

社团联合调查报告（社联部分）

前述

《桂林电子科技大学学生社团联合会章程》

第一章 总则：桂林电子科技大学学生社团联合会是引导全校社团自我发展、自我管理和自我服务的群众性联合组织，是全校社团的忠实代表。

本会在中国共产主义青年团桂林电子科技大学委员会的领导和指导下，独立自主的开展工作。

管理、引导、服务、协调和服务学校各类学生社团，以活动为舞台，促进其整体水平的提高

第三章：桂林电子科技大学学生社团联合会负责制定全校学生社团发展规划，组织制定社团活动与工作计划。《桂林电子科技大学学生社团注册管理制度》

第八条： 社团负责人的资格、职责和义务：

社团负责人必须接受学生社团联合会的指导，带领会员在社团内独立开展活动，主动参加学校各社团主席例会，完成学生社团联合会交给的任务。

调查表述：

1在你眼中，对社联的定位是？

2在你眼中，对学生社团的定位是？

3就你所认知而言，社联能对社团做哪方面的服务或帮助？

调查的前三问，描述的是社联委员对自身的定位，对社团的定位，对社联与社团关系的定位，若是单从调查问卷所反馈的情况，大家对这三者的解读都是颇为正确的，但，此报告所依据的，不仅仅是这份问卷，更多的，则是结合我自身在社联的所见所闻而做。

从问卷收回的情况显示，各委员都认同社联的定位是：引导、管理、服务社团。对于社联与社团的关系，基本也是从引导、管理、服务这三个方向出发而回答。

4社联自身及对社团的各种规则制度中，需要完善的方面有哪些？

此问的回答颇为让我们警惕，在社联现存的各种规章制度中，从引导制度、管理制度到奖惩制度，各委员都从各自的角度阐述了社联需要完善的部分，对当下社联未曾制定或公布出的人才培养制度、社团会员管理制度等也有所涉及。若就此而言，社联在制度的完善方面，确实有很多工作要做。

5以你的了解，当下制约社联发展的因素有?

有关此问，回答情况可分两类：一是客观因素：人才的断层，制度的不完善，学校对学生社团的重视程度不够，社联本身的定位；二是人为地主观因素：委员分工不明，对各种规章制度、委员的工作质量监督执行力度不够，社联发展目标不明确。这两类中，尤以主观因素所占据成分为大。

6在你的社团生活中，感到困惑的方面有？

最突出的一方面回答是：如何提高委员的积极性。其次反馈较多的还有：如何有效的与社团交流；委员之间的交流情况较少；如何协调学习与社联工作的关系。

7在你的社团生活中，你的最大收获是？

关于此问的回答，归结起来如下：交际圈，为人处事，自身经历。

8要评价一个社团的优秀与否，你觉得最主要的三个方面是？

委员及助理们所提供的信息集中在四个方面，按照出现的频率排列如下：组织的延续性，组织的凝聚力，组织中领导层的能力，组织中人员的受益情况。

引述

关于社联社团的定位，各位的表述都很理想，但在实际的执行中，情况如下：对社联的号召，若是与社团的实际需要相符，各社团自是响应热烈，如社团招新。若是社联遵从团委指示，需要配合学校完成一些政策性的任务是，各社团的表现就大不相同：有积极配合的，有多少应付一下的，甚至有装作不知情或是干脆不理的，这点在完成一些会议时尤为明显。固然，这其中，以社团的观点来看，有可以理解的因素在内，但，理解你不等于接受你。从客观上看，不管其中的理由是什么，社联对于社团的号召力，并没有那么强大。

