河南机电高等专科学校社团联合会问卷调查表

第一篇：河南机电高等专科学校社团联合会问卷调查表

河南机电高等专科学校社团会员基本情况问卷调查表

为了维护各社团会员的利益，让会员学到更多的知识；为了社团向着更完善的方向发

展,丰富校园文化生活，让社团成为同学们的第二课堂。我们社团联合会督察部向各社团会员进行随机不记名问卷调查，希望你们能配合我们的工作！谢谢！！

1.你所参加的社团的名称

2.入学之前你是否对社团了解 ？

A非常了解B基本了解C了解一点D一点也不了解

3.你对社团培训内容是否满意？

A不满意B一般C满意D非常满意

4.你加入该社团的初衷是什么? 【可多选】

A丰富大学生活B结识更多朋友C锻炼自己的能力D活跃校园文化

E打发空余时间F大家都加入，自己也不能落后G其他

5.你所参加的社团人数是多少?;你会长是否向你说明所收会费使用情况

6.你所在的社团负责人对你们的培训是否负责？

A很负责B负责C不太负责D不负责

7.你所在的社团每周培训次数

A一次B两次C三次D四次E很多次

8你参加过哪一类活动?

A文艺活动B社团培训C知识讲座D素质拓展E其他

.9.你希望社团多做一些哪方面的活动？

A文艺活动B培训C素质拓展D知识讲座E交际活动

10.你认为社团哪方面存在不足？【可多选】

A活动太少B活动准备不足C活动内容乏味D活动时间不好E其他

11.为了社团更好的发展，请提出你宝贵的意见

社团联合会

第二篇：河南机电高等专科学校 社团联合会工作总结

河南机电高等专科学校

社团联合会

文

艺 部 工 作 总 结

时光如白驹过隙匆匆而逝大一前半年很快过去了，还记得刚进入大学时和刚参加文艺部的时候，在狂躁炙热的夏风中挥洒而去，在校园里我所走过的林荫小道；我所走过的每个教室；都见证了我的成长。这几个月来，学习之外便是和我部的成员在一起的日子。尽管，这所有的时间加起来在整个学期的坐标上，占的分量并不是很多。

文艺部就像另一个家，温馨、融洽、欢笑、都是家的感觉。这个快乐的拥有10个成员家庭里充满着理解；充满着默契；充满着乐观；我想从部长到每个干事以及每一个身在文艺部中的人都会为此感到莫大的骄傲和自豪。

在这跟着我们部长我学到了很多知识，我们的部长就像大哥哥和大姐姐一样那么亲近那么和蔼，在我们犯错的时候总是认真地给我们指出，并教我们如何改正，教会我们遇到什么事情，应该怎样去应付，并把工作给做好。同时，在这也认识了好多朋友。

从一次次的跟我们部长学习怎样组织活动并顺利举行活动，到渐渐的熟悉活动的流程，再到在活动中遇到突发事情应该怎样去解决，如在活动进行中，演员有急事需要离开，此时应该如何处理，舞台灯管应如何去控制，怎样去调音响，怎样去管理幕后工作，怎样去筛选 一些好的及一些有创意节目，什么节目同学们喜欢，怎样的节目能调动大家的热情等等!在今年光棍节那天部长让我们尝试做一次活动，十一光棍节为主题的活动，那次活动真的样我们体会到了活动是那么的不好办，策划和组织活动的不易。一些想到的和想不到的问题都出现，让我知道了活动之前必须要把什么事情都要想到，要不然活动就办砸了。那次活动之后，我就不敢再把事情想得太简单了，否则即丢自己的脸又丢社团联合会的脸。

时间飞快，这半学期很快就要过完了，学期末在准备考试的同时，又迎来了我们社联最重要的活动——社团文化节，我们和我们部长都很担心这次活动能不能办成功，不是因为没付出了努力，而是因为在这样大的活动中有很多意想不到事情，怕在活动中出乱子。为此我们和部长都很操心，皇天不负苦心人，最后圆满还算成功。虽然活动后，我们部长说活动办得还不错了，但是我们心里都明白，大问题虽然没有，小问题还是有的。例如，这次活动中后台组织演员上场这块，灯光这块等都需改进。虽说是小问题，但是我还是认为应该引以为戒，我们只有在一次次的活动中吸取教训总结经验才能做得更好。

在这几个月的时间里，历练可以说是我最好的收获。组织活动的经历，是宝贵的。从中，我深深地体会到了作为一个活动策划人的重要与不易。更加体会到了文艺工作重要性。

因此，我会更加努力做好这份工作做好自己的本职工作争取和我的伙伴把活动办到完美。

文艺部

张建

第三篇：河南机电高等专科学校简介

河南机电高等专科学校简介

河南机电高等专科学校始建于1975年，是省属普通高等学校，位于河南省装备制造业基地和新兴电子信息业基地——新乡市。学校前身是新乡市重工局职工大学，1984年经原国家教委批准，成立河南机电专科学校，1992年更名为河南机电高等专科学校。1999年被教育部确定为全国示范性高等工程专科重点建设学校；2007年在高职高专院校人才培养工作水平评估中获得优秀；2010年被评为“全国普通高校毕业生预征工作先进集体”；2011年被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”；2013年被评为“河南省职业教育特色院校立项建设院校”。学校连续三次被评为省级文明单位。

