第一篇:国旗下讲话稿:《青春活力社团 健康和谐发展》
国旗下讲话稿:《青春活力社团 健康和谐发展》学生社团作为校园文化的主要承载者,是创新实践活动的基地,也是繁荣校园文化、浓厚学习氛围的有效载体。我们学校对社团建设十分重视,充分利用学校的优势和特色,正确引导学生社团的建设,学生社团发展十分迅速,出现了社团数量增加、参加社团人数增多、跨校活动增多与社会联系增多等新情况和新趋势,我校的学生社团日趋成为学生培养兴趣爱好,陶冶思想情操,展示才华的主要舞台。
校园文化节高扬主旋律,热情讴歌校园生活中的真、善、美,展现八中学子情系祖国人民,永远跟党走的坚定信念;注重学生身心、文化特点,体现思想性和艺术性的有机统一,以先进文化引领学生、以高雅艺术熏陶学生、以优秀作品激励学生,激发学生勤奋学习、投身实践、立志成才。
我校大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。
我们新校区的办学宗旨是让每个学生健康成长、施展特长、和谐发展。同学们努力地寻找适合于自我的答案。我们相信不久,学生社团将遍布校园。目前我校有:学生记者团、文学、演讲辩论、书评影评、书画、环保、计算机、舞蹈、足球、篮球、羽毛球、乒乓球、棋类等十几个社团涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育五大领域。
同学们对社团的组建、发展有着巨大的热情,从同学们的宣传、招聘、比赛和活动中洋溢着他们对社团的热爱。同学们说:“摄影社团,让我们走出课堂,去到生气勃勃的大自然里,到鲜活的社会中去。拿起相机,享受生活的乐趣,感受生活的气息,用特殊的触角——镜头,去触摸生活的脉搏。让融入底片的记忆成为我们生活的写真,让易逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。”“象棋、围棋,素有‘数学的艺术、趣味的科学、战争的游戏、智慧的结晶’等美誉”。同学们更充满信心地说: “不管成功与否,只要自己努力过、拼搏过,就会有精彩的人生。学生记者团是您发挥才干的场所,请同我们一起加入,走进一片属于自己的天空!”是,这是一片属于我们学生自己的天空,在社团的组建和发展中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性,虽显幼稚,却极富生命力,学生通过在丰富多彩的社团活动中增长才干。丰富多彩的学生社团活动,有力地说明学校在发挥课堂教学主渠道作用的同时,还应不断拓展“第二课堂”教育,活动课与社团的结合,为社团活动提供了时间上的保证。学生参与面更广了,积极性更高了。近几年来,社团的宣传、组织、比赛全都由学生操作,成功地展示了校园社团活力,激发了更多同学的兴趣和爱好。社团活动的特点是以“交流为主”,比赛只是交流的一种形式,当条件成熟时,我们将“探讨、交流、辅导”三轨并进,充分发挥同学们的智慧,办出社团的特色。我校的学生在社团活动中学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。丰富多彩的社团活动,使学生感到“太阳每天都是骄艳的”。
第二篇:国旗下讲话-青春活力社团 健康和谐发展
国旗下讲话
青春活力社团、健康和谐发展
志愿者们在社区街头奉献爱心,模特在T台上闪亮登场,篮球社在赛场里切磋球技,舞蹈队在镜子前磨炼舞姿,播音员在广播站里抒发感悟。这就是丰富多彩的社团活动,是同学们培养兴趣爱好,陶冶思想情操,展示才华的重要舞台。今天,我国旗下讲话的题目就是:青春活力社团、健康和谐发展。
近年来,在校各级领导的大力支持,各位老师的积极配合,全体同学的共同努力下,我们已经拥有内容鲜活、形式新颖、吸引力强的学生社团组织共计23个,有男女篮球、足球、排球、田径等竞技体育项目,有模特、舞蹈、钢琴、绘画、书法、小记者等艺术文化项目,有中华传统的武术队、也有民族特色的竹笛队。在此基础上,还有许许多多社团正在等待创设,不论性别、年级、专业、班级,社团向在场的每一位同学敞开大门,而这一切的精彩,都将等待同学们来体验。
同时,为了让社团可以更加多元、健康地发展,校政教处、团委、学生活动中心将进一步规范社团活动,致力于使管理质量更高,活动效果更好,社员能力提高更显著,让所有社团都以成为精品社团而努力奋进。
习总书记对广大青年朋友们说过这样一句话:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”很快,社团活动的具体安排和报名方式将发放到各个班级,让我们一起加入社团、融入社团,用社团优渥的土壤再次将我们的校园生活推向一个高峰!
