庆祝国庆诗词朗诵比赛主持稿

第一篇：庆祝国庆诗词朗诵比赛主持稿

甲：攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，

乙：半个多世纪的风雨，六十一载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，甲：东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，乙：穿越那五千年悠悠岁月和六十载缤纷花季，在河之洲，水之湄，甲：山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，乙：在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:

合：祖国啊，母亲！

乙：在这我们伟大祖国六十周岁生日到来之际，我们组织了“祖国在我心中”演讲大赛，共收到来自全校师生等60余篇来稿，甲：现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国60岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

乙：下面我宣布......2010“祖国在我心中”演讲暨经典诗词朗诵大赛正式开始。

首先介绍评委，他们是：......甲：本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。下面我们有请第一位选手上场演讲…………

有请第二位选手，他演讲的题目是《 》；

有请二号选手，请三号选手做好准备。

………………………………………………

甲：下面有请......宣布获奖名单。

有请.......为获得优秀奖的同学颁奖……

下面让我们掌声有请.......为本次活动做点评……

结束：

甲：这是一个除旧立新的祖国。

乙：这是一个沸腾上升的祖国；

甲：这是一个如日中天的祖国。

乙：我们的话语多得可成为一部历史，甲：我们的话语多得可组成一片星河，乙：但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国。

全体起立，齐唱《歌唱祖国》。

甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，......2010“祖国在我心中”演讲暨经典诗词朗诵大赛到此结束。

合：同学们，再见！

第二篇：庆祝国庆诗词朗诵比赛主持稿

庆祝国庆诗词朗诵比赛主持稿（4-6年级）

甲：秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；

乙：而那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。

甲：今天,让我们与秋天相约，让我们在国庆即将到来之际,一起畅游诗海，歌唱我们伟大的祖国!

乙：半个多世纪的风雨，六十二载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想。

甲：穿越那五千年悠悠岁月和六十二载缤纷花季，在河之洲，水之湄，乙：山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，甲：在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：

合：祖国啊，母亲！

乙：我宣布柳新实验小学2011“庆国庆”诗词朗诵比赛 合：正式开始！

甲：首先请允许我为大家介绍在座的评委老师，他们是……让我们用热烈的掌声欢迎他们（鼓掌！）

乙：本次比赛各位评委老师为选手打分，满分为10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分。

甲：在这金色的第三季，在这大地丰收的时候，我们满心欢喜满心期待，终于迎来了共和国的生日——祖**亲的62华诞。今天，就让我们为祖**亲献上我们一片诚挚的情感。下面请用热烈的掌声欢迎六（1）班同学为带来诗朗诵《向国庆献礼》！

乙：日新月异的祖国跨入了一个崭新灿烂的纪元，我们要用双手创造出祖国未来的辉煌，让它永远屹立在世界的东方！下面请欣赏六（2）班同学带来的诗朗诵《我的祖国》，大家欢迎！

甲：祖国有壮丽的山河，丰富的物产，多样的民族，悠久的历史，美好的未来。请欣赏六（3）班同学带来《我们爱你啊，中国！》，大家欢迎！

乙：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!请欣赏六（4）班带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人！》

甲：亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不了我们对您的爱戴，再动听的话语也表达不完我们对您的忠诚。但今天，我们仍要大声地为您唱响这首《祖国颂歌》，欢迎五（1）班为我们带来一首《祖国颂歌》。

乙：我的祖国是高昂的雄鸡，我的祖国是冲天腾飞的巨龙，请欣赏五（2）班带来的《我的祖国》。

甲：在这个举国同庆的日子里，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃，我们只想为您送上一句话：祝祖国生日快乐，祝中华繁荣富强！请听五（3）班诗朗诵《祝福你，祖国》。请用掌声欢迎他们！

乙：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。请欣赏五（4）班带来的《祖国颂》！掌声欢迎！

甲：感恩每一棵杂粮五谷；感恩每一只家禽六畜；感恩每一段戏剧史书；我感恩祖国给予我的所有。请欣赏四（1）班同学带来的《感恩中国》，掌声欢迎他们！

乙：我爱你中国，我爱你长江清澈的水，我爱你黄河万丈的涛，我爱你一切的一切……请欣赏四（2）班带来的诗朗诵《我爱你祖国》，掌声欢迎！

甲：滚滚的黄河，滔滔的长江，连绵的雪山，广阔的草原，无边的大海……都是我们祖国亮丽的风景线。放眼祖国大地，我们会为祖国壮丽河山而骄傲。请欣赏四（3）班同学的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》。掌声欢迎！

