横板小学禁烟工作总结

第一篇：横板小学禁烟工作总结

横板小学禁烟工作总结

根据市、区禁烟工作的相关要求,本学年度，按照学校制定的禁烟控烟工作计划，我们通过健康教育、主题班团会、教职工大会，校园广播等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生员工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义，严格执行学校禁烟规定。作到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

一、领导重视、制度健全。

在学校控烟领导小组的统一组织下，由校长亲自负责相关部门制订计划，组织实施，进一步完善禁烟制度，并责成专人负责不定期的巡视、检查。

二、加大宣传力度，收效显著。

充分利用健康教育课、主题班会、板报、广播等多种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟行为的好习惯，增强学生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。活动开展后，得到了学校广大教师的积极支持，禁烟小组对个别持反对意见的有着多年吸烟史的老教师谈心，对他们进行健康教育，并为教师专门设置活动中心，开展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。

三、公共场所禁止吸烟。

学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。

四、校长带头，人人参与控烟活动。

校长及学校领导带头控烟，学校齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。

五、控烟宣传遍及家庭和社区。

学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日，学校要求学生给自己家长一封劝烟信，劝阻家长禁烟、戒烟，同时，宣传学校禁烟措施、吸烟危害等，建议家长禁烟、戒烟，以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

六、校园内不做任何形式的烟草广告。

总之，经努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，为我校创建“绿色学校”做出贡献。

横板小学2014年3月

第二篇：横板工商分局2011年法制工作总结

横板工商分局2011年法制工作总结

2011年，横板工商分局的法制工作，按照市、区局对法制工作的安排部署和目标管理责任制的要求，结合具体工作实际，加强法制宣传，搞好法规培训；以全面落实执法责任制、规范执法行为，加强执法监督检查为重点；严把案件质量关，强化案件核审和错案责任追究制度。经全分局的共同努力，全面完成了全年的法制工作任务，推进了全局法治化建设，现将情况总结如下：

一、强化法制学习培训，不断提升执法人员依法行政的能力和水平

1、一是在业务知识自学上坚持“五个一”学习制度，即“一日一题、一周一案、一月一法、一季度一考试、一人一本统一的学法笔记”的学习制度，全局上下形成良好的学习法律业务知识的良好氛围，执法人员依法行政能力得到有效提升。

2、组织培训，学法用法。全年全局结合工作实际共开展各类法律法规知识和办案知识讲座、各种业务专管员培训班、知识更新培训班16期，着力提升监管执法能力和依法行政水平。

二、积极做好对外的法制宣传教育工作

1、坚持开展法制宣传。全年共举办12期法律法规培训班，有力地推动个私企业主学法用法活动的深入开展。培训企业管理人员和个体工商户以及私营企业老板300余人，印发培训资料160余册，2、坚持在服务中普法。我局在扎实开展“法律培训”工作的基础上结合企业年检工作重点开展了2次“送法到园区”活动，大力开展“合同扶”、“商标促进”等活动，突出对市场经济法律制度等方面法律知识的宣传教育，不断增强企业依法经营、诚实守信的意识和能力，对企业今后的规范发展提供了很大的帮助，为依法经营打下坚实的基础。

3、坚持多种形式普法，营造良好法制宣传氛围。一是通过网络、电视台、电台、报刊等媒体将工商法律法规以图文并茂的形式向广大消费者广泛宣传；二是“法律宣传读本”，向公众发放，用喜闻乐见、寓教于乐的形式, 培养公众对法律的兴趣；三是举办普法活动，宣传与老百姓密切联系的、典型的真假商品鉴别知识，增强民众对真假商品的鉴别能力和维权本领。全年印发各种宣传材料500份；制作、悬挂横幅和标语60余幅，营造了维护市场经济秩序的强大舆论氛围。

三、认真落实执法责任制，加强执法监督检查，切实规范执法行为。

1、在执法、办案、处罚的各个环节中，我局严格按照《行政处罚法》和《行政处罚程序暂行规定》规范执法行为，进一步对说理式处罚决定书和案件终结报告进行了规范要求，促进办案质量不断提高。

2、严把案件核审质量关。认真核审每一件案件，把审查案件程序是否合法视为案件核审工作的基本要求，完善立案和销案备案制度，防止立案不及时和擅自销案情况的发生，基本杜绝有案不立、立而不查、越权检查等行为的发生。

