第一篇:排厦社区以“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动为挈机狠抓当前工作
XX社区以“抓作风、优环境、促发展”主题实
践活动为契机狠抓当前工作
全县召开“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动动员会会后XX社区高度重视,紧跟会议精神,周密安排,强劲部署,抽调社区精英骨干以身为尺标强力宣传,集全社区力量抓好这项主题活动,使“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动在社区开花结果,促进当前工作。
一是组织机构,加强领导。全县“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动启动后社区党工委极度重视,第一时间召开党工委会议成立了以党工委书记为组长,管委会主任为副组长,其他党工委成员为成员的主题实践活动领导小组,确保此项活动落到实处,提速全年各项工作跳速开展。
二是广泛宣传,营造氛围。结合实际社区专门成立了主题实践活动宣传队由办公室牵头,社区骨干干部及各村两委会班子为宣传员,利用多种形式广泛宣传,口头宣、广播、板报、标语、发放宣传资料及入户发单宣。通过宣传,迅速在全社区掀起了“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动热潮。
三、围绕活动,助推当前工作。XX社区围绕主题实践活动给力领导干部,层层提神加压,夯实责任,强力推进社区2012年各项工作任务及XX国道经济走廊建设又好又快发展。
第二篇:抓作风、优环境、促发展主题教育汇报材料
县纪委监察局:
全县“抓作风、优环境、促发展”主题教育开展以来,镇严格按照县纪委监察局的要求,结合本镇实际,制定切合实际的实施方案,扎实认真开展工作,现就工作进展情况汇报如下:
一、认真传达会议精神,周密安排部署。3月1日全县纪委全委会议之后,镇党委、政府及时召开领导班子会议,传达会议精神,结合本镇实际,制
定了镇抓作风、优环境、促发展主题教育实施方案,成立了由镇党委书记任组长、主管领导任副组长的工作领导小组。通过召开专题安排会议的形式,对主题教育的目的意义,方法步骤,达到的效果进行了周密安排。
二、确定专人负责,认真开展工作。近期,由于春季绿化等工作影响,镇党委利用早晚、雨雪天气挤时间开展教育活动,努力做到既不影响中心工作,又扎实推进教育活动的深入开展。
1、深入开展机关纪律作风整顿活动,通过个人查,领导点,同志帮等形式,从思想认识,工作态度,服务意识,大局观念,廉洁从政等方面查问题,找原因,抓整改。机关每个领导干部形成了自查自纠报告。通过纪律作风整顿活动的开展,每位同志撰写了心得体会,通过板报的形式,相互学习,相互交流,真正达到了提高干部工作水平,推动当前工作的效果。
2、深入开展矛盾纠纷、信访积案排查和处理工作。通过镇领导包片、机关干部包村、成立信访积案处理工作组、领导包案等形式,在全镇进行了拉网式排查。共摸排涉及征地、街道改造、邻里纠纷、新农村建设等方面矛盾纠纷8件,其中信访积案2件。目前已经全部处理到位。
3、深入开展农村留守妇女、儿童、鳏寡孤独老人、特困户摸排和帮扶工作,全镇留守妇女81人,儿童80名,鳏寡孤独老人108名,特困户149户。目前镇党委、政府正在酝酿讨论帮扶方案。
4、深入开展独居户、散居户、住窑户摸排工作,全镇目前仍有独居户14户,散居户123户,住窑户49户。已经全部上报县扶贫、计划、城建等部门,力争年内消灭此类住户,真正达到人人享受政府温暖,家家共享社会资源。
三、不惜财力,加大活动投资力度。先后投资近万元,制作各类制度牌、公示牌、宣传横幅,确保活动有声有色深入开展。
四、努力做到“两促进,两不误”。镇党委、政府有机结合,通过抓干部的工作作风,努力推动当前开展的春季绿化、环境卫生整治、重点工程、基础设施建设等工作,又通过抓工作,转变干部在思想作风、工作作风等方面的问题。
