爱国主义及文明礼仪知识竞赛活动方案

第一篇：爱国主义及文明礼仪知识竞赛活动方案

爱国主义及文明礼仪知识竞赛活动方案

三年级组

一、活动主题

以“迎国庆讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动为载体，广泛普及文明礼仪知识，深入进行爱国主义教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，激发广大群众爱党爱国热情，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，为营造喜庆热烈、文明和谐的社会氛围

二、竞赛内容

1、爱国主义教育基本知识，重点包括中国近现代史上彰显中华民族爱国精神的重大事件、著名人物、文物史迹、经典著作、诗词格言等内容。

2、节庆及庄重场所礼仪知识，重点包括升国旗、奏国歌、拜谒烈士陵墓、参观革命前辈故居和革命英烈事迹展览等场所，以及参加重大节日和重大庆典活动等相关礼仪内容。

3、职业服务礼仪知识，重点包括职场礼仪、服务行业礼仪、商务活动礼仪等内容。

4、个人礼仪知识，重点包括个人言行、仪容、体态、着装等礼仪内容。

5、家庭礼仪知识，重点包括家庭称谓、家庭成员交际（如孝敬父母、尊重长辈、配偶互敬互爱、兄弟姐妹互让互助）、家庭待客应酬等礼仪内容。

四、活动安排

时间：2010年4月12日

地点: 三（2）班

参赛班级：三年级六个班。

奖项设置：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，分别颁发奖状。

第二篇：爱国主义知识竞赛活动方案草案

《爱国主义知识竞赛》活动方案

一、活动主题

以“提高人文素养，创建书香校园入进行爱国主义教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，激发广大师生爱党爱国热情，营造喜庆热烈、文明和谐的校园氛围。

二、主办承办安排

竞赛活动由政史组主办、校团委承办，知识竞赛筹备工作由政史组、团委共同负责完成。

三、竞赛内容

爱国主义教育基本知识，重点包括中国近现代史上彰显中华民族爱国精神的重大事件、著名人物、文物史迹、经典著作、诗词格言等内容。

四、活动安排

时间：竞赛定于12月第十六周举行。地点：校操场

参赛队：七、八、九年级各班各组织一个代表队参赛，每队限3人。要求每个代表队必须男女队员搭配组队。

奖项设置：分年级进行比赛，八、九年级设一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名；七年级设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，分别颁发奖品和证书。并设特别奖，奖给最佳的参赛队员。优秀班级颁发优秀指导奖。

五、责任分工

1、参赛队组织。政史组负责，各班组织挑选综合素质高、责任心强的队员参赛，并认真做好赛前准备工作。

2、题库准备。政史组汇总整理，收集爱国主义教育基本知识，重点包括历史及文化名人、本地风俗及地理、中国近现代史上彰显中华民族爱国精神的重大事件、著名人物、文物史迹、经典著作、诗词格言等；

3、主持人及主持人串词。（团委负责）

4、现场组织及相关协调工作。校团委负责整个活动的组织协调、后勤保障、场地调度等工作。

5、会场纪律：政教处负责安排人员维持会场纪律、排查安全隐患，班主任跟班到位。

六、工作要求

一是要引起重视，切实增强工作责任感和紧迫感，要发扬师生特别能吃苦、特别能奉献的精神，认真做好知识竞赛的各项工作。

二是要强化责任，精心准备。各班级和责任人一定要切实负起责任，充分发扬团结协作精神，集中广大师生的聪明才智，高标准完成竞赛任务。

三是要服从安排，展示风采。要一切行动听指挥，按要求组织好竞赛活动，自觉维护现场秩序。要将此次知识竞赛活动作为一个重要的展示平台，展现我校师生的良好精神风貌和个人素质。

