登北高峰_作文

第一篇：登北高峰_作文

登北高峰_作文登北高峰今天是大年初一，我和妈妈、姨妈、姐姐去登北高峰。我们沿着山坡往上爬呀

爬，爬得气喘嘘嘘，满身都是汗。爬了一个多小时，终于爬到了山顶。北高峰很高，双眼望去，山坡下都是白茫茫的雪，像个滑雪场。整个杭城都在眼皮底下，风景美丽极了！我们在山上休息了一会儿，再乘索道下山，人在空中飘荡，可舒服了！今天，我们玩得非常开心！

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第二篇：参观北高峰发射塔新闻稿

参观北高峰发射塔新闻稿

2012年5月29日，为了引导浙江传媒学院电子信息学院11级广播电视工程学子切身感受专业氛围，进一步加强学子与资深专业群体的广泛交流、学习，不断提高新一代广电人的进取意识。浙江传媒学院电子信息学院以“实践创造新知，科技创造未来”为主题，组织了为期一天的北高峰发射塔参观实习活动，引导广大学子奋发努力、以立新功，为广电行业的振兴和未来发展奠定基础。在学院李亮老师及郑利浩老师的带领下，11广电的同学们来到了杭州北高峰发射塔参观并做了相关记录。学子们通过前期的对《广播电视技术概论》的学习以及搜索资料，分别对调频广播发射系统，地面广播发射系统，手机移动电视信号发射系统已有了初步了解，并且方便在参观的同时进行提问和交流。讲解人员带领学子走访了每个楼层，并且介绍了各设备及其工作，十分形象地进行阐释，通俗易懂，气氛活跃，学生们收获颇丰。与此同时，我们也有幸采访到了北高峰发射塔的台长，在采访中，他对目前广电行业的各个方面均如数家珍，同时表达了对新一代广电人的期待与期许。同时发射站中所有工作人员不约而同地强调，广电行业始终在日新月异地发展，每个人就必须要遵循严格的工作体系和规章制度，扎实、创新地学技术，服务于未来的广电行业。这对于本次参与活动在校大学生在毕业后，无论是参加工作还是自主创业的成功有着很大指引作用。

根据11广电学子介绍，计划回到校园后，将用实际行动，如承担实验电视台机房值机任务等方式，践行本次活动的收获与体会，树立自己的目标，不断的去追求，然后挑战自我，实现自我。

第三篇：如何适应大学生活北大王登峰

如何适应大学生活

演讲人：王登峰(北京大学党委副书记、心理学教授)

王登峰：在讲我今天要讲的话题之前，先给大家回顾一下我们这一个人的一生，大概要经过多长的一个阶段，一个人的少名可能是不一样的，但是在人的一生里面大致要经过六次重要的转折，而每一次转折对这个人一生的发展都是至关重要的。六次转折我们可以说把人生分成五个阶段，那么第一次转折是什么呢？就是出生，这次转折是从一个非常安全、非常封闭的环境里边来到一个陌生的、未知的世界中。那么这样的一个环境的变化对婴儿来讲是巨大的，所以小子出生以后第一件事是干什么呢？哭。为什么哭呢？因为他害怕。因为他来到了一个陌生的，他根本没有办法控制的世界，所以这是第一次转折，那么小孩子面临的是一个全新的世界。第二次转折，就是我们从出生一直到上小学，到上小学的时候这是第二次转折。那么，从出生到上小学这个阶段是我们人生的第一个阶段，这个阶段我们的主要任务是什么呢？对了，是玩。但是也不确切，应该说是一种游戏的方式来学会一些基本的生存技能。包括我们讲话的能力、交流的能力，跟父母或者是其它照顾者建立一种密切的人际关系。同时能够学会保护自己，能够控制自己的生理的和心理的行为活动，那么这是第一个阶段。第一个阶段结束到上小学，这是我们人生面临的第二次转折，这个时候我们要面临环境的变化，以及学习方式的变成，和另外的一些心理上和生理上的变化。那么最主要的一点，我想从学习上来讲，中小学这一阶段在我们人的一生里面，应该是属于最正规、最正式的，也是最规范的一个学习的阶段。我们知道从小学生到中学生，我们的行为守则准则都是在严格的监督或者叫做督导下来完成的。这是我们在人的一生里面唯一的一个阶段是由外界给我们非常明确的指令、非常明确的指示我们去学习和掌握一些东西。那么中小学有很大变化，但这个特点是一样的，所以这是我们讲的第二次转折和第二个阶段。第三次转折就是大家刚刚完成的，就是中学到大学，中学到大学也是学习，但学习的目的、学习的方式甚至学习的目标都发生了巨大的变化。那么大学的意义在人的一生里面我们可以这么来看，如果说中小学一个严格的、有督导的学习的话，大学阶段，包括研究生的阶段，这也是一个学习的阶段，但这个学习阶段主要的是一种自主学习。换句话来讲，大学的学习是我们真正的去自己作主为自己规划未来，以及根据这种规划来选择我现在应该学什么，以及学到什么程度。这是我们第一次开始自主地来选择自己的未来，特别是选择我们未来所要掌握和所要用到的一些知识的结构。因此，从这个意义上来讲，中学的学习和大学的学习应该是有着本质的不同。而且在大学阶段，我们还要完成很多其它的转变，因为今天晚上的讲座主要是介绍这一部分，所以我先在这儿开一个头，下面我再仔细去讲。那么这是我们的第三个阶段，也是第三个转折完了。第四次转折，就是从我们大学毕业也包括研究生毕业，走向社会，就从校园的生活走向社会的生活，这是我们的第四次转折。这次转折从人生的角度来讲，我们可以看作前面是一个积累的过程，无论是上幼儿园阶段，就是出生到上小学之前的这个游戏的方式学习，还是中小学阶段的这样一种严格督导的学习，以及大学里的自主的学习，都是在学习，都是在吸取，都是在吸收养分，在提高素质，都是在为我们走向社会做好准备。第四个阶段结束的时候面临着第五次转折，就是从工作状态进入休闲状态，就是离退休。因为我们知道，当从工作岗位上退下来之后，子女也大了，自己的身体状况也出现了一些变化，这个时候就面临一种非常严峻的挑战，所以需要寻找一种新的兴趣、新的任务、新的责任。另外也包括跟家人的这样一种关系。还有最重要的一个使命，就是如何客观的、平和地面对逐渐衰老这样的一个现实以及很好的去面对最后的一次转折，第六次转折，也就是从有机物状态转化到无机物状态。所以就从人生的这五个阶段六次转折对我们人的一生来讲，每个人都要面对，当然有的人没有上大学，他就从中学直接进入社会，会跳过这样的一个阶段。但不管怎么讲，大致上可以分成这么五个阶段，特别对我们在座的各位来讲，而且从这五个阶段里看，大学学习的这样一个阶段我们可以看到，它是一个承前启后的，非常核心、非常关键的一个阶段。这个阶段会受到前面的影响，但是更重要的这个阶段的适应好坏会对我们将来的，真正体现我们自身价值的这个社会生活带来巨大的影响。因此，我这个讲座就是希望给大家提供一个在面对这样的转折的时候，首先我们要知道我们要完成哪些转变，在完成这些转变的过程中，我们会遇到什么样的难题，我们应该如何去面对。第二个方面，我们大学阶段的主要任务是什么？以及如何去完成这些主要任务，那么我想今天晚上这个讲座的目的也正在于此。

我前面讲的人生的五个阶段、六次转折，这里面有两点需要注意，第一，相邻的两个阶段之间之所以分成了两个阶段，是因为它们有很大的变化，不论是主要的任务还是要完成这些任务的方式都会发生一些变化，因此，第二点就是从一个阶段转入另一个阶段，我们必须树立这样的一个信念，当我们所处的环境变了，我们面对的主要任务也发生了变化。因此，我们必须得调整自己去适应这样的一种变化，如果我们的环境变了、主要任务也变了，但是我们还是按照原来的那样一种方式来生活的话，那我们会遇到很大的麻烦，而且我们这个阶段的主要任务也不能够很好的完成。

