科普场馆开放管理办法

第一篇：科普场馆开放管理办法

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科普场馆开放管理办法

为规范基地科普场馆的有序开放，提高科普场馆的使用效率，发挥科普场馆在科普教育和学生科学素养培养中的作用，特制定本办法。

一、开放原则

1.全面开放原则。基地科普场馆作为科普教育和活动基地，面向来基地实践学生、参观考察团体及社会青少年免费开放。

2.注重实效原则。基地科普场馆开放注重对学生科学素养和创新能力的培养，强化社会服务，提高开放效益。

3.因材施教原则。结合基地科普场馆自身条件，针对不同年龄段学生的特点和需求，确定开放的展区和展品。

二、开放形式

1.定时开放。基地科普场馆根据实际实践活动情况确定固定时间实行开放。

2.预约开放。根据需要向基地科普场馆提出预约登记，基地科普场馆统一安排后接受参观或开展科普活动。

3.流动科普场馆。基地科普场馆有组织地选择一批展品去中小学、街道、社区进行巡回展出，提高公民的科普素质。

三、管理机制

1.学生社会实践课程由基地任课教师组织带领学生进入基地科普场所，并填写好基地科普场馆使用情况登记表。卫生、设备管理均由当班任课教师负责。

2.社会参观人员在非公共开放时间须进入场馆的，要提前预约。如不能按照预约时间参观的，需提前一天电话通知基地科普场馆工作人员。未经预约申请和审核批准(定时开放除外)不准私自接纳人员进入基地科普场馆参观或开展活动。

3.进入基地科普场馆，必须严格遵守基地科普场馆的各项规章制度。爱护设备和展品，遇到问题及时向基地科普场馆工作人员反映，损坏仪器设备、馆内展品等按学校有关规定处理。

5.基地科普场馆工作人员应做好开放时的秩序维护及环保安全管理，保证电、设备、网络的正常运行，认真填写基地科普场馆开放记录。

6.基地科普场馆讲解员在定时开放日和有预约讲解要求的开馆时间必须在馆内维持参观秩序及负责讲解工作。

第二篇：长沙市专业科普场馆(基地)认定管理办法

CSCR-2017-05001

长沙市科学技术局

关于印发《长沙市专业科普场馆（基地）认定

管理办法》的通知

长科发〔2017〕38号

各区县（市）科技局、各科普场馆（基地）、各有关单位：

为加强科普能力建设，进一步规范全市专业科普场馆（基地）的运行与管理，现将《长沙市专业科普场馆（基地）认定管理办法》印发给你们，请各单位结合实际，发挥自身优势，整合科普资源，积极推动市级专业科普场馆（基地）建设。

长沙市科学技术局 2017年8月30日

长沙市专业科普场馆（基地）认定管理办法

第一章

总

则

第一条 为促进我市科普工作向专业化、社会化和常态化转变，进一步发挥专业科普场馆（基地）（以下简称科普场馆）在普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神中的作用，根据《中华人民共和国科学技术普及法》《国务院办公厅关于印发全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016—2020年）的通知》（国办发〔2016〕10号）和《湖南省科学技术普及条例》，制定本办法。

第二条 长沙市科普场馆是指在本市行政区域内，由公共财政投资建设或社会力量兴办的具有开展科普宣传教育功能，专业特色突出，面向公众开放的科普场馆。

第三条 长沙市科学技术局负责科普场馆的认定、管理及评价等工作。

第二章

申报条件

第四条 申报科普场馆的单位应具备以下基本条件：

（一）在本市行政区域内登记或注册的法人单位，能独立开展科普活动。

（二）申报单位拥有的科普场馆展馆面积不少于1000平方米，展馆有参观指示牌，展区有文字介绍，展品有文字说明标签，同时有完整的展馆介绍资料提供给公众阅读和索取；采用展馆与生产基地相结合的专业科普基地，工业类展馆面积不少于800平方米，农业类生产基地面积不少于500亩。

（三）科普展示内容符合《中华人民共和国科学技术普及法》相关的规定，符合长沙市经济社会发展要求，专业特色突出，具有科学性、知识性、趣味性，并定期更新、补充科普知识的展示内容。

