2014年学生工作部(处)安全稳定工作计划

第一篇：2014年学生工作部(处)安全稳定工作计划

2014年学生工作部（处）安全稳定工作计划

安全稳定工作是学校各项工作的重中之重。学生是学校的主体，学生工作是学院安全稳定工作的基石。因此，在安全稳定工作面前，学工处应首当其冲，义不容辞。为深入扎实地做好我校学生的安全稳定工作，结合学工处及各二级学院工作的实际，现做出如下安排：

一、指导思想

以学校安全稳定工作会议精神为指针，以规范学生管理、消除安全隐患为目标，以专题会议、主题活动等为载体，认真贯彻落实学院安全稳定工作会议的各项要求，不断挖掘有利于安全稳定的新思路和新方法，在全处及全体学生中形成人人讲安全、处处促稳定的良好氛围，创建安定有序的校园环境。

二、工作目标

1、认真贯彻落实安全工作法律法规和政策，进一步完善安全工作责任体系，做到机构、人员、责任、经费“四落实”。

2、安全工作是学工处常规管理的重点，坚持做到每月一次安全工作专题会议，每月开展一次安全大检查，认真排查安全隐患，一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施，避免发生安全事故。

3、抓好学生的安全教育、宿舍、生活设施的安全监督

检查与管理。

4、加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事故发生。

5、建立健全学工处安全台帐，规范安全工作档案管理。

三、主要措施

（一）统一思想，做好动员

召开全校学生工作专题会议，就安全稳定值班工作进行系统学习和统一部署。要求各学院上下统一思想、提高认识，在充分做好各项日常工作的同时，要把安全稳定值班工作放在各项工作的首要位置。

（二）积极引导，搞好宣传

充分利用板报、海报、广播等各种宣传媒介，对安全稳定工作进行宣传。广播站要开辟专栏，对安全稳定工作进行报导和宣传，积极引导舆论导向，倡导和谐校园氛围。各学院以年级为单位，积极动员和宣传安全稳定工作的重要性及必要性，认真贯彻落实学校的相关文件精神，切实做到全体学生人人皆知、人人参与，为安全稳定工作营造大环境、大氛围。

（三）深入排查，找准问题

各学院要有针对性地对本院在安全稳定工作中存在的问题如思想浮动、心理状况、遵守纪律等各个方面开展深入排

查，找准问题，分析原因，对症下药，坚决杜绝脱离实际和纸上谈兵。

（四）突出重点，开好四个会

一是召开安全稳定教育动员专题班会。辅导员要组织所带学生召开主题班会，传达学校关于安全稳定工作的具体要求，讲评前一阶段班级安全稳定工作情况，表扬好的，批评差的，分析原因，提出措施，鼓舞士气，调动广大学生的积极性，主动性。

二是召开班级党团骨干会。强调安全稳定工作的重要性，要求学生党团骨干积极发挥模范带头作用，积极配合学校做好安全稳定工作。

三是召开各级学生组织会议。校学生会、院学生会等各级学生组织要召开专题会，传达文件精神，做出实际部署，充分发掘广大学生干部和共青团员在学院安全稳定工作的模范带头作用。

四是召开个别学生谈心会。各辅导员要召集所带学生中组织纪律性较差、思想状况不稳定的学生进行谈心，做好心理辅导，通过思想教育，使其改掉陋习，将主要精力用到学习上。

（五）落实环节，明确责任

1.自查自纠

各学院要以自查自纠的方式对本院所存在的安全隐患和

不稳定因素进行逐一排查，分析原因，制定出切实可行的整改措施，真正做到既不夸大、也不缩小，要结合实际，找准问题并按部就班地开展工作。

2.开展教育

各学院以年级为单位，结合具体实例，开展各种安全稳定教育，针对诸如防火、防盗、防骗、迟到、旷课、禁烟、禁酒、夜不归宿、打架斗殴、违规用电、饮食卫生、心理健康、交通安全等问题要进行耐心细致的讲解和疏导。所有这一切都是安全稳定的基本要素，各年级必须认真贯彻落实。全体辅导员要以贯彻落实安全稳定政策为第一要务，消除一切不利于安全稳定的任何因素和隐患。

3.加强检查

一是加强学工处对各学院学生工作的指导，增强各学院驾驭具体学生工作的能力。学工处将对目前辅导员队伍思想状况和工作状况进行深入了解和分析，根据具体情况提供相应帮助和指导，提升辅导员队伍的整体素质。各学院要对本院所辖辅导员在安全稳定工作中的表现进行成绩考核，要善于发现问题和解决问题，要经常总结经验和教训。

二是配合后勤管理（保卫）处，积极促进学生宿舍安全稳定建设。加强宿舍卫生以及晚间熄灯就寝情况的检查和督导，坚决杜绝夜不归宿现象，努力营造安全稳定的宿舍文化氛围。

三是加强学生日常管理工作，学工处将联合各学院进行定期与不定期抽查。

四是各级团组织要调动学生会工作的积极性，发动学生会生活部、学习部对宿舍卫生、教室卫生和晚自习情况进行检查，定期公布检查结果。

（六）组织活动

（1）学生会要组织开展以“安全稳定，从我做起”为主题的海报展，着力配合学校的安全稳定宣传，营造良好的安全稳定建设氛围。

（2）以“规范社团管理，促进安全稳定”为宗旨，组织各学生社团进行自查，充分发挥各社团的积极作用，为学校安全稳定工作进行有效的配合。

（3）举办以“遵纪守法，和谐校园”为主题的学生辩论赛。

（七）总结讲评

各学院要在全面领会、认真贯彻的基础上，进行自下而上的全面总结。学工处将另集中召开全体辅导员会议，听取各学院的工作汇报，汇报要理论联系实际，提出问题，拿出方案，总结经验，通过汇报交流和总结讲评，相互学习，相互借鉴，以促进学生管理工作再上一个新台阶。

