第一篇:陕西理工学院大学生社会实践活动管理条例040417改版
陕西理工学院大学生社会实践活动管理条例
为全面贯彻党的教育方针,进一步加强大学生社会实践活动的组织领导和管理,完善社会实践制度,提高社会实践实效,根据中共中央、国务院2004年16号文件精神和中宣部、教育部、团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发8号)的要求,并结合本校实际,特修订本条例。
第一章总则
第一条大学生社会实践的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观,全面贯彻党的教育方针,遵循大学生成长规律和教育规律,以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等,在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
第二条大学生社会实践的工作原则是:
1、坚持育人为本,牢固树立实践育人的思想,把提高大学生思想政 1
治素质作为首要任务。
2、坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。
3、坚持课内与课外相结合,集中与分散相结合,确保每一个大学生都能参加社会实践,确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。
4、坚持受教育、长才干、做贡献,保证大学生社会实践长期健康发展。
5、坚持整合资源,调动校内外各方面积极性,努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。
第二章组织和实施
第三条为加强对社会实践活动的组织领导,由校党委、校行政分管领导及校团委、校党委宣传部、党委办公室、校长办公室、学生工作部(处)、研究生处、教务处、科技处、财务处、保卫处、后勤集团等部门负责人和校学生会主席、研究生会主席组成校大学生社会实践活动领导小组,负责全校社会实践活动的指导和协调。校大学生社会实践领导小组下设办公室,办公室设在校团委,日常工作由团委负责。
第四条在校大学生社会实践活动领导小组的指导和协调下,校团委及各有关部门负责学生社会实践活动的规划、方案制定并组织实施。
第五条各院(系)由党总支、行政及分团委、学生分会负责人组成院(系)社会实践活动领导小组,加强指导和协调。
第六条指导学生社会实践活动既是党政领导干部、共青团干部和辅导员的工作,也是班主任、任课教师的一项重要工作内容。根据院、系统一部署和要求,班主任应及时宣传动员,指导学生制定计划,组织实施,并认真做好总结考核工作;两课教师和年轻教师应积极指导和参与学生社会实践;鼓励全体老师积极指导和参与社会实践工作。
第七条建立一批相对稳定的大学生社会实践基地。深入开展专业实习、生产劳动、社会服务、勤工俭学以及文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,本着双向受益、合作共建的原则,使学生受锻炼,基地见效益。
第三章考核
第八条学生社会实践活动考核工作在校大学生社会实践活动领导小组领导下,由校团委、各院(系)党总支、行政及各院系分团委负责具体考核工作,考核结果上报校大学生社会实践领导小组办公室。
第九条考核工作围绕学生参与率、社会实践活动成效、社会实践主题、组织情况、基地建设情况等指标进行。
第十条 学生在校期间,积极利用寒、暑假等时间参加除军训和
专业实习外的社会实践活动,特别是学校组织的文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”的社会实践活动,每年的累计时间不少于两周。
第十一条学生参加社会实践要认真如实填写《大学生社会实践活动登记表》,登记表必须经接受单位签署意见并加盖公章才有效,每学年初应完成一篇字数不少于1500字且具有一定质量的论文、报告或活动小结。
