第一篇:广东省科普工作统计实施方案
一、科普工作统计的内容和任务 科学技术普及是实施科教兴粤战略和可持续发展战略的重要手段,对提高公民的科学文化素质,加速科技成果向现实生产力的转化,促进科技进步,提高综合竞争力具有十分重要意义。科普统计是科技统计的重要组成部分,是政府制定科普政策、实施全省科普工作管理的一项基础性工作。科普统计的目标就是要准确及时地监测我省科普资源概况,掌握我省科普工作运行质量,为制定和调整科普政策做准备。我省科普工作统计是全国科普工作统计的有机组成部分和主要内容之一,是配合科技部开展的全省性科普工作。其内容和任务是:
(一)调查我省地方科普资源投入状况。科普资源是指科学技术知识传播的媒介和载体,包括了科普人力资源、科普财力、科普场馆设施以及科普传媒网络等。
(二)了解我省科普工作运行状况。通过把握全省科普活动状况,掌握科普活动的基础数据,为进一步制定本省和地方科普政策提供依据。
(三)分析汇总全省科普工作统计数据上报国家科技部,为国家进一步制定各项科普政策提供依据。
二、科普工作统计的范围本次为全社会科普工作统计,范围包括省、市、县(市、区,以下简称县)人民政府有关部门和直属单位。
三、科普工作统计的组织广东省的科普工作统计由省科技厅牵头,会同省科普工作联席会议成员单位、各地级市科技局及有关部门共同组织实施;负责制定统计方案,提出工作要求,指导和协调各级地方科技管理部门统计工作的进行。各市、县科技管理部门牵头组织辖区内所属单位的科普工作统计。各地可根据地方工作需要,组建地方科普工作统计领导班子,研究部署该工作的落实。科普工作统计的操作步骤详见 “广东省科普工作统计组织流程图”。
四、调查表说明调查表分为《科普工作统计汇总表》(粤科调kp1-01~05)和5个基层表。基层表是指《部门科普工作统计年报表》(粤科调kp2)、《场馆类科普工作统计年报表》(粤科调kp3)、《非场馆类科普基地工作统计年报表》(粤科调kp4)、《学校科普工作统计年报表》(粤科调kp5)、《媒体科普工作统计年报表》(粤科调kp6)。为了填报方便,针对不同的部门发放《科普工作统计汇总表》和相应的基层表同时使用。请各有关单位按照报表的填报说明、指标要求认真填报。
五、科普工作统计的操作步骤我省科普统计工作按省、市、县分级实施:
(一)省科技厅负责全省科普工作统计。⒈向同级单位布置、组织科普工作统计。⑴ 向省科普工作联席会议成员单位发放并回收粤科调kp1-01~05表和粤科调kp2表。粤科调kp1-01~05表数据由省科普工作联席会议成员单位及其各直属单位填报的粤科调kp2表数据汇总产生。其中省委宣传部、省教育厅、省新闻出版局、省广播电影电视局和省科协的科普统计工作安排按下面说明进行。各部门直属单位中,凡属于国家级、省级青少年科技教育基地或国家级、省级科普教育基地的单位,不在此进行统计。⑵ 向省委宣传部、省广播电影电视局和省出版集团发放并回收粤科调kp1-01~05表和粤科调kp2表、粤科调kp6表。其中粤科调kp2表由省委宣传部、省广播电影电视局和省出版集团及其直属单位填报。粤科调kp6表分别由南方日报报业集团和羊城晚报报业集团,省出版集团所管的省级综合类报社、科技类报社、杂志(只统计有正式刊号、书号的报纸、杂志)、出版社、科普网站,与省广播电影电视局有行政隶属关系的省级电视台、电台等单位填报。粤科调kp1-01~05表数据由粤科调kp2表和粤科调kp6表数据汇总产生。⑶ 向省教育厅发放并回收粤科调kp1-01~05表和粤科调kp2表、粤科调kp5表。其中粤科调kp2表由省教育厅及其直属单位填报,粤科调kp5表由省级全日制大、中、小学填报。其中小学部分的统计数据可按其级别由同级教育部门直接填报。粤科调kp1-01~05表数据由粤科调kp2表和粤科调kp5表数据汇总产生。其中,属于国家级、省级青少年科技教育基地或国家级、省级科普教育基地的单位,不在此进行统计。⑷ 向省科协发放并回收粤科调kp1-01~05表和粤科调kp2表、粤科调kp3表、粤科调kp4表。