第一篇:爱国、爱党、爱人民、为幸福广东做贡献主题班会教案
传递爱、分享爱、营造爱
【教育情感】
每一个都有自己的祖国,对养育了本民族一代一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢?我们对中国共产党又何尝不是呢?没有中国共产党就没有新中国,中国的崛起离不开中国中产党的正确领导,也离不开广大人民的共同建设。作为炎黄子孙的我们要时刻保持着爱国、爱党、爱人民的高尚情操。有小家及大家,为幸福广东做奉献,让身边的幸福传递下去。
【教育目标】
通过这次活动,引导学生树立对祖国、对党和对人民的热爱之情,努力学习,锻炼身体,用实际行动报效祖国;同时号召同学们从自我做起,从小做起,让低碳成为习惯,用环保彰显美德,以实际行动支持环境保护,建设幸福广东。
【活动形式】
师生互动,大合唱、朗诵、观看视频。
【活动过程】
㈠准备阶段
准备活动中涉及的文章、音乐、视频、图片。
㈡实施阶段
全班同学合唱国歌,了解国歌的作者
【教师提问】国歌的全名是什么?作者是谁?
【教师讲述】(稍后)田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》,现在已是中华人民共和国国歌,在任何时候任何地点,为捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
【PPT展示】展示中华人民共和国国旗、中国共产党党旗和国徽
【教师提出问题】1.中华人民共和国的国旗全名是什么? 国旗是红色的,象征什么?红领巾和国旗的一样是红色的,她们有什么关系吗?国旗上有五颗黄色的星星,大星代表着什么?四个小星向征着什么?中国共产党的党旗,象征着什么?国徽中谷穗和齿轮象征着什么?
【学生踊跃回答】„„
【教师补充】„„
【教师讲述】我们是祖国的未来,祖国的发展与壮大需要我们,现在我们就以热烈的掌声欢迎张三同学为我们朗诵《祖国需要我们》
【张三朗诵】
我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“ 起来 ”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!
【教师讲述】刚才张三同学全情投入的朗诵给我们传达了他对祖国的热爱、敬仰和投入到未来祖国建设中去的决心。同学们,我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,56个民族汇集成一个家,56种语言汇成一句话,爱我中华、爱我家。我们每个人都生活在同一个大家庭中,我们只有相亲相爱才能营造出一个温馨美好家园。现在我们就以我们的班级这个小家做起,和谐共处,传递温暖与爱心。
【甜心活动】
规则:
每人将分到3粒糖,把糖送给你想要感谢的人,要求在送糖时说出你感谢他/她的原因;活动结束后手中的所有糖果必须都来自于别人的赠予.【教师讲述】将自己喜爱的糖果赠送给别人并能说出你对他的感谢之情时,你心中是否充满了喜悦与满足,将自己心中的爱和情感表达出来,传递温暖与爱心,让自己成为幸运的人,也让他人成为幸福的人,让你的周围都洋溢着温馨。己所不欲,勿施于人;己所欲,施于人,只要人人都都献出一点爱,世界将变成美好人间,我们的祖国将会被爱与温馨包围。
【放映视频】学生观看2011年我省响应世界环境日主题--“森林:大自然为您效劳”,并结合我省“加快转型升级,建设幸福广东”这一核心任务,设定主题为“绿色发展,幸福广东”的宣传片。
【教师提问】为推进绿色转型,給力幸福广东,争创文明城市,践行低碳环保生活时尚,我们能做的事情有哪些?现在就请同学们拿起你的笔将你能做到的事情罗列出来。
【学生认真完成】„„
【学生发言】老师请个别同学将自己刚才罗列出来的事情说出来与其他同学分享
【教师提出要求】现在老师需要一个关于“绿色发展,为幸福广东做贡献”为主题的一句宣传语,现在就请同学们以小组为单位根据你们组对该主题的理解设计一句宣传语。
【学生设计宣传语】„„
【宣传语展示】
1、变“抱怨”为“行动”,多一份责任,多一份包容,多弯一下腰,多伸一次手,人人环保志愿者,天天绿色行动日。
2、优美环境净化心灵,今天付出明天精彩,让朗朗书声绿韵悠扬,让每个角落温馨洁净。人人争当环保卫士,携手共建和谐校园。
3、我们渴望呼吸清新空气,在赛场上一次又一次挑战极限!对环境少一份破坏,多一份关爱,用行动捍卫绿色地球家园。
4、节能减排,不辱使命;低碳环保,科技引领。宁可发展慢一点,也要环境好一些,用我们的付出,换地球母亲清新与宁静。
5、不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水,倡导低碳生活,享受健康人生。勿以善小而不为,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让文明之花永不凋谢!
