第一篇:学校文明科室、文明职工、文明班级评选活动方案
学校文明科室、文明职工、文明班级
评选活动方案
为进一步加强学校精神文明建设,不断提高学校“文明单位”创建水平,树立学校良好形象,保持旗级文明单位荣誉,根据创建文明单位的相关要求,结合我校实际,决定开展“文明科室、文明职工、文明班级”评选,并制定本实施办法。
一、评选标准
(一)文明科室评选标准
1、管理好。实行科学管理、文明办公、依法办事;民主管理得到充分体现;认真贯彻落实学校党小组、行政的工作部署和要求。
2、团结好。科室人员团结,认真贯彻学校的各项规章制度,在思想上和行动上同学校党小组保持一致;科室负责人党性强、作风正,具有开拓创新精神,表率作用突出。
3、思想好。积极组织科室人员参与政治学习和精神文明建设,科室人员有较强的文明科室创建意识;坚持经常性思想工作,科室人员理想信念坚定,有良好的精神风貌。
4、业务好。科室人员自觉学习、钻研业务,不断提高自身素质,认真履行岗位职责;工作作风扎实,工作质量和工作效率高,工作成绩显著。
5、纪律好。按时上下班,不迟到、不早退,工作时间举止文明,衣冠整洁,仪表大方,礼貌待人,不会私客,不办私事,不打闹、离岗、聊天和上网玩游戏。
6、秩序好。遵纪守法蔚然成风,无宗教和迷信现象,教学、工作秩序良好。
7、风尚高。科室人员遵守社会公德、职业道德和文明行为规范,发扬和践行文明、健康、科学的生活方式。
8、卫生好。认真打扫室内外卫生,环境整洁、优美,卫生达标。积极参与学校环境的绿化、亮化和美化工作。
9、安全好。安全意识强,治安防范措施有力,无违纪案件,无群体性事件。
(二)文明班级评选标准
1、自觉维护集体利益,维护集体荣誉。
2、形成良好的班风、学风,全班学生有一定分辩是非的能力。转变后进生工作成效显著。
3、在学校各项活动中均取得好的成绩。
4、认真组织召开主题班会,主办黑板报和学习专栏,形式多样,内容丰富。
5、积极参加体育锻炼,早操、广播操、课外活动规范有序。
6、学习空气浓厚,自习课秩序好。
7、积极组织参加各种兴趣活动,在学校组织开展的各级各类比赛中取得好成绩。
8、自觉执行《小学生日常行为规范》,收效显著。
9、班级没有重大违纪事件。
10、班级管理成绩优异,并有一定的特色。
(三)文明职工评选标准
1、积极宣传贯彻党的路线方针政策,忠诚党的教育事业。积极支持和参与教育改革,旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动,积极投身“争当文明职工”活动。
2、自觉遵守国家的各项法律法规及学校的各项规章制度,积极支持和参与学校的建设和改革。
3、有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,认真履行职责,工作成效显著。
4、勇于创新、善于钻研、积极进取、严谨执教,热情服务,具有良好的师表形象。
5、正确处理好个人与国家、学校、同事的关系,团结友爱,助人为乐,弘扬正气,敢于批评不良行为,维护学校和社会安定。
6、清正廉洁、秉公办事,作风正派,无以权谋私、以职谋利行为,自觉抵制社会不良行为。
7、家庭氛围健康和谐,言行举止文明,邻里和睦相处,社会、家长、学生评价好。
二、评选办法
1、学校精神文明建设领导小组按照评选标准负责对各部门及全体教职工以平时和年终两种形式进行考核。平时考核是指平时收集的有关会议记录、通报、决定、意见、工作情况,考勤记录等;年终考核结合年度事业单位人员考核进行,年终考核不合格者,不能评为文明科室或文明职工。学校政教处负责对各班级进行考核。平时考核结合年度考核将综合全年情况进行。
2、对发生严重违纪者实行“一票否决”。
3、精神文明建设领导小组提供的评选结果,经学校党委
会讨论通过后在校务公开栏公示,并作为其他选先评优的主要依据。
第二篇:文明科室、文明职工评选方案
文明科室、文明职工评选方案
