模拟试卷zzz5篇

第一篇：模拟试卷zzz

开放专科闽文化概论模拟试卷

一、填空

1、闽文化具有__________、难融性__________、、不平衡性和易移性等特点。

2、北宋仁宗时期“闽中四先生”是指__________、__________、__________和周希孟。

3、北宋末南宋初“南剑三先生”是指__________、__________和李绸。

4、福建史学家和著名史学著作有：袁枢的__________，郑樵的__________。

5、福建寺庙兼有几种功能：__________、__________、流通渠道、经书功能。

6、福建道教传入于东汉初年，最盛于__________、衰微于清代。

7、福建最古老的方志是梁克家主修的__________，明万历年间_________编纂的福建省志是《闽书》。

8、福建民间最信仰的神是天上圣母、临水夫人和_________。

9、泉州的洛阳桥是_______主持建造的，世界上第一部系统的法医著作是宋慈的____________。

10、福建最著名的石雕是惠安石雕和_________。

11、宋代福建诗歌理论著作最有代表性的是_______的《沧浪诗话》和魏庆之的___________。

二、名词解释

1、建白：元明间德化窑的白釉器俗称“建白”，滋润明亮，滑腻坚实，洁白中微见淡黄，纯净无瑕，光洁如绢。胎、釉浑然一体，温润晶明，无需任何色彩和装饰，却典雅隽永，饶有余韵，美如脂玉，又似奶油、象牙。在光线映照下，通体呈乳典或牙红半透明，故又被称为“奶油白”、“象牙白”、“中国白”，为当时中国白瓷的代表作品。

2、天上圣母：天上圣母也称妈祖海神，原名林默，是五代闽督林愿的第六个女儿。相传她逝世后经常显灵护佑过往船只，救助海难，因此被渔民视为航海保护神，在民间被称为妈祖、娘妈。从宋元到明清多次被统治者褒称升级，直到被尊为天上圣母。李贽：字卓吾，号宏甫，泉州人。明代著名思想家。其思想具有极大的叛逆性和顽强的战斗性。在文学理论上提出了著名的“童心说”，强调“自然”与“发情”，并重视戏曲小说，对后人影响巨大。著有《焚书》、《李氏文集》，及诗话《骚坛千金绝》等。

3、三坊七巷：是福州城内由北到南依次排列的十条坊巷的简称。“三坊”指的是：衣锦坊、文儒坊、光禄坊；“七巷指的是：杨桥巷、郎官巷、安民巷、黄巷、塔巷、宫巷、吉庇巷。“三坊七巷”起建于西晋晚期，是中国历史文化古城中坊制典型代表和中国南方现存较为完整的古街区之一。

4、寿山石雕：寿山石雕因所用石材产于福州市郊寿山而得名。寿山石石质脂润，斑斓多姿态，颜色有朱、紫、青、黄、黑、白等，也有一块石上五彩皆有。寿山石雕在1500年前就已问世。寿山石雕分为圆雕、浮雕、镂雕、薄意和印钮五大类，有花果、人物、动物、古兽、山水等陈列品，也有印章、文具、烟具、花瓶等用品，品种近千种。其中以具有闽南特色的荔枝、雪藕、佛手、蟹篓、葡萄等为题材的装饰品最为有名。

5、闽书

6、李贽

7、土楼

三、简答

1、闽学特点

2、闽籍史学家著述特点

3、福建民间舞蹈产生和形成的原因

4、福建地方戏的主要特点

5、简述福建文学的特点

6、福建佛教独特的出家形式的表现及特点？

7、谈谈福建教育兴盛的原因

8、谈谈苏颂对我国科技的贡献

四、论述题

1、结合教材上的有关知识，谈谈你所熟悉的福建某个区域的文化特色？并进行评述。

2、举一个你熟悉的福建民间故事，并说说他产生的背景及与福建历史、地理和文化的关系。

3、请你谈谈闽文化和台湾文化之间的关系。

答案：

一填空

4、多元性、双向性、5、陈寰、郑穆、陈烈

6、杨时、罗从彦

7、《通鉴纪事本末》《通志》。

8、官驿功能、书院功能、9、宋代

二、简答

1、闽学特点（1）始终是动态、不断发展的（2）包容性（3）注重节义，勤政爱民（4）勤于著述，轻训诂重义理（5）注重收徒讲

学，热衷于教育。

2、闽籍史学家著述特点（1）著述面广泛，各种体制无所不包（2）体例上突破创新，开一代风气（3）提出新颖的史学思想，表现

出卓越的史识。

3、福建民间舞蹈产生和形成的原因（1）产生于本地的劳动生活中（2）外地传入（3）脱胎于戏曲（4）宗教的影响（5）多方面的影响

4、福建地方戏的主要特点：（1）保存了全国最多的南戏剧目和中原古剧，被称为“南戏遗响”和中原古剧的“活化石”（2）剧种的形成过程复杂，汲取营养丰富（3）保留不少稀有剧种（4）赴东南亚演出频繁（5）演出习俗多