第二个问题，给大家简单的介绍一下大学阶段的主要任务和要完成的转变是什么，也就是说每一个阶段都有它有完成的主要任务，以及前一个阶段到后一个阶段要完成的转变。那么首先从主要任务来讲，我想有两种观点是值得我们去认真思考的。一种是联合国教科文组织，他们对大学的学习、大学的生活提出了四个要求，叫做“四会”。我想大家可以也从不同的渠道都听到过、看到过，这四会是什么呢？第一叫做“learn to be”，就是学会做人。第二叫“learn to do”，学会做事。第三会叫做“learn to be with others”，学会与人相处。第四叫做“learn to how to learn”，学会如何学习。那么这是大学生活里的四个主要的任务，这四个主要的任务里面，在我们平常的观念里觉得上大学是学什么？学做事，学知识。而且在四会里边其实不是讲学知识，而是叫“learn to how to learn”，学会如何学习，学会的是一种学习的能力。那么这一点，特别在信息爆炸或者叫信息的获得非常容易的时候，也就是说我们要想了解哪方面的知识，用鼠标点一下就可以有成千上万的文章，成千上万的内容浮到你的眼前来。因此学习已经不再是直接的获取知识的一个过程，而是一种从众多的知识、众多的信息里边尽快地检索、尽快地寻找到你所需要的那一部分知识的这样一种能力。因此在大学的学习里面学习专业知识、掌握知识这是非常重要的，但更重要的还是要学会一种学习的能力，所以这是我们讲的“learn to how to learn”。另外的三种，做人、做事、与人相处，可能在我们很多人的观念里面这三点并不是很重要的。讲到做事，实际上做事可以有大事也可以有小事，但是我想能进入北大的同学，很多人都觉得我多北大来就是要做大事的，小事让别人去做去。但实际上做大事的人，他们最开始的时候也还是必须得从小事做起。

我在1994年到1997年做了三年的校团委书记，我在任团委书记期间，在校团委机关有600名同学做志愿者，他们就是在团委的各个部门里边去工作，那么有的同学的任务就是每天拿着浆糊，扛着一大卷纸去贴海报，在干一个学期别的什么都没干，就是贴海报。还有的人可能就是拿一封信去给校长送过去了，那我说这实际上也是给你一个锻炼能力的机会，那我想做事也包括从小事做起。而且这对于大学生来讲，我觉得我们很多同学都是非常有创意的，一件事情策划的非常好，但是往往当高潮过去之后他就不再管了，这样会留下很多很多的事情要靠别人来替他收拾。所以这还没学会做事，学会做事都包括从策划到计划的实施，到高潮的时候受万众瞩目，还要包括最后你要帮着其他的人把这个场地打扫干净，把该要还的东西要还掉，把该要去向人家表示感谢的要表示感谢，这是做事的一个完整的过程。那么我想，在大学里面我们就要学会这样的一种做事的能力，这比我们多读几本书、多看了几篇文章可能它的意义要更大一些。另外就是学会与人相处，我们知道从我们出生到中学毕业、高中毕业，我们的人际关系相对来讲是比较单纯的，那么到了大学之后，人际关系会变得更复杂一些。而且最重要的是当我们离开校园走向社会之后，我们的人际关系会发生一些非常明显的变化，而这里边需要我们去调整自己。这样的一种人际关系的变化也是需要我们在大学阶段掌握，要学会与人相处，然后学会做人。我们在上大学之前，甚至很多人在走向社会之前并不是很重视，或者不太care（关心）这方面的事情。那么在联合国教科文组织的四会里边的第一会就是“learn to be”，就是学会做人。所以我想，我们人生的每一个阶段，我们都希望能够追求成功，但是每一个阶段追求成功的含义是不一样的。作为大学阶段来讲，一个大学生，他的成功体现在什么地方呢？体现在这四个方面他都会了，而且首要的是做人，其次是做事，第三是与人相处，第四才是一种学习的能力，大学生的成功就是在这四个方面，真正的做得至少让你自己满意。那么当然，中学生的成功也是四会，当然他这个四会跟大学里面的“四会”是会有些不同。这是一个观点，另外一个观点最近在《世界教育信息》今年的第六期上登了一个叫做美国社会和工商界（人士）对大学生提出新的能力要求，它提出了九种能力，在这里我简单念一下。第一个叫做很强分析能力。分析和解决问题的能力，包括系统思维的能力，这是第一。第二它叫做对新问题、对复杂问题的综合表达能力，第二个问题它叫表达能力。特别对新的问题和对复杂问题的一种表达能力。第三个叫做跨学科的知识的交融能力，不同学科之间知识的交融

能力。第四个叫做英语和第二外语的交流能力，英语是美国的母语，所以是英语的交流能力和第二外语的交流能力，那我想作为我们北大同学来讲，首先是中文的交流能力。第五个叫做判断自己的选择和决定所产生的结果和相关后果的能力。这是什么意思呢？我们会做出各种各样的判断、做出各种各样的决定，但是对我们的判断和决定所产生的后果，我们能不能有一种判断能力，那么这一点是非常重要的。做决定很简单，但是你在做决定的时候要预测到你这个决定将会产生什么样的后果。而这个后果应该是全面的，不应该是只看到你所期望的那个方面。在产生你所期望的效果的同时，可能也会出现一些你本来不想接受的一些现实，那么这也是一个非常重要的能力。第六叫做复杂信息环境下的检索和判能力，这就是我刚才讲的，在信息大量涌现的时候，如何能够尽快的检索和判断这个信息的真假和它的优劣。那么这一点不光是对于我们学习，对于我们做人、认识现实、认识社会也是非常重要的。现在打开互联网，上面各种各样的信息都有，政治的、经济的、文化的、私人的等等，到底哪个说的是对的，这种判断能力是非常重要的，是不是只要是网上说的就一定是真的呢？或者是不能报上讲的就一定是真的呢？或者是不是别人讲的就一定是真的？那么这里面就需要我们做一个判断，将来我们获取信息的渠道和呈现在我们面前的信息的类型是丰富多彩的，那么我们如果对此没有一种比较成熟的判断能够的话，那我们将来的生活会受到非常大的影响。第七个叫做多元文化环境下的工作能力，在一个公司里边，有中国人，有印度人，有美国人还有其他各种不同文化的人，那么这是一种多元文化的环境，在这样一种多元文化的环境下的一种工作能力。第八是对民主价值平等和社会责任的承诺，这是一种从价值观的方面说。第九，了解外来文化和变化中的世界的能力。

这是最近美国的社会和工商界（人士）对大学生提出的能力的要求，那么这些方面这两种观点其实都反映了同样的一个问题。在大学阶段需要的是提高一个人的整体的素质，这个整体的素质包括解决问题的能力。包括做人、做事、人际交往和学习的能力，是一种综合性的能力，它不再是单一的去做某一件事能做到什么程度，更重要的是他能够对一些原来从来没见过，从来没做的事情，他能够有信心、有能力把它解决好。这是大学要完成的任务，所以这是我讲的大学的第一个主要任务。第二个方面大学阶段要完成这样的一些主要任务，那么跟我们中学阶段的学习是很不一样的，为了完成这样的一些任务，我们作为新同学来讲要完成什么样的转变，也就是大学新生要完成的转变，我想主要是三个方面。第一个是我们要适应环境和任务的转变，这个环境我相信70％的同学是来自外地的，那么到北京来，有的人可能来过，有的人可能没来过。这是一个陌生的环境，同时大学的学习又是一种新的学习的方式，这两个方面的转变都是我讲的环境和任务的转变。

第三个就是我们如何看待自己，就是对自我的认识。北大的同学跟其他的学校同学相比，我们在这个方面可能承受的压力要更大一些，为什么？为了我们能上北大的同学在上北大之前，在各地都是非常优秀的。那么到了北大之后，这个优秀程度就大打折扣，原来是班上第一，学校第一，省里第一，市里第一，到了北大之后可能就要往后排，而且排到很往后。这就是一个我们所说的相对的平庸化，这是第三个方面的转变，也就是说我们从中学到大学我们要完成这三个转变，而且这三个转变什么时候完成以及完成的好坏，会直接地影响到我们能不能很好的完成大学的主要任务，而大学的主要任务的完成将会对我们将来一生的发展都产生巨大的影响。所以说刚入学的时候，我们就要认识到我们必须在哪些方面做出调整。这是我要给大家讲的第二个问题，就是大学主要任务和要完成的转变。下面我就想把这三个要完成的转变，一一的给大家做一个介绍。首先我们来看客观环境的变化和学习方式的变化，这里边首先是一个学习的目的发生了变化。我们在上大学之前，我们的每一门课都有标准的大纲，这个大纲就是说你只要掌握到这个程度，这门课就OK了，而且高考的题目和其他的各种各样的题目都会在这个大纲的范围之内，所以范围很明确，而且目的也非常的明确。但是上了大学之后你就会发现，当我们上课的时候，老师给你指定的很少是单一的一本教材，主要是参考书。然后老师讲完了就希望你去预习，希望你去复习，就在这个问题上深入的进行探讨，而且即使你这门课考90分，考了100分，也并不意味着你这个学科就掌握了。而且大学里的学习主要是一种打好专业的基础，更重要的是提高你的全面素质，而所谓的全面素质是什么概念呢？就是永远都没有止境，永远都没有一个明确的范围，所以这是一个学习的方式、学习的目的的一个转变。第三个方面就是一个生活习惯的问题，包括一些风俗习惯，等等，这些方面同学之间会有一些新的问题。那么第四个方面，也非常重要的一个方面就是日常的生活能力，或者生活的自理能力。那天座谈会的时候

