第一篇:初一上册第三单元作文:秋天来了600字
初一上册第三单元作文:秋天来了600字
枯黄的梧桐叶在天空中摇曳,然后狠狠地了下来。秋天来了,又是一年,我感叹时光的速度。
我默默地蹲在看着秋天的来到。一片片树叶从树上匆匆落下。匆忙的似乎要遮住一个很大的秘密。我便兴高采烈的拔开树叶,寻找那个我自认为很大的秘密,可是树叶底下什么叶没有,厚厚的水泥路面似乎在嘲笑我。仰望天空,看到的依然是那个千年不变的天空。
秋天的气温也开始下降,我自己穿上了一件风衣,双手插在口袋里,以寂寞的姿势站在路口,看人们裹着厚厚的衣服从我面前匆匆走过,有时会有人对我微微一笑,我想这笑容一定会成为我生命中最美的点缀。
秋天到了吗?我仰望天空时常这样问自己。天上的浮云,千变万变,天空也异常的广阔。双眼凝视天空那寂寞的蓝色,空荡荡的,就像我那空荡荡的青春。
看来秋天真的到了。一切都有了新的气象,秋天的白天好像越来越短,坐在阳台上看太阳一点一点的向下沉,有时脑中突然浮现出白朴的《天净沙.秋》中的画面:“孤村落日孤霞,清烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。这样的景象恐怕唯有秋季才有吧。
秋天也将会远去。秋天来了,冬天也就不远,冬天过后又会浮现勃勃生机。秋天,树之所以会落叶,是在为明年储蓄能量。而我却不能死去,明年我的生命又是一个轮回。
秋天既带来了丰收,也带来了死亡,既带来了喜悦也带来了忧伤。秋天是多变的季节,它也做着和云一样的动作,变幻莫测……
【评析】小作者从自己的感受入笔,描写了秋天特有的景物。文中一些词语的运用很有特点:如:“跌、“寂寞的姿势、“寂寞的蓝色等。
第二篇:三年级上册第三单元作文600字:秋天的画
三年级上册第三单元作文600字:秋天的画
篇一:三年级上册第三单元作文600字:秋天的画
秋天像童话里慈祥的老奶奶,一路南北,传递着秋天的消息。
秋风吹着口哨从远方赶来了,她吹过老奶奶的窗,说:“炎热的夏天过去了,快把纱窗收起来吧!”她敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快画一幅秋天的图画吧!
星期天,我在家打开画夹,铺开画纸,我要画一张好看的画送给老师们,画什么呢?我想呀想,忽然,窗外飘来阵阵桂花香,我一眼望去,啊!眼前是一幅多美的图画。我先画桂花,把那金灿灿的桂花画了很多很多,想让老师们也闻到桂花的香味。我画草坪,发现草坪不像夏天那么碧绿,草尖仿佛染上了透明的金黄色,在阳光下显得格外耀眼。我再画通往果园的大路,阳光下,远处一片果林,闪着多少明亮的星星,那是果园啦!香蕉划着弯弯的小船来了;柿子打着红红的灯笼来了;石榴一边跑一边笑,跑到终点还咧着嘴呢!梨子一定是连夜赶来的,身上涂满了月亮的金黄色;苹果是害羞的小姑娘,跑得全身发热,脸涨得通红„„
别说我画得果树太多太多,今年的果园就是这样,我又在果园的大路上画了几个提着篮子的小朋友,要把掉在地上的水果拾到篮子里,交给果树队。
我又画金灿灿的田野,高粱打像一面面小红旗在风里抖,又像在举着燃烧的火把:稻谷系着金丝带在风里摇,默默地站在那儿,等着人们去收割。
我刚想放下画笔,看见蓝蓝的天空上好像少了点什么,噢,我想起来了,天上大雁摆成了一个个大的人字,好像在说:“是勤劳的人们画出秋天的图画。明天,我就把我画的秋天送给老师们,让她看看我画的秋天美不美。同学们,你们说好不好?
篇二:三年级上册第三单元作文250字:秋天的画 森林里是这种景象,果园里呢?
