11册二单元作文5篇

第一篇：11册二单元作文

第十一册语文第二单元年级优秀作文

祖国在我心中

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。

翻开昨天的历史，风云莫测，乌云遮日，俯瞰江山，多少仁人志士为了祖国的统一，国家的兴旺，民族的富强而抛头颅、洒热血，不向残暴低头，不向恶魔弯腰。

邓世昌、杨靖宇„„无数先烈，血沃中华大地。他们心中都有着强烈的民族责任感，有一颗炽热爱国的中国心。

五十八年前，“洋油”、“洋面”还在充斥着中国的大江南北；五十八年后，许多国产名牌已遍及世界各地

。五十八年前，我们祖先还把汉代的耕犁插进二十世纪的农田；五十八年后，现代化机械已开进中国的农家。

五十八年前，港澳游子还站在金门望厦门；五十八年后，归国的侨胞已站在厦门望金门。

同学们，我们能无动于衷吗？我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗？我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗？

不！决不！血、泪、仇。我们记住了，永远地记住了。让我们化作冬雨，将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫，将汹涌的大海填平„„

同学们，让我们深情地说一声，祖国，我爱你！

我的演讲到此结束。谢谢大家！

祖国在我心中

蜿蜒曲折的长城，巍峨耸立的雪山，鲜艳庄重的五星红旗，激荡起伏的国歌„„祖国这个万里大花园，永远在我心中。

翻开历史的扉页，展现在眼前的是一段屈辱的历史。从硝烟滚滚的鸦片战争到血流成河的南京大屠杀；从火光冲天的火烧圆明园到挑衅入侵的“七七事变”；从丧权辱国的《南京条约》到缴械祈和的《马关条约》„„中国的屈辱使人们更加激昂。

但在这些千灾百难中，他们挺身而出，为了复兴受人欺辱的中国，为了使落后的中国更加强大，为了打倒可恶的帝国主义，他们为中国谱写了辉煌的历史。狼牙山五壮士那舍身救国，誓死不降的精神；杨靖宇那孤军奋战、坚持到底的精神；王小二那奋勇捐躯、永不低头的精神„„他们一个个在战场上抛头颅，洒热血。为中国的抗战胜利作出了杰出的贡献。他们为中国的历史画上辉煌的一笔，让中国的民族精神显得格外灿烂耀眼。

我从周恩来的激昂演讲中领略到；从邱少云焚身化骨中感悟到；从毛主席那一声充满豪气的宣布下感触到；从邓小平的改革中体会到„„中国的屈辱历史结束了，我们的祖国已经迎来一个崭新的时代！

祖国日新月异的变化令华夏儿女心潮澎湃，祖国灿烂的未来让炎黄子孙豪情满怀。让我们为祖国的发展而努力！让我们为祖国的进步而骄傲。

啊！美丽的祖国

啊！美丽的祖国，您拥有多少壮丽的山河啊！您拥有多少伟大的英雄人物啊！您让我们崇拜，让我们敬仰！

啊！中国，无边无际的长城，犹如一条蜿蜒盘旋的巨龙，显出您的豪迈、气派！

啊！中国，高大挺拔的珠穆朗玛峰是您高高的额头，上面刻满了智慧，代表了您几千年永垂不朽的文化！

啊！中国，您用强大的身躯，带领着我们这些英雄的儿女打败了一切侵略者，迎来了充满阳光和欢笑的日子！

祖国，您是我的骄傲，自豪。您为我们创造了一个和谐文明的环境，使我们生活得到了幸福的保证。您给我们的一切，我们不会忘记！我们会以优异的成绩来报答您的恩情。同学们，一起行动起来吧，让我们将美丽的祖国打造得更加完美！

祖国在我心中、祖国，是华夏的热土，是中华的根！她永远在我们的心中。

百年前，国家落后，政府腐败无能，外国侵略者在中国的国土上烧杀抢掠、无恶不作，致使多少爱国志士献出了自己宝贵的生命。邓世昌、关天培、刘胡兰„„无数先烈用自己的血肉之躯去抵抗残暴，用顽强不屈的精神去拼取那至高无上的自由。放眼大地，每一寸河山都流淌着仁人志士的鲜血。高高飘扬的五星红旗，仿佛在低吟着中华的苦难，又好像在歌唱中国的杰出。

“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”我们在共产党的带领下，推翻了压在人民头上的大山，自己当家做主人！岁月悠悠，神州大地随着科技而进步。现在汽车高楼随处可见，电视电脑也不再是奢求，收音机下了岗，接班的是令人耳目一新的电视电脑以及DVD机，还有数码照相机、摄像机，大大的提高了人们的生活质量。祖国啊祖国，您听见了吗？从遥远的边疆传来瓜果丰收的喜讯，从北京首都传来雄壮的国歌声，从香港澳门传来回归后的欢呼，从海外赤子传来自豪的心声„„这些无不显示出，咱们中国再也不是从前的东亚病夫，而是世界的强者！

中国还有未来！世界还有未来！命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。只要我们发奋读书，就能做祖国的栋梁，中国也将会达到一个新的境界。

