科普进校园大会主持词

第一篇：科普进校园大会主持词

科普进校园大会主持词

各位老师、同学们：

大家下午好！根据上级的统一安排，今天我们在这里举行2010年山东省科学大讲堂青少年科普报告百校行活动，我们非常荣幸地邀请到了来自北京的科普专家王邦平老师来我校为广大师生作报告。首先，我建议大家以热烈的掌声对王老师千里迢迢、不辞辛苦的到来表示热烈的欢迎！（示意鼓掌）

王邦平老师现为首都师大附属中学物理高级教师。曾先后在农村小学、农村中学、职业高中、区重点高中、至市重点高中、担任教育工作40载。现被聘为北京市海淀区兼职教研员、物理学科带头人和首都师大物理系《中学物理教材教法》兼职主讲教师。王老师曾参加北京市21世纪初中物理教材和海淀区高中物理教材的编写工作；参加多项教育教学科研课题的研究工作。多年来潜心研究中学物理“教与学”的规律，运用自学辅导模式进行教学，先后在各级权威报刊发表多篇有重要影响力的论文，堪称中学物理研究的权威。

本次“山东省科普大讲堂—青少年科普报告百校行”活动是由山东省科协、山东省教育厅主办的未成年人科普活动，主要目的是为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，向全省未成年人普及现代科学技术前沿知识，引起未成年人对科学的关注和兴趣，满足未成年人对现代科学技术的了解欲望，激励未成年人为国家振兴，为人类进步，为攀登科学新高峰而奋斗的精神。本次活动组织中国科学院老科学家科普演讲团在全省100余所中小学校开展巡回科普报告会，以“大手拉小手”形式让科学家伸出“大手”，拉起同学们的“小手”，唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情，启发探索科学的奥秘，引领走进科学的殿堂。

今天王老师报告会的主题是“如何学好物理”，希望同学们在聆听报告会的过程中，要注意会场纪律，不能交头接耳；要保持会场卫生，禁止随 1

意在桌上刻划；要边做好记录边思考，如有问题，可以通过小纸条的形式写下来，在互动时间由王老师予以解答。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们作精彩报告（此时，学生迅速登台献花、鞠躬，主持人同时离开主席台，到台下听报告）。2

第二篇：学校科普进校园活动主持词

学校科普进校园活动主持词

学校科普进校园活动主持词 用科学开启智慧用智慧点亮生命----科普进校园讲话稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 你们好！在这金秋岁月，我们欢聚一堂，收获着丰收的喜悦！

下面由向大家介绍今天到会的领导: 知识改变命运，智慧照亮人生！为深入贯彻国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，积极实施未成年人科学素质行动，加强对青少年学生的科普知识教育和科技创新能力的培养，树立从小学科学、爱科学、用科学的理念，全面推进学校科技教育。三九学社与南宁剑桥实验学校联合开展以“普及科学防范甲型h1n1流感知识”为主旨，策划实施“科

普进校园”一系列大型科普进校园系列活动。

本次科普进校园活动，现在南宁剑桥实验学校正式启动，三九学社领导出席启动仪式并重要讲话。

本次大型科普进校园系列活动，宗旨在弘扬科学思想与科学精神，强化防范意识，采取正确的防范措施，共同抗击甲型h1n1流感。

为进一步增强师生对甲型h1n1流感的认识，普及科学防范知识，今天，三九学社的领导到我校为师生们举办了甲型h1n1流感预防科普知识讲座。详细讲解甲型h1n1流感的相关知识，让师生们了解甲型h1n1流感的病因，临床表现和传播途径等基本知识，告诉大家如何预防。将采用以科普大篷车展示、科普讲座、科普图片展览、科技教育等形式，组织开展科普演示、展教和辅导活动，不仅突出知识性、科学性、通俗性，而且强调趣味性和新颖性，让科学走进学校园，走进同学们的学习生活中。同时，三九

学社的领导还要求每位师生要注意个人卫生，加强体育锻炼，提高自身的免疫力。通过举办讲座，让师生们对甲型h1n1流感有了更真实、更科学的认识，明白了甲型h1n1流感是可防、可控、可治的。同学们,学好科学知识利国利民,科学知识和科学就在身边，只要你们调动了对科学兴趣和爱科学、学科学、用科学的热情,一定能学有所成,报效祖国!用科学开启智慧用智慧点亮生命