6、绿色环保,举手之劳,从我做起,薪火相传,世界因你而美丽,环保有你更精彩!
【教师讲述】“绿色发展,幸福广东”需要我们每一个人共同的努力,从身边的小事做起,爱护环境,为幸福广东做奉献。好的,这次班会活动到这里就告一段
落了,同学们:通过这节课的学习,你学到了什么?
【学生畅所欲言】„„
【教师小结】爱国主义是经历千百年巩固起来的对祖国的一种最深厚的感情。同学们要珍惜今天的幸福生活,在校好好学习,掌握科学文化知识;积极锻炼身体,将来为祖国效力,每个人都不可能孤立地存在,与他人和谐相处,传递你的爱心与温暖,为我们的祖国营造一份温馨,这也是爱国、爱党、爱人民。“绿色发展,幸福广东”需要你也需要我,让我们一起为幸福广东做奉献吧。
第二篇:“爱党、爱国、爱人民”主题班会
“爱党、爱国、爱家乡”主题班会
活动目的:
1、让学生感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识,通过“爱党爱国爱家乡”主题班会活动,教育学生热爱中国共产党,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱家乡,确立“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确立“我爱祖国,我爱党”的主题地位,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。活动准备:
并指导学生做好主题活动准备(歌曲、知识题、诗朗诵、三句半等表演节目)活动时间:2018年10月 活动过程:
一、唱国歌 祖国啊,回忆峥嵘岁月,您饱经沧桑备受磨难,多少革命志士,抛头颅洒热血,终于迎来祖国的新生。让我们唱响国歌,感受那英勇不屈的奋斗之歌。庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲。平时,大家在什么时候可以听到这首歌呢?那么,你知道这些关于国歌的小知识吗?知道的同学请抢答,可以加分哦.1.你知道我国的国歌全名是什么吗?《英勇军进行曲》 2.我国的国歌是谁作词作曲的吗?(田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》,现在已是中华人民共和国国歌.)
二、画国旗
1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上,升起了第一面国旗。同学们你们知道国旗的样子吗?请你画一面国旗。画好了请你说一说:
1、中华人民共和国的国旗全名是什么?(五星红旗)
2、国旗是红色的,象征什么?(国旗上的红色象征着革命)
3、红领巾和国旗一样是红色的,她们有什么关系吗?(红领巾是国旗的一角,和国旗一样,是无数先烈用鲜血染红的,佩戴上鲜艳的红领巾是我们的光荣,我们要积极进取,为红领巾增光彩,为国旗添彩!)
4、国旗上有五颗黄色的星星,大星代表着什么?四个小星向征着什么?(大红代表着中国共产党的领导。四个小星向着大星,向征着全国人民在党中央的领导下,团结一致,为中华民族的复兴,心往一处想,劲往一处使。)
三、知党史
同学们,你们看到过这面旗子吗?知道它是什么?队员们,你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗?(中国共产党是1921年7月1日在上海诞生的。)下面听老师讲党诞生的故事。
1.听了故事,我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党,党就像是我们的母亲!你们知道党的最高理想和最终目的是是什么?(实现共产主义)
2.党的宗旨是什么?(为人民服务)
四、请让我们一起来抒发对祖**亲的热爱!全体学生:《我爱你,中国》诗歌朗诵
五、征文活动 我们伟大的祖国在新的世纪里会创造出更多更大的辉煌,祝福我们亲爱的祖国吧!
让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。同学们拿出自己的笔,写下你的爱吧!
第三篇:爱国爱党爱人民教案
爱国爱党爱人民德育短课
一、活动的主题:“爱国爱党爱人民”
二、活动目的:
1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识,通过“爱国爱党爱人民”主题中队活动,教育学生热爱中国共产党,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确立“爱国爱党爱人民”的主题地位,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。
三、活动准备:
做好主题活动准备(诗朗诵等表演节目,以及各种资料)
四、活动过程:
1、学生观看升国旗场面,感情进一步得到升华,为下一步活动奠定。了感情基础,这是本次活动的前奏。
2、节目表演
男:是谁使祖**亲彻底摆脱了被压迫的境地,使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒;是谁粉碎四人帮的阴谋,实行改革开放,开辟中国的新天地,为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图;
女:是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水,2003年让人闻风丧胆的非典疫情,2008年十几个省份百年不遇的冰雪灾害,以及四川大地震这一个个磨难,踩在中华儿女的脚下?