中国，一头雄狮正在慢慢苏醒。长江的澎湃与黄河的慈爱，凝成了一道温柔的母乳，哺育我们渐渐成长。

早上好！

让我们对养育我们的祖**亲道一声：妈妈，我爱你！

祖国，我为你骄傲

亲爱的老师、同学们：

今天，我演讲的题目是《祖国，我为你骄傲》。

祖国，我为你灿烂的文化而骄傲。

我们中华民族不仅有着五千年悠久历史与灿烂文化。“五月端阳，心随着龙舟把诗魂追赶”，五月端午节这一天，人们会吃粽子、赛龙舟，纪念伟大的爱国诗人屈原。每一年的这一天，爸爸都会深情地跟我和弟弟讲述屈原的故事。慢慢地，我们终于懂得了这个在爸爸心中的情结，在每个中国人心中的情结。

“八月中秋，借皎皎圆月，遥寄思念。”中秋节，人们一边吃月饼，一边赏着那一轮明月，耳边萦绕着嫦娥、吴刚的美丽传说。

“清明时节雨纷纷”，在亲人们、先辈们的墓前深深地再鞠上一躬吧！

祖国，我为你不屈的民族精神而骄傲。

我们为祖国昨天的那一段段屈辱历史而心寒。因清政府腐败、落后，外国侵略者相继侵入我国国土，甲午战争、侵华战争、鸦片战争„„忘不了令所有中国人骄傲的“万园之园”被烧毁那一刻，熊熊大火吞噬着一切„„

.但是历史上又涌现出多少顶天立地的爱国儿女,他们前赴后继，为祖国的自由与和平抛头颅、洒热血！听，一八九四年九月十七日北洋舰队与日海军在黄海海战上的隆隆炮声，仍回荡在我们心中，让我们向悲壮的北洋舰队致敬！向邓士昌等中华英雄儿女致敬！

看！年仅十三岁的小英雄刘胡兰面对敌人的铡刀毫不畏惧挺起的胸膛，那挺起的正是中华民族的脊梁！“清明时节雨纷纷”，让我们遥对西天向英灵们再鞠上一躬吧！

祖国，我为你的日益强大而骄傲。

我的家乡深圳，从小乡村摇身一变，成了现代化的大都市。邓小平爷爷功不可没，是他提出建立经济特区的，几经审批，特区终于成立了。奶奶告诉我；家门前的路本是黄沙满天的风尘小路，因特区成立，小路换上柏油新装„„“清明时节雨纷纷”，邓爷爷，家乡人民感谢您！祖国人民感谢您！让我们遥对大海、天空鞠上一躬吧！

我们每天都在感受着祖国日新月异的变化。奥运会、鸟巢运动场、“水立方”都采用了新科技，特别是“水立方”采用了最新科技——纳木技术。亚运在广州举行，我激动，亚运会在离我们市这么近！而世博更震撼人心，多少个国家，多少个馆，五花八门、形态不一，却又是那么美丽、那么可爱！祖国我为你骄

傲！

最后，我祝愿祖国的明天更美好！祖国的明天必将更美好！

谢谢大家！

祖国，我为你骄傲

中华大地山河壮丽、风光迷人，古老的民族造就了光辉灿烂的传统文明和珍贵的历史遗迹，使之成为国内外旅游者首选的旅游圣地。巍峨的群山、无垠的草原、肥沃的田野、纵横的河流，美丽多姿的杭州西湖，如诗如画的漓江秀水，极富东方神韵。

你可凌泰山之顶，俯视群峰之奇秀；你可观黄山之奇，欣赏云雾变幻之神妙；你可驻足黄河壶口瀑布，体验其雄壮威武；你可探索雅鲁藏布江大峡谷，惊叹其神秘莫测„„

你可登上举世闻名的万里长城，感受五千年的漫漫历史；你可在被称为世界第八大奇迹的秦始皇军阵前，聆听千年战马的嘶鸣；你可肃立在天安门广场，触摸时代前进的脉搏„„

汉字是最美的文字，不论是笔画结构，还是表情达意，任何一种文字都是无法相提并论的。

由思无邪的《诗经》,上下求索的《楚辞》，百家争鸣的《诸子散文》，史家绝唱《史记》，汉魏古风与乐府，唐诗宋词及元曲，明清小说四大名著，铸造了历史岁月的辉煌篇章！

文天祥的一腔《正气歌》，鲁迅的一声《呐喊》，闻一多的一组《七子之歌》„„唱响了伟大祖国不屈的尊严与神圣！

翻看历史的画卷，拂去岁月的风尘，我们的祖国多灾多难，饱受帝国主义的侵略。也正因为如此，炎黄子孙英雄人物层出不穷、前仆后继，写下许多可歌可泣的光辉事迹：狼牙山五壮士宁死不屈；闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪；吉鸿昌高挂写着“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中！孙中山先生在黑夜里规划治国方略；毛泽东主席在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经风霜的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇的走来！古今往来，一曲曲悲歌，一个个惊天的泣鬼神的故事，都讲述着一个简单朴素的道理：祖国在我心中！

这五千年来，中国人受尽了耻辱，但我们终于又站了起来！中国人民在自己的努力下，赢得了世人的尊重！祖国，我为你骄傲！

当国歌响起的时候

当庄严的国歌响起来的时候，当鲜红的国旗冉冉升起的时候，我的心中充满了骄傲和自豪！

当国歌响起的时候，我会想起那历史书上已经枯焉焦黄的一页，那一个个耻辱的字眼深深地刺痛着我的心。“九一八”事变、不平等条约、南京大屠杀、火烧圆明园„„一场场无情的灾难降落在了祖**亲身上，而祖**亲还是坚强地挺过来了！