以招新为例，即使招收新会员是每个协会的需求，招新时的统一宣传等行动符合社团社联的整体利益。但从招新前夕的要求统一喷绘，一直到招新结束后相应物资的回收，都有不同的层次的问题发生。即使说，这些情况中，确实有不可确保的因素存在，但其中涉及到社团与社联之间的情况，我们必须予以足够的重视。否则，如何保证2010年社团招新的时候不会有类似某协会将帐篷桌子等相应的物资置之不理的情况。恐怕，不能排除社团中有这种想法的存在：统一招新是你社联安排的，物资的发放也是你们社联弄的，我用完了放在那里，你们自然会有人操心去……直接无视招新安排时对各类物品的相关规定。

由此，涉及到社联相关规章制度问题和执行问题。

《桂林电子科技大学学生社团联合会章程》中，相关制度有：①《桂林电子科技大学学生社团联合会总则》，其中规定了社联成立的意义、目的、宗旨及基本任务、对社团的额职权、奖惩等；②《桂林电子科技大学学生社团联合会办公事项流程》，其中规定了社团注册、宣传、活动申请、财务管理、相关物品借用等；③《桂林电子科技大学学生社团注册管理制度》，其中涉及了社团注册、注销、社团活动、社团评优的相关条文；④《学生社团会员证件的相关说明》；⑤《学生社团宣传管理制度》……

从这些规章制度中，可以发现，就管理范围而言，已经包括了社团的所有重大动向，从注册、注销，到社团活动开展，社团优良评比标准皆有依有据。但这些都是对社团的整体管理，对于社团内的单位，如各社团的部门设置，以及社团会员的管理，相应权利义务等社团较为细致的方面，社联并没有相关规定出台。

从社团本身的立场出发：社团是不欢迎社联对其管理层的配置有过多的干涉，但，《桂林电子科技大学学生社团联合会总则》中第一条就是：桂林电子科技大学学生社团联合会是引导全校社团自我发展、自我管理和自我服务的群众性联合组织。我们可以明确的看到“引导社团自我管理”，这并不是要社联对个社团的管理层进行干涉，而是在学校赋予的职权范围之内，对社团的管理给予相应程度的照看。从实际考虑，社联要确保的社团管理层的合法性、合理性、有效性。就这点而言，社联最近的做法“各社团换届时，必须有社联相应人员到场监督”就值得列入相应规章中，而不仅仅是在主席例会上的一个口头通知。由此，还涉及到如何提升社联对社团号召力、影响力等方面，稍后会有论述。

但是，结合社联委员问卷所反馈的情况，可以得出这么一个惊人的结论：社

联委员中，很多人并不了解我们现有的规章制度。这一点在社联的实际工作中有很多佐证：社联换届初期一再强调电教室的申请、物品借用、奖状落款等问题，一直到现在正进行的社团评优，相关委员还在询问有无评优评分的相关标准，就连我本身作为办公室人员，也是上学期末期才开始大范围接触。而这些的东西。社联相应的规章制度中已标注清楚。调查之前，或许可以认为是个人问题，但事实如此，我们就必须考虑：为什么这会是很多委员的问题？

“规矩是死的，人是活的”，有的时候情况比较特殊我们会这么去考虑。从这我们要考虑的还有：若无活着的人将相应的规矩解读发布，死规矩还真的是死规矩，少人知晓。就此事而言，抛开个人因素在内，09届的社联办公室，有不可推卸的责任。

相关社联规章制度的方面还有：委员们倾向于完善或者制定某些相关条文，但更多的争执还在于如何执行上。而关于执行力，恰好也是社联委员及助理感到最困惑的一点。

学校对学生组织的态度，客观上的原因我们暂时无法改变太多，那么，更多的东西，要从主观上考虑，即从我们社联委员自身考虑。

09届社联成立之初，只是如同总则中所书一般“社联是引导、管理、监督校级社团的发展”告诉我们社联是这么样。然而，具体的目标，我们谁谁谁应当通过怎样的努力使社联从什么程度发展到什么程度，为何如此设定目标等东西，我们并未明确。尽管，不可否认的是，在主席团的强力带领、一些突出委员的积极表现以及全体社联人员的共同努力下，09届社联的工作取得了前所未有的成绩，但是，应当考虑到，若是我们能有更明确的分工，更高效的执行力的话，我们留下的这五个委员，要取得相同的效果，是不必那么累死累活的；或者说，我们的表现再加上合理的分工责任，社联的影响力，应该会更上一个层次。

