高坝一中翠竹书画社社团简介

第一篇：高坝一中翠竹书画社社团简介

高坝一中翠竹书画社社团简介

一、社团名称: 翠竹书画社社团

二、社团简介：

社团2010年下半年由学生组织成立，依托学校美术课和书法课组建社团，我们抱着丰富学生业余生活，让喜欢美术的同学在这里可以学到美术书法专业知识。让他们用自己的努力创作出一批优秀作品的理念，努力工作。

社团每周进行一次社团活动，由专业老师授课，授课内容包括装饰图案设计、二方连续、国画，写生等。参加社团的同学可根据自己的喜好、专长选择适合自己的学习内容，我们会组织社员参加校内组织的比赛，尽我们的力量为社员提供良好的学习环境。开展美术社团活动，真正使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，美术社团就会开展得丰富多彩、富有特色。

三、社团宗旨：

1、激发学生的兴趣

2、创造丰富的文化环境氛围

3、在美好的气氛感染下自然专注地做自己的作品，欣赏自己

4、建立鉴赏与感觉经验的结合5、激发想象、观察、回忆、组织能力

四、社团成员：

1、指导教师：书法指导教师：王鸿海陈寿禄

绘画指导教师：何鹏

2、本社团由在校的初中一、二年级学生组成，共有30人。

3、书画社社长阮家松，组织委员欧得锁，宣传委员吴会峰。

五、社团开展时间：

每周三的下午第八节课。社团活动地点为：校内，美术室，书法室，中心花园；校外，山水写生，书画鉴赏。

六、作品展示

书画教师与各社团主要负责人评出的优秀作品每月展示。每月将评出前三名

并告知全校师生获奖情况。这样既可以鼓励学生积极参与，又可提高学生完成作业的认真程度，提高整个社团的工作质量。

七、成果

自翠竹书画社组建以来，已有一百多幅学生作品在校内获奖，并有15人考入县中美术班，相继有11名考入美术专业学校。

第二篇：书画社简介

书画社简介

为丰富我系学生的课余生活，满足部分有兴趣或特长的同学对书画交流的要求，我系书画社诞生了。

因是一个成立时间较短的新兴社团，我社在日常制度及举行活动方面尚缺经验，但本着全心全意为同学服务的宗旨，我社各管理人员团结一致，有充分的信心和实力使我社日趋成熟。

现我社已有会员二十余人，并仍在吸收之中。成立至今多次举办小型书画交流会及大型书画展，促进了会员之间的交流，提高了会员的书画能力，且所属会员都能积极参加各类书画比赛并获名次，反饷较好。

一、社团组织机构

书画社社长一名、副社长二名。

二、社团章程条例

书画社章程

第一章 总则

第一条：本社定名为精正书画社。

第二条：书画社在学院团委的领导下，由学院学生会社团部统一管理的学生社团组织。

第三条：书画社的宗旨是团结全学院的书画爱好者，努力发展我学院的书画活动，推动书画的负极和技术水平的提高，攀登巅峰，促进精神文明建设，增进与各学院书画社团和书画爱好者的友谊，加强与宣传部和其他各学院书画社的联系与合作。

第二章 任务

第四条：书画社的任务是根据校，院的指导方针，统一组织协调书画活动的开展，推动全学院书画水平的提高，促进全煊赫员书画活动的进步。

第五条：本社团的职责

宣传与普及书画活动，组织全学院师生积极参加书画活动，以增强书画水平，推荐优秀人才参加学校的各项书画比赛。

第三章 社员

第六条：本社吸收各年级的同学为社员。

第七条：社员的权利

优先参加本社组织的各项活动

有选举权和被选举权

第八条：社员的义务

遵守本社的章程，报告本社的决议

积极参加本社的各项工作，推动普及性书画活动的发展

在各级领导下，努力完成本社分配的任务

第四章 组织活动

第九条：本社设社长一名，副社长两名，离职前半个月内应举行全体社员会议。选出新的社长和副社长，并进行工作的移交。社长负责社团的内部工作的主持，并与上级管理机构和兄弟社团的沟通。一名副社长负责训练事宜，另一名负责社团的内部管理。