果园里,红艳艳的apple,黄澄澄的橘子,绿油油的大西瓜„„多得数不清。农民伯伯个个的脸上都溢着丰收的喜悦。许多小朋友在果园里嬉戏,甚至还爬到了树爷爷的粗腰上。
田野里,稻谷金灿灿的,回想起春天穿过的绿大袍,它也会感觉时间过得好
快。....好快。....这时,一阵凉爽的秋风吹过,稻谷们便扭起苗条的腰,跳起优美的舞蹈。秋天,美的季节,我爱的季节。秋天,LOVE!!!!!篇三:三年级上册第三单元作文400字:秋天的画
秋天是一幅美丽的画!
果园里:果实累累,漂亮极了。香梨发出诱人的香味,苹果像像一盏盏灯笼,柿子和菠萝你挤我碰,争着要人们去摘呢!
植物园里:仙人掌挥动着手臂,桂花在风的帮助下翩翩起舞,不过菊花仙子比桂花妹妹还美丽,是因为菊花仙子有各种各样的颜色。
田野里:稻谷像金色的地毯送给了大地,玉米公公捋捋胡子频频点头,向人们微笑,向日葵弯着腰向太阳公公鞠躬。
动物园里:蚂蚁兄弟“哎呀,哎呀”正在搬运粮食准备过冬;青蛙王子命令十万大军在挖地下城堡也准备过冬。
秋天真是秋姑娘带来的好画呀!
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第三篇:初一上册语文第三单元作文600字:感受自然
初一上册语文第三单元作文600字:感受自然
初一上册语文第三单元作文600字:感受自然 自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
当清晨的第一缕金光撒向大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边„„
当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。
在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。
当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。
当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!
大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。雨停了,水珠从嫩绿的树叶上滑落在水滩中,“叮咚!叮咚!”发出清脆优美的音韵——雨后,真是一个清爽的世界。
不带什么礼物,也不骑自行车,就带着一个好心情与我的朋友赴约了。嗨!汩汩的溪流,你日夜不停的流动着清水,从三峡到长江,直奔大海,一定知道看见过许许多多的事物吧!你碰见小石子,用激流卷入带它一同旅行;你撞见岩石,绕道而行,不断勇往直前;你在黑暗的大海中奔流„„我多么希望我也像你一样去自由奔跑!你好,古老的石拱桥,你象那经历风吹雨打的老人。每当站在你的身旁,久久地凝望着你古老的身躯时,我就会有一种岁月仓桑感涌入心头。你在这里可能有几十年或上百年、上千年了吧。你拱着腰,望着清澈溪水中的人影、月影、树影。花开花落,树生树枯,唯独你依然如旧。
太阳当空,火辣辣的照着大地,这让我想起了绿油油的竹林。啊!真凉爽!风吹动着竹叶沙沙作响,烘托着这绿茵茵的气氛,阳光从竹叶中穿过。舞厅的灯光与它相差十万八千里,这里的一切让人多么的着迷!
随着陡峭的山路而上,成百上千的大石头被“塞”在了峭壁边。它们形态各异的摆在这里,却又觉得好像是在走“模特”。瞧!那个“男孩”带上了一顶嫩绿的帽子;看!那个“女孩”腰上还系上了绿色丝带,多么像一位富丽堂皇的公主„„
摸一摸高大的树木,我读到了大自然的岁月苍桑;看一看这生灵的奇妙生活,我感到了大自然的活泼调皮;观一观大自然的千变万化,叹一叹大自然的伟大壮举„„
哦!我亲爱的大自然朋友,我们相约在这里,让大自然之美为我们舞蹈、为我们歌唱吧!初一上册语文第三单元作文600字:感受自然 最近,我又一次阅读了法布尔的文学巨著——《昆虫记》。
书中,那细致入微的描写,生动幽默的语言使我着迷,不由得一遍遍欣赏,一次次随着法布尔,走进神秘的昆虫世界。原来昆虫世界中,也有许许多多有趣的故事、其妙的现象,也和人类有惊人的相似!