如同我们现在评价的某些“不太积极”的委员，我曾尝试性的与之接触过几回，他（她）们的感觉是：不是他们不想融入社联这个环境，而是社联有时候的做法对他们而言有点..错位吧！他们能来的时候社联并未明确告之他们可以做什么该如何做，待到想参与的时候，才发觉脱离组织有点远。当然，客观上讲，我们不排除其中的个人因素，若是从社联发展的角度出发，我们必须考虑到类似的事件中，社联究竟是什么角色，确实是个人问题的，我们不予讨论，有关我们真实存在的情况，我们也不能否认。

有关此次调查的反馈，唯一没有争议的就是相关社联生活的收获问题。无论对委员还是助理，增长了人际交往、或多或少的感受到人际关系的利害及增长了自身的经历等设立按时生活所带来的好处都是一致的。而这，也是很多人进入社联的目的所在，无需过多描述。

评价一个组织的优秀与否，不管是调查反馈还是实际经历，都很名确的告诉我们这三点：影响力，凝聚力，领导力。而这些，恰好也是方才分析中所涉及的内容。由此，我们可以考虑，新一届的社联，如何面对或改善目前社联的情况。

综述

扩大社联的影响力，这点是主要的。且，就此次调查中社团部分初期整理情况来看：社团管理层中，除了经常与社联接触的主席团成员，偶然与社团接触的的部分理事，剩下的，不知社联主要职能、机构设置、人员情况的大有人在。除了完成并执行社团换届时社联必须有人员到场的制度外，主张委员，特别是四个中心的委员深入社团活动。对于下属社团举办的各大中型活动，中心委员都应该到场参与，主要职责为：观察活动运行情况以确定相关社团的管理层是否能有效管理社团；根据活动参与人员的情况确定社团运营情况（即社团活力）；实地感受气氛确定活动的影响力度等。并将此活动的相关策划、预算的文档收集整理，填写活动反馈表后转悠办公室保管。需谨记的一点是：社团活动组织者在组织活动过程中，若无重大损害社联社团的行为，中心委员不可干涉活动进行，并在一定程度上配合社团活动组织者的安排参与活动，有问题事后整理活动反馈时再提出。

同时，社联应尝试性的整合部分社团资源完成几次大的活动，这个“大”，指的是对学校、对学生或是对社团成员自身的影响力度，类似社团联赛，大合唱等都是我们考虑的方向、要好好利用东区办公室以及社联邮箱中的社团资源。有一个情况我们必须考虑到：相当多的社团在换届时传承并未做好，“此届不知往届事，此痛仍是往届痛”的情况大有出现。且，结合社团方面的意见，社团有时不怎么配合社联的行动有他这样的一种想法：你社联对我们社团其实不了解，凭什么安排我们做这些事情。从另一个角度考虑，当社联手头上有社团现任管理层都没有的资源时，对社团的话事方面影响力可以增大。如，此次评优，就有英协、武协等几个协会向办公室求助获取其往年评优材料。就此而言，能参与社团评优的都是社团的主力军，单纯社联邮箱中保存的06——09年的评优材料这一块，已经让我们增威不少。

以上提到的中心委员参与活动之后转交活动材料及反馈表格也是基于这方面的考虑。从这一届做起，我们掌握的材料多了，下一届的社联，对社团深度的影响力就更大，也只有充分掌握社团经济、传承等资源，各社团对社联的需求度才会增大。同时，从《总则》出发，我们只有对社团的过往有足够了解，才能说可以更好的引导社团的发展。

