我爱你美丽的祖国顾文婷[合集]

第一篇：我爱你美丽的祖国顾文婷

我爱你美丽的祖国

——读《美丽中国，幸福起航》有感

阜宁县北汛初级中学九（3）班顾文婷

自从学过《沁园春·雪》这篇课文，祖国在我的心中就留下了深刻的印象。因为那雄伟壮观的长城从上往下看就像一条连绵起伏的卧龙，长城长几千万千米，是祖国最长的长城。课文把长城化作一条连绵起伏的卧龙，把运河比做一条蓝色的绸带，飘在青山之口给祖国增添了许许多多的美丽色彩。

从《走，我们去植树》这篇课文，我知道了多栽一颗树就为祖国增添一片新绿，就能染绿祖国的版图，只要多栽一颗树，就能给我们送来清新的空气，让我们每一个人都健康幸福。只要栽下绿色的希望，明天就能长成参天的大树，帮助我们防治风沙，把祖国装点的更加美丽。

现在地面上长满了绿油油的小草，开满了各色鲜艳的花儿。河里面开满了亭亭玉立的荷花，怪不得人们称它们为花中君子，河水波光粼粼像无数银色的精灵在跳跃。河面上还有几只鸭子在嬉戏，它们一儿把斗伸进水里，一会儿又昂着脖子，欢快地拍打着翅膀，真是有趣极了。

中国是我们美丽的家园，我爱中国!中国不仅有悠久的历史、灿烂的文化，更有无数令人神往的自然景观。就拿世界屋脊——珠穆朗玛峰来说吧，珠峰海拔8848米，以无与伦比的高度雄踞地球之巅，峰顶上覆盖着皑皑的白雪，看上去是那样的圣洁和神秘，真是美丽极了。雪峰更像一位罩着薄雾轻纱的美丽女神，她默默无闻地俯瞰不同 1

民族、不同肤色的人们在她的怀抱里休养生息，向往和追求美好的生活。珠穆朗玛峰只是祖国大好河山的一小部分，祖国还有许多大江大河，这些河流几千年流淌奔涌，几万年生生不息，她是一种图腾和象征。她们是我们的母亲，是中华民族的摇篮。

如果有人问我，我的祖国在哪?那么我一定会骄傲地告诉他。世界的东方有位巨人，那位巨人就是我的祖国;世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国;世界的东方有一条长龙，那条长龙就是我的祖国。我的祖国地大物博，疆域辽阔，美丽富饶。祖国的名山大川，孕育了中华民族，养育了华夏儿女!啊，我爱您，中国!这个国家就是中国。

指导老师：孙永贵

第二篇：美丽的祖国我爱你

—美丽的祖国我爱你

教学目标：

1、知道自己的祖国是中国，了解祖国的一些风景名胜、建设成就、著名建筑等。

2、热爱自己的祖国，让学生萌发做个中国人的自豪感。

教学准备：

1.查阅、收集祖国秀美景色、著名建筑、建设成就的资料和图片。

2.课件（世界地图、中国地图、祖国的风景名胜图片、《祖国，祖国我们爱你》的磁带）

教学过程：

一、活动导入

1、播放课件（祖国地图）

2、说说看到这幅地图，想到了什么？你了解什么？

3、揭示活动主题：

我们的祖国疆域辽阔，矿产丰富，山河壮美。我们是炎黄子孙，我们爱祖国。

三、欣赏祖国

1、师：在地图上，我们伟大的祖国象一只昂首啼鸣的公鸡。在那上面，绿色的是山岭、草原，蓝色的是海洋、河流„„让我们一起来看一下祖国如画的风景。

2、多媒体展示中国风景的图片，配乐解说

3、师提问：看了这么多美丽的图片，你有什么感受？能说给大家听听吗？

四、说说祖国

1.师：课前，老师让你们收集了很多关于祖国的资料和图片，愿意把你们了解到的说给小伙伴听吗？

2.现在，谁来当小小解说员，给大家介绍一下我们的祖国。

（有选择的让4-5个孩子通过实物投影，边展示图片，边介绍。）

3.老师知道还有很多同学想介绍，你们想用什么方法介绍呢?(学生自由说出自己想表达的方式)

4.按照自己的方式介绍。（实物展示、歌舞、诗歌均可；介绍著名建筑、建设新成就、体育盛会、古老文化、重要大事均可。）

五、唱唱祖国

1.师：从你们的眼中，话中，我看到了、也听到了，你们很爱自己的祖国。你想对祖国妈妈说句什么话呢？

2、有哪些歌曲是赞颂我们的祖国妈妈的呢？

六、画画祖国

根据自己的想象，画一画自己心中的祖国。播放歌曲《祖国，祖国我们爱你》做背景音乐。

七、总结：

祖国是我们的母亲，我们在祖国的怀抱里成长，生活是多么幸福啊！你们是祖国的幼苗，在祖**亲的呵护下，将来一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。让我们一起大声地说出我们的心声：美丽的祖国，我们爱您！

