第一篇:王桂珍教师个人简介
教师个人简介
王桂珍,女,1968年6月出生,小学高级教师,明溪县语文学科带头人,三明市语文学科骨干教师,福建省品德与生活(社会)学科骨干教师。1988年7月毕业于福建省宁化师范学校,8月份分配到夏坊学区中溪小学任教,1989年9月调入盖洋中心小学,2000年6月毕业于福建教育学院小学教育专业(大专自考)。1999年致2009年任盖洋中心小学品德与生活(社会)教研组长,主要从事小学语文,思品教学工作,教育教学成绩优异,多次受到镇、县级表彰,其中2007年9月被福建省人事厅,教育厅评为“福建省优秀教师”。2008年5月参加明溪县小学语文教研组组长评课比赛获二等奖,2008年10月参加明溪县小学品德与生活(社会)课堂教学观摩比武活动获一等奖。近年来主持和参与县、市级语文、思品课题研究,发表教育教学论文近20篇,其中获市级一、二等奖的语文论文4篇,获市级一、二等奖的思品论文2篇。多篇论文县级汇编。2009至2010学年担任五年级(2)班班主任,被评为校级“优秀辅导员”,本班被评为“县文明班级”。
第二篇:王桂珍事迹活动方案
王寨乡计划生育工作人员开展学习
王桂珍同志事迹活动方案
为贯彻落实汝计生字[2012]70号文件精神和要求,经乡党委研究决定,乡计生办工作人员及全乡村计生专干组织开展学习王桂珍同志事迹活动。方案如下:
一、意义和指导思想
计划生育工作人员要把开展向王桂珍同志学习活动作为学习贯彻“三个代表”重要思想,深入实践科学发展观活动,提高执政能力,加强干部队伍思想政治建设的一项重要举措,结合计划生育工作实际,认真学习讨论王桂珍同志先进事迹。学习王桂珍同志忠于事业、无私奉献精神;服务群众、忘我工作的高尚情操。进一步提高服务管理水平,为建设和谐王寨再创佳绩。
二、任务要求
一是宣传王桂珍同志事迹。计生办要通过多种形式,全面客观宣传王桂珍同志的光辉事迹,让更多的人了解他的动人事迹,学习他的高尚品格、崇高境界和人格魅力。
二是召开专题会议。计生办要高度重视这次活动,将学习王桂珍同志先进事迹列入学习计划,并结合实际工作,围绕“为什么要向王桂珍同志学习?”,“通过学习怎样转变思想作风?”、“通过学习我今后应该怎样做?”等问题开展专题讨论,确保学习成效。
三是通过多种形式学习。计生办要组织计生办工作人员和村计生专干通过专题讨论等形式深入学习王桂珍同志的先进事迹,并通过写体会、谈感想、定目标等手段提高学习质量。
四是与计划生育优质服务工作相结合。全乡计划生育工作人员要将学习活动与计划生育优质服务工作结合起来。通过学习活动,大力弘扬“敬业、奉献、求实、创新”的计生精神,在计生干部队伍中继续发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、善于做群众工作”的优良传统。通过学习活动让计生干部都要以王桂珍同志为榜样,在各自的工作岗位上埋头苦干,开拓进取,求真务实,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉做人民公仆,做育龄群众知心人、贴心人。
三、组织保障
一是加强领导,确保活动效果。经乡党委研究决定,成立“学习王桂珍同志事迹”活动领导小组,纪检书记甄成德任组长,计生办主任任副组长、副主任、业务骨干为成员。将这次学习活动作为一项长期任务,纳入重要日程。计生办支部副书记任志强负责对活动的组织、协调和指导,定期开展专题研究,及时提出具体要求,确保各项任务的落实。
二是营造良好氛围。乡计生办工作人员、村计生专干要结合自身实际,通过专题学习会、座谈会、演讲比赛、网上互动、岗位竞赛等多种形式,系统学习王桂珍同志的感人事迹,努力营造“学习典型事迹,弘扬典型精神”的浓厚氛围。
三是要充分发挥身边典型的示范引领作用。
事实证明,典型的力量是无穷的。王桂珍这个典型之所以可亲、可敬、可信、可学,就在于她于平凡之中孕育着伟大,于朴素之中体现着崇高。在学习活动中,各村要注意发现、培育和宣扬先进典型,用身边的典型来激发广大计生干部职工爱岗敬业、甘于奉献的精神。树立身边典型,同加强计生队伍职业化建设结合起来,同推进计生事业又好又快发展结合起来,充分体现典型的时代意义和行业特色。