学校现有平原路校区和宏力大道校区两个校区，总占地面积988.93亩，校舍总建筑面积34.03万平方米，教学科研及辅助用房16.60万平方米。现有全日制在校生10758人，设有15个教学系（部），50个专业，形成了以制造类、电子信息类专业为主，制造、电子信息、财经、旅游、艺术设计传媒和文化教育等多专业类别协调发展的专业格局。现有国家级示范专业3个、国家级精品建设专业1个、国家级试点专业1个，教育部提升服务产业发展能力建设项目专业2个；省名牌建设专业1个、省特色建设专业6个，省高职高专教育示范专业1个、省高职高专教育教学改革试点专业3个，省综合改革试点专业2个；国家级精品课程1门、省级精品课程和优质课程6门、省级精品资源共享课1门。

学校现有教职工698人，专任教师462人；具有高级专业技术职

务的教师167人，其中教授34人；硕士及以上学位教师445人；享有政府特殊津贴的专家4人；国家级教学名师1人，河南省高等学校教学名师3人，省优秀专家2人，省职教专家2人；全国优秀教师1人，河南省优秀教师8人，河南省高等学校青年骨干教师18人，厅级以上学术技术带头人28人，河南省优秀教学团队3个。

学校现有实验仪器设备总值7586.99万元；馆藏适用纸质图书78.9万册，电子图书1800GB，电子资源数据库11种，中外文期刊1500种，建有设备功能齐全的电子阅览室和视听系统。建立了112个各类实验室、实训基地，其中，计算机应用与软件技术、数控技术和电气自动化专业等3个实训基地为中央财政支持建设的国家级实训基地。拥有包括河南新飞电器集团公司在内的155个稳定的校外生产实习基地。学校良好的师资队伍、图书资料和实习实训基地为同学们创造了良好的学习条件。

多年来，学校始终围绕人才培养这一中心工作，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的办学道路，教育教学改革卓有成效，人才培养质量稳步提高，毕业生深受社会欢迎。“2+1”产学合作人才培养模式在国内有较大影响，被教育部作为典型在全国推广。近几年，学校在“订单”培养方面又进行了深入探索，郑州宇通客车股份有限公司、济源钢铁集团公司等20多家企业与学校实行订单式培养。卫华集团有限公司等10多家企业在学校设立了奖学金和奖扶金。学生实践能力和创新能力培养成果丰硕，在全国大学生数学建模竞赛和电子设计竞赛中多次获得国家和河南赛区一、二等奖，在河南

省专科英语应用能力测试中连续多年获得团体和个人第一。学校在全国率先提出“全员参与，带着感情抓就业”的工作理念，毕业生就业工作成绩突出。自1999年以来，学校毕业生一次就业率连年在省内乃至全国高校中名列前茅，连续12年被评为全省高校就业工作先进集体。2004年9月，学校作为全国唯一一所专科高校被国务院授予“全国就业先进工作单位”，新华社《国内动态清样》、求是、人民日报等媒体对学校毕业生就业工作多次进行深入报道。2011年5月，学校被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。

建校30多年来，学校为经济社会发展培养了一大批实践能力强、具有良好职业道德和熟练职业技能的高素质工程技术和管理人才，社会服务能力不断增强，赢得了良好的社会声誉。面对高等教育发展的大好机遇，学校党委正团结带领全校师生员工，认真学习贯彻党的十八大精神，以中国特色社会主义理论为指导，以发展为主题，以育人为根本，本着“开放办学、内强素质、外树形象、强化特色、彰显品牌”的发展思路，振奋精神，锐意进取，凝心聚力，加快发展，为早日将学校建成特色更加鲜明的、国内一流高等职业院校而不懈奋斗！努力为全面推进中原经济区建设、为加快中原崛起河南振兴做出新的更大的贡献！

第四篇：河南机电高等专科学校校系学生会演讲比赛

河南机电高等专科学校

校

系

学

生

会

演

讲

比

赛

方

案

河南机电高等专科学校校系学生会

演讲比赛策划书

校系学生会作为学校学生干部队伍中的中坚力量，在校团委和

各系团总支的具体指导下，为全校的师生提供了良好校园文化氛围。但由于各系团总支学生会工作范围的不同，各系学生会成员之间沟通不够、交流太少，这对于我校学生干部的整体发展不利。另外、当今世代，演讲能力对于学生干部而言也是一个必不可缺少的基本能力，但目前很多学生干部在这方面有待于学习和提高。鉴于这种情况，校团委特举办校系学生会学生干部演讲比赛，加强交流，共同提高。本次活动由校团委主办、校学生会办公室承办、各系团总支学生会办公室协办。