从结果上看，社联对社团有足够的影响力、号召力，才能整合更多的社团资源，进行影响力更大、社团受益更大的活动。充分行使社联为社团领头的作用，使学生社团这一块在桂电的影响力度有所增大，才是我们社联应当努力去做的事。

由此，还涉及到当下社团人不自信、外界相当人员评价社团人学业方面有所劣势的情况。当社联把社团品牌做大做强，才会改变学校对我们的一些不良情况。同时，还有一点相关的建议是：社团组织人员，在期末的时候以团委或社联的名誉，像寄送成绩单一样的给各协会主席团成员甚至是理事层的家中寄送一封感谢信之类的信件，或许，当社团人的社团成绩得到家庭方面的认同，对社联、对社团会更有认同感以及责任感。

完善制度，执行制度，打造社团影响力等，都需要一个东西，也是困扰社联

已久的——执行力。

对于社联社团这一块，建议社联实行：主席团决策，办公室发布，各中心执行的策略。具体而言：陈伯宁主席也曾说过，作为一个组织的负责人，有关活动策划、具体执行等方面，你不必有太多的干涉，终日困扰于某些事情的具体过程，只会束缚你的思想……就社联的情况看，主席团的只能是引领整个社联乃至桂电社团的发展，确定一个方向之后，由办公室的配合各中心拟定相关政策，经主席团批准后，办公室对中心作为政策发布及执行监督者，各中心对社团亦为响应政策的发布及执行监督者，分工明确、层次清晰地负责。同时，针对以前存在的政策发布之后渐渐消沉的情况，应有办公室做好相关记录，并就后续的情况选择性的向主席团及社联汇报，这样，主席团、办公室、四个中心之间形成类似朝廷三省六部的情况。这，不失为往后社联发展的一个方向。

另外，相关制度规章的问题，办公室应在新一届社联成立之初，将相应的章程予以整理、解读、发布；各办事流程，如活动申报、财务申报等，也应在各部门的配合下收集整理之后，于首次新社团负责人例会时向各社团发布。东区办公室中的文件整理，虽已整多次，但因人手问题，未能完成、彻底的整理出来并加以利用，这点，在社联新一届的工作分配时需注意。

以上种种，对涉及到的四个中心和办公室这五个部门来说，工作量相应的增大很多，再结合我们委员往年的工作情况看，对于一些事情，初始时确实能增加我们的经历，但做得多了，已变成了一种单纯的工作，于我们自身的成长已无多大明显的益处。有鉴于此，我代表办公室，郑重的提出一个建议：新一届社联人员构成中，在原有的基础上，适当增加中心和办公室的人员配额。

出来应付日渐增多的社团事务，就社联而言，亦需要更多的人员去发展与深入社团的关系。还有一点需要表明的是，组织整体人员的增长与组织中个人经历的增长并无太大的矛盾，只要分工明确，社联委员在做好本职工作时，桂电社团这一块还有很大的空间可以延伸。同时，结合社联中存在的积极干事成绩可能有所影响的现状，适当的增加人员后，才能减轻每人的工作量，使有心在学业上深度发展的委员得以更多的时间及经历去应付，从而改善外界对社联的一些看法、评价。再者，人员的增多，亦使社联委员的交际圈子相应扩大，在很大程度上考虑到了一些委员的想法。

以上内容，即为此次社联社团调查报告中关于社联自身的部分，因时间仓促，对其中的一些看法建议，若有不到之处，请四位指正。另，此报告只与你四人阅览，若是值得考虑，我可加以修改使之更严谨 更正式并添加调查问卷的相关数据和记录之后发与新委员参考

李盛 2010 03 20

第二篇：社联社团资料

1、河职院首届“动感杯之你听我的”

