第一篇:文化艺术传承校园暨社团活动总报道
文化艺术传承校园暨社团活动总报道
在那秋高气爽的日子里,我院一年一届的校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天,才艺展示的良好舞台,全院师生以饱满的热情投入到活动中,让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活。
我院学生活动丰富多彩,目前共有学生社团32个,几乎每个同学都能找到适合自己的社团,社团成员总数占在校学生的60%以上。同学们通过社团活动来开展交流,展现自我,接触社会,提高能力。我院众多的社团中有的规模很大,如武术协会现有成员500多人;有的体现了其成员的学科特色,如电气协会、读史思政社等;还有很多是由具有共同志向或爱好的同学组建的社团,如“朝阳”爱心社、篮球协会、乒乓球协会等。新的社团随着形势的发展不断涌现,如:街舞社、吉他协会。原有的社团队伍不断壮大,呈现出百花齐放的繁荣景象。
我院32个社团紧密围绕在学生社团联合会的周围,以“丰富大学生校园文化生活”为遵旨,积极举办各项活动。他们用自己杰出的演技、娴熟的组织能力为全院师生展现出了一幕幕精彩的画面。
10月8—9日,我院学生社团纳新在东、西区举行,此次纳新活动共有32个社团参加。在此纳新之前,学生社团联合会和各社团做了大量的宣传工作,主要以宣传板、喷绘、照片、传单等方式进行宣传,并设立咨询处对新生提出的问题及疑问给予详细解释,以使学生及时了解社团信息。
在纳新当天,好多社团已经超出了本社团起初的预定人数,超额的完成了纳新工作。我们还在报刊栏中张贴了通知以及温馨提示,以便他们能够正确的了解社团发展情况,从而达到能根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的社团。
纳新工作完成后,也就进入了社团活动阶段,具体活动有:大学生书画社在新生到校和国庆节这样特殊的日子里开展了“迎新生、庆国庆”书画展;乒乓球协会也利用周末举办了“青扬杯”乒乓球比赛;大学生记者团举办了“朝花杯”手抄报大赛、“朝花杯”征文大赛;篮球协会举办了迎新篮球赛、和“三人制”篮球赛;影音驿站协会利用每周六晚上的空闲时间在三中心九楼举办了电影展播;电气学会举办了 “维修遍校园 爱心传到家”、“展技能 树新风” “校企牵手义务维修进社区”等一系列义务维修活动;“朝阳”爱心协会在社区工作人员的带领下走进西固区三姓庄社区开展“关爱老人,奉献爱心”活动。同学们为帮助老人扫地、拖地、擦玻璃、倒垃圾,各项工作进行的井然有序、“朝阳”爱心协会每周利用空闲时间安排志愿者定期为我院曹老师打扫卫生、洗衣服等、走进颐瑞康关爱老年人活动等,还有很多社团也利用晚上时间积极参加训练工作,已经着手为我院一年一届的“一二九”晚会做起了准备。如:大学生舞蹈队、武术协会、蓝色梦想艺术社、街舞社等。
其次,还有不少隶属于各系管理的系属社团也积极开展活动,他们以理论知识为出发点,结合我院实际情况,大力举办理论研讨活动,并且也取得了优异的成绩,其中,也涌现出了不少优秀的社团,如:隶属于电子电气工程系的读史思政社和“毛邓三”协会,他们就以学习胡锦涛七一重要讲话精神为内容,积极组织本协会成员展开了讨论学习;土木工程学会也以自己的专业知识为指导,举行了专业知识大比拼活动 学生社团是校园文化的重要组成部分,是在校学生课余生活的重要载体,是根据社团创办程序在学校登记注册的具有固定章程的学生团体。社团实行登记成立,学期注册,活动审批的基本管理办法。学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在繁荣校园文化、推进学校精神文明建设,丰富学生课余生活中发挥着重要的作用。
(撰稿、摄影:张彦亮)
第二篇:校园文化艺术,主持词
建安中学
扬起自信的风帆 驶向成功的彼岸
第十届校园文化艺术节
开场舞节目一
《bar bar bar》
李:掌声雷动,是我们对未来的美好向往。
贺:群情激昂,是师生对伟大祖国的热情与歌唱。
李:唱吧,用欢乐的歌声,汹涌的激情化作动人的宣言。贺:跳吧,用飒爽的英姿,澎湃的朝气演绎真诚的祝福。李:尊敬的各位领导、各位老师 贺:亲爱的 同学们 合:大家晚上好!