在这神秘的世界中,我认识了坚持不懈、百折不挠的蜣螂,见识了螳螂的心狠手辣,感到了蟋蟀的乐观向上,还有克鲁蜀蜘蛛的无忧无虑„„这清新自然的文笔,让我仿佛置身其中,听到了阵阵优美的虫鸣,闻到了湿润的泥土的芳香,看到了一种种稀奇古怪的昆虫,看到它们同人类一般劳动、休息,看到它们自由自在地生活„„这一切,让我想到了法布尔日日夜夜,不断寻找、探索的身影,没有人支持他、鼓励他,但他毫不气馁,坚持研究昆虫。他不孤独,因为有昆虫作伴。为了研究昆虫,他历尽千辛:研究黄蜂时,他冒着被刺的危险仔细观察;研究狼蛛时,他小心翼翼,被咬到的后果不堪设想„„可是无论遇到多大的困难,他都一一克服,这只因为,他喜爱昆虫,喜爱大自然。
法布尔的坚持不懈、毫不气馁和他的勇往直前,令人敬佩,还有他那对昆虫,对大自然的热爱,都是如今城市里的孩子们所没有的。现在,如果我们遇到什么困难了,如果不是很容易就可以克服的,相信不是任何人都会跨过这道门槛,也许会半途而废吧;遭遇了失败,在内心失望、难过后,又有多少人会重新站起,再次挑战,战胜呢?这样的事例还有太多太多。
再说说我们与大自然吧。如今,随着现代科技的发达,绿树越来越少,昆虫也随之变少。而且,一到空闲之余,我们这些孩子一般都宅在家里,在家里玩玩电脑,看看电视,品品书,玩玩游戏,要多快活有多快活,谁还会顶着炙热的阳光,钻进草丛或树林中,大汗淋漓地去大自然中探秘呢?虽然电子产品可以带给我们无尽的欢乐,但是同时,我们也缺少了许多,缺少了与大自然的亲密接触,缺少了发现知识的机会,缺少了许许多多童年的别样乐趣„„如今我们对大自然的了解,大多数只能通过一些书籍和网络等间接获得,无法亲身体验。从现在开始,让我们一起走进自然,亲近自然,拥抱自然吧!初一上册语文第三单元作文600字:感受自然
第四篇:初一上册第三单元作文:心中的美景600字
初一上册第三单元作文:心中的美景600字
面对城市的喧嚣,乡村的绿野,我们一直奔跑着,追寻心中的美景。稻香中奔跑
在一个一望无垠的田野里,我们随着稻香一起奔跑,微笑着,小时候的梦我们都知道,我们是寻梦的孩子。我们笑着,让虫儿带着我们继续奔跑,唱着乡间那朴实的歌谣,一起依靠着,吻着稻香,寻着梦想,一起长大。
乡间的歌谣永远是朴实的,村庄的稻香是无华的。回到最初的美好,忘掉城市中的灯红酒绿,带着一路稻香,奔跑!
球场上奔放
在一个阳光四射的篮球场上,奔放的我们随着奔放的音乐奔放。拿球,运球,带球,上篮,投!在这荒无人烟的球场上为自己喝彩,为自己加油,为自己奔放。在球场上缔造自己的青春,给自己一个阳光的笑脸,不要怕流言蜚语。在这花样年华,就应该为自己的梦想奔放!
球场上奔放,其实就是为自己的青春奔放。在这来也匆匆去也轻轻的青春中,唯一能证明自己的——奔放!
绿荫里行走
在一个枫叶似火的小道中,一个人独自缓慢地行走。看风吹树叶,听花开声音。在人生之路上,应要有热情的奔放,但也不能缺乏缓慢地行走。追得太快了,可能会失去很多,停下来慢慢走吧!多看看花开的世界,不要到了失去时才倍感惋惜。珍惜寻梦的机会,在停留中做好奔跑的准备,给自己的梦诠释一个更好的释解。
有时我们的确要奔跑,可也要停一停。寻梦要有行走,行走也在寻梦。心中的美景代表了一种渴望,也是青春的最好诠释。
第五篇:初一上册语文第三单元作文500字
初一上册语文第三单元作文500字
初一上册语文第三单元作文500字:感受自然 蔚蓝的空中飘着一朵朵云,它像变化无穷的魔术师,一会儿像美人鱼,一会儿牛马成群,又不经意消失在视野中。放眼望去,群山环抱,奇形怪状,茂密的草蔓延了整个山坡。走近,可谓“草色遥看近却无”。山脚下,是幽静的栖息之地,细水长流,泛起小小的涟漪。这是大自然为自己描绘的画卷。散步在大自然中,是如此的陶醉。
大自然妙不可言,是个七彩的世界。春姑娘播撒希望种子;夏娃娃晒出暖暖的爱意;秋姐姐收获金灿灿的说过;冬哥哥为大地披上银装,他是最坚强的,在寒风中“站岗”,坚信:冬天到了,春天还会远吗?