有个同学跟我讲，他说说我一到这儿以后发现好多同学都是父母来送，然后帮着他套被子、套枕头、铺床等等。他说我是自己来的，父母都没有来送，这些活我也从来没干过，不会，很想哭。那么好像这样的一些事情，实际上我们很多同学不同程度的存在着生活自理能力的一些问题。但是这些问题在我们上大学之前可能不被重视，但我想上了大学之后当我们面对这样一个环境要求的时候，特别我们前边讲了，我们要完成大学阶段的主要任务，学会做人里很重要的一点就是首先你得学会照顾好自己。

去年的时候我看《中国青年报》，更了一篇文章，题目叫做《我们应该回到幼儿园》。它讲的是有一次，一些国际顶尖的科学家在一起聚会，那么他们年龄都很大了，谈他们在学术上、科学上的创新，他们的一些成果，然后有个记者就问，他说“请问这位先生，您是哪个大学别毕业的？在大学中，你认为哪个老师的哪门课对你的影响最大”？这位老先生就讲，他说我没有上过大学，我认为对我的一生影响最大的是我在幼儿园的时候学到的东西。他说老师们教给我说，要把自己的东西分一半给自己的伙伴，不要拿别人的东西，饭前便后要洗手，做错了事要道歉，吃完午饭后要休息，然后要仔细地观察大自然，他说在我的一生中这些话对我的影响最大。这里面很简单，就两方面，一个就是基本的生活自理的能力。

第二个方面，你要关心别人，要诚实。所以从这个意义上来讲，生活自理能力看上去是非常小的事情，但是作为一个人来讲是非常重要的，我们必须得学会，而且必须要掌握，很好地度过这样一个难关。这对很多人来讲是一个难关，但是我想有同学的帮助，你要有信心的话，这些问题是很快就可以解决的。

另外，还有很多同学在上大学之前对大学的生活抱着过分理想化的期望，到了大学之后发现跟自己期望的差别太大了，这个反差也是非常重要的。比如我刚到北大的时候，我们上公共课，数理化基础课，第一堂课上下来我就觉得很失望，我说哎呀，这个老师讲的还步入我们中学的老师讲的好。类似诸如此类这样的这样一些问题，那么这里边有客观条件的限制的问题，也有一个大学里的运作的规律和规则跟中学是有很大的不同。这里面还有一点就是很多人会想家，为什么？想家的英文homesick，sick是一种病，就是得病了，那为什么会有想家？我想想家不在于年龄的大小，而在于想家的产生是由于当人们到了一个陌生的环境，特别在适应环境的过程中，遇到一些困难的时候的一种自然的反应。我以前看过一个漫画，是一个小朋友在街上跑，跑完了之后摔了一跤，等他起来的时候这个地方鼓了一个大包，还放光。然后看着小朋友抿着嘴往家跑，跑到家之后一推开门看到房子里没有人，然后再换另一个房间再推门，还没有人，然后又上楼，上楼之后推到第三个门的时候见到他妈妈在那儿，然后把嘴张开开始哭起来。我们想这个小朋友当他刚摔跤的时候，那个时候是最疼的，我相信如果不是那么夸张，那么大包的话，等他跑到家最终找到他*的时候，他可能已经不疼了。但是他只有见到他*的时候才哭，这是人类的一种天然的反映，当遇到危险，遇到挫折时候，希望能够回到亲人的身边来。那么当我们上了北大之后，我们想家的时候，我们没有办法像那个小朋友一样跑到家里去张着嘴巴哭，那我们就去想。所以面对挫折的时候，我们还不能很好的适应环境的时候的一种自然的反应。

另外还有一点，我觉得无论我们对现实环境中有些什么样想法，我们还是倾向于用原来的眼光来看待新环境中的问题，而这里边会出现的一个问题就是我们很容易会用过去的标准来衡量现在环境中的问题。其实我们到了一个新的环境之后，我们要学会一个规则，就是我们应该尽可能地去寻找我们所在的新的环境中的合理的成分，而去淡化它的“不合理”的成分，这个不合理是带引号的，是跟我们过去的环境相比是不合理的。就是说我们到了一个新的环境之后，我们可能会有些东西看不惯，但是我们要学会多去看它合理的一面，而且可能我们刚开始看不惯的那些方面，回过头来你再想想，时间长了你就会发现，他这样做尽管不是非常好，但是有它合理的一面在里边。所以我想这是我们到了一个新的环境去的时候，我们应该有的这样的一种心理上的准备。这是第一个关于客观的环境变化学习方式的变化，这是我们进入大学以后首要的一个转变。

第二个方面要完成的转变，也就是我讲的第四个问题，就是建立一种新型的人际关系。什么叫新型的人际关系呢？我们在上大学之前，我们的人迹欢喜的最大的特点就是，我要跟谁交往，我要跟谁打交道，我不考虑别的，就考虑我是否看得惯他，就是我喜不喜欢，我愿不愿意的问题。因此，我们在上大学之前的人际关系我把他叫做儿童式的人际关系。它的最大的特点就是它只是考虑一种个人意愿的问题，喜不喜欢，高不高兴。这样的人际关系和我们通常所说的，建立一种良好的人际关系里面讲的人际关系是不一样的，或者叫做成年人的人际关系，成年人的人际关系是什么样呢？成年人的人际关系首先你不管做任何事情都必须跟其他人在一起，也就是说建立和保持跟周围的人的一种良好的、和谐的关系是一个人生存和发展的必要条件。不是可有可无的，也不是你愿不愿意的问题，这两方面是有非常明显的差别。而要建立和保持良好的人际关系，要达到这一点的话，就需要我们改变对人际交往的态度。也就是说我们要跟其他人要学会沟通、交流和协调。那么当然这里边还有一个问题就是，交流和有时候也需要勇气。有的同学不是说他没有这样的愿望，是他不敢，为什么不敢呢？他怕他讲了之后别人不理他。而且这方面就涉及到我下面要讲的，如何正确的认识和评价自我的问题。那么有的同学咨询的时候也讲，他说老师你给我开个证明，我要休学。我说你干嘛要休学啊？他说我觉得我人际交往方面很差，我要回家练练去。我说你干嘛不在这一边学习一边练呢？他说那我丢人呢，他说，你看这么大人了还不会跟别人打交道。我说你回去跟谁练人际交往？回家去跟你父母练吗？用不着练，你找你同学练好了以后回来你这帮同学又变了，你还得面对新的，你再回去练去。那么这里边根本的原因在那儿呢？就是说他不太敢去表现出自己比较弱的一面，人家交往这样，其他方面也是这样，我刚才讲的，这是涉及到我要讲的第三个转变，就是如何正确的认识和评价自我的问题。也就是我前边讲到的，从中学到大学，特别到了北大的同学都是各地非常优秀的，那么到了北大之后都面临着一个相对平庸化的问题，也就是说我们到了北大之后发现我们的位置，我们的自我评价比过去有了显著的降低。那么这个降低的根源首先我们要搞清楚，首先这是比较的团体发生了变化。原来我们是跟一个省的同学的比较，或者跟一个市的同学、跟一个县甚至就跟我们这个中学的同学比较，因此我们是非常优秀的，是出类拔萃的。但当我们比较的团体变成是全中国的青年的时候，团体扩大了很多倍，按省为标准的话至少扩大了30多倍，那么这样的话，我们地位相对下降，这是非常自然的。也就是说你从中学到了北大，你感觉到自己的地位相对下降并不是你的能力发生了变化，而是你比较的团体发生了变化，这是必然的。

