第一篇:2008赵甸小学科普活动周工作总结
赵甸小学科普活动周工作总结
“科技进步是经济社会发展的决定性因素。”国家大力提倡加强中小学生学科学、爱科学、用科学的教育,使我们深刻认识到,科学技术对经济社会具有重大的意义。根据庐阳区教育局有关文件精神,结合实施素质教育,我校于2008年5月份扎扎实实地开展了赵甸小学科普周系列活动,现将有关工作总结如下:
一、加强领导,深入宣传
我校成立了以张忠校长为组长,以业务副校长吴红霞为副组长,大队部教导处和团支部负责人为组员的科技活动周领导小组,详细拟订我校的活动计划和实施方案,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。
同时我们在校门口上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。学校投入了大量的资金,在教学楼每一个楼层的墙壁上均添置并悬挂上了科普知识图片,建立了我校卓具特色的科普长廊,吸引众多师生关注科普知识,了解科技文化,学习科学理念,大力提升学生们学习科学技术和知识的兴趣。
二、活动丰富,扎实开展
1、制定科技活动周活动计划
我校于5月21日下午4:00组织科技周领导小组进行会议商议,制定我校科技周的活动计划,同时积极召开班主任工作会议,对班主任进行工作部署。大队部还利用升旗仪式的时机,对全体学生展开宣传教育,发出了“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的活动倡议,鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识,参加科技活动等。,2、出科普板报、橱窗、画廊
科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时学校还专门编辑、组织了一期红领巾广播站,利用少先队的宣传阵地想同学们介绍科技知识。学校还组织少先大队委员对各班的科普橱窗进行了评分评比。
3、开展环保知识普及活动
我校积极组织学生开展系列环保活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则,成立了环保志愿小队。全校共36名队员,组建了6个小队,对校园内的树木、花草进行定期维护。
学校鼓励老师们在课堂教学中积极渗透环保教育。很多同学在老师的指导下通过网络、书籍等途径收集了大量的资料。
4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画
科技周活动期间,我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书,例如《少年科普世界》、《我们爱科学》、《小哥白尼》等杂志和图书。许多班级还纷纷开展了读书交流会,让同学们谈一谈自己通过阅读掌握的科普知识;或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。
我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。
第二篇:科普活动周总结
白沙镇小学科普活动周总结
知识经济时代的到来充分显现了科学技术对经济发展、社会发展和人类生活方式所起的重要作用,为了提高学生的科学素养,本着加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将科技宣传工作具体情况总结如下:
一、加强领导,提高认识,创设科普文化氛围
科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是对学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,成立了以杨胜福校长为组长,教导处、中队辅导员和科学教研组全体教师为成员的科普活动领导小组,各部门配合具体落实各项工作,少先队督查工作落实情况,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。
学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。
为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以普及为主线,挖掘各种蕴生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。
学生科技创新作品展示成为学校一道亮丽的风景线,时时吸引着学生、家长驻足观看,啧啧赞叹。一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。
二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展 我校现有一批业务能力强、素质好、热心科技教育事业的好教师。结合学校教师队伍现状,高起点切入科普宣传教育活动。
学校尊重教师的辛勤劳动和创造成果,对他们的工作给予奖励。教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。
二、搭建活动舞台,培养学生实践能力
学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了一些的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。一方面,组织全校学生进
行科普知识讲座。介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。另一方面,积极请各中队辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。同学们通过听讲座等,大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。
“科学是一个个疑惑不解的问号,是一个个耐人寻味的逗号,是一个个驾驭全球的感叹号。”这是我们科技兴校的理念。我们学校通过一系列科普宣传和活动培养出的学生是具有思维特别敏锐,双手特别灵巧,性格特别执着的科学发展新一代。
白沙镇小学科学教研组2012年9月24日
第三篇:科普活动周小结
社区2011年科普活动周活动小结
根据精神及办事处对科技活动周的相关要求,围绕科普周活动“节约能源资源、保护生态环境,保障安全健康——推创新,促节能,保增长”的主题,在5月15日至21日期间,社区积极配合稻香村街道办事处的各项工作,开展了一系列宣传活动,在辖区内营造了良好的宣传氛围,大力普及了科普知识,提高了公众的科学素养。现将本次科普活动周活动总结如下:
一、高度重视,精心组织
为做好2011年科普活动周宣传工作,扩大科普活动周的社会影响力,同时组织好社区科普周活动,一是成立了社区2011年科普活动周活动领导小组,组长由主任担任,副组长由科普专干担任,其余工作人员为成员,为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案,进行了周密的组织。
二、大力宣传,营造氛围
1、活动周期间,社区出黑板报一期,在辖区范围内营造普及科学知识、倡导科学方法、提高科学素质的宣传氛围;