其中粤科调kp2表由省科协及其直属单位填报,粤科调kp3表、粤科调kp4表由国家级(驻粤)、省级科普教育基地填报。粤科调kp1-01~05表数据由粤科调kp2表、粤科调kp3表、粤科调kp4表数据汇总产生。其中,同时属于国家级、省级青少年科技教育基地的单位,不在此进行统计。⒉向国家级、省级青少年科技教育基地,包括场馆类和非场馆类科普基地发放并回收调查表。其中,向各类科学技术博物馆(主要指科技类博物馆、天文馆、水族馆、标本馆和设有自然科学部的综合博物馆)、科技馆、青少年科技馆、青少年科技活动中心(站)以及室内植物园等发放粤科调kp3表;向非场馆类科普基地,包括动物园、植物园、青少年科技夏(冬)令营基地、国家地质公园及科技类农场等发放粤科调kp4表。⒊向市科技局发放并回收《科普工作统计汇总表》和基层表,组织人员进行培训。⒋省科技厅对上述科普活动单位、市科技局上报的数据资料进行统计、审核和汇总,形成全省的《科普工作统计汇总表》,建立全省科普统计数据库,并将全省的科普统计数据上报科技部。
(二)各市科技局负责市级科普统计。按照分级实施的原则,各市科技局牵头,协调市级各有关单位与县科技局负责本市的科普统计。市科技局依照省科技厅科普工作统计方式进行市级的科普工作统计、审核工作,在审核过程中注意先排除重复填报的数据。最后汇总形成本市的《科普工作统计汇总表》,上报省科技厅。其中,属于国家级、省级青少年科技教育基地或国家级、省级科普教育基地的部门不在此进行统计。
(三)县科技局(委)负责县级科普统计。县科技局依照省科技厅科普工作统计方式进行县级的科普工作统计、审核工作,在审核过程中注意先排除重复填报的数据。最后汇总形成本县的《科普工作统计汇总表》,报市科技局。其中,属于国家级、省级、市级青少年科技教育基地或国家级、省级、市级科普教育基地的部门不在此进行统计。
六、报表下载和数据上报 科普工作统计汇总表和年报表由省科技厅分发,各有关单位可以同时从科学技术部网站上下载。科学技术部网址:www.xiexiebang.com。省科普工作联席会议各成员单位和各市科技局请于4月30日前,将本单位的汇总表(需加盖单位公章,并提交excel格式的数据电子版)和基层单位汇总表报送省科技厅。
七、注意事项本次科普工作统计是第一次在全省范围内开展的有组织、大规模的统计工作,具有量大、面广、协调性强等突出特点,请各有关单位予以高度重视,安排专门人员负责本项工作,明确分工,迅速组织实施,充分保障数据准确,不重不漏。实施过程中,如有任何问题与建议,请及时与省科技厅联系。中央、国务院直属单位不参加所在地区的科普统计。
第二篇:广东省科普工作统计实施方案
一、科普工作统计的内容和任务
科学技术普及是实施科教兴粤战略和可持续发展战略的重要手段,对提高公民的科学文化素质,加速科技成果向现实生产力的转化,促进科技进步,提高综合竞争力具有十分重要意义,广东省科普工作统计实施方案。科普统计是科技统计的重要组成部分,是政府制定科普政策、实施全省科普工作管理的一项基础性工作。科普统计的目标就是要准确及时地监测我省科普资源概况,掌握我省科普工作运行质量,为制定和调整科普政策做准备。我省科普工作统计是全国科普工作统计的有机组成部分和主要内容之一,是配合科技部开展的全省性科普工作。其内容和任务是:
(一)调查我省地方科普资源投入状况。科普资源是指科学技术知识传播的媒介和载体,包括了科普人力资源、科普财力、科普场馆设施以及科普传媒网络等。
(二)了解我省科普工作运行状况。通过把握全省科普活动状况,掌握科普活动的基础数据,为进一步制定本省和地方科普政策提供依据。
(三)分析汇总全省科普工作统计数据上报国家科技部,为国家进一步制定各项科普政策提供依据。
二、科普工作统计的范围本次为全社会科普工作统计,范围包括省、市、县(市、区,以下简称县)人民政府有关部门和直属单位。