祖国变化我知道

教学目标：

1、认知目标：通过这节班队活动课,使学生认识到祖国改革开放以来的巨大变化。

2、情感目标：通过各种形式让学生感受到家乡巨大的变化，并能深刻理解家乡变化，与祖国的强大密不可分。只有祖国发展了，改革了，开放了，家乡才能有今天的巨变。

3、行为目标：引导学生树立宏伟、远大的理想，立志长大学有所成建设家乡、报效祖国。

教学准备：

1、让学生与父母、祖父母进行一次比较深入的交谈，了解他们小时候的事以及那时候的家乡面貌。

2、通过调查、访问等形式，从衣食住行四个方面来认识家乡的变化。

教学过程：

一、导入：

观看影片《三毛流浪记》片断，了解旧中国孩子一天的苦难生活。

二、我和三毛、父母比童年：

说一说我的一天

让孩子对比影片中的三毛，结合从父母、爷爷奶奶了解的以前的生活状况，设计几个问题，从衣、食、住、行、用五个方面对比自己童年的幸福生活，让孩子更加珍惜，学会体谅。

你们家住在什么地方？房间里都有什么家具？影片中的三毛住哪儿？你的爷爷以前住在哪儿？

今天早上起床后你吃的什么?是不是经常吃这样的东西？三毛每天吃什么？他能不能像你一样？你的爸爸小时候吃什么？

你怎么来的学校？影片中的三毛能享受到这样的待遇吗？你的爷爷小时候出远门的时候都怎么去？你想说些什么？

你看到影片中的三毛穿得怎么样？你每年买几身新衣？你穿过补丁衣服吗？你的爷爷小时候都穿什么？

你从小到大玩过什么玩具？三毛玩过吗？你的爷爷奶奶玩过什么？

对比自己的童年生活，看看影片中的三毛，听听父母的童年，你有什么感受？

三、夸一夸自己家乡的变化。

1、人人都夸我们家乡美，我们为之而感到骄傲、自豪，让我们用自己独特的方式来说一说对家乡变化的美好感受吧。

（1）可以对家乡变化的美好感受唱一首歌；

（2）可以写一首诗；

（3）可以画认为最美的一角；

（4）可以说一说。

2、小组交流、汇报。

四：我为家乡建设出点子

1、通过自己的调查了解，自己的家乡建设中还有哪些“美中不足”？

2、你有什么金点子，打算把“不足”之处改造得更完美。

小结：通过这节课的学习，我们知道，作为未来家乡的建设者，从现在起，我们应该为家乡的发展献计出力。

五、播放歌曲，升华情感

播放《谁不说俺家乡好》，师总结

我们生在中国，长在中国，我们都是中国人。即便有一天，我们不得不离开生我养我的土地，但我们的心永远停留在这一方故土上。让我们永远牢记：为家乡、为祖国的美好明天竭尽全力，我们有责任。

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第三篇：我爱你,祖国

我爱你，祖国

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮......每当这首歌在我耳边响起，我心中就会为我们可爱的祖国而自豪，为我们是中华儿女而感到骄傲。

我国幅员辽阔，山川秀丽，资源 丰富，更有着五千年灿烂的文化。中国共产党领导全国人民走改革开放的道路，无论从军事，科技，政治还是体育方面，都取得了举世瞩目的进展。

前进的道路充满艰辛，但艰辛孕育着希望，今天中国这条亚洲巨龙正在腾飞，我们可爱的祖国正以更加坚定，更加豪迈的脚步走向世界。

作为一名小学生，爱祖国就要认真学习文化知识。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。只有我们用文化知识，充实自己，等我们长大后才能使未来的祖国更加强大，更加辉煌。

爱祖国，不仅表现在学习上，同时我们也要爱劳动。首先从现在开始，从自我做起，让我们热爱劳动吧。在学校里我们要积极的打扫教室和校园，在家里多帮父母干些力所能及的家务，自己的事情自己做，在日常生活中不乱扔垃圾，只有我们付诸行动，才能创造更加美好的环境。

今天我们居住着高楼大厦，行走在宽阔的马路上，吃、穿都高水平，高质量，心情是多么舒畅和快乐。如果没有辛勤的劳动者去发明、去创造，我们哪里会有今天的幸福生活呀。所以我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，爱学习，爱劳动，爱祖国，长大后用我们的真才实学为祖国争光。“爱学习，爱劳动，爱祖国”是我们这一代人肩负的历史责任，让我们争取做优秀小学生，为建立繁荣强盛的祖国而自强不息、努力奋斗吧！卞家庄小学 六一 范伟鹏 指导老师：邓美英