英语语音语调大赛于2008年04月11日晚19：30-21：30 活动地点：学术报告厅

2、河源职业技术学院英语协会，其简称为：英协。是学院外语系英语专业学生自主成立的社团组织。其英文名称为：English Association，简称EA。

3、法律协会本协会指导思想：以“普及法律知识，弘杨法治文明”为宗旨。以“教你学会用法，帮你学会维权”为口号。

第六条：本协会的任务：通过讲座以及开展其他形式开展多种普法活动，提供法律知识咨询和法律援助。

4、梧峰诗社本诗社的主要任务：加强诗歌创作的学习研究，积极举办课余诗歌知识讲座、作品交流和各种有益活动，培养一支具有一定水平的诗歌爱好者团体。

第六条：本诗社标志—梧桐花。

5、心理协会本协会的口号：互相关心，共同开心！

6、海燕剧社目标是：推广戏剧艺术，增强社会对校园戏剧的关注。丰富大学生校园文化生活，培养大学生艺术才能。

第四条 剧社宗旨是：遵守学校一切规章制度，配合学校社团办开展工作。秉承专业，团结，奉献，合作的精神。

7、海燕剧社社徽口号第四十五条 剧社会徽是一只矫健的海燕在波涛汹涌的海面上勇敢地翱翔的图案，象征着顽强拼

搏、勇往直前的精神！

第四十六条 海燕话剧社口号是引自前苏联著名的作家高尔基《海燕》里的名句“让暴风雨来得更猛烈一些吧”！

8、河源职业技术学院社团联合会，英文译名为：HeYuan Polytechnic Societies（简称学院社联、9、社联会徽五种颜色标志象征着五个学院和全校的社团会员

10、社联会徽图中三个人形的图案围成一个圆形象生动的表示团体内部团结一心，并且三个人的三种颜色代表“自我管理”“自我教育”“自我服务”的含义。中间是一个绿色突出的人，人的下方是一朵橙色的祥云，绿色代表希望，橙色代表梦想，寓意自由大学生乘着梦想和希望腾飞 11、2009年3月26日学生社团联合会诞生

12、

第三篇：社联精品社团颁奖词

（PPT+颁奖词）

1.井雨职协

这是一支充满生机的团队，他们将企业管理的理念融入团队协作中，他们相信，井养一方，雨润万物，规划人生，成就未来。他是，井雨职业生涯规划协会！

2.考研协会

无关利益，只为服务。他们积极开展各类提高综合素质能力的知识培训和课外活动，并且坚信成功不是偶然，而是脚踏实地。携手研协，共创辉煌！

3.绿卫环保协会

这是一个年轻却充满激情的组织，他们不求回报地付出，为我们营造更加美好、更加绿色的校园环境。这就是，绿卫环保协会！

4.读者协会 “文化下社区”，他们播撒知识的种子；“精品书友会”，他们分享知识的果实。一贯秉承着“好读书，读好书，为读者服务”的宗旨，这就是我们的读者协会！

5.演讲辩论协会

一群辩论高手，妙语连珠，唇枪舌剑；舌战赛场，精彩绝伦。谈古论今，环境、政治、博弈...无所不及。他们是演讲辩论协会！

6.英语协会

在这里有展现风采的新生口语大赛，精妙绝伦的电影配音，以及备受瞩目的英语四六级讲座。One stage ,one dream.英语协会欢迎你！

7.书法篆刻协会

挥动着手中的妙笔，他们立志继承和发扬书法篆刻的艺术传统，坚持不懈地为提高大学生的书法艺术而努力！他们是书法篆刻协会！

8.花卉协会

侧耳聆听一朵雨打花叶落的声音，俯身微嗅一束花的芳香。他们以花会友，亲近自然。无宁静以致远，尽在花卉协会！

9.武术协会 一招一式，一拳一脚，武术协会帮助在校大学生强身健体，用一份铿锵激昂的激情，铸造了一批批铮铮铁骨的活力青年！

10.交际协会

这是一个张扬个性，展现自我的舞台；这是一个练达文章，拓宽人脉的机会。传文明礼仪，引交际风尚。交际无界，沟通无限。欢迎加入交际协会！

第四篇：社团社联演讲

亲爱的老师，同学们，大家晚上好。我是来自10级生物技术班的吕东翰同学。非常抱歉在我的演讲稿里没有对我个人能力的描述，但我想站在这个讲台上演讲就是勇气的体现，办事能力在组织上得到了认可。这样一个有勇有谋的大活人站在你们的面前，还需要什么语言去渲染呢?