祝贺本次科普进校园系列活动顺利开展！

再次感谢三九学社的领导为我校带来丰富多彩的科普活动！下面有请领导讲话。

第三篇：科普进校园

科普进校园

星期三一早，有几辆“科普大蓬车”开到了我们学校。原来，这是郑州市科技馆组织的“科普进校园”活动，今天要在我们学校举行了！

上午课间操时，同学们纷纷涌到了操场上，观看那这些让我们眼花了乱的、有趣的展品。

咦？哪儿聚集的人群在什么呢？我也赶紧跑了过去，原来是在进行“科普知识有奖问答”呀！提问的老师手里拿着给优胜者准备的奖品——几本《诺贝尔科学奖——百年百人》。

啊！真眼馋呀！

可是，那里人太多了，我根本挤不进去！这时，马老师正好走了过来，看到我着急，便问我：“常鹏瑞，那些问题你会吗？”“会呀，会呀！”在马老师的推荐下，科技馆的老师同意让我试试。

老师问我的问题是“展品《翻转的影像》的原理是什么？”哈哈，这个我难不倒我！“这是因为在这个展品里面有三面镜子，光线通过三次反射，把镜子中看到的影像形成了这样的翻转。”我几乎一字不差地答对了！不用说，我得到了一本书！

回到班里，我便抱起它兴致勃勃地看了起来，心里还想着：这样的活动要是多点就好了！

河南省实验学校郑东小学二年级：鹏瑞

第四篇：气象科普进校园启动仪式主持词[范文]

气象科普进校园启动仪式主持词

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家上午好

女：“同学们，如果我们遇到龙卷风应该怎样躲避呀？”“雷电是怎样形成的啊？”

男：这些问题我们都非常感兴趣，都和气象有关。大家知道吗？3月23日是“世界气象日”.女：监视天气，保护生命和财产，进一步向全社会普及气象防灾减灾科学知识。

男：每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝 活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。

女：在2015年“世界气象日”即将到来之际，今天，我们邀请到了气象局的领导，为我们讲解有关气象科普知识，开展 “气象科普进校园”活动，共同学习、交流，让我们从可持续发展战略高度认识气候变化的重要性！

男：现在，我们宣布：（合）锦纶路小学 “气象科普进校园” 启动仪式 现在开始：

女：第一项：升国旗，奏国歌，全体立正、敬礼（礼毕）

男：第二项：同学们，告诉大家一个好消息，今天参加启动仪式的有气象局领导陈主任，现在我们用热烈的掌声欢迎我们的大朋友为我们讲话。

女：第三项：学生代表发言

男：第四项：有请李校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。

女：校长的讲话让我们深深感受到了科学的重要性及气象科学给予我们的乐趣。

男：知识和科学就在身边，只要我们调动了对气象、对科学的兴趣和爱科学、学科学、用科学的热情，一定能学有所成，报效祖国！

男：用科学开启智慧，用智慧点亮生命

齐：祝贺本次“科普进校园系列活动”顺利开展！

再次感谢领导为我们带来丰富多彩的科普知识！

男：希望老师们、同学们的生活以科普为伴，让气象科普知识飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

男：第五项：呼号

女：第六项：锦纶路小学 “气象科普进校园”启动仪式

（合）到此结束。

合：谢谢大家！

锦纶路小学

2015年3月

“气象科普进校园”学生发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。

小的时候和家人看新闻联播，之后的天气预报总让我感到很神奇。我总是在想：“天气预报是怎样制作发布的？雷电是怎样产生的？电视上每天所说的厄尔尼诺现象是怎么回事？现在的雾霾天气是怎样造成的？它的危害有哪些？怎样去预防？还有生活在山区的人们怎样去应急山洪泥石流等自然灾害？这些问题常常出现在我的脑海里。”

去年冬天在我们学校操场东北角的拐角处，建起了一个“气象角”.这里安放着最基础的天气监测设备。听老师说：这是气象局为普及气象科普知识，在学校设立的气象监测点。

为了迎接3月23日“世界气象日”,“全国气象科普校园行”活动今日在我们锦纶路小学正式启动。有了这些气象设备，以后我们可以更加深入进行气象观测、近距离接触气象知识、体会大自然与天气之间的关系、提升我们的气象科学知识素养。

今天，我代表锦小的全体师生感谢“气象科普进校园”这一活动，他为我们小学生提供了这一平台。我们在以后的学习生活中对掌握气象防灾、减灾、和应对气候变化的科学知识的应用，会有更大的提升。

作为小学生，我们将以今天的启动仪式为契机，今后更要刻苦学习气象科普知识，从小树立低碳环保的观念，共同关注我们的生存环境

我的发言完毕，谢谢大家。

第五篇：科普进校园_2014

科普进校园策划书

---大学生科学技术协会策划部 2014-3-6

一、活动背景：

为全面贯彻落实党的十八大精神，引导广大青少年以更加饱满的热情投身科学发展，社会主义和谐社会建设，推动学校志愿服务和谐行动的深入开展，不断掀起学校志愿服务的新高潮，团中央号召全国共青团组织开展“参与志愿服务，共建和谐社会”志愿服务和谐行动主题活动，面向学校，农村，社区居民广泛开展多种形式的志愿服务，使学校志愿服务的影响面、参与面和受益面更大扩展。我们将与台州市科协合作，一起利用科学一起为孩子们讲解科普知识。