2、在辖区主要街道悬挂宣传标语,提高辖区居民科普意识。
三、围绕主题,开展活动1、5月18日上午,围绕“节约能源资源、保护生态环境,保障安全健康——推创新,促节能,保增长”,参加由办事处主办的,在广场开展的科普展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了132份宣传资料,在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的开展,在辖区范围内营造了良好的宣传氛围,普及了科普知识,提高了公众的科学素养。
2、5月19日上午,邀请医院呼吸科杨医生,在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。
通过这次活动,有效地营造了科技知识普及的良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,切实提升了辖区居民的科普意识,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。
望江西路社区
2011年9月22日
第四篇:科普活动工作总结
太乙镇全国科普日活动工作总结
太乙镇根据射科普领发[2008]2号文件精神,按照全县开展2008年全国科普日活动的要求,迅速成立了科普日活动领导小组,广泛宣传发动,精心组织安排,围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”活动主题,开展了丰富多彩的2008年全国科普日活动。
一、加强领导、落实责任
为了使科普日活动扎实有效的开展,镇党委专门召开党委会具体研究落实科普日工作,对科普日工作进行了详细的安排和部署,成立了以副镇长、镇科协主席陈涛为组长,镇科协秘书长蒋志斌为副组长,文化、计生、农经、农技、农机、林业、水利、畜牧、医院、教育、防保等单位负责人为成员的科普日活动领导小组,制定了责任目标,对各有关单位提出了具体要求,从组织上保证了全镇科普日工作的正常开展。
二、积极动作,注重实效
一是组织召开了有全体行政干部、镇直单位干部职工、农村“两委”干部、群众代表及中小学学生计1000多人参加的全镇开展2008年全国科普日活动暨送科技下乡启动会议,镇党委、政府主要领导作了动员讲话,全面安排部署了全镇科普工作,集中开展了科普日宣传活动,并请县艾滋病防治基金会专家开展了防治艾滋病知识培训。
二是镇直有关单位通过开展科普咨询服务、印发科普资料、展示科技展版等形式,开展了丰富多彩的科普日活动,共计开展科普咨询服务200多人次,印发科普宣传资料3000余份,展示科普宣传展版25块,办科普宣传专栏5处。
三是组织农技、畜牧、林业、卫生、计生等有关部门开展送科技下乡活动,重点是深入到农村群众和田间地头开展科普咨询服务,推广新技术、新品种、新工艺,送医送药、开展义诊等活动。镇农业服务中心结合秋播生产,开展技术培训,送农药、送良种、送肥料到户;镇畜牧部门开展畜禽秋防和科学饲养畜禽技术指导服务;镇计生服务中心开展优生优育、避孕节育知识宣传和“三查两补一治疗”服务;镇卫生院开展义诊送药和艾滋病知识培训,并对艾滋病患者开展科技帮扶;镇林业站深入开展森林资源保护、维护生态平衡知识培训;镇政府组织宣传车深入农村群众,围绕柠檬、芦笋、食用茵、肉牛、肉兔、养鸡、养鸭等支柱产业发展和节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康等方面开展科普知识宣传,送发科普资料。
三、工作扎实,成效显著
太乙镇通过开展的这次科普日宣传活动和送科技下乡活动,内容丰富多彩,方法灵活多样,深受广大群众欢迎,取得了良好的社会效果。进一步兴起了崇尚科学的热潮,营造人人学科学、讲科学、爱科学、用科学的良好社会氛围,让科技之光普照千家万户,提高了群众科技意识和科学文化素养,增强了自觉抵制封建迷信的能力,使科学精神更好地扎根于社区,服务于民众,为建设和谐社会提供支撑和保证。对我镇农村八项重点工作和“四村一园”建设起到了积极的推动作用。
太乙镇科协
二00八年九月二十八日
第五篇:科普活动工作总结
石庄小学“科普活动周”活动总结
青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为大力推进我校学生素质教育,传播科学精神和科学方法,培养我校学生的创新意识和实践能力,进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的校园风尚,我校在2011年9月17-23日开展了“石庄小学2011年科普活动周”活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质,促进社会和谐为目标,以弘扬科学精神、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想为主要内容,紧扣活动主题,重点围绕生态文明、低碳经济、低碳技术、低碳生活、节能减排、健康生活等热点问题,面向社会公众,广泛开展多层面的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围。
二、制订科普周活动计划,成立了领导小组
为落实科教兴国战略,全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,提高小学生的科学素养,我校制订了科技活动计划,并成立了领导小组,由校长室、教导处、德育处、总务处、科技辅导员组成,领导小组的职责是:制定科技活动计划,督促检查科技活动计划情况,及科技活动经费使用情况,组织全校性科技竞赛、参观、评比等科普活动。
三、开展了多项丰富多彩的科技活动
以学生个人或学生小组为竞赛活动参加单位,在校内进行选拔赛,并营造出全体学生积极参与的竞赛活动氛围。活动口号是: “倡导生态文明,共建生态如皋”。
星期一:
1、国旗下讲话(朱建华)学生代表负责科普知识国旗下讲话。(德育处负责)
2、举行科普知识讲座。(陈永红负责)周二:
1、中午,观看以低碳知识为主题科普录像(秦许峰老师负责播放)
2、完成“科普知识”宣传专栏黑板报。(胡红军负责)
3、学校橱窗展示科普知识图片。(孙卫华联系制作,张国俊负责上墙)
周三:
1、收缴废物制作制作竞赛,(陈永红负责)
2、举行以“倡导生态文明,共建生态如皋”主题的科技幻想绘画比赛(闵学文负责)
周四:
1、举行以低碳经济、低碳技术、低碳生活、节能减排、健康生活为主题的科普读书活动。(五(4)班负责实施)
2、板报展示,优秀作品展示 评出优秀作品。(石庄小学科普周活动领导小组全体成员负责评选)周五:
1、公布评选结果。
2、优秀作品在学校展示,并作总结。
四、科技活动取得的成效
一份耕耘,一份收获,此次开展的科普周活动,进一步强化全体学生的科学意识,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。通过全校师生的共同努力,我校开展的废品科技制作、科技幻想画,等活动,一致受到学生、家长的好评,学生们并写出了自己的感想、体会。通过丰富多彩的科普活动,激发了我校学生从小热爱科学,大胆设想,立志人人争当科技小名星的远大理想。