第一篇:福州时代中学
福州时代中学
2011年初中秋季招生说明
福州时代中学坐落于仓山区程埔路172号(原福建师大生命科学学院校址,与福建师大附中毗邻),是1994年由福建师大附中创办的一所民办中学,现由福建师范大学资产经营公司和福建师大附中合作举办。福建师大附中是它的师资和教研的坚强后盾。
福州时代中学继承和发扬师大附中优良的办学传统,确立“以天下为己任”的校训,坚持“立德育才,全面发展”的办学宗旨,弘扬“文明、勤奋、求实、创新”的校风,17年来,取得了卓著的成绩,赢得良好的社会声誉,得到上级教育部门的充分肯定。2003年以来,学校先后被评为“福州市A级民办中学”、“福州市中小学实施素质教育工作先进校”、“福州市文明学校”、“福州市平安校园”、“福建省民办教育先进单位”、“福州市青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“福州市初中素质教育目标考评优秀单位”、“福建省增强共青团员意识主题教育先进单位”、“福州市红旗团委”、“福州市红旗大队”、“2010年福州市区初中素质教育目标考评优胜奖”等。
一、初中办学规模和主要特点
1、校园内绿树成阴,古木参天,环境优美,教学设施齐全,所有教室和实验室均配备有先进的多媒体教学设备。
2、初中三个年级现有34个教学班,学生总数1840人。
3、全面传承福建师大附中的优良传统、办学理念和管理模式,具有良好的校风和学风。
4、教师队伍由福建师大附中派出的具有丰富教育教学经验的骨干教师和聘任的中、高级教师以及优秀的大学毕业生组成。教师队伍结构合理,师资力量强,教师具有很强的敬业精神和对学生的爱心。
5、注重学生的德、智、体、美全面发展,积极推进素质教育和基础教育课程改革,被省教育厅确定为“福建省中小学教育教学改革试点校”。为学有专长的学生提供良好的成长环境和发展机会。
6、教学质量高,历届初三毕业班中考成绩均居全市中学的前列。2010年中考有387人考入福州市一级达标的高中校,比率高达81.3%,有211人考入师大附中、一中、三中,比率高达44.5%。
二、招生数量、收费标准与志愿填报
1、今年我校拟招收初一新生400人(实际招生数以市教育局审批为准)。
2、招生范围与对象:本市五区各小学优秀毕业生(包括学籍在福州市区但户口不在福州市区的留城生)及户籍已在福州市区目前仍在外地学习的回榕生。
3、收费标准
(1)2010年初一学生每年收费8000元,2011年新生学费每年拟收9550元,由于政府每年将下拨每位初中学生免除学杂费补助资金550元,因此2011年新生每年只需交费9000元。(收费标准以物价局最终审批的文件为准)
(2)课本、簿籍等代办费每学期按规定标准收取。
4、按市教育局规定,正式填报志愿应于市教育局规定的时间(具体日期以市教育局的通知为准)到各所在小学领取并填写市教育局统一印制的《民办中学志愿表》为准(回榕生直接到户口所在的区教育局报名并填报志愿)凡没有到所在小学(或户籍所在的区教育局)填正式《民办中学志愿表》的将无法录取。
三、关于生源条件的基本要求
1、具有良好的学习能力、学习习惯和学业基础。
2、具有良好的行为规范,学生能按本校规定在校期间统一着装和统一发式,做到“穿有样、坐有相、言有规、行有范”。
3、小学五、六年级的语文、数学、英语成绩全优,体育成绩良以上,操行等级优。
四、有关自荐与面试事宜
1、有意报读我校的学生或家长可在4月6日至4月29日(双休日和法定节假日除外)到我校招生办公室领取《招生说明》和《初一招生自荐表》。
2、从4月20日至5月4日(双休日及4月30-5月2日除外)的上午8:00-11:30或下午2:30-5:30,请学生本人或家长自选其中之一的时间,到我校北大门招生办公室领取《面试通知》,并带上已填写好的《初一招生自荐表》及下列材料:
(1)该生小学5年级及6年级笫一学期成绩单(或素质报告单)的原件及完整复印件。