四、具体要求

安全稳定工作事关学院建设和发展的大局，各学院要在注重效果的基础上讲求效率，要结合工作实际，落实各个环

节，明确相关责任，坚决避免搞形式、走过场。每位学生管理工作者都要站在讲政治、顾大局的高度，坚决贯彻执行学院相关规定，为学院的发展和长治久安贡献聪明才智。

第二篇：2016年学生工作部(处)安全稳定工作总结

2016年学生工作部（处）安全稳定工作总结

2016年，学生工作处安全稳定工作在校党委的领导下，始终坚持预防为主、防治结合、群防群治的原则，紧紧围绕学校发展中心和安全稳定工作要点,始终坚持以为学校教育、教学建设提供优质服务为宗旨,以校园平安、社区和谐、师生思想稳定为目标，牢固树立把师生安危放在心上的思想，认真贯彻落实上级有关安全稳定工作的重要部署和指示精神,进一步夯实校园安全工作基础，净化校园周边安全环境，不断促进学校的平安和谐建设取得了实质性的发展，持续维护了学校平安、稳定、和谐的良好局面。现将2016学年学生工作处安全稳定工作情况总结如下：

一、践行党群路线，做好学校安全稳定值班工作

第一扩大了值班人员范围，提升了级别。校级值班人员由原来的学生工作部（处）、校团委、后勤管理（保卫）处、人文社会科学部等部门负责人，二级学院（含职业技能培训学院）分管学生工作负责人、学生科长、分团委书记，学生工作部（处）和校团委全体干部扩大到学校领导、行政部门和二级学院正副职领导、行政部门副科级以上干部，后勤管理（保卫）处、学生工作部（处）和校团委全体干部、人文社会科学部40岁以下的年轻教师；二级学院值班人员全体教职工值班。值班人员范围扩大了，级别提升了，学校领导带头，初步形成全员育人格局。

第二细化了工作流程，明确了工作职责。除继续要求值班人员晚上8：30在学生服务中心二楼会议室统一签到外，还要注明晚上住宿具体地点，第二天早上还要进行一次早签到，确保值班老师晚上在罗文校区住宿，听从校级值班领导的统一调度，处置突发事件和日常巡查工作。

第三提供温馨服务，减少后顾之忧。学校配备了2台对讲机确保值班领导和物业保安实时联动，购置了一台带有清洗、消毒、烘干功能的全自动洗衣机及数十套床上必备用品装备学校安全稳定值班教师休息室；安排学生助理每天换洗床上用品及做好宿舍卫生工作，为值班教师提供干净、舒适的休息环境；学生助理还会提前一天短信提醒校级值班教师值班，以及做好沟通和其他服务工作。

第四安装防盗网，保证休息室安全。部分女教师反映值班休息室窗户没有防盗网，晚上睡觉不踏实，学校及时安装了窗户防盗网，努力为值班教师创造安全、放心的休息环境。

开学以来，学校安全事故明显减少，学生晚归现象明显减少，学生宿舍使用大功率电器违规现象明显减少，学生学习风气明显好转，学生参与学校管理主人翁意识明显提升。

二、加强教育，深化学校内部安全管理

学校在维护校园治安、安全稳定工作上加强制度建设，使稳定安全工作逐步规范化，以严格的制度要求人，以严格的制度约束人，从制度上保证了学校稳定安全工作顺利开展。

1.加强对学生日常行为和宿舍安全的检查，重点做好对学生宿舍违规用电、违规使用酒精炉、私藏管制刀具、利用网络散播非法言论等现象的排查工作，提高学生的安全防范意识，及时消除各类安全隐患和不安全、不稳定因素。

2.组织开展安全教育月三个一活动，对学生进行安全教育，让学生明确安全教育的重要性和紧迫性，了解和掌握常见安全防范措施。

3.加强法定节假日期间学生的安全教育管理工作，放假前集中召开一次以防火、防盗、防诈骗、防传销、防食物中毒、防传染病、防交通事故、防意外伤害等为主题的班会，教育学生掌握基本的安全常识，时时想安全，事事讲安全，增强学生安全意识和防范能力。

4.每天公布晚归信息，督促学生加强自我管理意识，规范安全稳定工作。

5.为维护校园的安全稳定，加强学校安全信息的收集与反馈，及时掌握学生的思想动态和学校的安全稳定情况，组建安全信息员队伍。

6.为进一步扩大禁毒普法宣传覆盖面，切实提升在校学生识别、防范、抵制毒品的意识和能力，组织各学院学生观看警示教育电影《明天》。

三、加强对校外住宿学生的管理，严格外出审批制度

针对学生外宿情况开展认真的核查工作，凡外宿者必须征得学生家长的同意，提交学生家长的身份证复印件和亲笔签名，签订外宿学生管理协议，提出外宿申请，交二级学院审核盖章，方能办理审批手续。未办理外宿手续、周末需回家或亲戚家住宿的学生，要向辅导员、班主任请假；凡班级组织学生外出集体活动，事前须向各学院提出申请，签署意见并报送学工处批准，同时要有辅导员全程带领。对未经批准，擅自组织各类外出活动者，按有关规定及时予以严肃处理。