佛教对福建经济文化的影响（李正光）

（一）寺院占有大量土地 寺院经济在福建经济中占有重要比重；

（二）寺院承担了种种徭役和较多的社会公益事业；

（三）对福建士大夫在思想上产生了极为深远的影响；

（四）寺院成为读书讲学之处推动了教育的普及；

（五）留下了许多珍贵的文物；

（六）保存了许多稀世石雕佛像；

（七）留下许多与佛教有关的诗词楹联；

（八）建造了许多有特色的寺庙和佛塔；

（九）对福建的音乐、舞蹈、戏曲等产生了深远的影响；

（十）推动了福建刻书业的发展。闽文化研究的现状和意义

闽文化研究的现状：

（一）召开了各种与闽文化有关的研讨会，从不同方面对闽文化进行了研究，开掘了闽文化研究的深度，丰富了闽文化研究的领域。

（二）陆续发现了一些对研究闽文化极为重要的文物和资料，为进一步研究闽文化提供了不可或缺的条件。

（三）一些与闽文化有关的社团和科研机构的纷纷成立，并积极开展与闽文化有关的科研活动，使闽文化的研究具有较为广泛的基础，也进一步拓展了闽文化研究的范围。

（四）各地市、县的区域文化研究日趋活跃，且各有特色，取得了较为丰硕的成果，为进一步从总体上研究闽文化创造了条件。

（五）出版了一批有价值的资料、方志。各县、市政协编写的文史资料，发掘了许多与本地有关的史料，这为全方位研究闽文化提供了条件，特别是一些当事人的回忆和见闻，更是弥足珍贵。地方志的陆续整理出版，也为研究带来方便。

（六）出版了一批填补空白的著作。福建人民出版社出版的如：《永定土楼》、《惠安石雕》、《漳浦古堡》、《福建石林》省外出版社出版的如：浙江人民出版社出版的《福建民俗研究》、在台湾出版的如：台湾“闽台方言史资料研究丛刊”（自印本），香港出版的如：汉学出版社的《福建双方言研究》，用英文发表的与闽文化有关的著作如；香港牛津大学出版社的《福建通向台湾》