合:是伟大的中国共产党的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的党,全世界人民赞叹伟大的中国共产党,我们热爱伟大的中国共产党。男:我们为伟大的中华民族而骄傲!
女:我们为这样伟大的祖国而自豪。
合:我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国,都离不开我们伟大的中国共产党。
男:总之我们对祖国对党的热爱是说不完道不尽,我们俩还是听同学们说吧。女:请听诗朗诵《我骄傲,我是中国人》 在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般的黄色的皮肤、黑色的脸,我骄傲,我是中国人!
我是中国人—— 黄土高原是我的胸脯,黄河流水是我沸腾的血液,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。我骄傲,我是中国人呐。
我是中国人——
我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘,我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中
不光有史册上万古不朽的 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山,还有那文学史上永远活着的 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。我骄傲,我是中国人。
我是中国人—— 在我的国土上不光有
雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松,还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!
我是中国人——
我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。当掌声把五星红旗托上蓝天,我骄傲,我是中国人!
我是中国人——
我那长城一样巨大的手臂,不光把采油钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心; 也把神舟飞船送上祖先们 梦里也没有到过的太空; 当五大洲倾听东方的时候,我骄傲,我是中国人!
我是中国人,我是莫高窟壁画的传人,让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。我就是飞天,飞天就是我。
我骄傲,我是中国人!
男:亲爱的中国共产党啊,请看吧,祖国人民尊敬您,爱戴您,我们每个小朋友永远追随您!请听三句半《齐声歌颂共产党》(道具:盆、水舀子、大勺)
甲:锣鼓叮咚敲起来,乙:庆祝七一乐开怀,丙:我们说段三句半,丁:请看——
甲:满怀深情忆当年
乙:人民头上三座山 丙:神州大地遍狼烟
丁:黑暗
甲:霹雳一声震天响
乙:来了救星共产党
丙:领导人民闹革命
丁:争解放
甲:毛主席领导咱
乙:星星之火可燎原
丙:人民军队大发展
丁:壮大
甲:抗日战争八年整
乙:论持久战指航程
丙:日本鬼子缴了枪
丁:投降
甲:解放战争三年多
乙:党中央来到西柏坡
丙:山沟里指挥大战役
丁:胜利
甲:百万雄师过大江
乙:蒋家王朝要灭亡
丙:朝着台湾小孤岛
丁:逃跑
甲:翻身不忘共产党
乙:幸福不忘毛主席
丙:从此不受剥削苦
丁:做主
甲:总设计师邓小平
乙:改革开放真英明 丙:人民走上了小康路 丁:高兴
甲:改革开放三十年 乙:神州大地换新颜 丙:日子越过越舒坦 丁:比蜜甜
甲:“三个代表”暖人心 乙:科学发展上水平丙:创先争优活动搞 丁:真好
甲:教育前景也美好
乙:我校正把课改搞
丙:课堂会有大进步
丁:关注
甲:还有节目在排队
乙:得给他们点机会
丙:时间宝贵别浪费
丁:撤退
女:听了以上的表演,我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党,党就像是我们的母亲!
3、介绍国旗、国歌、国徽。
4、互动
女:是啊,没有共产党就没有新中国!同学们,乘着今天这个好机会,大家来和党说说心里话。同学们请举手发言:“亲爱的党,我想对您说——”
男:我们的祖国历史悠久,文化璀璨,女:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。(我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。)(我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。同学们,我们是快乐的雏鹰,在祖国妈妈的怀抱中茁壮成长。)
男:我们是新中国的儿童,我们是新世纪的少年,我们是祖国永不凋谢的花朵!女:亲爱的祖国,您养育了我们,我们都是您忠实的儿女,我们要用聪明才智报效您,我们要用勤劳的双手装扮您,我们要用整个的身心赞美您!5.历史事件以及新中国、中国共产党的的诞生教育。(ppt)6.议一议:如何爱国爱党。
男:我们现在是一名少先队员,红领巾是五星红旗的一角,我们为自己是党的接班人而骄傲,同时我们也知道自己肩上责任的重大,所以我们一定要好好学习,掌握科学技术知识,努力把自己造就成祖国有用之材,将来用我们的双手建设伟大的祖国,把我们的祖国建设更加强大,更加美好。
女:我坚信,中国共产党领导中国人民,在中华民族伟大复兴的征程上,必将创造一个又一个辉煌!