1、狠抓花园太峪建设。按照“村在绿中,房在花中,人在景中”思路,高标准规划,高起点实施,目前全镇绿化工作已趋尾声,共绿化公路25.9公里,移动土方8.3万方,动用各类机械48台(次),投入人工286个,栽植各类绿化苗木52.5万株,投资投劳累计达到486万元。
2、狠抓环境卫生整治。按照县政府的总体安排部署,全镇将干部分为三个工作组,对全镇11个村的“三堆”、临时建筑、违章建筑、篱笆墙、土围墙、街道加水点规范化、拜家河十里观光旅游长廊等进行了彻底整治,建立了保洁员按时上岗、机关干部常抓不懈的长效机制。
3、狠抓重点工程建设。新平广场硬化、绿化、亮化,街道背立面仿古改造,街道亮化,古堡踏步建设,垂钓区升等改造,拜家河别墅式村办公室,景观工程等工程顺利开工。
第三篇:2012城管局关于深入开展“抓作风、优环境促发展”主题实践活动的实施方案
关于垃圾填埋场成立“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动的实施方案
城管局:
为了认真贯彻城管局关于深入开展“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动会议精神,进一步加强我场工作作风建设,提高行政执法效能、优化发展环境,结合我局实际,现提出以下实施方案:
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全年精细化管理目标,紧密联系队伍建设实际,扎实开展“抓作风、优环境、促发展” 主题实践活动,力争在垃圾处臵管理、县城公厕管理等方面取得重大突破,实现全县环境“优美整洁、规范有序、文明和谐”的目标。二.目标任务
1.加强体制机制建设
①.确立精细化管理目标。为进一步提高城市管理水平,细化城市管理内容,明确管理职责,消除管理盲区、盲点,建立科学、合理、透明的长效管理机制,使城市管理工作步入规范化、常态化和制度化轨道,在全场管理工作中推行精细化管理措施。通过精细化管理,使问题能够及时发现、及时处理、及时解决,逐步建立沟通快捷、分工明确、责任到位、反应快速、处臵及时、运转高效的管理机制,为广大市民参与城市管理提供便捷通道,真正形成“全覆盖、无缝隙、网格化、精细化“的管理格局,推动城市管理工作上台阶。
②全系统实行层级管理。垃圾填埋场:实行一线作业工人、班组长、管理人员、考勤员、场长层级管理机制,班组长带领一线工人具体负责日常作业,管理人员负责场区及各公厕的日常管理工作,考勤员抓好各班组的日常考勤考绩工作,场长负全责。
③.成立局督查考核领导小组。场成立由场长杨宽平任组长,办公室主任耿冬冬任副组长,办公室人员任成员的领导小组,负责领导全系统日督察、月评比、年考核工作。
④.建立激励约束机制。一是建立末位淘汰待岗逐级退出机制。把工作人员和一线作业工人按工作区域、作业地点,分班组,任务量化,设考勤员,加强日常考核,层层落实责
诉求,将排查问题、化解矛盾、理顺情绪、答疑解惑工作做深、做细、做实。
3、加强学习型机关建设
①.以党的十八大召开为契机,大力营造浓厚的学习氛围。党的十八大召开以后,要邀请理论专家对全场党员干部职工学习贯彻党的十八大精神进行专题辅导。各班组要结合各自工作实际深入开展学习研讨活动,努力在深学、弄懂、真用上下功夫,用党的最新理论成果武装全场党员干部职工,指导实践、推动工作,全面掀起学习贯彻党的十八大精神的高潮,为创建学习型机关营造浓厚的学习氛围。
加大信息化系统应用培训力度,提高信息化工作水平和能力,努力推动城市管理模式从传统向以科技信息化为支撑的现代化管理模式转变。
②.坚持理论学习与调查研究相结合。各班组要按照“培养和使用相结合,学以致用、保证质量”的原则,把加强理论学习与提高工作能力结合起来,紧紧围绕本场中心工作,带着问题有针对性地学习,带着课题开展调查研究,深入基层了解情况,听群众意见和建议,切实提高实践能力。领导班子要带头学习,率先垂范,全年至少撰写三篇学习心得或调研。同时,办公室负责创学工作的督促检查,做好学习考勤,建立学习档案,定期检查通报,宣传学习典型。4.加强精神文明建设