3、强化案件核审和错案责任追究，确保行政处罚案件正确、合法。为确保处罚案件事实清楚，证据确凿，适用法规正确，程序规范、合法，法律文书使用规范。我局重视案件核审工作，凡立案查处的案件均要经区局法制机构核审后方可审批，否则，不予审批。因此，我分局所有立案查办的案件核审率均在100%，所有处罚的案件，无一例被当事人提起复议和诉讼。

4、扎实开展执法检查和案卷评查工作。为促进依法行政水平和办案质量的提高，我局对案件质量、主体登记开展了行政执法监督检查。在案卷评查中按照市局工作要求，采取了“随机抽案、客观评议、量化打分、如实通报”的要求，对全局近适用一般程序的案件集中进行评查，有效地提升了分局办案质量，确保具体行政行为的合法性和合理性。

四、2012年工作计划

（一）认真开展好“工商法律服务”工作。为适应新时期工商行政管理工作的需要，推进“法治工商”建设和依法行政工作，实现决策的法制化、规范化和科学化，为部门和领导决策提供高效、准确的法律政策服务。

（二）按照市局普法工作规划，结合我局实际，研究制定分局普法计划，大力加强法制宣传教育。

（三）进一步加强普法依法治理工作，强化服务意识，促进职能到位。

（四）进一步做好行政指导工作。

第三篇：横板小学开展安全疏散演练

横板小学开展安全疏散消防演练

为进一步加强校园安全工作，增强学校师生安全意识，提高自救防范能力，做到在发生险情时，能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保生命安全，横板小学全体师生开展了一次安全疏散消防演练。

此次安全疏散演练，为学生上了一堂生动的安全教育课，增强了师生们的安全意识和自救能力，以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力、逃生能力，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。安全疏散演练的顺利进行，完善了学校疏散、逃生、自救的组织体系，掌握了学校在紧急情况下快速疏散学生的第一手材料。本次演练，也提高了学生遵守章程、听从指挥的纪律意识，进一步提高学校应对突发事件的快速反应能力。

【萍乡经济开发区横板小学鲍玲】

第四篇：横板小学班子成员选拔任用制度

横板小学班子成员选拔任用制度

一、指导思想

为贯彻落实“三个代表”重要思想，建立科学规范的学校中层干部任用制度，根据中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》以及《上海市中小学校校长工作试行意见》、《上海市中小学校党组织建设工作若干意见》等文件精神，制定本办法。

二、选拔任用的范围

本办法适用于新选拔任用的学校中层干部。学校其他干部的选拔任用可参照本办法。

三、选拔任用的原则

1、党管干部原则

2、民主集中制原则

3、依法办事原则

4、任人唯贤，德才兼备，在学校优秀教师中选拔原则

5、群众公认，注重实绩原则

6、公开、平等、竞争、择优原则

四、选拔任用的条件

1、认真实践“三个代表”重要思想，坚持讲学习、讲正气，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。

2、具有忠诚于教育事业的坚定信念和全面实施素质教育的正确理念。

3、具有高度责任感和事业心，有胜任拟任岗位的工作能力、文化水平和专业知识。

4、坚持和维护党的群众路线和民主集中制原则。

五、选拔任用资格

1、具有五年以上的教育教学和班主任工作经历。大队辅导员至少有一年的班主任工作经历或相关经历。

2、具有在本校一年以上的工作经历（因上级组织调动的除外）；

3、一般具有在下一级岗位工作一年以上的经历

4、具有小学高级及以上职称和大学专科及以上学历（大队辅导员职称要求除外）；

5、身心健康；

6、特别优秀的教师因工作需要，可报教育党工委组织干部科同意后，破格任用。

六、选拔任用程序

按照党管干部原则，小学中层干部选拔任用工作应在党总支的领导下，由学校党支部负责实施；无支部委员会的学校，由党总支和学校党支部书记负责实施；无独立党支部的学校，由党总支代行党支部的职责。（以下相同）

1、民主推荐

（1）民主推荐由学校党支部负责实施。

（2）按组织推荐，群众互荐，毛遂自荐的方式进行。民主推荐以召开教职员工会议填写推荐票为主要形式，推荐结果在一年内有效。（3）民主推荐应当经过下列程序： ① 召开民主推荐会教职员工参与率在80﹪以上，民主推荐会应向与会人员公布推荐岗位、任职条件、推荐范围，提供人员名册，提出有关要求，并组织填写推荐票。