中共王寨乡委员会 2012年9月25日
第三篇:姜桂廷个人简介
姜桂廷个人简介
姜桂廷,1958年出生,汉族,景津压滤机集团董事长,河北省人大代表,德州市政协常委,德州市工商联副会长,中国分离机械协会副理事长和技术委员会委员,中国煤炭工业协会选煤分会副理事长。
工作简历:
1988年8月至1994年10月任景县孙镇东风压滤机橡胶板框厂厂长,1994年11月至2002年9月任河北景津压滤机厂厂长;2002年9月至今任景津压滤机集团有限公司董事长;
主要荣誉:
1999年2月被衡水市委市府评为“优秀经营管理者”;2002年5月被省政府评为“河北省乡镇企业家”称号;2003年6月被衡水市政府评为“抗击非典先进个人”;2003年8月被衡水市政府评为“衡水市爱心使者”;2004年8月被河北省评为“省优秀环境科技实业家”称号;2002—2010年连续六年被德州经济开发区授予先进工作者荣誉称号;2006年2月被德州市政府评为“2005功勋企业家”;2007年被人民日报等单位评为“中国十大杰出企业家”2008年12月评为“改革开放30周年德州优秀企业家”;2008年12月被评为“德州市优秀企业家”,并记二等功一次。2009年荣获
“山东省优秀社会主义事业建设者”,“山东省最具爱心捐赠个人”称号。荣获“山东省富民强鲁劳动奖章”,2010年被评为“山东省低碳环保功勋个人”,“德州市有突出贡献的中青年专家”,享受政府津贴。
第四篇:语文教师张桂兰个人简介
语文教师张桂兰个人简介
张桂兰 1964年生,1989年大学毕业后一直在齐齐哈尔市实验中学从事语文教学工作。全国中学语文学会会员,省中语会秘书,全国中学语文教学先进工作者,省模范教师,省教学能手,省教育系统“巾帼建功”标兵,市优秀教师,市优秀教育工作者,市语文学科带头人,市语文中心研究组组长,市骨干教师,市优秀班主任,局“三育人”先进个人,局优秀党员。长期耕耘在教育教学第一线,多年来一直任语文学科组长,语文教研组长。她热爱教育事业,责任心强,工作勤勤恳恳,兢兢业业,全身心倾注于教育事业,具有诚实正直、公正严格、善良宽容等高尚的专业人格和良好的师德师风、无私奉献的高贵品质。教育教学经验丰富,教育理念先进,教育风格独特,教学效果和科研成果都较突出。
1999年被评为市优秀教师、优秀教育工作者 2001年被评为省第一届教学能手
2002年被评为市教育局系统内语文学科带头人 2002年又被评为市教育系统“三育人”先进个人
2002年1月被聘为黑龙江省高中毕业会考语文命题组长
2003年被评为2000-2003年“创新教育理论与实践研究”齐齐哈尔市优秀实验教师
2003年6月被聘为黑龙江省高中毕业会考语文审题员
2003年9月专著《创新思维与文章写作》在齐齐哈尔市第八次优秀科研成果评比中获一等奖
2003年11月专著《创新思维与文章写作》获黑龙江省“十五”规划重点课题“校本课程的开发与实施”阶段成果评比一等奖
2000年-2002年被评为齐齐哈尔市市骨干教师 2003年-2006年被评为齐齐哈尔市市骨干教师
2004年9月被评为齐齐哈尔市直学校高考工作先进个人
2004年11月被市教研院聘为齐齐哈尔市语文学科中心教学研究组组长2005年3月被齐齐哈尔市人事局评为齐齐哈尔市学科带头人 2005年4月,为全市语文学科进行05年高考策略研究报告
2005年7月被中国教育学会授予教育学会科研项目《学校心理卫生与心理保健实验》优秀实验教师
2005年7月《用细节描写表现人物个性》一课在高中语文学科优秀录象课评比中获一等奖
2005年7月被推选参加齐齐哈尔市优秀班主任 2005年7月被教育局评为局党员先进性个人
2005年10月被推选省教育学会高中语文教学委员会理事 2006年2月参加黑龙江省骨干教师新课程培训 2006年7月被评为黑龙江省教学能手 2006年9月荣获齐齐哈尔市三等功奖