乙：奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——中国!今天,在这欢庆的节日里, 我从心底里向您说一声,祖国啊,我亲爱的祖国!请欣赏四（4）班带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》，掌声欢迎！

结束语：

甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，最激动人心的时刻即将到来了！下面就用最最热烈的掌声欢迎乔校长为我们讲话并宣布比赛结果！

甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂

乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风

甲：亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，乙：亲爱的祖国，再动听的话语也表达不完对您的忠诚； 甲：让我们在中国共产党的领导下

乙：踏着战鼓的节拍

合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方

甲：柳新实验小学2011庆国庆诗歌朗诵会

合：到此结束，谢谢大家！

第三篇：诗词朗诵主持稿

庆诗词朗诵比赛主持稿

秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；而那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。今天,让我们与秋天相约一起畅游诗海，歌唱我们伟大的祖国!在这金色的秋季，在这大地丰收的时候，我们又迎来了十八的顺利召开今天，就让我们为祖**亲献上我们一片诚挚的情感吧。四年级“热爱祖国诗歌朗诵”现在开始！

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人。下面请用热烈的掌声欢迎四（1）班同学带来诗朗诵《我骄傲，我是中国人》！

祖国有壮丽的山河，丰富的物产，多样的民族，悠久的历史，美好的未来。下面请欣赏四（2）班同学带来的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》，大家欢迎！

日新月异的祖国跨入了一个崭新灿烂的纪元，我们要用双手创造出祖国未来的辉煌，让它永远屹立在世界的东方！下面请欣赏四（3）班同学带来的诗朗诵《我的祖国》，大家欢迎！

亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不了我们对您的爱戴，再动听的话语也表达不完我们对您的忠诚。但今天，我们仍要大声地为您唱响这首《我爱你中国》，欢迎四（4）班为我们朗诵。

有一首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，评论祖国的历史，歌颂祖国的今天与未来，脍炙人口、古今绝唱，有一首词写梅花的美丽、积极、坚贞, 创出一种新的景观与新的气象，令人叹为观止，这就是毛泽东的《沁园春·雪》和《卜算子 咏梅》，请欣赏四（5）班为我们带来的毛泽东诗词朗诵，掌声欢迎。

我的祖国是高昂的雄鸡，我的祖国是冲天腾飞的巨龙，请欣赏四（6）班带来的《我的祖国》。

奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——中国!今天, 我从心底里向您说一声,祖国啊,我亲爱的祖国!请欣赏四（7）班带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》，掌声欢迎！

在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强——她就是我们伟大的中华民族。无论在天涯海角，每一个中华儿女都把您深情挂念。请欣赏四（8）班带来的《情系中华》，掌声欢迎！

我们是龙的传人，今日的东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声；载着高峡出平湖的澎湃诗篇； 载着改革开放的旗帜； 载着中华民族的憧憬向前飞奔！四年级热爱祖国朗诵会到此结束。

第四篇：朗诵比赛主持稿

古诗词朗诵比赛主持稿

开场白

（男）敬爱的各位老师，（女）亲爱的同学们，（合）大家下午好！

（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

（女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

（男）这儿有诸子百家，有四书五经，有唐诗宋词„„（女）这儿有老子庄子，有孔子孟子，有李白杜甫„„

男：诵读经典可以擦亮我们的眼睛。

女：诵读经典可以点燃我们的智慧。

男：诵读经典可以提高我们的素养。

女：诵读经典可以启迪我们的人生。

男：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

女：辛村九年一贯制学校“喜迎十九大，传承中华文化”古诗词朗诵比赛现在开始。

串词

1、看，一年级的小朋友已经等不及要为我们诵读古诗词了，请欣赏一年级为我们带来的《咏鹅》，朗读者：崔浩妮、王昱洋等，让我们用最热烈的掌声欢迎他们上场！

2、一年级的同学表现很出色。有一位诗人，他历经千难万险，缔造了我们共和国大厦。有一位伟人，他大气磅礴，把中国革命史化成了诗歌。他，就是我们的毛泽东主席。下面请欣赏九年级哥哥姐姐们为我们朗诵的《沁园春·雪》，朗读者王婷娜、苗宇霞、申龙杰等，大家掌声欢迎！