第十条：本社团活动主要为书画联系和书画的推广活动。书画的联系和书画的技术教习将以本社团内部人员为“老师”，从基本功开始练习。本社团不定期活动，主要安排在周末。

第五章 财务管理

第十一条：经费来源

经费来源由两方面组成：一是以自筹为主，可以棘手有关单位的捐赠和赞助。二是由学院提供的活动经费。

第十二条：经费的管理和使用。经费由管理部专人负责。列清明细帐，并定期向社员公布。经费本着节约的原则使用：使用后，必须凭经手敌人和审批人（社长或负责管理的副社长）的签字发票，收据和证明后方可报销。

第三篇：书画社简介

书画社简介

为增强司法警院书画文化底蕴，丰富我院学生的课余生活，满足部分有兴趣或特长的同学对书画交流的要求，我院书画社诞生了。

一、社团组织机构

山东司法警官职业学院书画社设：

社长一名、副社长二名、财务监督人一名。

二、社团章程条例

书画社章程

第一章 总则

第一条：书画社名称：墨点书画社。

第二条：书画社社性质：书画社在学院团委的领导下，由学院学生会社团部统一管理的学生社团组织。

第三条：书画社的宗旨：团结全学院的书画爱好者，努力发展我学院的书画活动，推动书画的发展和技术水平的提高，攀登巅峰，促进学院精神文明建设，丰富同学们的课余生活，促进学生全方面发展。

第二章 任务

第四条：书画社的任务：根据学院的指导方针，统一组织协调书画活动的开展，推动全学院书画水平的提高，促进全院书画水平的进步。

第五条：本社团的职责：宣传与普及书画活动，组织全学院师生积极参加书画活动，以增强书画水平，推荐优秀人才参加学校的及社会的各项书画大赛。

第三章 社员

第六条：本社吸收学院各年级的同学为社员。

第七条：社员的权利

1、优先参加本社组织的各项活动

2、有选举权和被选举权

第八条：社员的义务

1、遵守本社的章程，报告本社的决议

2、积极参加本社的各项工作，推动普及性书画活动的发展

3、在各级领导下，努力完成本社分配的任务

4、听从社长的领导

第四章 组织活动

第九条：本社设社长一名，副社长两名，离职前半个月内应举行全体社员会议。选出新的社长和副社长，并进行工作的移交。社长负责社团的内部工作的主持，并与上级管理机构和兄弟社团的沟通，统筹全社工作；一名副社长负责训练事宜，另一名负责社团的内部管理，共同协助社长各项工作。同时，书法部、绘画部、组织部及宣传部协同配和。

第十条：本社团活动主要为书画联系和书画的推广活动。书画的联系和书画的技术教习将以本社团内部人员为“老师”，从基本功开始练习，指导老师不定时辅导。本社团不定期活动，主要安排在周四和周末，随学院时间表灵活安排。

第十一条：为使本社团会员在社团内能得到更多的书画熏陶，同时提高会员在书画方面的修养，我社团采取以下几点措施：

1、定期发放关于书画方面的材料，包括图片，文字教程等，更多的了解关于书画方面的理论，同时通过观摩名家的作品，体验到真正的书画艺术魅力。

2、每两周收取社员们的书画作品，并邀请社内在书画方面比较有研究的社员或者相关的老师对作品进行

点评，指出不足和优势，每月举行一次小型展览，把较好的作品集中展出，使会员的积极性得到提高，通过这样的措施短时间内使会员的水平得到提高。

3、举行社内和院的书画比赛，收取作品，邀请专业评委进行点评，排名，并对成绩较好的会员进行奖励，把作品在学院内展出，也让学院内的学生了解书画的风采。

4、了解国内关于书画方面的比赛，组织会员参加，对参赛作品进行指导，并对参赛作品全程追踪，对于

获奖作品制作纪念册，发放给会员。

第五章 财务管理

第十二条：经费来源

经费来源由三方面组成：一是以社员集资为主，一般在五元以内；二是由学院提供的活动经费；

三、有关单位的捐赠和赞助。

第十三条：经费的管理和使用。经费由财务监督人负责。列清明细帐，并定期向社员公布。经费本着节约的原则使用：使用后，必须凭经手人和审批人（社长或负责管理的副社长）的签字发票，收据和证明后方可报销。