闽文化研究的意义：

研究闽文化有利于进一步发掘闽地的文化遗产，抢救一些濒于失传的文化现象，由此推进学术研究，丰富整个中华民族文化。由于福建远离政治文化中心，所以历代受兵祸焚烧之害较轻，保留的文化遗产也较为完整，比如一些古本和古曲在全国其它剧种中早已绝响，而唯独在福建能听到它的遗音。在元代，与北杂剧一起兴盛的南戏，由于不像北杂剧那样“案上场上两全齐美”，只能演而无法写成本子看，所以至今难以考证。福建是当时南戏盛行的地方，福建遗存的南戏剧目也最多，就是在现存不多的南戏戏文如《张协状元》中，有时一支曲子全用“福清歌”、“福州歌”等地方民歌，可见与福建关系极为密切。有人称福建的莆仙戏、梨园戏等地方戏是南戏的活化石，这是很有道理的。对这些古剧的发掘和整理，对于研究中国戏曲史是有益。被为戏曲“少数民族”的稀有剧种、唐宋遗音——闽南竹马戏经过1000多年兴衰，至解放前夕已濒临绝迹，为了对其进行抢救，漳浦县文化部门近年来采取系列措施，一是把竹马戏编入《中国戏曲志》，二是把竹马戏《跑四喜》、《唐二别妻》等传统剧目拍成资料录像得以保存；三是把竹马戏的艺术嫁接在漳浦等剧团中，有效地避免了竹马戏绝迹的厄运。再如一般人只知道苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣为中国四大名绣，其实闽绣在中国历史上也是非常有名的。福建的刺绣在五代就开始出名，宋、元、明一直技压天下，福州文绣局招募绣工人数多达3000人，直至清代闽绣才开始衰败。从南宋福州黄升墓中出土的许多绣花珍品看，运用了茎锁绣、蕊打子绣、贴绣、钉金、钉线、敷彩、花叶多铺针绣等多种技法，这些技法在今天的苏绣中仍然使用。可见，宋代的闽绣并不亚于今日苏绣。发掘这一工艺，让其重新焕发出青春，对于促进福建民间工艺的推陈出新，是大有好处的。研究闽文化对于今天学习和工作，在某些方面也是有推动的。比如闽南方言与日本语的音读汉音一样，保持了我国河南中州一带的轻微舌上音，因此日语音读汉音的词语和闽南话的同义词语相比较，读音十分相似的举不胜举，所以闽南人讲日语，发音特别准确，记音读单词也容易。研究其规律，有利于更好地发挥这个得天独厚的优势。闽文化中的一些世界性珍宝，如果不及时加以发掘研究，又要形成国宝研究“外转内”的事。如对福建土楼，已有美国、日本、比利时、法国、秘鲁等国派出十几个代表团考察过，日本东京艺术大学出版过一本精美的《客家土楼》专集，而我们全面研究土楼的成果还不是很多。外国朋友把福建优秀文化遗产传播出去当然好，但闽人如果无动于衷地把挖掘整理闽地宝贝的责任拱手让给外人也是不妥的。“敦煌在中国，敦煌学在国外”的令人痛心的悲剧不能再重演。继武夷山申报世界遗产成功后，南靖的土楼也在着手申报世界文化遗产，福建省政府己决定向国家文物局申报，拟提请将福建土楼列入“世界文化遗产”预选清单。相信这些举措，将进一步使土楼得到保护。如果我们不是全力以赴，不仅今后在闽文化的某些领域难以与国外学术界对话，恐怕有些方面还要参考国外的研究成果。这种尴尬局面的出现，有些是出自无奈。如美国学者高居翰对明代莆田画家吴彬的研究是个权威，而我们对吴彬的研究显然还极为肤浅，主要是吴彬有许多画流传海外，这还情有可原。但如果在闽地的珍宝一再由国外学术界来指三道四，闽地的文史工作者是于心不安的。能否有效保护文化遗产和文物古迹，与地方政府的重视分不分开。如历史文化名城泉州市，从1993年至今，已多渠道筹集资金3000多万元，用于修缮全国重点保护文物和整体文物环境。如始建于南宋绍兴七年(公元1173年)的泉州府文庙，在市领导的重视下，克服重重困难，已整修一新。对清源山上的文物和洛阳桥等，也分别投入650多万元和600多万元进行抢救和维修。

第二篇：zzz自我介绍

前后两次不一样的自我介绍，达到翻天

覆地的变化，想在面试中做好的表现，就看 这里。

自我介绍

各位老师，下午好。我是zzzz大学护理学院2012届本科毕业生，我叫zzz。今天来到贵院应聘护士一职，下面将从3方面介绍我自己。

首先跟老师们分享几个有关于我的数字：数字1，一次校“三好学生”、一次校“优秀共青团员”荣誉称号，也是学校的第一批优秀共青团员。数字2，校运动会标枪项目第二名。数字3，连续三年获“国家励志奖学金”荣誉证书，三次接力赛团体第三名。数字10，前三年在校综合成绩排名年级第10，总人数229。

我的亮点一：能吃苦。家庭环境虽然不是很好，但是家给了我奋斗的动力。小学时，早晨边做饭，边看书，和弟妹吃完饭一起上学。中午放学后，做饭，养猪，养鸡等。下午放学，我拔草喂兔子，妹妹做饭。晚上和弟妹做作业到10点准时睡觉。初中开始住宿，独立生活不是问题。

我的亮点二：体育特长。喜欢运动的我会经常参加体育锻炼。两年体育部干事，参加部门大大小小活动不下50次，部门优秀干事称号。曾帅院女排及男排参加校首届排球赛，获女队第三名，男队第四名。运动给我力量，给我激情，更重要的是我拥有健康的身体。

学业要优秀，课外活动当然也不能少。我的亮点三：丰富的社会实践。参加第五届全国特奥运动会志愿者服务，游戏区领队：人员安排、控制现场人流量、处理突发事件。迎接各个省份参赛者及领导，学会接待礼仪和服务智障人士相关技能。院团委“南安郭田村”志愿者服务基地负责人，聘期一年。四次“三下乡”社会实践，二次实践队队长，志愿者时数长达400多小时，负责实践前期策划、活动执行、后期材料整理等文字工作。

这些经历是我的骄傲，但那已经成为过去。贵院有很大的舞台，期望在这里迈出新的起点。

自我介绍

各位领导、各位老师，下午好，我叫zzz。今天来到这里应聘护士一职。

我用数字介绍我自己:

一是前三年在校综合成绩排名年级第10(注：读一十), 并获一次校“三好学生”、一次校“优秀共青团员”荣誉称号,每年都获一次“国家励志奖学金”。扎实的理论知识，给我在护理岗位上腾飞的力量。

