英协计划

第一篇：英协计划

英协晨读计划

新学年，新气象。在新的一年里，我们要有新的目标，去年，我们都参加了B级考试，想必在座的各位都是没有问题的，那么，在这学期，我们的目标是，4级英语。4级，很难，但是，我们需要的仅仅是努力。

在晨读资料方面需做出改革，第一点，需要向4级英语的内容靠拢，4级英语需熟练掌握4200的单词，做一个简单的计算，从3月到6月，我们大概有60天的晨读时间，所以，一个很明显的问题就是时不我待，大家都是成年人了，在自觉方面无需多重复。第二点，根据自主的原则，把现有的社员分成两快，一个愿意跟着社团向4级方向努力的为一组，另一个单单为了晨读或想看自己资料的为一组。

晨读资料分为4块，第一部分为单词，引入大量的4级词汇，需要自己去下功夫，因为晨读的时间很少，主要还是课余的时间，记单词不能单单靠死记硬背，要结合英标和实际的例句，要做到能实际运用，词汇方面，要有英标，中文意思，词性变化，例句，争取把背过的每一个单词都能在脑海里留下印象（英标方面，我英协成员务必学会英标，英标是学习英语的首要条件，就像我们学拼音一样，是认识英语的基础。可以让社员都写一张小纸条，说明自己英语的情况，以会不会英标为界限，不太懂的安排着重学英标，争取人人都会，安排一周也就是五天的时间让不会英标的社员恶补一下）。

第二部分为语法，语法方面也许配合一定的例句，要结合实际来记语法，语法可以引入一些比较常用的，又能和4级挂钩的。

第三部分为作文，每份资料要附上一篇作文，需要有一定的4级的模块样式，附带几句谚语，还有好词好句。

第四部分为听力，听力资料也向4级靠拢（我不太赞成做4级听力，因为我们词汇量小，英语程度不高，做4级听力可能有很大的难度，就算恶补词汇量，也不是一朝一夕就能上去的，可以考虑3级或其他稍难一点但比4级简单的材料），做听力时，一次性听完，然后对答案，有异议的提出来，上面的人做解答，无人有意见的就跳过。

晨读资料一礼拜一份，大约200个词汇，二十条语法，两篇作文（两个模块），三份听力材料（每天时间短，不一定能听完，一份材料听一到两天），每天前半个小时自己背单词，看语法和作文，七点半以后做听力。

开学一周后，正式晨读，每礼拜，两次未到者，视为为退社，有事先请假，无冬休，不要135早读制，25或26号可以召开一次英协会议，和各部门的部长商讨，干事和其他社员欢迎参加，共同领会英协学期晨读计划的精神。三月前务必将通知发给每位社员，保证无遗漏现象。在第三周统计出英协的实际人数。

关于非社员要临时加入英协早读，因为我自己班内有同学提出过相关问题，以相同的会规来约束他们，不能想不来就不来，几次不来视为退社，资料费由他们自己承担，我们搞活动欢迎他们来参与，不强迫，并说明无学分加。

第一周：开会，商讨晨读问题，发通知，确定晨读资料问题

第二周：正式晨读，恶补英标，统计人数，4级分组

第三周：七点早读，七点半做听力

第二篇：英协活动计划

河南中医学院

Henan University of

校大学生英语协会 Traditional Chinese Medicine Students

English Association

2011~2012届活动计划

E-Star,一届“英语之星”可为那些梦想在讲台未展现的魅力学生提供了机会。E-Lecture,也许是一次人物专题讲座，一次知识解析亦或是一次备战英语四六级的专题栏目。将会让参与者心有所获。我们将努力争取。E-Party,每届的社团文化节将会举行盛大晚会，让英语学习成为一种文化熏陶。乐在其中，学在其心。当然也包括与其它协会的联谊活动。