第十二条学生参加社会实践的情况记入《大学生素质拓展证书》,并由所在团支部、院系、学校三级认证中心对活动情况予以审查认证。作为学生在校期间参加社会实践的重要凭证。
第十三条因特殊情况不能参加暑期社会实践活动,必须由学生本人提出书面申请,经院系学生社会实践活动领导小组审核签署意见后,报校社会实践活动领导小组办公室批准备案。学生因病不能参加活动须由乡镇以上医院出具证明。
第四章奖惩
第十六条学校每学年进行一次社会实践活动的总结评比和表彰工作。在各院(系)总结、推荐的基础上,分别进行校级优秀组织奖、先进集体(小分队)、先进个人(优秀学生、优秀指导老师)和优
秀社会调查报告的评选,并给予奖励,成绩突出的先进集体和个人推荐上报省级以上表彰。
第十七条社会实践活动成绩是评选优秀学生干部、团内先进等荣誉的重要依据之一。学生社会实践活动成绩不合格,在一年内不得列为入党“推优”候选人。
第十八条对社会实践活动参加率低于95%的班集体不得参加校级“先进团支部’、“先进班级”的评比;参加率低于95%的分团委不得参加校“五四红旗团委”的评比。
第五章附 则
第十九条其它规定有与本条例内容不一致之处,均以本条例为准。第二十条本条例自修订之日起开始施行,由校大学生社会实践活动领导小组负责解释。
第二篇:常熟理工学院大学生社会实践活动
常熟理工学院大学生社会实践活动
个人实践小结
关于创业、就业实践活动
随着寒假的到来,大学生社会实践活动也相继展开。我与几位相好对这次实践展开了热恋的讨论,而我们这次主要针对的主题是“大学生的创业、就业”。无疑,我学的专业是统计学,从而我们先针对统计学这一门学科进行了了解。经查询有关资料得出一下内容:统计学是一门研究各种随机现象的本质与内在规律性,对各种类型数据进行综合处理及统计推断的学科。随着人类社会各种体系的日益庞大、复杂、精密,计算机的广泛使用,统计学的重要性显得越来越大。统计学曾被评为20世纪给人类生活带来重大影响的二十项新技术之一,它的应用遍及所有科学技术领域、工农业生产和国民经济的各个部门,是工农业生产和科学技术深层次、高层次管理的重要工具。例如,可以通过统计方法进行气象、水文以及地震预报的研究。在社会科学方面,也出现了人口统计学、心理统计学等统计学的分支学科。特别是在经济方面的应用,可以说是经济研究中最为客观、最为重要的工具。金融、证券、保险等会经常用到统计学的知识。例如在证券投资中对于一个股票的分析,就需要用统计学的方法处理股票的历史数据;又如在保险业中的精算师,就要具备非常深厚的统计学功底。统计学应用性强,它的适用范围非常广。在很多职业院校,统计专业继续深造的机会很多,如攻读研究生,将来在工作中会有更多的竞争优势。国外一些院校的统计专业,也非常愿意接收国内一些有名的统计专业中优秀的毕业生,为他们提供深造的机会。但由于个方面的原因,统计学的就业形势不容乐观。
统计专业是研究现象总体数量关系的方法论科学,这种现象包括社会现象和自然现象,因而,就业范围很单一,或者到国家政府的各级统计局工作,或者通过再深造到各高校的统计系做教师。虽然统计专业在社会主义条件下发展很迅速,包括的内容也很繁杂,但统计学专业的毕业生的就业需求却不太理想,人才需求情况是“供大于求”,统计学专业毕业的学生主要从事人口数量、土地数量、财富、国民生产总值、军事等方面的统计工作。由于目前国家实行“双向选择、自
主择业。”的就业政策,又由于统计学专业就业面很窄,无形中造成就业形势很严峻。
由此可见:目前我国对于统计专业的大学毕业生就业压力非常大。我们也走访了邻边的几所公司和集团,经询问发现,他们对统计专业的人才并非特别需要。而金融、证券、保险这些公司对统计专业的学生要求是非常高的。