② 由学校党支部汇总推荐结果，列出推荐集中的人选名单。

2、校长提名

⑴校长根据群众推荐的结果和工作需要，按1：1.5的比例提出符合选拔任用原则、条件和资格的人选名单，征求学校党支部的意见； ⑵党支部对校长提名人选初审后，应召开全体党员和年级组长、教研组长以上干部会议进行考察预告和民主测评，并将测评结果通报校长。

3、确定考察对象

⑴学校党支部应根据民主推荐和校长提名人选的测评结果，经与校长酝酿后，召开支部委员会议（无支委会的学校应召开全体党员会议进行讨论），可邀请非中共党员校长列席，确定考察对象。

⑵支部委员会议要充分发扬民主，既要充分重视民主推荐、测评的结果，又要防止简单以票取人，但多数群众不同意的，不得列为考察对象。

⑶未经校长和党支部充分酝酿的人选，不提交支部委员会讨论，不得列

为考察对象。

⑷确定的考察对象报党总支审议，党总支必须在7天内给予答复。有不同意见再进行酝酿或报组织干部科。4.党支部考察

⑴由学校党支部负责对考察对象进行全面考察。⑵考察程序如下：

①组织考察组，制定考察方案；

②采取个别谈话、发放民主测评表、查阅资料等考察方式，广泛深入地了解情况。

③形成书面考察材料，考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察对象的德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特点，主要缺点和不足，民主推荐和民主测评情况，任用建议等内容。一经任职，考察材料要归入学校党支部文书档案。

⑶考察组由两名党员组成（其中一名必须是党的组织委员）。考察人员必须坚持原则，公道正派，严守纪律，考察材料要签署考察人姓名及日期，对考察材料负责。

⑷个别谈话的对象一般不少于10人，范围为学校校务会成员，中层干部，党员教师代表，考察对象所在组室的同事和其他有关人员。⑸党支部召开全体委员会或全体党员会议，并可邀请非中共党员校长列席，听取考察组考察情况汇报，并就考察情况进行充分讨论，形成党支部意见或建议。5.校务会议讨论和校长决定

⑴校务会议由校长主持，由学校党支部负责人介绍拟任人选的推荐、公开竟聘、考察和任免理由等情况。与会人员充分讨论后，由校长决定； ⑵如果校务会议讨论意见有分歧，一般暂缓决定，待条件成熟后，再行讨论。

⑶经校长决定后的拟任人选，须上报党总支委员会审定。6.任职

⑴实行任职前公示制度。在校务会议讨论后决定对拟任对象进行校内公示。公示一般为三个工作日。公示结果不影响任职的，办理任职手续；

〔2〕任职第一年为试用期，试用期满须参加试用期满考核；考核合格，按时转正。

⑶实行责任聘任制。每届聘期为一～三年，可以连聘连任； 〔4〕决定聘用的干部，由党支部同本人进行任前谈话，反馈考察评价，指出努力方向，提出廉洁自律、群众观念、组织纪律等要求，干部的任职时间，以聘任之日起算；

七、回避

1.学校讨论干部任免，涉及与本人及亲属的，本人必须回避； 2.干部考察组成员在考察工作中涉及亲属的，本人必须回避。

八、免职

学校中层干部有下列情形之一的，一般应当免去现职； 1.达到年龄上限的。

2.在考核、干部考察中、民主测评不合格票超过三分之一，经组织考核认定不合格的，或连续两年考核为基本合格的。

3、因工作严重失误、失职造成重大损失，或者恶劣影响，或者对重大事故负有重要责任的；

4、因工作需要或者其他原因的。免职手续：

学校党支部向党总支汇报，并征得党总支同意。

九、纪律和监督

1.选拔任用学校中层干部，必须严格执行本办法；

2.对违反本办法规定的干部任免事项以及做出的干部任免决定一律无效；

3.实行学校中层干部选拔任用工作责任追究制度，用人失察失误造成严重后果，由上级组织部门追究主要责任人以及其他责任人的责任；

4.实行学校中层干部选拔任用工作监督责任制。学校党政领导在干部选拔任用工作中要自觉接受党组织监督和群众监督。对干部选拔聘用工作中的违纪违规行为，群众有权向上级党组织反映，如情况属实，视后果轻重，追究党政主要领导的责任。