6E-Play英协有专门的话剧组，让英语不仅局限于听说读写，也可以走向“演”这一专门领域。

7E-Newspaper英语协会每月的报纸会为您介绍最新的资讯，英语美文欣赏，考试英语，文化交流等栏目，帮助您从更多方面了解英语

8E-Communication交流是一种能力，用英语交流是一种实力，英语协会的QQ群和网站为您提供一个英语交流的平台。

（三）具体内容: 1，招新工作。沿袭往年经验进行一对一宣传。

2，新老协会会员见面会。总述今年活动项目，介绍成员，选举新干事。

3, 举办英语晨读系列活动，给会员一个“读”的空间。

4、每月月底发放英语协会自己的报纸，让会员更好的了解协会的动态。

文数篇收录到CNKI数据库。联系方式：*** 指导老师意见：

签字：

****年**月**日

第三篇：英协工作总结

英协2010学期工作总结

华东交大理工学院院学生社管中心英语协会自创立后,在校相关领导的教导下，严格秉承校训，本着为同学们服务的社团宗旨，本学期主要活动及总结如下：

一.英语角

作为我们英语协会的王牌活动之一,每周一次在体育馆前广场举行的英语角把更多的英语爱好者联系在了一起,让同学们最大限度的参与到我们当中来,使他们在英语技能得到提高的同时又交到了更多志同道合的朋友。当然,在取得成绩的同时同样存在不足,那就是同学们的热情还不够,在这方面,我们英协会努力改进方法和形式,争取使更多的同学参与进来,在英语角中受益。二．英语晨读和晚读

晨读和晚读是我们英协的实战性活动。要想提高英语口语，“读”是必须的，用李阳老师的一句话说：听懂是骗人的，看懂是骗人的，脱口而出才是自己的！我们英协正为所有英语爱好者提供了这样的一个学习和交流的平台，使他们拥有了这样一个脱口而出的机会。

三．英文原声电影欣赏

每周五晚的英文原声电影欣赏活动自开展以来，就受到广大同学们的一致好评，我们精心挑选的优秀影片让同学们在纯英语环境的熏陶中轻松愉快地提高了英语听力能力同时也增强了英语语感。所以我们英协本着全力服务同学的思想一如既往地将这项活动做下去。

四．社团文化艺术节期间的活动

1．英文模仿大赛 为提高同学们学习英语的热情，增强校园内英语学习的氛围，我们英协特组织和举办了“英文模仿大赛”。经过初选和复赛两轮比赛最终确定冠亚季军。此次活动比较成功。但稍有遗憾的的是，此次活动的宣传力度不够，同学们的参与热情没有达到预定目标。在以后的活动之中，我们会努力改进。争取要把我们英协的活动搞到“全民参与”的程度。

2．英语大课堂

为积极响应同学们要求对英语学习形式西方化的呼声，我们英协特地免费为广大英语爱好者开展了英语大课堂系列培训课。英文故事课，英文歌曲课，外教课，角色扮演课以及西方美食课将同学们完全带入了西方化的学习之中。尤其西方美食课上，同学们的参与热情甚高，在提升英语技能的同时又学会了西餐的做法与技巧。

3.英语之星风采大赛

在上学期成功联谊兄弟学校举办“英文卡拉OK大赛”的经验的基础之上，我们又一次联谊了江西科技师范学院，东华理工学院等周边兄弟学校举办“英语之星风采大赛”。此次比赛分“朗诵，主题演讲和英文歌曲大比拼”三个环节。经过精彩的角逐最终赛出各组冠军，以及最佳风尚奖，最佳台风奖，最佳人气奖等奖项。此次比赛邀请了两位外教作为特约评委，颇受欢迎。本活动，不仅达到了提高学校英语学习氛围的效果，更重要的是增进了兄弟学校之间的友谊。

4.筹备社团文化艺术节闭幕式晚会

在院学生社管中心的要求与带动下，我们英协积极努力参与到筹备社团文化艺术节闭幕式晚会的工作中来。起先，我们准备了包括舞蹈“红颜”在内的四个节目来出演这台晚会。遗憾的是，在彩排时，只有“红颜”这个节目入围。但这同时也是在告诉我们，在以后的各项活动中，我们的文艺部还需要更加努力。