因此,有优秀的专业知识成绩很重要。竞争大,自然而然就要优中选优,而专业知识是衡量你是否优秀的一个最基本的条件。因而,我们平时的学习一定要抓实抓牢,还要养成认真、耐心、踏实的品格。因为统计工作需要认真、耐心、踏踏实实,所以这一点是很重要的。其次,统计专业在就业中除了要注意语言的方式及众多择业注意的内容外,要着重注意专业知识的积累。包括统计学研究对象的性质及研究的基本方法。全面而详实地了解掌握统计专业的技巧和应用方法,并在和领导谈话时能流畅地表达出来,这样才能体现我们的综合素质。
总之,在就业时要从自身条件出发,客观地评价估计自己,在经历了统计学的学习之后,要用成熟、稳重、自信的风貌出现在人们面前;另外,也不要总拘泥于选择大城市、大单位,只注意个人收入,工作环境;要多考虑发挥自己特长,使自己学到的知识和能力能够充分的发挥,要用长远的目光看问题,要全方位考虑选择就业渠道,多关注我国正在建设的地区和最需要人才的地方。
第三篇:陕西理工学院暑期三下乡社会实践活动总结
陕西理工学院暑期
活 动 总 结学院: 机械工程学院姓名: 刘滨朝班级:机自1103班 三下乡社会实践
陕西理工学院暑期三下乡社会实践活动总结
一、实践时间:
2012年7月7日——2012年7月14日
二、实践单位:
勉县留旗营村留旗营小学
三、实践目的:
1、促进农村文化建设,改善农村社会风气,深入贯彻党的十四届六中全会精神,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求。
2、为了提高现代大学生的眼界和吃苦耐劳的精神,使同学们
在大学中能走出去,在了解祖国拥有大好河山的同时,意识到我国的社会形势,以利于我们更好的服务社会。
四、实践内容:
出发
在淅淅沥沥的雨点中,我们坐在陕西理工的校车里开往社会实践目的地——留旗营小学
坐在校车上,眼前的现代化建筑物如电影剪辑般一闪而过,紧接着是一派乡间田园风味,一排排的平房和一片片美丽动人的绿色海洋!!大家兴趣高昂的在车窗前猜起了植物的名称,校车里的氛围更加和谐起来!!
终于于到达了支教营地——勉县周家山镇留旗营村留旗营小学。
学校的环境比预计的好得多,村领导的热情更加让人感到温暖!!我们整理完自己的铺盖,老师带领我们到村上熟悉一下生活的环境,并且张贴我们这次支教的招生简章.一天的奔波,大家也或多或少有些疲惫了,不过经过丰盛的晚餐和有趣的抢板凳游戏后,充实的一天也将画上圆满的句号!!
趣味数学
第一次作为老师站在讲台上,面对台下可爱的孩子们大声一起喊“老师好”时,还真是有些不自然。
故作镇定的我做过自我介绍后,就开始我在留旗营小学的教师“生涯”。这节课我决定给同学们讲一些有趣的数学问答题,以提起他们对于数学内心更大的喜欢。
面对“9的乘法巧算”,同学们都提起了12分精神来见证奇迹的时刻。小小的手指弯一弯,数一数竟然能将抽象、复杂的数学结果,形象、生动的展现在我们眼前。
面对9的两位数乘法,把双手并排伸直,掌心朝自己,从左手每个手指代表一个从1至10的数字。弯曲自左向右第一到第九个手指,表示9乘以几的积。
大雁问题,青蛙爬井问题等将课堂的氛围一步步推向了高潮,同学们在快乐中既增长了知识又提高了对于数学的兴趣。
第一次的讲课可以算是比较成功的吧,很开心。
汇报演出(离开)
“浪漫樱花”在空中飞舞,“孔雀舞”在花丛中展现美丽,“感恩”
是我们对留旗营村村民这几天热情招待的唯一表达。汇报演出一直在欢乐、和谐的氛围进行着。
为了这次陕西理工学院大学生三下乡社会实践最后的汇报演出,队员们在日常繁重的支教下,还充分利用晚上休息的时间去排练节目,为的就是完美的谢幕,给这次暑期社会实践画上圆满的句号!!快乐总是短暂的,晚上的狂欢后,紧接着就是离别。我们将告别这个生活了14天的小学,在这里我们留下了许许多多美好的回忆,我将把这些点点滴滴印在自己的心理。虽然过程中会有些曲折和劳累,那也只是很少的一部分,这次暑期三下乡之行总的来说还是很快乐和美好的。
五、实践结果:
1、挨家走访询问对于留守儿童家庭的问卷调查。
2、进行了陕西理工学院大学生三下乡社会实践汇报演出。
3、对于留旗营村的历史和文化进行了学习。