第四篇：我爱你,祖国

从古至今，中国出现了无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌，他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国，就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧，为国奉献和报效祖国的力量源泉。弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心，增强振兴中华的使命感和斗志。

少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。

祖国以“愚公移山”“革命加拼命”精神，高举毛泽东思想伟旗帜，自力更生，艰苦奋斗，工业学庆，农业学寨，全国学解放军，变天换地，日月换新天，换祖国春天。粮食自足，钢铁上，卫星上天，新中国在世界上威望越越高，朋友遍天下！祖国进入改革开放春天，在经济复苏基础上，进入又好又快发展轨道，西藏通铁路，农民免税，义务教育免费，北京奥运会和残奥会成功，“神七”飞天，再次告诉世界，拥有13亿口片热土，不仅通畅、生动和微笑，而且充激情、梦想和活力。有能力战胜各种自然灾害，有能力将祖国变得更美好！

祖国啊祖国，为您骄傲，为您自豪，为您快乐，为您付出，虽然前边路还很长，也很艰难，但为祖国明天更美好，愿在党带领下，披荆斩棘，乘风破浪，永远向前进。在中国五千年的文明史上，无数先辈为了祖国的强大，民族的兴旺，努力奋斗，坚持不懈，作出了可歌可泣的贡献。我们这一代正处于这一继往开来的时期。有理想，有抱负的青年，要立志做一个无愧于祖国的人，为祖国更加灿烂的未来而奋斗，是历史赋予我们义不容辞的责任。旧中国落后，人民吃不饱，穿不暖，睡不好，再加上遭到小日本的蹂躏，践踏，人民的生活痛不欲生。而如今截然不同的中国，已富饶强大的足以让奥运盛会在此召开。2008年申奥成功的消息传遍了大江南北，全中国人民欢呼雀跃。多么伟大的中国啊！

中国比不上俄罗斯那么大，也比不上美国、日本那么富裕、那样发达，但是中国也不是那么的不起眼，外国有自己的价值，中国也有自己的价值，中国比国外的历史要悠久，它有着别人想象不到的历史故事，有着他们想象不到的中国人。这一切都是使得我们自豪的，我们国家虽然人穷，但志不穷。

中国的国土，有着很高的价值，中国是用我们中国人的性命换来的，在这样的国土里，不知道有多少人为了这片土地而牺牲，当年的中国不像现在这么和平、这么发达，在8我们这片土地下，有着别人想象不到的财富，这都是我们祖国的宝藏，但是一切的一切，并不是那么的成功，国外的人为了自己的利益而侵略我国，他们的残暴，是我们从未想过的，但中国人有着宁死不屈的精神，从未向他们低过头，我们的精神保卫了这片土地、保护了我们的同胞、保护了我们民族的尊严。

滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔.当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧！我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。

第五篇：祖国我爱你

祖国我爱你

北城明德小学 五（4）班 李亚芯

在雨天有人为我撑伞；在酷暑时有人为我遮阳；在委屈时有人为我擦泪。对于个人来言母亲是最伟大的，而对于全国人类来说，祖国又是最伟大的。我是中国人我感到自豪，这是何等光荣何等神圣啊，我为祖**亲感到骄傲！

在她的怀抱里，我感到了无比的温暖和欢乐。得宠思辱，居安思危，我不禁想起了母亲辛酸的往事……

我听爷爷说：万里长城穿越河北、天津、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃等8个省、市、自治区，长达5000多公里，整个工程延续了200多年。死了多少中国人呀！在炎热的夏天、寒风刺骨的冬天他们依然不退缩，坚持把长城建完。长城就像是用人的骨头和尸体筑成的。

还有，我们也要向毛主席学习，学习他那爱国精神以及无谓的英雄气概。毛主席是中华民族的儿女，而那些贪生怕死、苟且偷生的汉奸们，他们就不配为中华民族的儿女，他们有愧于中华人民共和国的几千年的文明历史，愧于为今天而浴血奋战的军人们、有愧于中国祖先们的英灵！小鸟为报答大树给大树增光添彩，增加了一曲美妙的歌声。而大树给予它什么呢？只不过是歇息的地方。而那些汉奸呢？他们背逆祖国，背逆自己的母亲。若把母亲比作一颗大树，我们就是大树上的果实，我们要用自己的容貌来回报这颗大树。让我们一起去装扮祖国，用现有的知识，从小做起，从小立志为祖国的大好河山，为捐躯的战士们，努力拼搏！祖国正翘首期盼我们这一代的崛起。我们也以百倍的信心，以长征的精神去努力拼搏，去攀登知识的高峰吧！

对祖国的爱是一种深切的感情，是一种坚定的民族信念，更是一种振兴中华民族的责任感，这种强大的精神力量推动着我们为祖国的去干、去拼！