为表彰先进,树立榜样,激励全体干部职工立足本职、爱岗敬业,充分调动干部职工的工作积极性,建设一支高效,勤政,廉洁的队伍,结合我局工作实际,决定开展2011 “文明科室” “文明职工”评选活动。为体现公开、公平、公正的评选原则,确保评选顺利进行,特制定本评选方案。
一、评选范围
本单位在职干部职工。
二、评选名额
本次评选2011年文明科室2个,评选文明职工2名。
三、评选程序
(一)召开职工大会民主推荐。
(二)党组会议研究决定。
(三)召开职工大会进行表彰,颁发荣誉证书。
四、评选条件
(一)文明科室条件
1、政治思想好。科室同志模范带头学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则;科室内部团结、协调一致,思想政治工作扎实有效,科室内部人员有“政治意识、大局意识、责任意识和服务意识”,具有良好的职业道德、职业理想和高尚的道德情操,能自觉抵制各种不正之风的侵蚀,是一支团结的,特别能战斗的集体。
2、作风纪律好。科室干部职工自觉遵守法律法规和廉政纪律规定,能严格执行局里各项制度,纪律严明,有良好的精神风貌,有良好的工作秩序和工作环境。
3、业务技能好。科室干部业务学习能够做到经常化,具备常用的法律、会计等业务知识,具有较强理论政策水平和公文处理能力,具有熟练高效完成各自工作的能力。
4、完成任务好。紧紧围绕全局工作大局,按照税收工作统一部署,认真履行职责,为推动税收工作做出了积极贡献。
5、文明风气好。积极参加各种文明教育活动,职工的文明素质不断提高。科室内无违法违纪行为。环境整洁,清洁卫生较好。
(二)文明职工条件
1.热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义;
2.热爱集体、勤俭节约、爱护公物;
3.热爱本职、爱岗敬业、讲究工作效率,完成各项工作任务;
4.努力学习,提高政治、文化、专业水平;
5.遵纪守法、廉洁奉公、严格执行规章制度;
6.尊重领导、爱护下属,家庭和睦、邻里团结;
7.文明礼貌、整洁卫生、讲究社会公德;
8.风气正,抵制歪风邪气,见义勇为。
第三篇:文明班级评选活动策划书
文明班级评选活动策划书
一、活动主题
争创文明班级,共建和谐校园
二、活动目标
为了使我们的大学生活丰富多彩而不失去本色,充实而不乏味;为了加强班级文明建设,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班级良好班风的形成,从而推动校园文明建设,共创和谐校园。
三、活动地点
各个班级和寝室
四、活动时间
2013年5月13日~19日
五、活动对象
全体大
一、大二班级(共17个班)
六、主办方
学生会安检部,劳生部,体育部,学宣部
七、活动安排
1、宣传发动阶段
由学宣部制定并张贴海报,同时各部门派代表到班级进行评比活动的宣
传。
2、具体实施阶段
a、考核各个班级早操、上课、晚自习出勤率
b、考核班级卫生(以每次得分取平均分)
c、考核宿舍卫生(以每周检查得分取平均分)
注:每项考核得分以百分制计算,再以出勤率的40%,班级卫生的30%,宿舍卫生的30%分别计分后相加为最后总分。
3、总结表彰阶段
通过考核阶段做出综合评价,评选出文明班级,将评比结果打印出来一份交至学生处,一份张贴在公告栏,在星期日班会期间去班级颁发奖状并合影留念。
八、奖项设置
一等奖1个二等奖2个三等奖3个优秀奖若干
九、活动预算
海报,通知单,奖状(共计60元)
策划人:许令旗
2013年5月
第四篇:文明班级评选活动实施方案
文明班级评选活动实施方案
一、指导思想
为发挥班主任班级管理的指导作用,调动班主任积极性,主动性,创造性。促进班级工作制度化,规范化,培养学生养成良好行为习惯,树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识,进而形成良好的班风,学风,强化常规管理,促进学生全面发展。
二、实施规则
