关于机械工程学院组建微社团的通知

第一篇：关于机械工程学院组建微社团的通知

关于机械工程学院组建“微社团”的通知

学生社团是高校校园文化活动的有效载体，是学生开拓视野、增长知识、培养能力、陶冶情操、提升大学生综合素质的有效途径。为了更好的发挥学生社团在学生第二课堂中的作用，激发学生的学习兴趣和潜能，扩大学生的参与面，学院结合实际，决定在本院2013级全体同学中开展组建“微社团”的工作，具体内容如下：

一、“微社团”组织形式

1.每个社团人数5-10人，含社长1名；

2.社团为学生自愿组建，自愿报名参加；

3.社团有一个代表性名称；

4.社团活动主体方向：内容积极健康、科学环保，符合国家法律法规。

二、“微社团”管理形式

1、各微社团以发起人为准，归口到相应班级；

2、学院团总支学生会负责对各班微社团的日常考评；

3、每位同学至少参加1个微社团，并依活动情况作为40%的操行成绩；

4、各微社团每月以班级为单位向团总支报活动计划，每个社团每月活动不少于2次，并做好相应活动记录；

5、每学期期末评比优秀微社团并表彰；成长较快的优秀微社团将推荐晋级为校级社团；

6、考评为“不合格“的微社团将取消社团资格。

三、“微社团”申请流程

1、微社团的申请：

由发起人填写《机械工程学院微社团申请表》，于3月12日前交到学院学生办公室。

2、微社团的审批：

由学院党总支、微社团指导小组讨论审议通过，以公告形式告知，并给发

起人颁发聘书及启动资金100元。

3、微社团队员的申请：

学院统一报名时间，由发起人进行队员的招募。队员为本院2013级同学，各社团队员不限专业。

机械工程学院学生办公室2014.3.6

第二篇：关于组建社团的通知

关于组建社团的通知

社团组织是文化活动的有效载体和阵地，为丰富同学们的校园文化生活，提升同学们的综合素质和个人修养，更好的展示出大学生的风采和文化底蕴，以构建校园文化为目标，以社团组建为切入点，全面推动我校社团的繁荣和发展，学生会将于近期计划组建社团。

一、社团申请条件如下：

1)由10名以上的学生联合发起，发起人必须跨专业并具有开展该社团活动所必备的基本素质，且未受过校级校规处分；

2)有规范的名称和相应的组织机构，所成立的社团必须是积极健康向上的，能够反映广大师生多方面的兴趣爱好和多层次的文化需求；

3)有比较固定的活动场地；

4)有指导老师；

5)有规范的章程；

二、申请成立社团，发起人应当向社团联提交下列书面材料：

1)筹备申请书

2)章程草案

3)发起人所在班级辅导员意见

4)发起人和拟人社团负责人的基本情况介绍

5)指导教师基本情况

注：社团章程应当包括下列事项

1)名称；

2)宗旨、活动范围和活动方式；

3)社团类型（包括理论学习、学术科技、兴趣爱好、社会公益和创业就业培训五种）

4)社团成员资格及其权利

5)组织管理制度、执行机构的产生程序及权限

6)财务管理、经费使用的原则

7)负责人的条件、权限和产生、罢免的程序

8)章程的修改程序

9)社团的终止程序

10)应当有章程规定的其他事项。

希望各专业同学能够发挥各专业优势和特色，积极组织丰富多彩的社团活动，营造校园文化，构造和谐校园。

社团联合会

二零一二年十二月

第三篇：社团组建方案

江淮教育高博校区关于组建学生社团的实施方案

为丰富我校学生课余文化生活，促进学生身心健康发展，营造健康、活跃的校园文化氛围，提升我校办学品位，根据学生身心特点和发展需求，结合我校实际，经学校研究决定，在高一高二年级中成立一些学生社团组织。具体活动方案如下：

一、指导思想

遵循学校教育的发展方向，配合学校的工作重心，组建社团，开展各类活动，促进社团活动的健康发展，激发学生潜能，拓展学生特长，提升学生素养，培养学生的自主创新意识，丰富校园文化生活，增进学生身心健康。

二、社团组织

1、学生社团是指经校团委批准成立的，由学校学生按照自愿的原则组成，在遵守宪法、法律和校规、校纪的前提下，经社团选拔，考核通过，以成员共同兴趣爱好为最终目的，开展文化、艺术、体育、科技、服务等有利于学生德、智、体、美全面发展活动的学生组织。

2、校团委负责对各类社团及其活动进行管理、培育、扶持和监督，并定期进行评估活动。

3、各个社团各设社长1名（任期原则上为一年）。社团的主要干部由该社团会员民主选举或推荐，经校团委考察合格同意后产生，并建立备案。各个社团会长（社长）应定期组织本社团会员召开会议，举办活动。

4、各个社团要求有一名固定的指导老师，指导老师应该熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导，指导老师等同于辅导兴趣小组，在考核中享有同等待遇。