（四）有健全的管理机构且专人具体负责，并配备讲解人员及辅导人员。

（五）有完善的管理制度和科普活动计划，有稳定的科普经费来源和科普活动投入，科普经费列入单位预算，能保证科普活动的正常开展。

（六）具有科普活动策划、组织及执行能力，并能利用多种手段和载体开展科普活动。

（七）常年向社会公众开放，累计全年开放时间不少于200天，并在“科技活动周”、“全国科普日”、“全国科技工作者日”、“六一”儿童节、寒暑假等节假日期间对有组织的青少年和社会公众参观给予免费或优先开放，每年不少于20天（含法定节假日）。

（八）具备一定的开展对外科普合作与交流能力。

（九）积极配合各级政府及有关部门开展相关科普活动。

第三章

认定程序

第五条 国家和省驻长单位以及市属单位直接报长沙市科学技术局；各区县（市）与园区所辖单位经相应科技管理部门审核后报长沙市科学技术局。

第六条 鼓励多个单位联合共建科普场馆。参与联合共建各方应当签订联合共建协议书，明确各自的权利和义务，并指定一个主要依托单位。

第七条 申报科普场馆的单位应提交以下材料，并保证材料的真实性和准确性：

（一）《长沙市专业科普场馆（基地）申报书》一式3份。

（二）申请单位法人资格证明材料。

（三）展馆内容简介（图片和文字）。

（四）场地设施、仪器设备等证明材料。

（五）科普工作管理制度和科普工作计划。

（六）近两年开展各类科普活动或从事科普工作相关证明材料。

（七）其它证明符合申报条件的有关材料。

第八条 长沙市科学技术局组织有关人员对申报材料进行初审，并进行实地考察。

第九条 长沙市科学技术局根据初审和考察结果，做出认定决定，并在长沙科技网上公告。第十条 对经认定的科普场馆授予“长沙市专业科普场馆（基地）”牌匾。

第四章

管理与评价

第十一条 科普场馆要认真贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，积极开展以科普为主题的宣传教育活动，不得进行与科普主题相悖的展出活动。

第十二条 科普场馆要坚持社会效益为主，实现社会效益和经济效益的统一，面向公众常年开放，不断更新充实科普展示内容，增强科普宣传教育效果，吸引广大群众参观学习，为提高全民科学文化素质做出贡献。

第十三条 科普场馆要加强内部管理，健全管理机构和管理制度，做好人才队伍建设，保证必要的经费投入，不断完善场馆建设，提高科普展示效果。

第十四条 科普场馆所获市科技发展专项资金支持的一次性建设经费补贴以及运营经费补贴须按照《长沙市科技发展专项资金管理办法》（长政办发〔2016〕47号）相关规定，规范资金开支范围，必要时自觉接受长沙市科学技术局、长沙市财政局、长沙市审计局等主管部门对财政资金的相关评价与监督。

第十五条 科普场馆需接受上级主管部门和长沙市科学技术局的检查指导，每年12月底前将本场馆当年工作总结书面材料及活动开展影像、图片资料报送长沙市科学技术局。长沙市科学技术局每两年对已认定的专业科普场馆评价一次。

第十六条 有下列情况之一的，取消“长沙市专业科普场馆（基地）”称号。

（一）评价结果为不合格的。

（二）有损害公众利益行为，并造成恶劣社会影响的。

（三）经专项评估不符合科普场馆条件的。

（四）有违纪违法行为的。

（五）不接受长沙市科学技术局的业务指导和科普任务的。

（六）科普场馆发生重大变化且变化后不符合本办法规定条件的。

第五章

支持措施

第十七条 科普场馆经认定当年，以科技计划项目事后立项事后补助的方式一次性给予10万元建设经费补贴。

第十八条 已认定的科普场馆，根据其评价情况，对评价等次为“优秀”、“合格”的，以事后补助的方式分别予以10万元、6万元的运营经费补贴。

第十九条 以政府购买服务的方式，在评价等次为“优秀”的科普场馆中择优开展相关科普活动。

第二十条 从已认定的科普场馆中，择优推荐申报省级、国家级科普示范基地、科普教育基地。第二十一条 鼓励科普场馆主办单位申报科普类市级科技计划项目，择优予以立项支持。