3、一年级去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分

。中华少年是神州的希望，中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来，下面请欣赏六甲班为我们带来的《中华少年》，朗读者：杨杨旭。申赵凯等，大家掌声欢迎！

4、九年级去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分

。诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤，我们感受千年文字的力量。下面请欣赏三乙班为我们带来的《古诗串烧》。朗读者：王铭渊，刘亚娟等，让我们用最热烈的掌声欢迎他们上场！

5、六甲班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分

。我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。相信大家都知道这首《我的未来不是梦》吧，的确我们的未来不是梦，我们的未来在我们自己的手中，下面请欣赏七年级为我们朗诵的《相信未来》，朗读者：赵玉珊、关彦静、赵绮丽等，大家掌声欢迎！

6、三乙班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分

。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。有请英姿飒爽的的三甲班上场，为我们朗诵《不忘初心，继续前进》，朗读者：张一凡。杨杨晨等，大家掌声欢迎！

7、七年级去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分

。百年来，中华民族饱尝艰辛却百折不挠，千百年来，中华民族历经磨难却自强不息，毛主席的诗词每一首都是那样的豪情万丈，催人奋进，五乙班的《七律·长征》请欣赏，朗读者：王晨菊、王欣瑞等，大家掌声欢迎！

8、三甲班去掉一个最高分，去掉一个最得分，最后得分

。歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。有请神采奕奕的的四年级上场，为我们朗诵《我的祖国》。朗读者：崔宇轩、张康媛等，大家掌声欢迎！

9、五乙班去掉一个最高分，去掉一个最得分，最后得分

。作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来请欣赏六乙班为我们带来的《我骄傲，我是中国人》，朗读者赵佳丽、张博源等，大家掌声欢迎！

10、四年级去掉一个最高分，去掉一个最得分，最后得分

。穿越时空隧道，我们在中国几千年灿烂的文化中，摘取最亮的那颗星。有请精神抖擞的五甲班上场，为我们带来《我看见了光》。朗读者：五甲班全体师生，让我们以热烈的掌声欢迎他们上场！

11、六乙班去掉一个最高分，去掉一个最得分，最后得分

。我出个谜语，大家猜一猜是谁?长安高歌颂青莲，独酌对饮尽忘言。一首旧曲千年唱，但闻吾乃酒中仙。请猜一个诗人。大家猜的没错，我说的是青莲居士，诗仙李白。说到李白，我最喜欢的是他的《将进酒》，我们每个人都生活在这个物欲横流的社会，人们往往迷失在无边的欲望之中。然而1300多年前的诗仙李白，却能够屏弃物欲，只求与好友开怀畅饮，下面清欣赏八年级为我们带来的《忆李白》。朗读者：八年级全体学生，大家掌声欢迎！

12、五甲班去掉一个最高分，去掉一个最得分，最后得分

。金色的童年，阳光灿烂，让我们亲近中华经典。金色的童年，如梦如幻，让我们诵读中华经典。有请神采奕奕的二年级上场，为我们带来《初升的太阳》。朗读者：闫诗晨、王琼瑶等，大家掌声欢迎！

结尾

（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化（女）诗的声音，演绎着不朽历史的铿锵风骨（男）诵读经典，我们遨游万里河山的广阔（女）对话圣贤，我们感受千年文字的魅力.（男）：同学们，让我们在记忆力最好的时期，多背古诗文，去感受圣贤先哲的人格美，品味凝练典雅的语言美。（合）辛村九年一贯制学校古诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！

第五篇：朗诵比赛主持稿

XXX小学朗读比赛总决赛主持稿

甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家下午好！

甲：今日心情如水，今日书声如歌。

乙：今天，我们相聚在一起，把“XXX小学读书月之朗诵比赛”提升到了一个新台阶。

甲：今天，让我们一起走进书的海洋，让我们用甜美的声音尽情诵读，享受诵读的乐趣。

乙：下面，请允许我宣布：

合：XXX小学朗诵总决赛现在开始。

甲：出席本次比赛的评委有：X校长、X校长、X主任、X主任„„让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙：本次比赛分为低、中、高三个年级组。首先出场是低年级的八位小选手，他们将会给大家带来哪些动人的篇章呢？尽情期待！