适当科学合理的科普知识宣传，将有助于陶冶校园人的情操，将塑造校园人的美好心灵，将激发校园人的开拓进取精神，将约束校园人的不良风气和行为，将促进校园人的身心健康发展。

二、活动的目的及意义：

1、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神。

2、推动学校精神文明建设的全面活跃，为全市社区文明建设作出了应有的贡献。

3、提升和锻炼志愿者社会交际能力、实践能力和服务社会回馈社会的能力。

4、推进和谐校园建设和丰富校园文化生活，有助于学校学风建设。

5、让同学们充分了解科普知识，了解应对风等自然灾害，平时生活的注意事项的方法、方式。

三、活动主题：

大手牵小手 科普随我走

四、活动概述：

1、活动时间：4月

2、活动地点：椒江区各小学

3、活动对象：小学生

4、组织机构：

主办单位：台州市科协、台州学院科研处

承办单位：台州学院大学生科学技术协会

五、活动流程：

（一）、前期

1、科协人员需提前联系目标小学，确定活动时间，和学校协商，安排好当天参加活动的班级。并请学校老师在班级宣传此次活动。

2、确定好活动时间后，科协人员需与台州市科协取得联系，与市科协人员协商，通知他们我们的活动时间，请他们届时务必准时把科普仪器带到活动现场。

（二）、现场流程 活动一：科技大篷车

台州市科技协会提供大篷车，内富有多种各样科技模型，可供学生参观及适当操作学习，以便了解与普及各类科普小知识。与学生进行互动，完成一系列科技小实验。活动二：科技展板展示

1、提供各类科普展板进行展示，届时有大学生进行讲解宣传，解答学生各类问题。为小学生科学性思维培养打下基础，有助于小学生身心健康综合发展。

2、若市科协不能提高科技展板，则宣传部要事先画好宣传科普类知识的海报，用于在活动当天张贴展示。（内容可以包括流感的传播，预防；雾霾的产生及危害，风等自然灾害知识，进而让小朋友们意识到环境保护的重要性。）活动三：科普小知识竞答

活动中小朋友们可以参加科普小知识竞答，答对者会赠送小礼物。

注：

1、活动从下午两点半开始，五点结束。

2、科协人员必须提前到达目标小学，寻找并布置会场。

3、这三个活动不分先后顺序，同时进行。三个活动分别安排工作人员负责。

（三）、后期

1、和小朋友们一起拍照留念，安排退场返回。

2、整理好有关物品及仪器，清理场地垃圾，并联系台州市科协带回相关科普仪器

六、工作安排：

策划部：负责整个活动前后的策划，工作的安排统筹以及活动结束后的工作总结。

外联部：负责与学校取得沟通联系，与小学生进行互动，完成后续宣传。

办公室：负责活动过程中照片的拍摄，整个活动资料的整理，包括PPT，视频等，以及道具的准备。

宣传部：负责在全校全面开展本次大会举行的宣传工作。科普部：准备好科普小知识的题目，配合台州市科协相应工作。组织部：负责组织人员安排工作。财务部：负责统筹整个活动的经费的支出。

所有科协委员必须一条心，在需要时不分部门，每个人都可被自主分配工作。

七、经费预算

经费预算符合实际花费，以便于报销处理（报销时附正规发票）。届时活动参与人员车费由台州学院大学生科学技术协会予以报销。

视情况而定，其余相关合理费用予以报销。附录：贯彻党的十八大思想

1.将科学发展观确立为党的指导思想 十八大报告在十七大报告“以邓小平理论和„三个代表‟重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观”表述的基础上，正式提出“以邓小平理论、„三个代表‟重要思

想、科学发展观为指导”。指出：“科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、„三个代表‟重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。”这标志着党的指导思想又一次实现与时俱进。这是十八大报告最大的理论创新，也是十八大的标志和历史性贡献。

2.科学发展观内涵的深化和系统化 根据十七大报告对科学发展观内涵“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”的概括，十八大报告对深入贯彻落实科学发展观的“第一要义”、“核心立场”、“基本要求”、“根本方法”提出了四个“必须更加自觉”的要求，更为系统、更加深刻地阐述了科学发展观。

3.科学发展观的精神实质 首次提出科学发展观最鲜明的精神实质是“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”。根据这个精神实质，十八大报告还提出了“不懈探索和把握中国特色社会主义规律，永葆党的生机活力，永葆国家发展动力”的新要求。