第二十二条 通过长沙科技网站等媒体进行宣传和推介，扩大其影响。

第六章

附

则

第二十三条 本办法自2017年9月15日起施行

第三篇：参观科普场馆体会

科技的美丽

伴着憧憬与想象进入了陕西省科技馆。

首先，印入眼帘的历史长河，一楼大厅说大不大却也融汇了众多古代的星灿。

上了二楼，更亲身体验，接触了物理只是在生活中的应用。大多一起都是让参观者感受电磁的魅力--------它可以在高速运动中带动电器的运作。这方面，和学校联系起来，就有了电磁发电的学习。还感受了机械能转化为电能，通过骑自行车引起灯泡的开关，还切身感受了稀有气体的颜色，如氦、氖等。

三楼，四楼除物理外，更延续了现代科技的应用。如由八人构成的小组进入了“时空隧道”，带着配置的眼睛进入了飞行舱内。眼前一亮。周围是宇宙太空中行星的围绕。“置身事外”的看着我们依靠的地球，周围还和环绕着三道淡蓝色的光圈，还有如在日本野本阳代和美国威廉姆斯的《无尽星空》中的图画相似--------图形，木星，还有众多不知名的行星。我们真的很渺小，沧海一粟；但我们也真的太伟大，伟大到可以去主宰地球，令它奄奄一息。但这种伟大恰恰是我们不愿意看到的。这种力量应该放在探索未知的星空里，这种伟大应置于保护地球的感召下。

上天入海，宇宙舱进入海洋世界，看着一匹大网将众多鱼儿一网打尽，着实让人揪心了一把。担当一位潜水员将渔网割破后，我深知，那种伟大更应奉行在我们那成长的每一步脚印中。

最后还体验了一把宇航员，不但控制方向，速度，还要将高度在2000千米以内，并且还要对准敌机发射炮弹。这一心四用的工作更锻炼了一个人的耐力，勇气与机警。

这一次的陕西科技馆之旅，激发了我对科技的兴趣。从周围的事物仔细观察，认真学习未知领域的知识，体验科技的魅力，科学的应用。

第四篇：安全科普场馆专题报告

安全科普场馆专题报告

公共安全关乎社会的发展进步，关乎人民群众的生命和财产安全，是社会安定、社会秩序良好的重要体现，是人民安居乐业的重要保障。因此，近年来，以增强民众安全意识、提高自我保护能力、增长急救逃生知识为目的的“安全科普场馆”在全国各地应运而生。

一、我国安全科普场馆简介

安全科普场馆，作为向全民普及安全科学文化技术知识的载体，是公众接受安全科普教育、开展安全科普活动的重要阵地，是为公众提供安全科普服务、提高公众安全科学素质的重要平台。为了达到更好的教育目的和意义，目前很多地区安全科普场馆充分发挥数字技术的优势，利用模仿真实的逼真效果，让每一个公众得到最真实的公共安全教育。

（一）综合类安全科普体验馆

1.中国科学技术馆——国家级科普馆

中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆，是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院等4个特效影院，其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。此外，还设有多间实验室、教室、科普报告厅及多功能厅。

中国科学技术馆的主要教育形式为展览教育，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式，反映科学原理及技术应用，鼓励公众动手探索实践，不仅普及科学知识，而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。在开展展览教育的同时，中国科学技术馆还组织各种科普实践和培训实验活动，让观众通过亲身参与，加深对科学的理解和感悟，在潜移默化中提高自身科学素质。

2.深圳市安全教育基地——立足城市、辐射全省、影响全国

深圳市安全教育基地又名深圳市现代安全实景模拟教育基地，由原深圳市安监局建设，2009年深圳市政府改革后划归深圳市人民政府应急管理办公室，是全国第一家市级综合性安全教育场所，场馆面积9380平方米，投资近1亿元。

该教育基地以实景模拟的形式向广大参观者宣传安全知识技能，其显著特点是实景展现，模拟互动，寓教于乐，整个教育基地有15个分场馆，涵盖了消防、建筑、机械、交通、家具、电器、职业卫生、自然灾害等各方面，是一家综合式一站式的安全体验场所。该教育基地有专业的讲解员带领参观人员参观、体验，解析安全知识，同时还可以根据需求进行专业的安全知识深化培训。