四、建立长效机制，推动学校稳定安全工作再上新台阶

根据上级对高校安全稳定工作的指示精神，结合我校实际，我处把安全文明校园建设作为一项长期性工作抓紧、抓实、抓好，把深化安全教育，促进安全稳定工作的发展，贯穿于部门整体工作的始终，处理好核心工作

与安全稳定工作的关系，真正从思想上重视安全稳定工作，组织上落实安全稳定工作，行动上体现安全稳定工作。

五、意见及建议

1.安全稳定值班巡查工作尚未完善，值班不到位、不到岗缺少责任追究制度。

2.学校应对参加安全稳定工作的同志，要经常进行教育和培训，不断提高他们的政治素质和业务素质，提高他们对突发事件应急处理能力。

3.以技术为保障加强对宿舍使用大功率电器的整治。

第三篇：08年学生工作部(处)

08年学生工作部（处）、团委工作总结

２００８年，在校党委、校长室的正确领导和各部门的大力支持下，学生工作部（处）、团委全体人员以“安全稳定”为学生工作的首要目标，突出“四个学会”，关注学生思想动态，加强工作调研，创新工作方法，贴近学生，服务学生，维护学校正常的教育教学秩序。在发扬以往工作经验的基础上，今年学生工作部（处）、团委主要开展了以下几个方面的工作，总结如下：

一、开辟多种渠道，加大管理力度

1、坚持每月例会交流制度，加强学生工作队伍建设。每月组织召开各系、学院学生工作负责人思政工作会议，交流学生工作情况，了解学生思想动态，探讨工作方法。在配齐政治辅导员、班主任、助理班主任的基础上，加大培训力度（今年暑期专题举办了一期班主任培训班），推行考核制度，着力建设一支高素质的学生工作队伍。

2、以“三进”工作为抓手，抓知情况、听意见、解难点三环节。今年共开展两次“三进”调研，经汇总后归纳为亟需整改的意见34条，供参阅的意见25条。“三进”期间，学工部分别召开学生干部、寝室长、宿管员等座谈会，就学生的学习、寝室的安全、卫生、生活设施等问题进行面对面的交流。“三进”中发现的问题分别由相关职能部门及时作出处理和改进，并通过学生会议进行了反馈，使广大同学真正体会到学校对学生的高度重视与关心。

3、实施分层教育，提高思想教育的针对性。今年表彰各类 1

优秀学生(三好、优干、奖学金获得者)538人次，为其中表现突出的80名学生举办“优秀学子风采展”，通过他们的模范作用带动全体学生；大力表彰文明学生、文明寝室、文明班级，促进学生良好文明行为的养成；在处理学生违纪事件时，注重疏通思想，逐一进行谈话，重教育而非惩戒；根据不同年级学生思想实际实施教育，对新生精心设计始业教育方案，组织学生手册学习与考试，帮助他们尽快适应大学生活，对毕业生加强就业指导，提高就业能力，帮助他们实现成功就业。

二、重视党团建设，发挥骨干作用

1、创新选拔方式，抓好学生党员发展与培训工作。为了鼓励更多的学生积极向党组织靠拢，今年采用新的方式选拔业余党校学员，即学生自愿报名和各系学院推荐相结合。新的选拔方式获得学生的积极相应，第26期共有500余名学生参加学习与考试，226名学生获得业余党校培训班的学员资格，第27期吸引了08级新生的积极报名，参考人数达722名，为历年最高，414名学生成为业余党校学员。今年共发展学生党员100余人。

2、加强学生党员的教育管理，探索发挥学生党员先锋模范作用的途径。组织学生党员配合有关部门开展宿舍学生教育、管理、文化活动等工作；实行学生党员挂牌制度，方便学生与学生党员联系，提高党员的服务意识和自我管理意识；挑选优秀学生党员担任新生班级助理班主任，协助新生班主任管理班级事务。

3、加强基层团组织的管理和指导。在学生干部中重点开展党的十七大和团的十六大精神教育，结合青年马克思主义者培养工程，把思政工作落到实处。完成八届二次校团委、学生会委员的选拔、任命、考核工作，成功举行学生干部素质拓展培训。印发《团支部工作手册》和《团学工作制度》，在平时深入持续开展助教、敬老、社区服务等青年志愿者活动，今年暑期社会实践活动共组织小分队27支，人数达300余人次，其中欢乐学英语小分队荣获市级暑期实践优秀小分队荣誉称号。

三、强化就业指导，力促成功就业

1、分年级开设就业指导课，实现就业指导全程化。上半年为07级学生开设职业生涯规划课，邀请企业人士为06级学生开设就业技能讲座；下半年为06级学生开设面试技巧、就业政策辅导等课程，同时为08级学生开设职业生涯规划课程。

2、进一步拓宽就业渠道，精心组织校园招聘会。组织毕业生参加宁波市大中专毕业生供需洽谈会及各地人才市场举办的大型综合人才招聘会。今年12月12日我校将与宁波教育学院合办校园招聘会，预计邀请100家单位设摊招聘。此外，还为用人单位提供单独的招聘服务。08年我校共计毕业生748名（包括东校区），其中市校毕业生480名，截止10月25日，市校就业率为87.5%。

3、加强校企合作，鼓励学生到企业进行顶岗实习。08年与宁波欧尚超市有限公司、宁波苏宁电器有限公司建立校企合作关系，共同推行校企实习生计划。暑期选派部分学生进驻企业进行为期两个月的顶岗实习，使学生社会实践与专业学习相结合、与择业就业相结合，收到了良好的效果。

