队列比赛通知及规程

第一篇：队列比赛通知及规程

队列比赛通知及规程

为了推进我校阳光体育运动的深入开展，培养学生组织纪律性和团结协作精神，提高班级凝聚力，增强学生体质，促进学生身心健康，经学校研究决定举行2011年队列比赛，现将有关事项通知如下：

一、比赛时间：2011年6月上旬（具体时间另行通知）

二、比赛地点：幼儿园院内

三、比赛内容：

一、二年级为低段，队列比赛动作程序如下：

1、由体育委员带队进入场地（喊口号），并作如下指挥 ；

2、步骤：立正，稍息，立正，向右看齐，向前看；报数第一排，向左2个，右转2个，后转2个；原地队形聚散，踏步走、立定，齐步走、立定、向后转、齐步走、立定。跑步走退场（喊口号）。三、四、五年级为高段，动作程序如下：

1、由体育委员带队跑步进入场地（喊口号），并作如下指挥 ；

2、步骤：立正，稍息，立正，向右看齐，向前看；报数第一排；向左2个、右转2个、后转2个；原地队形聚散；齐步走、立定、向后转、齐步走、立定。跑步走、立定、向后转、跑步走、立定。跑步走退场（喊口号）。

四、比赛要求：

1、以班为单位参赛，每班军体1名（男女不限）。

2、按抽签结果决定比赛顺序

3、队形排列由班级决定，纵队由低到高排列。

五、竞赛办法：

1、分年级进行比赛，全员参加，缺1人扣2分。

2、因特殊情况不能参赛的学生，班主任需向校委会提前说明情况。

3、记分时去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

六、评分标准：

1、精神面貌：服装整齐10 8 6 动作有力10 8 6 口号响亮10 8 62、动作正确：姿态端正10 8 6 动作到位10 8 63、队伍整齐：四面转法动作一致20 18 16步伐踏准节拍整齐划一20 18 164、体育委员口令正确、响亮：10 8 6

七、奖励办法：分三档：低年级1：1：1，高年级2：2：1

八、未尽事宜，另行通知。

山前店中心小学2011年5月9日

第二篇：队列体操歌咏比赛规程

2013秋季姜集小学队列体操歌咏比赛规程

一、指导思想：全面贯彻国家的教育方针，进一步推动学校素质教育发展，培养学生纪律严明的良好习惯和集体主义观念，使学生在德，智，体等方面得到全面发展，同时促进学校的艺体工作再上新台阶。

二、参赛班级：一至六年级共十二个班级。

三、参赛办法：

1、基本要求：原则要求每班全体同学都参加，指挥员1人，全班必须统一服装，参赛学生必须身体健康，无任何疾病。（一二年级只进行队列歌咏比赛）

2、比赛顺序：由高年级到低年级的比赛顺序。

四、参赛地点：姜集小学教学楼东广场。

五、参赛时间：2013年9月18日下午2:20

六、评分要求：

1、参赛人数：原则要求全班同学都参加；不参加比赛的特殊情况不能多于3人，少于等于3人不扣分，多于3人每人扣1分。(从最后得分扣除)

2、服装（10分）：要求统一着装，穿校服，做到服装整洁、大方。

3、入场和退场（10分）：入场和要求静、齐、快，体育委员指挥口令准确，能根据场地实际情况用标准的口令将学生迅速地带到指定位置报数，然后体育委员跑步到主席台汇报人数，请求指示。操练完毕退场之前要到主席台报告（操练完毕请求指示）。

4、歌咏(20分)：在主席台汇报完人数后进行歌咏展示，要求有节奏感，有创意。

5、队列展示（40分）：按以下步骤进行。

a：原地转法（10分）：向左转、向右转、向后转；每个动作做两遍。

b：行进间做法（10分）：按踏步走、横队齐步走、跑步走的顺序，每个动作做两遍。

c：队列展示（20分）：在进行队列展示时有特色和创意，要求指挥有力，口令下达准确，学生动作到位，整齐规范，精神饱满。

6、体操（20分）：体育委员口令准确，符合广播操节拍要求，学生动作整齐优美，节奏感强，有力度。

七、评委：

八、统计：

曲堤镇姜集小学2013-9-3

第三篇：小学生队列广播操比赛通知

理务关小学队列体操比赛的通知

为了进一步推进我校体育教学的蓬勃发展，展示理务关中心小学学生的风采风貌，树立“健康第一”的思想，规范学生的队列和广播操动作，提高队列和广播操的质量，培养学生团结协作和集体主义精神，同时丰富我校学生的业余文化生活，特举行广播操比赛，现将规程制定如下：

一、比赛时间： 十月中旬

二、比赛地点：学校操场

三、比赛方法：一——六年级全体学生参加比赛，分低、中、高三个级部。

四、比赛流程：入场（1-2年级齐步入场，3-6年级跑步入场）→整队报数（报告老师，本班应到XX人，实到XX人，（请假XX人），报告完毕，请指示。）→左右转法（2遍，每遍口令的顺序需不同,如：向左转→向右转→向后转→向右转→向后转→向左转）→纵队、横队齐步走（各不少于10步）→散开→《七彩阳光》广播操→集合→退场（1-2年级齐步退场，3-6年级跑步退场）

