第一篇:加强学生社团建设构建温馨人文社团
加强学生社团建设构建温馨人文社团
——在金华市学生社团发展论坛上的发言
一、师大社团的现状
看完短片,相信大家对师大社团近三十年的发展历有了初步的了解,当然师大社团的发展离不开学校的鼓励和支持2003年学校下发《浙江师范大学关于进一步加强学生社团管理建设的意见》,确立了“大力扶植理论学习型社团,积极倡导公益服务性社团,热情鼓励学术科研型社团,正确引导兴趣爱好型社团”的方针,设立了社团专项基金,2004年召开了第一次社团代表大会后,学校更是将推进研究性学习和社团创新工程作为校庆五大工程之一。
师大社团作为师大校园文化的中坚力量,它的特色在哪里呢?
1.社团活动与课程相嫁接(学分制):在去年的12月被评为浙江省共青团工作、青年工作创新奖(省内高校中唯一一个)。社团活动课程明确教学目的,是以学生自我设计课程,自我管理,自我考核为理念,以社团深入培训为主要内容、通过理论和实践两方面强化培训和考核,整体纳入学校课程计划的一种新的课程类型。目前我校已经有合唱队、演讲与辩论学会和现代教育技术协会等12个校级社团引入学分,社团学分制的引入,提升社团活动品位,提高了会员的参与度。
2.团建进社团:这是师大社团又一特色所在,目前在师大社团中团建已经普及,社团团员 “一种团籍两中身份”,即一个中国共青团团籍,班级团支部和社团团支部两种身份,此外我们还在社团联还专门成立社团团建工作委员会,全面负责社团团建工作。
3.全力打造社团信息平台:从2002年第一版社团文化网投入使用到现在,社团文化网历经了四次改版和两次升级,2004年12月,被评为全国“十佳社团网站”称号,自2004年11月至今,访问页面超过100万,日均近2000次,在省内的社团网站中高举榜首。
二、推进社团制度和活动内容优化,注重社团发展六项建设。
1、社团的民主化建设。社团是自发联合组成的,它具有广泛的群众性,所以社团不是某个人的社团,更不是某个人的,它是属于所有会员的。社团的任何事情、任何的决策我们都要通过民主协商的办法来解决,听取大家的意见,综合大家的想法,比如说换届选举的民主化,社团决议的民主协商等。那么我们,作为社团的干部更应该清楚的认识到社团的民主化建设的重要性,社团的民主化建设将会更加有利于提升社团会员的主人翁意识。我们说我们是学
生“官”,对,不错,可是我想我们应该给这个官字加了个引号,因为首先我们是学生,其次我们是社团的成员,我们只不过是社团成员中的代表,我们代表广大会员的利益来管理社团,说的直白一点,我们是社团会员的服务者。
2.社团的专业化建设。目前省内高校普遍都重视专业性社团的发展,纷纷在专业的基础上成立相应的社团,专业性社团依托专业存在,同时促进专业的建设和发展。拿我最熟悉的社团举个例子,就是我们学校的现代教育技术协会,99年在学校现代教育技术中心主要领导和系主任的促使下成立,成立以来得到了专业老师的大力支持,并在专业老师的指导下共承办学校的八届多媒体竞赛,一届平面设计竞赛,两届教育技术系列活动周,并协助现代教育技术中心承办4届浙江省多媒体作品设计竞赛。协会会员在专业老师的辛勤指导下在省赛中取得优异成绩,在去年的第四届省赛中一举获得7个一等奖,3个二等奖。
3.社团的信息化建设。计算机技术和网络技术的发展,不仅使社团活动的空间大大拓宽、信息容量大大增强,而且使社团有了一个很好展示自我的免费平台。目前,国内为社团提供免费主页或空间的网站很多:中国教育在线、大学生在线、五加一社团网,ETANG网,特别是五加一社团网在2006年推出了社团开放基经,面向全国高校社团,提供200万社团活动经费(华东区:40万)。我们这几年也非常重视社团的网络化建设,提出了“社团英特尔工程”,甚至制定了“没有社团信息发布平台的社团不能参评精品社团”的制度。现在,51个校级社团全部拥有自己的信息平台,当然有部分是现在流行的blog,在技术力量有限的情况的,使用blog不失为一个好方法。为什么要重视信息化建设呢,因为网络是全民共享的,社团文化借助网络传递到各个角落,同时,也是社团会员提前了解社团、监督社团工作的一个有效途径。
4.社团的精品化建设。同时我们可以称它为“大社团”建设,当然“大社团”不是字面的社团大小,人数多少,而是它的培训效果好,会员收获大。师大的阿西剧社就是一个非常典型的例子,每年招新时平均有近500人报名参加,但经过一系列选拔后,他们只招30人左右。在师大,阿西人是最团结的,他们都会把阿西当作家去经营,从大一到大四会一直在协会工作和学习,大一大二准备每年的迎新专场演出,大三做幕后工作,大四准备每年的毕业汇报演出,每年阿西的两场演出是师大人最期盼的。
5.社团的品牌化建设。其实社团发展跟企业发展有着很大的共同点,社团也和企业一样需
要一个品牌来支撑,所以说我们做社团就是要打造社团品牌。在做好品牌活动的同时要推出社团的主打部门,主打专业性活动。刚才说的现代教育技术协会,他在每学年的第一学期有“现代教育技术活动周”,第二学期有校多媒体设计竞赛作为自己的两个品牌活动,作为专业的技术性社团,他还有技术部作为自己的主打部门,依托技术部的技术力量全面提升协会的技术力量。其他还有心理学会的 “新生心理档案”建设,阿西剧社的“毕业汇报演出”,创业协会的“创业设计竞赛”、数学建模研究会的数学建模竞赛等。
6.社团的可持续化发展。社团的可持续化发展说到底其实就是社团人力资源的可持续发展。社团干部是社团存在和发展的基石,他们对学生社团的发展、凝聚社团内部成员起着较为重要的作用。强化社团干部能力,实施社团人力资源可持续发展战略,可以避免社团因为社团干部的交替而落败。通过社团干部培训班,社团工作经验交流会,社团实践等形式,使社团干部掌握一定的管理知识,在现实中努力完善自我,提升自身综合素质;强化 “社团人家”的社团人力资源管理理念,用情感去激发每个社团成员的积极性,科学地吸引、发现、使用和留住社团人才,注重创新人才的培养。当然在社团干部培养的过程中,大家要注意的是,我们要培养的是一个团队而不是一各会长或主席。