(2)该生在小学高年级获各级荣誉称号证书的原件及复印件(如:三好生、优秀少先队员等)。
(3)该生在小学五、六年级参加学科竞赛获奖证书的原件及复印件(如:迎春杯、快乐杯、华罗庚杯赛、计算机赛等以及其它能证明学生特长的材料的原件及复印件)。
(4)学生本人近期一寸相片二张。
没有完整填写自荐表或没有上交相关材料的,均视为自动放弃报名。
3、学生或家长将已填好的《初一招生自荐表》与有关材料交招生办公室的工作人员审核,核对后带回原件自已保存。工作人员将同时发给一张面试时间的通知。届时学生本人应按指定的时间到我校参加面试。面试时应带上所发的通知,但不必带笔及其它学习用具。
五、招生程序
正式招生按市教育局规定的时间与办法进行,录取名单经市教育局审批确认后正式公布。
六、生活与交通条件
校内有食堂,可供学生在校午餐。在校寄午膳的学生由年段、班级实行统一管理。
本校不提供住宿。
交通便捷,凡乘20、60、83、509路公交车在对湖路“师大附中”站下车后步行约2分钟可到学校北大门;乘K1、4、42、43、50、66、83、87、106、113(原813)、115(原815)、124、126、307、319、502、503路公交车在上三路“程埔头”站或“福建师大”站下车后步行约6分钟可到我校。
七、咨询方式
1、拟定4月23日(星期六)上午9:00在福建师大附中(仓山区对湖路)报告厅召开招生咨询会。(时间若有更改,请注意学校布告栏或时代中学网站的通知。)
2、招生咨询联系电话:83579905、83566723、83577080、835784953、学校概况及各种信息可登陆本校网站获取。福州时代中学的网址:http://sd.fjsdfz.org
友情提示:我校没有举办任何形式的“小升初”的各类培训班,若发现社会上有打着我校名义进行的各种培训或兜售所谓我校面试材料等情况,请学生和家长不要轻信,并欢迎到我校来举报。举报电话即为招生咨询电话。
第二篇:福州时代中学小升初面试试题汇总
福州时代中学小升初面试试题汇总
(1)柯南来到凶杀案现场,镜子上有四颗子弹,哪一颗? 参考答案:A.第一颗
(2)a+2010/1=b-2011/1=c+2012/1=d-2013/1问哪一个最小,你们答案哪个最小 参考答案:C.2012
(3)小明今年5月6日过生日,是星期天,明年是星期几? 参考答案:星期一
(4)某公司有90人一起去一景点参观,每张门票10元,买51--100张打9折,买100张以上打8折,90人都要进场参观。那么在不与人合购的情况下,公司最少要花多少钱? 参考答案:808
(5)有一道题,正方形翻滚的,最后朝上的是数字几? 参考答案:5
(6)时代中学在所有初中校排名第几? 参考答案:第一
(7)歇后语(周瑜)打黄盖,一个愿打一个愿挨。(张飞)穿针,大眼瞪小眼。来源 参考答案:周瑜,张飞
(8)有一题是问以下那一句出自《诗经》里,那诗句是出自《诗经·采薇》里的句子。来源
参考答案:无
(9)有10人参加考试,平均分是74分,前六人平均分为70分,后六人平均分为80,问第五。六平均分是多少 参考答案:80
(10)333330-29-299-2999-29999-299999,选几? a.4 b.5 c.14 d.15 参考答案:B.5
(11)1-----8,6个一样 有两个比其他的轻1g,称三次,1+2>3+4,5+6>7+8,1+3+5+6>3+4+7+8 参考答案:4和5
(12)不规则四边形求面积 参考答案:125
(13)棱长1cm的小立方体组成如下图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是()A.36cm2 B.33cm2 C.30cm2 D.27cm2
参考答案:A.36cm2
(14)把一个长方形沿着对角线折,图上的阴影部分的周长是多少?