三、科普工作统计的组织广东省的科普工作统计由省科技厅牵头,会同省科普工作联席会议成员单位、各地级市科技局及有关部门共同组织实施;负责制定统计方案,提出工作要求,指导和协调各级地方科技管理部门统计工作的进行。各市、县科技管理部门牵头组织辖区内所属单位的科普工作统计。各地可根据地方工作需要,组建地方科普工作统计领导班子,研究部署该工作的落实。科普工作统计的操作步骤详见
“广东省科普工作统计组织流程图”。
四、调查表说明调查表分为《科普工作统计汇总表》(粤科调kp1-01~05)和5个基层表。基层表是指《部门科普工作统计年报表》(粤科调kp2)、《场馆类科普工作统计年报表》(粤科调kp3)、《非场馆类科普基地工作统计年报表》(粤科调kp4)、《学校科普工作统计年报表》(粤科调kp5)、《媒体科普工作统计年报表》(粤科调kp6),规划方案《广东省科普工作统计实施方案》。为了填报方便,针对不同的部门发放《科普工作统计汇总表》和相应的基层表同时使用。请各有关单位按照报表的填报说明、指标要求认真填报。
五、科普工作统计的操作步骤我省科普统计工作按省、市、县分级实施:
(一)省科技厅负责全省科普工作统计。⒈向同级单位布置、组织科普工作统计。⑴
向省科普工作联席会议成员单位发放并回收粤科调kp1-01~05表和粤科调kp2表。粤科调kp1-01~05表数据由省科普工作联席会议成员单位及其各直属单位填报的粤科调kp2表数据汇总产生。其中省委宣传部、省教育厅、省新闻出版局、省广播电影电视局和省科协的科普统计工作安排按下面说明进行。各部门直属单位中,凡属于国家级、省级青少年科技教育基地或国家级、省级科普教育基地的单位,不在此进行统计。⑵
向省委宣传部、省广播电影电视局和省出版集团发放并回收粤科调kp1-01~05表和粤科调kp2表、粤科调kp6表。其中粤科调kp2表由省委宣传部、省广播电影电视局和省出版集团及其直属单位填报。粤科调kp6表分别由南方日报报业集团和羊城晚报报业集团,省出版集团所管的省级综合类报社、科技类报社、杂志(只统计有正式刊号、书号的报纸、杂志)、出版社、科普网站,与省广播电影电视局有行政隶属关系的省级电视台、电台等单位填报。粤科调kp1-01~05表数据由粤科调kp2表和粤科调kp6表数据汇总产生。⑶
向省教育厅发放并回收粤科调kp1-01~05表和粤科调kp2表、粤科调kp5表。其中粤科调kp2表由省教育厅及其直属单位填报,粤科调kp5表由省级全日制大、中、小学填报。其中小学部分的统计数据可按其级别由同级教育部门直接填报。粤科调kp1-01~05表数据由粤科调kp2表和粤科调kp5表数据汇总产生。其中,属于国家级、省级青少年科技教育基地或国家级、省级科普教育基地的单位,不在此进行统计。⑷
向省科协发放并回收粤科调kp1-01~05表和粤科调kp2表、粤科调kp3表、粤科调kp4表。其中粤科调kp2表由省科协及其直属单位填报,粤科调kp3表、粤科调kp4表由国家级(驻粤)、省级科普教育基地填报。粤科调kp1-01~05表数据由粤科调kp2表、粤科调kp3表、粤科调kp4表数据汇总产生。其中,同时属于国家级、省级青少年科技教育基地的单位,不在此进行统计。⒉向国家级、省级青少年科技教育基地,包括场馆类和非场馆类科普基地发放并回收调查表。其中,向各类科学技术博物馆(主要指科技类博物馆、天文馆、水族馆、标本馆和设有自然科学部的综合博物馆)、科技馆、青少年科技馆、青少年科技活动中心(站)以及室内植物园等发放粤科调kp3表;向非场馆类科普基地,包括动物园、植物园、青少年科技夏(冬)令营基地、国家地质公园及科技类农场等发放粤科调kp4表。⒊向市科技局发放并回收《科普工作统计汇总表》和基层表,组织人员进行培训。⒋省科技厅对上述科普活动单位、市科技局上报的数据资料进行统计、审核和汇总,形成全省的《科普工作统计汇总表》,建立全省科普统计数据库,并将全省的科普统计数据上报科技部。
第三篇:科普工作2015实施方案
科普工作2015实施方案
为进一步深入开展精神文明创建工作,贯彻落实中央、省、市文明委关于志愿服务工作的有关部署,现结合我单位实际,制定实施方案如下:
一、深入开展科普大篷车“进校园、进农村、进社区”活动,丰富科普活动形式