①.广泛开展“迎接十八大,讲文明树新风”活动。以迎接学习宣传贯彻十八大为主线,积极开展“科学发展、成就辉煌”宣传教育,通过举办展览、主题征文、知识竞赛活动,宣传展示党的十七大以来我县城管工作取得的巨大成就和宝贵经验;继续开展“三唱三颂”活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好和家乡好的时代主旋律;开展“文明大行动”,宣传普及城市文明知识,提高市民城市意识,健全岗位文明行为规范;规范行政执法行为,引导市民自觉遵守社会公德,爱护公共设施,维护城区环境,提升城市品位。
②.着力深化职工道德教育。围绕践行社会主义核心价值体系,大力弘扬“阳光、重诺、尚礼、乐善”的时代精神,进一步坚定干部职工对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开发和现代化建设的信心、对党和政府的信任,努力使热爱生活、建设永寿、奉献社会成为全系统干部职工的价值取向和共同追求;全面贯彻《公民道德建设实施纲
这次“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动,从2012年3月开始至12月底结束,分五个阶段进行:
1.动员部署阶段(3月2日至3月15日)。召开动员会议,做好宣传发动工作,进一步统一思想,提高认识,不断增强“抓作风、优环境、促发展”的自觉性和主动性,各班组要对照任务,结合实际,制定具体的、便于操作的实施方案,采取可行的举措,确保任务取得落实,取得成效。
2.专题学习阶段(3月16日至3月31日)。结合全场实际,采取集中学习与个人自学相结合,重点学习《中国共产党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《行政机关公务员处分条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、中省市县纪委全会、县十七次党代会、全县经济工作会议精神、县干部思想纪律作风集中教育整顿活动领导小组《关于切实加强机关作风建设、进一步优化发展环境的意见》以及自身业务相关的法律法规,制定学习计划,合理安排时间,个人记学习笔记不少于1万字,撰写心得体会不少于2篇。
3.查摆问题阶段(4月2日至4月30日)。各班组通过召开座谈会、发征询意见表、上门走访等形式,广泛听取服务对象的意见建议,查摆发展环境、落实科学发展观,提升城市管理水平等方面存在的突出问题,并形成分析报告。干部职工要紧密联系个人实际,通过自己查、群众提、领导点、相互帮的方式,查找自身存在问题,并形成自查分析报告。要重点从思想观念、服务意识、大局观念、依法行政、履行职责、工作效能、政务公开、工作纪律、诚信建设、廉洁从政等十个方面逐条对照,找准问题,揭短亮丑。属于班子的问题,要在干部职工大会上通报;属于干部职工个人的问题,要向本人如实反馈。自查结束后,全局将组织各队站负责人在职工大会上公开承诺。
4.集中整改阶段(5月1日至11月30日)。一是对查找出来的问题,逐一建立台帐,制定整改措施,确定时限,挂号督办,销号落实,查找的问题和整改情况采取适当方式在一定范围公开,接受群众监督。二是开设政风行风热线,开展各队站“一把手”与职工互动活动,采取现场办公、限时办结、跟踪督办、反馈答复方式,解决群众反映的问题。三是对群众反映强烈的问题,场活动领导小组办公室及时向相关单位及个人予以通报,责令限期整改。四是发挥新闻媒体的舆论监督作用,集中曝光一批活动中查处的反面典型,扩
力做到“两促进,两不误”。要把学习教育贯穿始终,把整改提高贯穿始终,把推动发展贯穿始终,将主题教育的成果转化为推动城市管理的强劲动力,用实实在在的工作成绩检验主题实践活动的成效。
生活垃圾填埋场 二零一二年三月十六日
第四篇:“改作风、抓落实、优环境、促发展”主题活动心得体会
“改作风、抓落实、优环境、促发展”
主 题 活 动 心 得 体 会
县教育局2月18日开展了“改作风、抓落实、优环境、促发展”主题活动,我校全体教师深入开展学习十八大精神,集中进行了纪律作风整顿。在学习整顿中,我严格按照活动要求认真学习党的十八大精神,习近平同志在中纪委十八届二次全会上的讲话以及关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示,中央“八项规定”和省委实施意见、市委“十项规定”、县委实施意见22条,中省市县纪委全会精神,省市党代会精神、中省市县领导的讲话。积极寻找过去工作中存在的不足和差距,边学边改,在思想上得到了进一步提高,纪律观念得到进一步增强。