4、发挥学生主动性，开展就业创业活动。今年在就业协会基础上，成立创业协会，组织开展丰富多彩的活动，如“追踪创

业学长的足迹”、创业计划书大赛、创业知识培训、创业初体验等，受到学生的热烈欢迎。邀请企业人士、有创业经历的校友到校举办讲座，组织面谈会，让学生从中受到教育和启发。

5、注重就业指导队伍的建设。加强对毕业生就业政策的辅导，重新修订了人手一份的《毕业生就业指导手册》，内容包含就业知识以及就业手续办理程序等，切实为毕业生就业提供帮助。另一方面，对毕业班班主任进行就业工作的培训，指导班主任对毕业生开展就业指导服务。

四、突出“四个学会”，打造文化品牌

1、围饶“学会做人、学会做事、学会学习、学会生活”，开展和谐校园系列文体活动。今年成功开展了爱国主义主题教育系列活动、第十一届校园文化艺术节、“抗震救灾”义捐及专题节目表演、“红五月〃和谐校园”文艺汇演、“闪亮新生〃动感舞台”新生节、校首届技能节、校园歌手赛等。此外，还组织校合唱团参加了宁波市第三届大学生合唱比赛，并积极参与市第五届大学生文化艺术节活动，加强了学生素质教育的力度，丰富和活跃了广大学生的校园文化生活。

2、精心设计校园文化品牌，营造健康向上的校园文化氛围。不断完善月湖欢乐学英语、海贝艺术团、校园文化艺术节的内容和形式，提升成为校园文化品牌。“欢乐学英语义教七载”的事迹于年初获选“2007宁波市感动高校十大个人（集体）”，赢得良好的社会声誉.今年上半年开展了“欢乐学英语”的品牌专题宣传活动，收到了较好的效果，由于月湖儿教馆迁址原因，下半年欢乐学英语顺利转至社区开展，受到社区孩子与家长的欢迎，东南商报对此进行了专题报道。

五、关爱贫困学生，重视心理健康

1、关爱贫困学生，加强感恩教育。今年共计为28名贫困学生争取到84000元助学金；评选国家奖学金、励志奖学金、国家助学金学生121名，共计金额314500元。与32名家庭经济困难的学生谈心，了解他们的具体家庭情况以及对奖、助学金的使用情况，加强诚信教育与感恩教育，帮助贫困学生树立自强自立、回报社会的思想，为其提供勤工助学岗位，同时也为他们申请办理国家助学贷款计192000元。

2、关注心灵，促进学生心理健康。根据学生心理问题日渐凸现的实际情况，今年正式开展学生心理健康工作。一是建立“班级心理委员—班主任—学生处”心理健康三级干预机制，强化班主任的心理辅导能力，组织心理委员进行培训并考核，建立班级心理健康工作一月一报制与突发事件即时上报制度；二是成立学生心理协会，组织团体辅导与心理拓展训练，下半年指导协会设计制作心理健康宣传册；三是进行08级新生心理普查，为每位新生建立心理档案，对筛选出的学生予以重点关注，通过班主任谈话、心理咨询等方式进行心理辅导，预防心理危机；四是将“心理健康”纳入课程体系，为08级新生开设“心灵成长”系列课程，内容包括自我认知、人际交往、情感发展、学习心理等；五是为学生提供个别心理咨询和辅导，通过QQ、E-MAIL、电话等方式与学生保持在线交流沟通，并全面改版心理健康网页，宣传心理健康知识，为学生提供表达心声、互动交流的网上之家。

3、为学生办理保险、报案及理赔提供服务，保障学生权益。

今年为30名学生办理学平险报案及理赔服务，共计18698元；宣传、组织学生参加宁波市城镇居民医疗保险，共计1051名。

六、严格宿舍管理，优化服务质量

1、加强宿管员队伍建设，努力提高宿管员队伍的整体素质。实行每月一次宿管员工作培训例会，通报宿管工作中出现的问题，布置本月工作的重点，使宿舍管理井然有序。进一步强化服务意识，要求宿管员树立全心全意为学生服务的思想，与学生建立融洽的关系。

2、强化学生宿舍的安全防范意识。通过集中开会、个别指导，提醒学生提高防火、防盗、防骗、防劫的警惕性。坚持宿管员每天两次的卫生、安全检查制度、每天学生住宿情况检查制度及宿舍情况每天例行抽查制度，确保学生生活安全。对发现的违规行为，进行严肃处理。如07新闻2班有同学被发现使用热得快，我们除按规定在校园内张贴通报批评外，还取消了该班申报文明班级的资格，和班级荣誉挂钩。今年寝室未发生一起安全事故。

3、充分发挥学生主动性，营造温馨和谐的寝室氛围。通过开展寝室文化周活动、星级寝室和文明寝室评比争创，提高宿舍楼长、层长、寝室长的工作积极性，让全体学生主动参与到宿舍管理中来。要求楼、层长经常走访学生寝室，加强与寝室同学的沟通，了解他们的所思所想，帮他们解惑释疑。

第四篇：鞍山师范学院2010年学生工作部(处)工作计划

2010年学生工作部（处）工作计划

一、指导思想：以中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系为指导，落实党的十七届四中全会精神，认真贯彻落实中央16号文件和教育部《普通高等学校学生管理规定》，坚持以学生全面发展为目标，以人为本，以学生为主体，遵循大学生身心发展的特点和规律，树德立人，切实开展“关怀教育”和诚信教育，努力营造“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的良好氛围，增强工作的针对性、实效性、时代性和吸引力、感染力，不断开创学生工作新局面。