三、关于社团工作人性化及社团工作态度的一些体会
1.“打造社团人文情节,构建社团温馨之家”。
今年2月25日在浙江理工大学召开的全省高校社团工作研讨会上我提出了这样一个社团管理理念,当时得到了与会领导和高校代表的一致肯定。
当然这个理念的提出不是凭空捏造的,是从师大社团近10年的发展经历中总结出来的。师大社团历来注重人性化建设,从一开始“社团人”概念的提出,到现在的“社团人家”的建设,从火暴的社团招新,到盛大的社团颁奖晚会,师大社团一直在重视社团会员、重视社团干部、重视社团指导老师,一直在努力经营的社团人自己的社团人家。
在师大社团联有这样一句话,作为社团联干部,就要学会翻墙,要学会骑三轮车。也许大家有点迷糊,翻墙、骑三轮车和社团联干部有什么关系。那么我和大家讲几个故事吧。
去年9月刚开学,社团联“小山坡办公室”外由于暑假两个多月没人整理,草长的足有半人高,干事们都在忙一些开学的琐事,无暇顾及,我和主席团成员二话没说,叫上部分主要干部拔起了草,9月毒辣的太阳直烤下来,我们每个人都汗流浃背,我们的手都被杂草划出了一道道血痕,可是大家都没有一句怨言,因为大家都把社团联,把办公室当成了自己的家。
10月15.16日是我们师大社团招新的日子,那时我们社团联总共还不到50人,包括我和三个副主席在内我们一共15个男生,大家一起踏着三轮车足足花了3个多小时把70张桌子和150张凳子要从学院搬到露天的招新场地,排好,然后在女生的协助下把60个遮阳伞底座全部灌好水,那时已经是晚上12点多了,寝室大门早就关了,很多人都不得不翻墙回寝室休息。
听完故事,我们要问师大社团的人文情节在哪里,社团的“家”又在哪里?我的回答是就在这些真实的故事中,在一些不起眼的细节中,大家一起拔草、一起骑三轮车、一起半夜灌水,没有主席、部长、副部长和干事之分的,大家一起笑,一起开心,一起努力,一起奋斗,一起为社团这个家打拼。
在师大的大学生活动中心,社团联的办公室永远是最热闹的,不管是不是自己值班,大家有事没事都会来办公室转一下,来看看我们的家和家里人。正因为我们每个社团干部都把社团当作自己的家,所以他们的付出是无怨的,正因为社团有这样一群可爱的社团人的存在,所以社团永远是年轻、充满活力、魅力四射的。
2.“坚持住,一切都会过去。”
大二的时候,我身兼五份学生工作,每天都有忙不完的事情,一年365天,平均每天的睡眠时间不超过四小时,吃饭也经常是5分钟解决问题,就在我工作和学习最困难,最难以忍受的时候,当时的社团联主席刘丹送我了这样句话:做任何事情,只要你肯努力,坚持住了,一切都会过去的。所以我坚持了,然后我也成功了。这句话深深铭刻在我的脑海中,后来我很荣幸的当上了社团联主席,每当我看到有会长,有社团干部有困难的时候,我也总会把这句话送给他们。大家知道,人往往是有惰性的,遇到问题或困难的时候,总会无意识的想退缩,想逃避,但只要我们强迫自己去坚持,强迫自己去做,去努力,所有的问题和困难都会迎刃而解。很多人都会说不要给自己压力,但我却说要给自己压力,因为有了压力才有动力,而有了动力也才会有热情去做原本可能要放弃的事情。可能大家现在会说我是一个很会说话的人,可是在两年前,我却还是一个什么都不懂,不会说话的人,大一去学生会面试,看到台下做了几位考官,我却紧张的脸涨的通红,脑子里面一片空白,一句话都说不上。后来我就一直不断的强迫自己,强迫自己参加演讲赛,参加辩论赛,参加小品演出。后来世上就多了一个话特别多,特别能“揩”的人。
今天在这里,我把这句话依然送给大家:坚持住,一切都会过去。
3.“感恩、责任、舍得”
我觉得这三个词是社团干部应该具备的最基本的素质:
我们每一个人来到这个世上,最应该做的就是“感恩”,首先我们要感恩父母,是他们给了我们生命。然后我们做任何事情都要学会去感恩,比方说我现在就应该感恩团市委给我这样一个和大家一起交流学习的机会。社团的发展离不开会员的参与和支持,离不开社团干部的努力工作,当然更离不开社团指导老师的辛勤指导,所以社团人应该学会感恩。作为社团的主要负责人来说,更应该时刻牢记感恩。师大社团是很重视感恩的,所以就有了在社团颁奖晚会上同时给106位指导老师颁奖的盛大场面,记得那是2005年12月13日晚上,老师们被社团人的热情吓坏了,近百米的红地毯,3000多社团人的欢迎队伍,我们的校党委副书记黄华童教授在场外徘徊了半天还不敢进来。
那么何谓“责任”:一个优秀的社团,它的成员能够通过加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起,由归属感到认同感,由认同感到荣誉感,由荣誉感发展为对集体的责任感,最后把社团做为自己的事业来做。所谓在其位谋其职,作为社团干部我们就更应该把社团的事情看做自己的事情,然后用心去做,全力以赴,这就是“责任”。做为一名社团干部负责点,认真点总没错
有一个大家都熟悉的词叫“得失”,按照词的组合去理解,是先“得”必“失”,那么舍得,按照词的组合应该是先“舍”后“得”,从词的深层内涵来看,也必然是先“舍”后“得”。做我们社团工作也是一样,做任何事情不要老想着自己能不能有什么好处,做了这个事我是不是就能当会长,当主席,那我可以明确的说:不是。当然我想我们在座的各位都是因为热爱社团工作、热爱我们这个集体,想通过社团工作全面提升自己的的能力而聚到一起的。大家都默默地为社团在付出,在奉献,但我相信我们从中收获的相比我们的付出更为可贵,而 我们的领导、我们的广大会员也一定能够看到我们的努力。大家一定要记住,收获是需要付出的。