二是经常参加体育锻炼,喜欢跑步、标枪等运动, 曾获校运动会标枪第二名。任两年体育部干事，获优秀干事称号。运动给我力量，给我激情，更重要的是我拥有健康的身体,使我能更好胜任护理工作繁重的任务。

三是每年都参加“三下乡”社会实践，并任队长，参加全国特奥会志愿者服务，学会接待礼仪和服务智障人士相关技能，丰富了我服务病人、服务群众的能力。

这些经历是我在大学里的宝贵财富，我也将继续努力，矢志不渝。贵院有很大的舞台，期望在这里迈出新的起点。

第三篇：模拟试卷 A

南京审计学院党校模拟试卷 A

一、单项选择题（请从备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题后的括号内，每题2分，共30分）

1、中国共产党是由中国工人阶级和的先进分子所组成的。

A、农民B、军人C、知识分子D其它社会阶层

2、我们党执政后的最大危险是。

A、腐败B、经济落后C、脱离群众D、科技落后

3、党的十六大提出了全面建设的奋斗目标。

A、现代化B、小康社会C、社会主义新农村D、和谐社会

4、的诞生，标志着社会主义由空想变为了科学。

A、马克思主义B、列宁主义C、毛泽东思想D、邓小平理论

5、是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。

A、列宁主义B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想

6、建设有中国特色社会主义首要的基本理论问题是B。

A、解放思想，实事求是B、什么是社会主义，怎样建设社会主义

C、一个中心，两个基本点D、正确处理改革、发展、稳定的关系

7、坚持党的基本路线不动摇，关键是要坚持D。

A、社会主义精神文明建设不动摇B、经济改革开放不动摇

C、坚持四项基本原则不动摇D、以经济建设为中心不动摇

8、中国革命和建设的基本立足点是。

A、争取外援B、独立自主C、艰苦奋斗D、利用外资

9、从本质上讲，腐败现象是。

A、市场经济的产物B、对外开放的结果C、剥削制度、剥削阶级的产物

D、经济体制改革的结果

10、为人民服务包含的高层次的社会主义道德是A。

A、人人为我，我为人人B、各尽所能，按劳分配C、立党为公，执政为民D、全心全意为人民服务

11、实行民主集中制的目的是。

A、为了保证党在思想上和组织上的一致B、为了充分发扬民主，健全党的民主生活C、为了消除官僚主义，加强党的监督管理D、为了大多数人的利益

12、社会主义法制的本质是D。

A、上升为法律的工人阶级和广大人民的意志B、社会主义民主的体现和特征

C、调整社会主义社会人与人之间关系的准则D、维护社会秩序的行为规范

13、实现理论和实践相结合途径的关键是。

A、克服主观主义B、克服宗派主义C、克服骄傲自满情绪D、克服官僚主义

14、社会主义道德的原则是。

A、四项基本原则B、等价交换原则C、集体主义

D、毫不利己、专门利人、公而忘私、勇于献身

15、胡锦涛总书记最近提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义。

A、世界观B、人生观C、荣辱观D、价值观

二、多项选择题（在每个小题的备选答案中，选出2至5个正确答案，并将其号码填在题后的括号内，多选、少选、选错均无分，每题2分，共30分）

1、党的领导主要是。

A、政治领导B、经济领导C、文化领导D、思想领导E、组织领导

2、党的基本路线是。

A、党在一定时期制定的行动纲领B、党总揽全局的根本指导方针C、党制定各项具体方针、政策的依据D、全党统一思想、统一行动的基础E、基本纲领的展开

3、经济建设、改革开放、四项基本原则的相互关系是。

A、经济建设是中心B、改革开放是动力C、四项基本原则是政治保证D、提高全民素质是手段E、实现小康社会是目的4、在新的历史时期，加强党的建设具有特殊重要性。这是因为，党现在面临。

A、执政的考验B、改革开放的考验C、思想路线的考验D、发展市场经济的考验E、和平演变的考验

5、我国社会主义初级阶段基本路线中的两个基本点是。

A、坚持中国共产党的领导B、坚持马克思主义C、坚持社会主义道路

D、坚持四项基本原则E、坚持改革开放

6、党的民主集中制与群众路线的关系是。

A、先民主，后集中B、从群众中来，到群众中去C、领导同群众相结合D、加强党的集中统一领导E、加强党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

7、我国社会主义现代化建设的基本方针是。

A、抓住机遇B、深化改革C、扩大开放D、促进发展E、保持稳定

8、中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神是指。

A、热爱祖国B、团结统一C、爱好和平D、勤劳勇敢E、自强不息

9、人生观是把握人生方向、选择人生道路的指南。科学的人生观指导人们。

A、选择人生道路B、形成“主观为自己，客观为他人”的观点C、坚持正确的人生方向，为社会作出有益的贡献D、在为人类创造幸福的同时，也使自己感到幸福E、在处理自我和他人关系时，遵循“我为人人，人人为我”的准则