1、发挥科普大篷车流动性强、快捷便利、功能齐全的科普宣传优势,深入农村、社区、学校开展科普宣传活动,通过科普展品展览、播放科普视频节目、展览科普图片,普及科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神。
2、开展送科技下乡志愿服务活动。充分科协优势,主动联系河南农业大学、农科院等省内高校、科研院所,组织技术过硬的涉农专家志愿者,根据农村需要和季节时令变化,适时开展送科技下乡活动,深入农村,驻进惠农服务站,面对面地为农民群众传授农村实用技术,将农业科技知识、农村实用技术送到田间地头,直接为农业增产增效和农民增收致富服务,服务社会主义新农村建设。
3、组织科普志愿者,深入街道社区,围绕生态文明、节约能源、安全健康、法律知识、文明礼貌等内容,开展“千名科学使者进校园(社区)活动”、环保志愿者行动、全民低碳行动计划、卫生科技进社区、安全科学知识六进、全民 1 健康科技行动、社区科普大讲堂等活动,着力推进城镇社区生态文明、精神文明建设,促进社区居民全面发展。
二、科技馆常年免费对外开放,为民众提供科普学习场所
1、升级改造后的科技馆是集科技展览、科技咨询、科技培训、图书阅览、科普展示、反邪教宣传、气象科普宣传、社会主义核心价值观教育于一体的综合性场馆。有青少年科普教育展厅、科学工作室、机器人工作室、天文工作室、数字科技馆、气象科普室、科普图书室、科普阅览室等专项活动厅(室)12个。科技馆常年免费对外开放,并招募广大科普志愿者加入科普讲解员队伍,引导民众树立健康、科学生活、工作理念。
2、数字科技馆将社会上分散的各种科普资源进行集成优化、整合,利用数字化普及科学知识,变革科普传播形式,丰富科普志愿服务活动。
2015年2月25日
第四篇:统计科普文章
统计数据频遭质疑 统计方法亟待改进
[关键词]统计数据失真、信任危机、改进统计方法
[摘要]近几年来统计局发布的数据如房价、CPI、在岗人员平均工资等屡屡遭到老百姓的质疑,在社会上产生了很多负面影响。针对目前有些统计数据存在争议的现象,本文就该现象产生的原因进行了简要的分析。
国家统计局不久前公布全国70个大中城市房价上涨1.5%,全国居民消费价格指数(CPI)同比上涨了2.8%。对此,老百姓的感觉是:小数点打错了地方。
这不是统计数字首次遭遇信任危机。由此追溯到去年的工资“被增长”、“被就业”,中国现行的统计方法和制度正面临着新的挑战。争论的声音总会渐渐平息,但是一场统计新政却是势在必行。
实际上,从2009年开始,从专家到民众的质疑声一直不绝于耳。2009年,国家统计局公布全国城镇居民人均可支配收入增长11.2%,农村居民增长8.1%。而此前央行公布的调查数据显示,前两季度城镇居民当期收入感受指数为-8.6%,是1999年以来的最低水平。网络上喧嚣一片,网友愤慨地说“工资被增长”,而“被”字也成为一个标志性的符号写入了2009年的历史。
当统计数据不再是一个宏观经济问题,当一种全民关注的社会氛围悄然成形,数据就变成了关乎个人收入和生活的具体可感的事情。上世纪90年代以后,统计体制改革不断迈出新的步伐。如建立新国
民经济核算体系,实行新的统计报表制度,应用抽样调查方法„„等等。但是,原有的统计方法沿用多年,一直没有改进,已经有些滞后、渐渐不符合形势发展的要求了,统计数据无法反映社会经济发展的真实情况,应该跟上经济发展的脚步,这是大家一致的观点。
那么,有哪些因素导致了统计数据的偏差、失真或遗漏呢?除了存在统计指标体系设置不合理、统计调查方法不灵活等显性原因外,还存在着统计对象不配合等非统计因素的隐性原因。例如,在居民收入的统计调查过程中,如果被调查对象拒绝接受调查或提供不真实信息,特别是高收入阶层的灰色收入很可能涉及钱权交易、腐败、土地收益或其他垄断利益分配问题,就很容易造成居民收入的统计数据偏差、失真现象。