谢谢大家!
第三篇:国旗下讲话稿:《七彩社团 和谐校园》
国旗下讲话稿:《七彩社团 和谐校园》
尊敬的老师,同学们:
大家上午好!
首先,请允许我荣幸地代表校社团联合会和全体社团向大家宣布,今天下午5:00华中师大一附中第二届社团文化节将正式拉开序幕!去年12月21日,张真校长在社团联合会成立大会上郑重地宣布了社团联合会的正式成立。它的成立标志着华师一附中一个全新的,属于学生自主发展的崭新时代的到来。
早在20世纪初,进行新式教育的观点就在陈鹤琴,蔡元培,晏阳初等一批现代教育先贤的倡导下,开始在这片古老的神州大地上生根发芽。我国第一任教育总长蔡元培先生在1913年签署了中国第一个中学校令。在这份校令中,他强调要把中学建成强健全民素质的学校。于1907年创办了南开大学和南开中学的张伯苓先生也常说:“学生不但是要从书上得到学问,并且还要有课外活动。从这里得来的知识,比书本上要好得多。”正是由于拥有这样的办学理念,如今的南开中学拥有46个学生社团并不断取得着优异的成绩。
当今世界是一个快速发展的世界。越来越多的企业和单位逐渐将目光从单一领域的人才转向了复合型人才。国内倡导的素质教育,就是以培养复合型人才为宗旨的。学生们通过社团活动,能锻炼自己的能力,更好地适应社会。
目前,我校已经拥有18个学生社团,这些社团涵盖了多个领域,在为同学们提供丰富的课余生活的同时,也贯彻了素质教育的宗旨,向
人们证明着华师一人的才智、能力和综合素质。社团联合会的成立,更让原本各自为营的社团成为一体化的组织,共同发展,共创辉煌。如今,社团联合会和各个社团经过了半年多的发展,都取得了令人欣喜的成绩。而社团文化节的到来,则让各个社团有了展示自己社团风采,丰富同学们课余生活,吸引更多社员和做出更多成绩的机会。我们相信,本届社团联合会将为所有的社团,所有的同学们提供一个展现自己风采、智慧、特长的契机。同学们的积极参与和支持,将会使我们现有的社团更加健康稳定地发展下去,并必将对同学们今后的学习生活产生积极的影响。
那么,让我们在接下来的社团文化节的五天里,尽情享受社团为我们带来的别样精彩,让初夏的阳光与我们的热情一样充满朝气和活力。来吧,社团节欢迎你的加入,期待着你的参与!
谢谢大家!