另外一个，我想还有一个很重要的原因，就是从中学到大学之后，我们跟周围的人所比较的范围发生了变化。我们上北大之前，我们对自己的自信心主要是建立在在某一个单一的方面。比如说学习成绩上跟周围的同学相比我们是比较优秀的，这个不论是老师和同学对我们的评价也主要是根据我们的学习成绩来判断的。但上了大学之后我们就会发现，实际上我们跟周围同学的比较学习成绩已经没有那么重要了，人们更多的体现说你做得好还是不好在于你在联欢晚会上的节目表演的如何，在运动会上你跑得多快，有得多快，跳得多高。还有在集体活动中你的组织能力、协调能力如何，在日常的闲谈、卧谈会上，宿舍同学聊天的时候你的知识面如何，你对克林顿的情况了解多少，你对我们中国足球队的阵容有和看法，对国际形势、国内形势、粮食价格、股票的动荡等等这些问题，你能不能说出个一二三四来。而这些问题在我们上大学之前相对来讲是不太关注的，因此我们比较的范围发生了很大的变化，但是呢由于我们刚刚经历了那样一个非常引人注意的阶段，所以我们很多同学不太敢、也不太愿意去直接面对这样的一个现实，因此客观的认识和接受自我就带来了一些问题。那么实际上我想，如果我们把这种个人地位的相对下降看作是一个必然的结果，而且当我们跟周围的人比较之后发展跟周围的人有一些差距，而且这个差距也不是因为我们能力的差别造成的，那么主要是什么造成的呢？第一，是跟我们过去的生活环境有着直接的关系。第二，跟一个地区的经济、文化、教育的发展有着密切的关系。那么我们到底应该怎么看待跟周围的人的差距，我觉得我们可以来想想。首先我们跟周围的人有差距这是必然的，然后我们可以把这种差距分成两种类型，第一种是属于我们必须得赶上去的，如果我们不能够弥补这样的一种差距的话，对我们将来的发展会产生巨大的影响。比如说专业课的学习，比如说人际交往的能力，这都会对我们将来的发展产品非常巨大的影响。如果我们发现跟周围的人有差距，那我们就要真正的用心的去改变，那么这种改变和改善就需要有一个过程，这个过程就意味着我们在相当长的一段时间里边，跟别人相比这个差距是一直存在的。而很多同学不愿意接受这一点，我刚才讲的那个同学他希望回家去练人际交往，就是这样的一种心态的反映。因此我们讲，当我们发现跟别人有差距的时候，我们真的是需要允许自己有一个不断赶上去的过程。而且不允许自己有一个过程的根本的原因，就是因为担心让别人知道我现在还不如别人而感到丢人，也就是说不能够客观的接受这样的一个现实，我还有不如别人的地方。但我们知道，我前边讲了我们这种不如别人，这种差距并不是因为我们的能力问题，而是因为我们过去的家庭的生活条件和我们所处那个地区的经济、文化、教育水平的问题。因此我们到了这儿之后，我们必须得承认这样的一个现实，但我们要有一种自信心。

那么第二类的差距是如果能赶上去是皆大欢喜，是锦上添花，如果不能赶上去也无伤大雅。每个人身上都会有这样那样的不足，但是每个人都有他自己独特的价值。贝多芬的独特价值在于他给世界留下最美的音乐，而阿里的独特的价值不在于他的学问，他的音乐修养，而在于他的拳头。而我们每个一个人来到这个世界上，我们能做的、能做得很好的可能就只有很小的一点。除了这很小的一点之外，绝大多数的事情我们可能真的得承认我们不如别人，而且这也不是什么丢人的事情。

前几天看到一篇文章，一个美国心理学家他做了一项工作，他请了50位美国的成功人士，让他们写下来对他们的成功影响最大的因素是什么。他把前三位排出来了，那么这50个人很快就写完了，而且排在第一位的97.5％就是一个词“I myself”，我自己。在他们看来，对他们成功最重要的就是他自己，那么这里面我想，他这里面讲的Imyself有四层含义。第一个所谓的我自己就是指对自己是了解的，是关怀的，是接受的，是尊重的，也就是说对自我的了解、关怀、接受和尊重。了解关怀我们不去说它了，接受、包括接受自己有很出类拔萃的才能，也包括着自己还有很多地方是不尽如人意的，甚至有些地方是不如别人的。另外在了解到自己还有很多弱点的时候能够尊重自己，能够很高兴地接受自己还有不如别人的地方的这样的一个事实，这是成功人士的非常重要的条件。第二个他讲在承认跟别人有差距的时候，还能够保持对自己的信心。第三个是对自己的行为要负责任，叫做“I myself”。包括对自己的行为负责，既对自己做得好的事情负责，也对自己做不好的事的负责。最后，第四是保持一种开放的心态，所谓开放的心态也就是针对我们前面讲的，我们现在很多同学对自己的认识是基于周围的人对我们的看法，对我们的态度来形成的。那么当我们实际去做某件事的时候，我们才会发现我们真正的、实际的能力如何。当我们发现我们的能力跟我们原来的期望不一致的时候，开放的心态就意味着我要接受这样的一个现实来调整对我自己的看法。这样我们对自己的看法才会越来越客观，越来越准确，那么我们才能够真正意义上建立起我们的自信心。而过去很多人不太能够接受自己很多方面的表现的原因，就是害怕别人瞧不起自己，那我想，至少我希望大家听完这个讲座之后不要再有这样的担心，不要再担心说当你表现出跟别人不一样或者不如别人的地方时候，别人会瞧不起你，没有人会瞧不起你，因为你们每一个都有不如别人的地方。而且就从某一个具体的个人来讲，比人强的地方可能是微乎其微的，不如别人的地方可能是数不胜的。所以这是我们讲的“I myself”，我自己的四层含义，那我想这会对大家有所启发。

第四篇：风云学子事迹：心怀感恩勇登高峰

风云学子事迹：心怀感恩，勇攀高峰

她，来自广东xx，“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”是她的座右铭。她上过了两次大一，2009年刚上大一的时候，她是09社体班的团支书和体育科学学院团委秘书处干部，后来因颈椎病休学。2010年再次上大一的时候，她毅然转到了与健康有关的运动人体科学专业，是10人体班的宣传委员和院团委组织部干部；大二的时候，她因表现突出被选拔为学校的台湾交换生到台湾屏东教育大学进行一学期的研修学习，是校保健康复协会的副会长；大三的时候，是校保健康复协会会长、体育科学学院社团联合会的副主席。她的优秀，她的乐观，她的自信，永远闪烁一方，她有着一个很容易让人记住的和花儿一样的名字，她是10人体班的吴xx。

学习和运动，在生活的每一天

她很喜欢学习，每当学到一种新知识的时候，她觉得自己一下子长大了很多。她说学习是学生的第一要务。她努力学习专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。每次上课的时候她都喜欢坐在最前面，而且她是带着欣赏眼光来听课，她会总结一下自己忽略的地方或者是搞不清楚的地方，然后记在一个本子上，有空的时候跟老师交流。

她觉得：学习是源于兴趣，源于享受。

她喜欢与健康有关的科目，因为她想更好地让自己的颈椎病得到康复，学到更多与健康有关的知识帮助到身边的亲朋好友，所以在复学的时候向学院提出申请选择了运动人体科学为专业。学习这门专业要涉及的东西很多，她认为解剖学、生理学、保健学、针灸推拿学、病理学、康复护理学、中医学基础、运动营养学以及运动技术疗法对于学好运动人体科学专业来说处在非常关键的地位。

她是老师心中的积极分子，是师弟师妹眼中的学习榜样。

xx说：“这三年来最大的收获莫过于学习能力的提高。大学的学习不像高中学习那么繁重，整天都有各式各样的任务。大学的学习更多是源于兴趣，多与老师沟通交流，培养自己对学科的兴趣，这样就可以学得更好了。之所以能有如此好的成绩，其实离不开我的指导老师——崔静教授以及我的班主任——余庆老师，她们不仅仅教会我专业知识，更教会了我怎样去为人处事。”

在大三的时候她深深的喜欢上了孙x老师的市场营销课，每次上课的时候她都积极的回答问题以及提出问题，经常被同学们推选上台做市场营销的PPT展示，[莲山课件]她的表现得到了孙老师的赏识，同时孙老师指出了她所存在的不足之处让她更好的去反省和改正。最后，她在孙老师的指导下结合她的知识以“食疗保健主题餐厅”为题，组建团队参加了xx师范学院第三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛，并获优秀奖。

在过去的大学两年，她的综合测评排名连续两年位于专业之首，先后获得了 “学校一等奖学金”、“学校二等奖学金”、“xx师范学院学习优秀奖”，并且在2011-2012学年获国家奖学金。2011年9月她成为学校的台湾交换生到台湾屏东教育大学进行一学期的研修学习；2012年成为体育科学学院的优秀学生代表在新生见面会和11届的师弟妹们进行面对面的学习经验交流；成为“青马工程·xx师100”的一员，被推选为“xx师范学院第四次学生代表大会代表”。

她在担任校保健康复协会会长时常说，“学习要从理解开始，然后到运用，接着就是总结，最后就是进行反思。”

她在学习专业知识的同时，不忘自己是个体育生，每天都参加体能锻练,在体育上的也取得了一定的成绩。她刻苦练习跆拳道，现在是绿带,得到道馆教练的赞赏和耐心教导；她曾是校田径队和篮球队的队员，在历届学校运动会上取得了较好的成绩，积极参加篮球和排球三好杯、足球烛光杯等运动类比赛，在2012年6月参加xx师范首届舞蹈大赛获得业余C组第一名，并连续两年在xx新年晚会上和xx市武馆的队员们同台演出精彩绝伦的武术节目——红樱枪和南拳。

xx在台湾进行一学期的学习交流时，获得了“台湾屏东教育大学第65届运动会女子甲组800米”比赛的冠军，在台湾大陆生迎接会上表演太极拳；在课余时间她教体育系同学打中华武术，大力宣传我国优良武术文化，促进两岸大学生的思想文化交流。这就是xx，一个爱学习爱运动的女孩。工作和创业，在岁月的痕迹里