第六章章程修改

第十四条：章程的修改情况

1、社长提出

2、三分之二的社员提出

3、团委及指导老师的提出

山东司法警官职业学院书画社谷海峰2012/5/26

第四篇：高坝一中教导处工作总结

高坝一中教导处工作总结

2013至2014学第一学期，高坝一中教导处在李杰校长和主管教学的副校长虞博的直接领导支持下,按照学期初制定的工作计划, 牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作，发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,注重提高备课组、教研组工作的实效性，取得了阶段性的成效。现对本学期教导处工作总结如下：

一、主要工作

1、继续促进教师教育观念转变。

本学期教导处多次组织了理论学习、研讨活动几听评课活动，鼓励中青年教师，走进多媒体、运用多媒体，与现代化教育接轨。

2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务

3、狠抓常规管理，提高教学效益。

(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法, 实行教案周审签制，每次检查的结果登记造册，并与考核并轨，真正使常规工作落到实处。

（2）本学期教导处组织了两次教案作业大展评,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。

（3）本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性，以提高40分钟效益为目标，加强教学案一体化，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内要互相协作，资源共享，共同进步。

(4)、加强了考试工作的巡视和管理力度，强化了考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。

4、进一步优化课堂教学。

(1)、各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。

(2)、本学期向市县级申报课题立项18人，其中市级12人，县级6人。同时要求已立项的市级和县级课题研究老师人人上示范课,逐人过关。通过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学能力。同时对其它的任课教师也进行了听课评课活动，均达到了预期目标。

5、提高了组织管理水平。

本学期按县教育局的安排,学校迎来了市、县教研室等职能部门来我校组织了相关教师的听课活动,及材料的查阅等,通过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予了很高评价。确立了我校为市级教研教改示范学校。

6、继续加强教研组建设。

各教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，切磋教法学法，上好常态课、研讨课，积极开展评课交流，不断总结提高。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。继续加强教组对备课组的管理和监督作用。

7、继续规范教导处工作，加强自身建设。充分认识教导处的职责，提高工作的主动性与计划性，努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。

9、立足课堂教学实践，把课改的精神落实到具体的课堂教学中。扎实开展各类教研活动，大力开展课堂教学研究，努力提高课堂教学效果。开展“目标教学、高效课堂”的教学改革，关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高，同时更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。

10、加强课改的过程管理。

有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动，学会反思，总结经验与教训，扬长避短，优化教学。本学期继续进行随堂课活动活动，扎实开展，培养了一批学校的骨干教师，提高了学校的随堂课的教学质量，进而以点带面，全面提升我校的课堂教学水平。

11、积极注重教师业务水平的提高，派遣王鸿海、陈莉莎、周改玲等老师参加了国家级、省市级教研会，通过这些活动，开拓了老师的视野，提高了老师的综合素质。

12、狠抓“培优补短”，面向全体学生。

我校学生普遍来源农村，学生间的个体差异十分明显，这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来考虑学生的发展。今年各年级广泛开展“培优补短”工作，对偏科学生的帮扶工作具体到人，帮扶到人，取得了明显的效果。

二、工作中问题的反思

本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

1、教师教育教学观念仍需要进一步转变。

实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情绪,改革课堂教学艺术，多关注学生，管理学生。

2、教师队伍建设难度增加

提高青年教师的素质是我们努力的方向，在提高教师技能素质的同时,必须加强师德建设。

3、加强教学常规检查结果的评价

在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、补教学日记甚至沿用老教案的现象,造成了消极的影响,。