7.爱人民的英雄人物介绍。8.集体宣誓。
宣誓:“我是中国人,我是炎黄子孙、龙的传人;我爱伟大的祖国,我爱伟大、光荣、正确的中国共产党,我爱勤劳智慧的人民,我爱我的家乡,我爱我的学校;牢记历史,勿忘国耻,振兴中华,好好学习,天天向上,做有理想、有道德、有文化、有纪律、合格加特长的革命事业接班人。”使学生情感再次得到升华,使学生对祖国的认识进一步转化为行动,国旗在我心中,祖国在我心中,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们在国旗下茁壮成长。
9、活动结束
班主任讲话。
第四篇:爱国爱党主题班会
三(3)班“爱国爱党”班会活动方案
活动目的:
通过主题班队会,使学生初步了解中国的历史文化,增强作为一个中国人的自豪感。同时,能够认识到小学生身上的爱国行为表现,激起学生努力学习,为国效力的意识。活动形式:合唱
活动过程:
一、介绍祖国的历史的悠久,文化的灿烂,看国家地图
二、全体学生唱国歌,了解国歌的作者
国歌的全名是什么?作者是谁?
(田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》,现在已是中华人民共和国国歌,在任何时候任何地点,为捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。)
三、学生画国旗,党旗,明白国旗和党旗的含义。
1.中华人民共和国的国旗全名是什么?(五星红旗)
2.国旗是红色的,象征什么?(国旗上的红色象征着革命)
3.红领巾和国旗的一样是红色的,她们有什么关系吗?(红领巾是国旗的一角,和国旗一样,是无数先烈用鲜血染红的,佩戴上鲜艳的红领巾是我们的光荣,我们要积极进取,为红领巾增光彩,为国旗添彩!)
4.国旗上有五颗黄色的星星,大星代表着什么?四个小星向征着什么?(大红代表着中国共产党的领导。四个小星向着大星,向征着全国人民在党中央的领导下,团结一致,为中华民族的复兴,心往一处想,劲往一处使。)
5.中国共产党的党旗,象征着什么(红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。)
四、展示国徽
谷穗是农民阶级的象征,齿轮是工人阶级的象征,代表中国共产党领导下的全国各族人民大团结。
班主任讲话:
我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“ 起来 ”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!
第五篇:《爱人民、爱劳动、爱学习》主题班会教案
《爱人民、爱劳动、爱学习》主题班会教案
六年三班 王姣
一、活动目的:
1、学会简单的劳动技能,参与力所能及的公益劳动,生活自理,吃苦耐劳。
2、懂得社会财富、幸福生活靠人民劳动去创造。热爱人民珍惜劳动成果。
二、课前准备:
1、搜集身边感人,爱人民、爱劳动、爱学习的故事。
2、观察班上最爱劳动、爱学习的同学有谁,用一句话夸夸他。
3、搜集爱人民的实际表现的材料。
三、班会过程:
1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、收集勤奋学习爱祖国爱人民爱劳动的名言、警句。
四、班会活动过程:
师:今天,我们六年三班同学“爱人民、爱劳动、爱学习”主题班会现在开始。
1、学生讲述古代名人读书的故事(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。
2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生讲述现代名人读书的故事(1)闻一多醉书。(2)华罗庚猜书。(3)高尔基救书。
4、师:同学们知道这么多的名人读书的故事,能不能完成下面的连线题呢?
三年不窥园
李密 韦编三绝
匡衡 牛角挂书
欧阳修 炼字炼句
董仲舒 囊萤照读
孔丘 凿壁偷光
车胤
5、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。
主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。
主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》 主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。
主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》
主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。
主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。
主持人:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
(三)国旗 国徽
主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
主持人:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。主持人:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答:每周一次 主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做? 生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。
生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神
八、神九再创第一!
生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!
五、总结
1、同学们在本次班会中有什么收获?
2、学生畅所欲言。
3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!