社会主义荣辱观说到底其实只有一句话“以言行一直为荣,以言行不一直为耻。”作为我们社团人,好的思路、好的活动方案、好的管理团队当然是重要的,但落实到实处却是万古不变的硬道理。我们也说到做社团很累,要做好社团也就更累,是的,做社团真的很累,你需要用很多的时间和精力去做好一个社团,但是大家要明白到最后你得到的远远不止你付出的,所以我们不要埋怨,做为社团干部我们也没资格埋怨,这是我们的职责所在,所谓在其位谋其职。作为社团的干部,我们可以用我们的行动去带领社团人做更实在、更有意义的事情,用我们的梦想托起社团发展的希望。
第二篇:加强学生社团建设
加强学生社团建设,凝练校园文化品牌
浓厚的校园文化氛围是每一所大学校园所必备的条件,拥有良好而浓厚的文化氛围不但能提高学生学习、实践等方面的能力,更能在校园文化的大环境里,于潜移默化中培养学生道德素质,提高学生自身修养,使大学真正达到“教书育人”的目的,而我校学生社团正是校园文化建设的主力军。2010年,我校学生社团在有关部门和领导的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,围绕学校的整体部署和工作要求,以加强和改进大学生思想政治教育为主线,以服务青年学生成长成才为目标,以多层次的校园文化活动为载体,以着力培养学生社团骨干为重点,积极探索指导社团工作的新途径和新思路,充分体现了学生社团在建设校园文化方面的主力军作用,目前,我校团委通过对我校79个学生社团的协调、服务、监督、管理和引导等手段促进了学生社团的健康、有序发展,为学生社团的活动创造了广阔和规范的环境并切实维护广大学生社团的根本利益,从以下六方面体现了我校学生社团引领着校园文化向高水平、高层次迈进,为我校营造了一个良好而浓厚的文化氛围。
一、总体概况:
学生社团是我校校园文化的重要载体,是我校第二课堂不可或缺的组成部分,是同学们培养兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的广阔舞台。目前我校社团文化可谓是百花齐放,欣欣向荣。社团活动越来越具有吸引力,活动本身的质量也越来越高,更新颖、更具挑战,提高了同学们参与的积极性,更进一步提高了同学们的综合能力,繁荣了校园文化。我校现有79个社团,社团成员已占到我校在校大学生的四分之一,社团的基本类型主要有:文娱类、学术类、校媒类、实践类、科技类等,社团活动形式丰富多样,各社团都有自己的品牌特色活动。
二、着力系统培养思想先进的青年马克思主义者,为社团文化建设奠定坚实的组织基础
为进一步强化我校社团骨干培养工作的科学性、专业性、系统性,切实发挥社团骨干培养工作在“青年马克思主义者培养工程”中的示范和带动作用,依据团中央、全国学联制定的《大学生骨干培养工作实施细则》,我校根据实际情况制定了社团骨干培养计划,2009年11月13日,第一期社团骨干培养班正式开班,到目前为止,已开展了两期骨干培训课程,共培养近500名来自各社团的优秀成员。培训班从从增强政治素质、提升思想境界、强化理想信念、优化能力结构、锤炼作风品格等方面着手,培养了一批用马克思主义中国化最新理论成果武装、坚定走中国特色社会主义道路的社团骨干。通过各方面的努力作为,不仅推进了思想建设的发展,也赢得了党组织的重视和支持。
2.1“红色文化”成主线,“主旋律”活动与时俱进,奏响时代最强音
我校坚持以爱国主义、理想信念教育为“主旋律”来鼓舞人。坚持用有形载体开展教育活动,进一步提高广大团员青年的思想素质。把握时代脉搏,以重大纪念日为契机,开展活动。如“清明节”扫墓,重温先烈大无畏的革命英雄主义精神。并在每一届社团艺术节活动月中评选出“十佳社团”及“社团积极分子”予以表彰,树立楷模。纪念改革开放三十周年大型知识竞赛、喜迎建国六十周年,以书法、征文、图片展,影视等形式回顾共和国60年风雨历程,同享祖国科教文卫各方面的丰硕成果,增强了广大师生强烈的民族自豪感。以道德、情感教育为主线,开展了诚信、感恩、励志类活动,我校广播中心开辟了专栏“《校园倡议书》”,倡导同学们诚信考试、诚信做人,并在“5·12”纪念日期间举办了图片展及以“坚强、感恩”为主题的系列活动。在民族团结活动月中,我校蒙古语文化学会于2009年6月成功举办了首届“天堂草原”蒙古文化交流周,交流周活动内容涉及了蒙古文化电影放映、草原文化图片展、篝火晚会;我校蒙古语文化学会还积极参加了包头市第26个民族团结进步月活动;2009年12月份,按照自治区教育厅、自治区团委的文件精神,在全校大学生中开展“让爱伴我成长——我与民族同学的故事”主题征文演讲活动,活动开展后,收到千余篇蒙汉两种文字的作品。2010年10月蒙古语文化学会联同华夏同心协会又一次成功举办了“蒙古文化交流月”活动,在原有基础上添加了“蒙古族文化进校园”等形式多样的活动,这一系列活动使党和政府、民族政策与构建和谐校园有效地融为一体,社团文化月开展了一系列内容丰富、寓教于乐的活动,发动最广泛的同学加入其中。值得一提的是我校学生鲁续作为自治区唯一候选人,成为2010年上海世博会注册大学生记者暨世博“世博城市之星”,让世博理念走进了校园,广为传播。五四爱国歌曲比赛当中“红色文化”作为主要元素,注重把爱国主义、理想信念的教育内容具体化,并赋予时代特色,有效地调动了学生们的学习热情,取得了良好的教育效果。
2.2高度重视社团骨干成员的选拔、培训,发挥社团骨干的模范带头作用