4、考试阅卷工作仍需进一步完善，在考试中，仍有部分考场试卷混装，倒装，错装现象，给学生的评价带来一定得障碍。

三、存在的问题

1、尚有少数教师工作敷衍了事，作业批改拖拉、马虎，上课不能尽职尽责；

2、教学检查的形式缺少多样化。可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度，将教师随堂听课，领导听课制度落到实处。

3、少数教师对校本研修无实质性进展。不感兴趣，认为是搞形式、走过场，再加上学校经费和条件的限制，校本教研活动几乎是停滞状态。要想改变这一状况，首先必须建立一套考评和激励机制，以激发教师搞教研的内在动力。其次，为教师尽可能地创造条件，创造机会，使他们能更多地、更方便地参与到教研活动中来。再者，重视对教师教研活动的技术指导，发挥专业引领的作用。我们希望下学期我们的教研活动能从无到有，从有到多，从多到好。

总之,在过去一学期,我校教导处取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,教导处将勤奋工作，为办高坝人民满意教育而不懈努力！

第五篇：高石碑一中简介

学 校 简 介

潜江市高石碑一中位于汉水之滨，兴隆河畔，占地98700平方米，学校片片水杉，挺拔秀丽，簇簇鲜花，飘香四季，绿化面积达39480平方米，是一所美丽的乡村中学，是师生工作、生活、学习的乐园。

学校始建于1975年，起初名为 “长市中学”，后来改为“高石碑中学”，1996年学校布局调整后，更名为“高石碑一中”。学校设立以来，特别是近十多年以来，在各级的正确领导下，学校始终高举素质教育大旗，坚持“以学生的发展为本，为学生的未来奠基”的办学理念，以“让学生成才，让家长放心，让社会满意”为办学宗旨，以“创办具有农村特色的省级示范学校”为办学目的，以“依法治校，管理强校，质量立校，科研兴校，名师扬校”为办学策略，形成了“和谐诚信，务实创新”的校风、“严谨博学，师表奉献”的教风和“自觉自信，自强自尊”的学风。学校狠抓德育工作，注重教学质量，强调学生个性发展，走出了一条五育并重创特色的办学之路，创造了一个又一个的教育教学辉煌。

学校师资力量不断壮大，教研成果丰硕。全校教职工99人，其中特级教师1人，中学高级教师17人，中学一级教师教师54人，省级骨干教师3人，省优秀教师9人，市学科带头人2人，市骨干教师13人。近五年来，有5位教师在省级教学比武中获奖一二等奖，有19位教师在市级教学比武中获奖，且大多是一等奖。学校教师在省级以上刊物发表文章共216篇。学校独自承担或参与了四个国家级课题、四个省级课题和三个市级课题，其中有六个课题已结题。学校有一支师心慈、师风正、师纪严、师德良、师教勤、师能强的师资队伍。

学校教育成绩不断攀高，稳居全市前列。从97年到2008年，考上潜江市重点中学（潜江中学）的人数每年都在45人以上，其中03、06、07、08、09年分别是64、73、70、86、94人。近十年来，在各级各类竞赛中学生获150个国家级奖，320个省级奖，500多个市级奖。学校教学设施不断完善，布局科学合理。学校的学习、运动、生活三区分明。近几年来，先后扩建了教学楼，改建了校园中心大道，新建了规范的体育运动场、达到省级标准的物理、化学、电教实验室、微机室、多媒体教室，重建了学生食堂，兴建了男女生公寓三栋，为学生的学习生活创造了良好的条件。

学校知名度不断提高，深受社会赞誉。经全体师生的共同努力，学校曾获得国家“小星火杯”科技活动奖，近几年来，学校先后获得“湖北省综合实力50强学校”“省劳技教育先进学校”和“全国劳技教育先进学校”的称号，多次被评为市“文明单位”，年年被评为市“教育教学先进学校”，被上级命名为潜江市的“明星学校”、“示范学校”，“湖北省教改实验学校”、“湖北省绿化合格学校”、“湖北省安全文明单位”、“潜江市教育科研实验学校”。学校先后多次接待省内外和邻近县市的领导、同行前来考察，吸引了周边地区的相当数量学生前来就读。