二、工作目标：努力加强辅导员和学生干部、学生党员队伍的建设，坚持全员育人原则，将学生工作与教学工作、科研工作、就业创业工作及党团组织建设等工作结合起来，细致深入地做好大学生思想政治教育工作，加强学生的日常教育管理，把握教育管理规律，创新工作模式，丰富校园文化活动，同时加大对家庭经济困难学生的资助、帮扶力度，推进我校学生工作再上新台阶。

三、重点工作

（一）加强辅导员、综合导师队伍建设。

1、贯彻落实学校下发的《鞍山师范学院关于加强兼职辅导员队伍建设的规定》（鞍师发„2009‟89号）。我校已经按照师生比1：200的比例配备专兼职辅导员，对于专职辅导员人数不足的院（系），学校按缺岗实际人数每人每月200元（每年按10个月计）的标准向各院（系）划拨工作经费，用于专（兼）职辅导员的岗位补助。学生处在做好辅导员基础考核工作的同时，将进一步加大对专兼职辅导员的培养和培训工作，通过开展辅导员沙龙，包括经验交流座谈会、职业素养培训、走进学生公寓、网上思想政治教育、社会实践考察和家访等形式，提升辅导

员实践工作水平，推进辅导员教师科研立项，提高理论水平，努力打造一支素质高、业务精、头脑活、能吃苦的辅导员队伍。

2、贯彻落实学校下发的《鞍山师范学院关于加强综合导师队伍建设的规定》（鞍师发„2009‟90号）。综合导师是我校学生工作队伍的重要组成部分，是从事德育工作，开展大学生思想政治教育的补充力量，是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是学生的人生导师和健康成长的知心朋友，发挥着“思想上引导、工作上指导、学习上辅导、心理上疏导”的作用。按照文件要求，专任教师在评定（聘任）高一级职称（职务）时，要有1年以上（含1年）综合导师工作经历，且综合导师工作考核为基本称职以上。有兼职辅导员工作经历，且工作考核为基本称职以上者可视为有综合导师工作经历。

（二）开展好学生工作系统工程

学生工作是高校整体工作的重要组成部分，肩负着“育人”的重大职责。学生工作不是一项孤立的工作，将与党团工作紧密结合，发挥党团工作的政治组织优势；与教学工作紧密结合，提高学生的综合素质；与就业工作紧密结合，提升就业指导工作的实效性；与校园文化建设紧密结合，增强校园文化的熏陶教育功能；与加强师德、师风建设紧密结合，营造全员育人新格局。

（三）进一步加大对家庭经济困难学生帮扶、资助力度，做好勤工助学工作。我校现有孤儿学生22人，单亲家庭学生（不含父母离异）285人，持有特困证明学生3516人。面对如此庞大的家庭经济困难学生群体，学生处将重点做好以下几项工作：第一，认真做好对家庭经济困难学生的认定、审定工作，配合省里做好家庭经济困难学生电子信息采集工作。第二，畅通“绿色通道”，并努力做好生源地助学贷款工作。第三，认真做好20

10年国家、省政府奖助学金、励志奖学金及校内奖助学金的评审和发放工作，切实做到公开、公正、公平。第四，继续发挥大学生爱心超市、废品银行在资助体系中的作用，要定期召开家庭经济困难学生座谈会，了解学生困难，解决实际问题，并积极开展感恩教育、诚信教育。第五，要最大限度地挖掘、吸收和借助社会力量和助学资源，与社会合作。发挥移动、联通、电信助学金的助学作用，帮助家庭经济困难学生解决生活费问题；发挥“长风爱心基金”的作用，帮助家庭突遭变故、患重病学生度过难关。

（四）不断创新思想政治教育工作新模式

1、继续开展以“关怀教育”为特色的大学生日常思想政治教育，尤其对家庭经济困难学生、孤儿、单亲、有心理障碍、学习能力差、组织纪律涣散等学生要给予特殊“关照”，使学生工作更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。

2、组织成立鞍山师范学院大学生“博雅”讲堂，教育引导学生既具有广博的知识和实际动手能力，又具有高尚的道德情操，促进学生全面发展。“博雅”讲堂以讲座的形式实行男女生单独授课制，开设社会性别理论与实践、形象与礼仪、运动与健身、家庭医疗急救、理财、家庭装饰装潢、家庭营养学、身边医学及护理、中国茶道、女性保健等课程。每学期除理论授课外，至少组织全体学员进行一次社会实践，形式多样，如参观爱国主义教育基地或参与社会公益活动等。

3、开展“知行论坛”活动，在校园内营造良好的学术氛围。学生处、教务处、团委要组织聘请各专业学术带头人、教授、博士围绕本专业前沿问题、国际国内热点问题、形势政策问题、社会问题及个人发展问题，每周六晚对学生进行义务讲座，在丰富校园文化生活的同时，营造良好的学术氛围和学习风气。

4、开展读书工程，丰富学生的内涵修养和人文底蕴。学生处、团委要制定读书工程方案，图书馆为读书工程推荐、提供关于人文、科技、理论、典籍等能够丰富学生知识、提升精神境界的书目。要求每名学生每学期至少在推荐书目中选读一部好书，并写出读书心得，读书心得除纳入到思想道德修养与法律基础实践学分外，学校还要开展读书评奖活动。