上述所言形成的数据偏差、失真或遗漏,我们完全可以通过采用更科学、更合理的调查方法、样本设计予以纠正,以此减少统计误差。但应更为警觉的是,导致当前统计数据失真的主要症结并不仅仅局限于技术性因素或非统计性因素,来自制度性因素的影响可能依然较为突出。例如,有些地方政府为了追求政绩或经济利益,有目的地编制一些统计数据,这个制度性因素可能是导致部分地方统计数据出现较大偏差或失真的主要原因之一。
由此,一场从方法到制度的变革正在统计部门酝酿和推行。
新修订后的统计法从今年1月1日开始实施,其中特别强化了对统计数据生产过程的监督,以及对统计机构的约束。第二十九条规定统计人员不得伪造、篡改统计资料,否则视作违法行为。
除了法规的硬性规定之外,一些技术手段也将在今年相继实施。从一季度开始,国家统计局将公布统计数据的环比数字,与同比数字相比,短期环比将更准确地反映经济发展的细微变化;为了杜绝地方政府注入水分,GDP将上交给国家统一核算;在平均工资统计方面,正试点将个体和私营企业纳入到平均工资统计范围。
另外还从三方面入手完善科学统计方法。
一是赋予统计工作更大的独立性和中立性。可以考虑像税务和审计系统一样,对统计系统实行垂直管理,这将有助于增强统计的抗干扰能力。因为,我国基本统计信息主要是依靠地方各级统计部门收集的,地方统计部门的干部任用和统计工作的保障条件都依赖于地方政府,这使得统计部门很难顶住来自地方政府干预统计数据的巨大压力。所以,增强统计系统的独立性,可减少此类干扰。
二是增强统计工作的公开、透明度,提高其专业性。也就是说,不仅要及时定期公布各类统计数据,而且还要公开统计数据的指标含义、样本范围数量和调查方法等。同时,要通过发现问题、积累经验、验证方案和完善方法等形式来不断提高统计部门的专业化水平,避免出现统计数据的偏差、失真或遗漏等现象。
三是应当逐步放开相关部门对统计工作的行政垄断局面,并向民间机构开放统计市场。事实上,官方统计部门与民间统计机构之间的相互竞争,将有助于促进、改善我国的统计质量与水平。
当然这不是全盘否定旧的统计方法,就比如全国居民消费价格指数(CPI)同比上涨了2.8%,虽然统计数据显示很低,但并非是统计
方法的问题,为何会出现这样的结果,如果能够更好宣传CPI、在岗人员工资的概念以及数据是怎样统计出来的,大家的质疑就不会如此强烈。
CPI是居民消费价格指数的英文缩写,是反映与居民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标之一。
CPI不是单一商品的价格涨幅,而是一个总体指标,反映的是全国13亿多人消费的商品和服务项目的价格变化情况。而百姓对物价上涨的感受往往是对单一商品价格变化的感受。有些商品和服务是经常性的消费项目,百姓对价格的上涨更敏感。比如大蒜价格暴涨,老百姓感受特别深,但可能忽略了猪肉价格低于去年同期,其他蔬菜价格也没像大蒜一样疯涨。虽然蔬菜涨幅很大,但蔬菜在CPI中的比重有限,短期的暴涨对CPI总指数的影响是有限的。另外普通居民感受价格变化,对比的基期往往是三五年前,甚至10年前。而CPI主要公布的是同比、环比指数,对比的分别是上年同期、上月,观察时期较短,其反映物价涨跌的变化也只是特定的一段时间内。如果把居民消费价格放在比较长的时间内观察,价格涨幅也是比较明显的。2007年猪肉价格开始大幅上涨,现在猪肉价格同比下降,是与去年的价格相比较的,但比起2006年还是在高位上。
商品在CPI总体中的重要程度,即在CPI中的权重对分类指数、总指数的影响程度是很大的。而权数的确定是一个地方总体消费结构所决定的,和个人的消费结构可能很不一致,因此造成一种商品价格的涨跌对CPI的影响是固定的,但对个人的影响不同,因而感受也不同。
最后,普通居民关注的是“吃穿用住行”等与日常生活紧密相关的商品和服务。而CPI调查的范围更加广泛,是一个加权计算后的综合平均数,其中既包含有上涨的品种,也包括了下跌的品种,如果居民用具体上涨的商品或服务项目的价格与公布的居民消费价格总水平相比,就会觉得CPI低估了。如果大家都知道这样的计算方法就不会再有质疑声了,由此可见统计工作的宣传也是一项重要的工作。当然也不是说这样的方法就是最适宜的,如果能考虑适当降低其他类别商品在CPI统计中的权重,并将房价纳入CPI指标就更能反映当前真实的价格水平。