10、共产党员的人格要求是。

A、献身精神B、历史使命意识C、坚定的意志D、进取开拓精神E、为人民服务

11、社会主义民主政治与资本主义民主政治的原则区别在于。

A、经济基础不同B、阶级实质不同C、国家阶级结构不同D、主体不同E、宗旨不同

12、中国共产党在长期斗争中形成的优良作风是。

A、一切从实际出发，实事求是B、理论联系实际C、密切联系群众D、为人民服务E、批评与自我批评

13、依法治国是。

A、党领导人民治理国家的基本方略B、发展社会主义市场经济的需要C、社会文明进步的重要标志D、国家长治久安的重要保证E、把坚持党的领导、发展人民民主和严格依法办事统一起来，从制度和法制上保证党的核心领导作用

14、共产党员的条件是。

A、要有共产主义觉悟B、要年轻化、知识化、专业化C、要做到全心全意为人民服务D、要讲实话、办实事、求实效E、要坚持党和人民的利益高于一切

15、十一•五规划提出的建设社会主义新农村的总体要求是。

A、生产发展生活宽裕B、全国脱贫基本小康C、乡风文明村容整洁管理民主D、扫除文盲破除迷信E、计划生育达标外流人口控制

三、问答题（每题10分，共40分）

1、为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心？

2、为什么说社会主义初级阶段是不可逾越的历史阶段？

3、怎样理解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想是一脉相承的科学体系？

4、入党积极分子应怎样树立正确的理想信念，为共产主义奋斗终生？

第四篇：模拟试卷

2014年中考思品模拟试卷一

一、选择题（每小题2分，共18分）

17.马年除夕，在网络红人大萌子“30年父女合影”的张张温情照片衬托下，王铮亮钢琴弹唱歌曲《时间都去哪儿了》，真挚的演绎与平实的歌词引爆观众的共鸣与泪点，成为春晚最大亮点，网友纷纷称赞这首歌是马年央视春晚最感人节目。感动不如行动。作为未成年子女，感恩父母、关爱家庭，我们应该 A.只在物质上帮助父母、赡养父母B.关心、理解父 母，为父母分担忧愁 C.一切依靠父母．无条件地顺从父母D.自立自强，任何事情都不要父母过问

18.2013年7月22日，一名家住扬州市的17岁学生，为了“提高QQ的关注度”，在网络上发布“高邮与宝应交界处将再次发生较大地震”的谣言。因为涉嫌散布谣言，该学生被警方及时控制并处警告教育。针对这一 事件，正确的认识是（）

A.该学生依法行使了言论自由权B.言论自由在网上是不受限制的C.公民言论自由还未得到充分实现D.言论自由应在法律规定的范围内行使 19.2013年12月28日全国人大常委会通过了关于废止有关劳动教养法律规定的决定，这意味着已实施50多年的劳教制度被依法废止。（劳动教养就是劳动、教育和培养。是对疑犯投入劳教场所实行最高期限为四年的限制人 身自由、强迫劳动、思想教育等措施。）我国废止有关劳动教养法律规定的决定，主要是为了保护公民的（）

A.人身自由权B.劳动和休息权C.社会经济权D.宗教信仰自由20、2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。对此看法正确的是

A．人民代表大会是国家的权力机关

B．表明中国坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场 C．有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神 D．钓鱼岛是我国的固有领土，神圣不可侵犯

21.“风烛残年，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。”这是2013感到中国组委会给年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰的颁奖词。刘盛兰老人的事迹表明（）

①积极承担社会责任能赢得社会的认可②实现人生的价值就不应该追求个人利益③有奉献精神是社责任感的集中表现④人生的意义不在于索取，而在于奉献

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④ 22.2014年2月18日下午，中共中央总书记习近平在钓鱼台国宾馆会见中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士时强调，由于历史和现实的原因，两岸关系存在的很多问题一时不易解决，但两岸同胞是一家人„„两岸同胞要齐心协力，持续推动两岸关系和平发展。两岸关系要实现和平发展的政治基础是（）

A.“一国两制 ”B.一个中国原则C.民族平等、团结D.建立爱国统一战线 23.在2014年的全国两会上，政协委员们拿到了“实名制”矿泉水，即给委员们提供贴上名字的矿泉水，并且规定不喝完不 给第二瓶，以往那种喝了几口找不到主的矿泉水只能遗憾地被丢掉的情况从此在两会上绝迹。在水资源已成稀缺资源的特殊语境下，矿泉水“实 名制”，虽然“简约”却不“简单”。你认为“实名制”矿泉水的实行（）