附：

一、竞赛流程

二、竞赛规则

竞赛流程

一、主持人介绍领导、嘉宾及仲裁组成员；

二、领导讲话；

三、必答题部分；

四、抢答题部分；

五、风险题部分；

六、领导和嘉宾作点评；

七、宣布比赛结果，颁发奖品和证书；

八、比赛结束。

竞赛规则

一、基本规则：

1、聘请政史组3位老师（黄献平、蓝树枝、范新胜、覃小燕、周汉梅）组成仲裁组。主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误时，仲裁组可予以更正。

2、各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。

3、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。

二、个人必答题规则：

1、个人必答题每队每人2题，共3轮，合计36题；每题10分，答对加10分，答错不扣分。

2、个人必答题每队按选手编号从1－3号轮流作答，其他队员不得代为作答或提示，否则不得分。

3、选手答题时间从主持把题目读完后开始计时，不得超过30秒，超时作答错，不得分。

三、抢答题规则：

1、抢答题每题10分，答对加10分，答错扣10分。

2、各参赛代表队可在主持人念题完成宣布开始时抢答，主持人在补充完题目后，判断答案是否正确，如答案错误，其它代表队可继续抢答，否则视为犯规，扣代表队10分；

3、抢答题答题时间不得超过20秒，违者视作答错，扣代表队10分。

四、风险题规则：

1、风险题分为10分、20分、30分三类，每类各4题，答对得相应分数，答错扣相应分数，各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

2、每场比赛前各代表队按顺序统一在风险题比赛开始前选相应分值的题目，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题后不得重选，答对加相应分数，答错扣相应分数。

3、代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，队内其他选手可规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐 下，“回答完毕”后不得再补充作答。4、10分、20分、30分风险题各代表队讨论和答题时间分别不得超过25秒，违者视作答错。

五、附加赛规则：

1、竞赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。

2、附加赛题型为抢答题，规则同前。

3、若两队进行附加赛，加赛3题；若三队进行附加赛，加赛5题；若四队进行附加赛，加赛7题；依此类推，直到决出名次为止。

第三篇：爱国主义知识竞赛活动方案

富强九年制学校爱国主义教育知识竞赛活动方案

随着时代的发展，看着祖国日新月异的变化，我们的爱国之情油然而生。爱国，从小的方面而讲就是爱家乡，了解家乡的变化和民族的风俗人情。今天，我们聚集于此，交流家乡的变化和各民族风俗人情，感受着祖国取得的伟大成就。

一、活动主题：情系家乡，爱我中华。

二、活动目的：引导小学生增强爱国之心、报国之志，激励小学生“面向新世纪，豪情意气发，苦练本领见中华”；培养小学生的民族自信心、自尊心和民族自豪感；同时加强祖国各地同学的团结互助精神和民族凝聚力。