李:这里是 建安中学 扬起自信的风帆 驶向成功的彼岸第十届校园文化艺术节晚会的现场。
贺:六月的情怀,让我们拾起曾经蕴藏的过往,体味我们一起的欢乐成长。
李:六月的情怀,让我们懂得了珍惜时光,珍惜在校每一段的岁月流畅。
贺:青春的流失,挥不去执着的梦,李:时光的飞驰,带不走永恒的心。
贺:这份永恒的心,支撑着我们一直勇敢的前行。李:这份永恒的心,辛苦了老师一直无私的付出。贺:首先有请建安中学党支部书记柴大杰书记为本次校园文化艺术节致辞。
节目二
《造梦王国》
贺:首先感谢柴书记的精彩致辞,老师们同学们让我们更加紧密的团结在以习近平同志为核心的党中央周围,脚踏实地、真抓实干、敢于担当、积极作为,为实现两个一百年奋斗目标以及办好党和人民满意的教育事业而不懈奋斗。让我们在十九大精神的指引下,昂首阔步迈入新时代为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的量,让我们和着质量立校,艺术荣校,品牌强校的优美旋律,立足新时代新起点共同铸就我们的建安梦。下面请欣赏舞蹈 造梦王国 节目三
《怀念青春》 李:青春,这是一个多么美好的字眼,就像是早晨的太阳,灿烂耀眼,把所有的阴郁和灰暗都驱逐。就像是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦。因为青春,我们不怕失败,努力前飞。下面请欣赏由七一班带来的歌曲怀念青春
节目四
《快乐你懂的》
贺:快乐是一种心态,快乐是一种角度,让我们一起将快乐雕刻在心底,让我们与心共同翱翔。接下来请欣赏四一班同学带来的舞蹈 《快乐你懂的》 节目五:歪理
贺:李老师我给你分析一个理论啊,记得我有一次上课,一个同学正睡着呢?我把他叫醒问问他为什么要睡觉,结果她说之后我就答应他继续睡了。
李:那他怎么说的啊?
贺:她说睡觉是一门艺术,然后每个人都有追究艺术的权利,所以谁也阻挡不了她追求艺术的权利。
李:哎呦贺老师,他这个是歪理,我们作为老师是教书育人的传授给孩子们应该是真理,我们不能让他们的歪理给忽悠了啊,你看了下一个小品你会彻底的明白了。
贺:下面请欣赏五二班带来的小品歪理 节目六《海草舞》 贺:你我都是这茫茫人海中,渺小不起眼的那一颗草,但谁说小人物,不可以做英雄。
李:你我只是这茫茫人海中,不知天高地厚的,那一颗草,所以不要烦恼开心就好,用心去爱用力微笑,贺:李老师我问问你,2018年火遍全国的神曲是什么?