举办社团骨干培训班、为各社团订阅相关报纸、杂志,全面提高社团骨干成员的综合素质和增强工作能力。通过举办专题讲座、经验交流会、定期学习、外出参观等活动,增强社团成员的团队意识、学习意识、服务意识,提高社团成员实际工作能力和水平,真正建立了一支能力强,效率高、热心为同学服务的学生社团骨干队伍。在培训过程中,不失时机的对广大社团骨干们进行了深刻的思想道德教育、文明礼仪教育和爱国主义教育,进一步拓展了我校社团成员成长成才的渠道。
三、素质拓展,细致入微,综合修养,全面提升
以培养青年学生的思想政治道德素质为核心,以培养志愿者服务精神、创新精神和实践能力为重点,在志愿者服务、“三下乡”、学术科技、校园文化等方面加大融入创新元素,为提高青年学生综合素质创造条件、搭建舞台。3.1 志愿服务理念深入人心,平凡岗位能创造不平凡业绩
我校以青年志愿者活动为突破,培养青年志愿者的社会认知能力。2009年,青年志愿者活动形成制度和条例,活动更加规范,组织体系更加严密,活动成效更加显著,学院也逐渐完善了院级的青年志愿者机构。我校共有注册青年志愿者近万名,以青年志愿者服务队为统领,通过助残、助困、助孤等公益性活动使学生体验到服务社会的乐趣和受到了良好的思想道德教育。3月5日的“青年志愿者服务日”、6月5日的“环保日”、6月26日的“禁毒日”、11月9日“消防安全日”,我校青年志愿者走上街头、进入社区、深入工厂、联系学校开展了丰富多彩的系列服务活动并得到相关单位的一致好评。2009年12月5日启动的内蒙古科技大学青年志愿者活动周,青年志愿者精神在学校的全面体现,到2010年,我校青年志愿者服务达到一个新高度,志愿者人数增加、服务范围扩大、服务质量得到校内外相关人士的一致好评,相关媒体对部分活动进行了报道。同时,我校爱心协会于2010年初改名为“包头市红十字会内蒙古科技大学分会”,与青年志愿者协会共同成为校园里一道靓丽的风景线。3.2 “三下乡”,走稳,走远,走到位 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。2010年,我校社会实践以“高扬爱国主义旗帜,服务科学发展大业”为主题,共组织各社团开展了多次实践活动,内容涉及:义务支教、调研新农村新牧区经济与文化建设、环保与低碳理念宣传、普法维权等。其中我校环保协会已连续两年与北京林业大学、美国新一代研究院合作,完成了第三届和第四届全国青少年绿色长征草原漫步团活动。在“为华夏播绿 向祖国献礼”全国第三届青少年绿色长征活动表彰及经验交流会上,我校荣获绿色长征高校优秀组织奖,一人次获得绿色长征先进个人称号;一人次获绿色长征优秀指导教师称号;一篇社会实践论文 获绿色长征优秀论文、社会观察报告三等奖;二篇社会实践获绿色长征优秀日记三等奖 ;两张社会实践图片分获绿色长征优秀摄影图片一等奖、三等奖。2010年的第四届全国青少年绿色长征草原漫步团在草原、沙漠、湿地及城市规划局进行了学习、调研,活动也得到相关部门的好评。3.3 进一步增强大学生维权意识,多措并举
密切关注与学生切身利益相关的焦点、热点、难点问题,充分发挥我校普法维权协会的作用,通过普法维权知识的推广与虚心接受广大同学的意见,设立学生维权事务接待点,指导学生社团依法有序地代表和维护学生的正当权益,发现矛盾并及时合理的解决矛盾,切实维护了我校学生的权益。3.4 校园文化“百花齐放,百家争鸣”
我校坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上的活动,弘扬主旋律,突出高品位,营造了良好的校园氛围,以校园文化活动为载体,以创新为理念,积极组织各类社团大力开展形式多样、内容新颖的活动,目前,我校学生组织力量不断壮大,性质涉及学术、科技、文娱、艺术、公益等诸多方面。2009年10月到12月,各社团日常工作重点放在完善规章制度、规范管理上,各社团的章程等更加完善,目标更加明确。以完善、明确的社团章程为指导,各社团积极开展活动,为我校的校园文化建设做出了应有的贡献。
同时围绕学风建设这一中心,积极寻求加强和促进学风建设的有效载体,举办了校园文化节、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业计划大赛,开展了各种形式的学习竞赛活动,除了全年不间断的外籍教师的外语讲座、英语角活动、计算机培训、专业知识、科技动态、考研经验交流等讲座之外,还举办了全校性的英语综合技能竞赛、征文大赛、大学物理竞赛等活动,取得了较好的效果。邀请包头市文联、作协的来前辈们等著名学者、专家、社会人士为我校学生做人文素质讲座十余场,从知识上、思想上给学生一个全新的观念教育,此外,我校社团联合会还在2009年底甲流特殊时期创新性的通过校园广播、网络举办了“青果杯校园十佳歌手大赛”评选等特色活动,科技创新协会承办的全区“挑战杯”活动,得到了全校学生的大力支持,作品质量年年有亮点,次次有新意,这就为我校学生的作品在自治区乃至全国得到专家评委认可奠定了良好的基础。ANT建筑协会参加全国、自治区的房屋结构大赛并获奖,这说明我校学生有独特的构思以及较专业的知识水平。2008年6月校报记者团成为中国青年报、中青论坛的理事联盟单位,在中国大学生记者500强选拔中,我校3名校园记者入选,其中鲁续成为了上海世博会2010年注册大学生记者(全国仅150名,内蒙古只有1名),2010年5月以大学生记者身份在上海世博会进行新闻编写与报道。天文爱好者协会主动联系自治区相关组织并得到大力支持,举办了“地球一小时”环保节能从我做起大型晚会,此次活动在包头市包百步行街举办,得到了包头市相关领导、环保局及市环保联合会、包百步行街各大商铺负责人、我校师生的支持与配合,也得到了社会媒体的大力关注,在每年新生入学之际,我校社团都会以不同的形式迎接新生,为新生送到一份温馨且实际的“惊喜“,让新生在迈入大学校园时感受到了我校社团文化的雄厚,尤其是我校心理健康教育中心针对新生初入学的若干问题编排了报纸“心路思语”,为新生解决了生活中的问题。从2009年开始我校国旗班担任了新生入学第一堂课的“老师”,他们成为军训场上最靓丽的风景线。还有一些活动也得到了包头市各界的支持,普法维权协会与包头市司法局建立了联系并将其作为协会的实习基地;秋实电子工作室在各方面支持下,成绩突飞猛进等等,这都极大地丰富了学生的校园文化生活。一年来,各学生社团共开展各类型活动近300次,为我校丰富多彩的校园文化活动增添了活力,校园文化节成为了展示素质教育成果和大学生青春风采的缤纷舞台,得到了校领导、老师和同学们的极大好评。