3.北京海淀公共安全馆——立足城区、辐射全市、影响全国

海淀公共安全馆是海淀区人民政府秉承“以人为本，构建和谐社会”的理念，以提高市民安全意识和自救互救能力为宗旨进行筹建，于2005年6月正式投入使用的，并分别于2008年、2010年先后两次进行了升级改造，于2010年6月1日五周年庆典之日重新开放，是一个长期与国际接轨的综合性公共安全教育基地。

海淀公共安全馆面积10000平米，包括交通安全、社会治安、消防安全、地震灾害、安全生产、人民防空、水安全、生命全周期、卫生健康、普法教育、环境安全十一个展区以及4D动感影院、穹幕影院、幻影剧场等功能区。展馆运用球幕成像、幻影成像、红外识别、语音识别、VR互动等多项高科技展示手段，采用观看类、互动类、体验类三种不同性质的展示方式，融入100多个典型案例，设计了一百五十多个精彩展项，融知识性、趣味性、互动性、科技性为一体，力争达到“一次体验，经久难忘，终生受益”的教育效果，让观众学习各种不同灾难发生时正确的逃生知识和自救互救技能。

4.社区安全科学知识普及体验馆——立足社区、辐射全市

以重庆九龙坡区渝州路街道科园一路社区安全科学知识普及体验馆为例，该体验馆总投资180万元，占地面积347平方米，设有“居家安全体验区”、“公共场所安全体验区”、“消防安全体验区”、“交通安全体验区”、“出行安全体验区”、“多功能报告厅”6个展示区（厅）。围绕“消防、安全、科普”主题，该体验馆设计了安全隐患在身边实景图片墙、安全知识查询、家庭安全隐患查找游戏、家庭急救、应急救援包组装游戏、公共场所事故如何逃生自救、公共场所如何识别和发现隐患源、烟雾传播演示一体机、火灾扑救、逃生体验系统、交通安全知识展播、斑马线模拟体验系统、模拟驾驶、户外遇险求救游戏、安全知识互动问答系统”等20个科学知识普及项目。

（二）主题类安全科普体验馆

1.防震减灾教育场馆

按照类别可以分为：地震观测台站类（如中国地震科普教育馆、南京地震科学馆）、科技馆类（如四川省防灾减灾教育馆、北京丰台区科技馆）、地震遗址类（如唐山地震遗址纪念公园、四川东河口地震遗址公园）、旅游景区类（如北京人遗址防震减灾科普馆）、纪念馆类（如唐山抗震纪念馆）、中小学学校类（如北京海淀区东北旺中心小学青少年防灾减灾科普教育基地）、青少年活动中心类（如酒泉市防震减灾科普教育基地示范试点）、科教名人纪念馆类（如李四光纪念馆）等。

2.建筑施工安全体验馆

目前，全国各地已建成多处建筑施工安全体验馆，体验馆一般设平衡木体验、消防演示、安全防护装备培训、安全帽撞击、安全带使用、劣质与标准阶梯体验、临时通道，安全栏杆推倒、事故案例培训、综合用电培训、人字梯倾倒体验、垂直爬梯体验、洞口坠落体验等项目，基本覆盖建筑施工常见的大部分安全隐患。

建筑施工安全体验馆以实景模拟、图片展示、案例警示、亲身体验等直观方式，将施工现场常见的危险源、危险行为与事故类型具体化、实物化；让受训人员通过视觉、听觉、触觉来体验施工现场危险行的发生过程和后果，感受事故发生瞬间的惊险，从而提高安全意识，增强自我保护意识，避免事故的发生。

3.交通安全体验馆

目前，全国各地已建成多处交通安全体验馆，以感受交通灾难、学习安全知识、培养急救自救为主线，综合利用现代化、科技化、智能化、艺术化的手段对交通安全知识进行深层次、全方位、多角度、立体化的集中展示。

展区按照印象感知、展现体验、智能交通和乐动4D的概念划分为四个区域，设置与交通安全相关的展示内容，通过寓教于乐的方式将文明交通、安全出行的意识有效的传达给道路交通参与者，以培养其良好的交通行为习惯与面对突发事件时的应对能力。

