第一篇:淮阳外国语中学晨荷文学社工作计划
淮阳外国语中学晨荷文学社工作计划
——2012—2013第二学期
为了全面贯彻素质教育理念,配合学校书香校园的建设,将读书活动推向高潮,提
高学生的文学素养,现将淮阳外国语中学晨荷中学文学社活动方案拟订如下。
一、培养目标
1、为打造书香校园建设提供平台,全面推动我校读书活动。丰富校园生活,促进学生热爱学习,热爱生活;
2、开展形式多样的活动,激发学生创作热情,提高学生语文素养;
3、发挥语文教师的积极性和创造性,提升校园文化品位。
二、活动主要内容:
1、邀请一些对文学较有兴趣的教师给学生讲课,开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。
2、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。
3、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
5、为了让学生有更多的时间参与到文学社活动中去,我们社团将把学生交流的平台扩大,将以网络论坛的形式保证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章。
5、本学期计划出三期校报,力求提高社刊质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。
6、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。
7、完善新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。
四、活动具体安排
三月份
1、召开本学期第一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。
2、竞聘文学社社长、编辑
四月份
1、结合学校“校园读书”活动契机,引领社员阅读经典诗词,涉猎中华优秀古典小说。结合经典诵读活动,各班举行“与经典同行”的读书沙龙活动,文学社的小记者对此次活动进行及时报道。
2、教师对社员和各班代表进行文学创作、鉴赏讲座,给学生以启迪和指导,激励更多的文学爱好者投入到文学创作中。
3、开展 “我爱美丽淮阳”征文活动。
4、由文学社社员代表和相关教师组成评选小组,对征文稿件进行选取。
五月份
写作讲座
六月份总结表彰,对本学期积极参与文学社活动的班级、社员、指导老师及进行表彰。
第二篇:晨鸣文学社本学期工作计划
晨鸣文学社本学期工作计划
新学年、新气象,在新学期的开始,晨鸣要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展本学期各项活动,将我团体工作再上一个新台阶。
一、工作思想
以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,学习《江泽民文选》重要精神,本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥个人的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
三、工作主题
在学院的领导下,围绕全校文学工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;
三 本学期主要活动
为了庆祝中国共产党建党九十周年和纪念辛亥革命一百周年,我社团将在本学期开展向全校同学征集文稿,旨在增强同学们的爱国情感和培养同学们的爱国情操。征集的文稿应以自己对中共成立对中国人民的影响以及辛亥革命对中国社会的意义独到的理解和深刻的认知。为了让更多的同学得到爱国主义教育的熏陶,我们征集的文稿中优秀的的文章将以报纸的形式下发到每个宿舍。
知识竞赛 通过比赛和比赛中穿插的节目,希望能够在比赛和互动中让更多的同学了解中国共产党建党九十周年和辛亥革命的伟大意义
预算:报纸200份彩纸10张奖品五份 气球彩带若干 社团工作的经历是喜人的,这份辉煌与成就是所有社团成员心血和智慧的结晶,同时也凝聚着学校各级领导、老师们对社团的关心和支持。我们为之欣喜,为之雀跃,更为之自豪!在享受着成就和辉煌的喜悦的同时,我们也时刻保持着冷静理智的头脑,不断总结,总结成功,总结经验,总结教训;不断思考,思考问题,思考困惑,思考前路,因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团才能不断发展,社团事业的明天才会更加辉煌壮丽!