一．活动主题

青春、信念、责任

二．活动目的：促进学生干部之间思想交流，增加我校学生干部队伍的整体凝聚力。

三．活动前准备工作

1、参加对象：校系学生会（新老校区）全体学生干部

2、报名方式：各系到到各系团总支学生会办公室报名，校学生会成员到校学生会办公室报名。

3、比赛时间：第一轮时间定于2010年11月5日—12日，第二轮定于

11月13日，第三轮定于11月19日（时间如有变动以

通知为准）

4、比赛总流程：先由各系学生会办公室组织各系报名人员进行第一

轮比赛。最终推荐二到三名选手代表各系参加校办公室组织的二三

轮比赛，各系代表选手同台竞技，共同提高。

5、比赛地点：第一轮地点由各系确定，二三轮比赛地点初步定于公

教楼A204，6、主持人的选定：比赛选男女主持人各一名

7、评委和嘉宾的邀请

嘉宾：（待定）评委：（待定）

【注】：

四．具体活动安排：

1、比赛规则

比赛以公平、公正为原则，评出一等奖一名，二等奖两名，三

等奖三名，优秀奖三名，优秀组织奖若干名。并颁发证书和奖品。一、二、三等奖及其优秀奖由评委根据选手的表现情况评出。

优秀组织奖根据各系组织情况评出。各系必须认真组织，并上交第一

轮活动的现场照片作为优秀组织奖的评选标准，另外还要根据各系观

众的组织情况进行评定。

2、活动流程

【1】、主持人开场白

【2】、主办方领导讲话致辞

【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

【4】、评委总评

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次

【6】、颁奖

【7】、活动参与者合影

【8】、主持人宣布活动结束

【9】、按照统一安排依次退场

【注】：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

3、比赛具体过程

【1】、活动前若干天进行选拔赛。以各系为单位在各系学生会内部进

行，由各系学生会部长负责安排实施。

【2】、现场比赛分二个环节

第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人一分钟，由评委打分。

第二个环节：演讲、各系参赛演讲队员按照赛前抽签顺序依次上台演

讲，大约每人五分钟。

五．具体评分细则

1、仪表形象(20％)

【1】、着装整齐，大方得体５％；

【2】、礼节、礼貌5%

【3】、姿态自然、动作适度１０％

2、内容(5０％)

【1】、主题鲜明，内容健康25％；

【2】、行文流畅，用词精练，详略得当25％。

3、语言艺术(２5％)

【1】、普通话标准程度５％；

*发音准确，吐字清晰5-4

*发音较准确，吐字较清晰3-2

*发音含糊，吐字不清晰1-0

【2】、节奏处理得当5%；语速适中5-

4、语速较快或较慢3-

2、语速过

快或过慢1-0

【3】、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%；用词贴切，表情恰

当，富有感染力10-

8、用词较贴切，面无表情，缺乏感染力

5、用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0

【4】、现场观众气氛5％。观众反应热烈，情绪高亢 5-4

观众反应一般，情绪不热烈 3-

2、观众没有反应，情绪低落

1-04、现场随机应变能力５％台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过0秒5-

4、台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒3-0

六．注意事项

1、各系观众提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

2、评分要严格按照评分标准进行

3、命题演讲选手均为脱稿演讲。

第五篇：河南机电高等专科学校综合教学楼地下防水

河南机电高等专科学校综合教学楼地下

防水施工作业指导书

受控状态

1． 范围

本作业指导书使用于地下防水卷材施工。2.施工准备 2.1材料及要求

2.1.1高聚物改性沥青防水卷材 2.1.2技术性能：见下表。

高聚物改性沥青油毡防水卷材技术性能 2.1.2配套材料：

2.1.2.1氯丁橡胶沥青胶结剂：氯丁橡胶加入沥青及溶剂配制而成的黑色液体。用于油毡接缝的粘结。2.1.2.2橡胶沥青乳液：用于卷材粘结。

2.1.2.3橡胶沥青嵌缝膏：用于特殊部位、管根、角部。2.2主要用具：

2.2.1清理用具：小平铲、笤帚。

2.2.2操作工具：油毛刷、铁铜、汽油喷灯或专用火焰枪、压子、手持压滚、铁辊、剪刀、量尺、1500MMф30管、划线用品。2.3作业条件：

2.3.1施工前审核图纸，学习防水施工规程，并进行技术交底。地下防水工程必须由专业队施工，操作人员持证上岗。2.3.2铺贴防水层的基层必须按设计施工完毕，并经养护后干燥，含水率不大于9%，基层应平整、牢固，不空鼓开裂、不起砂。2.3.3防水层施工涂底前（冷底子油），应将基层表面清理干净。2.3.4施工用料均为易燃，因而应准备好相应的消防器材。2． 操作工艺 3.1工艺流程：

基层清理→涂刷基层处理剂→铺贴附加层→热熔铺贴卷材→热熔缝边→作保护层。

3.2基层清理：施工前将验收合格的基层清理干净。

3.3涂刷基层处理剂：在基层表面满刷一道汽油稀释的氯丁橡胶沥青胶接剂，涂刷均匀，不透底。3.4铺贴附加层：