建平县实验中学社团办工作总结(共五篇)

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第一篇:建平县实验中学社团办工作总结

建平县实验中学社团办工作总结

为丰富同学们的课余生活,推动校园文化建设,以培养个人综合素质为宗旨,以充分调动广大学生的主动性和参与意识为目的,让青春与激情同在,让奋进与团结同在,为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。

在学校领导的亲切关怀和悉心指导下,在全体同学的大力支持和积极配合下,社团办本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬,在刻苦学习科学文化知识的同时,团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩,但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。

一、加强组织建设,增强社团的凝聚力

.完善的组织制度是社团出色地完成各项工作的前提和保证。为使社团组织制度更健全,各项工作完成的更出色,经酝酿讨论制定了《建平县实验中学社团活动章程》,并通过社团干部竞聘演讲确定学校社团部组织成员,之后又组织全体社团部成员学习社团部章程,明确自己的责任,更好的为学校社团发展出谋划策。通过对学生社团自身组织制度的建设,学生会组织制度变得更好更完善,从而为社团开展各项工作奠定了坚实的基础。

二、建立学生社团,并开始尝试组织活动

根据我校实际情况,经研究初步建立九个学生社团,分别是数学启智社

团、物理探究社团、奇幻化学社团、器乐表演队、声乐表演队、花样跳绳队、乒乓球队、意境画廊班。利用周六、周日组织引导各社团开展活动,使各社团活动蓬勃开展。吸引了广大同学的积极参加,丰富了学生课余文化生活,得到了老师和同学们的认可。学生在活动中受益非浅,并吸引了更多的学生准备参加社团。

三、我们在以后的工作中,应采取以下措施:

(1)在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。

(2)克服各种困难,尽量把我校社团工作向前推进。

(3)着重开发一些具有潜力的社团,开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。

(4)吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。

社团是同学们自己的家园,是校园文化的中心,是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台,是最富有创造力和生命力的组织,是实现动手参与和协调管理的良好机会,是提升同学们领导才能和管理才能等综合素质的最佳平台。

在新的一年中,在学校的正确领导下,社团办将坚持从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善社团机构制度,规范社团管理,强化社团干部素质,开拓创新,集思广益,团结奋进,加强与其他学校的交流和合作,推进全面发展,为更好做好社团工作和建立而努力。

加强对社团的支持和合作,使得我校社团大众化,普及化,推动社团全面

发展和繁荣,加强社团阵地建设,发挥了社团在丰富校园文化生活和推动学校精神文明建设中的积极建设。而且利用学生社团这块阵地,通过各种活动寓教其中,促进学生由单一型向复合型人才发展,弥补课堂教育不足,拓展学生视野,陶冶情操,锻炼和培养学生的综合能力。

第二篇:上海市建平实验中学2009年5月大事记

上海市建平实验中学2009年5月大事记

5月5日

初三拍毕业照。

新区“健康篮球大课堂活动”启动会议召开。

初三年级家长会。

5月7日

“浦东新区中小学信息技术推广结对”活动在建平实验中学举行。我校是浦东新区信息技术领衔学校,与陆行南校、东昌东校、蔡路中学、元培学校签定了“浦东新区中小学信息技术推广结对协议书”。