①体现了可持续发展的理念②是发展节约型经济、环保型经济的举措③有利于促进人与自然的协调发展 ④能从根本上解决我国水资源短缺的严峻问题

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

24.2013年6月20日，在距离地面300公里的天宫一号里，神舟十号航天员聂海胜、张晓光、王亚平在太空为全国学生授课，共同完成了质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个实验。这是我国第一次尝试利用航天飞行开展科普教育。太空授课（）

①展示了中国精神，显示了中国力量②提高了学生们对太空探索的兴趣③有助于提高中国的综合国力和国际影响力④预示中国进入了中华民族伟大复兴的轨道 A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

25.2014年2月18日，在全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议上，中宣部部长刘奇葆谈 到在未成年人中加强社会主义核心价值观教育实践时说，要让孩子们熟读并记住“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24个字的核心价值观。我国政府强调未成年人熟

读并记住24个字的核心价值观，是因为24个字的核心价值观（）

①事关国家前途、民族命运，事关家庭幸福、社会和谐②是社会主义意识形态的本质的体现③能引领社会思潮、凝聚社会共识④能引导未成年人树立远大志向 A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

二、非选择题（32、新疆喀什疏附县27分）2013 年12月15日发生暴力恐怖袭击事件。该地区疏附县民警当天在萨依巴格乡进行入户排查时，突遭多名暴徒投掷爆炸装置并持砍刀袭击，造成警方击毙暴徒月。

14人，当场抓获犯罪嫌疑人2名。此次事件距离喀什巴楚县的暴力恐怖袭击案件整整一个2名民警牺牲。在警告无效的情况下，下面是某中学九（2）班几位学生在同学QQ群中的脚天纪录：和解放军都出动了，杀了不少人呢！●“天山涩男”：听说目前的幕力恐怖袭击非常猖撅，新获目前已有

130多个市县发生武装**，武警●“结合材料，请回答下列问题：●“8wAsj•1☆”：对于这种分裂国家的行为，要坚决毫不留情的打击。一5213”：维护新疆等地的民族团结，不能光靠国家，我们中学生也有责任。

(l(2）怎么看待网民“天山涩男”的评论？(2(3）针对，“）维护新疆等地的民族团结，我们中学生有哪些责任和义务？（8•1 ☆”的观点，谈谈为什么要严厉惩治暴力恐怖犯罪？（分）

3分）3分）

33环境空气质量新标准开展监测的、材料一：环境保护部部长周生贤表示，74个城市中，细颗粒物（2013年，七大流域国控断面中，劣Ⅴ类的仍占PM2.5）年均浓度为72微克/立方米，超过二10.8%；按照级标准（耕地威胁农产品安全。解决这些问题，必须加大污染治理的工作力度、投资力度、政策力度。35微克/立方米）1.1倍，仅拉萨、海口、舟山3个城市达标。土壤环境质量总体下降，受污染材料二：2014年3月5日，国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议上作政府工作报告时说，今年

要努力建设生态文明的美好家园，出重拳强化污染防治。以雾霾频发的特大城市和区域为重点，以细颗粒物（15OO万千瓦、脱硝改造PM2.5）和可吸入颗粒物（1.3亿千瓦、除尘改造PMlO）治理为突破口，淘汰燃煤小锅炉1.8亿千瓦，淘汰黄标车和老旧车5万台，推进燃煤电厂脱硫改造6OO万辆，在全国供应国四标准车用柴油。实施清洁水行动计划，加强饮用水源保护，推进重点流域污染治理。实施土壤修复工程。整治农业面源污染，建设美丽乡村。我们要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。阅读上述材料，回答下列问题：⑵⑵“我们要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。”总理的这一决心说明了什么？（材料一反映了什么问题？（2分）

“美丽中国、人人有责”，你准备以怎样的实际行动参与美丽中国的建设？（3分）3 分）

34着消费者的“后悔权”将从电商的自律行为上升至法律层面。、新的《消费者权益保护法》规定，除特殊商品外，购商品在到货之日起七日内无理由退货。这意味（（12）为什么国家又要对《消费者权益保护法》进行修改？（）电商到货之日起七日内无理由不退货，你可以怎么做呢？（3分）2 分）核心价值观分成35.2013年12月23日，中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法24字动，请你参与其中。某校九（2）班的同组成习小组，以“我习我践行”为主题展开习社会主义核心价值观的实践活