总结：

光阴似箭，这学期已经接近尾声，回首这一学期的工作，英语协会有着成功，比如在我们英协所有成员的共同努力下我们又一次拿到了“优秀社团”的称号，这是对我们这学期所作努力的肯定，也是我们的骄傲。当然同时也有着不足和缺陷，但是英语协会全体干部，干事带领会员们本着“勇于开拓，用于创新”的精神，从来没有停止过求新，求发展的前进步伐，在校领导和老师以及社管中心的的大力帮助支持下，一步步地在摸索和教训中不断进步着。英语协会在本学期开展了丰富多彩的具有自身特色的活动，在总结以往经验的基础上加强创新，灵活组织，分工协作，基本上顺利完成了本学期所拟定的工作计划，这也对我们下学期的工作充满了信心，同时我们也期待今后能开展更多有益于学校，有益于同学们的活动。

我们将结合英语协会自身的特点，在运作机制上有所创新，在活动内容上有所创新，在活动宣传上有所创新，力争最大程度的扩大同学们地参与率和协会的影响力，使更多的英语爱好者参与到我们的队伍当中。今后我们会为同学们提供更加便利和广泛的发展平台，同时加强英协自身的建设，建立和完善协会制度。在规模上，虽然我们是最大协会，但我们更要向着“最精品协会”的方向努力。One associan,One dream!英语协会全体会员都在争取把英语协会办的更好而努力，为我们的更大的发展贡献出自己应有的一份力量。作为英协的会长，我很荣幸，但更高兴看到这些。

英协会长唐梦莹 2010年6月6日

第四篇：英协演讲

Nature Is Our Mother

Let me begin my speech with a replay of scenes familiar to most, if not all, of those present here today.“Mum, I'm sorry, but I need 3,000 yuan for my tuition this year.”

“Mum, it is my friend's birthday tomorrow, I must buy her a present.”

“Mum, this jacket was out of fashion long ago, would you do me a favor? ”

Take.Take.Take.The relationship between a mother and a child always seems to follow such a pattern.I know my mother is always there for me, providing me with everything I need;from food to clothing, from tuition to pocket money.I never thought twice about all she did until one day she said, “Will there be a time that you'll say you have taken enough from me? ”

Like a child endlessly asking, we humans, throughout history, have been continually demanding what we desire from nature.We enjoy the comfort and beauty of our furniture, yet we never bother to think about the serious soil erosion caused by deforestation.We take it for granted that we must

warm ourselves in winter times, yet we seldom realize the burning away of precious natural resources.We appreciate all the prosperity from the development of modern industry, yet few would give the slightest consideration to the global air and water pollution caused by industrial wastes.Our ruthless exploitation has permanently impaired our mother earth.As we tragically learned from last summer's floods.we cannot continue our carelessness.Finally, standing here at the threshold of the 21st century, we cannot help thinking of our posterity.Nature is not only the mother of the present generation, but also the mother of the generations to come.How severely our descendents will criticize us if we leave them a barren and lifeless mother? How much more they will appreciate us if we give them a world of harmony to inherit? Let us start respecting and caring for nature from now on.Let us start the campaign of creating a mutually beneficial relationship between people and nature right from this moment.With this new start, I firmly believe, that our children, and our children's children will live in a brand new age of green trees, clean air, crystal water, blue sky and an even more promising world!

自然是我们的母亲

请允许我用一个我们今天在座的大部分人，就算不是全部，都很熟悉的场景来展开我的演讲。

“妈妈，不好意思，今年的学费要三千元。”

“妈妈，明天是我朋友的生日，我要给她买份礼物。”

“妈妈，这件衣服早过时了，帮我买件新的，好吗?”

索取，索取，再索取。母亲和孩子的关系似乎永远都是这一种形式。我知道母亲总是我的靠山，给我一切需要的东西，从食物到衣服，从学费到零用钱。我觉得她所做的一切都是理所当然的，直到有一天，她说:“会不会有这么一天你对我说我已经索取够了?’’