统计工作在国家宏观调控和微观管理下,在我们统计工作人共同努力下,数据可靠性、真实性和权威性会逐步提高,统计数据失真的现象会得到很好的控制,统计工作也会不断迈上新的台阶。
第五篇:012年广东省科协科普工作要点
2012年广东省科协科普工作要点
2012年我省科协科普工作的指导思想是:以中国特色社会主义理论体系为指导,认真贯彻落实胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的重要讲话精神和汪洋书记在纪念广东省科协成立50周年大会上的讲话精神,坚持‚政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐‛的工作方针,坚持大联合、大协作的工作机制,坚持服务民生、面向基层的工作原则,紧紧围绕‚节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造、建设幸福广东‛的工作主题,全面实施《广东省全民科学素质行动计划实施方案》(2011-2015年),不断提高社会化科普服务水平和效能,为提高全省公民科学素质,为加快转型升级、建设幸福广东作出新贡献。
一、围绕工作主题,广泛开展群众性、社会性、经常性科普活动 1.认真组织开展好2012年‚全国科技周、全国科普日和防灾减灾日科普宣传周及全省科技进步月‛等群众性科普活动,大力普及科学知识,倡导科学、健康、文明的生产生活方式,促进科学发展观在全社会的树立和落实,提高公民运用科学知识处理日常工作生活的能力,自觉抵制各种封建迷信和邪教侵蚀。
2.利用广播电视、互联网、报刊、‚科普大篷车‛、各级科(技)学馆、科普画廊(栏)、科普教育基地和社区活动中心(文化广场),积极开展低碳经济、节约能源、环境保护、疾病预防、健康生活、安全生产等公众关注的科普宣传教育活动,开展重大事件的应急科普工作,提高公众的科技意识和科学应对社会突发事件的能力。
3.深入开展‚千会服务千村‛行动和文化科技卫生‘‚三下乡’‛活动。3月中下旬,省科协联合省委宣传部、清远市人民政府等有关部门在清新县举办2012年广东省文化科技卫生‘‚三下乡’‛活动暨‚千会服务千村‛行动启动仪式。联合省环境科学学会开展‚2012年大学生志愿者千乡万村环境保护科普行动‛。组织省、市(县)学会与农村建立科技服务关系,以‚千会服务千村‛行动联系点和示范服务站为牵引,为农村经济发展提供科技服务。
4.深入推进科普示范县(市、区)创建活动。召开全国、全省科普示范县(市、区)创建工作交流会议。组织开展2012年-2016‚广东省科普示范县(市、区)、镇‛创建活动。
二、突出重点人群,扎实推动全民科学素质行动
5.继续推动青少年科学教育‚五个一‛工程深入实施。召开省级科学教育特色学校创建工作经验交流会,总结推广先进经验。继续开展青少年科学调查体验活动和‚大手拉小手‛活动,办好‚第27届广东省青少年科技创新大赛‛、‚第12届广东省青少年机器人竞赛‛。加强青少年科技辅导员队伍建设。
6.深入开展社区‚五个一‛创建活动。召开省级科普示范社区现场工作交流会,总结推广先进经验。组织实施‚社区科普益民计划‛,继续推进‚社区科普漂流书屋‛试点工作,大力推进社区科 普活动室、科普画廊、科普志愿者服务站等的建设,积极开展社区科普便民活动。
7.积极实施农村劳动力科学素质培训工程。加强与组织部门、农业部门的联系与合作,充分发挥科协系统各级职业技术学院(学校)、农函大、科普学校、培训学校和远程教育网络的作用,积极开展农村党员干部科技素质培训和农村劳动力的实用技术技能培训工作,提高农民的创业、就业能力。加强和健全农村科普服务体系建设。
8.开展领导干部和公务员的科普教育工作。继续办好院士专家报告会、科普报告会和专题科普讲座、‚广东科普大讲堂‛巡讲活动和在线直播。继续办好‚一报二刊一网‛(编印好《科学素质纲要》工作简报、出版好《全民科学素质专刊——南粤科普》和《现代农村专刊——科普惠农》、建设好《岭南科普网站》)。