（停顿3秒）

甲：书是花的海洋，书是歌的世界；

乙：书是瑰丽的诗篇，书是斑斓的画舫。

甲：我们娓娓悦耳地诉说着故事，我们激情四溢地表达着理想。

乙：我们把糊口溶入文字，我们把文字化作声响。

甲：下面请欣赏1号选手，她为我们带来的是《太阳，你是粉刷匠吗》，掌声有请！

乙：谢谢1号选手带来的精彩朗读。爱，就像风一样，五彩斑斓，无处不在。：让爱，洒满人间，让爱，无处不在！接下来请欣赏2号选手和他妈妈为我们带来的《让爱，无处不在》，掌声有请！甲：谢谢2号选手和阿姨带来的精彩朗读。雨后的天空是多么美呀，你们看，那千姿百态的云，有的像绽开的花朵，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像奔驰的骏马„„可是，云房子大家见过吗？下面掌声有请3号选手，他为我们带来的朗诵是《云房子》。

乙：谢谢3号选手带来的精彩朗读。节日给我们带来了无尽的欢乐，也掀起了小池塘里的波澜，下面请听4号选手带来的《小池塘》，掌声有请！

甲：谢谢4号选手。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们是初升的太阳。接下来请听5号选手带来的《初升的太阳》，掌声有请！

乙：感谢5号选手，有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传，这首歌是最美的音符，这种爱是世界上最伟大的爱。接下来请欣赏6号选手和他的妈妈给我们带来的《爱》，掌声欢迎！

甲：谢谢6号选手和阿姨的精彩朗诵。童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。掌声有请7号选手，他为我们带来的是《我想》。

乙：谢谢7号选手。有人说：“幸福就是让爱你的人幸福。”有人说：“幸福就是在逆境中成长,从而磨练自己。”也有人说：“幸福是长久的,而时间是短暂的。” 那么，究竟幸福是什么？请欣赏8号选手带来的朗诵《幸福是什么》，掌声有请！

甲：低年级组的朗诵告一段落，接下来出场的是中年级组。乙：相信梦想，相信奇迹 甲：相信自己，相信未来。乙：我们相信希望，相信世界将因我们无限精彩，接下里有请9号选手，他为我们带来的朗诵是《我相信》，掌声有请！

甲：感谢9号选手的精彩的朗诵。童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年生活，少不了你的陪伴——我的小伙伴。让我们用掌声欢迎10号选手，他为我们带来的是《童年的伙伴》。

乙：感谢10号选手。我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。甲：常怀感恩之心的人是最幸福的,学会感激——感激我的父母。乙：因为他们给了我宝贵的生命； 甲：学会感激——感激我的老师。乙：因为他们给了我无穷的知识 甲：学会感激——感激我的朋友。乙：因为他们给了我克服困难的力量 甲：学会感激——感激我周围的一切。

乙：因为他们给了我和谐健康的成长空。下面请欣赏11号选手，他朗诵的是《感恩的心》，掌声有请！

甲：感谢11号选手的精彩朗诵。有人曾说，读汪国真的诗集，与其是说读诗，不如说是读自己的心声。可是这样一位伟大的诗人，却离我们远去。接下来有请12号选手，他朗诵的是汪国真的诗作《我喜欢出发》，掌声有请！

乙：谢谢12号选手，长大是蜕变的过程！长大是成长的经历！长大是一件快乐幸福的事情。请欣赏13号选手带来的朗诵 《我长大了》。

甲：谢谢13号选手，乡情是一杯浓浓的酒，乡情是一轮圆圆的月，乡情是记忆中的古老童话„„接下来让我们用热烈的掌声有请14号选手，他朗诵的是《乡情》。

乙：谢谢14号选手的精彩朗诵。每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来„„下面就请15号选手，他朗诵的篇章是《心存感激》，掌声有请！