五、比赛顺序：以级部为单位，由班主任抽签决定各班出场顺序。

六、设奖办法：同一级部评一等奖1名；二等奖2名；三等奖2--3名

班级奖励办法：颁发奖状并在在百分竞赛中加分，一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加7分

班主任个人奖励办法：在班主任本月考核中加分，一等奖加10分，二等奖加7分，三等奖加5分

七、注意事项：

1、凡本班学生必须全部参加（病、事假必须要有病、事假条，并由本班班主任统一上交各级部，经同意可以不参加比赛）。

2、进退场由各班指挥员的口令指挥下进行。

3、每班出入场做操队形规定四路纵队，从矮至高排列，前齐后不齐。

4、参加比赛的班级服装必须统一、整洁。

八、广播操比赛评分标准

（一）队列20分

1、进退场 各2分 共4分，整队报数2分。学生进退场整齐有序、安全快速。2、服装 2分 学生服装统一、整洁（必须穿运动鞋），不穿校服者每人扣1分

3、队列：左右转法各2分，共6分，纵横队齐步走各3分，共6分（低年级本项目归到左右转法，共12分）

（二）广播操80分

1、本操分预备节（8拍×4）、第一节：伸展运动（8拍×8）第二节：扩胸运动（8拍×8）、第三节：踢腿运动（8拍×8）、第四节：体侧运动（8拍×8）、第五节：体转运动（8拍×8）、第六节：腹背运动（8拍×8）、第七节：跳跃运动（8拍×8）、第八节：整理运动（8拍×8）

2、集合、散开各2分,共4分。预备节4分,其他八节每节9分，共72分.(每人每节做错一个动作扣0.5分，扣完9分为止，包括动作整齐性，学生精神面貌)说明：①、倒扣分 5分 若发现学生无故不参加广播操比赛或者口头请假不参加广播操比赛每人扣总成绩0.5分，最高倒扣5分。

②、各班选一名指挥员，据表现分别奖励5、4、3分。

理务关中心小学 2013年9月22日

第四篇：15队列队形比赛通知

初中部关于举办队列队形比赛的通知

为了培养我校学生的组织纪律性和集体主义观念，展示当代中学生风采，进一步促进我校学风、校风的优化工作，初中部将举行学生会操比赛，现将有关事项通知如下：

一、时间和地点

时间：2015年3月16日下午 地点：学校后操场

二、参加人员

初中部全体成员

三、评分人员：

王 彬、赵玉宝、张昭杰、王建平、曹 华、王永琼、刘 婧、王文晓、杨宁宁、冀成浩、李 凯

四、比赛内容及要求：

1、入场：齐步走—立定，行走过程中呼喊口号一次。要求：在齐步走过程中，步伐整齐，摆臂准确，动作标准，呼号响亮。立定动作做到整齐、干净利落。停止间转法整齐划一。

体育委员整队、看齐、报数，学生报数完毕后，跑向评委台报告人数，“报告老师，*年级*班集合完毕，应到*人，实到*人，报告完毕，请指示！”,当老师回答“开始！”后，跑回队伍，指挥队伍开始比赛。

2、比赛内容：稍息与立正、整齐报数、跨立与立正、蹲下与起立、停止间转法、齐步走与立定、跑步走与立定各两遍。要求：整齐划

一、动作规范、报数正确、声音洪亮、体育委员指挥正确大方、口号洪亮

3、出场：整队，跑步出场，并呼喊口号一遍。要求：跑步步伐整齐，动作标准，摆臂准确，口号响亮。

4、尊重裁判、听从指挥；每缺1人扣1分（各班人数以教务处统计为准）。

五、评分办法：

⑴比赛采用百分制，精确到小数点后两位，比如：98.75分。

⑵比赛设评委员11名，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其他评委打分的平均分即为该班的最后得分，分数相等可以并列。

⑶评委员要公平、公正、认真负责，比赛期间非大会人员不得靠近评委。⑷收集与统计分数：宁文霞、刘善芳老师

六、奖励办法：

设优胜奖一名，优秀奖两名，最佳组织奖一名

泰山菁华双语学校初中部

2015-3-9

第五篇：关于队列队形比赛的通知

关于队列队形比赛的通知

为丰富校园文化生活，增强学生体质，培养集体主义精神，展示双语学生的精神风貌，经研究，决定举行二O一一年队列队形比赛。现将有关事宜通知如下：

一、参赛单位：1——5级部各班级

二、比赛时间：初步定于2011年9月20日

三、比赛地点：双语体育场

四、比赛内容：

（一）队列队形

一年级：稍息、立正、看齐、齐步走、立定、便步走 二、三年级：稍息、立正、看齐、齐步走、立定、向左向右转、便步走 四、五年级：稍息、立正、看齐、齐步走、立定、向左向右向后转、间隔队形、跑步走、便步走

（二）1——5年级放学（就餐）路队：班前整队、带队，楼下整队、带队、集合，出校（就餐）路队规范。

五、组织程序：

由各级部的体育教师负责组织本级部班级的出场、口令动作、出场等事宜。各班级入场后先报人数（报告体育老师，××班原有多少人，实到多少人。报告完毕，请指示。）然后再按口令做动作。

六、要求：

（一）队列队形比赛

1、入场、退场加口号，2、编排合理，内容齐全，动作规范，服装整齐，口号响亮，精神饱满。

3、班级全体学生参加，考虑到特殊情况，至少要达到95%，未达到95%的，缺一人在总分中扣0.5分。

（二）平日训练，利用体育课训练，每天再利用活动课训练30分钟。

（三）放学（就餐）路队：

1、按照实际的路队情况安排人员。

2、不跑、不乱、不挤，规范整齐。

七、计分方法：

评委的平均分数为该班得分的50%，平日训练级部组织班主任评议和放学就餐路队情况由级部组织平日检查积分，各占20%、30%，根据最终得分，按年级排出名次。未尽事宜，另行通知。

双语学校

2011年8月28日