【聚焦国家】第一小组的同围绕国家层面的价值目标，收集了党和国家政府为达成目标而实施的一

些具体政策和措施：①改善民生；②络问政；③改革开放；④文化强国。（|目标1）请将序号填在表格内相应的位置。（|富强|民主|文明2|分）

和谐| |【明辨是非】第二小组的同围绕社会层面的价值取向，展开了讨论：举措|||||

第一种观点：“平等就是指法律面前人人平等。”

（第二种观点：“只要建立完备的法律体系，就能建设社会主义法治国家 【完善自我】第三小组的同围绕个人层面的价值准则，在全校进行了问卷调查，结果如下：2）请你谈谈对这两种观点的看法。任选一个观点作答。（2分）

||调查内容|热爱祖国|认真习|不说谎话||认同友善待人| 无所谓|99.9%|89.5%|65.5%|93.6%||0.1%|10.5%|34.5%|6.4%| 你就如何培养学生的这一品质提几点合理化建议。（（3）对照社会主义核心价值观，你认为上表中的数据反映出当前中生最需要完善的品质是什么？请

2分）

第五篇：模拟试卷

1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.关爱学生 B.为人师表 C.教书育人 D.终身学习

2、（）是教育心理学研究的核心内容。A.学习过程 B.教学过程 C.评价/反思过程 D.实践过程

3、道之所存，师之所存也，这体现了教师的（）。A.传道者角色 B.授业解惑者角色 C.管理者角色 D.示范者角色

4、当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（）。A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.形式运算阶段 D.前运算阶段

5、构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是（）。A.学习过程、教学过程和评价／反思过程 B.学习过程、教学过程和互动过程 C.学习过程、教学过程和思考过程 D.学习过程、教学过程和管理过程

6、其教学法被称做“产婆术”的教育家是（）。A.亚里士多德 B.苏格拉底 C.昆体良 D.夸美纽斯

7、一个国家教育制度的核心是（）。A.社会教育制度 B.国民教育制度 C.学校教育制度 D.基础教育制度

8、课程计划首先要解决的问题是（）。A.课程设置 B.课程开设顺序 C.教学时数

D.学年编制和学周安排

9、教学过程最优化的教学思想是由（）提出的。A.赞科夫 B.巴班斯基 C.苏霍姆林斯基 D.凯洛夫

10、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（A.社会本位价值取向 B.个人本位价值取向

C.马克思主义关于人的全面发展学说 D.政治本位价值取向

11、英国历史上占主导地位的学制是（）。A.分支型学制 B.双轨制 C.六三三制 D.单轨制

12、西欧最早出现的教育专著是（）。A.《大教学论》 B.《论演说家的教育》 C.《普通教育学》 D.《我的教育信条》）。

13、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是（）。A.受课程计划和学科课程标准规范的 B.有目的、有计划、有组织进行的 C.师生共同参与的 D.学生自愿选择的

14、马克思认为，正确的教育起源论是（）。A.生物起源论 B.心理起源论 C.劳动起源论 D.神话起源论 15、20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译，日本小原又一著的（）。A.《教育实用心理学》 B.《教育心理学》 C.《教育心理大纲》 D.《教育心理统计》

1、衡量教师社会地位高低的指标性因素有（）。

A.文化地位

B.教师的积极性和责任感 C.经济地位 D.政治地位

2、以下哪些是宏观教学系统中的主要变量？（）

A.教学内容 B.学生特点

C.教师特点 D.教学环境

3、学校体育活动的基本特性是（）。

A.生存性 B.娱乐性 C.教育性 D.技能性

4、以下属于课程设计的方法的有（）。

A.主观法 B.客观法 C.实验法 D.经验法

5、教学过程中学生以学习（）为主。

A.直接经验 B.书本知识 C.实际技能 D.间接经验 E.人际交往 您的答案：CD 参考答案：BD 本题详解：教学过程中学生以学习书本知识和间接经验为主。

6、属于传统教学手段的有（）。

A.夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书 B.裴斯泰洛齐的“算术箱” C.粉笔、黑板、模型、标本 D.福禄贝尔的“恩物”

1、中国古代的庄子是内发论的代表。（）

3、学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。（）

4、布鲁纳提出了著名的掌握学习理论，即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。（）

5、客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。（）

6、痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。（）

7、人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，无好坏之分。（）

8、教书是手段，育人是目的。（）答案：

1、B本题详解：为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。德国著名教育家第斯多惠强调，教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生活生生的榜样。由此，为人师表这一规范就成为教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

2、A本题详解：学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价/反思过程，其中，学习过程是教育心理学研究的核心内容。