甲：感谢15号选手。小时候我们都喜欢玩吹泡泡的游戏，一个个晶莹剔透的泡泡就像是我们的梦想，总有一天我们要把这梦想实现，接下来，掌声有请16号选手，他为我们带来的朗诵是《吹泡泡》，请欣赏。

乙：谢谢16号选手。春姐姐来了，她给我们带来最美的礼物——春雨，让我们一起走进春雨，去聆听那动人的声音吧。请欣赏17号选手带来的《春天的小雨滴滴滴》，掌声有请！

甲：中年级组的朗诵告一段落，接下来出场的是高年级组。森林是一个神奇而美妙的世界，它每天承接着天赐的雨露阳光，绿色的森林，支撑起了人类的昨天、今天和明天！下面请欣赏18号选手为我们带来的朗诵《多彩的森林》

乙：感谢18号选手。你们听，叽叽喳喳的鸟鸣声在空旷的深山中响了起来。让我们一起随着19号选手走进那幽幽深山，尽情欣赏那拨人心弦的鸟之绝唱吧！掌声有请19号选手，他为我们带来的是《空山鸟语》。

甲：谢谢19号选手的精彩朗诵。悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声；载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇；载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬；载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度向前飞奔！下面请欣赏20号选手带来的朗诵《腾飞吧，祖国》，掌声有请！乙：感谢20号选手。杜甫曾留下：“何故水边双白鹭，无愁头上亦垂丝？”的诗句，李白也曾写下：“白鹭下秋水,孤飞如坠霜。”的诗句。所以，郭沫若说：白鹭是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。接下来掌声有请21号选手，他为我们带来的是郭沫若的《白鹭》，请欣赏。

甲：谢谢21号选手，孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂，自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。平凡并非没有自豪的理由，并非没有魅力可言。请欣赏22号选手带来的《平凡的魅力》，掌声有请！

乙：感谢22号选手的精彩朗诵。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”自古以来，西湖就是人们心目中的象征。在现代著名女作家宗璞的笔下，西湖更是独具风情，它就像一幅流动着灵韵的写意山水画，又如一曲赞歌，给人以情绪的感染和思想的启迪。现在就让我们跟随23号选手一起欣赏《西湖的绿》，掌声有请！

甲：谢谢23号选手。雨，大自然的恩赐，它从遥远的国度而来，给人们带来缠绵的情思。春雨多情温柔，夏雨热情奔放，秋雨飘逸清高，雨，感动了一颗又一颗敏感而多情的心灵。聆听雨声，怎能不激起我们吟咏诗的激情？请欣赏24号选手带来的《雨之歌》，掌声有请！

乙：感谢24号选手的精彩朗诵。同学们，你体验过戈壁的苍凉吗?你感受过大漠的苍茫吗? 大漠长风吹了一万年，也吹不倒一种生命顽强的成长,那就是一千年不死、死也一千年不倒、倒也一千年不朽的胡杨。请听25号选手带来的《不朽的胡杨》，掌声有请！

甲：下面，让我们有请健美操表演队为我们带来表演。掌声欢迎！甲：经过选手们的激烈角逐，最激动人心的时刻。下面我宣布：获得本次比赛一等奖的同学，他们分别是：低年级组： 中年级组：

高年级组：

乙：掌声有请获奖选手上台领奖，杨校长上台颁奖！

甲：获得本次比赛特等奖的选手是：低年级组： 中年级组：

高年级组：

乙：掌声有请获奖选手上台领奖，X校长上台颁奖！甲：让我们再次以热烈的掌声为获奖选手们表示祝贺！

（掌声5秒后）

甲：一篇篇美文像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。乙：一篇篇美文像山，她深邃凝重而意境深远。

甲：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。乙：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。

合：同学们，让我们把经典诵读融入每一天，让诵读陶冶我们的情操，丰富我们的思想，做一个儒雅、睿智的君子少年！

甲：同学们，今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了，整理你的心情，带上你的笑容，期待我们下次再见！

乙：在此，谢谢评委老师们和在场所有老师们的辛勤付出，谢谢选手们的精彩表演，谢谢观众们的热烈掌声，合：下面我宣布XXX小学朗诵比赛总决赛到此结束。谢谢大家！请各班有序退场。