主体参与下的现代诗歌教学(朱琼老师执教)及评课研讨。

初三理化操作考。

5月8日

学生春游

地点:预备年级:森林公园初一年级:滨江森林公园 初二年级:锦江乐园及中学名校行 初三年级:蜡像馆、和平公园

参加对象:全体同学

内容:全校学生分乘64辆大巴前往上述地点开展活动。

效果:通过春游活动使同学们在紧张的期中考试之余得到了身心的放松,感受到春天的美好,接近大自然,了解社会,体验成长的快乐。

5月11日

在A三楼会议室召开初三班主任会议。

5月12日

在视听教室举行初三推荐生会议。

5月14日

李德新老师区级公开课及初中历史教学研讨活动。

初三社会结业考、思品毕业考结束。初三志愿填报工作结束。

5月18日

我校学生乐团参加了浦东新区第五届学生艺术节第二教育署器乐专场展演活动。我校的民族打击乐《龙腾虎跃》和管乐《奥瑞岗》参加了民乐和西乐的比赛。

5月19日

建平实验中学初一年级举行了“你们和我们同行—诗歌朗诵、课本剧表演活动”。

这一大型学生活动,是我校学生处、团委、大队委开展的“迎世博 活力校园 放飞梦想”系列活动之一,目的在于弘扬传统文化,引导学生在学习、挖掘传统文化内涵的过程中,增强民族自豪感,同时,培养学生的集体荣誉感和组织能力,促进学生健康、自主发展。整场演出,表演内容丰富,师生激情投入。各班在服装、道具、音乐等各个细节力求创新,充分展示了班级风采。

建平实验数学组举行本学期第三次“主体参与”系列教研活动。

在本次活动中,初二备课组的 钱开慧 老师上了题为《特殊平行四边形之间的联系》的公开课。这节拓展课,钱 老师精心设计题组,恰当运用几何画板为学生学习创设理性与感性相结合、内容与情感相统一的教学情境,激发学生的学习兴趣和动机。运用多媒体创设情境,变抽象为具体,化难为易,利于学生对图形变化的认识。

5月20日

由我校教科研室组织的,以“有效实施„主体参与‟教育”为主题的青年教师沙龙活动在多功能厅举行。我校30周岁以下的二十多位青年教师、部分教科研骨干教师参加了活动,张先明校长、李百艳副校长全程参与。

5月21日

我校学生团委举行了“迎世博放飞梦想活力校园”网络世博知识竞赛。本次竞赛,旨在引导学生关注世博盛会。赛前,校团委发放学习资料,由班主任组织学生认真学习。在此基础上,各班推选两位同学参加校级竞赛。

5月26日

“端午”节放假前安全教育

地点:各班级

参加对象:全体学生

内容:安全是我们每一所学校、每一位家长、每一个学生的头等大事。据有关专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,绝大多数的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育要常抓不懈。

效果:安全常识贵在普及,伤害事故重在预防。我们热爱生命、热爱生活,让我们竖立正确的防范意识。在上海、在浦东、在建平实验生活得更美好。

在A三楼会议室召开议教研组长、年级主任会。

接待英国教师专业发展局考察团5位成员。张先明校长和董永刚书记向来宾介绍了学校是如何培养学生的领导能力、学习兴趣及某些学科上的突出能力的。双方就这一问题进行了深入的探讨、交流。

2009“迎世博活力校园放飞梦想”系列活动—预备年级《弟子规》吟诵会;“迎世博活力校园放飞梦想”系列活动—初二年级校园歌手比赛在视听教室举行。

第三篇:实验中学艺术社团

晋中开发区实验中学艺术社团 活动计划(艺美阁社团)

艺术社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才提高学生综合素质起着积极推动的作用。

指导思想:

一、指导思想

学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕:“快乐、和谐、成功、发展”、“让艺术走近校园,走近班级,走近每一个学生”的为主题活动,面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

绘画艺术是一门重要的艺术,是我国灿烂文化的重要组成部分,艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径,为了加强学校美育工作,让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系,让他们理解绘画艺术在陶冶情操,培养良好的意志品质,以美感人,以情动人,用通过美术兴趣小组活动,既可以巩固课内知识,又可以创设条件让学生开阔眼界,多接触一些名字作品,多欣赏一些名人字画,为了提高学生的绘画水平,形成自己的独特风格创设条件,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

二、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、小组成员必须准时到达活动教室,若有事需向管理教师提前请假。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

四、具体内容:

(一)、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过美术兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家。

1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

3、培养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主 题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