参考答案:26
(15)一只蜗牛掉进深5米的井里,白天向上爬2米,晚上滑下1米,问几天可爬出井? 参考答案:4天
(16)下面哪种不属于鸟类?
1.鹰、2.蜂鸟 3.蝙蝠 4.鹦鹉 参考答案:3.蝙蝠
(17)若X和17-3X/2 都是非零自然数,则X的取值有多少种? 参考答案:3种
(18)簸箕(),粗糙(),脊()梁,注音题 参考答案:簸箕bò ji,粗糙cū cāo,脊jǐ
(19)两个筛子往地上丢,和是多少的肯能性最大? A.6 B.7 C.6或7 D.8 参考答案:B.7
(20)共四个齿轮,一个为中心点,左边一个,右边二个,中心那个向左转,两边两个有锯齿的直的杠,问左右两边齿轮怎么转动?
参考答案:左右两个都向上
(21)__will the weather__ tomorrow? 参考答案:How be(有争议)
(22)哪两个字母可以单独成词?(不知道选项,欢迎提供)参考答案:A和I
(23)从四个句子里选一个不适合当座右铭的(不知道选项内容)参考答案:D.隔着门缝吹喇叭--名声在外
(24)楚军要过河,测量水位,觉得不高,但打战那天下了大雨,河水猛涨,楚军仍然按原计划过河,结果全军覆没。下面寓意描述错误的一项是
A.不要死守狭隘的经验 B.是挫折磨练1个人 C.是说要懂得变通 D.不要报侥幸心理
参考答案:B.是挫折磨练1个人
(25)有60千克面粉用了20%还多8千克还剩多少? 参考答案:40kg
(26)_________,清泉石上流。_________,对影成三人。_________,把酒问青天。深林人不知,_________。来源
参考答案:明月松间照,举杯邀明月,明月几时有,明月来相照(27)一座山从山脚到山顶是路为60千米,叔叔上山时的速度是12千米/小时,下山速度是20千米/小时,求上下山的平均速度? 参考答案:15km/h
(28)What your aunt do ? She is airhostess.选择题,选does 和 an 参考答案:选does 和 an
(29)定义新运算,|2 ?| | | | |=2x-?*?=? | | |? x| 参考答案:4
(30)下图中阴影部分面积一样的有(),(缺三个图)
A1 B2 C3 D4
第三篇:中学时代
中学时代
1导入:同学们,今天你们就是中学生了,对于中学时代,你们曾经的理解和想象是什么?我们一起来说说“我的中学时代”,到底是一个怎样的时代呢?讨论一下
生:是一个青春飞扬的时代;是一个酸甜苦辣的时代;是一个叛逆的青春时代~~~ 师:很棒,同学们都说出了自己的中学时代。下面老师用一首歌曲来表达“中学时代”请同学们认真听一听,看哪位同学能说出老师心中的“中学时代”是怎样的时代,并且感受一下歌曲的情绪。2播放歌曲《中学时代》
生讨论、回答 歌曲的情绪:昂扬、自信、积极、向上的 师:老师心中的“中学时代”就是一个珍惜时间的黄金时代,只有珍惜时间,学好本领,将来为祖国的建设做出应有的贡献,才是我们中学时代最宝贵的。老师也希望同学们能在这个黄金时代里认真的学习快快乐乐的成长。今天,我们就来一起学习这首歌曲《中学时代》(通过听赏任务,培养学生的专注听赏,认真感受的听赏习惯,并自然导入课题)3,作者简介
师:在学唱每一首经典而优秀的作品时,我们都要对创作者的创造性劳动表示尊敬。而最好的方式就是关注和了解其作者:
王晓岭,词作家、一级编剧。原北京军区政治部战友歌舞团团长,中国音乐家协会理事,中国音乐文学学会副主席。主要词作品有:《当兵的人》《阳光路上》及《中学时代》等。
戴于吾,作曲家,编审。1959年毕业于中央音乐学院作曲系,创作了许多独唱、合唱作品。代表作有《铃兰》《江雪》及《中学时代》等。
(目的:培养学生应有尊重创作者劳动的态度)
师:好,了解完了作者我们一起来学习一下歌曲,首先,我们先来看看歌曲的含义,我们来读一读歌词,熟悉一下歌词。(1)生朗诵《中学时代》,熟悉歌词,感受歌词的美
师:同学们说的很好,这首歌的歌词采用一问一答的形式,描绘了中学时代的美好画卷,塑造了中学生积极向上、充满理想的形象。(2)讲解作品的调性为降B大调、2/
4、附点,结构等
师:这首歌曲为四二拍,大调式,两段体,旋律优美,节奏活泼,朗朗上口,易于学唱。整首歌曲结构为:A+B A乐段由两个八小节的乐句构成,第二乐句师第一乐句的变化重复发展,互为“起、承”关系。
B乐段开始转入了八小节的过渡句,小调色彩的旋律与第一乐段形成了对比,起到了“转”的作用。
(3)视唱简谱,熟悉歌曲旋律(4)师范唱,生模仿
(5)慢速练,待准确后再演唱(6)长音的时值要求学生把握好(7)师带唱歌曲《中学时代》(1-3遍)(8)学生跟着老师的琴有表情的演唱歌曲
(9)分小组练习歌曲,要求尽量背唱(师巡堂指导学生练习唱歌)(10)让学生讨论找出认为难唱的乐句或乐段,师再反复教几遍。(11)全班有表情的齐唱一遍(12)师:今天