三、活动对象：四五六年级学生

四、举办人：德育处

五、活动时间：10月31日

六、活动地点：学校操场

七、活动内容：

竞赛分为笔试和问答两场，笔试将由年级负责人随机在各班抽5名学生，问答赛由各班主任推荐3名学生参加。

八、活动小组

组长：张磊

主持：闫栋瑞

记分员：张德华

会场布置：六年级学生 纪律维持：刘妍

抢答牌制作：

张德华

九、竞赛规则： 竞赛共分3个环节。

第一环节个人答题，每班各10道题由本班参赛选手按照1-3的编号轮流作答，每题答对得10分，不答或答错0分。

第二环节抢答题共五道题，每题10分，主持人读完题后先举起抢答牌的学生获得答题机会，每题答对得10分，不答或答错0分。

第三环节选分题，主持人手中会有20分和10分题各3道，学生可以根据分值进行选择，答对得相应分数，答错扣除相应分数。题目一经选择不得更改。

三轮相加总得为该班总成绩，再加上笔试成绩总和为该班总成绩。

十：奖项设置

一等奖1名

优秀奖2名

十一、活动流程： 1，主持人开场。2，第一环节—非你莫属 3，第二环节——你争我抢 4，第三环节——勇攀高峰 5，分会场总结点评

6，回归总会场，宣布比赛结果，颁发奖状

7、比赛结束 附

富强九年制学校爱国知识竞赛题目

个人必答 四年级

1.我国的全称是？

中华人民共和国

2.我国有多少人口？

十三亿 3.香港回归日？

1997年7月1日 4.中国的国球是？

乒乓球

5.我国最长的河流是？

长江

6.谁发明了世界上最早的地震仪？

张衡 7.杂交水稻之父是？袁隆平8.北京奥运会的火炬名称是？ 祥云 9.端午节是为了纪念哪位爱国诗人？

屈原 10.中国的国花是？

牡丹 五年级

1.我国的首都是？

北京

2.我国的陆地面积有多少万平方公里？

960万 3.我国有多少个少数民族？

4.新中国第一位外交部长是？

周恩来 5.新中国成立日期是？

1949年10月1日

6.我国最大的海洋是？

南海 7.中华人民共和国国歌的作词者是？

田汉 8.中国传统的启蒙读物？

《三字经》 9.《西游记》作者是？

吴承恩

10.一年有多少个节气？

六年级

1.我国的国旗是？国歌是？

2.少先队队歌是：《我们是共产主义接班人》

3.我国人口最多的少数民族是？壮族

4.我国现任的国家主席是？习近平

5.2008年奥运会举办的时间是？8月8日8时

6.抗日战争历经了8年。

7.中国唯一的一位女皇帝？

武则天

8.“一国两制”是由谁提出的？

邓小平9.《水浒传》作者是？

施耐庵

10.中国的国球是乒乓球

抢答题

1，我国的春节是：,一月初一到正月十五，共15天是否正确？

错 1.孔子我国古代最伟大的教育家和思想家，儒家学派创始人是否正确？ 对

2.少先队的敬礼时左手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切是否正确?

错

3.2008年奥运会的口号是同一个世界同一个梦想是否正确? 对 4.我国现任的总理是习近平是否正确？

错

5.贾宝玉、林黛玉是小说《水浒传》里面的人物是否正确？ 错 选分题 20分

1.中国古代四大发明是指？造纸术、指南针、火药、活字印刷术

2.四书五经中的五经指的是？ 《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》

3.2008年北京奥运会吉祥物名字？ 贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮

10分

1.我国人口最多的少数民族是

A

A壮族

B回族

C汉族

D满族 2.今年是我国建国（）周年

D

A60 B63

C65

D67 3.十二生肖中排在第9位的是（）

C A兔

B狗

C猴

D鸡

第四篇：文明礼仪知识竞赛活动方案

平昌县笔山小学 文明礼仪知识竞赛活动方案

为促进我校学生常规管理工作的顺利开展，弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，培养我校学生文明守纪的良好习惯。结合教育局文件，学校决定举办“文明礼仪我先行”为主题的小学生文明礼仪知识竞赛活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动目的

加强学生的行为规范教育和文明行为习惯，塑造一代懂文明讲礼貌，道德高尚、素质优良的合格小公民。

二、活动内容

以《巴中市中小学生文明礼仪常规》为教育内容。

三、活动主题：“文明礼仪我先行”