国内首家儿童交通安全体验馆于2014年在江苏盐城正式开放，是目前国内唯一专门用于儿童交通安全教育与体验的场所。该馆专门针对7-10岁儿童提供交通安全知识培训和驾乘体验，设置有全景道路交通环境模拟驾驶、视角盲区体验、3D视频和安全带碰撞教育系统等，通过寓教于乐的方式，培养儿童交通安全意识，构建和谐汽车生活。

4.消防安全体验馆

5.燃气主题体验馆

二、安全科普体验馆建设必要性

（一）党和国家领导对公共安全高度重视

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就公共安全工作作出重要指示：“各级党委和政府要把公共安全作为重要民生工作抓紧抓好，把公共安全工作放到经济社会发展大局中谋划，加快构建全方位、立体化的公共安全网，切实承担起促一方发展、保一方平安的政治责任。”

省委书记王东明

（二）公共安全事故呈高发态势

近年来，各种突发事件，如汶川地震、上海外滩踩踏事故、天津爆炸事故等，让我们直观地感受到了突发事件对国家建设、人民生命损害的严重性和残酷性。随着突发事件的不断增多，政府开始号召要增强公众的生命安全意识，把生命安全教育、体验、技能向社区、社会普及。

（三）人民群众公共安全意识亟待提高

一方面，另一方面，在注重自我认知和提倡人性关怀的当下，“体验”成为更新潮的一种行为选择方式。

三、安全科普体验馆在四川的发展

（一）四川省防灾减灾教育馆

四川省防灾减灾教育馆，占地总面积17.71亩，总建筑面积12016平方米，总投资1.44亿元，是“5.12”汶川特大地震灾后恢复重建项目，是四川省委、省政府为贯彻落实党中央、国务院关于加强防灾减灾工作战略部署，推进综合防灾减灾事业发展、构建综合防灾减灾体系、全面增强综合防灾减灾能力而兴建的重大公益性社会文化项目。

作为全国首个省级防灾减灾主题教育场馆，该馆旨在推动防灾减灾教育社会化、群众化、经常化。馆内常设感受灾害区、认识灾害区、防救灾害区、儿童体验区等专题展区，集展示与参与、教育与科研、培训与交流、休闲与旅游于一体，主题突出、功能完善。全馆综合运用现代高科技展示手段，多角度、多方位宣传和普及自然灾害知识，同时还为广大市民提供了操作、实践防灾减灾技能的体验平台，现代化程度达到国际先进水平。

（二）成都沙湾路小学“生命安全体验馆”

成都沙湾路小学“生命安全体验馆”占地200余平方米，系由过去的舞蹈教室改建而成，总投入120余万元，其中设备部分50余万元。

该体验馆包含消防安全、交通安全、家庭生活安全、野外生存安全、社会生活安全等内容，综合运用展版展示、实景模拟、实物展览、互动体验等多种形式，通过声、光、电及实际亲自操作体验，让学生充分感知安全的重要，掌握应有的安全技能。

安全社区的建设依托安全体验馆

第五篇：科普场馆安全管理制度

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科普场馆安全管理制度

基地科普场馆投入大、功能强，必须加强安全保卫工作，建立综合治理制度，创造良好的育人环境。

（一）安全管理纳入基地常规工作，主任一把手亲自抓。基地成立以潘卫成主任为组长，袁林兵主任、冯军主任、管亚军主任为副组长及相关科室负责人组成的综合治理和安全工作领导小组，做到组织落实，责任到人。

（二）安全工作重在防范。加强法制教育和“三防”（人防、物防、技防）意识教育，贯彻“谁主管谁负责”的原则。综治和安全领导小组要经常研究安全保卫工作，杜绝事故发生，消灭犯罪率。

（三）抓好安全设施硬件建设。各大楼安装保险门，设置消防器（栓），重要部位安装报警装置。

（四）形成完善的检查督促制度。平时经常检查各项安全设施，损坏的应及时修配，发现安全隐患及时整改。节假日加强值班检查，集中查漏补缺。

（五）建立和健全学校重大情况报告制度。要做到信息畅通，及时传达上级有关文件精神，及时反馈下面的情况，防患于未然。

（六）加强门卫制度、行政干部值班制度和教师值日制度，实行24小时有人值班；值班人员要加强巡视。

（七）基地建立安全奖惩制度，对保护基地科普场馆财产安全做出贡献者实行奖励，对造成事故发生的责任人实行惩罚。