她乐观，她开朗，在学习、工作、生活上散发着自己独有的光芒，这是一个身为女体育生具有的特别魅力。现在xx还经营了一间餐厅，但总是学习工作创业三不误。当问及怎么有那么多时间和精力时，她微微笑了笑，引用鲁迅先生说过的话：“时间就像海绵里的水，只要肯挤，总是有的。只要一步一个脚印，踏踏实实做好自己的事情，立志坚定，有目标加上有良好的心态，相信没有什么做不到的。”

她一直积极参加各项工作和活动。在她先后担任xx师范学院保健康复协会会长、体科院社联副主席、院团委组织部和秘书处干部、xx大学生协会体育部部部长以及班级团支书、宣传委员等。除了处理好日常事务外，她还能尽自己所能，为同学办些实事。在工作上大胆而且有自己的思路，时刻注意自己的榜样作用，处处带头，发挥党积极分子的先锋模范作用。一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

身为一个团委干部，她经常了解基层团支部的组织建设情况，加强与基层团组织的联系，对各团支部学习小组的学习、团日活动的开展进行指导、监督、检查与帮助。2010年10月筹办了一场大型的精品团活动-----三个艺术学院的同学同台演出，这获得领导的赞赏和同学们的大力支持。她平时不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，更大力协助团委正副秘书长的工作。2011年5月体育科学学院团委在全体的努力下获得了“xx师范学院五四红旗团委”的光荣称号。

社团联合会在她心中是一个很有魅力的团体。身为院社联副主席的她深入各个社团的活动中去，零距离的触摸各社团的发展动态，积极的听取来自各方的意见和要求，并及时向所在主席团反映。她用强烈的责任意识、敢于创新的精神和锐意进取的干劲服务社团服务学院，努力为我们共同的xx师范学院的社团增光添彩。在2012年她站上了鸿园四楼的学术报告厅为体育科学学院做竞选“校先进工作单位”的PPT演讲，最后经过评委对当天演讲得分以及社联平时的工作表现，最终被评委“学校先进工作单位”。学院辅导员刘天明老师对院社联在七年后再重获“学校先进工作单位”这光荣称号表示衷心的感谢各社联干部对社联的付出以及教导他们再接再励，继续创造辉煌的历史。

作为学校保健康复协会的会长，她积极完成社联分配下来的工作，密切地联系协会各干事和会员；在校内开展 “春暖xx师”活动，并安排人员到各学院的“三好杯”球赛做好医务监督工作；在校外开展到各社区健康咨询活动，2011年5月以创新的形式在学校开展大型的“xx师范学院大学生保健医疗现场演示”五月风活动。2012年带领协会获得“校优秀社团”、“院优秀社团”、“ 院品牌社团”的光荣称号。在班级工作中，她努力去做好同学们的思想工作。处理班级事务方面，她始终认为“应和班委打成一片，和广大同学打成一片”，在团结大家的同时，以自己的行动去影响周围的同学。在全体班委的努力下和同学们的配合下，她所在的团支部先后被校评为“先进团支部”、“五四红旗团支部”、“优秀班集体”，并连续两年获得“先进班集体”、等荣誉称号。

2012年她以自己的名字创办了属于自己的一间店——xx休闲吧。从一开始的签约到买椅子厨具等东西再到现在的进入正常经营状态，这一路走来真的不容易。一间小小的店，花了她很多心血。她觉得人生总应该经历些什么，哪怕有时跌倒了也是一种很美丽的回忆，因为过程是最美的。在她创业的时候她的家人和朋友始终给了她很大的支持，每当她在店里见到满满的客人时她有一种很幸福的感觉，因为她由最初创业的失败到现在终于成功了。她说她最要感谢的是袁健裕和曾金润这两位朋友，因为是他们始终在她最艰难的时候帮助了她，并教会了她很多生活细节上事情的人。在她的体育市场营销老师——孙忠利老师的指导下，她根据店里的客观环境为她经营的店找到了定位，主要经营保健营养快餐，这也很好的利用上她的专业知识。另外提供同学聚会，生日派对，同乡会聚餐等包场活动。现在她根据市场调查为自己温馨浪漫的xx休闲吧制定了一份企业方案，全方位的从企业概述、市场需要、管理体系、价格策略、产品策略、销售渠道和促销策略、投资收益与风险分析财务管理等方面进行了分析和策划。

这就是xx，一个不怕苦不怕累，会认真工作会沿着自己最初的梦想进行创业的女孩。实践，在青春的脚步里

她热爱社会实践活动，连续两年担任xx师范学院运动保健康复队队长带领同学们到xx搞三下乡活动。活动期间，她筹划了医疗保健活动、慰问贫困户、走访敬老院、宣传红色文化、趣味运动会、爱心支教、调研、文艺汇演等公益活动。她的队伍连续两年都对基地进行扶持，共计126名志愿者，18天的实践时间，服务了450名学生和6000户村民，走访了80户贫困户，捐助了8000元的物品，发表了600篇新闻，一个个数字都记录了着她的所有付出和努力。她带领的队伍为基层农村地区带去了文化、科技、卫生知识，为当地各方面的建设注入了新的活力，引起了各大媒体、当地政府、学校和当地团委组织及群众高度重视、大力支持，她的实践事迹得到了xx市政府网以及中国大学生网等大型网站的报道。

三下乡活动是她人生中最难忘的活动。作为队长的她，有很多的事情要安排，还必须注意所有的细节问题。在处理问题时，她不仅有主见，而且也会征求队员们的意见。虽是队长，但她没有给人那种高高在上的感觉，她和队员们很亲近。她经常对队员们说的一句话：辛苦你们了。每次听了都让队员们很感动，因为大家都知道最辛苦的是她，从4月开始策划活动到7月份，在这漫长的三月份她基本每天都为三下乡的事情操心着。每天晚上开会的时候，队员们都会上去谈谈自己的感想，每次有人说到她，说到她做的工作，她的劳累，她都会觉得那是自己应该做的。有这样一个工作认真，不怕苦不怕累的队长，队员们也十分配合，有什么要做的会立刻团结起来，不会推三推四，这常让她很感动。

在2012年暑期三下乡活动期间，本来一直很坚强的她在最后那天到村里举办晚会上台说话的那时候说着说着就流泪了，是被队员们认真的付出以及村民的热情而深深地触动了心底的那条弦。

由于社会实践工作出色，她连续两年被共青团xx市委员会和xx市青年志愿者协会评为“优秀青年志愿者”，被学校评为“xx师范学院大学生暑期社会实践活动十佳队长”、“优秀实践队队长”，获得申请广东省大学生福彩公益之星的资格，并连续两年带领体科院运动保健康复队获得了“广东省福彩公益团队 ”、“校十佳实践队”、“院优秀新闻奖”等多个光荣称号。语言，在她的生命里

她一直都是乐观开朗的人。虽然她的普通话很普通，但她的口才并不普通，因为她觉得用人类特有的语言功能去适当的表达自己的心理和感染身边的人，可以让自己的感情变得更细腻，让生活变得更精彩。在生活中她是个善谈的女孩，不管是熟悉的人还是陌生人，是在校的学生还是社会的人士，她都会有共同的话题，很快可以与对方很好的进行心与心的交流。当她开心的时候她会和亲朋好朋一起分享她的快乐心情；当她悲伤的时候她会静静的和好友诉说她的心事；当朋友们遇到什么困难时，她会给予他们真诚的安慰以及鼓励；她时刻的关心着社会上的弱势群体，利用周末或寒暑假的时间到贫困户家、福利院、麻风村等地方和那些老人小孩谈心，让他们感到社会的温暖，重拾对生活充满希望的信心。她有一个温馨的家庭，她的爸妈以及兄弟姐妹都对她很好，她也很关心家人。虽然从小时候开始她就是传说中的“留守儿童”——爸妈外出做生意，她跟着外婆长大，但她会经常打电话问候家里人，距离带给她的不是与父母之间的隔膜，而更多的是温暖以及锻炼了她独立的生活能力。她懂得用语言去和父母交流。

在各种工作以及活动上，她更懂得用语言去表达自己。她曾代表体科院参加校园十大演讲之星大赛；参加xx师范学院首届戏曲曲艺大赛获得了三等奖；连续两年代表三下乡队伍去与企业老板面谈共拉到了x元的赞助经费；在农村宣传爱保健讲卫生的知识；代表个人、班级、社团、三下乡队伍以及学院参加各种评优活动的演讲，并取得了很好的成绩；在体科院第三届“吾爱吾语”普通话大赛中获得二等奖、总决赛团体二等奖以及个人优秀表现奖；担任班级团活动主持人，也被邀请到师弟妹们的团活动做访谈节目。她在同学们的配合下为班里创办了一个特色活动------话剧表演，这经常代表学院去参赛并获得优异的成绩。