三、围绕转型升级,积极开展科技服务活动
9.深入实施‚科普惠农兴村计划‛。做好2012年国家、省级‚科普惠农兴村计划‛项目的组织、申报和评选推荐工作。举办全省县级科协‚科普惠农兴村计划‛实施工作培训班,提高农村基层科普队伍的素质。
10.深入开展‚讲理想、比贡献‛活动和‚厂会协作‛行动。按照‚整合资源、建立平台、服务企业、互惠互利‛的工作思路,积极动员和组织各级学会面向企业尤其是中小企业开展‚讲、比‛活动和‚厂会协作‛工作,创新科技服务活动内容、形式,帮助企业解决技术难题、开发新产品、培训创新人才。联合省质量协会继续开展企业QC质量小组创新成果的发布和表彰活动。
11.深入推进‚院士专家企业工作站‛的建设。加强对建站企业的指导和服务工作,积极引导高端人才、技术等创新要素向企业集聚,帮助企业解决关键技术,培育创新人才,推动产学研合作。发挥好广东技术创新联盟的纽带作用,加强建站企业的交流与合作。
12.积极开展面向企业的创新方法培训和知识产权战略巡讲、TRIZ理论(发明问题解决理论)推广等工作,培训一批企业创新工程师。同时,积极引导和支持企业发展科协组织,加强对企业科技工作者的服务工作。
四、加强科普资源开发与集散,完善科普资源共建共享机制 13.加大科普资源开发集散力度。充分利用和发挥学会、高等院校、科研院所及科普教育基地的资源优势,加强科普资源的开发与集散工作。繁荣科普创作,加强科普挂图、科普图书、科普影像、科普影视、科普动漫和科普网站的开发和利用工作。继续重点开发编印《广东省全民科学素质系列读本》丛书和具有地方特色的科普挂图。鼓励和支持各级学会、科普教育基地及科研部门等社会力量,开发原创性优质科普作品,打造社会化科普产品品牌。
14.加强科普资源的配送服务工作。不断完善基于传统方式、互联网和通信技术相结合的科普资源配送和网上共建共享服务机制,加强科普资源配送管理工作,及时向基层配送科普挂图、音像资源、展教图片和科普图书等科普资源,提升科普资源的使用效率。建设好广东科普资源网和中国科普资源开发与集散中心华南分中心。
15.加强公众科普宣传教育平台建设。充分发挥大众传媒、科普场馆、科普教育基地在科普宣传中的重要作用,广泛开展社会化科普宣传教育活动。加强各级科普网站、‚科普大篷车‛、科普画廊等服务平台的建设和管理工作。
五、发挥各级纲要办的协调作用,提高科普工作服务能力 16.认真履行各级科协作为《科学素质纲要》实施工作办公室的职责。坚持‚政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐‛的工作方针,全面推动《广东省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015年)》的实施,做好统筹协调、联络服务、检查督促和监测评估工作。认真完成科协牵头承担的《科学素质纲要》各项任务,推动各部门相关工作任务的落实,形成‚大联合、大协作‛的社会化科普工作格局。
17.加强基层科普组织、人才队伍建设。加强基层科普工作者、科普志愿者和青少年科技辅导员的培训工作,大力发展乡镇、街道、社区科普组织,积极培育和发展科普志愿者组织、农村专业技术协会。举办地级以上市科普部长培训班。
18.加强科普基础设施建设。积极争取各级党委政府的重视支持,加强各级科学(技)馆的建设与管理工作,发挥科学(技)馆在科普宣传教育的主阵地作用。完善各级科普教育基地的申报、评审、考核和评价制度,指导科普基地建设好科普馆、科普画廊、数字科普网站(页)、科普讲解员队伍,开展特色科普活动,新建一批省级科普教育基地。大力推进和加强农村科普‚站、栏、员‛建设,进一步推动县(市、区)‚科普大篷车‛电视栏目建设。
19.加强科普工作宣传和理论研究。加强全省科协系统的科普工作的宣传总结、统计上报工作,建立相关工作机制,及时宣传先进经验做法,提升社会对科协科普工作的了解和认同。深入开展调查研究,掌握科普工作的基本规律,不断创新科普工作理念、内容、方法,提高科普工作水平。