李:定是这首风靡于抖音的海草海草,下面请欣赏舞蹈 海草舞与拉丁。
节目七 快乐出发
李:亲爱的同学们,学习是快乐的,它不是负担。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光,让我们一起向快乐出发.吧,下面请欣赏六一班同学带来的舞蹈向快乐出发..] 节目八 仰望星空
贺:星空,看似遥远,其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离,就像我们的心,我们的梦,只要你努力踮起脚尖,就永远不曾遥远。希望大家可以在以后的学习生活中努力学习,踮起脚尖,仰望梦想的星空,成为自己星空的主宰!下面请欣赏舞蹈八三班带来的《仰望星空》 节目九 亡羊补牢
贺:有这样一个故事,它告诉我们这样一个道理,一个犯错只要及时纠正就不算晚。同学们知道这个故事的名字是什么吗? 节目十 《Saturday》
贺:节目也到了一半,看着今天的主题,不由的让我有点怀念大学的生活。
李:那你说说你怀念什么啊,贺:你看我们的节目舞蹈 小品 都有并且孩子们表现的都可以,其实呢我们那个时候在学校也有有一种舞蹈它轻快便捷并且活力四射的。李:这个舞蹈我知道就是啦啦操,今天我们五二班的孩子也带来的啦啦操表演。
贺:那就让我们拭目以待吧,让我们一起感受这活力四射的啦啦操。节目十一《成长的烦恼》 李:贺老师你喜欢相声吗? 贺:喜欢,非常喜欢。
李:你能给我们简单的介绍吗?
贺:好的。相声用笑话、滑稽地问答、说唱等引起观众发笑的一种曲艺形式,以说学逗唱为形式,主要采用口头方式表演。表演形式有单口相声、对口相声、群口相声。
李:看样子贺老师知道的真不少。下面掌声有请八2班同学带来的相声《成长的烦恼》。节目十二淋雨一直走
李:有一首歌不知道大家有没有听过,他有这么一句歌词我比较喜欢“人都应该有梦,有梦就不怕痛”这是一种勇敢、坚定、奋发图强的顽强精神,更是我们明确个人目标实现个人梦想的励志歌曲,现在让我们一起欣赏五一班同学带来的的淋雨一直走的舞蹈。节目十三 一年级
贺:这是一群朝气蓬勃的歌唱家,李:这是一群神采奕奕的舞蹈家。贺:他们是刚入队的红领巾,李:它们是懂礼貌的一年级。贺:瞧,他们带着鲜艳的红领巾走来了,乙:看,他们踩着动听的旋律走来了。
贺:接下来请欣赏由一年级小朋友带来的舞蹈《一年级》 节目十四 晚安喵
贺: 早上起来向父母道一声早安,晚上入睡前向父母道一声晚安,这是表达我们对父母的爱。这也是中华民族的优秀传统的美德,大朋友们小朋友让我们把这份爱传递下去,下面请欣赏二年级杨若然带来的歌曲晚安喵
节目十五:鬼步舞 贺:同学们你们知道什么叫鬼步舞吗?它是一种起源于澳大利亚墨尔本。属于一种力量型舞蹈。这是一种拖着脚走的舞步,动作快速有力,音乐强悍有震撼力,舞蹈充满动感活力,极具现场渲染力。我们学校就有这样一群鬼步舞的高手,下面有请七2班同学带来的 舞蹈鬼步舞
节目十六
新琅琊榜
李:歪理那个小品然我们知道在任何时候我们都要实干,只有实干才可以兴邦,接下来的这个小品纯属搞笑派
贺:是的,我给这几个演员说了一句话,演小品就得靠你们这种不要脸,敢豁得出去的精神。这几个演员可以说拿得起放得下。
李:能得到你贺老师这么高度的评价,我倒要看看他们演的怎么样? 贺:小伙子们我已经把你们吹出去了,你们不能丢脸,有没有信心。李:下面让我们掌声有请七三班的学生带来的小品新琅琊榜。节目十七 听见夏至 贺:真是一群不要脸的货,刚才的小品好笑吗?接下来让我们听一听,美妙的声音,唤醒我们夏天里沉睡的记忆。跟随着她们的步伐,微笑迎接最美的夏至,最美的每一天。请欣赏由七三八一班共同带的舞蹈《听见夏至》
节目十八
黄河颂李:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。下面请欣赏朗诵黄河颂表演者 节目十九 少林英雄