她说在09年刚入学的时候她是体科院团委秘书处的一名干事，那时每单周二的团委理会，她都会上台考勤和做主持。由于她的普通话不准，经常会引起一阵阵的笑声。虽然她知道人家不是故意在取笑她的，是她的普通话真的很搞笑，但她还是有点伤心。那时候她就立志要把普通话说好，就算普通话说得不是很好也要有一种震撼的力量把场面Hold住。在10年复学时，她成为了院团委组织部的干事，只要她有时间都会准时到各班级的团活动进行评分，并为团活动做点评。她觉得自己的口才除了在日常生活锻炼的，更是在团委工作时培养起来的。

到了现在，她除了在生活中可以很好的与各种人群交流，更是在各种场合都可以表现自然，无论什么类型的演讲她都不用拿稿，因为她心里有稿——多次的演讲经验让她很快的可以记住所有的演讲内容，脑中有很好的表达路线。她的乐观和善谈感染了别人，有如阳光般，给人温暖。

这就是xx，一个懂得用语言去表达自己的女孩。

感恩的心，伴梦想起飞

当说到自己的未来时，xx先想起了自己的父母和老师。脸上泛着幸福的微笑，她说，一直觉得自己很幸福。因为在成长中，父母的勤劳、乐观、善良，给了她莫大的影响，让她能勇敢地追求梦想，微笑着面对失败；在学校里，老师的关怀和辅导给了她父母般的温暖，让她对人生充满希望，对社会人生充满爱心。

在生活中，她经常跟朋友聊天，保持亲密的关系；她会和部门、同乡会的师弟师妹们到K房里尽情歌唱；她会和好友们抽时间到处走走，拓宽视野，放松自己。感恩的心一直以来支撑着她努力和成长，她希望为社会付出自己的一份爱。曾经她很迷茫，因为她不知道毕业后该是去医院工作还是去从商。现在她有了明确的目标，她希望做一名无私奉献的教师，将爱和温暖继续传承。她笑着说，虽然我读的不是师范专业，但我相信自己能比师范生做得更好。她希望毕业后成为中小学的体育老师，结合与健康有关的知识，让运动和健康走进青少年的生活里，更好的传播中国优良的体育运动文化。

经过不懈的努力，她于2011年4月被评为 “xx师范学院优秀团干”、2012年5月被评为“xx师范学院十佳团员”、2012年11月被评为“优秀学生干部”、2012年12月被评为“优秀社团干部”、2012年12月荣获“品行优秀奖”、2012年12月获得xx师范的最高荣誉奖——榜样xx师奖项中的“风云学子”的光荣称号，并被评为“x省大学生福彩公益之星”。

在人才济济的大学校园中，吴xx同学始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实！相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，吴xx同学会不断进步，不愧获得“xx师范学院风云学子”的光荣称号。愿xx可以在xx师这片沃土上，放飞梦想，在人生的长空中搏击翱翔，在学习和工作上取得更好的成绩！

第五篇：登作文600字

登作文600字

篇一：爬山游记作文600字

[爬山游记作文600字] 早上，伴着那充满活力朝阳，我开始了我的登山之旅，爬山游记作文600字。爬山还真是个体力活儿呢，特别是爬门头沟这种没有开发，保持着它那纯正天然原貌的山，山上没有人工的小路或是石梯，我是踏着绿油油、软绵绵的青草和坚硬、形容怪异的岩石向上攀爬的。不一会儿，已经是汗流浃背了。天上的小鸟儿仍然在不知疲倦的叫着，或许是在催促我快点儿吧。经过了一上午的努力已经走了好长一段路了，肚子似乎也感受到了我们的成绩而兴奋的打起了鼓，看来吃饭的时间到了。我们席地而坐，准备出了烤炉以及先前买好的肉串开始烧烤。不一会儿已是香气四溢了，口水早已在我的口中翻腾好久了，不管那么多我先开动了。不知为什么这回的烧烤比平常的要好吃很多，或许是在大自然的料理下我的味觉都得到了提升呢。吃完烤肉我们继续前进，对前面风景的探索欲又促使我们加快了脚步。走着走着我无意间听到了水的声音，我踮起脚向前望去，透过树林中的屡屡阳光，我看到了一条小河串流向前。微风拂过，树林中发出了一阵富有韵味的声音，伴随着鸟儿的欢笑和喝水的歌唱，仿佛是一首大自然的交响曲，不觉间一种超然的气氛油然而生，看来杜普笔下的春草图大概也是在这种气氛中生成的吧。小河的水很清，在阳光的辉映下光彩粼粼，让人觉得华而不俗、轻而不寒。穿过小河，我继续向山顶进发，虽然这是已经很累了但我依然干劲儿十足，我坚信我能行。山上的路变的越来越陡峭，我的喘息声也变的越来越急促，豆大的汗珠顺着我的脸颊流到了地上，但不变的是我的信念与决心，因为我知道没有付出是不会有回报的！终于，在我的努力下我登上了山顶，我深吸了一口气感慨的向下望去，陶醉于会当凌绝顶，一览众山小的快感。身边也有不少的游客享受其中，我心中也不由得感叹原来爱山的人如此之多啊！那天早上，我们乘着一位家长的中巴来到一大迳村。下车后，在班主任的带领下，我们排着整齐的队伍，沿着一条狭窄的小道，很快就来到了当地有名的大岭山脚下。眼前的大岭山群山环抱，气势逼人，树木葱郁，真是一座气魄雄伟的大山啊！八点十分，开始登山了，我们精神饱满，大家边走边笑，走着走着竟情不自禁的唱起了歌，仿佛到了一个浏览胜地旅游，初中作文《爬山游记作文600字》。走了大约半个小时，我们来到了一个山坳，隐隐约约听见淙淙的水声，举目四望，却不见水，下所谓闻其声不见其形。突然一个同伴惊叫起来，原来不远处有一片绿草，走过细看比春天时节的草还要嫩绿，大家都感到惊奇。转过山坳，我们继续向上攀登。太阳在上，小路在下，我们一步步地走。开始还好，越向上爬，脚越酸软。不停地重复着一个攀援动作，汗水很快湿透了后背，正在这时候，旗手小嘉摔倒了，大家连忙走过去，小青迅速从兜里掏出药油，用力地在她的脚上揉，幸好有惊无险。走过了这段险峻的小路，小青再三叮嘱大家要小心。因为她姐姐说：前面这段路有很多蚊虫，而且非常厉害，一旦被叮，就会又肿又痒。我们不敢怠慢，纷纷拿起地上的树枝，做好防犯的准备。不一会儿，可恶的蚊虫，果然把我们团团围住，但大家毫不畏惧，用手上的树枝进行反击，一只只黑的东西最终狼狈跳窜。峰回路转，我们的小队伍像一条年轻的龙在山中盘旋。脚下的路不断被我们征服，但登山的路依然是那么长。我的头有点晕了，脚却开始麻了。这时候，队伍中的一个女同学出现怨言：走了这么久，还没有到目的地，我的脚快要断了。如果早知这么辛苦，我就不来了。年龄较大的组长赶紧打气说：加油，不要泄气，坚持就是胜利。说完，他走了过去，拿出矿泉水塞给那位女同学，并且准备背起她的背包，她却挥一挥手说：不用帮忙，相信我能行。然后，勉强地站起来，接过同学送过来的粗大的树枝当拐杖。我们继续前进。最后100多米是考验同学们意志的时候了，路非常崎岖，而且大家已筋疲力尽。实在不想再走了。在这个关键时刻，随行的班主任鼓励我们：同学们走吧，胜利就在眼前！听了老师的话，大家的精神重新振作起来，情绪高涨起来。同学们拉着手，一步步向上攀登。上午十点钟，我们的队旗终于插上了大岭山山顶。望着雄伟的山峰，秀丽的景色，大家欢呼着，跳跃着。这次登山活动，历经近两个小时，我们虽然辛苦，但感到非常愉快。因为它不 仅使我们接触到大自然，亲身领略到大自然的美丽风光，更重要的是培养了我们勇于面对困难的精神。登山活动令我的意志更坚强了。篇二：写风景的作文600字