四、参赛对象

中心校3—6年级。

五、时间及地点

5月31日下午14:45,中心校内操场。

六、评比方式

1、以班为单位形成班级小组，每班3名学生（班级选拔后推选）。

2、答题的方式：

⑴ 知识抢答 ⑵ 背诵《巴中市中小学生文明礼仪常规》

七、评分标准

1、学生答题时，口齿清楚，背诵流利（5分）

2、仪态端正，表情自然，举止文明礼貌（2分）

3、能用标准普通话（2分）

4、能展现当代小学生的精神风貌，整体感觉1分

注：每组答对一题加一分，答错不扣分。每组以知识抢答和背诵总积分最高的为胜。

八、奖励办法

1、本次活动以班为单位，实行去掉一个最高分和最低分后的平均分作为班级得分。

2、三、四年级组分别设一、二、三等奖各一名；五六年级组设一、二、三等奖各一、二、三名。

3、获奖班级发奖状,评为“文明礼仪教育先进班集体”称号，并奖班级现金，一、二、三等奖分别为100元、80元、50元。

九、组委会人员安排 组委会具体工作安排如下：

总 指 挥：李英超

副总指挥：苟元国 赵春香 主 持：张攀琼 王 聪

评 委：张 勇 王文冠 李国宝 苟元国 赵 明

代永权 苟 芳 陈小荣 施永焕 由赵年贵、邓清平负责总分。

由赵春香具体负责组织本次活动，并负责各类题型的设计；吴骏骅负责维护会场保卫秩序；李华负责摄影；王成元负责新闻报道。

会场布置：代永权、王成元、李 华、陈晓峰、陈跃红、陈勇。

3、必须于5月31日下午14:45点前将舞台背景准备就绪；安置好舞台音箱、会场、评委桌凳、教师座凳等。场地划分时要将内坝分为评委区、学生观看区等区域，场地划分及组织入场由陈跃红、陈勇负责。4、5月31日下午14:45各代表队准时入场，做好比赛前的各项准备。

十、注意事项

1、请各年级接通知后，要认真对待本次活动、积极发动，认真组织竞赛准备活动，切实把《巴中市中小学生文明礼仪常规》作为教育蓝本，达到应有的教育效果。

2、班级代表在参赛时，应注意纪律，若有违纪现象不得参加比赛。

3、班主任加强责任心确保无事故发生。（班主任全程参加活动）

温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，有特异体质的学生尽量不参加本次活动。

十一、未尽事宜另行通知。

二○一二年四月二十三日

第五篇：文明礼仪知识竞赛活动方案

中牟县新圃街小学

“学生文明礼仪知识竞赛”活动方案

为贯彻落实县局关于在全县中小学校开展“文明礼仪”实施方案的通知，紧紧围绕学校的中心工作，坚持以学生的德育教育为先，通过对文明礼仪知识的学习和实践来教育学生，弘扬文明礼仪，为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。特拟定本方案：

一、竞赛班级：一至六年级（各班选7人参加竞赛）

二、竞赛时间： 2018年9月20日 下午第三节课

三、竞赛地点： 1-6年级教室

四、活动目的：

进一步加强少年儿童思想道德建设，提高学生的综合素质，让学生能够通过实践活动，养成良好的文明礼仪习惯。将文明礼仪传播到全校的师生中去，并能够带动家庭，推动社会，营造和谐的校园、社会环境。

五、领导小组：

组

长：郝瑞 副组长：郝胜霞

成员：各中层干部及各班班主任 主抓处室：政教处、少先大队部

六、活动安排：

1、宣传发动。我校将充分利用会议和国旗下的讲话、班会课等方式广泛宣传发动，使全校师生充分认识活动的重要性和必要性，并结合学校实际，制定活动方案。

2、组织实施。我校将根据活动方案，利用竞赛试题，认真组织全校师生学习《文明礼仪知识常识》，使全体师生通过活动正确领会礼仪、礼貌、礼节的概念，领会礼仪的地位和作用，掌握礼仪的原则、方法，并以此影响学生的日常行为，养成良好的礼仪习惯，使活动显现成效。

3、总结评比。我校将对“小学生礼仪知识竞赛”活动开展情况进行认真总结，并表彰一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

4、巩固推广。继续深入开展“知荣辱、除陋习、树新风、争做文明小学生”活动，使全校师生做到人人讲礼仪，处处讲文明，积极营造良好的人际关系和校园风气，为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。

七、人员安排：

总负责人：郝瑞 试卷打印：苏学玲 监考人：王瑞、陈志芳

评卷人员：张伟、王利锋、谢艳

奖状打印：李晓娟

八、奖项设置：

设六个名次奖：一等奖取1名，二等奖取2名，三等奖取3名。

九、活动要求：

1、请各班主任以高度认真负责的态度对待本次活动；

2、评卷人员评分时要做到公平公正的打好分数；

3、各班在本周五开展一次关于“文明礼仪知识”的主题班会。