李:同学们可还记得少林里那些英雄今天啊,我们学校就有幸请到了这样的一群少林英雄,他们啊为我们带来了很精彩的表演呢,让我们拭目以待,下面有请四二班同学带来的舞蹈少林英雄。节目二十 父亲
贺:年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。李:无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。贺:都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,李:都说蜂蜜最甜,比不上父亲的万语千言,贺:父亲啊,您鼓励的后面是期盼,您严肃的后面是慈爱
李:是啊,父爱无私,父爱如山,下面请欣赏五一班带来的歌曲父亲 节目二十一
草之快+双节棍
李:它,能收能放、短小精悍它,携带方便、威力无穷它被中国一代宗师李小龙,传播于世界究竟他有多么厉害今天让我一起开开眼界,下面请欣赏舞蹈双节棍
节目二十二
美丽中国梦 李:历史的车轮滚滚向前 贺:奋斗的脚步从未停歇
李:而我们也一直潜心致力于育人教育事业 贺:力争让孩子们拥有一个快乐无悔的童年 李:同是黄皮肤,同是黑眼睛
贺:同是龙的传人,同是炎黄子孙 李:我有一个梦,你有一个梦
贺:我们大家都有一个共同的梦
那就是 合: 中国梦
李:下面请欣赏舞蹈美丽中国梦 结束语:
贺:今夜,我们将欢笑和泪水留在这灯火璀璨、流光溢彩的舞台,留在了我们生活三年或六年的美丽校园,留在了我们踏上征途的崭新的起点。
李:今夜,理想的乐章在我们心中荡漾,青春的梦想在这里扬帆起航 请打开你心中的枷锁,尽情去燃烧所有的梦想。
贺:朋友们,同学们,孩子们青春的舞姿是动人的,青春的篇章是璀璨的。让我们牢记习总书记的嘱托,怀着一颗感恩的心,珍惜时光,努力学习将来做对祖国对人民、对社会有用的人
李:要多向英雄模范人物学习,热爱党,热爱祖国,热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去,贺:让我们在新时代新思想的引领下驰骋未来,勾勒筑梦岁月的精彩画卷
李:让我们用最火热的青春,扬起自信的风帆
驶向成功的彼岸 贺:老师们同学们建安中学 扬起自信的风帆 驶向成功的彼岸第十届校园文化艺术节到此结束。
李:感谢各位家长的光临,最后祝所有朋友 合 :身体健康
万事如意
第三篇:中华优秀文化艺术传承汇报
株洲市中华优秀文化艺术(瑶族舞蹈)传承学校
汇报材料
龙渣瑶族学校是长株潭地区唯一的一所少数民族学校,位于神秘而美丽的瑶乡,有着丰富的人文资源。这里居住着67%的瑶族人,这里的人们至今仍保留着原始的狩猎、捕鱼和农耕文化,以及精美的瑶锦、瑶服,古老的传说,动听的瑶歌,优美的舞蹈,独特婚俗和宗教信仰。每年农历十月十六日,瑶族男女老少都要穿上自己民族的节日盛装,聚居在一起唱歌、跳舞,欢度盘王节。这里有着丰富的民族文化资源、坚实的艺术底蕴。
几年来,龙渣瑶族学校积极开展瑶族歌舞(瑶歌、长鼓舞、跳盘王、瑶族族神韵、竹竿舞等)、高跷、瑶拳、瑶棍等系列传承活动。学校主要从以下方面入手: 第一、学校领导有先进的艺术教育理念,成立瑶族舞蹈文化艺术传承活动小组。
第二、学校结合校本课程开发,组织编写适合教学的相应教材,让瑶族舞蹈成为学校特色教育内容。
第三、学校成立了“兴趣活动小组”,组建瑶族舞蹈文艺团。每周星期二、四由舞蹈专业和音乐专业老师李丹、唐望进行辅导,辅导项目包括:瑶族歌曲、瑶族舞蹈(长鼓舞、跳盘王、伞舞、盘古长鼓舞、瑶族神韵、竹竿舞、高跷舞等)。积极精心组织和开展艺术活动,每年的“六一”、“元旦”、农历11月16日“盘王节”都是学校艺术节的重要组成部分,同时积极参加上级部门艺术活动,让学生得到展演的舞台,并取得了非常优异的成绩。