当国歌响起的时候，我会想到中国航天事业的丰功伟绩。2007年，“神舟七号”航天飞船成功发射，中华民族几千年的飞天梦想终于如愿以偿了，宇航员还首次在太空进行了漫步。2009年中秋圆月，“嫦娥一号”探月卫星顺利发射，而今年的国庆节晚上，“嫦娥二号”探月卫星再次成功发射了。我为中国的航天事业感到骄傲！

当国歌响起的时候，我会想到我国在2001年正式加入了世贸组织，这预示着中国的经济将越来越富强。2008年8月8日，奥运会在我国北京“鸟巢”顺利举办了；2010年，世界博览会在上海召开，全球人民的焦点都集中在了中国身上！

当国歌响起的时候，我的脑海中会浮现出世界最高峰——珠穆朗玛峰，世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷，世界最长的古代防御工事——万里长城，世界最高的宫殿——布达拉宫等一些图片。它们都是世界之最，它们都在中国！

当国歌响起的时候，我会很自豪地说：“祖国，我为你骄傲！”我坚信，你的明天一定会更加繁荣富强！

第二篇：二单元作文

什么是演讲？

演讲就是一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。你听过演讲吗？在什么场合？

举行庆典活动、国旗下讲话、开学典礼、大队委竞选„„ 这些演讲有什么共同点？

就是在公开场合发表自己的观点。

演讲分为有准备地演讲和即兴演讲，有准备地演讲一般需要预先写演讲稿。

演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或者某些公众场合发表的讲话稿，它可以把演讲者的观点、主张和思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想情感上产生共鸣，具有宣传、鼓动、教育和欣赏的作用。

演讲展示作品：

演讲尽量脱开稿子，或者半脱稿； 站立姿势要大方，不忸怩； 精神饱满，声音洪亮； 语速要适中； 要注意眼神的交流

写作演讲稿，在语言上应注意以下问题。

要口语化，通俗易懂。听众能否听懂，要看演讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的语言，讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。

要生动感人。好的演讲稿，语言要生动。怎样使语言生动呢？可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言，增强表现力。这样，可以使演讲的气氛轻松和谐，吸引听众。

特点：针对性、可讲性、鼓动性。演讲稿一般分为三部分：

开头：根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离。中间：用具体的材料把观点说清楚，这是演讲稿的主体。结尾：用简洁有力的话点明主题，发出号召。

《祖国在我心中》

大家好！我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。

祖国，中华民族的伟大母亲，您是华夏儿女的根啊！

每当星期一升国旗时，我总会升腾起一种无法控制的爱国情怀，心潮彭湃，因为仰望着鲜红的五星红旗冉冉升起，回想起那一幕幕血的事实，在激动人心的时刻，庄严的国歌唱出了每个中国人的心声：我爱您，我的祖国！

每当阅读爱国书籍，看到苏步青、詹天佑等等这样的爱国人士报效祖国，放弃了好的待遇，放弃了好的前程，就是给那些瞧不起中国的帝国主义者一个有力的回击，他们用行动大声说：“祖国，我爱您，我为您自豪！”

每当我看着振奋人心的爱国电影，看着英雄战士上战场为祖国抛头颅、洒热血，保卫边疆，一次次的硝烟后，战场上躺着中国人的尸体，泪不再是泪，而是血泪，为保卫祖国疆土而断掉手，炸掉了腿的战士们在呐喊：“祖国，您永永远远都在我心中！”

每当看到荧屏上中国的奥运健儿们在比赛中得到冠军，健儿们总是露出了灿烂的笑容，身为祖国儿女的健儿们是多么自豪！不是吗？升国旗时，健儿们饱含着喜悦的热泪，望着五星红旗，心中在呼唤着祖国：“祖国，我爱您，我为您争光了！”

祖国，您是春天的阳光，滋润着我们的心灵，让我们在温暖的大家庭生活，多少可歌可泣的故事在我们心中悸动。

同学们，让我们的意志如钢铁般坚韧，用智慧和汗水，让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史更加辉煌！

谢谢大家！

“祖国在我心中” 尊敬的各位领导，评委，老师，亲爱的同学们，大家好！

我演讲的题目是“祖国在我心中”。

祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会联想到钢铁般的国防，善战的勇士；还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水，家乡的声音，语言，人们都会怀有一种特殊的感情，这种最深厚的感情，就是爱国之情最自然的流露。

那莽莽无际的原野，奔腾浩荡的江河，苍茫辽阔的草原，为我们提供了极为生动的情感素材，我们的祖先用勤劳和智慧，创造了中华民族灿烂的文明，在哲学，历史，政治，军事，文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心，它激励着人们把自己的智慧，力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。

从古至今，祖国就涌现出无数的爱国者，他们把祖国，民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞，收复台湾的郑成功，中国革命的先驱者孙中山，两弹一星的邓稼先，驾驶神州五号飞向太空的杨利伟，奥运新星刘翔等等„„无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生，为祖国死，把爱国之情化作英勇献身的实际行动，把为国捐躯，报国献身视为最崇高，最光荣的事情。