写风景的作文600字 美丽的三清山 暑假，我和爸妈一起游玩了举世闻名的三清山。三清山位于江西省玉山县西北部，处于江西、浙江交界处，是我国的重点风景名胜，已被列入世界自然遗产。到三清山那天已经晚了，我们便在山脚下的华克山庄住下。傍晚，坐在阳台上乘凉，前面便是云雾笼罩的三清山，朦朦胧胧，犹如仙境。看着看着，我真想变成小鸟飞向三清山。第二天一大早，我们迫不及待地来到金沙索道口。听导游说，这是中国最长的索道，大约有3千米，中途还要翻越一个山头。缆车速度很快，才进去缆车不久，已到了半空，窗外是奇峰突兀，峭壁千仞，乱石嶙峋。不一会儿，我们穿插在云雾里，享受着腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉，仿佛自己成了仙人。下了缆车，我们徒步登山，却让我惊讶不已：巨大的山体全是花岗岩，没看到一寸泥土，却长满了四季常绿的松树。松树有大有小，有高有矮，有直有弯；松树有的破岩而出，有的盘石而生，有的挺立于峰顶，有的垂挂于陡壁；这松树有的郁郁葱葱，绿得清丽，有的历尽沧桑却精神矍铄，有的没叶没皮却巍然不倒，棵棵让人遐想无限。随着脚步的移动，三清山奇形怪状的山石不断出现。瞧，“老道拜月”石多像一个老道在跪拜明月，“神童负松”石又像小孩儿背着几棵松树，“猴王献宝”石就像手捧宝物端坐悬崖的猴子，还有“金龟”石、“三龙出海”石、“海狮吞月”石??都是别样的栩栩如生。最让人惊叹的还是“巨蟒出山”。它是三清山标志性巨型花岗岩石柱，从深谷中兀突伸起，直冲云霄，高120多米。石柱顶端形如蛇头，柱身略有粗细，似蛇身直立；远远望去酷似巨蟒朝天猛蹿，想要腾空飞走——太像了，“巨蟒出山”真是名副其实！三清山，你的美丽让人惊叹，让人神往，让人流连——我还会再来的。篇三：走进黄山(600字)作文

精选作文:走进黄山(600字)作文

俗话说得好，五岳归来不看山，黄山归来不看岳。去年暑假我竟然有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。

我游览过冰雪覆盖的长白山，登临过红叶似火的香山，却从没看见过这云奇山异的黄山。黄山可真奇啊，玲珑隽秀，说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人不得不怀疑它是不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黄山可真高高啊。连绵起伏，耸入云端，从山顶向下望去，看见云在我脚下漂浮；黄山可真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是90度垂直的石梯，隔老远，人看了也会心惊肉跳的，似乎一下不小心就会失足，即刻就会从这陡峭的崖上跌下去，摔得粉身碎骨。

我看过马尾似的卷云，山峰似的；飘在天空中的浮云，但我从来也没有看见过这像流水一般的人间银河黄山云海，黄山的云可真白啊，白得就像是一匹白锻，有犹如刚下了一场白雪，那样的洁净，那样的润泽，别有一番神采；黄山的云真静啊，静得让你感觉不到它的漂动；黄山的云真长啊，长得无法望到边际，只会让你感觉到它是那样的浩瀚，像一张大幕把天地把天地都罩起来了；黄山的云可真妙啊，妙就妙在它是那样的飘渺恍惚，给人以充分的想象的余地，引起无与伦比的美感。

这样美丽的云彩环绕着这样梦幻般的山。这样梦幻般的山村衬托着这样美丽的云，再加上空中那五彩缤纷的彩霞，山顶那郁郁葱葱的松林，山间那红叶似火的枫林，山下那淙淙作响的清泉，让你感觉像是走到了连绵起伏的画卷中去了。这还真是：日照香炉生紫烟，遥看云海涌山间，奇山异树云中裹，天下美景归黄山。上海南汇区上海市实验学校附属光明学校初一:祝仪伟

篇一：黄山游记 黄山游记

2008年7月29日，早晨8点30我们从汤口乘坐新国线旅游大巴来到了黄山慈光阁，这就是常说的前山入口，这里有上山索道，直通玉屏楼，但我们选择了步行上山。

刚上山就感到非常凉爽，树木葱郁，遮掩着山路曲折向上，也遮掩黄山的真面目。休息时，景致不错照几张像吧。迎面下山的游客笑着说：“美的在上面呢这里就不要浪费胶卷了!”为了一睹黄山真面目,继续攀登吧，经过立马桥，来到了半山寺(已历时三个小时)，11点30，总算是到了久闻大名的天都峰的南入口了，已经闭峰五年的天都峰刚一重新开放，我们就赶上了，还真幸运！天都峰以险著称，上了一截就不同了，这里山路极窄，竟是直接从岩壁上凿出那一个个的台阶,凿痕历历在目，很原始,想必是历代登山者千辛万苦开凿出来的，让人似乎能触摸到历代登临天都峰的人们他们的气息和足迹。山势越来越陡，石阶树立成天梯，人们需要手脚并用，在台阶上爬行，我发现石阶很科学，一左一右高低错落参差排列，人手脚并用爬起来既省力又方便，就是姿态不太雅观，我们真正是称得上爬山了。

儿子的兴致非常高，因为课文中的天都峰竟然被踩在了他的脚下，自豪之情不言而喻，不断有游人鼓励称赞他，使他的力量倍增，更加虎虎生威，天都峰拥有的险峻比较华山有过之而无不及，我们边爬边感慨。下山的人却说，险的还在后头呢！天哪，天都峰究竟还会留多少未知的惊叹在后面呐！千沟万壑，悬崖无处不险，无处不奇，过凌空软索桥，上几乎直立的“天梯”，终于登临绝顶，果然“无限风光在险峰”不同凡响，群峰巍峨净收眼底，只有不断发出“好美啊！”“真奇啊！”??的由衷赞叹。这时已是中午，天上突然响起了雷声，天色变暗，风云突变,想必是要下雨了吧。有人提醒，打雷闪电，峰顶是最危险的，容易遭遇雷击，要尽快下山。再一看，峰顶的人果然已经因为静电的关系一个个“怒发冲冠”头发都竖了起来，我们一家人冒着生命危险不顾一切冲上天 都峰绝顶，抢照了许多照片才撤退下来,否则怎么能甘心。

我们从北路下天都，这条路上有闻名天下的鲫鱼背,只见只容一个人过往的山脊,两侧是深不见底的万丈深渊，人在山的脊背上过，如果不是两边儿都有护栏，就算是一阵山风就可以把人推入深深的山谷。走上去，山风一吹，真的非常眩晕，更不敢向两边儿看望，两只

手紧紧地抓住护栏，谨慎地挪着一小步一小步往前走，至于风景哪还顾得上看,能走过去了,再说吧。北面的山路修得比南面的平整了许多，路虽然陡却很宽，山里的天气说变就变，过了一会儿，天又变得晴空万里了，边往下边眺望对面的莲花峰和玉屏峰，全貌尽收眼底，莲花峰造型非常美，万石裂壑，簇拥攒成似闭似合含苞待放的莲花，它的姊妹峰玉屏峰和他相依相伴，玉屏楼就坐落在玉屏峰顶，白墙红顶点缀其中。

玉屏楼因为有索道站，成为人流非常聚集的地方。不愿徒步上山的人就可以从山下乘索道到玉屏楼，远远地就能听到对面山上人声鼎沸，响彻山岭，更可以看见玉屏峰的“一线天”就藏在岩壁沟壑之中，远远地的可以看到红红绿绿的各色身影流泻于蜿蜒的“一线天”中，上下贯穿，蔚为壮观。15点下了天都峰(登天都用了3个半小时)，便上对面的玉屏峰的“一线天”，边登山边回头望一望天都峰，只见天都峰的峰林已经是神龙见尾不见首，有了登天都峰的经历之后，后边上一线天似乎算得上是坦途了,登起来也没什么感觉。

约半小时后，来到玉屏楼，见到了新上任的“迎客松”这里还有玉屏楼宾馆。我们小作休息继续赶路，前面分成两条路，一条上莲花峰，一条去“百步云梯”，因为莲花峰已经封山休养只有走“百步云梯”，“百步云梯”也没有想象的那么险，轻松地就过去了。

驻足远眺，迎面又一座山峰，就是鳌鱼峰，去天海当然要先翻过鳌鱼峰，真是路慢慢呀!感觉到已经有些力不从心了，儿子已经开始怠工了又喊累又喊饿，于是花了10元钱买开水泡包方便面为他补充体力，鳌鱼峰很陡，但并不算高，登上峰顶后“鳌鱼驮金龟”便出现在眼前，简直是活灵活现，再前行，是一个平坦的山坳，就像是走进了一座小型的景观公园，这里便是天海，这里有天海宾馆和白云宾馆，还有著名的海心亭。看看时间已经是下午17点，早已是人个别困马乏就在这里安排住宿吧。这里离光明顶极近离西海大峡谷的入口步仙桥也比较近因为没有提前订房，宾馆此时已经预订一空，只剩下1,480元的豪华客房，还好有200元一夜的双人帐篷可以租用，这可真中了九岁的儿子的下怀，我们搭好帐篷儿子便兴奋地钻了进去，显得非常的开心，对了，今天刚好是儿子九岁的生日，他登上天都峰又在黄山顶上住帐蓬，可是一件非常有纪念意义的事情，甚至会使他终身难忘吧！真的累极了，19点我们一家人一钻进帐篷很快就睡着了。