当青春舞台这属于社联的歌声响起的时候，我胸中就会有一种自豪感，就像义勇军进行曲在奥运会上奏响的时刻，国人都会热血澎湃的跟着歌唱一样，我也会跟着哼唱。

社团是大学生追求共同理想和爱好而自发组成的团体，社联则是他们的摇篮，二者相互帮助，共同进步。我竞选的正是摇篮发动机中的战斗机——监察部部长。监察是一种责任，监察员必须是公证的评判一场活动，这是我的理想。理想是一种经典，永远不会褪色，随时间愈加璀璨。我理想中的社团和社联都是自由的，我希望可以借助自己的力量，或自己一时的灵感来推动社联的发展，同时帮助社团共同进步。

社联经风历雨就要跨入第十个年头了，历史的积淀是如此的雄厚，现在正是我们可以腾飞的时刻!

想想自己的学习生涯，小学，初中，高中的老师都曾有过自己的梦想，只是因为种种客观原因，他们放弃了，转而教师这种稳定的职业，所以只能看着心中真正的理想离他们越来越远了。可是他们并不希望我们也步上他们的这条路，所以他们希望我们努力追求自己的理想，去打拼，奋斗!

社团社联的同仁们，既然我们找到了志同道合的朋友，何不拿出我们内心百分百的热情来做好自己的工作呢?

有的画家三个月作一幅画只用一天就能卖掉，而有的画家一天做一幅画却要花三年卖掉，这就是是否用心的成果啊!

我的同仁们，我们心中的那份执着从未变过!现在就是我们用责任心，用决心做好学生工作，为社联给力的时刻了!

第五篇：社联社团考核

衡阳师范学院学生社团联合会考核制度

第一章 总 则

第一条 为规范社团活动，提高活动效率，确保活动质量，增强团队组织性，特制定该考核制度。

第二条 本考核制度适用于各协会及社联部门考核，考核工作由社联监察部负责。

第三条 社团考核实行量化记分，共分为四部分：社团配合度考核、内部建设考核、活动考核及社团干部考核。起评分为60分，其他将视情况进行加减分。考核内容有：各社团上交社团联合会的各种材料及社团活动。

第二章 考核细则

（考核细则分两部分：社团内部考核和社联、社团干部考核）

社团内部考核：

第一条

结合各个学生社团的学年工作总结，由学生社团联合会对每个协会进行考核评比，表彰若干优秀学生社团、优秀社团干部和社团活动积极分子，报校团委批准后，并给予奖励。

第二条 对班子不健全，不能正常开展活动的学生社团，学生社团联合会有权责成整顿。

第三条 对超越章程规定范围进行活动的学生社团，学生社团联合会视情节轻重分别予以暂停活动、撤消登记等处罚。第四条 组织机构健全，制度体系（至少包括社团章程、财务制度、协会基本资料）完备，并通过社联验收的加2分。

第五条 配合度为各社团与学生社团联合会及社团与社团之间的配合情况。

第六条 对院团委、学生社团联合会组织的大型活动的配合情况、并完成情况好的视情况加2-3分

第七条 各社团相互配合，在校外有一定影响的，视情况加2-3分。

第八条 在规定时间内，不能按时完成社团注册登记、招新工作，学年计划，视情况减3-5分。

第八条 在新学期由社联进行的注册中，会员数量能保持在原会 员数的70%以上加3分，80%以上加5分；在70%以下的减5分。第九条 社团内部活动一次加1分，中型活动（参加人数至少50人）一次加3分，大型活动（参加人数至少100人）一次加5分。第十条 社联每月不定期抽查考核各社团活动情况，除不可抵抗力外，如发现社团活动不能有序正常开展，将扣协会考核分5分。第十一条 学期内没有活动的，期末减20分。