同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，为这些民族之花而骄傲。其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任啊。所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。例如：在升国旗时，要行注目礼；平时要积极参加校内外开展的一切和谐成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

60多年前，一代伟人毛泽东面对祖国的壮丽河山，写下了不朽的诗句：江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。今天，我们更有理由相信：数风流人物，还看今朝！

我的演讲完了，谢谢大家！

《彩色的翅膀》读后感

每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。

“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。

小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情。

我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。

前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。

爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。

《草虫的村落》读后感

虫子，给人的印象总是不太好的。他们躲在阴暗的角落，或者路边低矮的草丛里。没有人会喜欢他们，我小的时候就有一些怕虫子。而在假期里，跟随作者《草虫的村落》这篇文章，在草虫的世界里进行了最有趣的一次旅行。

《草虫的村落》这篇文章是作家郭风写的。文中，作者把自己想象成一只小虫子，跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。刚看到这篇文章时，我就被作者生动，形象的语言所吸引住了。在作者的笔下，细小的草茎变成了粗大的森林；一只小小的虫子变成了游侠；草虫的村落里还有许多大街巷，每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家，气象员，工程师„我按仿佛身临其境，看到了那些真是有趣的画面。

真是让人意想不到。这小小的虫子，看似那么薄弱，那么渺小。它们也会有着如此丰富的生活。作为生物界里的弱者，这些小小的虫子们并没有任人宰割。这些渺小的生命们井井有序的生活，也让我们看到了自己身上的弱点。我们人类作为世间万物的主宰，没有尽到自己的义务，破坏生态品衡，还时常的怨天忧命。却不如这些小小的虫子，过着平凡快乐的生活，踏踏实实的工作，时刻坚守着自己的岗位，不向生活与困难屈服。

这些小小的虫子的确值得我们学习。我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力，不向困难屈服。

《怀念母亲》读后感

今天在上课时，当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章是，我不知怎么的感到心中一酸，眼泪情不自禁地落了下来，为季羡林爷爷，也是为自己。

文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。

后来，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖**亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖**亲和生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。，我是家中的小宝贝，过着衣来伸手饭来张口的日子，家人天天围着我们赚，享尽了一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个讨厌。我是应该好好反思一下，我应该珍惜现在家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩„„不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成了”子欲养而亲不待“的遗憾，所以，请朋友们，请和我一起好好把握珍惜在家人身边的每一分，每一秒。

祖国在我心中

滚滚的长江, 滔滔的黄河,雄伟的珠穆朗玛峰, 这些都是我们的骄傲，因为，这些都是我们的山河，这些都属于我们伟大的祖国。我们的祖国不但有这些秀丽雄伟的山河，还有许许多多的文物和数不清的奇珍异宝，这些都是我们进步的痕迹，都是我们文明的体现。但是，每当在电视里，看到那些外国侵略者拿着从我们手里夺走的文物进行炫耀，而且还不知羞耻的进行拍卖的时候，心里充满了愤怒，每当看到中国人要用数不尽的代价来换回本来属于我们的这些财富时，心里就会感觉到莫名的痛。

在电视里，又一次看到了关于《圆明园毁灭》的话题的时候，我就感到心中无比的激荡，无比的悲愤。

圆明园是我国最有历史性，象征性的皇家林园了，可是被那帮可恶的法国联军洗劫一空，为了消灭他们掠夺的罪证，最后又放火烧了圆明园，大火烧了三天三夜，当火灭了的时候，就只剩下几只残柱了。

这帮可恶的强盗，我们中国最重要的历史文化宝库就在这帮强盗的手下，毁于一旦了。

可是，强盗又把从圆明园夺来的铜虎头、铜猴头和铜牛头拍买，而我们国家又无奈的花了亿万元的高价把那些国宝买了回来，买回了那些本来是应该属于我们的东西！

看完这个消息，我满腔悲愤，我知道，要让我们所有的中国人都记住祖国的这些耻辱，要让这些耻辱从此不再现，我们的祖国就必须要强大，必须要富有，这样才能不被列强欺凌，然而要实现这样的目标，光靠我们的前辈是不行的，这样的重任还需要不断的由我们一代一代的人来继承，来光大，来努力。

让祖国强大，让祖国富强，让祖国永远在我们心中，这就是我们中华儿女的心声！

《祖国在我心中》演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是“祖国在我心中”。

我先请问大家一个问题：“你们都把祖国装在心中了吗？”你可以不用回答那么快，让我们先回顾一下我国悠久的历史文化中的爱国志士吧：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已；钱学森，中国导弹之父，美国人说他顶三个师，但他挽然回绝，任凭外国人怎样劝说，在新中国诞生后毅然回到自己的祖国；李四光，当外国石油专家论定中国没有石油时，他自信的说：“科学证明中国有大量丰富的石油。”；邱少云，为掩护大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直至牺牲„„这些前辈都用自己的热血谱写了一首首生命的壮歌，他们难道没把祖国装在心中？可以说，他们的行动为爱国主义品质做了最好的解释。

我也曾看到过祖国的软弱：在八国联军的侵略下，圆明园内的文化宝库顿时被洗劫一空，他们能拿的就拿，不能拿的就砸，他们还放肆的烧了一把火，大火燃烧了三天三夜，是圆明园变成了废墟。日本侵略中国，“万人坑”“南京大屠杀”的枪声、叫声、日本人奸诈的笑声，依然在我耳边回响。当外国侵略者的魔爪伸向中国土地时，清政府不但没有反抗，还割地赔款，选择了逃避！签订了一条条屈辱的条约，使我国的香港、澳门等地都变成了殖民地，近些年才得以解放。这些还不足以让我们铭记在心，为祖国争光吗？