5、加强学生廉政文化教育和诚信教育。以大学生思想政治理论课为主渠道，探索适应新时期要求的廉政文化建设新途径，提高课堂效果；组织学生代表走出去，到鞍山市监狱等场所进行参观，现场受教育，使廉洁、诚信、守法等良好道德意识和法纪观念根植于学生头脑之中，为大学生的健康成长和未来的廉洁从业奠定坚实的思想道德基础。

6、认真执行《思想道德修养与法律基础课实践学分考核标准》，改革思想政治理论课教学模式，加大实践教学力度，使课堂“主渠道”与日常教育管理“主阵地”紧密结合，将学生的日常表现、社会实践纳入到该课程成绩的考核范围内，使学生真正把理论知识内化为自身的知识素质，并外化为良好的行为规范。

四、一般工作

（一）丰富校园文化活动，增强校园文化的熏陶教育功能 把理想与信念教育、爱国主义教育、民族精神教育、集体主义教育、社会主义教育融入到各项教育活动中，以大型活动鼓舞人，以特色活动吸引人，以精品活动塑造人。大力开展文艺、体育、科技、寝室文化活动，举办大学生科技文化艺术节、阳光体育节；举办各种学术讲座和报告会；丰富学生社团活动；发挥“里仁馆”大学生素质教育基地的作用，积极开展以反映我国传统文化与现代艺术相结合的文学作品和艺术鉴赏，使学生从中得到美的熏陶。

（二）新生工作

做好迎接2010级新生工作，与各院（系）共同做好新生入学教育工作，丰富教育内容和形式，对新生进行理想信念教育、专业思想教育、校情校史教育外，重点做好法纪校规教育、安全教育以及就业创业教育，使新生较早地适应大学生活并树立远大的奋斗目标。同时，配合保卫处做好2010级新生军训工作，拟召开2010级新生开学典礼。

（三）毕业生教育工作

开展毕业生离校前系列教育。在毕业生中开展“再见了，母校！”主题征文，举办“校园风光、校园生活”为主题的DV、摄影大赛，开展毕业生党员教育大会，召开2010届毕业生毕业典礼暨学士学位授予仪式等，“呼唤”毕业生的爱校、荣校情结。毕业生离校之际，全体学生工作人员将时刻关注毕业生动态，并安排值班老师，确保毕业生安全文明离校。

（四）做好学生组织的选拔、培养工作

做好校学生会、新生导生的选拔、任用、培训、考核工作，科学合理地创新培养方式和方法，使其在工作岗位上培养能力，并发挥带头作用。同时，做好学生入党后的党性休养及教育工作，发挥学生党员的先锋模范作用。

（五）家访工作

学生处将继续开展2010年辅导员家访工作，理论课教师、班主任（导师）、机关同志、学生代表走进特殊学生群体家庭，重点走访经济困难学生家庭，为学生排忧解难，真正把家庭教育和学校教育有机结合，为教师们进一步做好学生工作积累实践经验，增强大学生思想政治教育工作的实效性，培养学生早日成才。

（六）推优、评优工作

严格按照国家、省、市、学校相关政策文件精神，做好2010年相关推优、评优工作。真正做到公平、公正、公开，推荐先进，树立典型，发挥示范作用，营造良好的教育氛围。

（七）做好2010年大学生考研咨询服务工作

充分发挥大学生考研咨询指导中心的作用，通过学生处网页“考研指导”一栏，为广大考研同学提供服务和平台，搜集和宣传考研相关信息，做好考研同学的咨询、报名等工作。

（八）认真落实大学生健康教育工作

认真贯彻落实国家、省、市、学校相关要求，做好防控甲型H1N1流感防控工作，保障广大师生生命安全；切实加强大学生心理健康教育。依托教育科学与技术学院大学生心理研究所，深入开展心理健康教育，以心理学专业教师为主，学生工作人员参与，以讲座、报告、个别咨询、网上咨询等方式面向广大学生开展心理健康教育，引导学生培养健全的人格特征和良好的心理素质。各院（系）要积极配合大学生心理研究所建立2010级新生心理健康档案，引导学生根据测试结果积极进行自我调整。

新的一年，新的开始。学生工作部（处）全体工作人员将团结协作，凝心聚力，努力拼搏，以2009年学生工作会议为契机，再创我校学生工作崭新而辉煌的未来。

学生工作部（处）

二〇一〇年一月四日

第五篇：学生工作部(处)2011年安全工作总结

××大学学生工作部（处）2011安全稳定工作总结

安全稳定是维护改革开放经济建设成果和局面的重要保障条件，对维护我校的正常教学、科研、服务工作起着极其重要的作用。2011年学生工作部（处）在校党委、校行政的领导下，在保卫部的指导下，结合本部门工作实际，贯彻执行“大安全观”，开展了全方位、多角度的安全宣传、教育、管理及自查工作，现将学生工作部（处）2011安全稳定工作情况总结如下：

一、高度重视安全稳定工作的重要性、必要性和紧迫性 2011年，学生工作部（处）积极落实学校安全工作要求，视安全为开展全部工作的首要之义并坚持落实，建立单位一把手负总责、分管领导具体负责、班子其他成员负责分管本单位安全工作的“一岗双责”安全领导责任体系。按照 “明确责任，落实人头，一级抓一级，层层抓落实”的要求，坚持“谁主管，谁负责”、“谁使用，谁负责”原则和“明确职责、加强防范、强化措施、追究责任”的十六字方针，认真落实学校安全稳定会议要求，对做好安全稳定工作作出具体部署，坚持值班制度，保证信息畅通，将安全教育检查深入到学生宿舍，要求各学院发动学生党员、学生干部和学生骨干，特别是宿舍长的力量，了解学生思想动态，排查安全隐患，全力保障学校的安全稳定。