第十二条 活动后做好总结，保留相关资料，并与社团学期工作总结一同交社联，同时参加社联的星级评比的，视情况加3-5分。第十三条 院学生社团联合会对学生社团实行检查制度，学生社团应当在每学年最后的一个月内，向学生社团联合会提交一学年的社团活动记载册。第十四条 社团积极参加社联组织的评比活动或者系列活动的，每次加1分，获得奖项者加3分。（不重复加分）

第十五条 社团的事迹或特色活动被新闻媒体登载或报道的，根据其媒体级别分别加：院级加3分，市级加5分，省级加10分，国家级加20分。

第十六条 没有上报社团联合会批准而擅自进行社团负责人变更的减3分

第十七条 请假必须提出书面申请，并由本人交至负责人备案，假条中应详细说明请假事由（病假凭医务室假条），事假一次扣0.5分。第十八条 任职期间，必须按时参加社团负责人会议，如有旷会情况，扣2分，无故旷会三次者予以撤职。

第十九条 开会期间，认真对待，如有随意聊天、大声喧哗、玩手机等不良表现，一次警告，二次扣1分。

第二十条 各社团间存在恶意竞争者，一经发现，视情况减5-10分。

第二十一条 各社团每学期最少开一次会员大会，没有达到此要求的减3分。

第二十二条 连续两个学期少于4次活动，并且在学生中反响极差的社团，责令其解散。

第二十三条 各协会必须在一个学期内有一次大型的活动（活动相关材料及时报送社联），否则扣协会考核分10分，并取消“星级社团”评比活动的参加资格。第二十四条 每个社团必须每个月有一次小型的活动（活动相关材料及时报送社联），否则扣协会考核分3分。如社团有两个月没有活动，将取消“星级社团”评比活动的参加资格。如一学期没有任何活动将予以撤并。

第二十五条 如有特殊情况不能参加社联举办的全校大型活动，请假必须提出书面申请，并由本人交至负责人备案，假条中详细说明请假事由（病假凭医务室假条），事假一次扣协会考核分2分，无故不参加扣5分。

第二十六条 各协会必须按时完成社联安排的各项工作，如有违反，每次扣3分。

第二十七条 “星级社团”于每学期末评比，以分数高低排名，评出“三星级社团”“四星级社团”“五星级社团”。

社联、社团干部考核：

第一条 社联人员、学生社团的主要负责人，经校团委批准，可作为学生干部，参加院级“优秀学生干部”的评比。

第二条 社团负责人例会中社团干部缺席扣3分,迟到扣1.5分,早退扣1.5分,迟到并早退按缺勤计； 第三条 第四条 重大活动缺勤扣5分。

全年各种会议及活动无缺席、早退、迟到者加3分。

第四条 活动期间扰乱活动秩序、有不良行为者，扣3分。第五条 工作态度不端正者，视程度扣3-5分。

第六条 为社团作出杰出贡献者经团委老师批准可加3-5分 第七条 各社联、协会干部在任职期间须处理好上下级的关系不得将个人的感情问题带到工作中。如对工作造成较大影响，扣考核分2分。