四、工作机制全面完善,执行到位;大力拓展社团优秀接班人发展空间
2010年,我校通过加大对各社团工作调研的力度,深入了解了各社团建设状况及团发挥作用的情况,及时准确全面地把握了学生的思想动态;并建立了完善处理校园突发事件的应急处理机制,不断增强社团骨干的政治意识、大局意识和责任意识,提高应变能力和调控能力,高度重视并切实维护了校园稳定。4.1 善用现代通讯工具,沟通交流无障碍
为进一步强化社团骨干的政治意识、责任意识和创新意识,逐步提高社团骨干队伍的理论素养、知识水平和业务能力,我校结合新的时代特征与时俱进,积极探索社团工作的新路子,把创新和做好本职工作有机统一起来,不断强化社团建设。通过团属刊物和网络、现代通讯手段(手机、QQ空间、校内网、论坛、贴吧、飞信、博客等)为载体的理论研究阵地、思想教育阵地和舆论宣传阵地,发挥阵地建设的优势,以正确的舆论引导人。以进一步增强各社团的吸引力、凝聚力、战斗力为目标,积极探索、构建新形势下高校社团工作的新格局,深入实施团建基础工程,建设了融思想性、知识性、趣味性、服务性为一体的社团网页建设,完善自身网页,唱响网上主旋律,占领网上思想教育新阵地。目前,我校1/3的学生社团有自己的网站。通过信息报送及时准确的了解学生思想动态,积极主动做好舆论引导工作,排查潜在的安全风险和影响稳定的因素。4.2 注重队伍建设,增强团队意识,社团骨干先锋意识不断加强
以思想教育和作风教育为重点,进一步加强和完善学生社团的建设,通过专题培养、经验交流、问卷调查等形式,提高社团骨干的工作能力和服务水平。
通过经常性召开学习讨论会议,不断加强对社团骨干工作内容、方法、手段的指导,培养一支具有较高思想素质和较强工作能力的社团骨干队伍。并通过网络自学教学平台开展交流互动区,社团骨干自觉学习学校相关工作的的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,自觉在大局下行动,不断探索工作规律,创新工作思路,丰富工作手段,完善工作方法,真正成为各社团工作的行家里手。努力成为求真务实、真抓实干的模范,服务社团成员和全校学生的模范,不辜负学校的重托和同学的期望。
五、加强指导、力求规范、高效有序、善思善行
从2009年开始,我校团委对学生组织实施了:“坚持方向性,提高对社团建设重要性的认识;扩大开放性,鼓励学生社团走出校门,走向社会,走向国际;探索创新性,培育学生社团发展的个性与特色;增强凝聚性,实施社团可持续发展的人力资源战略;加强指导性,充分发挥了团委在社团发展中的作用;把握规范性,进一步完善和落实我校学生组织建设的相关政策体系和制度;遵循保障性,提供学生组织的经费和场地支持;尝试覆盖性,构建团委学生组织工作的新格局。”八大战略,取得了显著成果。
5.1继续对学生社团规范管理,突出重点,分类指导。
重视对学生社团干部的培养,定期举行关于学生干部素质培养、思想道德建设的专题讲座,同时,我校团委每两周召开一次社团干部例会,认真听取社团管理工作汇报,并及时解决他们存在的问题,帮助社团健康成长,积极为学生社团活动提供并联系活动场地,介绍社团活动指导老师。为社团管理工作提供必要的经费,支持学生社团工作。我校现有学生社团79个,成员近7000人,本举办活动近300次,可以说是:“周周有活动,周周有精彩”,活动占全校活动的六成,得到了全校师生的好评。通过积极引导和规范学生社团活动,每一项活动除了有正规的书面策划外,还将文字资料与图片资料、活动总结一起存档,更加提高了活动的规范性,也加强了我校团委档案的准确性,使学生活动得到进一步健康迅速的发展。
5.2 充分发挥学生骨干作用,建立工作项目组。
把同一时间段的几项工作分配给不同的社团骨干主管,放手让社团骨干带着部分同学从始至终完成相关工作,老师注意过程的监控和结果的验收。经过实际操作,这种项目组工作方式将会在很大程度上培养社团骨干独立思考、处理问题的能力。
5.3 与时俱进,开拓创新,加强与全国各高校社团的交流
从2009年开始,我校的大学生文化艺术节、欢送毕业生晚会等大型活动吸引了广大同学的参与,参与率达到90%左右,在我校第四届社团文化艺术节开幕式晚会现场,收到了来自全国各地区共22个高校社团联合会负责人以电波传来的贺词,并以此与各大高校社团联合会建立了长久的合作关系。
六、总结语