第四、不断与周边瑶族(郴州月峰少数民族学校)进行学习交流,采用“带出去、请进来”的方法,不断挖掘和提升学校瑶族艺术文化。聘请了月峰专业瑶族舞蹈老师进行指导、教学。让原汁原味的瑶族舞蹈得益展现。
瑶族舞蹈以情节内容通俗性和动作技巧简单易学、轻松自如的灵活性为表现形式的。我校主要从以下几个方面抓起:一是抓住学生爱蹦爱跳的天性,从不自觉到自觉地进行诱导,抓住节奏,突出整齐,追求美观。二是抓住舞蹈性,练好基本功。三是编排组合,不断丰富瑶族舞蹈内容,适应孩子们认识规律,创新编排新的舞蹈,增进兴趣。四是用瑶族舞律动,提高孩子灵敏度。瑶族舞蹈对摇、摆、颤、扭、跳很有讲究,也很容易被掌握。五是用瑶族集体舞增强群体意识。学生参加瑶族集体舞训练,能在愉快的歌舞中养成文明礼貌的习惯,增进团结、自觉地树立集体主义思想。
龙渣瑶族学校传承瑶族舞蹈具有极佳的条件和优势:
(1)、上级领导重视,师资雄厚,社会环境优越。学校领导有较先进的艺术教育理念。学校成立传承活动领导小组,组织管理好队伍,有艺术教育的计划、措施。一直来学校都很重视瑶族文化的教育工作。瑶族文化教育之花盛开,开设有瑶歌、瑶舞、竹竿舞、高跷、瑶拳、瑶俗等校本课程,而且百分之百的学生参与其中,学校有常年坚持活动的瑶族艺术文化团,班班有瑶族艺术文化兴趣小组。学校有舞蹈专业老师1人,音乐专业老师1人,体育专业老师1人,兼职的瑶族歌舞等教师多人。各位老师都有自己的强项,而且这些教师都有着很强的敬业精神。近几年,为深入挖掘少数民族非物质文化遗产,在株洲市民宗局的大力支持下,大量的文字、录音、影像、活本等原始民间艺术资料不断涌现,为我校传承艺术项目提供了丰富的本土教学资源。
(2)、学校严格执行课程计划,艺术课程的开课率达到100%。积极推进课堂教学改革,培养学生对本校传承艺术项目的兴趣和自觉性,引导学生主动参与、自主感受、努力实践、不断提高艺术修养。(3)、学校校园文化建设初步取得具有推广价值的经验。校园布置已彰显瑶族特色,参加株洲市首届中小学校特色发展校长论坛龙渣瑶族学校教学特色就获得二等奖。
(4)、学校经常性开展艺术交流教育活动,坚持“带出去,请进来”,不断丰富学习载体,提高学生的认识和学习兴趣。周边少数民族学校经常进行艺术相互学习、交流,每期都邀请郴州月峰瑶族乡学校瑶族艺术老师精心指导,把我校艺术老师带出去观摩、学习。组织学生参加各种民族艺术展示活动,不断提高学生对中华优秀文化艺术的认识,为传承中华优秀文化奠定了厚实的基础知识。
我校有专门的瑶族舞蹈文艺队,定期活动,每年我校的舞蹈文艺队都要代表龙渣瑶族乡参加县级、市级的比赛并获得好评。其中:2009年代表瑶族乡参加炎陵县首届民族民俗活动展示获二等奖;2011年3月参加炎陵县教师民俗文化展演中获得优胜奖;2011年炎陵县体艺节中舞蹈队获全县三等奖。瑶拳在第七届少数民族运动会中获省金奖。株洲电视台、湖南省经视、中国旅游卫视都进行过多次报道。
瑶族文化具有鲜明的导向性和正确的价值指向,弘扬民族精神、符合时代和社会发展的方向,符合先进文化发展的要求,给青少年以积极向上的精神哺育。学校广播、网络以及教室、走廊、宣传栏、橱窗等环境布置遵循育人宗旨,符合校园文化审美要求,营造出了瑶族文化浓厚氛围。学校开展的瑶族文化活动凸现时代特征、校园特色、学生特点,形成了良好的育人环境。我们深入宣传贯彻中华传统优秀文化进校园的精神理念,以校园文化长廊和宣传栏等为宣传主阵地,筹建设立“瑶族文化宣传廊”、“瑶族文化小标牌”,大力宣传瑶族传统文化。还开展了瑶族文化美德事迹演讲比赛、瑶族知识竞赛、学习交流会、主题辩论会等活动,使瑶族文化在各项活动中得到传播,建立起了“学瑶学,比瑶学,用瑶学”的良好风尚。