第四篇:中学时代文学
回顾、反思你中学时代各方面的情况,写一篇500字左右的自我鉴定 2012-07-04 21:04颜婷萱 | 分类:学习帮助 | 浏览408次 分享到:
2012-07-05 13:26提问者采纳 《一》朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光.带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前.学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多.首先是端正了学习态度.在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了“好好玩”的初衷,开始了高中的学习旅程.古人云:“授之以鱼不如授之以渔”,我知道自己来这里就是为了获得“渔”.在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅.一直在追求人格的升华,注重自己的品行.平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生.我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任.身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力.三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼.我的优点是诚实,热情,性格坚毅.我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像.我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,一个人最大的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人.通过三年的初中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.《二》初中毕业生自我鉴定样板
(一)时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
初中毕业生自我鉴定样板
(二)时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初三年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
初中毕业生自我鉴定样板
(三)初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
初中毕业生自我鉴定样板
(四)三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
然而,初中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被初一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被初二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。初中生毕业自我鉴定(精)
回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随
我迎接未来新挑战.在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!
“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
第五篇:中学时代诗歌
某一年的某一月的某一天
有个女生取出了一块面包一袋牛奶
默不作声的放在男生桌前。
可能已记不得这故事发生在哪一个城市哪一所学校哪一间教室
以及,哪一张课桌。
但每逢静夜雨夜,男子总会想起
这位含情脉脉又腼腆的姑娘。
记不清过了多少年月走了多少地方
姑娘早已忘了那块面包和那袋牛奶
她或许已将那少年放在心里最深。
终于相遇时,她背的是公文包
包里没有面包牛奶。
男子温和的问候,细心的提醒。
生怕姑娘想不起,那年的面包牛奶。
他们经历了无数的人、事。
总还是记得心里那个
因为面包牛奶而结缘的小伙、姑娘。
姑娘没有说起:当年
买了一百个早晨的面包牛奶
终于鼓起勇气给出去一次。
小伙没有说起:当年
偷看无数次少女背着面包牛奶
进入教室。却不敢正面瞧一眼。
他们都没有说起:
当交换了联系方式,双方都在心里默默记忆,就怕,不小心忘记。