二、稳步扎实做好学生安全教育工作

学生工作部（处）在校党政的正确领导下，秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的工作理念，进一步推进学生行为养成教育、学风学纪教育，深化爱国主义教 育，学生总体思想稳定，精神向上，未发生群体事件，学生因心理问题死亡率为0。升国旗仪式已形成我校爱国主义教育的常规内容和特色风景。

通过运行“三突出、五侧重”（即突出学生安全稳定教育与管理的阶段性、季节性、日常性特点，侧重对新生、毕业生、公寓住宿、心理问题学生、贫困生与残疾生等重点人群的安全稳定教育与管理工作）的工作模式，取得了良好的工作成效。

（一）突出学生安全稳定教育与管理的阶段性特点 根据学年阶段性特点，通过学生安全教育的几个重要的阶段或重要的“时间窗”，通过主题班会、宣传展板、视频播放、参观演练等多种形式，有针对性地开展教育工作，使之经常化、制度化，要求各学院加强学生安全教育和管理，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，确保广大学生的生命财产安全。

1、开学初安全稳定教育。开学初是安全教育最佳时机，学生特别是新生，经过假期休息放松后，安全意识有所淡化，安全教育的强化十分必要。因此，依托学院通过主题班会，报告讲座，演讲征文等形式对学生开展形势政策教育和安全稳定教育，通过军训和新生入学教育开展面向新生的爱国主义、国防安全、党团知识、校史校纪，行为养成等全方位教育。

2、学期末安全稳定教育。依托学院对全体学生进行消防、交通、卫生、治安安全教育并要求全体辅导员深入学生公寓，配合公寓中心，认真组织安全工作检查，帮助学生做好防火、防盗、防毒、防突发事件的工作，防患于未然。

3、放假前安全稳定教育。一是在国家法定假期，如元旦、五

一、国庆等长假前开展的有针对性的安全稳定教育工作,突出对学生进行交通、饮食、交友上网等安全教育；二是注意长假期（寒暑假）的安全教育，在学生放假前进行假日安全教育，同时在整个假期对学生的安全情况进行跟踪教育；三是注意双休日安全教育。

4、重大活动/事件的安全稳定教育。学生工作部（处）积极配合学校及相关职能部门搞好各项大型学生活动的安全工作，组织学生座场做到有清晰明确的示意图，并要求专人带队，指定入口指定位置就座，确保了活动的顺利开展。在各项重大事件发生后，紧密配合省、市、学校的要求，与各学院分党委一起、深入学生中间，密切关注学生思想动态，严防各类政治隐患和不稳定因素的发生，把隐患消除在萌芽状态，确保了学校的安全稳定。

（二）突出学生安全稳定教育与管理的季节性特点 针对季节性的安全要求对学生进行相应安全教育。一是春夏之交学生容易发生私自外出郊游而造成的人身伤害事故，因此就交通安全、预防泥石流、滑坡、地震等自然灾害等安全知识对学生进行专门教育，并采取必要措施，严禁组织学生外出游玩；二是夏季气温高，容易产生食品变质而造成的肠胃疾病，因此就食品卫生安全等知识进行专门教育；三是秋冬季节气候干燥，易发火患，因此清除火灾隐患，消防安全知识普及成为这一季节的安全教育工作重点；四是临近春节时的防抢防盗教育。

（三）突出学生安全稳定教育与管理的日常性特点 学生安全无小事，在教育中坚持点面结合，即面上对全 体学生进行全体教育，点上对一些特殊群体进行有所侧重的专门教育。

1、侧重毕业生思想教育工作

学生工作部（处）制定《××大学毕业生思想教育工作安排意见》，并组织召开各学院副书记工作会议及毕业生班主任会议，了解毕业生就业、思想等方面的动态，以培养社会主义核心价值观为主线，共同开展全方位思想教育工作。采取措施缓解部分毕业生因就业压力而产生的焦虑情绪，减轻心理负担，增强心理承受能力，避免陷入各类求职陷阱。为提高我校就业工作的实效性，我们继续积极联系××慈善基金会签订大学生就业扶助项目，解决贫困毕业生就业困难。此外，还积极引导毕业生爱护学校的公共财物，严格遵守校规校纪，规范毕业生日常行为，确保毕业生文明离校，安全离校。

2、侧重做好学生公寓住宿安全教育

教育学生严格遵守公寓管理制度，认真排查安全隐患，注意防火、防盗、防骗，坚决杜绝任何影响安全稳定事件的发生。加强校外住宿学生的教育和管理，要求所有在校生原则上都必须在校内学生宿舍（公寓）居住。没有特殊理由，不允许学生在校外住宿。严格校外住宿审批手续，加强对外住学生的日常管理。2011年9月，全校顺利完成集中住宿搬迁，辅导员进驻学生公寓，宿舍环境卫生、学生行为养成、交流互动都有了更加明显的改善。目前，以集中住宿为基础的结合学院特色、学科特点的宿舍文化建设正在积极酝酿完善，呈百花齐放状态。