我们应该热爱祖国，热爱人民，好好学习，使我们的祖国富饶强大，不让这些事再次发生。现在的我们――21世纪的小学生，不用做惊天动地的大事，从身边的小事做起，做好每一件小事，爱校园，爱父母，爱老师，爱自己，学会与人和谐相处，心中装着祖国。

周恩来说过：“我们爱我们的民族，它是我们自信心的源泉。”只有热爱自己的民族才会有自信心，才能有为祖国、民族而献身的精神。在中国文明史上，爱国主义已溶入我们的民魂，在和平年代，爱国不只是一句口号，也不只是一种说法，而是一种真实行动的表现：努力学习，健康成长，长大后为建设祖国贡献出自己最大的力量！

我的演讲完毕，谢谢大家

“祖国在我心中”演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我要演讲“祖国在我心中”。

中国，一个响亮的名字、一个让世界震撼的名字、一个让无数华夏儿女感到无比骄傲和自豪的名字，这，就是我的祖国。

啊！祖国，美丽的祖国，是多么富饶呀！长城是您的围巾，昆仑是您的铠甲，我们是您心中的花儿！神圣的祖国，美丽的祖国，辽阔的祖国„„就是因为有了您，所以才会有了我们中国人，不论我们走到了哪里，我们都不会丢下我们的中国心！

掀开摞摞发黄的历史，这是民族的耻辱。清朝政府的腐败无能，使得大片国土沦丧。面对家仇国恨，人民开始觉醒。一批批仁人志士，振臂高呼，要唤醒这沉睡的中华雄狮；一批批热血壮士，横刀立马，投身到了保卫国家的战场。为了抵御外来侵略、为了捍卫万里河山、为了民族的尊严、人民解放、人民的幸福，为了建设独立富强的国家，他们生命不息，战斗不止，抛头颅、洒热血，前赴后继、英勇无畏，用鲜血和生命谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。他们的精神永远激励着我们，他们的遗志也将指引我们向前、向前...鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”我认为，“民魂”就是指一个民族不屈不挠、团结进取的民族精神。作为一名中国人，我们要时时刻刻为祖国奋斗。周恩来曾说过：“为中华之崛起而读书。”然而，在不同的时期、不同的年龄，要所做的事，也不一样。现在的我们要“为中华之腾飞而读书”。我们有良好的条件——宽敞的教室、优秀的教师为何还不好好学习、天天向上？

有句话叫做：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立与世界，则国屹立与世界。我们是天之骄子，是新时代的宠儿。今朝的我们，要以“今天，我为祖国骄傲；明天，祖国为我自豪”为目标。不漏过一分一秒，好好学习。因为只有这样，我们才不会愧对“祖国在我心中”！

谢谢大家，我演讲完了！

第三篇：四年级二单元作文

二单元习作要求：留心观察什么事物？怎样观察？有什么新发现？观察过程中有什么有趣事？

小灰兔

我家有一个空笼子，我一见到那个空笼子，就会想起我的动物朋友——我那只可爱的小灰兔。

记得我七岁那年，妈妈在市场上帮我买了一只小灰兔，小灰兔的样子可爱极了，它长着一对长耳朵，还有一双黑眼睛，一张小小的嘴，长着许多弯弯的须，身上的毛柔软柔软的。摸起来舒服极了，看着它那可爱的样子，我给它取了一个名字，叫‚灰灰‛。自从‚灰灰‛来到我们家以后，我就把灰灰当成是我的小伙伴。每一天，我放学回家，做的第一件事是喂‚灰灰‛吃食物，‚灰灰‚吃食物的时候可好玩了，如果，我拿的食物不合它的口味，它就会转过头去，连看也不看一眼，当我放一片青菜的时候，‚灰灰‛的那两颗爆牙动得可快了，三下两下就把一片青菜吃完了，接着，第二片、第三片青菜都被它吃完了，当我还想继续喂它时，妈妈大声地叫了起来：‚不要喂灰灰太多，它会拉肚子的。‛这时我才停了下来。

记得有一次，我睡觉时，口渴了，起床喝水，看见‚灰灰‛在笼子里睡觉，我怕吵醒‚灰灰‛，喝完水后，我就跑回房间睡觉了。

一天中午，我放学回到家，看见‚灰灰‛在笼子里一动不动，我问妈妈‚妈妈，为什么‘灰灰’一动不动的？‛妈妈说：‚可能它还在睡觉吧‛于是，我拿了一根小棍子去动了动‚灰灰‛，它还是一动不动，我哭着对妈妈说：‚妈妈，‘灰灰’死了。‛

虽然这件事已经过去很久了，可是，我永远也忘不了我的小伙伴——‚灰灰‛。

举重冠军——蚂蚁

世界上的举重冠军是谁？对了，是蚂蚁。因为，一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是‚举重冠军‛。

蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧！那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。

我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食，一窝在晒‚被子‛，（它们的被子就是一些沙土）还有一窝在操练‚军队‛。（一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵）我正看的入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁走过，将它砸死，我为它默哀了片刻，然后，又继续开始观察。