在新时期加强我校学生社团建设,积极引导我校学生参加健康向上的社团活动,这是关系到我校学生健康成长和素质教育全面推进的大事,随着经济社会的快速发展,大学生的主体意识、参与意识、竞争意识不断增强,他们根据自己所学专业和个人兴趣爱好自愿组织和参加活动,寻找各自的舞台和位置,以求最大限度地锻炼自己,努力成长为符合社会发展、满足社会需求的合格人才。大学生的这种内在的需求与社团活动的性质、目的、功能是基本吻合的。各类型活动的不断举办,促进了我校校园文化的建设,参与人数不断增多,规模、质量不断加大,社团活动占据了我校校园文化的60%以上,对校园文化建设的作用越来越大。社团各类型活动的开展,有利于我校学生开阔视野、增长知识、培养能力、陶冶情操,在社团中,可以接受多方面的锻炼和培养。学生社团作为高校课堂教育的补充和延伸,因为其专业的交叉性、活动的实践性、组织的社会性而具有实践和教育功能,为我校学生综合素质的提高提供了有效舞台,也调动了提高自身素质的主动性和积极性。2010年这一年,我校社团文化向着“高质量、高水平”迈进了一大步。
第三篇:浅析学生社团建设
浅析学生社团建设
对思想政治教育工作的重要性
以宁夏大学社团为例
学 院: 政法学院 姓 名: 秦 强
2011年 12 月3日
浅析学生社团建设与思想政治教育工作的重要性
——以宁夏大学社团为例
摘要:学生社团是大学里最为活跃的组织,它是依据学生兴趣爱好自愿结成,业余生活举行各类活动的团体。学生社团对于大学生的影响越来越深,在大学生成长成才的过程中也发挥着积极作用, 学生社团在高校思想政治教育中具有教育与自我教育的作用、社会实践的作用、凝聚激励的作用,通过对宁夏大学正式注册的部分有影响力学生社团的调查了解,社团的性质决定着社团的活动类型和范围,由此划分成各种小团体,总人数占宁大的63%,凝聚了良好的学生基础,对于开展思想政治教育工作意义重大。
关键词:学生社团 思想政治教育 重要性
大学生社团是高校学生社团是实施素质教育的重要途径和有效方式,是针对专业课堂的延伸而作为学生的第二课堂设置的,是大学校园里有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式,是对班级年级为主的学生思想政治教育传统模式的有益补充。为大学生提供了广阔的空间,成为他们锻炼能力和提高素质的舞台,正逐步成为有效凝聚学生,对学生进行思想政治教育的重要和有效的载体。
一、学生社团的内涵及基本特点
学生社团是大学生基于共同的兴趣爱好自发组成的学生组织,学生社
团主要是适应校园文化发展的需要,适应学生成长成才的需要而开展丰富多彩的课外科技文化艺术活动,大学生参加各种社团的人数越来越多, 范围也越来越广, 这主要是因为学生社团具有自身独特的特点:其一是学生社团的自主性, 它是大学生源于兴趣爱好而组成的学生组织,活动内容不需要学校的统一安排和动员,其二是学生社团的具有一定的专门性,学生社团是大学生源于兴趣爱好组成的。其三是学生社团具有一定的松散性,参加学生社团的同学对于社团活动具有较大的而选择性和自由度, 同时也是大学生的课余生活更加的丰富, 而且为大学生的全面发展提供了一个广阔的平台, 正逐步成为高校思想政治教育的有效的载体。
目前,宁夏大学共有注册学生社团65个,参加会员4791人,占全校大学生总数的64%。学生社团类型有理论学习型、学术科技型、兴趣爱好、社会公益等类型,学生活动涉及文艺文化、体育竞技、演讲辩论、科技网络、志愿服务等诸多方面。就发展态势而言,学生社团发展较快,学生社团类型较多,活动内容丰富,活动形式多样,对青年学生产生了广范的影响。基于此,在宁夏大学学生中进行思想政治教育工作具备了群众基础,针对九十后大学生的心理特点,把思想政治教育工作转化到了实践活动中了,对于学生易于接受。
二、学生社团在高校思想政治教育中的功能
(一)教育与自我教育作用
学生社团对于高校的思想政治教育具有教育和自我教育的功能, 学生以共同的理想追求、兴趣爱好、技能特长或发展需要为基础自愿结成的学生社团,由于其形式多样、组织灵活等特点,却能较好弥补传统学生组织
功能弱化带来的管理缺失问题。例如,宁夏大学演讲与辩论社将热衷演讲、辩论、主持的同学聚集一起,通过活动形式发挥和锻炼他们的才能,为学校聚集一大批人才队伍,虽然相对比较松散,但对社团成员的思想和行为产生潜移默化的影响,促进校园的和谐稳定。
(二)社会实践作用
学生社团对学生的思想政治教育主要是通过具体的社团活动来实现的,大学生在参加社团活动的过程中,通过对一个活动的策划宣传、组织安排、协调实施,提高学生的组织实践能力,活动中涉及的一系列细节问题需要学生认真处理,学生由具有同等地位的转变成了对不同工作的承担者,社团成员扮演了不同的角色,做了不同的工作,有可能是领导者, 管理者或者追随者,通过这种职业工作角色的体验, 增强学生协调工作的能力, 推进社团成员的社会化进程, 培养社团成员的社会实践能力。
(三)凝聚激励作用
社团活动对学生具有凝聚的作用,在活动过程中,将思想性、知识性和趣味性融入到具体的活动中。例如宁大书画协会、街舞协会,以书画展览、街舞表演形式展示学生的才能,达到相互交流,相互学习的目的,培养学生的竞争能力,激励学生奋发成才。
(四)继承和弘扬优秀校园文化。
校园文化是培养大学生健康成长的沃土,学生是校园文化建设的主体,丰富多彩、形式活泼的社团活动是校园文化建设的手段和方式。学生社团举办的各类特色活动在学生中有着很好的群众基础,这些特色活动有利于选拨优秀的人才,给校园文化的积淀和发展增添了新的生机与活力。例如,宁夏大学演讲与辩论社举行的主持人风采大赛,从中选出了很多优秀主持人,也有助于学校继承和弘扬优秀的校园文化。
三、有效发挥学生杜团的高校思想政治教育的作用
思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动在当前的新形势下,学生社团对于高校的思想政治教育具有教育与自我教育功能,社会实践功能和凝聚激励功能, 在高校的思想政治教育中具有重要的作用,如何充分有效的发挥高校学生社团在高校思想政治教育中的功能, 我们应从以下几个方面抓起
(一)推进社团团建,把握学生社团的发展方向。