这次活动对进一步改变工作作风,树立学校的良好社会形象建立起“廉洁、勤政、务实、高效”的教师队伍,对于搞好新时期的教育工作具有一定的指导意义,下面我结合个人的学习谈一些体会。
1、“改作风、抓落实、优环境、促发展”,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要,是把执政为民理念落到实处的重要保证。在实际行动上。作为一线教师,我通过这次学习,要从思想上把“改作风、抓落实、优环境、促发展”当做一种责任、一种义务。
2、开展“改作风、抓落实、优环境、促发展”主题活动,首先要解决态度问题、认识问题。要始终坚持科学发展观,树立服务与职工的第一观念,保持
教学与质量的高水平。我作为一名普通的教育工作者,要形成良好积极的心态,树立和弘扬服务人民、开拓创新、顾全大局、真抓实干、务求实效、艰苦奋斗的作风。在实际工作中树立起“改作风、抓落实、优环境、促发展”的观念。
3、加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性;不断学习,通过学习,强化思想教育,筑牢思想防线;继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。牢固树立为人民服务的思想,要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效;严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;针对问题,落实整改措施,从自身做起;以教书育人为中心,自觉学习新课程改革、法律等知识,不断提高自身业务能力。
总之,这次主题活动,我找到了新的工作目标和动力。在今后的教育教学工作中,我要以先进为榜样,工作上严谨认真,生活上健康向上,踏踏实实做事,认认真真做人。让领导放心、让家长满意,实实在在的走好每一步。
第五篇:抓作风 优环境 促发展学习教育活动体会
抓作风、优环境、促发展学习教育活动体会
根据党委会议安排,就抓作风、优环境、促发展学习教育活动联系自己的工作岗位职责,谈几点简单、粗浅的感想,存在不当之处,请批评指正。
近段时间,关于抓作风 优环境促发展学习教育活动以及相关报道常见于电视、广播、报刊、杂志等新闻媒体,可以说电视上有影、广播上有声、报刊、杂志有条、有快,也说明开展这项活动的重要意义和紧迫性。但从另一个角度或者反向思维考虑,工作作风问题的确存在而且有影响,应该说,影响区域经济发展和社会的文明进步,影响政府形象。我想最重要的影响是信任危机,影响广大群众对政府、部门的信任
其实,过去和现在,我们在生活中、工作中,去办事单位办理一些生活中、工作上的事情,大家或多或少都遇到过“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。有怨、有气,你也没得办法。当然也有顺利办妥的,实际工作中、生活中的切身体验,相信主流还是好的。
我们从事过窗口服务工作,深知优良的工作作风、良好工作环境的重要性,办事过程中,特别要注意一次性告知制度的执行,多一些耐心解释、多一些换位思考,这样可以让办事对象多些理解,少跑一些弯路。
通过全县正在开展的转作风 优环境学习、教育、讨论活动,有二点体会,体会一是:首先从重要性认识着手。在思想上把自己的所在岗位当作服务窗口,把工作作为服务、把管理作为服务,强化服务意识,转变习以为常的思想作风、工作作风和学习作风,遵守各种规章制度。干实事,重实效,强化自身建设,提高综合素质。
体会二是:将转作风 优环境学习教育活动当作一项制度落实在实际工作中,落实在自己日常办事程序上,落实在自己主要工作上:从小事做起从点滴抓起,切实履行好自己的职责,按要求保质保量做好本职工作。
最后,我相信,只要大家共同努力,抓作风、优环境促发展学习教育活动会取得一个较好的成效。社会环境会更加和谐。