4、以线描为基础,色彩为主体,加以手工制作,以创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。

5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

(二)、社团活动小组

凡是在学生自愿报名的前提下,并对绘画确实有很大兴趣的同学均可参加。

五、社团活动时间、地点:

时间:本学期定于每周五下午4:10—6:00。地点:64班教室

六、活动宗旨:

我们美术小组活动的宗旨是:

艺术性、趣味性、知识性寓有意义的活动中。

总之,本学期我们立足实际,确实开展本社团的活动。本学期,本着根据学生的好奇、好动、有较强的求知欲的特点,尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动,让美术小组活动的开展的妙趣横生。真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。

实验中学 艺美阁社团

2014.9

第四篇:12月20日走访建平实验中学后回想

12月20日走访建平实验中学后回想:

一、自我回顾:

我叫方森立,八年前一个偶然的机会参加了摩英教育的寒假集训营,仅仅八天的时间,几乎是让我脱胎换骨了。

我之前是一个。。。。。。。。。。。的孩子,在我参加了这个训练营之后,我在。。方面。方面。。方面都有了明显的转变,曾经的我。。。。。,而现在的我可以说是很多方面的变化都是难以想象的。

二、训练营概况介绍:

每年的哪些时段举行;

每期的时间,每期有三阶,分别是八天、八天、三天,头八天的主题与成效有哪些,后八天的主题语成效有哪些,另外的三天是专门针对家长的集训,主要的成效有哪些。

集训营有哪几大模块,活动形式有哪些,为什么这么设置?我们是怎么服务的?

三、训练营有哪些针对性?能帮助解决哪些问题?

四、训练营的场地设置是怎样的?为什么这样设置?

五、训练营之后每个人的收获与改变都有哪些?

六、训练营已经办了多少年和多少期了?

总学员有多少人了,涉及范围有哪些省市?

七、选几个经典案例用来讲故事。

八、我们希望有更多的老师把这样好的活动推介给更多的学生并帮到更多的人。

第五篇:德江县实验中学党建办

德江县实验中学党建办、实验网管室及办公室2013年秋季

学期工作要点

一、党建办工作

本学期党建办工作将围绕学校教育教学中心,发挥党组织的政治优势,加强教职工的政治思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,继续开展帮促活动,不断完善党务公开,积极支持学校推进教育教学改革,全面提高学校的办学水平,重点开展以下工作:

1、加强教职工的思想建设,建设爱岗敬业型教师队伍。充分利用教职工会议、党员民主生活会,及时组织学习党的方针政策及教育教学法规,积极倡导全体教职工做学习型、奉献型教师,继续开展学习贯彻党的十八大精神,并用于指导教育教学工作,提高广大教职工的政治理论水平。

2、扎实推进党组织自身建设,发挥党组织的战斗堡垒作用。加强党员教师自身纪律教育,保持党员教师的纯洁性和先进性,开展向优秀党员教师学习活动,积极培养入党积极分子,不断壮大学校党员教师队伍。

3、大力开展廉政文化进校园活动,把廉洁教育与德育、课堂教学、校园文化及师德师风建设等相结合,全方位、多层次开展,形成浓厚的校园廉政文化氛围。

4、积极关注社会难点、热点问题,尽力帮助教职工解决工作、生活中的困难。

5、做好党建资料的收存归档工作。

二、实验室工作

本学期,实验室将全面启动实验教学,规范实验室的管理,提高实验开出率,充分发挥实验室的功能,重点做好以下工作:

1、各室将上期所采购的器材、药品进行分类进柜,完善实验台账和仪器分类账,并认真清理并及时向学校上报所差器材和药品,保证实验的正常开展。

2、各室负责人根据本室的实际情况制定切实可行的工作计划,报实验室负责人审核后执行。

3、与各科任教师搞好协调配合工作,按照要求,实验前科任教师根据需要向实验室老师递交实验通知单

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