就像孩子无止境的要求一样，我们人类，从古到今，也一直在向自然索求以满足欲望。我们享受家具的美丽与舒适，但我们从来就不愿去想一想由于采伐树林而引起的严重的土壤侵蚀问题。我们认为冬天要取暖是理所当然的事情，却未曾意识到宝贵的自然资源就这样被烧掉。我们高兴地看到现代工业发展带来了繁荣，但很少人会对由于工业废物导致的全球空气和水质污染问题稍加考虑。我们无情的剥削已经永远地伤害了地球母亲。我们从去年夏天的洪灾悲剧中已经认识到，我们不能再继续漠不关心下去了。

最后，站在21世纪的门槛上，我们不禁展望着繁荣昌盛。自然不仅是现在这一代人的母亲，更是未来一代人的母亲。如果我们留给他们的是一位贫瘩、毫无生气的母亲，那么我们会受到子孙们何等严厉的批评?如果我们留给他们的遗产是一个和谐的世界，他们会对我们作出何等的称赞?让我们从现在开始尊重、关爱

自然。让我们立刻开展一场建立人类与自然互惠互利关系的运动。我坚信，有了这个新的开始，我们的孩子、孩子的孩子必将生活在一个绿树青葱、空气清新、水碧天蓝的崭新世纪，一个前景更加灿烂的世界!

Leo Tolstoy once said, everyone thinks of changing the world, but no one thinks of changing himself.He is right.We always have great plans and dreams in our minds… too ready to achieve something grand that changes the world or benefits all of mankind.For example;we hate pollution and have made up our minds to find new energy sources that keep the environment clean.Yet we still litter on the ground.We complain about traffic jams, so we plan to build more highways to solve the problem, but it never occurs to us that our failure to follow traffic regulations is the leading cause of this situation.We are so concerned that the violence in the media has a bad impact on our children, we urge the government to set laws to protect them.But, do we, as adults, set a good example for our kids? We use nasty words and even spit on the ground in front of them, I dare to say, we harm more!

In my opinion, before we decide to change the world, we had better change ourselves first.As ordinary individuals, we do not have the power to change the world.But we can change our habit of littering, spitting, cussing, we can respect the environment around us, we must act as good models for our kids.If each of us does all of these little things, all of us, millions and millions of individuals together, together we will be strong …strong enough to change our world!

So please, the next time you do something, think how your actions influence not only you, but those around you too, especially our children …and perhaps more importantly…our planet!改变

列夫·托尔斯泰曾说过：每个人都想改变这个世界，但是没有人想到改变自己。他说的很有道理，我们每个人都心怀伟大时志向，时刻准备去干一番能造福全人类的大事业。比如，我们痛恨环境污染，所以我们下定决心去开发新的更高效更干净的能源来保护我们的环境，但是同时我们却随手乱扔垃圾；我们抱怨大城市的交通堵塞，计划造更多的高速路来解决交通问题，但是我们从来没有想过，如果我们能遵守交通规则话，那么这一问题是不是可以得到很大得缓解呢？我们担心电视电影里面得暴力会对我们得孩子产生不良的影响，于是我们敦促政府通过立法来保护未成年人，但是我们这些大人又做得怎么样呢？我们为我们的下一代做好了表率吗？我们说粗话，甚至在孩子面前抽烟。不客气地说，我们对孩子的不良影响更多！

在我看来，在我们打算改变这个世界之前，我们最好先改变一下自己。作为一个普通人，我们其实没有改变这个世界的能力，但是我可以改变我们随地扔垃圾，随地吐痰的坏习惯，我们应该学会去保护环境，我们应该为我们的孩子起好的表率作用。

第五篇：2014英协活动策划

首届SUPER-STAR英文比赛活动策划书

一、活动背景：

加强学风建设，丰富和活跃校园文化活动，激发同学们学习英语的兴趣。营造一个积极，朝气蓬勃的英语校园，展现当代大学生的青春，健康与活力，以英语娱乐活动的形式记录校园文化的盛况也展现我校学生风采及校园文化特色。