第四篇:和谐校园国旗下讲话稿
构建和谐校园,是构建和谐社会重大战略思想在学校的具体体现,具有十分重要的意义,已经成为当前高校改革与发展的重要任务。本周的国旗下讲话以和谐校园为主题,本文是小编为大家整理的国旗下讲话稿和谐校园,仅供参考。
国旗下讲话稿和谐校园篇一:创建和谐校园,争做文明学生
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天国旗下讲话的主题是《创建和谐校园,争做文明学生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有困难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃......同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话稿和谐校园篇二:构建和谐班级、和谐校园
老师们、同学们:
大家早上好!今天早上想和同学们分享交流的主题是:构建和谐班级、和谐校园。“和谐”这个词,我想大家并不陌生,前段时间我们一直在学习的24字社会主义核心价值观里面就有“和谐”这个内容。那么在我们的实际生活当中怎样构建和谐班级和谐校园呢?我认为主要是要处理好这几种关系。
第一个就是要处理好人与物的关系。也就是人与环境的关系,我们生活当中经常会出现这种现象:随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画、穿奇装异服、打扮怪异等,这些行为就是与周围环境不协调、不和谐的!一所学校光有宽敞明亮的教室和先进的教学设施是不够的,还必须有我们每一个人的文明言行与之协调,这才是真正的和谐。
第二个就是要处理好人与人的关系。只要有人群,就有人际关系。作为学生,我们的人际关系相对简单,无非是同学与同学的关系和师生之间的关系。本来同学之间的关系应该是最为纯洁的关系,是一个人一生所有关系中最为美好的一幕。但在我们的同学之间也出现了一些不和谐的因素,搞小团体、同学之间不正当竞争、搬弄是非、埋怨、嫉妒等等,这些都是不应该有的不和谐的东西。孔子说过:“不患人之不知己、患不知人。”意思就是说不担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否真正的理解别人!同学之间要保持良好的心态、宽容待人、诚心与共!还有一个要谈的就是师生关系,天底下没有那个老师是不为学生好的、没有那个老师是故意为难学生的,是老师使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。珍惜老师的付出、尊重老师的劳动是学生的基本品质之一。当然,在我们学校大多数同学是尊重老师的,但也有个别同学不够尊重老师,上课搞小动作、与老师作对、抬杠、扰乱课堂秩序,有的同学在背后乱评价老师,说三道四,挑拨师生关系,还有的同学在路上遇到老师要么视而不见,要么唯恐避之不及,所有这些都不是和谐校园应该有的现象,同学们下去设身处地的想一想,是不是这个道理!
第三个就是要处理好自身内在心理环境的和谐。老师经常教育大家要有一颗平常心去看待周围的人和事,这就是我们讲的内心平静、和谐。然而,有的同学心态不正常,表现为学习态度不端正、自卑、自大、自负、心胸狭窄、不容人、脾气暴躁、表里不一等等,例如,在校园里随便问一个穿拖鞋的同学为什么穿拖鞋,回答百分之九十九都是:“脚痛!”随便问一个午休走出教室的同学为什么走出教室,得到的回答百分之九十九肯定是“上厕所!”虽然我们不能肯定地说这些答案都是假的,但我们心里明白,这里面有多少个人在撒谎!以上种种都是内心不健康、不和谐的表现!
综上所述,我们怎样去创建和谐班级和谐校园呢?处理好这三种关系便可成功大半!同学们,和谐班级、和谐校园的创建时一个长期的工程需要大家持之以恒的努力!行动起来吧!为你为我为我们大家拥有一个和谐的校园!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话稿和谐校园篇三:建设和谐校园
同学们,老师们:
星期一早上好!
我们的校园里呈现出很多新气象:早晨,低年级的同学也能自己走进校园,像背书包这些小事大多已不再交给爷爷奶奶了;很多同学到校后能自觉进行早读;跑步做操时精神饱满,动作整齐;上课时认真听讲、积极思考、大胆举手回答问题,做作业时独立思考、字迹端正;每天中午和放学各班都能排好队;许多同学见到老师能主动问好;同学们认真做值日,把教室打扫得干干净净、桌椅排放整整齐齐等。
同学们,你们想过吗?学校要发展,需要每一个人的共同努力。因为每一位同学的言行举止展现的正是学校的风貌,关系着学校的形象。可是就在我们校园里,老师也发现了一些与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食包装袋随处可见(出示实物);我们还发现部分同学早晨红领巾都佩戴整齐,可是一到下午就不带了;到操场和专用教室上课排队时有些同学声音较大;课间活动也有一些不文明现象,在走廊里有的同学在地上玩卡片,更有少数同学玩起了危险的“斗鸡”的游戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,还有些同学喜欢到池塘边玩水,这些现象是多么的不文明,有的甚至很危险。很多同学把文化知识的学习放在首位却常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们学习质量的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:只有人人都养成了良好的文明行为习惯,才能创造出舒适的学习环境,取得优良的学习成绩!