我想我这次必须小心，不能再伤害蚂蚁，所以我把沙包放在一边，然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个‚大力士‛，它自己拖动了一粒大米那么重的东西；一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来，我真想劝劝它们，‚你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果的。‛

蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩！

含羞草

以前，我家买了一盆含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出‚害羞‛，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么‚害羞‛的。

含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

观察日记三则

8月10日

星期二

晴

盛夏的中午，我正昏昏欲睡呢，忽然听到了由远而近的一片蝈蝈叫声。我不由精神大振，循声追出去一看，见一位头戴草帽的老伯伯正在巷口卖蝈蝈呢。那么多的蝈蝈在各自的小笼子里扇动着翅膀，‚蝈、蝈‛地叫个不停，像一支庞大的乐队，合奏着一部交响乐。我付了一元五角钱，请老伯伯为我挑选了一只，欢天喜地地回了家，把它挂在窗台前。

这只终于属于了我的蝈蝈，可真像个神气的大将军啊。它穿着一身翠绿色的盔甲，肚子很大，腿儿长长，鼓鼓的大眼睛像两颗透亮的宝石，头顶上那两根长长的触须则挥洒着抖擞英气。在它的嘴边有两颗钳子一样的牙齿，啃咬我放进笼去的一串毛豆时，一双大钳利落地连连夹去，豆子很快就被啃光了。8月13日

星期五

晴

尽管我天天辛辛勤勤地喂食，蝈蝈却只顾悠闲地在笼子里看窗外的风景，有时蹬蹬漂亮的长腿，有时轻舞长鞭一样的触须，却一直没有振翅放歌。

‚莫非它竟是一只徒有威武外表的哑巴将军吗？‛我失望地想道。邻居宋好婆叫我换喂辣椒试试，她说：‚最好是尖头辣椒。保准很灵的‛。我赶紧让妈妈到市场里买回几只尖头辣椒，剖开一只，塞了一长条放进笼子里。蝈蝈一见辣椒，就挥舞起钳子大口大口啃咬起来，吃得津津有味的。

‚咦，它怎么就不怕辣呢？‛我怎么也想不通。8月14日

星期六

晴

今天天刚亮呢，我就被一阵阵清脆、快乐的鸣叫声唤醒了。啊，这是蝈蝈的歌声，是我的蝈蝈将军的歌声！这歌声确确实实就是从窗台那里传来的！

我从床上一跃而起，奔到窗前一看，我的蝈蝈将军正扇动着背上翠绿的翅膀，大声欢叫着呢！它的声音可真响啊！真有大将的气度和风范啊！

太棒了，你是了不起的蝈蝈将军！‛我用大拇指向它致敬，并将一长条新鲜的辣椒送进笼去犒劳它。我家的小乌龟

我家养了一只红耳龟。它非常可爱，脑袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一个硬壳。它在黑呼呼的‘屋子’里快乐的生活着。我发现它很好动，就给它取了个名字叫‘调皮’。

入冬了。一天早上，我到厨房一看，发现调皮不吃不动，躺在池里，把身子缩进了硬壳里。硬壳也发黑。我看着、看着……便哭着喊：‛爸爸，乌龟死了。‛爸爸闻声而来，也大吃了一惊，用手摸了摸乌龟。它还是一动也不动。爸爸摸了摸脑袋说：‚我想不会吧——你上网查一下！‛听了爸爸的话，我便上网查资料。

啊，我发现原来如此——乌龟冬眠！于是我哈哈大笑，高兴的对爸爸说：‚乌龟没死！它在冬眠。明年春天，它就会苏醒过来！不信，咱们走着瞧！‛

从那天开始，我等呀等，盼呀盼，终于盼到了第二年的春天了。一天，我跑进厨房，只见调 皮伸开四爪，爬起来了，还吹出了一个小泡泡，好像在说：‚主人，我们又见面了！‛我高兴地跳了起来，不停地玩弄它的硬壳，嘴里不停地叫着：‚大动，你醒了，醒了！‛ 经过观察和查阅资料，我发现了，原来乌龟真是会冬眠的。我心里有说不出的高兴！我家养了一只可爱的小猫，我十分喜欢它。

我家的小猫

它的毛色是白色的，而它的头和尾巴都有一点点的黑色，有趣极了！但最特别的地方还是它的眼睛。它的眼睛右眼是黄色的，左眼却是蓝色的。它的大嘴巴旁有几条银色的胡须，尖尖的，摸起来还真有点刺手呢！它最厉害的地方就是那锋利的爪子。它的爪子非常尖，爪起人来，那真有一种非常痛的滋味呀！

我家的小猫不仅样子可爱，还十分调皮呢！它时常趁我做作业的时候，就静悄悄地跳到床上。它十分聪明，不会在显眼的地方躺下，而是特意钻进被子里面去。当我做完作业之后，发现了被子里有东西在动，我就会好奇地走到床前拿开被子，惊奇地发现我家的小猫就躺在了床上！当我站在床边盯着它时，它好像不当一回事儿似的，还懒洋洋地躺床上，直到我把它抓出房间，它才无奈地蹲在一边。