4、帮助留旗营村整理十年档案。
5、在留旗营村的留旗营小学教课。
六、实践感受:
作为一名大学生,漫长的暑假自然不能仅仅坐在电脑前面,吹着空调,喝着冷饮,就这么磨磨蹭蹭地荒废掉。我觉得应该要找一点有意义的事情做做,让自己的社会实践能力得到提升,同时,为社会贡献出自己小小的一份力量。
在这次陕西理工学院大学生暑期三下乡社会实践活动中,我了解到
当代中国乡村生活,并且从中能够体验到生活,调查社会的原则等等。支教是这次社会实践活动的重中之重。在面对留旗营村的孩子们认真的听着自己对他们传授我这18年求学经历所得的经验,自己很开心,很高兴能够和他们交流学习经验,并且希望他们以后能够做我的学弟学妹(当然啦,是有些私心了)。
我们还去对留旗营村的历史进行了了解,原来留旗营村可是荣誉村呢,我们在与村上领导交流中知道胡锦涛曾来过这里,亲身体察过这里的民情,从此这里的村民更加努力生活,才创造出现在这个繁荣祥和的留旗营村。
在最后的汇报演出中,我们这个暑期三下乡社会实践团的队员们都认真地排练,都想要给留旗营村村民留下一个好的印象,并且给自己这次社会实践活动画下圆满的句号。当然这次汇报演出很成功,我们与留旗营村度过了一个快乐充实的晚上。
想成为一名高素质的大学生,想尽快地成为现代化建设的有用人才,就绝不能只埋头于书本之中。必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极地投身于社会实践之中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的定位,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,使自己全面发展以适应社会的需要。我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华。
在实践过程中,我们积攒了很多相关的经验,但同时我们也发现了
很多的缺点与不足,我们将认真总结其中的经验和不足,在以后的工作中注意扬长避短,不断完善和发展自己。
学院: 机械工程学院班级: 机自1103班
学号: 1115014091
姓名: 刘滨朝
第四篇:陕西理工学院大学生艺术团演出制度
陕西理工学院大学生艺术团演出制度严格的纪律是大艺团各项工作得以顺利进行的根本保障,而严格的演出纪律就是大艺团开展演出活动得以成功的重要环节。为确保各项活动得以顺利开展,特制定以下制度:
1、演出前一天必须根据演出场地情况、人员情况、节目表演顺序、演员上下场行走路线、工作人员安排及其他一切影响演出顺利进行的因素进行统计分析,召开准备会议,对相关事宜、相关人员进行详尽安排;
2、演出前应对节目表演时间、节目间隔时间、节目准备时间等进行准确计算,以保证演出能够顺利进行。制定详细的节目流程表,交团长审核通过,由副团长进行协调;
3、正式演出前要进行严格彩排,
第五篇:陕西理工学院管理系会计104班第一次团日活动
陕西理工学院管理系会计104班第一次团日活动 活动主题:传承五四爱国志,奉献青春促和谐
活动时间:2010—10—24下午5:40—6:40
活动地点:教室另行通知;
活动人数:应到38人
活动流程:
1,全体起立,唱团歌,活动开始;
2,主持人报幕;
3,班长讲话;
4,韩文博同学作关于共青团团史的介绍;
5,歌曲欣赏:《闪闪红星》;
6,诗歌朗诵:《壮哉,青春》;
7,歌曲欣赏:《青春梦想》;
8,演讲:五四青年节赞歌:《魂动青春》;
9,XX同学谈此次团日活动的心得体会;
10,歌曲欣赏:《明天会更好》
11,团知识问答;
12,诗歌朗诵:《相信未来》
13,大合唱:《我的未来不是梦》
14,团支书作总结;
15,全体起立,唱团歌,活动结束。
16,本班志愿者中队打扫会场卫生。
备注:会场纪律:开会期间,不能交头接耳,不能玩手机,不能听音乐,看视频,不能睡觉,开会不要迟到,早退。