而我们社团也要对自身的综合素质要有提高.围绕学校的要求发挥社团的思想教育,动手实践及组织活动。适应学校发展形势的需要,以积极的形势发展同学们喜闻乐见的活动。把把活动融入到思想教育融入到社团活动当中。为学校的精神文明建设多做贡献。在创新精神的领导下,再接再厉,深入发展,迈向新台阶。
晨鸣文学社2011-3-9
第三篇:晨笛文学社2009――2010学下学期工作计划
晨笛文学社2009――2010学下学期工作计划
晨笛文学社成立于2004年9月,是由育才三中语文组创办的文学社团。社团成立以来,晨笛文学社为学校培养了众多的文学人才,王薇、郭羽楠、非欢、李博文等同学在全国首届中学生原创文学大赛喜获一等奖;70多人次在《语文报》、《读写月报》、《深圳晚报》、《蛇口消息报》等报刊发表作品,《语文报》、《广东第二课堂》等报刊还专门刊登专版介绍晨笛文学社并刊登我社社员作品。2008年,晨笛文学社被中国作家出版集团评为全国九十九佳文学社团;2009年,被中国语文报刊协会评为全国百佳文学社团。
为进一步促进晨笛文学社的发展,办出更高水平的文学刊物和网站,发现和培养文学人才,体现我校“不求人人成为精英,但求人人走向成功”的办学宗旨,遵照魏艳侠副校长和李轶中组长的指示精神,晨笛文学社计划在新的学期开展如下几方面的工作。
一、社员权利
1、参与社团讲座、专题研讨等文化活动。
2、优先在《晨笛》杂志和“晨笛文学网”发表文章。
3、赠阅每期社刊《晨笛》文学杂志一份。
4、出席校内外文学活动,参与校级文学交流活动。
二、社员义务
1、参与社团文化活动,出席校内外文学讲座、研讨等活动。
2、积极向《晨笛》杂志和“晨笛文学网”投稿,每学期至少投1篇有质量的文章。
3、参与社刊的编辑、网站建设活动。
4、积极向社团提出有益的建议,帮助社团发展。
三、出版社刊《晨笛》2期。
本学期社刊出版将本着“质量为上”的原则,在作品质量上下功夫,强调作品的可读性。我们主张在写作中关注生活、抒发真情、展示个性、不拘一格。为提高学生创作的积极性,鼓励优秀文学作品的出炉,文学社将对入选的作品给予物质奖励。欢迎各位老师积极投稿,撰写“卷首语”,学校将对积极投稿或参加社刊校对工作的老师给予适当补助。第一期社刊出版时间:4月初
第二期社刊出版时间:6月初
四、举办2次文学讲座。
邀请语文组有一定资历或具有某项专长的老师主讲。时间初定于4月中旬和5月中旬各一场。参加对象为全体文学社社员及部分受邀代表。
五、举办一次话题讨论会。
本学期计划继续与《蛇口消息报》合作,举办一次话题讨论会。参加对象为全体文学社社员及部分家长、教师代表。
六、建设好文学网站。
由于多种原因,晨笛网站(网址:)的人气尚显不足。本学期计划招收一批学生版主,以增强网站建设的实力。同时欢迎语文组教师积极担任版主,做好发帖及版块管理工作。
文学社专用邮箱:cdwxzz@163.com
晨笛文学社
2010年3月10日
第四篇:淮阳中学南校区德育工作计划
淮阳中学南校区德育工作计划2010年淮阳中学南校区德育工作的指导思想:进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入学习实践科学发展观,按照全面实施素质教育的工作要求,紧紧围绕学校教育教学工作中心,坚持“育人为本、德育为先”,牢固树立“德育就是质量”的理念,切实把德育放在教育教学工作的首要位置,遵循德育教育规律和学生认知规律,推进学校德育工作的观念创新、机制创新和体系创新,不搞形式注重成效,切实提高德育工作的针对性和有效性,以强烈的责任感、紧迫感和使命感,促进学校德育工作再上一个新台阶,淮阳中学南校区德育工作计划。
一、深化思想认识。按照“育人为本、德育为先”的要求,树立“人才多样化、人人能成才”的人才观,树立“德智体美全面发展”的教育质量观,树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观。强化“以德育人,全员育人,教书育人,环境育人,服务育人”思想,增强“人人都是德育工作者”的意识,营造良好育人氛围,不断丰富德育内涵,创新德育工作思路,遵循德育工作规律和学生认知规律,使德育工作具有校本特色,贴近学校和学生实际,贴近学生生活。
二、规范德育管理。健全德育工作管理机制,形成校长党政团齐抓共管、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系,以德育干部、团队干部、班主任为骨干,全体教职工为主体力量,整合家长和社区各方面的力量,努力形成全员、全过程、全方位育人的格局,促进学校德育工作全面、协调、可持续发展。加强对德育工作的过程管理,完善各项工作制度、考核奖惩制度等管理制度,通过常规检查、“流动红旗”发放、“常规管理优胜班级”、“优秀班主任”、“三好学生”、“文明学生”、“文明宿舍”评比等活动,提高常规管理工作的实效。做好德育基础工作,健全德育信息月报制度,确定每月教育主题,开展主题教育。