凌晨4点左右外面已经是人声熙熙攘攘，各个旅行团导游已经在集和他的人马，自助游的也都纷纷起来了，不用说一定是赶早上光明顶去看日出的，光明顶是黄山观日出的首选，我们也不必说赶快起床吧，天还蒙蒙亮虽心疼儿子却也没有办法，硬拉起他上光明顶。

约有二三十分钟的

山路，我们是一点不敢松懈千辛万苦一步不停地赶到了光明顶，看来还是晚了一步，光明顶早已是人山人海人满为患，有利的地形早已被他们占据了。昨晚住在光明顶上就好了，这里也有宾馆。挤过来挤过去，连个见缝插针的机会都没有。

5点20左右，日出了，这是从前排的欢呼声中得知的，而此时后面在鳌鱼峰上等着看日出的人们还需要再等待一会儿，它比光明顶矮。看完日出的有人撤下来，我们赶紧见缝插针补上去，只见红日已经跃出了薄薄的云层，一点也不刺眼给人们罩上了一层桔黄的光芒，不过没有云海，如果有云海就更加壮观了。这已经很幸运了，听本地人讲这时节黄山十有八九下雨，难得能看到日出的。大部分人马开始浩浩荡荡的下山，这气势当时一点儿不亚于日出的壮观。

当我们回到天海宾馆稍稍做些小休息吃饱肚子，旅游团还没有出发，6点半我们一家就由海心亭向西出发赶往步仙桥，大约7点半来到了步行桥，这座天然石桥连接着三座山峰很惊险，穿过旁边的一个石洞就是西海大峡谷，网友将这里称为“梦幻景区”，集中了黄山所有的精髓在这里，过了这桥就入仙境作神仙了，步仙桥名不虚传呀!过石洞果然别有一番洞天，让我惊叹了半天，除了天都峰，这西海大峡谷绝对是黄山给我的最大惊喜!不只是大好的风光，还有那人工搭起的凌空栈道，百转千折全都悬于悬崖削壁的上面，不知是用哪种手段修建起来的。自然奇，人工显得更惊人!这栈道能够畅翔于群峰之间，让我们和群峰怪石近距离的交流，去与每一座山峰相拥相抱，真切地触摸到每一座山的脸、腰、手、足，你能感受到它们的呼吸和灵魂，体会到人回归自然的率真与解脱。

这时候，山里只有我们一家三口，因为一般旅行社跟团是不会走西海大峡谷的，而是直接由光明顶去北海景区。我们就像是走进梦幻仙境，离开了熙熙攘攘、物欲横流、悲欢忧喜的凡尘俗市，此时此刻可以尽散自己三千烦恼丝，畅涤灵魂。一路上倾听鸟语花香，虫吟蝉鸣，还有远处的瀑布声和谷底的溪流声，奏成泱泱大乐。四望，千沟万壑，绝壁深渊，峰上奇松兀立，怪石磷峋。就这样，奇松、怪石、群峰、幽谷美得直浸入我的每一根神经，我们禁不住一遍遍大声呼喊：“黄山!我爱你!”“黄山!你最美!”听到响彻山间的回声好不痛快。

这里一步一换景，我们深深地为那些山的奇异造型所折服，还不停地为他们起着名字(它们还藏在深闺人未识)。五峰并联直立，顶上一巨松独茂，就叫“佛手生花”；一峰似侧面打坐的大佛，就叫“乐山大佛”；还有薄如刀片的“刀片石”；还有一处群峰，让我们联想到打仗场面，就叫“缴枪不杀”吧??坐在那痴痴地看，痴痴地联想，好享受啊!此时，这美景却只有我们一家独享，何等的奓侈啊!随着栈道一会儿上旋到峰顶，一忽儿下转又来到深谷，甚至能听到幽林掩映下的溪流的欢畅叮咚，森林茂密风拂过留下的阵阵林涛。有时远远听到有飞瀑的声响，待转过几座高山果然有飞瀑悬挂其中，真的是非常神奇。那棵棵怪松有的就近在咫尺，而刚才还远在天边到奇峰，再几经峰回路转之后却有幸登临其上。就这样我们围着奇峰转，奇峰也围绕着我们转。

行了两小时的路程还没遇到一个游客，为什么总是曲高和寡啊!忍不住大喊：“前面有没有人啊!”声音在山谷回荡，“有人!你们好!”我们分明听到山谷送来了回音，看来终于有人烟了，就是判断不出离我们有多远，我们又互相应和了几次，用“山”打电话，大气呀!又行了约二十分钟终于遇到了从对面排云停下来的三两个游客，这些都应该是散客，越往前走碰到的游客就渐渐地多了起 来。

靠近排云亭这边的西海大峡谷景致更加梦幻，险秀之境更令人称奇，路也显得更加的陡险。(走完西海大峡谷用了四个小时)，11点半，我们由西海大峡谷另一出口排云亭上来就来到西海景区。

这里有排云亭宾馆和西海宾馆的，还有著名的“飞来石” “仙人晾靴”“团结松”等著名景观。穿过西海向东行就来到了北海景区，这里有 “猴子观海”梦笔生花”“铁将军”“连理松”等著名景观。这里宾馆非常多。从这里我们继续赶往白鹅岭，由那里下山。从西海大峡谷出来，我们领略了真境界，也已经耗尽了精气神，再看其他的景色也觉得都是俗物了，也没有心思和力气再去游览比如西海的丹霞峰，北海的清凉亭和始信峰这些著名的景点了，我们直奔白鹅岭准备下山。

就如同昨天遇到的后山上山的游客游至前山没有力气再去上天都峰一样，黄山的博大精深始终不是我们一次就能够领略得透的。

从白鹅岭下山遇到了许多的挑山工，他们挑着30斤的货物上山令我们感到非常动容，生活的艰辛，生存的坚韧不拔都集中在他们的一副肩膀上，他们一步一步虽然举步维艰、汗如雨下却毫不懈怠，他们无心顾及黄山的美景，他们要顾及的是一家人的艰难的生活啊。据说

这艰难的一趟下来也只能攒上30元的工钱，不及山顶生意人泡两包方便面的卖价。而我们这些游人轻装上阵也已经是感到万般地艰辛，就以他们来鼓励儿子要坚持啊。

而迎面初次上山的游客此时正兴致正浓，他们一脸的精气神儿，一身的龙虎劲，正如同昨日初上山的我们。在这里一上一下形成了鲜明的对照。我暗暗祝福他们：黄山决不会辜负你们的千辛万苦，也只有经历了千辛万苦觅来的佳境才是真正的佳境哪！

下山的路显得枯燥而漫长，儿子终于累得哭出了声，大喊：“黄山打断我的腿了！”我们不禁哑然失笑，这小驴越发有文采了，黄山两天的徒步暴走真的催筋断骨，这拟人用得恰当啊!约用了将近3个小时的时间，才来到了后山脚的云谷寺，也就是常说的黄山后山入口，再从这里走乘坐区间车“新国线”，20分钟后我们顺利返回了汤口镇的宾馆。

黄山，下次再见!篇二：初中作文《黄山奇景》

黄山奇景

嗨！朋友们，国庆节你们都去了哪儿？告诉你们吧！我可是去了黄山！那是在10月1日下午，我和爸爸妈妈一起坐火车去了黄山。这次的家庭旅游活动可是在我的强烈要求下进行的。坐在火车上，别提我心里有多高兴了！

黄山真是著名的旅游胜地。四大奇观尽人皆知：怪石、云海、奇松、温泉。

黄山的山石真奇啊！

有的像蹲坐的老人，低矮沉稳；有的像报晓的雄鸡，翘首东望；有的像头戴斗笠的渔翁，潜心垂钓；还有的像爱美的小姑娘，披红戴绿??奇峰罗列，形态万千。

黄山的峰真险啊！上“天都”的路几乎全是直上直下，与地面成九十度直角。“鲫鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥。它高达一千八百多米，两面悬空，底下是万丈深渊，低头一望，不禁叫人胆战心惊。黄山的云海真美啊！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮盖得无影无踪，一会儿，雾气飘走，像一个人在吹气，幻化出各种奇异的景象，如万马奔腾，狮子怒吼，老虎咆哮；远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞，飘忽变幻，使人感到如入仙境。黄山的松树苍劲挺拔，或长在石缝里，或生在悬崖上，排排松针都是向上长，这是由于黄山的自然条件所形成的奇观。我们应该学习黄山的松树坚忍不拔，一心向上的精神。遗憾的是由于时间紧，仓促出游，没有到温泉一游。

黄山啊黄山，你雄奇险峻，奇妙美丽，我深深地爱上了你。我希望能有机会再一次来欣赏你的风姿！