瑶族舞蹈绵延几千年,将其引进课堂是一件知易行难的事,作为宝贵的瑶族文化遗产,我们有责任将它得到传承、发展下去,我们应努力使“瑶族舞蹈”成为学生喜爱的课程,使学生了解掌握更多的瑶族艺术素材,让优秀的民族民间文化一代代传承下去。
龙渣瑶族学校
2012年11月12日
第四篇:校园文化艺术周工作总结
校园文化艺术周工作总结
建安小学
2013年
校园文化艺术周工作总结
建安小学2013年
一、领导重视、精心组织
我校领导高度重视主题教育系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班、到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全校师生的肯定。
二、内容丰富、形式多样。
在开展活动中,以“让阳光洒满校园”为主题,通过校园广播、网页等不同方式进行宣传教育。强化爱国主义教育,丰富学生课余文化生活,歌颂中国特色的社会主义和幸福美好的生活。
三、意义深远,影响广泛
校园文化艺术周活动的开展,进一步丰富了师生们的课余文化生活,为学生提供了发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔空间,树立了良好的校风学风,有效的营造了稳定、和谐的校园环境。
第五篇:校园文化艺术活动总结
大竹县杨通乡中心小学 2012年校园艺术节活动总结
为全面落实素质教育,加强学生艺术教育,丰富学生课余生活,我校根据县教育局的相关要求,认真开展了校园艺术节活动,为学生搭建了展示自我的平台,活动得到了校领导、老师、学生的大力支持,取得了令人满意的效果。下面将本次活动情况总结如下:
一、成立了领导小组,制定了活动计划、确定了活动目标 活动领导小组成员: 组
长:郭涛
副组长:徐连富、吴正君
成员:王善刚、张国成、沈科、谢小林、罗川、唐丹、何春梅、全体班主任
根据我校师生实际情况,结合我校校本课程,制定了切实可行的活动计划,对各班及相关责任人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达100%,并要求各位老师认真负责,确保活动质量,让学生们充分展示自己,选拔出参加县艺术节的队伍,力争取得优异成绩。
二、活动的组织和安排
1、活动的宣传:利用升旗仪式进行了活动动员,号召全校学生根据自己特长认真主动的参加到艺术节活动中。
2、活动的过程:安排了固定的活动时间,由各自负责人对自己组织的活动进行了布置安排,并由相关教师自行组织活动,领导小组成员负责活动的组织检查,在活动中,全体教师认真组织安排,合理安排活动内容,美术教师何春梅根据所教学生年级特点,安排了剪纸、儿童画等活动内容,音乐教师唐丹对活动认真负责,在其他老师的协助下组织了大合唱、舞蹈等小组活动,各位班主任老师也根据各自特长开展了丰富多彩的活动。
3、活动的效果:由于学校领导的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,参与率达100%,活动得到了学生的普遍欢迎,得到了家长的普遍认可,在活动中通过评比展示,选拔了参与县艺术节代表队,并对代表队同学进行了集中训练。
4、存在的问题:由于师资问题、时间问题,我校艺术教育整体水平还不够高,与兄弟校还有很大差距,有待提高。
5、努力方向:鉴于我校艺术教育存在问题,今后我校会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果。力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。
本次艺术节结束了,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我校在今后的活动中会有更大的进步。
2012年4月26日