它在嬉戏时，十分古怪。它常常自个儿玩耍，经常钻进床底下，当有人经过床边时，就会出奇不意地走出来，弄弄你的脚，又快速地跑回床底下。有时它就好像疯子一样，突然出人意料地从卧室里狂奔到大厅，再从大厅回到卧室，就算是头撞到了墙也照样跑，常令我生怕它会像火箭似的冲出来，撞到我的脚。

我家小猫不仅可爱，还很调皮呢！它真是令我又爱又恨呀！

第四篇：二单元作文[定稿]

《口语交际•习作二》教学设计

教学目标

1．学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。

2．培养围绕主题选择、处理资料的能力，提高安排、组织写作素材的能力。

3．能将搜集到的材料，用比较合适自己的方式与同学交流分享，养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。

4．在活动中感受中华民族的伟大，进一步增强振兴中华的责任感。

第一课时（作文指导）

一、演讲稿导入。

1、教师将一段演讲稿展示在屏幕上，声情并茂地读给学生听，让学生以比较直观地感受演讲的魅力。

有一位母亲比母亲更亲，那便是──中国。

可记得这一位“母亲”？她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川；她的背脊，虽老迈仍硬朗，是五岳，是阴山，是祁连，是……那宽大而慈爱的脸膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽的沃土，是她温暖的双手。啊！母亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过；也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。

2．师：同学们，听了刚才这段话，你有什么感觉？

3．师：刚才大家谈得很好，这的确是一篇让人热血沸腾的文字，读着它，我们心潮澎湃，一股对祖国的热爱之情从我们的心头升腾而起。接下来，老师将这篇文章的下半部分发给大家，读了之后，请说说，这篇文章和以前我们读到的文章有哪些不一样的地方？有哪些一样的地方？

4.下发完整的演讲稿供学生阅读

爱我中华情

同学们：

（一二两段见上文）

这一群“母亲”的孩子，他们有一个共同的名字，叫做中国人。他们也有许多共同的特征──崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，在他们的生活中，处处充满了绚丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然，爱恋自然，对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上，看见窗外的月光，因而想起自己的故乡，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一，凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情，白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相爱，原来是一种平凡的男女爱恋，但是经过香山先生巧妙的构思，精致的渲染，便成了一段富于色彩的传奇故事，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。多么令人肝肠寸断的诗句！道尽天下有情人共同的期盼。王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆我友朋的情怀，“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化，不也正是古今人人所追求的吗？南国情柔，北国情壮，万里长空下，一片碧绿的草原，风吹草浪，几只巨鹰旋空而鸣，“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。其实，月儿本无情，群山之所以予人娴静，草原之所以予人壮丽之感，都是因为多情的人赋予它们生命，使它们鲜活，使它们富丽。

“母亲”的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！

4．学生读完后谈谈和其他文章不同之处和相同之处，在讨论的基础上，了解演讲和演讲稿的特点。

演讲就是，一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。你听过演讲吗？在什么地方听过？（举行婚礼、饭店开业、大厦落成、开学典礼、学校里的报告。）是的，这些演讲有一个共同的地方，就是在公开场合发表自己的观点。

5．提出学习任务：演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿，今天这节课，我们就来学写演讲稿。（板书：学写演讲稿）如果不想写演讲稿，也可以从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中，选择最能打动自己的一篇（一本）写一篇读后感，要表达真情实感。

二、作文指导

1．引导确定主题。写演讲稿，首先要围绕着主题。请大家快速默读“口语交际•习作二”提示的第一段，想想，这次演讲的主题是什么？（学生回答后，板书：祖国在我心中）

2．相信通过两个多星期的综合性学习，我们一定对“祖国”这两个字，有了更深入的理解，相信大家也一定有很多话想说，我们用演讲稿的形式把它写出来。

3．演讲稿一般可以分为几个部分呢？请大家默读习作提示第二段。

4．生默读后在小组交流，然后在班级交流，教师梳理，演讲稿一般分为三个部分：

开头：根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离；

中间：用具体的材料把观点说清楚，这是演讲稿的主体；

结尾：用简洁有力的话点明主题，发出号召；

5．接下来，我们分步来完成演讲稿。先请同学想想，我们这次的演讲稿听的对象是谁？那么在演讲稿开头怎么写？

6．演讲稿最难写的就是第二部分，其实只要掌握它的规律，演讲稿也并不神秘，同学们写作起来也不会很困难的。我们再来研究演讲稿主体部分的要求： 然后写演讲的主要内容，注意结合具体的材料，把要表达的观点说清楚。

7．师：请大家说说，通过研究，你发现了什么？接下来，就让我们围绕着“祖国在我心中”亮出自己的观点吧。其实，亮观点很简单，你只要围绕着“祖国”说一句话就行了。先小组中说，看哪组同学说得最多。

8．交流。请学生说一句关于“祖国”的话，说完后，教师简单梳理并板书。举例：祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国人才辈出；祖国科技发达；祖国发展日新月异；中国人民勤劳智慧；祖国还很落后；祖国建设需要更多人才；祖国一定会腾飞；祖国的汉字有魅力；祖国的古诗是瑰宝；祖国人民崇尚自由；……

9．黑板上写出来的话，就是观点。那么怎么让别人觉得你的观点很有说服力呢？这就需要借助一些材料了。比如说“祖国科技发达”，我们可以从古代的四大发明，到现代的火箭技术，说到神州五号、神州六号，还可以举一些名人的话来增强表现力。