大自然中,总有一些默默奉献者。太阳焕发最耀的光芒,月亮悬挂夜空点亮黑夜。绿树敞开胸怀,收获一丝丝凉意,为人们除去些污染的空气。其实,叶子也有香气。在秋季,最枯枝落叶,但也化作蝴蝶翩翩起舞„„
大自然的美迷惑了我们双眼,贪婪之心泛滥开来。一天,太阳不出来了,鸟迹飞绝,乌云却密布天空,天空不再湛蓝,雨水不再清润,土壤不再肥沃„„大自然变得有些单调孤零。听,大自然在哭泣,难道他再也回不去当年的蓬勃朝气?
树木被砍伐,一片广袤的树林一夜间光秃秃。大量开采地下水,罗布泊仙湖逝去。胡杨林,岁寒三友,仙人掌也终于忍不住日晒风寒——倒下了!大自然发怒了!水土流失,沙尘暴,涝旱灾害紧接而来,暴风雨越来越猛烈,像是大自然凝聚了许久的愤恨“火山爆发”。呵!人类竟不知这是人所为,不知所措,抱怨大自然的无情。人类总说要征服自然,的确可笑。因为有了大自然,所以有了我们的存在。我们为什么不敬畏我们的“母亲”,而去伤害她呢?
面对自然,请收起贪婪之心,不要被眼前的利益所迷惑。大自然已经在不断发出求救言语。面对自然,起先要做到敬畏自然,地球使我们唯一可以生存的家园。敬畏自然,便是保护我们自己。初一上册语文第三单元作文500字:感受自然 著名作家沈从文幼时曾做过在我们看来近乎“疯狂”的行为——逃学,并且还多次逃学,只为“去同一切自然亲近。”“我的智慧应当从直接生活上吸收消化,却不须从一本好书一句好话上学来。”沈老先生自然属于“顽劣派”,逃学,撒谎,被罚,再逃学„„而鲁迅先生可就没这么“幸运”,在被送进全城中最为严厉的私塾之前,只能发出“Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子和木莲们”的哀叹。是的,有哪一个孩子不想跟自然亲近呢?
每个人都有过与自然亲密接触的经历,我想,这种接触是美妙的。人类生于自然,自然就像人类的母亲,让人类成长。在母亲面前,有的只是惬意与温馨。经常听人说起,在书上看到关于自然的种种描述。不谈荒野求生这类过于刺激的接触,田野里烤红薯,山坡上躺着看白云,乘一叶小舟观赏初放的荷花,这类小小的接触都能使我的心激动好一阵子。所以,虽置身于钢筋水泥筑成的城市里,却一直做着与自然亲近的梦。
记得小时候,每到清明时节,郊区的公路两侧就开满了大片油菜花,灿烂得如同这热烈的夏,但随着城市的“边疆”不断扩大,几年前开满油菜花之处早已盖起了大楼,我只能在还未铺上水泥的角落里,勉强辨认出那些曾经的美丽;还有,乡下老家那条河流,在我的记忆中曾经鱼虾丰富,也是游泳戏闹的好去处,如今却变成了一河臭水,原因是上游建成了一家化工厂;同样,还有很多地方的自然风光,也都变成了灰白的高楼和工厂,速度之快,令人惊诧。那种安宁,静谧,舒心,一律变成了快节奏,连休息也是快的。白天的吵闹使你无法寻找片刻的安静,夜间的霓虹灯代替了壮美的星河。遥望着夜空中惨白的月亮和几颗稀疏的星星,我深深感到一种被自然远离和抛弃的孤独,心,在隐隐地痛。
我相信,亲近自然是人类的天性,正如婴儿喜欢同母亲亲近一样。在“婴儿”快速成长的今天,能不能多关注一下“母亲”,不要让亲近“母亲”成为一个遥不可及的梦!初一上册语文第三单元作文500字:给大自然的一封信作文 给大自然的一封信
亲爱的大自然:
你好!