3、侧重学生心理健康教育工作 进一步完善学校、院、班三级心理健康教育与干预防护三级网络，开设心理学双学位课程，要求班级心理委员必修。大力加强心理健康教育网站建设，在学生群体中大力宣传心理健康和精神卫生知识，加强对心理问题学生的监控和关爱。起草了《××大学学生心理危机干预实施方案》、《××大学心理健康教育领导组章程》等制度，为心理健康教育的制度化规范化发展奠定坚实的制度基础。举办了形式多样的心理健康咨询和服务工作，平均每学期接待心理咨询来访者近××人次，接听咨询电话近××人次，主要问题是：考试焦虑、人际关系问题、恋爱问题、适应问题、就业心理指导、人格障碍等。开展心理危机干预工作××人次，与辅导员、家长通力合作，有效地防止了学生心理危机的升级。开设心理健康教育公选课《大学生自我和谐发展》；5月举行心理健康教育文化节活动;9月面向全体新生开展以班级为单位的相识团体心理辅导;正在进行对新生心理健康测查，计划于12月进行回访。

4、侧重对贫困学生、残疾学生的教育

积极贯彻落实新资助政策，做好宣传工作，想贫困生之所想，急贫困生之所急，采取多种措施，保证资助政策的落实效果。广泛宣传学校各项贫困生资助政策，建立××大学贫困生档案，加强对贫困生的教育和管理。每月定期召开贫困生座谈会，了解他们的思想和生活状况。对于残疾学生，也定期开展各种形式的扶助活动，帮助他们树立自强、自立、自信的意识，稳定学生思想和情绪，帮助他们顺利完成学业。

新生报到时继续开通“绿色通道”，宣传讲解各项资助政策。举行中秋座谈会，××副校长为2011级贫困新生发放了 专门定制的月饼、水果、生活用品和学习用品，与同学们热情座谈，积极互动，为贫困生们带去学校的关怀和节日的问候。新生入学后，及时为家庭经济特别困难的学生发放了临时生活补助。

继续为纳入贫困生档案的学生提供多种形式的勤工助学活动，解决困难学生的生活费问题。平均每年设勤工助学岗位××个，发放勤工助学补助××余万元。

三、部门安全工作

（一）基本情况

学生工作部（处）共有教工××人，大小办公用房××间，含库房××间、活动室××间。实行物业管理。由于线路老化、设备陈旧，我们关闭了机房，正在自筹资金维修。统一配备防火阻燃铁皮柜，确保各类重要文档的存放安全。定期检查并更换水龙头、灯泡、插线板、门锁等易损物件。初步统计2011年投入安全工作经费××千余元。

（二）领导重视、机构健全

学工部（处）自身历来重视安全工作，并成立有由第一把手负责全体工作人员参与的安全工作组织机构，职能分工具体、明确，工作细致深入、责任到人。做到了重点部位有清晰的平面图，重点部位有专人负责，配备了灭火器和醒目的标志，坚持做到常教育、勤检查、建规章、严落实，强化全体职工的安全意识，确保安全保卫以及消防安全工作。

（三）制度保证、措施到位

做好治安稳定和消防安全工作，必须有完善的规章制度加以约束。学工部（处）根据本部门实际情况建立并逐步完善了多项制度，即：（1）领导组活动制度；（2）安全检查制 度；（3）值班制度；（4）重点部位管理制度；（5）消防器材管理制度等。建立健全各项消防安全管理制度和操作规程，建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度。加强安全疏散措施、消防设施、器材的维护管理、建立健全逐级消防安全责任制。明确消防安全责任人，做到职责明确，责任到人，严格考评，奖惩兑现。我们将文件资料整理入柜，重要资料上锁，由专人负责。认真整理收集治安、消防资料，做好治保、消防工作会议记录。在坚持日常教育的同时，还坚持搞好节假日假期安全防范教育。学工部（处）坚持全年24小时值班制度，领导带班，保持24小时信息畅通。放假离校前，将文瀛楼五层机房、教室、库房等办公场所全部贴封条，禁止使用。各项制度得到了认真落实和充分完善。全面落实安全稳定工作责任制，完善长效机制，搞好部门自身安全教育和管理，同时做好学生思想工作，为大学生健康成长创造良好环境。

（四）组织学习、提高认识

学生工作部（处）充分认识安全工作的重要性，定期由第一把手召开安全工作会议，部署工作，进行总结。工作例会均结合社会、学校的实际，对全体教职工开展各种形式的安全教育。要求全体工作人员掌握治安保卫和消防安全知识，懂得“三铁一器”、“四无”、“三会”的实际含义。坚持“谁主管谁负责，谁使用谁负责”原则，责任到人，严格遵守各项治保和消防安全的规章制度。要求所有工作人员，尤其是最后一个离开办公区的同志注意做好检查工作：

一、检查电脑、打印机、饮水机等设备是否关好，是否切断电源；

二、检查门、窗是否锁好。周五下午下班前，每位工作人员对办公室、走 廊、大厅、卫生间等部位进行全面检查，关键部位重点检查，发现问题及时处理，不拖延。节假日，做好值班工作，确保安全第一，万无一失。负责安全工作的同志尽职尽责，互相提醒容易麻痹疏漏之处，从我部（处）实际情况出发，认真研究和解决问题，不断加大工作力度，完善工作措施，有效地保证了各项安全工作的落实到位。

2011年，学工部（处）本着“一保安全，二保稳定，协调发展”的工作原则，未发生任何事故，为维护全校稳定做出了贡献，为保证工作顺利开展创造了良好的环境，为安全稳定校园的创建作出了贡献。