第一篇:简报九
简报
第九期
且莫乡综治办2011年11月5日
且莫乡中心校禁毒宣传工作简报 为进一步强化禁毒宣传教育工作,宣传《禁毒法》,发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对在校学生的毒品预防教育工作力度,结合文件精神,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。
一、组织领导
我校非常重视小学生毒品预防教育工作,成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组,明确职责,落实到人。制订专项活动实施方案,开展教育宣传活动,使毒品教育变消极被动为积极主动。
二、宣传目标
通过各种宣传途径,让学生人人懂得毒品的危害,从而个个当禁毒“小宣传员”,时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文
明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争,做一名合格小学生。
二、时间安排
2011年9月
三、工作安排
1、在校门上方悬挂一幅永久性禁毒教育标语;
2、开展一次全校师生参加的禁毒宣传专题教育讲塺;
3、收看一次禁毒教育电影;
4、充分利用学校广播站宣传禁毒教育思想
5、各班利用班队课上一次禁毒知识宣传专题课;
6、向全校学生家长发一封以禁毒教育宣传为主要内容的《告
家长信》;
7、活动结束后,及时将禁毒宣传教育活动开展总结上报镇中
综治办。
报:县综治办
送:辖区各村、社区。
第二篇:简报九
“党的群众路线教育实践活动”
工 作 简 报
第 九 期
古 城 镇 上 河 小 学 党 支 部
党的群众路线教育实践活动领导小组主办2014年5月8日
学校教师大家访家校联手共育人
--新建小学党支部开展“教师大家访”活动
在党的群众路线教育实践活动中,新建小学党支部密切联系群众,紧紧依靠群众,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,从5月7日起深入开展了“教师大家访”活动,有效地推动学校、教师、学生家长的相互沟通,形成学校、家庭、社会教育的合力,促进全体学生全面发展和健康成长。
一是学校领导进村组。学校领导主动走访村组,与村组相关负责人及家长广泛交流,耐心交谈,介绍学校的发展情况、办学理念,虚心听取、征求对教育改革发展、学校办学行为和教师教书育人以及教育热点难点等方面的意见建议,让全社会认识教育、理解教育、支持教育。
二是课任教师进家庭。所有课任教师全员家访,有针对性地对学生进行帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,并向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用发展的眼光看待孩子,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生健康成长的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。
三是邀请家长进学校。学校采取邀请专家讲座、现场答疑释问、师生家长
互动等形式,举行“家长开放日”活动,让家长走进学校、走进课堂、走近孩子,零距离感受孩子的学习环境,体验校园生活,进一步关注孩子的成长,切实履行责任,共同做好孩子的教育工作。
四是交流互动进网络。教师利用网络的互动和便利,通过QQ、电话、电子邮件(书信)等多种信息交流手段,增强与学生家长的交流沟通,真正达到家校携手、共同培养孩子的目标。
为使活动取得实实在在的成效,家访前,学校坚持将“教师大家访”活动作为践行群众路线、转变工作作风、强化师德建设、构建和谐教育的重要举措,科学规划,精心安排,成立了家访活动领导小组,制定了切实可行的活动方案,设计了教师家访活动记载表及意见建议征求表,确保活动不走过场、不图形式,确保每个学生家庭全覆盖。同时,对教师进行了动员,明确家访活动的目的意义、内容方法以及应该达到的效果等,要求教师要利用课余时间进行家访活动,不得占用正常的教学时间;要提前预约,做好充分准备,全面掌握被访学生的情况,明确谈话主题,并且严禁教师在家长面前指责学生、随意训斥家长,以及接受家长的宴请和赠礼等。
在家访过程中,要求教师注重交流的方式方法,和家长在轻松、坦诚的气氛中共同商量解决问题的方法,共同探讨家校合作的新方式、新机制。对家长提出的疑问,要耐心诚恳地予以解释,赢得家长对学校工作的理解和支持。对家长态度要诚恳,虚心听取家长的意见,做好家访记录,请家长填写好意见建议征求表,并及时向学校领导反映家长对学校教育教学工作以及对教师的意见建议。
家访结束后,学校及时整理家访活动相关资料,对教师收集梳理好的意见建议进行专门研究,拿出改进意见,采取切实可行的改进措施,明确责任人,整改目标,整改时限,认真抓好落实,做到取信于学生,取信于家长。同时,加大对“教师大家访”活动的宣传力度,将家访活动中采取的好方法、取得的好经验、收到的好成效进行交流学习,总结提炼,宣传推广,努力营造全社会关心教育、支持教育的良好氛围。
第三篇:九小简报第1期
九小简报
第(1)期
主编:第九小学通讯组 日期:2012年2月23
新学期,我们准备好了!