2006年10月在全国中学语文教学与研究表彰活动中,被评为先进工作者2007年2月被省教育学会评为黑龙江省优秀命题员
2007年4月荣获“恒源祥”文学之星中国中学生作文大赛优秀辅导奖 2007年6月被评为市教育系统优秀党员
2007年6月被齐齐哈尔市人事局评为齐齐哈尔市学科带头人 2007年7月先后被评为学校和市教育局优秀党员 2007年8月论文获齐齐哈尔市社会科学奖二等奖
2007年9月荣获齐齐哈尔市教育局颁发的2007事业单位考核优秀人员奖励证书
2007年9月被黑龙江省教育厅授予全省教育系统“巾帼建功”标兵荣誉称号
2007年9月被黑龙江省人事厅省、教育厅评为“2007年全省模范教师并授予全省模范教师荣誉称号”
2008年2月,参加“新课程校本研修语文学科骨干教师省级培训” 2008年3月,获齐市高中骨干教师命题技术评比一等奖
2008年9月荣获齐齐哈尔市教育局颁发的2008事业单位考核优秀人员奖励证书
2008年7月、9月分别在齐齐哈尔市高
一、高二普通高中新课程语文学科培训中发言。
教育教学有独特的风格,深受学生欢迎。任课班级语文成绩在全市名列前茅,2004届吕佳林、马琳等同学均在高考中取得130分、134分的好成绩。2007届所教班级有于越、徐明等七名学生高考取得130多分的好成绩,其中李源同学134分。现在所教班级学生在新课程理念下探究合作等学习能力不断提高。
著有专著一部,在省级以上刊物公开发表教研论文12篇,获国家级优秀教育科研成果3项,省级优秀成果7项,市级优秀教育科研成果8项。
她甘当人梯,默默无闻地奉献着。她所指导的等青年教师在教育教学工作中都取得了显著的成绩。其中,王春岩老师已成为省级教学能手,2005年她指导的王春岩老师的公开课,分别受到了省、市教学专家的好评,并分别获得省、市级青年教师教学竞赛一等奖;徒弟马忠哲、刘姗姗老师分别在2006年2007年的“全市高中语文教师说课竞赛”上荣获特等奖,常规教学成绩显著。多年来一直担任班主任工作,所管理的班级班风正、学风浓,各项活动积极,成绩突出。
做为市语文研究小组组长也为我市语文教学研究作出了贡献。2004年兼任语文教研员以来,直到2007年每年负责齐齐哈尔市高一和高三的语文质量检测命题或审题工作。多年来一直担任齐齐哈尔市语文命题工作,近几年由于市教研院没有语文教研员她又兼任语文教研员主持并参与全市的公开课(并评课)、基本功大赛、录像课评比、高考复习经验交流会等大型活动,受到领导和全市同行的称赞。
2008.9.1.
第五篇:王寨乡学习王桂珍先进事迹座谈会
王寨乡学习王桂珍先进事迹座谈会
“王桂珍是村计生专干的楷模,我们一定要向她学习!”“我要学习桂珍无私奉献的精神,干好本职工作„„”2012年10月5日上午,王寨乡政府大礼堂内气氛热烈,来自全乡的33名村计生专干、26名乡计生干部正在这里召开学习王桂珍先进事迹座谈会。
连日来,通过学习王桂珍忠于事业、无私奉献的精神;服务群众、忘我工作的高尚情操;乐观向上、奋发有为的人生态度,在王寨乡计生战线引起强烈反响。王寨乡立即组织动员,用实际行动学习王桂珍,已形成比、学、赶的良好氛围。
在座谈会上,全乡5个村的计生专干,分别就学习王桂珍先进事迹谈了自己感受,乡计生干部结合自身工作实际畅谈了学习王桂珍先进事迹的打算。
主持座谈会的纪检书记甄成德说:“从王桂珍身上我们看到了极强的人格魅力,虽然她只是一名普普通通的村计生专干,但爱岗敬业的人生价值观值得我们每个计生工作者学习!我们要学习她忠于事业、无私奉献的精神;学习她服务群众、忘我工作的高尚情操;学习她乐观向上、奋发有为的人生态度;学习她不畏艰难、勇挑重担的优良作风。”
该乡明确要求,在学习王桂珍先进事迹要注重四结合:一是把学习王桂珍先进事迹和创建学习型计生队伍相结合;二是把学习王桂珍先进事迹和创先争优相结合;三是把学习王桂珍先进事迹和爱岗敬业相结合;四是把学习王桂珍先进事迹和岗位练兵相结合。
王寨乡计生办杨相朝
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2012年5月5日