您是一座蕴藏丰富的宝库,时刻在为人类的生活提供保障。但随着人类科学技术的进步,人们忽视了你,并一次又一次地让你受到伤害。作为人类的一员,我深感愧疚。
那原本湛蓝的天空被工厂排出废气弄得灰蒙蒙一片;路上汽车排放的尾气也使空气不再那样新鲜;森林大面积被砍伐,水土流失过于严重,人们往水里倒垃圾••••••
人们把你那翠绿的皮肤弄得满目疮痍,原本郁郁葱葱的森林变成了光秃秃的荒漠,天然美丽的草原变成了不堪入目的沙漠。我似乎听到你在痛苦的呻吟。如今,我们开始受到了惩罚:泥石流、山体滑坡、百年一遇的暴雨、超强台风••••••它们无时不在威胁着人们的生存,面对大自然的无情惩罚人们终于醒悟了。
人们开始积极地保护你了,倡导低碳生活,一些部门也采取了相应的措施——每年的植树节,我们都会种树;严惩滥伐林木的行为;拒绝污染企业落户;建设污水处理厂等等。
大自然,请原谅我们。相信我们,我们会还给你一个纯洁的梦、一片蔚蓝的天空。
初一上册语文第三单元作文500字:感受自然 人类在地球的存活时间已过亿年,而且又是脑子灵活,感情复杂的高级动物。他们利用种种手段,创造出了空前的“辉煌”成就——高楼林立,霓虹灯在深夜里还露着狰狞的笑容,在世界的任何一个角落里,人们都摩肩接踵,即使是寒冷的北极也不例外。渐渐地,人类的权利几乎已是至高无上,似乎主宰了整个地球。
有一天,人类收到一种邀请函。蛊惑的血红色邀请函上写道:
“人类,你们好!我是上帝。本周六早上9:00请准时到天涯海角参加第一届自然界环境卫生会。”
人类不屑一顾:不就是上帝吗?还什么环境卫生会?要说这种辩论会,那些花呀草呀的朽木脑袋怎能敌得过我们?尽管如此,人类还是派出了个口若悬河的人作为代表。
周六如期而至,人类雄赳赳气昂昂地来到了天涯海角。没有刺眼的霓虹灯,只有几个红通通的灯笼在风中摇曳,难以言表的清秀。人类嗤之以鼻地一笑而过。人类走进会场,只见会场已经虚无空席,人类一把将座椅上的水代表揪下来:“就你一滴水也要占一个位置?去!”水哭哭啼啼地跑到了上帝的身边。“现在会议开始,大家畅所欲言。”上帝说。
“我先来。”白鳍豚打头炮说:“我们一家人本来在长江一带生活得无忧无虑的。谁知这些可恶的人类竟然一次又一次地捕杀我们,害我和家人都死于他们的屠刀之下。呜呜呜呜......”白鳍豚潸然泪下。“我们也是......我们也是......。”众多野生动物异口同声地说。
人类冷笑道:“谁叫你们的肉那么鲜美呢?更何况,我们是高级动物,像你们这种低等动物总得为我们人类做些贡献吧!“
这时,一棵高大的树木站了起来:“人类啊!你说它们的肉鲜美。那我们总不鲜美吧!要砍就砍嘛!干嘛要连根拔起,连一点余地都不留。”“是啊是啊!”小草小花儿也在一旁应声,人类勃然大怒,指着树木骂道:“你个老不死的,不砍掉你们怎么建高楼,怎么建大厦?朽木就是朽木,我们要的是利益,利益?懂吗......”
坏了,你们还能活多久?不信?你回头看看这些年,滑坡,旱涝,泥石流,使你们多少人失去了多少生命!”人类无言以对,批评人类的话不绝入耳,全场沸腾起来,“够了!”上帝撑起扶椅站起来:“人类,你已经把地球搞得一团糟——水污染,空气污染,植被破坏,物种濒危,江河断流,垃圾围城,土地荒漠化,臭氧层空洞......这一切都是为了什么?为了利益!可是你们毫无半点悔过之心,看来是该给你们些教训了!”人类正要说什么,突然,亿年不遇的沙尘暴席卷而来,上帝带领除了人以外的所有生物及资源在蓝天上空,任由人类在底下苦苦哀求:“带我走把!求求您!带我走吧!”上帝冷笑着:“你们不是很
自以为是么?怎么?终于知道错了?可惜,太晚了......”突然,黄沙猖狂地冷笑着袭来,盖过了人类乞求的声音。从此,人类消失于天涯海角也消失于地球上,所有的一切再度轮回。
在这场辩论会中,人类惨败。其实这场会议的结果似乎早已注定了——原因只有一个:人类破坏了环境,毁坏了地球,最后也只能自取灭亡。初一上册语文第三单元作文500字:感受自然