二、活动目的：

此次活动通过全校的积极参与，共同打造一场全新的英语活动盛宴。为全院学生了解英语知识，学习英语及应用英语提供一个相互切磋的平台，提高同学们的英语表达的能力。同

时为了让大家在娱乐中体会到学习英语的兴趣。

三、活动时间：

初赛时间：2014年4月10日下午4点30

决赛时间：2014年4月15日晚上7点30

四、活动地点：阅览室（决赛地点）

五、活动对象：全院师生

六、活动主办方：院英语学习协会

七、主题：追求真知，迎接挑战

八、名称：SUPER-STAR

九、①初赛要求：

以两人为1小组（以班为单位，每个班不限制组数），每组的英文才艺选手自己准备好节目的伴奏，进行有创意的自我介

绍或穿插舞蹈，朗诵或进行英文歌曲演唱等节目。经过评选，挑出成绩在前6名的组进入决赛。）

②决赛要求

比赛分三个环节：

1、才艺表演 50分

英文歌曲演唱、英文演讲、英文朗诵，每组中至少要有一个人上台表演；

2、瞬时英语记忆大比拼20分

在30秒内记忆20有图片的英文单词，由两个组进行pk，每组的两个人都必须参与其中,30秒后将记忆的单词写出来（写的时间为一分半钟）写对一个加一分。

3、三分钟英语看图说话30分

每组挑选一幅图，用英语简单的描述此图。

十、参赛作品要求

1.作品内容:积极健康,体现当代大学生的人生观,价值观;

2.作品题材:尽量以当代大学生的学习,生活,情感为主题；

3.反映出当代大学生对英语知识和英文才艺的热情，鼓励大家在艺术效果和表演形式上的探索和创新。

十一、决赛的具体流程：主持人开场白及介绍评委；邀请其他社团或外校嘉宾表演舞蹈。（开场舞）

3主持人宣布评分规则；一轮每组的选手唱英文歌;评委为选手评分；主持人宣布一轮成绩。在进入二轮前主持人宣读二轮活动规则。每两组进行瞬间单词大比拼（相互PK）并要求写出来。（一人记一人写）第二环节的分数由观众来打。（由在场的观众上台帮参赛者挑出并改正写错的单词，只要上台来纠正的都可以获得小礼品一份）10 插入表演活动，为缓解选手们后面的紧张情绪;（待定）11 进入第三个环节，分数由评委老师打分；邀请一位老师给本次活动做一个点评；（后台进行分数统计）13主持人宣布获奖名单；

14为获奖者颁发奖状；主持人宣布比赛结束；获奖者拍照留念；

十二、宣传方法：

（1）报名宣传：向全院各系各班进行宣传，以海报的形式

宣传。

（2）决赛宣传：以海报的形式粘贴出来。

（3）获奖名单：以红字海报，和微博形式展现出来。

十三、邀请嘉宾及评委：各英语老师，以及外校嘉宾。

十四、活动的具体安排：

学研部：打印报名表和评分表，制作ppt，组织并协调活动的进行。

宣传部：负责海报的出版，赛场的布置，活动的宣传以及进行网络宣传，图片的设计制作。

秘书部：负责选手的签到，抽签，告诉选手流程及规则，整理策划书，稿件，资料等，还要负责计时与计分。

外联部：为活动经费去拉赞助，还要负责此次活动的拍照，摄影。

文艺部：负责电脑的操作，安排节目，选出主持人。

注：各部门抽取两到三个成员，进行卫生的清理，维护现场秩序，负责去买水，奖品及所需的东西。

十五、评分标准： 1要求语音语调准确，表达流畅，富有感染力。

2要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流，能够准确的表达原意。3表现力强，服装得体，道具协调。

十六、注意事项：

（1）参赛过程中各队员不得携带任何与比赛相关的资料入赛场，中途不得更换队员。

（2）参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各组如果对比赛结果产生异议，以评委的评判为准。

（3）各组要文明比赛，不得发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则以警告或取消参赛资格。

（4）为防止秩序出现混乱及竞赛的公平以及公正，请相关老师作为公正人。

十七、奖项的设置：

（1）一等奖一组

（2）二等奖一组

（3）三等奖一组

（4）优秀组：一组

十八、应急方案

1.准备多套音响和麦克风，预防活动设备出现问题；

2.若阅览室当天停电，可呼叫修理工帮忙，如果修理时间过长，地点和时间久另行安排；

3.吩咐数名工作人员辅助参赛人员。

十九、活动经费

活动经费预算表

院英语学习协会

策划者：成少瑶

2014-3-12