10．范文引路。

我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

讨论：这段话主要表达了什么观点？（祖国饱经磨难却依然坚强）

用了那些具体材料？（磨难：圆明园，邓世昌；坚强：孙中山，毛泽东，邓小平）。

11．学生选黑板上“祖国……”的一个句子，用一些具体的材料将一句话展开为一段话。（时间8分钟左右）

12．修改自己的演讲稿片段。

13．师：刚才我们以一个片段为例子，谈了怎么样将观点写具体。其实，一篇好的演讲稿子，也许不仅仅只是一个观点，有可能有一组观点。比如，要想写写

祖国值得我们深深热爱，那么，我们就可以有很多方面来写。

14．请大家选择上面观点中的两个内容，也可以自己再补充（这两方面内容要和刚才写的那分内容联系比较紧密），用上面学到的将观点写具体的方法，把其它两个观点写具体。

15．学生继续写演讲稿子。（时间1 2分钟左右）

16．写完后就几位同学的习作进行交流、评价。

17．指导将结尾写好。师：俗话说“编筐编篓，全在收口”，好的结尾，对于演讲稿非常重要。请大家欣赏这两个演讲稿子的结尾：

“母亲”的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！──号召式结尾

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是──腾飞吧祖国，祖国吉祥，吉祥祖国。──总结式结尾教师补充其他形式的：自然结尾，留有思索余地的结尾等。

18．学生写结尾。

19．为自己的演讲稿加一个好标题。（参考题目：《我爱祖国》《腾飞吧，巨龙》《我自豪，我是中国人》《我们都有一个家》《祖国，我的母亲》《生我养我的这块土地》）

20．交流标题。

第二课时（作文讲评）

一、从语言方面修改演讲稿

1．指出演讲稿的特殊性──主要以听为主的文字。

2．下发一篇关于演讲稿语言方面的要求，学生阅读。

写作演讲稿，在语言上应注意以下问题。

要口语化，通俗易懂。听众能否听懂，要看演讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的语言，讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。

要生动感人。好的演讲稿，语言要生动。怎样使语言生动呢？可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言，增强表现力。这样，可以使演

讲的气氛轻松和谐，吸引听众。

3．教师以一篇书面化语言较明显的演讲稿为例子，谈谈怎么样修改文章的语言。

4．学生修改自己的演讲稿。

5．分小组交流修改后的完整的演讲稿。

二、从演讲稿的格式上来修改

1．演讲稿属于应用文，它是由标题、称呼、正文三部分组成的。演讲稿的标题要么揭示主题，要么点明内容，要么提出问题，要么引发思考，总之，标题要有内容。

2．称呼的内容要根据“听众”的身份来确定。

3．称呼顶格写。

4．正文在称呼的下一行，空两格写。

三、从演讲稿的内容上来修改

1．要选择那些通俗易懂、听众熟悉、人人都能听明白的材料；对那些生僻的、可能会有很多人听不懂的材料一定不要选。

2．正文时一定要抓住重点，与其他类型的文章一样，写演讲稿要有详有略，突出重点。

3．要围绕中心组织材料。

4．写作时一定要使用易说易懂的口语，力求使讲者“上口”，听者“入耳”。

四、自己修改

五、小组同学修改

教学后记：

第五篇：聋校语文十二册第一单元练习(二)

第一单元练习

（二）一、在括号里填上合适的形容词：

（）的人潮

（）的马路

（）的河

（）的苹果

（）的小男孩

（）的姑娘

（）地捡

（）地奔来

（）的城市（）的云（）的老爷爷

（）的人潮（）的河（）的城市

二、先补充下面的比喻句，再说说是把什么比作什么。

1.水淋淋的马路，像。把()比作（）2.偶尔过往的车辆，就像。把()比作（）3.一群回家的孩子撑着雨伞，仿佛是。把()比作（三、组词：

淅（）汹（）偶（）萍（）浮（）普（沥（）撑（）砰（）怦（）慈（）顺（四、按要求改句子：

（1）我把票攥得紧紧的。（改为“被”字句）

（2）爸爸把淘气的小猫关进了笼子。（改为“被”字句）

（3）小明被这件事弄糊涂了。（改为“把”字句）

（4）破烂的桌椅被程伯伯修好了。（改为“把”字句）

（5）我兴奋地走在回家的路上。（缩句）

（6）他在校园的路灯下面读外语。（缩句）

（7）罗兰看书。（扩句）

五、抄写下面的词语，每个抄写一排。

难忘 紧张平静 慈祥 操纵 满意 握手 冠军 灿烂 图形 慈祥 萌生 花瓣 迅速 怦怦 激动 沉着 赞许 普及 攥着 抱歉．． 耸动 聚精会神 突如其来）））

一愣 抱怨 萌生 迷惑不解 无言以对 ．．xuān bù yǒng yuè yù sài qiā qiā wéi chí kîu shā 宣 布 踊 跃 预 赛 恰 恰 维 持 扣 杀 xī lì ǒu ěr fú píng xiōng yǒng 淅 沥 偶 尔 浮 萍 汹 涌

六、用下面的词语造句。„„也许„„ „„热闹„„

七、照样子造句：

„„踊跃„„ 例：学校举行画画比赛，我和罗兰都踊跃报名。

„„忙碌„„ 例：陶老师每天都很忙碌。