1.全员育人,全员管理原则:量化管理细则的管理者是二中所有教师员工,每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。
2.首遇教育原则:育人是每一位教师的神圣职责,每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。
3.教育为主,处罚为辅的原则:每位教师对学生本着教育第一,教育为主的原则,关注学生成长。
4.实事求是,客观公正,及时反馈,公开透明原则。值班人员及老师做到公平,公正不歪曲事实,并做到一视同仁。
三、考核项目
1遵章守纪2.卫生保洁3.文明礼仪4学风班风
四、考核办法
1.由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作
2.每班每天采用扣分,加分相结合的办法,按考核分从高到低排列名次,当月公布结果,并放大张贴。
五、考核细则
(一)遵章守纪
1教室规范
1.)学生必须按规定时间早6:30)上午(7:50)下午(2:00)进入教室学习,迟到者每人扣2分(特殊情况应出示请假条)
2)上课迟到扣2分,旷课扣5分(有请假条除外)
3)课间出校门、上课、午休出教室或操场每人扣5分
4)校园内追逐打闹、吹口哨、在教室大声喧哗每人扣5分
5)课堂上看与本堂课无关的书籍、睡觉、吃东西、说闲话等每人扣2分
6)不服从老师管理、顶撞老师、不按时完成学校交给的任务每人扣5分
7)上课铃响,学生立即就座,仍有说话者每班扣2分寝室规范
1)学生不得随意进入寝室,违者扣2分每人
2)熄灯后寝室有小声说话者扣班级5分,严重者扣除10分
3)熄灯后若点灯、吃东西、梳头等扣2分每人
4)没有按时到达寝室者扣2分每人
5)寝室内私拉乱接电器、使用明火扣5分
6)寝室门窗若有损坏要及时维修并扣10分
3饭场规范
1)学生不得用现金买饭,违者扣2分每人
2)学生必须排队,不得加队和拥挤,否则每人扣2分
二)卫生保洁
1教室
1)地面墙壁洁净,教室内外无纸片杂物,发现杂物每处扣除1分
2)不能乱画,乱刻一处扣2分
3)门窗洁净,晚自习放学后,学生离校后有一扇窗未关扣除5分
2卫生区及寝室
1)每天打扫一次,在上午7:30及下午2:00发现一纸片每处扣除2分
2)清洁区教室查卫生平时有纸片者每处扣1分
3)床排放整齐,卫生用品排放有序,寝室内不乱拉绳子,地面无杂物,否则每处扣2分三)学风成绩
学风班风
1)按学校规定时间完成学习任务,学习氛围浓厚,否则扣除2分
2)学校听课学生举手回答问题不超过30%扣除5分
3)宣誓缺一次扣除2分
学校考试
1)四个班按名次高低依次积8、6、4、2分,两个班依次积5、3分,五个班依次积10、8、6、4、2分(复读班高出第一名5分获奖,以百分制标准)
2)进步幅度
⑴保持第一名计10分
⑵保持第二名且与第一名分差小于2分者计10分
⑶与第一名班级分差比上次缩小计10分
⑷各科取前40名,八年级20名,九年级50名,超过平均数一名计2分
⑸以上不重复计算,考一科按一科算,考多科最高积10分(必须每月有考试科目)
三)文明礼仪
1)穿戴奇装异服,染发佩戴首饰者每人扣5 分
2)谩骂他人,侮辱他人,给他人起绰号者每人扣2分/人
3)早操、集合秩序混乱者扣5分。
4)发现酗酒、携带烟并吸烟者每人扣5分
5)敲诈或偷窃他人财物每人扣5分。
6)讲话不文明、讲脏话每人扣2分
7)乱扔纸片、食品袋、杂物者每人扣5分。
8)自行车放置无规则,每人扣2分。
9)翻爬围墙者每人次扣10分。
10)放学没有出入证或借他人出入证每人扣2分。
11)校内骑自行车每人扣2分
12)流失一人,从每月最后得分中扣除2分
13)教室门窗玻璃损坏扣除5分,并要及时维修。
四)加分类
1、班级人数每增加一人,每月加2分
2、文体活动获市、县、校奖励者为班级加10、5、3分。
3、主动捡拾校园内杂物、拾金不昧加1---3分(弄虚作假,扣除10分)。