学生社团作为高校思想政治工作的重要阵地,我们的思想政治教育必须渗透进去,用社会主义核心价值体系引领和确保学生社团的良性发展。要将社团的日常活动与大学生思想政治教育工作紧密结合起来,深入挖掘社团活动的正面因素、积极作用和教化功能,使学生通过社团活动既充分满足了个人需要,又愉快接受了思想教育。具体地说,就是要大力推进社团团建工作,发挥团组织在学生社团中的政治核心作用。要在一些发展成熟、机构健全、成员较多的社团建立“团总支”,在人数较少的社团建立“团支部”,大力扶持已建立团组织的社团开展活动,将学生社团纳入到基层团
组织建设的管理体系中。要强化社团活动中团组织的思想教育功能,特别是要引导学生社团坚持正确的政治立场和政治方向,鼓励社团定期开展思想政治理论学习和主题团日活动,积极寻找社团自身建设与基层团组织建设的有效结合点,使学生社团成为团组织凝聚人心的重要阵地。
(二)突出活动指导,提升学生社团的活动品位。
社团活动是建设和谐校园文化的重要内容。首先,高校要针对各类学生社团的特点及其生存发展的不同规律,聘请专业对口、责任心强的教师指导社团建设,提高社团指导教师的主动性、积极性、创造性,为提升社团活动层次和品位奠定基础。其次,要加强社团活动建设,鼓励社团开展内容充实、形式多样、格调高雅的理论学习、学术科技、文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等活动,特别是要多举办高水平的形势政策报告和人文科技论坛,调动学生社团组织活动的主观能动性,激发学生的想象力和创造力,把学生社团建设成为高校第一课堂的延伸和培养学生兴趣的摇篮。最后,要研究新时期社团发展规律和学生思想动态,整合资源、集中优势,指导学生社团创造性地规划和设计社团活动,进一步提升社团活动层次,满足学生的内在需求,更好地为学生全面发展服务。
(三)打造品牌活动,培育学生社团的精品意识。
实行品牌战略,就是要在制度层面引入竞争机制和考核机制,对学生社团进行综合评估,重点扶持和建设一批特色鲜明、成绩突出、管理规范、考核优秀的精品学生社团,通过精品学生社团引领校园文化发展。以后我们要积极实施品牌战略,每年要通过举办星级社团评选,从政策、经费、阵地方面重点扶持一批日常管理规范、活动富有特色、学生参与度高的学生社团,极大地提升校园文化品位。要让这些社团不但树立良好形象,扩大
社团影响,同时也在提升学生思想道德素质和科学人文精神,促进学生全面发展,营造高雅和谐的校园文化方面起到十分重要的作用。
大学生社团在高校的发展中扮演着越来越重要的角色,是高校思想政治教育和校园文化建设的新载体,也是大学生培养兴趣爱好,锻炼交往能力的重要方式将会对大学生的知识技能的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用因此, 我们必须重视学生社团, 积极探索学生社团在大学生思想政治教育方面的新功能,切实发挥学生社团在高校育人工作中的重要作用, 使大学生社团成为高校思想政治
参考文献:
[1]川沈晓华.学生社团在大学生思想政治教育中的作用毋辽宁:辽宁
教育行政学院学报, 2007(10).[2] 邱伟光, 张姐灿.思想政治教育学原理tM].北京:高等教育出版
社, 1999.[3]刘文初.高校学生社团是大学生素质教育的重要载体几河北:黄
冈师范学院学报, 2阅3(7).[4]周先进.高校学生社团的思想政治教育功能及其优化对策团.北
京:高等教育研究.2009(l).[5]宁夏大学学生社团联合会.
第四篇:学生社团
学生社团“校园秀”活动采访整理
外语热浪,震撼来袭
伴着深秋的浓郁气息,顶着微微暖阳,在武汉大学建校120周年庆典之际,学生社团“校园秀”活动如火如荼进行。28日下午,外语类社团展示活动在学校桂园二舍附近强势来袭,为校庆带来一股珞珈的国际风。
活动当场,不仅有传统的法语协会、日语协会、英语街俱乐部等各大派系外语学习社团夺人眼球,更是汇聚了联合国协会、大学生国际文化交流协会、粤语文化社、动漫协会、莎士比亚剧社、飞扬交谊舞协会等新鲜的社团。为了吸引更多观众的加盟参与,各大社团更是尽显神招。社联负责人介绍:“活动前期,各个社团就开始通过发传单或者利用在人人、微博等社交网站造势宣传。”英语街俱乐部更是别具匠心地推出了扫微信送笔筒的活动赢得广大学子的参与热情。英语街俱乐部负责任12级国际软件学院的李舒介绍:“我们这次展示了很多俱乐部的活动照片,亲自做了很多礼品,还特别准备了英语歌曲接龙的节目。”
外语类社团此次展示活动为大家带来了一顿丰厚的国际大餐。这里不仅有武汉国际交流协会带来的语言歌曲串烧,粤语文化社带来的《光辉岁月》,还有动漫协会带来的cosplay,莎士比亚剧社奉献的《埃及艳后》短剧;更有留学生带来现场吉他演奏„„一个个精彩绝伦的节目不仅吸引了一批批学子驻足观看,而且还“招”来外国大叔的拍掌叫好。
活动让在校师生、返校校友体验了一把异国文化,感受了别样的异国风情,也为桂园增添了校庆的欢乐气氛。
艺术文明,献礼珞珈
传统艺术与现代艺术的交融盛宴,兼收并蓄,百花齐放的盛况展出,樱顶之上艺术之花绚丽绽放。
登上樱顶,游客学子都被眼前不可思议的剪纸展览所吸引。以“心随手动,剪出别样青春”为宗旨的剪纸协会在校庆之际准备了大量精美的剪纸作品供给大家欣赏。风景,肖像,青花瓷,多层写实等各种类型剪纸令观众大饱眼福。庄严有趣的京剧脸谱,做工精细的武大老行政楼风采,栩栩如生的十二生肖,气势恢宏的八骏图„„特别是名为峥嵘岁月的,展现毛主席生平肖像的巨型剪纸作品巨型剪纸更是令观众赞不绝口。谈到这幅作品的构思,剪纸协会指导老师金俊安先生说道:“今年是毛主席诞辰120年与武汉大学建校120周年的同寿之际,这幅剪纸作品长达12米经过很多雕琢与努力,展现了毛主席的风采与魄力。我们希望武汉大学能够越来越好,传统文化源远流长。”剪纸协会会长10级电子信息学院李金刚同学谈到:“这次我们协会准备了剪纸展出,剪纸服装,剪纸互动等节目为母校庆生,祝愿武大早日真正成为世界一流大学。”