3、A本题详解：教师具有传递社会传统道德、正统价值观念的使命，“道之所存，师之所存也”，意思即哪里有道，哪里就有教师，体现出教师的传道者角色。

4、C本题详解：题干中所体现出的是中学生具有了假设演绎推理的能力。这种推理能力的特点是，不仅从逻辑考虑现实的情境，而且还考虑可能情境。这是形式运算阶段的思维特征，形式运算阶段是指11岁以后青少年的认知发展阶段，中学生正处于这个阶段。

5、A本题详解：构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是学习过程、教学过程和评价/反思过程。

6、B本题详解：苏格拉底曾说，他自己虽然无知，但却能用辩论的方法帮助别人获得知识，正如他的母亲是助产士，虽年老不能生育，但能帮助别人生产一样。由于这个原因，“苏格拉底教学法”又被称做“产婆术”(或“助产术”)。

7、C本题详解：学校教育制度简称“学制”，是指一个国家各级各类学校教育的系统。学校教育制度是一个国家教育制度的核心组成部分。它不是随意制定的，而要受社会生产力发展水平、科学技术发展状况等因素的制约。

8、A本题详解：课程计划首先要解决的问题是课程设置。

9、B 本题详解：教学过程最优化是苏联教育家巴班斯基(1927-1987)提出的教学理论和方法。20世纪70年代，为了克服学生普遍存在的留级、学习成绩不佳的现象，巴班斯基提出，要对学校教学进行整体优化。教学过程的最优化是指在一定的教学条件下寻求合理的教学方案，使教师和学生花最少的时间和精力获得最好的教学效果，使学生获得最好的发展。

10、C本题详解：马克思主义经典作家对于教育学最重要、最直接的贡献是他们关于人的全面发展学说，这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础。

11、B本题详解：英国的教育自中世纪以来就形成了双轨制，贵族与平民沿着两务不同的路径接受教育。现代的英国，中等学校仍然沿袭着双轨制。因此本题的正确答案是B。

12、A本题详解：夸美纽斯是捷克著名的教育家，他于1632年出版的《大教学论》一书，是西欧最早出现的教育专著。

13、B本题详解：课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是有目的、有计划、有组织进行的。

14、C 本题详解：马克思主义唯物史观批判了生物起源论和心理起源论否认教育的社会性的观点，认为教育起源于人类社会的生产劳动实践之中。人与动物最根本的区别就是人类会制造和使用工具。年长一代为了延续种族的生产、生活，有目的地把生产技能、技巧以及经验传授给下一代，教育就是在这种经验传递中产生的。人在社会中生活，就要在共同的行为规范中行动，在长期的劳动过程中，表达意义和情感的语言产生了，人类的大脑、四肢进一步发展，活动能力和协调性不断增强。所以，劳动促进了人类的发展，也为教育的产生提供了前提条件。可以说，没有劳动，就没有人类社会的发展，就没有教育。教育起源于劳动，依赖于社会生产生活实践。

15、A 6 本题详解：20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译，日本小原又一著的《教育实用心理学》。

1、ACD本题详解：衡量教师社会地位高低的指标性因素有经济地位、政治地位和文化地位。

2、ABCD

3、BCD本题详解：学校体育活动的基本特性是教育性、技能性、娱乐性。学校体育不同于竞技体育，也不同于一般的体育锻炼。

4、ABCD本题详解：自20世纪中叶以来，伴随课程论的繁荣，出现了各种各样的课程设计模式。一般认为，课程设计的模式(或方法)大致可以分为五种，它们是：主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法。

5、BD本题详解：教学过程中学生以学习书本知识和间接经验为主。

6、ABCD本题详解：教学手段就是教学活动中师生互相传递信息的工具、媒体或设备。最早的教学手段就是人自身的活动，如口耳相传、示范、模仿、练习，主要通过语言，也包括通过表情、动作、形体等进行。文艺复兴前后，出现了专门的教学手段。夸美纽斯编写的《世界图解》是较早的教科书，裴斯泰洛齐的“算术箱”和福禄贝尔的“恩物”都是专门的教具。粉笔、黑板、教鞭、模型、标本等，大多是在班级授课制条件下逐渐出现和发展起来的。这些教学手段大大提高了教学活动的效率，促进了义务教育的普及和发展。

1、B本题详解：孟子是内发论的代表。

2、A

3、A本题详解：学习是因经验引起的，而不是因成熟、痰病或药物引起的，并且是比较持久的变化，但不一定表现出外显行为。

4、B本题详解：掌握学习理论是布卢姆提出的。

5、A

6、A

7、B本题详解：人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，有好坏之分。

8、A本题详解：教育就是通过教师的劳动培养德、智、体、美诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

9、B本题详解：我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立晚，到清朝末年才出现。