4见义勇为、制止他人违法行为每人加5分。
有下列情况之一者一票否决,不能被评为文明班级。
1)学生在校期间进入网吧者。
2)有学生携带管制刀具的班级
3)聚众打架者(三人以上含三人)
4)班级学生流失三人以上的班级
5)学生有违法行为被派出所训话的班级
6)发生重大事故的班级
检查方法
1)卫生由学生会检查,其他值班人员负责当天一切相关事务检查和登记,将检查结果汇总于周日领导组会议。
2)遵章守纪占30%,学风成绩占30%,卫生保洁占20%,文明礼仪占20%。实行一周一小结,一月一总结,一月一评比。
2011年---2012年(上学期)文明班级获奖名单9月份:高一(3)班、高二(5)班10月份:高一(2)班、高二(3)班11月份:高三(3)班、高二(7)班12月份:高一(1)班、高二(2)班元月份:高一(1)班、高二(1)班
2012年(下学期)文明班级获奖名单
2月份:高一(2)班、高二(6)班3月份:高一(5)班、高二(5)班4月份:高三(2)班、高二(7)班
第五篇:2012文明科室、文明家庭、文明个人评选活动
„2012‟3号
关于开展2012年文明科室、文明家庭、文明个
人评选活动的通知
各股室、队:
为进一步加强精神文明建设,营造争先创优的良好氛围,把文明单位创建活动引向深入,经所长办公室会议研究决定,在所广泛开展争创文明科室、文明个人、文明家庭评选活动,现将有关文明标准发给你们,请积极行动,认真执行。
一、评选范围
1、文明科室:内设所有科室
2、文明家庭:全体干部职工家庭
3、文明个人:全体干部职工
二、评比条件
1、文明科室条件
(1)坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策。1
(2)领导班子团结,大局意识强,政治坚定,思想进步
(3)规章制度健全,争创措施完善。
(4)所属人员无受到警告以上处分的(5)所属人员无违反国家计划生育政策行为。
2、文明个人条件
(1)政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策。
(2)认真执行各项廉政规定,清正廉洁
(3)遵守各项制度,遵纪守法,无受警告以上的处分。
(4)爱岗敬业、成绩突出,获得先进个人以上的奖励
(5)在岗位练兵、知识竞赛、演讲比赛、问题活动等工作
中,成绩显著。
3、文明家庭评选活动标准
(1)认真落实中央印发的《公民道德建设实施纲要》
(2)努力倡导和遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范。
(3)遵守社会公德、职业道德、家庭美德。
(4)通过“启蒙教育”、“言行举止教育”,引导家庭成员分清是非,辨别善恶美丑。
(5)大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德。
(6)文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德。
(7)以窗口服务为重点,广泛开展各种形式的遵守道德规范,争当文明市民活动。
(8)根据20字公民基本道德规范,紧密结合工作实际,完善行为规范、行业道德规划。
(9)不乱扔杂物、不乱贴乱画、不践踏花草、不随地吐痰、不说脏话、粗话。
三、成立组织,加强领导
组长:
副组长:
成员:
领导组下设办公室,任办公室主任。
四、考核原则
在考核中要坚持客观、公正,领导与群众相结合,考核与平时考核相结合的原则。
五、评比办法
1、文明科室的评选由所创建文明单位领导小组统一组织考察,由所长办公会议研究决定。
2、文明个人的评选,以科室为单位推荐上报所创建文明单位领导小组,由办公室组织考察,报所创建文明单位领导小组研究决定。
3、文明家庭的评选,各科室推荐文明家庭,由所创建文明单位领导小组确定考核家庭,到各家庭考核后,由领导
小组决定。
2012年3月15日