第八条 各社联干事在任职期间，因积极服从上级领导的安排，主动配合其他干部的工作，如有问题可以及时提出，如有故意违抗并造成严重不良影响者，扣考核分3分。

第九条 社联干部如违反校纪校规，并受到学校处分者，予以降等处理，情节严重者，给予退出处理。

第十条 本条例作为社联、社团学生干部评优评先评比活动的参考标准

第十一条 考核结果作为评选优秀社团干部的重要依据，并报送社联办公室备案，作为内部考查和评奖评优的参考依据；

第十二条

对联合会工作有突出贡献者，在评选优秀学生干部优秀社团干部时予以优先考虑；

第十三条 对于低于基本分（60分）的干部，由主席团审核，在全委会上公布，责令其反思，及时更正，并取消其评选优秀社团干部资格；

第十四条 受校级通报批评的，由常委会提议，理事会审核，在全委会上讨论并予以解聘。

第十五条 受联合会内部通报批评三次以上者视为考核不及格（低于60分），取消其评优资格。附则

第一条 第二条 以上考核制度为年终评优的依据和工作任免的严格依据 如因特殊情况或特殊动作机制而不能完成上述内容的社团应上交书面材料说明情况，社联将酌情处理。

第三条 对本条例的修改，由挂号衡阳师范学院的社团总数的2/3 社团联名提出，并提交社联全体成员会议对本条例进行修改，最终报院团委通过修改。第四条 本条例最终解释权归衡阳师范学院学生社团联合会。

第五条 本制度从公布之日起生效。

衡阳师范学院学生社团联合会 2010年11月

社联、社团学生干部评优评先评比细则

1、工作能力

①熟悉本职工作，善于打开本职工作新局面 ②组织管理能力突出，讲究工作质量和工作效率

③针对同学们的需要和社团工作中存在的问题，积极负责地提出建设性意见和可行性建议

④能把握全局，理论政策水平高，有一定的思想政治觉悟，具备学生干部基本要求（公文写作能力等）⑤工作有全面详细的计划并及时认真地总结

⑥具有团队精神，关心他人，重视与同事的交流，经常与内部成员磋商，决策时充分考虑他人意见

2、现实表现

①工作认真负责，具有严谨的工作作风，积极主动，谦虚踏实，任劳任怨

②模范地执行社联的各项规章制度和会议精神

③能积极配合社联和社团开展的各项工作

④按时参加会议并记录整理会议内容

⑤重视上级布置的工作，按时按质完成

⑥准时认真地参加院团委和社联的各种会议和公益活动，经常向上级汇报心得体会和工作总结 ⑦以上6条中有记录的以记录为考核依据

3、工作成绩

①本职工作开展良好，出色地完成布置的工作和交办的任务 ②同事和干事的反映，评价良好，工作得到广泛的认可和好评 ③工作有创新，为组织留下可行的先进经验

④对社团的工作有认真地思考，经常提出建设性意见和可行性建议并被采纳执行

⑤对工作有较高的热情，勇于接受批评，努力提高自身能力，有超前意识，努力采取多样化手段出色地完成工作任务

4、思想品行

①坚定的政治方向，与党团组织保持高度一致

②能认真自觉贯彻执行院团委和社管的工作方针、精神，顾全大局，服从统一的领导和安排

③对工作有高度的责任心，具有敬业精神和奉献精神，热心地为同学们服务

④品德优良，作风正派，坚持原则

⑤模范地遵守校规校纪、各项规章制度及例会制度 ⑥具有奉献精神，热心于公益事业，取得突出成绩 ⑦社团管理中心干部自觉参加各社团的大型活动

5、学习成绩

①在任职期间不得有一门以上课程不及格和重修者 ②学习成绩优秀者优先

6、个人素质

①干部例会不得无故迟到、缺席，有特殊原因要事先向上级请假并说明原因

②值班人员按照《办公室值班制度》按时按点进行值班，并认真做好值班记录 ③每周按规定进行签到

7、淘汰项

若出现以下事例的干部取消评优资格 ①受到学校处分者

②学习课程出现一门以上不及格和重修者 ③行为自由散漫，屡教不改者和领导规劝不听者 ④不能以正确的态度工作者

⑤以权谋私，滥用职权，不以集体利益为重者 ⑥例会、签到、值班考勤无特殊情况缺席累计3次者 ⑦有紧急情况时，不理不睬或逃避者 ⑧有贪污公款行为者

⑨若还有其他原因视情节严重给予处理

衡阳师范学院学生社团联合会

2010年11月