十、考核

学校中层干部每学年参加教职工全员测评，并进行分管工作述职。中层干部试用期满一年后，向全体教职工作试用期满工作小结，并接受全员测评，测评合格，按时转正。

十一、附则

本试行办法由学校党支部负责解释。本办法讨论稿递交学校教代会讨论修改。本办法自下发之日起试行

田林小学党支部

2010年9月

第五篇：2011年上半年横板工商分局公平交易执法工作总结

2011年上半年横板工商分局公平交易执法工作总结

上半年，横板工商分局公平交易执法工作在开发区工商局的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实市局工商行政管理工作会议精神，统一思想，提高认识，以发展为主线，以队伍建设为根本，深挖案源，严格执法，依法行政，在强化市场监管，加强行政执法，健全办案制度，优化办案质量等方面做了大量的工作。半年来，横板工商分局查办案件6件（其中：适用一般程序查处的案件6件），结案3件，罚没款入库金额3.7万元。有力打击了各类违法经营活动，保护了经营者、消费者的合法权益，树立了工商行政管理部门严格依法行政，文明执法的良好形象，创造了稳定、公平、公正的良好市场竞争环境，现总结如下：

一、以人为本，提高行政执法能力建设

公平交易行政执法工作要取得好的成绩，就要牢固树立“以人为本”的思想，把队伍建设摆在突出位置，坚持高标准、严要求。我局把加强执法队伍建设作为核心，重点提高四个方面的能力建设，一是增强凝聚力建设；二是增强协调能力建设；三是增强应对能力建设；四是增强执法能力建设。我局强调在新形势下工作要有新思路，以便于更好地适应新时期发展的需要。同时注重提高干部的工作积极性和主动性：一是加强勤政廉政建设，从纪律作风上保证廉洁执法，秉公执法。二是完善激励制度，在分局做到事事有制度可依，用制度约束人。

二、突出监管重点 切实维护市场秩序

（一）努力拓宽案源线索和领域。为解决案件发现难的问题，分局上下树立强烈的“找米下锅”意识，充分运用工商监管、社会监督资源，及时发现案源线索，拓宽办案渠道。一是建好工商监管网。执法人员主动出击，通过不定期、不定点的巡查，深入挖掘案件线索。二是分局结合不同时期市场监管中发现的突出问题，组织商品质量抽样检测，通过权威检测结论，及时发现案件线索。三是借助社会监督网。分局对外公布举报电话，落实专人受理社会举报信息或各级转交办案件信息，从中排查案件线索。

（二）着力查处大要案件。分局紧紧围绕市场经济秩序的重点、焦点、热点等突出问题，加强监管执法，着力查处大案要案，树立执法权威。一是突出区域监管的重点。二是抓住社会关注的焦点。三是瞄准专项整治的热点。食品安全和商品质量是当前整顿和规范市场经济秩序的热门话题，分局以打假治劣为重点，迅速对白酒、食品、钢材等重点民生商品进行了专项执法检查。

（三）重点突破疑难案件。一是深入挖掘查。分局注重举一反三，沿着已发现的案件线索方向向外延伸，查处“案中案”。二是集中突击。对那些可能出现转移证据使查案陷入僵局的案件，分局实行突然袭击、集中取证、快速突破的办法。

三、存在的困难和问题。

我局在办案过程中遇到不少问题，制约了办案效率，主要表现为：一是调查取证难，虽有一定的强制措施但缺乏相应的强制手段，案件调查过程中，当事人不配合，常使案件陷于流产；二是执法环境不太理想，在行政执法过程中，常有当事人的阻碍和拒绝等情况出现，使执法工作处于较为被动的状态。

强化市场监管，加大案件查处力度，是我局整顿和规范市场经济秩序工作的基本手段，是维护经营者、消费者合法权益的必然要求，同时也是工商部门实现自身保障的重要措施。我局将进一步完善相关办案制度，克难攻坚，创新工作举措，营造“大办案、办大案、办铁案”的浓厚氛围，严肃查处损害群众利益的违法违规行为。今后我局将继续加强流通领域的商品质量监督管理工作，加大查处力度，圆满并超额完成区局对我分局公平交易的各项量质化目标任务，全面推动我局行政执法工作再上新台阶。

横板工商分局

2011年6月15日