学生社团可以聘请校外专家、学者、教师、企业家等担任社团的名誉职务，但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

三、社团职责及内容

1、社团的职责(1)指导老师

①每个社团指导老师1名，由学校聘请具有专长的本校教职员工或校外人士担任，任期一学年。

②指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价等工作。

③指导老师应负责本社团活动的日常管理。在每次社团活动时需到场指导，点名及维护活动秩序。

④指导老师应指导社团干部拟定社团章程和活动计划，执行社团活动，并评价社员的成果。

⑤社团如有需要外聘指导老师，应书面提出申请，经团委报学校核准后方可聘任。

（2）会长（社长）会长（社长）在指导老师的指导下处理社团一切事务，并对外代表该社团；分管各自协会的日常工作，如活动组织、考勤、考核等，确保协会保时有序有效地完成。

2、社团的管理

（1）学生社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

（2）每学年初，校团委组织各学生社团积极做好新成员的发展工作，并对社团干部进行调整充实。社团会员每学年开学后两周内必须到校团委进行注册工作，以利于校团委更好地掌握各社团人员的变动情况等信息。

（3）学生社团应立足校内开展活动，特殊情况确需到校外开展活动时，应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。各社团每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。学生社团活动必须坚持课余时间进行，不得影响正常的教学秩序，不得影响校集体性活动。学生社团除按自己的计划活动外，应接受学校统一策划的大型活动，承担相关义务。

（4）学校每周日下午定为“社团活动日”。要求各学生社团必须利用此时间开展社团活动。

3、社团的考核及表彰

（1）各个学生社团的指导老师将根据学生出勤情况、态度、过程和结果等定期进行考核，对于表现突出的，上报校团委审核，给予一定操行加分奖励；对于表现欠缺，违反社团章程的，给予批评乃至取消其成员资格的处分。

（2）校团委将根据各社团活动开展情况定期进行优秀社团的评选活动，表彰一批校级优秀学生社团。学校每学年对优秀学生社团及其负责人进行表彰和奖励。

（3）各个协会的会长要配合指导教师做好相关材料（计划、活动记录本、学生作品集、过程性资料、学生取得的成绩、总结等），学校将根据实际活动情况，定期评出优秀指导教师，作为指导老师指导兴趣小组材料。

四、具体要求

1、学校各部门各班级要重视学生社团工作，协助做好学生社团的组织发起工作，加大宣传力度，充分发挥学生的积极性，让他们积极参加校园文化活动，找到自我、确立自信、发展自身；另一方面要通过社团活动弥补课堂教学的不足，陶冶学生的情操，提高学生的综合素质。

2、学校各部门对于学生社团的活动要给予大力支持。保证各个社团有活动场所和宣传阵地。要做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动，提升学校知名度。

3、学校要根据教师的特长，安排相关教师具体指导相应的学生社团，指导教师要精心设计活动，每学期开学初向团委递交具体实施规划。指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的考勤工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的社团成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

4、我校学生社团活动由校团委牵头并组织、具体制定、部署每学期的学生社团总体活动方案。

第四篇：社团组建策划书

社团组建策划书

热能与动力工程

一.社团名称

羽毛球竞技协会

二．社团目的为了增强班级凝聚力，加强同学们之间的友谊和团结的意识，以加强班级团结为主要目的，并以服务同学，给同学们带来欢乐为次要目的，热能与动力工程专业决定组建羽毛球竞技协会。

三．社团背景

2011级新生入学时间不长，同学们比较缺乏班级凝聚力，团结意识不强，班级荣誉感不强，不过，同学们的积极性比较强，非常有创新能力，丰富的想象力，介于此，响应团总支的号召，组建羽毛球竞技协会。

四．社团意义

通过羽毛球竞技协会，可以增强同学们的班级凝聚力，加强同学们之间的友谊和团结的意识，促进同学们互帮互助，加强竞争意识，让同学们从中得到的不只是娱乐，更是勇于挑战的精神，认真学习的态度。

五．社团负责团队及参与者

负责团队：热能与动力工程专业班委。

参与者：班级成员以宿舍为单位参加各项选拔赛。

六．社团活动开展

首先，在班级内开展主题班会，普及竞赛知识，增强同学们对协会的认识和信心，使同学们对羽毛球产生浓厚的兴趣；然后，在每月第一周，男女分别开展宿舍之间的羽毛球竞赛（女生宿舍可以分为两组，因为女生只有七人，男生宿舍十二个），竞赛场地统一安排。通过一比一竞赛，淘汰半数宿舍；第二周，再次开展宿舍竞赛，再次淘汰半数宿舍，选出班级前四名（男生前三，照顾女生直接晋级）;最后组织同学们统一安排场地，进行冠军争夺赛。