2月10日上午,我们学校举行了新学期开学典礼,全校师生都以崭新的面貌迎接新学期的到来。
清脆的铃声响后,各班级排着整齐的队列,身着整洁的服装,佩带着鲜艳的红领巾进入操场,国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。庄严的升旗仪式结束后学校领导发表了热情洋溢的讲话,鼓励每个学生去发展自己的特长,张扬自己的个性,在不断发展、完善自我的过程中拥有更广阔的天地和更美好的生活。最后,学校对在寒假期间表现优秀的学生进行表彰,希望各位同学能再接再厉,取得更好的成绩。
升旗仪式结束后,校领导随即走进课堂,开始了新学期的常规听课活动。
九小六讲六抓促新学期工作开展
新学期开学以来,驻马店市第九小学振奋精神,明确任务,强化责任,及早安排部署本期工作,用“六讲六抓”促进各项工作顺利开展。一是讲精神状态,抓作风纪律。明确要求教师调整生物钟和作息时间,精心准备,以饱满精神全身心投入到本学期各项工作中去。
二是讲政治责任,抓干部队伍。班子分工明确,责任界定清晰。要求班子成员以身作则,牢记职责,敢于管理,勤于工作。学校层层签订了工作目标责任书,制定了议事规程,使各项工作有章可循,有规可依。
三是讲师德爱心,抓办学行为。学校通过深入细致的思想工作,了解情况,掌握动态,规范教师办学行为。学校与教师层层签订了师德师风目标责任书,要求每个教师加强师德修养,关爱每一个学生,关注单亲家庭、无监护人学生,为特殊学生提供关爱,为福利院孤儿提供各种帮助。对有违师德的行为实行有效监督制止。
四是讲教育质量,抓教育科研。学校想方设法,改善教学条件,班班配齐了多媒体,为教师购置了扩音喇叭。加大课堂教学改革力度,征集教育科研志愿者,制定教师培训计划,着力培育名师。学校领导坚持每天深入课堂听推门课,制定教学周历,分解教学任务。稳步开展各项教学活动,促进教学工作有序进行。
五是讲工作氛围,抓安全稳定。学校与教师、各办公室层层签订安全目标责任书,定期进行安全隐患排查,设专人进行楼梯值班,加强门卫管理,加装校园监控,规范学生骑车和乘车,设立安全监督员,每周安排一节主题班队会,进行安全演练,请派出所、交警做法制报告,每周进行一次安全评比活动,尽力让安全工作横到边、竖到底不留死角。六是讲环境建设,抓校容校貌。学校加大了校园文化建设的力度,突出本校特色,着力提升师生的集体荣誉感,让师生成为学校形象主题。学校开展了美化校园,认养树木的活动,种植花草,改善环境。开展了“环保志愿者在行动”等系列活动。
我校硬件建设再上新台阶
伴随着新一轮课程改革的不断深入,多媒体教学在课堂教学中得到普遍的应用,本学期,经过学校的多方努力,我校没有安装多媒体的三个教室也装上了多媒体。至此,我校12个教学班全部配备了多媒体教学设备。这种教学方式改变了传统课堂“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”的单一教学模式,使课堂教学得以多样化的展示,为教师提供了便捷、有效、优化的教学方法,缩短了学生的认知过程。对促进学生认知的发展、观念的更新、技能的提高及思维品质的改善,都起到了良好的作用。
今后,我校将抽专人举办各种讲座或培训,以便让更多的老师掌握多媒体教学手段并应用到自己的课堂教学中去。
第四篇:“一二·九”文艺汇演简报(第十三期)(范文模版)
简报(第十三期)主 办:锦星中学2011年12月9日
我校举行纪念“一二·九”76周年文艺汇演2011 年 12 月8 日下午,在我校操场,舞台艳丽多彩,台上节奏欢快,歌声嘹亮,舞姿优美,充满了青春的活力与祥和的气息。我校主题为“情系祖国,和谐校园”,“一二·九”文艺汇演在此隆重举行。陈亚副乡长、中心校领导、校关工委领导小组、部分学生家长及全校师生观看了这台文艺演出。
演出在七(1)班气势恢宏的朗诵《中国人,不跪的人》中拉开序幕,激情昂扬的旋律和铿锵有力的朗诵让观众看到中国人不屈不挠的民族精神;七(2)、八(1)班小品《毕业证书》、《傻子上学》令人捧腹大笑;九(2)班慷慨激昂的舞蹈《翻身农奴把歌唱》让观众热血沸腾;八(2)班舞蹈《啦啦操》展现了我校学生的青春活力与风采;七(3)班话剧《家访记录》呈现了农村家长外出务工,学生在家成为留守少年的现状,教师把关爱留守少年作为一项很重要的工作来抓的事实,整个剧情安排巧妙,感人至深,令人在场的观众声泪俱下;九(3)班舞蹈《苗岭的早晨》让现场观众领略了苗族风情的独特魅力,把整个汇演推向高潮。
活动在师生同唱《同一首歌》的愉快歌声中结束。整个活动,气氛热烈,激情昂扬,以丰富多彩的形式表达了全校师生对祖国的热爱与敬仰,表现了同学们的青春活力与爱国热情。这次活动得到各位领导、家长的称赞,受到全校师生的赞誉。
舞蹈《翻身农奴把歌唱》
小品《傻子上学》
学生家长在活动中发表感言
学校在活动中为实习生和班主任赠送礼物
(锦星中学张袭明)
第五篇:葛九乡村少年宫书法支教简报
葛仙山镇九年制学校乡村少年宫
书法家协会文艺支教简报
为深入贯彻落实党的十八大精神,充分发挥文艺家协会给未年人提供切实有效的文艺志愿服务,按照成都市委宣传部《关于深入开展基层宣传工作的通知》相关要求,结合我市关于深入开展学雷锋活动实施方案,组织文艺志愿者深入乡村学校少年宫开展“艺术点燃梦想”2014年文艺支教志愿服务工作。
4月8日,彭州市书法家协会会员高崇斌老师对我校进行了硬笔书法(楷书)支教活动。高老师从握笔姿势、调整学生坐姿、基本笔画、规律进行了详细讲解。同学们也从高老师的讲解中收获了丰富的书法知识。
葛仙山镇九年制学校
刘伟
2014-4-8