同学们,当我们在整洁优美的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?优美的环境要靠我们每个人的努力,我们要懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅和谐的校园环境。在这里,我呼吁同学们都能积极行动起来,人人争做文明学生。在我们的美丽校园里:文明礼貌,见到客人和老师,能主动敬礼问好。不在校园大声喊叫、追逐打闹;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑包装袋随时捡掉;爱护公物,保护绿化,不攀折花草树木;勤俭节约,不去小摊贩买零食;有家长中午送饭到校的同学能主动把饭拿到教室去吃,不在校园门口用餐;注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,注意谦让,靠右行走??
春华秋实,春天,是一个充满希望的季节,是一个播种的季节。你什么都不播种,你也就一无所获;你播下什么,你就会收获什么。你播下勤劳,你就能收获甜蜜;你播下懒惰,你只能得到苦果。你播下坚持,你就能收获成功;你播下放弃,你只能得到失败。
苏州已成功跨入全国文明城市行列,作为小学生,我们更应该自觉地养成各种文明行为习惯。亲爱的同学们,在这美好的春天里,希望你们每个人都能在自己的心田播下“文明”这颗珍贵的种子,用心去守护和浇灌!让我们从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,人人做文明学生。相信,只要我们积极去做,坚持不懈,我们一定能告别上面这些不文明行为,与文明同行,构建和谐校园!六年级毕业班的同学,更要优异的表现努力成为一名合格的毕业生。今天,衷心祝愿同学们在叶小学习的每一天都能快快乐乐,每一天都有新的进步,每一天都阳光灿烂!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
第五篇:国旗下讲话稿_卫生健康
国旗下讲话:养成良好卫生习惯 促进身体健康
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好的卫生习惯 促进身体健康》。
各种流感病毒给人们的工作、生活带来了不少困扰,但同时也唤醒了人们对自身健康和环境卫生的高度重视。清洁的环境、良好的卫生习惯可以帮助人们尽量减少感染疾病的可能。因此,保持一种正确的卫生态度是至关重要的。
环境为大家所共同享有,环境卫生差,危害他人,也危害自己。一个整洁的校园,有利于我们的学习,有利于我们健康的成长。卫生要从点滴做起,从身边做起:
首先,养成良好的个人卫生习惯:
1、早上起来先喝一杯温开水,平时多喝水;
2、每天自己刷牙、洗脸、洗脚;
3、饭前便后勤洗手;
4、勤剪指甲,勤换洗衣服;
5、不对着他人打喷嚏、咳嗽,要转过头或稍低头用手帕捂住。
6、积极参加体育锻炼;
7、注意用眼卫生,认真做好眼操;
8、自理能力强,自己整理书包、文具,自己的房间杂物能及时清理。
其次,养成良好的公共卫生习惯:
1、一到校先开窗通风,让教室内的空气保持流通与新鲜。
2、不随地吐痰,不乱扔垃圾,课桌底下周围无垃圾。窗台、饮水机整洁,无灰尘。
3、到专用教室上完课后,能随手把桌椅排整齐,保持地面整洁,及时清理桌内杂物。在老师指导下,关好电器和门窗。
4、卫生值日时,做到认真、迅速;垃圾要及时倒干净,要倒到锅炉房旁的垃圾池内,不能随意乱倒。
5、不带饮料、糖果等零食进校园,不买小摊小贩食物。
6、能提醒、监督他人“讲卫生”,在校园内看到纸屑、杂物能主动弯腰捡起来并扔到垃圾箱内;能劝阻不良行为。
同学们,让我们携起手来,从现在开始,用我们的行动,把我们的教室、校园都装扮得更加美丽、更加整洁、更加温馨!
谢谢大家!(鞠躬)