三、重视班主任培训。班主任是学校各项德育工作中最直接、最主要的组织实施者,是学校德育制度规范执行的主力军。把思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师选派到班主任岗位上,发挥班主任在德育工作中的骨干作用,同时建立班主任培训和经验交流制度,推介优秀班级管理工作经验,积极认真评选学“优秀班主任”,工作计划《淮阳中学南校区德育工作计划》。采用校内培训以及走出去、请进来的方法,认真落实班主任培训任务。严格班主任考核制,进行班主任基本功比赛,制定《班主任工作一日常规》,要求班主任做到“三个心”(上进心,责任心,事业心),“三个和”(和蔼可亲对学生,和气热情对家长,和睦相处对同事),营造良好的工作环境。加强对年轻班主任的教育和培训工作,建立班主任工作导师制,注意培养年轻班主任的“四种”精神:终身从教的献身精神,严谨治学的负责精神,锐意进取的创新精神,精心育人的园丁精神。
四、注重养成教育。重视学生日常行为规范养成教育,加强心理健康教育,用好心理咨询室,培养学生健康人格,强化法制安全教育,做好预防违法犯罪工作,确保学生无违法犯罪。①导:强化思想教育,重视心理疏导。加强纪律安全法制教育,上好晨会、德育课,规范国旗下讲话制度,编定《中学生基本法律常识》、《淮阳中学南校区学生手册》等德育教材,宣讲《中学生日常行为规范》、《淮阳中学南校区学生一日行为规范》。②堵:规范学生管理,实行封闭式管理,成立特殊学生帮教小组,签订家校协议书,做好学生出勤、晨检、常规检查,重点抓好课堂纪律、教室卫生、班级财产管理,落实责任制。实行班内重大事情汇报制,不瞒报,不虚报,不“报喜不报忧”。加强值班管理工作,强化年级班级管理,强化保安巡视,强化寄宿生宿舍管理。③罚:一般事情班内处理,重大事情学校政务处处理。实行教育三步骤:谈心教育,了解情况→询问笔录,留心察看→处分解决,以观后效(但不轻易处分)。
五、开展教育活动。转变教育观念,改进工作方法,加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,引导学生在活动中获得道德体验,养成文明习惯,提高思想素质。结合学校实际组织学生开展纪念活动,参加爱国主义读书教育系列活动。通过各种主题教育,寓教于乐,使学生在活动中得到教育,并能更好地促进学生的健康成长。加强学生干部队伍建设,德育工作的出发点和归结点都是学生,学生是德育的主体,通过业余团校和学生会工作,培养优秀学生干部,搞好青年志愿者活动,引导广大学生参与学校管理,实现学生自我管理、自主学习、自求进步、自谋发展的生动局面。
六、形成德育合力加强学校、家庭、社区“三结合”教育,实施德育资源整合。构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,建立以学校教育为中心,家庭教育为基点、社区教育为依托的三位一体的德育管理网络,进一步增强德育工作的合力。加强与派出所、街道、村委会(社区)联系,健全落实班主任、任课教师家访制度,分年级召开学生家长会议,有针对性地开展单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭子女教育。积极探索新课程理念指导下的学校德育工作新规律,推进了学校德育工作的改革与创新。
七、对德育工作者提出要求
1、工作是一种责任,也是一种乐趣,更是一种享受。
2、时时处处做有心人,从小事抓起,实实在在做好事情,注重德育工作的针对性和有效性。
3、德育工作做了可能效果不大,但不去做肯定没有实效。
4、只有你努力工作,认真管理,一定能有所收获,如果有事情发生也就问心无愧了。但如果因你工作不到位,管理不得力,而出现状况,那肯定会追究你的责任。淮中南校区2010年09月1日
第五篇:小荷文学社总结
小荷文学社总结
(2008—2009年第二学期)
小荷文学社经过1年多打造,已逐渐进入轨道。本学期的小荷文学社活动依然搞得实实在在,又不乏兴趣所在,引人入胜,深受社团成员的喜爱。我们的主要工作分以下三个方面。
一、每两周举行活动成效高。
从本学期第一周开始,小荷文学社每周三的午间辅导活动正常开展,一直到第18周,很少间断。每周三,一到中午11:40,小社员便兴致勃勃地呼朋引伴而来,或聆听老师生动的讲课,或进行丰富多彩的活动,或埋头文字创作。半年来,小社员们向各报刊投稿较多。可以说,每周三午间活动是文学社的一块主阵地。
二、个别辅导结硕果。
文学创作活动的特点决定文学社的辅导必须是集体辅导与个别辅导相结合。本学期,我们在集体辅导的同时,进行了大量的个别辅导。社员们可以随时随地找辅导老师请教。老师一定给予令其满意的答复;老师抽空找优秀社员进行个别指导。由于个别指导深入开展,因而学生的写作水平提高很快,作文发表、得奖的几率较高。
三、各项展示很精彩。
小荷文学社跟着其他社团展示活动的脚步开展了一次文学大比拼。这是体现文学社成员实力的一次极好的机会。活动前,我发动文学社的小辅导员出点子,想路子,共同构思展示语言与方法,然后让他们分头制作各类闯关的文学赛题、成语填空、文学常识问题、童话故事接龙等。在展示进行中,大小辅导员通力合作,使活动过程中既生动活泼又井然有序,这次展示活动深得每一个社团成员的喜爱,使他们的心中萌发了热爱文学的种子。
小荷文学社取得了一定的收获,我们将再接再厉,让“小荷”飞得更高,更远……
小荷文学社总结
(2008—2009学第二学期)
凌河初级中学 2009.7