汇报演出现场,各大艺术社团各显其能。口琴协会的悠扬乐曲,吉他协会的单人弹唱《董小姐》,剪纸协会的服装走秀,古琴社的琴声相融,笛箫协会的天然合一等都令每一个观众动容。在被问到此次展出效果时,前来武大观展的但国青老爷爷激动地说到:“真的太棒了,年轻的学生没有脱离社会,这些作品都体现出学生对社会的担当和武大学子的精神文化力量。”出色的文化展出也吸引了远隔大洋前来中国旅游的英国大叔LORD Hacking先生的赞叹。Lord先生连连吐露:“interesting,interesting!”显然已被中国的文化深深吸引。
记录珞珈,寄爱武大
“开始我们不过爱上相机这个工具,而结果却爱上摄影这门艺术。”
11月28日下午,梅园二路之上,一幅幅摄影作品排着整齐的队形“炫耀”着武大的光彩与厚重。“这次摄影社团展出活动我们特别推出了武大的24节气,这些都是节气当天同学老师们精心拍摄的佳作,展现了我们与武大的一个个春夏秋冬。”社联人资副部11级遥感学院徐辛阳同学谈到:“我们还准备了一台电脑将实时现场拍摄的学子们祝福武大的照片播放,向母校的生日问好。为了摄影作品的安全,我们每人负责两幅作品,每起风的时候我们就冲上去将它们紧紧抱住,哈哈。”
梅花,樱花,老楼,树荫,落叶„„一个个印记,一枚枚符号都令人回想留念。摄影社团为我们展示了别样的武大,记录下真实的精彩。通过照片展也让在校师生、返校校友感受到武大历史的源远流长、经久不衰。体现出武大学生社团洞察美丽的敏锐视角。
第五篇:学生社团
学生社团
截至2013年9月,我校有校、院级学生社团共293个。根据目前我校学生社团发展的现状,学生社团分为五大类:理论学习类社团、社会服务类社团、学术科技类社团、文学艺术类社团和体育锻炼类社团。
(1)理论学习类
理论学习类社团主要指以满足成员对知识的需求为基础,以提高学术水平合乎实际能力为共同目的而建立起来的,与专业学习、学术研究紧密结合的带有专业实践性质和多学科交流的社团。其活动方式主要是定期或不定期举办相关讲座、报告会、研讨会等,并通过学术交流、办刊物等方式对一些理论问题进行学术性探讨。如青年马克思主义研究会、青年理论学习研究会、公务员之梦学友会、国学社等。
(2)社会服务类
社会服务类社团是指成员运用自己掌握的知识和技能进行社会实践和服务活动,以检验所学知识和技能,培养综合能力为主要目的的学生社团,通常以操作性较强的实践活动为主要活动方式。如爱心协会、白杨社、自强社、心理健康协会。
(3)学术科技类
学术科技类社团是指成员立足专业知识从事系统专门的学问研究或科技活动,以检验所学知识,提升学术科技素养的学生社团。如英语协会、法学社、超越计算机协会。
(4)文学艺术类
文学艺术类社团以成员的艺术特长、爱好相同为基础,为满足其成员的特长发展需要而建立的非专业化的艺术方面的学生社团,活动形式活泼,以举办艺术技艺讲座及排演节目为主。如演讲协会、书画协会、音乐协会、街舞协会等。
(5)体育锻炼类
体育锻炼类社团是指有相同体育爱好和兴趣的同学,为提升其在该项活动中的技术而组建的以不同体育项目为分类的学生社团。其活动较注重趣味性,一般以举办全校性比赛及定期集中训练为主。如轮滑协会、自行车协会、梅花桩武术协会、综合技击协会等。
附:山东大学2012精品(优秀)学生社团:
校级精品学生社团(10支)
山东大学学生演讲协会
山东大学学生法学社
山东大学学生书画协会
山东大学学生梅花桩武术协会
山东大学学生中外文化交流协会
山东大学学生爱心协会
山东大学学生国学社
山东大学学生唐仲英爱心社
山东大学学生吉他爱好者协会
山东大学学生英语协会
院级精品学生社团(10支)
管理学院“西部阳光”社团
电气工程学院魔术协会
外国语学院尼诺剧社
文学与新闻传播学院玩家剧社
控制科学与工程学院智能车协会 经济学院经济爱好者协会
环境学院清泉环保协会
口腔医学院口腔保健协会
历史文化学院党史学习研究会
数学学院数学建模协会
校级优秀学生社团(18支)
山东大学学生轮滑协会
山东大学学生相声协会
山东大学学生国际交流协会
山东大学学生综合技击协会
山东大学学生乒乓球协会
山东大学学生手语协会
山东大学学生自强社
山东大学学生茶文化协会
山东大学学生青年理论学习研究会 山东大学学生计算机与网络协会 山东大学学生理财协会
山东大学学生白杨社
山东大学学生科技创业者协会
山东大学学生环保协会
山东大学学生心理健康协会
山东大学学生格桑花协会
山东大学学生绿野生态协会
山东大学学生京剧协会
院级优秀学生社团(18支)
管理学院拓学俱乐部
机械工程学院科学发展理论研究与实践协会 外国语学院外语文化协会
材料科学与工程学院英语好望角协会 经济学院扬帆服务社
材料科学与工程学院美食地图协会
政治学与公共管理学院青年政治学研究会 控制科学与工程学院Truth推理社 能源与动力工程学院栖梧文学社 软件学院英语联合会
哲学与社会发展学院微博协会
土建与水利学院CG联盟协会
政治学与公共管理学院中医文化与养生协会 土建学院摄影爱好者协会
环境学院绿色风协会
化学与化工学院魔方爱好者协会 物理学院棒垒球协会
生命学院第二校园文化交流协会
最佳人气社团
动漫爱好者协会
最佳特色社团
即兴喜剧社
最佳贡献社团
天文爱好者协会
最佳公益社团
自行车协会
校际联谊活动先进社团 访学生联谊会
理论调研工作先进社团 青年马克思主义研究会