七．社团活动时间

1.主题班会时间不定期开展

2.第一周课余时间开展第一轮选拔赛，第二周课余时间开展第二轮选拔赛，第三周课余时间开展冠军争夺赛（如有天气原因导致比赛不能正常进行，比赛向后延迟，最长不超过一周）。

八．社团后勤工作

1.后勤工作由生活委员与组织宣传委员负责

2.经费问题先由班委与班级成员协调，本着最低资费的目标，最后由班费补足空缺。

3.比赛场地使用完毕后，卫生清洁工作由卫生委员负责。

备注

本社团主体活动为羽毛球竞赛，日后还会举办各种各样的娱乐活动，例如聚餐，集体拉歌，等等。

2011级热能与动力工程

第五篇：机械工程学院XX

国家助学金感谢信

尊敬的各位领导、老师：

你们好！首先，感谢你们对我们大学生的关怀和帮助。请接受我们最诚挚的感恩之情。一位学者曾说过，成功的第一步是先存一颗感恩的心。同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感恩之情。如果你接受别人的恩惠，你就应该抽出时间，向对方表达谢意。因此，一声“谢谢”就显得尤为重要。

大学是我们人生的重要阶段，不用再高中时听不完的课，写不完的作业，做不完的习题而烦恼，也不用再受到时间、空间和束缚而不能追逐、发展自己的兴趣和爱好，进入 了大学，我们有了更广阔的空间去磨练和提高自己，能第一次独立的参加半社会的生活，不再仅仅是为应付考试而读书，写作背书，而是在学习理论基础是同时亲身实践，不断提高、完善自己，为自己今后的只有和生活打下良好的基础。

尽自己所能真心回报社会，我从来不认为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的动力，把党和政府、学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的支撑。我虽然自身困难，但是知恩图报，不忘他人，尽自己所能回报党和政府，回报社会。树立起无论遇到什么困难都乐观面对的人生态度。如今，在我大学毕业之际，在全国大学生普遍面临就业难的情况下，我会更加努力，努力掌握过硬的本领。从大学生的教育中我懂得了回报社会的责任，过去我想要生我的母亲幸福，现在我要成为社会的财富，虽然我对社会的工作还不太了解，但是我有信心，通过我的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的义务和责任，把党和国家的关怀升华为动力，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励鞭策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建立和谐社会传递一种力量。

我们都知道大学并非像部分人所说的那个自由、安逸的地方，而是一个更大的竞争地和锻造炉。所以我一样要端正自己的学习态度，努力学习，团结同学，不奢不燥，节约每一分钱，使它用于有用之处，不追求物质与虚荣的满足，尽量为家里减轻负担。勤奋学习，积极参加集体活动，加入积极有益的团体，不断增强个人修养与技能素质，以知识和实践充实自己的大学生活。

贫困助学金，让我懂得了自立的含义。在爱的阳光下，除了沐浴阳光外，我想我更应该去努力奋斗，发奋图强，力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。因此，我会把握好大学的四年时光，磨炼自己，努力搞好自己的学业，争取做一个有用的人，以期在日后能帮助更多的人，把自己锻炼成一个爱人的青年大学生，让爱在互帮互助中永远传递，也让我得到更好的成长。

如果你问我世界上最美的语言是什么，我想我回不加思索的回答是谢谢二字，因为它让你学会感恩。他让你懂得回报。把帮助别人做为自己快乐的源泉，让我在感恩中不断成长。我认真的学习党的方针政策。学习马克思列宁主义和毛泽东思想，三个代表重要思想，保持共青团员的先进思想，起到模范带头作用，为加入中国共产党作好充

分的准备。现在我已是一名入党积极分子，我将积极接受党组织对我的考查，为成为一名好党员而努力！

我真的很感谢你们，谢谢你们给予我援助，让我有继续学习的机会，我知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不懈怠，也从不奢在物质上的满足，我不能和其他同学一样，买名牌衣服和随意消费。我知道只有认真学习，掌握扎实的理论知识，才能为以后的工作打下坚实的基础，回报我在大学期间帮我的好心人，帮助那些需要我帮助的人。学会感激，感激一切使我成长的人。感激一切国家帮助我们成长和成材的政策。懂得感激，便能够生活在一个感恩的世界里，我们的便会没有怨恨，只有和谐、平等、尊重、博爱。让我们眼中的世界五彩斑澜，学校这次给我们提供助学金是为了为我们创造一个更好的学习环境，学好知识以后能贡献于社会，做一个有用的人。其实，老师和学校的同学们在帮助我的时候，并不是希望我们对他们有所回报，他们只是想将心中的那份爱传递给我们，也希望我们将这份爱继续传递给别人。

我想努力走好自己的路，是我自信的见证，也是对我能力的认可，我会用自己的努力和不懈的追求来创造自己的明天。同时也会怀着一颗感恩的心把这爱心的火炬不断传递下去！

我的舞台我自己建造，相信自己永远是舞台的主角。我将为自己的梦想全力奔跑！因为我自信，因为我自立，因为我自强！